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关于雨露的作文汇集19篇

阳光雨露,它不仅是阳光,照亮了我前进的方向;下面是小编收集整理的关于雨露的作文,希望对您有所帮助!

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雨露是这样滋润心田作文700字

全文共 732 字

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老师,您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师,您是露珠,浇灌着我们心灵的花朵;老师,您是辛勤的园丁,我们的成长离不开您的培育。此时,我最想对其中一位老师——詹老师说声“谢谢!”您教了我五年,这五年中,不论是生活中,还是学习上,您对我都有很大的帮助。

记得有一天晚上,我没盖好被子,着了凉,第二天到学校后高烧不止。詹老师,您发现我生病,马上打电话给我的妈妈,可妈妈正好有事,下午才有空来接我。詹老师,是您,带我到办公室,让我喝热水,还去药店给我买退烧药。

那是个寒冷的初冬时节,外面风很大,您还是顶着风走了出去。回来时,您的脸被风吹得有些苍白,头发有些零乱,可您顾不上这些,让我先吃了药,并嘱咐我好好休息。您不是我的亲人,也没有义务为我买药,可您就像亲人一样对待我,让我心里感受到了无比的温暖。

在学习上,您对我们学生更是关心有加。我们一遇到什么不会的题目都可以问您,您都会给同学们耐心细致地讲解,直到我们弄懂为止,同学们都庆幸有您这样一位好老师。

有一回,我考试考砸了,只考了八十多分,您非常生气,让我把错的题目重新再做,罚抄!您一定是知道那段时间我放松了对自己的要求,是因为骄傲才考砸的。下课后,您还让我到办公室去谈话,语重心长地教导我。我至今还记得您说的话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。这些道理你都忘了吗?我知道你很聪明,可是,你更需要戒骄戒躁……”从此以后,我再也不也敢骄傲了。因为我清清楚楚地看见了,甚至现在都清清楚楚地记得,您和我说话时那双失落的眼神。

詹老师,您对我们的关心是那么的无微不至,您对我们的学习更是抓得很紧。您不仅教会了我们知识,还教会了我们许多做人的道理。

詹老师,当了您五年的学生,我知道了雨露是这样滋润心田的,蜡烛是这样照亮别人的。老师,谢谢您!

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篇1:7母爱如滋润心田的雨露

全文共 256 字

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因为有了母爱,花草才不会干枯。

--题记

窗外,雨淅淅沥沥的打在地上、草上、屋上。

我坐在床前,看着窗外的细雨,如丝般洒落在人间,也洒落在我的心上。我陷入沉思……

如果没有母爱,我又如何呢?

雨露滋润了大地万物,母爱滋润了我的心田。母爱如雨露般细腻、甜蜜。在我饥饿的时候,她为我做可口的饭菜;在我生病的时候,她无微不至的关心我;;在我伤心的时候,她为我抹去脸上的泪花。她就是这样,一位既平凡的、又伟大的母亲,给了我最伟大、最无私、最细腻的母爱。

窗外,雨已经停了,雨露让大地焕然一新。是啊!因为有了母

爱,我们才能更好的成长。

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篇2:我在阳光雨露下成长

全文共 441 字

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我是一个阳光男孩,我非常喜欢读书和写作,它们给我带来了许许多多的快乐。

我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写日记,我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来,是一件很惬意的事。我写我家门前的小山,因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗,它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山,那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树,那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐,让我变得更加的懂事。

我像一株小苗,在阳光雨露下快乐的成长着……

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篇3:雨露滋润了我的心田作文700字

全文共 693 字

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时光荏苒,人的一生中总会有那么些物品给你留下深刻记忆,而我最不能忘的就是那把伞,那份人类最原始的真情。

——题记

天空灰蒙蒙的,远处的高楼早已隐匿在一片雾气之中,怕是又要下雨了。

下课铃一响,那天就好像算计好了似的,“哗”的下起雨来。

校门外,早已是伞的世界,红的,绿的,蓝的,看得人眼花缭乱,我左顾右盼,可还是瞧不见那抹熟悉的身影。

我艳羡的看着边上的母女,“今天作业多吗?”“还行,就是数学多一点。”“慢慢写不着急,我煮了你爱吃的。”那个母亲慈祥的说道。那个孩子拉着母亲的臂弯,一蹦一跳,雨滴在满满盛开,又归于平静,在我心中漾起阵阵涟漪。

