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欣赏玫瑰的小学生作文合集四篇 作文怎么写【汇集19篇】

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。以下是小编整理的欣赏玫瑰的小学生作文合集四篇 作文怎么写,希望对你有帮助。

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我的世界小学作文欣赏

全文共 422 字

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我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的,对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们?

我的世界是天真的,纯净的,在我们的世界是拥有多彩的事情的。

你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情,让我们的情况都在你们的监控下没有自由,亲爱的家长请给我们一些空间,我们是长大了的孩子了,不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。

有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册,问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业……哎……

我为什么没有一点自己的空间,我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。

妈妈我的世界是由我自己来做主的,请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。

[我的世界小学作文欣赏

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篇1:灰色的玫瑰花小学四年级作文

全文共 695 字

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男孩失恋了,失去了一个如似玉的女朋友。男孩悲痛万分,嘴里喃喃自语道:“上帝啊,让我到一个没有情感的地方去吧!哪怕只有一个月也行。”

上帝出现了,他狐疑的打量着男孩,说道:“是有这么个世界,那个世界是灰色的,什么东西都是。可是,你会后悔吗?”

男孩斩铁截钉的说:“我不会后悔的,绝对不会!”

上帝笑了笑,说:“那我就再给你三天的时间,你要想清楚了,去的话,你只有六个月的青春!”

就这样,三天的时光孤独的过去了

上帝走进房间。男孩轻轻地说:“你来了。”

“上帝不会违约。你想清楚了吗?”

“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”

“好吧!在那里,你会后悔的。所以我给你一个机会,如果你爱上了一个人,而且那个人也爱你,你就可以回到我们的这个世界。”

“我不会爱上任何人!”男孩突然有点发怒了,愤愤的说,“不要再啰嗦了,我很清楚我自己做的事情!”

“好吧。”上帝说完就离去了。

男孩猛然发现自己在一个小房子,房子里的床单是灰色的,椅子是灰色的,就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切,想道:这里真好啊!

孤苦伶仃的过了三个月,男孩仍是那么固执,以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。

直到第三个月的末尾。

灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴,神情忧郁,不过长得貌美如花,就像一朵娇嫩的玫瑰,她开了一家花店,里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些,而是她和男孩的女朋友,啊,不,是和男孩的前任女友,长得非常非常的像,简直就是一模一样。

男孩知道自己无法控制感情了,心想:那,就让我再爱她一次吧!

男孩的命运,上帝的忠告,女孩的容貌,究竟会酿造出怎样的一场悲剧?想知道答案,请关注:灰色的玫瑰花第二集。

[灰色的玫瑰花小学四年级作文

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篇2:描写玫瑰花的小学作文

全文共 287 字

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我喜欢的有很多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,由于玫瑰很香,花瓣很特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和母亲去公园玩,突然,我看到一朵很美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿,我问母亲:“这是什么花,还有刺儿?”母亲说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”母亲又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

母亲说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都很特别。

自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。

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篇3:一次考试小学生作文欣赏

全文共 547 字

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一个星期三,我异常的紧张,因为那天我要面临二年级的语文期末考试,我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时,我就急得团团转,因为那时剩下的复习时间不多了。

在考试发卷前,我更是紧张得不得了,心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题,因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后,每一道题都成了让我获得零花钱的对手,虽然有的比较弱小,但有的却强大无比。我做了一些题后,一道难题摆在我面前,我怎么想也想不出来。再一看时间,已经过了一半多了,我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时,我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为,这句话打消了我抄答案的念头,我也想考试中再难的题也是这学期学的啊,所以我努力回想这学期学过的东西。终于,我想出了答案。接着,后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。

可是在老师要念成绩的那一天,我仍然很紧张,我还不一定哪里想错了呢,这就好象终点就在眼前了,但要看你还走不走的到,可是我听见老师念到了我的名字:一百分!,这句话打消了我心里的紧张,我高兴得差一点跳起来了。

