活着小说学生读后感经典20篇
《大明宫》就是这样一部预设立场的纪录片,并非站在第三方的角度讲述故事。当然,我们不能要求中国人能够在回首那些巅峰的年代时能够做到客观,因此与其说这是纪录片,不如说是宣传片。这里给大家分享一些关于纪录片大明宫观后感,供大家参考。
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4030作文
1000学生阅读《羊脂球》读后感模板
全文共 687 字
+ 加入清单著名的短篇小说大师莫泊桑最著名的作品莫过于世界名著《羊脂球》。我抱着浓厚的兴趣阅读了此书,实际上羊脂球一书当中实有28章短篇,而羊脂球不过是其中的一个小短篇而已,但仅仅是阅览了这个小短篇我也感觉到受益匪浅。
作者选用的主人公非但不是王公贵族,而是连普通百姓都唾弃,人人避而远之的ji女。作者以主人公羊脂球——一位生活在社会最底层的ji女的角度讲述了当时丑陋不堪的社会现象。入木三分的描写了以“正人君子”自居的上流社会资产阶级人物黑暗一面,揭示了他们道貌岸然的外表下,尊贵华丽的身份下,连基本的人性都没有的肮脏内心。
前半部分以羊脂球坚毅、爱国的正面形象衬托出那些自以为是的上流社会的人们龌龊。当那些高贵的伯爵、富有的老板们需要羊脂球的帮助才能脱离德国军官的扣留时,他们放下他们的上流姿态,他们努力装出和蔼可亲的前辈的摸样,要求甚至恳求羊脂球放下她一直在维护的国家尊严。
非常殷勤的恭维她,讨好她,耗费诸多口水去言说她的牺牲是多么的伟大、多么的无私。而后,羊脂球终于动摇也终于屈服了,他们之前口中的伟大、无私,都成为了他们口中低下、龌龊的无耻行为。简洁强烈的语言让人深刻的体会到当时的人们披着华丽的外衣,不停的在身上佩戴最昂贵的饰物,却不知如何去充实自己的内心可谓是悲哀至极。
书中莫泊桑极具讽刺性的对比手法直叫人称奇,更令人赞叹的是莫泊桑大师对每个人物入木三分的描写,往往人们感叹当时的世态炎凉的同时,也反省了自己是不是对于他人少了一点包容,少了一点同情,多了一点冷漠,多了一点淡泊。只要我们每个人都相互坦诚相待,努力消除彼此之间的隔膜,相信一个浓情的温馨的社会正是我们美好的明天。
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篇1:2024不忘初心牢记使命论述摘编读后感
全文共 857 字
+ 加入清单在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后的又一场主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调,《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材,是学习习近平总书记有关论述的重要读本。作为主题教育领导小组此次“官宣”的教材,《摘编》就是要赋予共产党人坚守精神高地的力量,认真学习《摘编》,为自己的行为树标立规,方可促主题教育真正落地见效。
《摘编》促重温党史国史强党性。习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”的确,党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量,涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂,是主题教育生动的必修课。通过学习《摘编》,重温党史、新中国史,回顾我们党如何靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,方能从中汲取经验教训,引导广大党员坚持思想建党、理论强党,不断进行自我革命,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
《摘编》促对照党章党规找差距。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,逐一查找各种违背初心和使命的问题,并真刀真枪解决问题。党章是党的根本大法,党规是党员的第一防线,在主题教育中,对照党章党规检视自身问题,既找准找实差距不足,也明确整改提高的方向和措施,才能取得实际成效。通过学习《摘编》,掌握吃透上情、把握下情的方法,及时收集主题教育进展情况,全面了解掌握主题教育开展过程中出现的新情况、新问题,认真研究、综合分析,就能切实做好初心之事、担好使命之责。