冰冷的雨水透过帽子向我传来丝丝寒意,透过肌肤,刺入骨髓,我打着寒颤,快步向家走去。

我进入家门,丝丝暖意向我涌来。妈妈急忙从书房跑过来,卸下我身上的书包,问:“你身上咋都湿了啊?没看见我放你书包里的伞吗?”我闻言一愣,急忙翻开书包,那把伞果真好好地躺在我的书包里,我的心里顿时五味杂陈。

亲情是多么伟大啊,它会给你成长的路上,帮你点亮灯火,在雷雨交加的地域,帮你遮风挡雨,在干燥的旱季,化作阵阵雨露滋润你的心田

又是一个阴雨天,我翻开书包,拿出那把伞,心中满怀感动,撑开伞,得意的走在路上,举着的,是一份沉甸甸的爱,回到家,你忙喊道:“吃饭啦,今天我煮了你最爱吃的。”“好”我急忙应道,心中涌起一阵阵的暖流。

总有一种情,脉脉流淌于生活之中。在看不见的地方,化作雨露,滋润你的心田,给你带来丝丝感动,缕缕芳香。这些片段,总会被时间描成一幅唯美的画,镌刻于记忆深处,给予你温暖和鼓励。

那阵阵雨露,滴滴答答的敲打着我的窗,仿佛敲打着我的心门,让我的心里满怀感动。

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篇4:母爱如阳光雨露作文

全文共 2150 字

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离开母亲的日子,是最为漫长的,但生活还是一如既往的美好,因为我很清楚,母亲和我一样,一样想念对方,思念并被思念着,这份暖意一直是我午夜梦回时分如阳光般的救赎。而我们,哪怕相隔千山万水,也能凭借着思念带着阳光和祝福越过空间给彼此一个拥抱。我和母亲,我们一直都是这样心意相通的,我们一直都是彼此的阳光雨露

记得在某次月考后的周末,我背着帆布书包,手里紧紧攥住一张如重千斤的成绩单,一个人走在昏暗的天色下,走在三三两两的人群中。我在想啊,如果一个人熬夜学习,不睡午觉学习,课后学习,甚至餐间也在学习,从不舍得浪费一分一秒时间,这样的拼命之后,换得一个连本科模拟线都没过的成绩,这结果叫她如何能甘心?我不甘心啊!想起母亲满是期盼的眸光,想起她那被时光带走的青葱,想起她把我送进校门那一刻喜极而泣的泪水,我身心都被愧疚感充斥着。终究是我不够努力,才没有优秀的成绩。意识到这点,我突然好想逃离,暂时逃离闷热的校园,逃回家去。

就这样,我走上了归途。平日里,我是极少回家的,因为来回的路费足以抵我两天的生活费,我舍不得。

到家的那一刻,我突然心生畏惧了。母亲见到我突然回来会怎样?是喜悦还是恼怒,是意外还是正中期待?我一边想一边走进家门,看到祖母正在淘米做完饭,那一身瘦骨依旧硬朗。我走向祖母身旁,一如小时候放学回家时,对她说,我回来了,而且一定要大点声,不然耳背的祖母定然听不到。这时坐在客厅里看报的祖父,转过头来对我说,阿云回来啦!那惊喜的模样让我一惊,我与家人是有多久没见面了啊!这么一想,我便迫不及待想要见到母亲了。祖母说,母亲在菜园里摘菜。话音未落,我已飞奔向村尾鱼塘边的菜园。

我到菜园时,母亲还弯着腰摘菜心。那个诺大的菜园在母亲勤劳的双手的耕耘下,比之艺术家的花园有过之而无不及。母亲的手在夜幕将临的暗光下不停地移动,仿佛在一片绿意里弹奏钢琴。我不忍开口打破这祥和的画面。最终还是母亲发现了我的到来,阿云回来啦!是的,母亲,我回来了。话到嘴边,泪已滑落。母亲被我吓得赶忙问我怎么了。我说,没事的,只是太想您了。母亲说,真是个长不大的傻孩子。我笑了,母亲,在你的怀里我怎舍得流泪度过,在你的宠爱下我怎舍得长大?