那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中,我也明白了一些道理,那就是遇到问题要多动脑筋想,不要太着急。

[一次考试小学生作文欣赏

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篇4:儿童的天真小学生作文欣赏

全文共 510 字

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在我孩提时代,经常听一些叔叔阿姨们说我天真,也许吧,我就是这样,现在回忆起来,有些事就如打破的水面——模糊不清了,然而,有几件事想起来却引人发笑。我经常扪心自问:那就叫天真么? 直到今日,我的汤圆妹妹来了,听了她的名字,又是一阵哈哈大笑,她的确与汤圆的白白嫩嫩有相似之处。走到哪里就给哪里带来了欢乐。有时她会问:“姐姐,那个东西怎么像我家的呀?”又有的时候我给她讲故事,当讲到“汤圆是个大英雄,把大灰狼吓跑了……”“呵呵呵”,一阵天真的“傻”笑清脆的跳如耳迹,叫我的心变的小了许多。看来她真把自己当作大英雄了。

儿童的天真让人们看起来确实很傻,但是那是纯洁无瑕的,他们脑子里尽是想象的翅膀,没有让人们灌输什么思想,用儿童的眼睛看来,这里是属于他(她)的,是最有真理与无约束的。有了天真,会使人变的活泼、快乐,可是如果大人还带着这种劲儿,在别人看来就有什么毛病了。我想,那是错误的,有了天真就有了童心,有了绝对的想象与创造力,那太可贵了。

很遗憾,随着人们渐渐长大,这种与生俱来的纯洁会慢慢减退。如果我有能力,一定将它挽留。

汤圆,抱歉我写此文时偷偷望上一眼面带稚容的你,但我不得不承认,你的确很可爱!

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篇5:小学生欣赏赞叹蚂蚁的作文

全文共 205 字

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在美丽的校园里,我们经常会看到勤劳的蚂蚁

它们穿着一身黑亮的盔甲,两根又长又红的触角,凑成了一个小米粒一般大小的蚂蚁。

它们的食物都是在地上掉的米粒、面包渣和浪费粮食的孩子丢掉的馒头,所有这些它们都要想办法齐心协力地搬进洞穴。

蚂蚁有公蚁和母蚁之分,公蚁干的事情可多了,它们得找食物、搬食物,还得修洞穴。母蚁只照护生出来的小蚂蚁就可以了。

你们可别小看蚂蚁哟!它们的个子虽然跟米粒一般大小,但做出来的事可非同一般哟!

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篇6:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 854 字

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“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

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篇7:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 462 字

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第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。这次,他吸取了上次的教训,他每天都要帮葫芦浇水、除草、施肥,在他精心地照顾下葫芦一天天长大。过了几天,细长的葫芦藤上长满了叶子,嫩嫩的,绿绿的,像一把把绿色的小伞。叶子上开出了一朵朵雪白的小花,漂亮极了!他开心极了,心想:这次我一定要照顾好葫芦,让他快快长大,结出很多果实。

又过了一段时间,花谢了,藤上挂了一个个可爱的小葫芦,有的像可爱的小娃娃;有的像一个个铃铛。他高兴地手舞足蹈,大声地喊道:“我的葫芦结果实啦!”那个人既高兴又紧张,每天都要过来几次看看他的小葫芦,盼望着它快快长大。

有一天,那个人发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他回想起邻居对他说过的话,赶快拿来农药治,他一边喷药,一边咬牙切齿地说:“你这可恶的蚜虫,我要消灭你!”他看见蚜虫被自己全部消灭掉了,他高兴地笑了。

葫芦在他细心地照顾下一个个都长得比南瓜还大。那个人高兴地说:“耶!我的葫芦赛过大南瓜啦!”这时,他的邻居走了过来,笑了笑,说:“真好啊,你的葫芦能参加葫芦大赛啦!”那个人非常高兴,说:“真的吗,我真是太开心了。”

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篇8:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇9:玫瑰花小学生作文