回到家中已是夜间。祖父还在乐呵乐呵的,说今天我孙女阿云回来了呢,话音都传到邻居家去了,还把三婶和她几个儿女招来。三婶指着我对她的儿女说,你们看,你们堂姐回来了呢,她是未来的大学生,将来啊有出息!你们都得学学!堂弟堂妹齐刷刷地看向我,纯净的眸光里满是艳羡,羞得我说不出一句话。而祖母拉着我的手不停地问我在学校吃得如何、睡得如何、和同学相处如何,一时间我竟无从回答,只好对祖母说我一切都好。就这样,我在亲人们的问话下静静地度过了晚餐时间。

待到入睡时,我硬是赖在了母亲的床,依旧任性地在母亲的宠爱和宽容下肆意而为。我与母亲静静地躺在床上,窗外是虫鸣狗吠夹杂在风雨里的乡村之音。过了一会,母亲还是忍不住开口问我,在菜园里怎么突然哭了。我说太想您了,所以一见面就忍不住流泪。母亲沉默了一会,说,你长大了,有些心事你不愿意说也就罢了,只是你别委屈了自己。母亲的话和我的泪一起落入了黑夜的漩涡。我努力隐忍着哭音,母亲还是发现了。她慌了,忙抱紧我,说别哭别哭。短短一句话足以击溃我的心墙,我泣不成声。成绩的不理想,在校的寂寞,对家人的久思而不得见,对于亲人对我的期待的辜负而负上的愧疚感,所有的情感一一化泪。母亲安慰着我,我静静地听着,她的声音似天籁,使我渐渐平静;她的呼吸似春风,使我旧忆化雨;她的温柔似骄阳,一点一点化解我所有的难过。母亲抹掉我脸上的泪说没事的一切都会好起来的一切都顺其自然吧,粗糙的手和温暖的安慰,又招引一段泪。母亲说没什么可哭,我是最好的孩子,说女孩子要坚强,说对不起我是你委屈了我,说不要给自己太大的压力,天塌地陷大众的事,说别哭了孩子,明天还要早起…母亲说了多少,说了多久,已计不清,我一直都在静静听着,越听泪流得越凶。母亲,原来,我的所有心事你都了然于心,原来,在你面前我还是一如既往地把所有情感都表露出来。母亲,您的几番叮咛嘱咐,几句温言细语,于我而言似阳春解愁。任凭屋外惊鸿掠野或是风雨卷沙,屋里有柔情似水长流,最美的月华也敌不过它!

俗世俗事纷纷扰扰如流年酒撒,乱了人中画,醉了画中人。难眠的夜,氤氲里闪烁着的何止是眼前的情事?那时,熄灭了的炊烟,未曾怠慢过的时间,和忙碌的昨天,所有事情都似无言的歌曲,情意缠绵如笺又如眸光潋滟。所有的感动我的人和事,依旧温暖着我,融化在流年指尖,悄然淡成记忆的昏黄的幕色,我的喜怒哀乐一一在其中演绎。

母亲,您总帮我驱散黑暗,为我带来光明,给我以勇气和力量去拼搏奋斗,你还是并且永远是我的阳光雨露!

高二:黄美云

点评:数千的文字,不仅仅单纯是文字,更重要的是浓浓的母爱,母亲在小作者的生活中,一直扮演着重要的角色。小作者在描述故事的时候,充分运用了细节描述的优势,为我们道尽了自己与母亲之间的故事。文正整体来说,无论是语言文字,还是文风,都是值得称赞的!

文章不足之处在于,文章的结尾处,两段文字其实可以合并,用一段话表述出来即可,这样可能效果更好!

母亲,是生命中的陪伴,愿你珍惜这样的陪伴,并能好好陪伴你的母亲!

点评老师:沈霁月

[母爱如阳光雨露作文

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篇5:爱的雨露

全文共 577 字

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“人间处处有真情。”这句话说的一点也不假,“”喜欢经常光临我们家。

在家里,我算是家里的小皇帝了,真正做到了饭来张口,衣来伸手的地步了。但是我发现,爸爸妈妈对我的爱太多太多了。在星期一的早上,我起得很晚,爸爸给我做了一些烤馍。我拿着馍,就着肉在那大嚼大咽,可是我却没有注意到坐在我身边的、刚才为我烤馍的爸爸正在不声不响地吃着白菜。过了好一会儿,我才注意到了爸爸,我赶紧拿起一块鸭掌给爸爸。可是爸爸只说了一句话:“不吃了,谢谢。”等我吃饱了,离开了饭桌,爸爸才默默地拿起我吃剩下的鸭掌,默默地吃着。看到这,我不禁泪水就在眼睛里打转。这又使我想起了在饭桌上,只有我一人在大吃,而爸爸妈妈却只在给我盛饭,夹肉,笑眯眯地看着我吃的不亦乐乎的样子,就像他们在吃这些好吃的美味佳肴一样。他们一天中最好的菜莫过于我心疼他们,给他们留下的美味。一般他们早上只吃素面条、煮白菜之类的饭,从来没有过像我一样吃山珍海味。他们把最好的菜都留给我,除非我吃不掉的菜,他们才能吃一些佳肴来补补他们经常劳累的身子。每当我想到这里,便会热泪盈眶,爸爸妈妈为我付出的实在是太多了!