全文共 424 字

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我家养着一盆玫瑰,原来我没太注意它,可是,这两天我注意到了,因为花盆里又长出一束新玫瑰。第一天,它长出了一小片叶子,我仔细睢,发现它有些弯,好像在给我鞠躬呢!它还往大玫瑰那儿微微倾斜,像在跟大玫瑰打招呼。过了几天,我一早起来就去观察,哎呀,它又长出两片叶子,我高兴地一蹦三尺高。正当我高兴的时候,妈妈说:“快给它浇水吧,再不浇水玫瑰就干死了!”我赶紧给它浇了些水。又过了几天,我看见它都长出花骨朵了!我连忙给它浇水、施肥。做完这些事以后,我扒开它的花骨朵儿,它有些不情愿,往回缩了缩。

哇,居然有一只小蜜蜂在里面采蜜,我心想:它的蜜一定很甜,要不怎么还没开花就吸引了蜜蜂呢?我赶紧把蜜蜂赶走,生怕它把蜜全采完。我着急地问妈妈:“花蜜会不会被采完?”妈妈说:“不会的,放心吧!它会不断产生蜜的。”我终于可以放心了!几天后,我看见花盆里多了一朵玫瑰,我揉一揉眼睛,以为自己看错了,没想到是小玫瑰开了!微风吹来,它就跳起舞来,紫红的衣裳临空飘舞,多漂亮呀!

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篇10:玫瑰花的作文小学四年级

全文共 236 字

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“送人玫瑰,手有余香”,由此可见,玫瑰是众人喜爱的花。

玫瑰的生命力个性强,寿命很长,它喜欢温暖气候和阳光充足的环境,玫瑰比较耐寒、耐旱,怕涝,很容易栽种。

玫瑰的叶十分茂密,绿色的叶子一片一片的挤在一齐,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不留意,碰到了它,它就会扎你一下。

叶子茂密的玫瑰,开出来的花也个性大,个性美,“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”,此时玫瑰花的颜色个性多,紫红色的最多,花瓣层层叠叠,美艳无比,芬芳迷人。

我喜欢玫瑰花,它不但美丽,而且有香味。

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篇11:欣赏迷人的月小学作文

全文共 388 字

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这天晚上我早早地就写完了作业,趴在窗前,看着那美得不可言喻的月亮。

夜晚已经到来,不一会儿,那顽皮的月亮慢慢爬上树梢,皎洁的月光洒满大地。不一会儿,一朵轻烟似的白云挡住了月亮。就像给月亮遮住了一张面纱,美极了!

向远处看,一座座楼房上闪烁着奇妙无比的亮光,美丽的月亮倒映在房顶上,黑乌乌的。旁边的几棵槐树整齐的,挺拔的站在那里,保卫着自己的家园。旁边的几株小花,小草隐约可见。

月亮叫每个人看了都会夸奖一番。瞧!一位阿姨正牵着一位小朋友的手,指着天上的月亮说那是“月姥姥。”看着那小孩子的脸上露出似懂非懂的表情,我不禁被她的天真无邪逗笑了。她那纯洁的心灵就像那天上的月亮,亮闪闪的,很美!

月,好似一个顽皮的孩子;又好似变化无常的小活猴。今天穿着一身金黄的外衣,圆圆的可爱极了!明天,他又变了一个样,它变成小香蕉挂在天上,让大家都想要吃掉它!

迷人的月,你太美了!

[欣赏迷人的月小学作文

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篇12:有关欣赏的小学生话题

全文共 1060 字

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古往今来,有多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写了一章章感人肺腑的篇章。他们,值得我们欣赏,值得我们骄傲。在此,我要向爱国英雄岳飞道一声:我最欣赏你,岳飞! From ancient times to the present, how many Chinese children have written a chapter of chapters of chapters of chapters for the rise of the motherland, the dignity of the motherland, and the honor of the motherland.They are worthy of our appreciation and our pride.Here, I want to fly to the patriotic hero Yue: I admire you the most, Yue Fei!

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,在那个国君昏庸无能、听信谗言的国度里,在那个臣子阿谀奉承,奸佞当道的国家里,你注定了孤独,注定了寂寞。你却无畏于一切,依旧在激昂的擂鼓声中,战袍披身,枪戟在握,指山山动摇,指海海沸腾,只杀得金兵哭天喊地,闻风丧胆。我欣赏你的冲锋陷阵。

当你得知国土正被无耻的北蛮子侵略,你不顾一切,抱有“收复失地,迎还二圣”的决心,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志,率领金戈铁马,去实现远大抱负。你不惧怕北蛮子的勇猛,你运筹帷幄,百战不殆,将敌国铁骑从长江一直击退到黄河沿岸。“撼山易,憾岳家军难”,你将生命选择在了战场,你不怕马革裹尸还,只想扫尽狼烟,荡清敌寇。你不计功名、无怨无悔。我欣赏你精忠报国的精神,欣赏你对国家忠挚的情。此情,胜过月光之皎洁;此爱,比那美酒还醇厚。

可谁曾想到眼见胜利在即,那高宗与秦桧狼狈为奸,十二道金牌阻碍了你前进的脚步。你明愤“十年之功,毁于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以复兴”。“驾长车踏破贺兰山缺”,一个宏伟的志愿,可惜终被佞臣所捻碎,一道“莫须有”的罪名让你永远成为了历史。你血染亭柱,风云为之变色。你永远地安息在西子湖畔,用生命诠释了精忠报国。君不见,西子湖畔梅花盛,神州处处争唱“满江红”!

我最欣赏你,岳飞!欣赏你的“冻死不拆屋,饿死不打掳”,欣赏你的“北掳未灭,臣何以家为”;欣赏你的浩然正气,欣赏你的精忠报国。你,是中华民族的骄傲!

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篇13:写玫瑰花的小学作文

全文共 600 字

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在很久很久以前,美国格斯瑞公主的后院有一座很大的百园。那里边有许多许多珍奇的、名贵的、美丽的花儿。每到花季,后花园百花盛开,姹紫嫣红,争奇斗艳。其中,有一株玫瑰花独占花魁,举世无双。

这一天,后花园的边角里不知从哪冒出来了一丛狗尾巴草,悄悄地待在角落里,非常羡慕地望着那株光彩夺目的玫瑰花。随风飘散着芳香的玫瑰花,无意间看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它们,用它那种盛气凌人,不屑一顾的口气说:“哟,从哪儿钻出来这么一堆烂草?也不看看自己是神马样子,敢在百花园里落脚。”狗尾巴草很气愤,但被玫瑰花的气质所压,大气不敢出,只好小声地嘟囔:“为什么要如此的数落人、笑话人啊!又不是每个人都能像你这样的美。”碰巧,玫瑰花听见了狗尾巴草说的话,接下来又是一派子讥笑讽刺的话语。狗尾巴草没敢,不,是没稀得再说什么话,因为冬天快到了,只顾着用力往深处扎根。而那株娇艳的玫瑰花根本没把冬天当回事儿,根还留在浮浅的地皮下。

花开总有花落时。秋深了,冬来了。那株玫瑰花也像百花园里其它的花儿一样,凋零了,冬眠了。

隆冬的一个夜晚,突然狂风大作,雪花飞舞,把那株高傲的玫瑰花连根拔起,吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那个惨象,叹了口气,说:“何必呢,平时如果踏踏实实地做人,不就没这事了吗!”