所以,爸爸妈妈对我的关怀是无限的,我回报给爸爸妈妈的更得是无限的。在今后的生活中,我会加倍地体谅爸爸妈妈,时时刻刻地为他们着想,在学习上我更要继续努力,让爸爸妈妈对我的关爱像冬天里的不灭之火,永远地温暖着我。

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篇6:校园的雨露亭作文500字

全文共 504 字

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我有一个风景优美、鸟语花香的校园,校园里充满了欢声笑语,你知道这所学校叫什么吗?告诉你吧!它叫“二完小”。这所学校除了鸟语花香的风景,欢声笑语的气氛,里面的建筑物倒也不少,有干净整洁的教室;有为一千多名同学遮风挡雨的风雨走廊;还有一个供同学锻练身体、玩耍嬉戏的大操场……但我最喜欢的还是建在小树林下,古香古色的雨露亭。

在小树林下的雨露亭格外精巧,亭子顶端是三角形的,因为在亭子的最上面,所以已经被火红火红的太阳晒得油光发亮了。在三角形的下面,还有六个微微往上翘起的小角,这六个小角就像六把弯弯的镰刀,加上下面的六根柱子,就像六个士兵,守卫着亭子。在每两个小角的中间都刻着一幅美丽的图画,有的刻着两只可爱的小白兔,在津津有味地吃着几颗大白菜;有的刻着一对美丽的鸳鸯在清澈的小河中游来游去;还有的刻着正在吃竹笋的国宝——大熊猫。所有的画都那么栩栩如生,真让人想忘也忘不掉。

等我再到亭子的正前面,一抬头就看见了一块红底金字的牌子,上面写着:“雨露亭”三个大字。我大步走进亭子里,坐在石凳上,一个不经意的仰头,让我发现了刻在顶上的凤凰,从画中看来,它在天上飞呢!

雨露亭,是你让我的校园更加生机勃勃,我喜欢你,雨露亭。

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篇7:爱——滋润心田的雨露

全文共 706 字

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爱是篇优美而深沉的华章,令人深深地陶醉在之中;爱是首抒情的诗,使人感到诗情画意;爱是永恒的旋律,谱写出一首又一首感人肺腑、娓娓动听的歌曲…… 在生活中,有许多关心和爱护我的人,他们给予我的爱是各式各样、与众不同的。 多少春秋过去了,13年来,妈妈不辞劳累,含辛茹苦地把我养大,不知付出了多少辛;劳的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地观注着妈妈那忙碌的身影,却毫不动声色,丝毫不能为她分担一些家务活。由于妈妈日日夜夜、连续不断地过度操劳,妈妈的额头上又多了一丝丝皱纹。 在我幼小的时候,一次我生病了。

皎洁的明月升上了高高的树梢,星星在广阔的苍穹中调皮地眨着小眼睛。我还未能进入甜甜的梦乡,我躺在床止翻来覆去,总是睡不着,额头滚烫又火辣辣的。我躺在床止不停地呻吟。妈妈被我惊醒,她起床来点着了灯,有粗糙而又温暖的手抚摸了我的额头立即毫不犹豫地背起来了我,直往医院跑去。快到医院了,汗水湿透了妈妈的身子,但是她仍然迈着脚步朝医院走去。我的眼泪不由自主地从眼眶里溢了出来。到了医院,医生用诊断器为我诊断,接着又拿了又尖又长的针往我手上一打,我痛得“哇哇”地大哭。妈妈轻轻地揉了揉我的手。回到家后,妈妈又苦口婆心地劝我吃药,见到我把药吃了,妈妈那疲倦的眼睛倏地明亮了,露出了会心的微笑,荡漾在妈妈的整个脸上。 每次上学时,妈妈总是对我千叮咛万嘱咐,目送着我去上学……

现在,我风卷残云般地长大了,我也深深地体会到了妈妈赋于我的是关怀备至,体贴入微,富有力量而又温暖的爱,是那爱哺育了我,教导我幼稚的我,我永远都刻骨铭心。 啊,爱是甘甜的雨露滋润了我的心田,将伴随着我走过人生的歧途。妈妈那圣洁而伟大的爱将伴随我走过人生的歧途。

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篇8:春风雨露造句

全文共 481 字

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(1)我们像一棵棵小树苗,在知识的海洋中,接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。

(2)只有真诚的种子遇到春风雨露,就能翠绿满天下,就能回报大地母亲的厚爱。

(3)整个晚上,吴汉光春风雨露的,那两个女人更是飘飘欲仙,她们见他猴急才知道他还是处男,大为欢喜,使出她们天有点本事让汉光欲罢不能。

(4)是什么样的春风雨露,把一棵枯木头给浇灌得焕发了青春。

(5)泥泞里的小草四需要春风雨露的滋润的。

(6)自缘身作延年药,憔悴春风雨露中。

(7)值十月十日完美日的到来,送你一缕阳光,让快乐“十”面八方,送你春风雨露,让幸福“十”面埋伏。送你雨后彩虹,让祝愿“十”全十美。

(8)一点秋色诉说绵绵的情意,一觞白露谱写万千祝愿。愿你在不露声色中事业美洋洋,愿你金风玉露的爱情里暖洋洋,愿你在关怀的春风雨露里喜洋洋,愿你在幸福的仙露明珠中沸洋洋。白露快。

(9)凌婉觉得黄尚这人就是欠抽,平日里她对他没个好脸色就得被他挤兑个半天,现在来点春风雨露吧,可又受不起。

(10)这人的态度和刚才比俨然是一百八十度大转变,刚才满脸雷霆视若仇敌,转眼就化成春风雨露,笑脸来的比翻书都快。

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篇9:寒假作文:雨露的呼唤

全文共 516 字

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雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露呼唤

有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。

作者:徐鲁潇

[寒假作文 :雨露的呼唤

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篇10:以雨露为题的作文400字

全文共 710 字

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回望岁月的长河,滴滴雨露落入心湖,泛起阵阵涟漪。——题记

小时候,雨露是父母的慈爱,伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺,父亲抱我出门的双臂。口口香甜,时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田,有时则是如同泉水,弯弯曲曲流过脉络。

长大后,雨露是老师的教导,伴着灿灿的阳光照进心底。是老师,给我打开了通往知识的大门;是老师,领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心,面对不停冒出古玲精怪问题的我,他们总能给我一个美丽的回答,让我内心多了几分美好。他们教书,更育人!记得日记本上写下的小评语,办公室中说过的大道理。字字淳朴,声声铿锵。有时雨露会从眼前流过,有时则像是溪流,条条道道汇成江河。

后来呵,雨露是知己的知心,伴着浅浅的阳光照进心底。从此,我的途中不再只是茕茕徘徊,而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑,在风中雨中留下串串欢声;有时严谨,在书里书外留下细致的思索;有时不语,在空中水中留下 滴滴心灵的对话;有时难过,有时愤愤。记得那简单的问候,记得那刻刻的关心。声声甜恬,时时幸福。有时雨露会淡淡流走,无痕无迹;有时则同春雨,滴滴飞入心田。

而现在,雨露是自己的奉献,伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛,不仅是收获,还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物,用自己的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾,记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露,那也是内心雨露的收获。用自己的雨露浇灌万物,用自己的奉献服务社会。

雨露,是我人生旅途的恒久来客,从小时候的慈爱,长大后的教导,后来的知心到如今的奉献,它时刻都在,时刻都在。像我的一位好友,领我走下去,走过去,走出去,让我人生美好而充实。

[以雨露为题的作文400字

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篇11:阳光雨露春风伴我行

全文共 401 字

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将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

老师,您辛苦了!时空的流转,是把我与您之间的距离,越拉越长。但思念的心,却永远不会改变。

如春风拂过,百花齐放;如艳阳普照,硕果累累。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

“小时候,我以为你和美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我才知道那支粉笔,染上您的黑发,贡献的是自己。”

老师,我最敬爱的老师,祝您永远健康快乐!

[感谢阳光雨露作文

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篇12:如阳光,似雨露_阳光雨露作文400字

全文共 423 字

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阳光,能普照大地、万物和生灵。而阳光语录,则照亮了我的心底,一直温暖着我的心

单元测试过后,我垂头丧气地拿着画满红叉叉的试卷,拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空灰暗无比,树上的小鸟叽叽喳喳地吵闹着,仿佛在嘲笑我;路边的花低垂着头,好像看不起我。我踢着小石头,无精打采地走着。忽然听见身后有人在呼喊着我的名字,我缓慢地转过身一看,原来是好朋友何熹气喘吁吁地向我跑来。见我哭丧着脸,他用手拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:别难过,没事!