第二天早上,园丁在收拾那株玫瑰花时发现,玫瑰花枯萎的叶面上有几颗豆粒大的冰豆豆。也许那是玫瑰花后悔的泪水结成的。

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篇14:我欣赏的一个人小学五年级

全文共 924 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇15:小学生作文:玫瑰花

全文共 347 字

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玫瑰茎枝黑色,椭圆型,圆形的外表,给人以美满的预兆;茎上布满了尖刺,犹如爱情一样,让人向往,伤人心智;就像爱情需要阳光雨露一样,花瓣需要坚挺的茎枝来支撑,宙斯在创造她的时候,不仅向众神炫耀自己的能量,也在给大家爱的力量……

喜光,喜阳,耐寒,耐干旱;宛如爱给人阳光与快乐,让人坚韧不拔,毅力绵长。她不需要过多的保护,过多的外在条件,在恶略的环境下依然生长;她不是温室的花朵,也许是当下太多的外部环境让她变得娇嫩,但是她本性却是意味绵长而不缺乏生存的能力。

她是美神的化身与爱神的鲜血铸就的花朵;在每年的六月初的第一个周日她用绚丽与雅洁告诉人们要勤劳,智慧;为报朱衣早邀客,莫教零落委苍苔。

也许你在经历坎坷,也许你在经历不满,但不要忘记和关你身边的人,因为他们就是爱你的玫瑰……

[小学生作文:玫瑰花

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篇16:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇17:小学观察玫瑰花日记200字

全文共 332 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我们全家来到公园里玩。走着走着,看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花,美极了。一阵微风吹过,花香迎面扑来,香极了。

看着这些美丽的玫瑰花,我忍不住凑上去闻了闻,真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道:“我要和玫瑰花合影,这花太让人喜爱了!”我摆了个POSS,爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的瞬间。突然我有了一个主意,想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈,得意的对妈妈说:“妈妈,送朵漂亮的花给你,祝你越来越漂亮!”我本以为妈妈会夸奖我懂事,可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,如果大家都像你这样随便摘花,那花园还会有花让别人欣赏吗?”

我不好意思地低下了头,感觉心里丢了什么?对了,是要爱护花草树木。

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篇18:小学生作文200字:观察玫瑰

全文共 206 字

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一天,我去给玫瑰花浇水,玫瑰花已经开了。红红的花瓣、黄黄的花蕊、碧绿的叶子、带着刺的茎,凑上一闻,好香呀!逼人的香气沁人心扉。浇完水,水珠停留在叶子上亮晶晶的,比刚才更漂亮了。这时,有小蜜蜂飞过来,在花朵间采蜜,一阵风吹来,玫瑰花轻轻摇摆起来,那么迷人,像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈,花朵开得大大的、胖胖的,可爱极了,我喜欢我的玫瑰花。

转眼,就到了秋天,花落了,我期盼春天快快到了,又可以见到盛开的玫瑰花。

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篇19:小学生作文欣赏自我

全文共 615 字

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欣赏自我,发现自己的特点还真不少。我爱笑,我不爱哭,我是谁?

不知是与生俱来的忧郁,还是成长环境使然,让我总有一种忧伤的感觉,是骨子里的吧!平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度,因此,同学们说我乐观,爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗?我问自己。甚至有时我觉得自己特牛,可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉,谁能达到如此境界?估计把自己弄疯掉就差不多了!我爱笑,不过我的笑很单纯,没有笑里藏刀的阴险,也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装,那我就不清楚自己了,笑的时候也很开怀,但笑过却失落。

大家都说女孩子最喜欢哭,但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情,是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏,一成不变的招数,没新意。二是哭了不好看,脸上挂四个眼睛。所以,我每次只会把伤心事藏在心里,藏得不留一丝痕迹,让它在每次的狂笑中发泄出来,把它腻死在笑声中。听长辈说,疯人就是这样似哭像笑,既哭又笑的。有一种液体叫做泪水,我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。

我真是个怪人,喜和痛,乐和忧,欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心,因为老师说我的工作是给同学做思想工作,安慰同学,那么我伤心又有谁来安慰我?所以我就只有伪装坚强,装出一副无忧无虑自由自在的样子,可心里的苦又有谁知道?

月亮不懂人间的艰辛冷暖,却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它,连光芒都向别人借,而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实,我还比较欣赏自我。

[小学生作文欣赏自我

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