我微微抬起头,看到好朋友真诚而善意的笑脸,心里渐渐明朗起来。何熹握着我的手说:我们一起努力,加油!一路上,他不停地鼓励着我。我十分感动,由衷地对他表示感谢。何熹笑了笑说:这没什么,别客气,谁让我们是好朋友。好朋友就应该互相关心、互相安慰!听着他的话,我的心里仿佛升起了一轮太阳,那伤心的乌云一下子飘得无影无踪。

阳光语录,它不仅是阳光,照亮了我前进的方向;它还是一阵春风,温暖了我的心灵;它更是一道彩虹,架起了友谊的桥梁!

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篇13:生命的雨露作文600字

全文共 608 字

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它是花丛中的露珠,折射着太阳的光芒;它是沙漠中的一粒沙子,谱写着生命的篇章。它就是《读者》,有着《青年文摘》般优美的词句,《智慧背囊》般广阔的胸怀,它既是一位志同道合的朋友,又是一首动人心扉的乐曲,还是一盏灯,为我指明人生的航向!

那是一次偶然的巧遇,让我遇见了生命中的它——《读者》。虽然只是在寒酸的书店,但我仍能感受到它所散发出的耀眼光芒。轻轻翻开精美的封面,仔细品味字里行间的旋律,我能听到文字的哼鸣,语句的歌唱。于是,我毫不犹豫就买下了它,我和它的奇缘就这样开始了。

回到家中,静下心来慢慢体会书中的情感时,我不由得被一篇催人泪下故事吸引了。这篇文章的题目是《母亲的声音》:故事中的小女孩早年丧父,之后母亲就象变了一个人似的,粗俗,野蛮,让人无法忍受。可是女孩并不知道,母亲的声音里流露着对她无限的爱。当母亲去世后,她终于懂得,那是母亲留给她的最后的声音。

当我读完这篇文章时,不禁心中一动:知我者,《读者》也!母亲的爱是在生活中不经意地流露着,从第一声啼哭开始,到人生历程结束,母亲对我们的爱是无私的,温暖的,可是正是由于它的与生俱来,使我们忽略了母亲那点点滴滴的爱。正是《读者》,这位良师益友,让我学会了珍惜,懂得了回报。它不正是我思想上的明灯么?

《读者》是一方肥沃的土地,养育着我的灵魂;《读者》似一颗晶莹的雨露,滋润着我的生命。啊!但愿这一方土一滴露像清凉的月光点燃生命的火把,像展翅的雏鹰迎接明天的朝阳!

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篇14:雨滴与雨露作文500字

全文共 561 字

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春的季节,最常见的就是下雨,因为这一下就下个没玩没了,但它是多么细腻,多么眷恋,多么缠绵。春雨又像细毛,它下得让人心烦,下得人心情槽透了,出行要带雨伞,走路水会溅上来。但雨还是在下,淅淅沥沥。春雨洗花针,净了空气,洗绿了花草,洗涤了大地,为春的大地洗出了生机。

今天清晨,天终于放晴了,潮湿的空气中,还能挤出一点水来,放眼望去,树叶上的小雨滴犹如一个小精灵,他们把绿叶当作了3米跳台,他在跳板上纵身往下一跳,又来了个360度转体二周半,我不禁感叹大自然如此聪慧,能把任何一个事物变成人生的舞台,变的如此有生机。花朵的脸上沾满了晶莹的雨滴,正用大自然的精华为自己打扮,使自己变得娇嫩、可爱,小草身上有着许多雨滴串成了珍珠项链,远远望去为大自然平增了许多生机。

可在夏天的清晨,在池塘边上,你会欣喜地发现那荷叶上滚动的露珠,像砖石,像水晶,像珍珠,点缀着荷叶的绿。我试问苍天,是谁这么大方,把家里的珍宝馈增给大地?是东方的大树送给露珠的见面礼?还是广寒宫的嫦娥把自己心爱的珍宝倾洒给大地?可我认为这晶莹的露珠的无边苍穹的女儿,是王母娘娘的琼浆玉露,是五彩云霞的伴娘,是太阳和月亮的结晶。这样想我倒为他担心起来,因为它生命是多么短暂。

此刻,我仿佛看见,它们互相仰慕,互相倾心,互相拥抱,它们已经融合成了一个巨大的夜明珠,融入在土中。

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篇15:母爱如雨露

全文共 204 字

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母亲给予了我生命,将我带到了这充满了乐趣的世界。从我呀呀学语到蹒跚学步,从一个襁褓中的婴儿到现在已步入中学殿堂的翩翩少年,母亲为我洗衣做饭,处处无微不至,母亲将我的生活打理的井然有序:早上上那一顿早饭,干净整洁的房间,晚上的那一杯牛奶……母亲已经为我做的太多太多,我无以回报,只得用最简单而又包含着我全部的感激的三个字表达我对母亲的谢意:谢谢您!

母亲的爱,如雨露般滋润着我的心灵,让我沉浸在这无穷的母爱之中。

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篇16:党的阳光雨露哺育我成长高一学生作文

全文共 2004 字

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在建党90周年之际,北京市民族联谊会召开了“我与党共成长”民族干部人士座谈会。看到这个题目,回想自己成长历程,心情激动。是党把我从一个蒙古族小姑娘培养成为一名中央级出版社副总编辑。一路走来,有很多心里话要对党说,有很多感激之情要向党倾诉。

我出生于一个干部家庭。父亲是个老八路,我小的时候,他常常教我读毛主席的诗词,教我唱“没有共产党就没有新中国”,他教育我做人要正直和诚实;母亲多年从事教育工作,她教育我要善良和宽容,要学会感恩。她常用蒙语说:受人点滴之恩当涌泉相报。

十八岁,我考入中央民族大学历史系。在这个民族大家庭中,深深感到党对少数民族的关怀和温暖,在这里我领略了中华民族大家庭的文化精华,学习了党的民族理论和民族政策,学到了各个民族的优秀品质。

1984年大学毕业,我留校参加中央民族大学出版社的组建工作,从此与出版事业结下了不解之缘,一干就是27年。在多年的编辑生涯中,我有机会接触到几位民族领袖人物,聆听他们的教诲,蒙古族的布赫副委员长、维吾尔族的铁木尔?达瓦买提副委员长、藏族的副委员长,他们还挥笔为我社出版的《中国民族人口》丛书题词,他们坚定地维护民族团结和维护祖国统一的民族精神,深深地教育着我。

在编辑图书中,我还接触到老一辈革命家肖克将军,他对我们说振兴中华,勿忘国耻,挥笔为《甲午战争丛书》题词“前世不忘,后世之师”。在编辑《西藏五十年丛书》时,老一辈革命家阴法堂将军给我们生动地讲述了十八军进藏的故事。我深为老一代共产党人的大无畏革命精神所感动。

在多年的编辑工作中,我还编辑了一些学术大家的着作,如着名的社会学家费孝通教授、民族学家林耀华教授、生态学家徐凤翔教授等的着作。他们潜心学术,淡泊人生的品质深深影响着我,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神鼓舞着我。他们常对我说:要做好学问,要先做好人。道德第一,文章第二。文化和思想是人类永恒的精神。这对我人生观和价值观的形成起了重要作用。

来到人口计生战线后,编辑了国家人口计生委老主任彭佩云、张维庆、杨魁孚、潘贵玉的论着,学到很多东西,同时,他们给了我很多帮助和培养。在这里,看到了许许多多新时代计生战线上共产党人的无私奉献、勇于拼搏、不断创新的精神。这些都深深地感动着我、影响着我。

我在平凡的编辑岗位上工作20多年。编辑过400多种书,当然,称得上精品的并不多。编辑的获奖书有:荣获第十一届“中国图书奖”的《民族学通论》、荣获第十二届“中国图书奖”《中华民族多元一体格局》、荣获第十三届“中国图书奖”的《中华生育文化导论》、荣获“国家图书奖”提名奖和“第六届中国民族图书奖”《中国民族人口》、荣获“中国人口文化奖”一等奖的《人口文化图书角丛书》;我还编辑了国家“十五”重点图书项目《中国民族概论》、庆祝建国60周年的重点项目《新中国人口六十年》等。获奖图书的背后也有许多艰辛和痛苦。我是家里的独生女,老父亲早就过世,母亲长年卧病在床,经常住院,有一次,她病重住进了医院,每天早晨,当我离开她去上班的时候,她呆呆地望着我,泪珠滴落在枕头上;我晚上下班后,来到她的身边,她已进入梦乡,眼角仍旧挂着泪珠。看到这一切,我的心里充满歉疚,眼里饱含水。一分耕耘,一分收获。当我站在领奖台上的时候,感到我的付出是值得的,没有辜负党的培养和教育,无愧于编辑这个称号,无愧于为之奋斗的事业!

我走上工作岗位已有27年,入党己有22年。在我成长的这些年里,处处感受到党的阳光雨露哺育。1989年,是我终身难忘的日子,我光荣地加入了中国共产党。1993年,我被国家新闻署评为“全国首届中青年优秀图书编辑”。1994年,晋升为副编审。被评为民族系统优秀共产党员。2000年,被北京市民委以民族优秀人才,推荐为“北京第八届青联”委员。在此,我向北京市民委在我成长过程中给予的帮助和培养深表谢意!同年,被新闻出版署有关领导推荐到国家人口计生委中国人口出版社,任总编室主任、总编辑助理。2004年,晋升为编审,被国家人口计生委任命为中国人口出版社副总编辑。多年来,被人口计生系统评为优秀共产党员、优秀妇女干部。北京市民委推荐我为“北京市民族联谊会理事”,给了我向民族干部人士学习的机会。2010年,被国家新闻出版总署评为“全国新闻出版行业跨世纪领军人才”。2011年,被国务院授予“政府特殊津贴”。这些成绩的取得都应归于党的培养和教育,这些荣誉对我来说是莫大的鼓励与鞭策。

现在,正是国家“十二五”规划开局之年,也是出版行业改革发展之年,作为新闻出版战线的一名共产党员,在从零开始,二次创业的关键时期,既要看到成绩,更要认识自己的不足,努力向我身边默默奉献的共产党员学习,学习他们无私付出不求索取,学习他们目光高远,胸怀坦荡,昂扬向上的精神,以平和的心态面对名利;以积极的心态面对人生;以无私的奉献面对事业,在新闻出版园地里默默耕耘,为党的出版事业而努力奋斗。

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篇17:爱如雨露

全文共 426 字

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叮叮叮下课铃愉悦的打响了,老师前脚刚走出教室,同学们蜂涌着朝厕所奔去。我也想去方便一下,怎奈行动不便,只罢此念。可没一会,想尿尿的念头便抓挠着我的心,冲击着我的大脑。我努力想忍住,可那尿意由下而上的刺激着我的每一根神经。我只好来回摇晃这椅子,以此来减轻这种感觉。

一同学看到我坐立不安,立刻跑到我的桌前,关切地问:你怎么了?

我痛苦不堪地说:我我想小便。

一听这话,他二话没说,抱起我就向厕所赶。走廊里人来人往,拥挤不堪,很难保证伤腿不被碰到。几个同学见状,马上跑过来,有的吆喝着在前面开路,有的分立两侧护着我的伤腿。一群人浩浩荡荡众星捧月般向厕所进军,引得许多人注目。

此后的3个月中,每天只要下课铃一响,就有许多人来到我的桌子前,抱的抱,护的护,拥的拥,其它班的同学都知道这是去干什么,于是纷纷闪开路。这道独特的风景常引得老师们打趣说:1,4班的宝儿出来了。

我听后,虽然不好意思,但同学热情的帮助,真挚的关怀,如甘甜的雨露滋润着我的心田,令我感到温暖无限。

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篇18:片段1阳光雨露

全文共 268 字

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人都是喜爱阳光温暖的。阳光下的每一个都充满着激情与活力。课余时间,我常常喜欢站在走廊上,感受阳光的温馨。早晨,匆匆的骑车赶来学校,沿路的风景是美丽的,在阳光的沐浴下,老年人的运动,中年人匆忙赶着公车上班,少年们那背着书包蹦蹦跳跳的笑脸,一切是那么美。在学校的某个脚落,我喜欢一个人拿着自己心爱的杂志看着太阳慢慢的升起。铃声的响起,开始了我美好的一天。

也喜欢坐在教室听着窗外稀稀沥沥的雨声,看着时段时续的线条。看着那豆大般的雨点,听着那滴答滴答的雨声,听着那震耳欲聋的雷声,心中的烦恼全部抛开,连心灵都被洗礼了一番,世间在顷刻间焕然一新。

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篇19:母爱如雨露

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母亲给予了我生命,将我带到了这充满了乐趣的世界。从我呀呀学语到蹒跚学步,从一个襁褓中的婴儿到现在已步入中学殿堂的翩翩少年,母亲为我洗衣做饭,处处无微不至,母亲将我的生活打理的井然有序:早上上那一顿早饭,干净整洁的房间,晚上的那一杯牛奶……母亲已经为我做的太多太多,我无以回报,只得用最简单而又包含着我全部的感激的三个字表达我对母亲的谢意:谢谢您!

母亲的爱,如雨露般滋润着我的心灵,让我沉浸在这无穷的母爱之中。

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