初心使命源于中国共产党人的性质和宗旨,是我们党不断提高党的建设质量,在各种风浪考验中一往无前的重要措施。学好《摘编》,把初心和使命用行动落实到主题教育中,落实到旗帜鲜明、坚定不移地把加强党的领导贯穿工作的各环节中,方能让初心使命内化于心、外化于行、不断前进。
篇2:《朝花夕拾》学生读后感
全文共 632 字
+ 加入清单这个寒假,我读了鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收录了鲁迅先生的十篇散文,记录了他从幼年到青年时期的几段生活经历。
在十篇作品中,在《从百草园到三味书屋》里,百草园里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚,有鸣蝉、黄蜂、叫天子,还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫、无拘无束、令人向往。讲述了鲁迅先生儿时在百草园天真烂漫的生活和在三味书屋较为单调的学习经历。
《阿长与》、《藤野先生》、和《范爱农》分别讲述了鲁迅先生对长妈妈从讨厌到敬爱的感情变化,非常真实自然。在《藤野先生》中,藤野先生并没有像那些日本留学生一样歧视中国留学生,反而非常关心鲁迅先生的学习,一直坚持为他改笔记。这种正直、热情的人非常值得尊敬。总的来说,这几篇文章表达了鲁迅先生对儿时保姆长妈妈、日本老师藤野先生和好友范爱农深沉的怀念之情。
还有《五猖会》、《无常》、《父亲的病》和《琐记》四篇散文。在《父亲的病》里,我们看到了少年鲁迅为父求医治病的艰难,痛恨那两个缺少医德医术的“名医”。这四篇文章把个人感情和社会感触结合起来,展现了清末民初的社会风貌;《狗猫鼠》和《二十四孝图》将回忆往事与联系现实结合起来,旨在批判社会现实。
在这几篇文章中,我最喜欢《从百草园到三味书屋》。因为它写出了我们孩子的心声。我希望童年生活里充满无忧无虑的欢笑,能自由自在的玩耍,拥有自己的乐园,在心里留下童年最美好的纪念。
也许,我长大后也能像鲁迅先生一样,写出一篇感人的回忆散文来,在回忆中品味人生。
篇3:名著《简爱》学生读后感
全文共 491 字
+ 加入清单《简爱》是一部带有自传色彩的小说,阅读它,我读懂了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
简爱生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境里,从小就承受这与同龄人不同的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子尊严的无情践踏。就在这样恶劣的环境中,简爱却对自己充满无限的信心。
在罗切斯特面前,她从不因为自己是个地位低贱的家庭教师而感到自卑,而认为他们是平等的,不能因为她是仆人,而得不到别人的尊重。也正因为她的高尚、纯洁,使得罗切斯特为之震撼,他把她看作了一个可以和自己平等交谈的人,并且爱上了他。
在他们结婚的那一天,简爱知道罗切斯特已经有了妻子,觉得自己必须离开,他还做出了一个决定:在富裕生活的诱惑之下,她依然坚持自己的尊严。
美丽的简爱,我愿永远呆在你的身边,聆听你的故事。我愿意触碰你的心灵,阅读你那反抗的庄严。那些中伤你的人,会被淡忘在时间流里。从你的流年往回看,有许许多多亮点。你的顽强和善良,在世人心中形成了一道美丽的彩虹。
在如此繁乱的社会里,简爱做到了始终追求尊严和爱。她是那样的执着,那样的伟大,那样的高尚……
《简爱》我记住了你给我的启示:人的价值=尊严+爱。
篇4:《红楼梦》学生读后感
全文共 1010 字
+ 加入清单贾雨村,谐音“假语存”。名化(话),字时飞(实非),别号雨村,湖州人氏。也算是《红楼梦》中的灵魂人物。他本是诗书仕宦之族,自小饱读诗书。因他生于末世,父母祖宗根基已尽,人口衰丧,只剩得他一身一口,在家乡无益,因进京求取功名,再整基业。自前岁来此,又淹蹇住了,暂寄葫芦庙中安身,每日卖文作字为生。
这贾雨村不是像林黛玉贾宝玉一样的男主女主,却在本书第一回中就登场。而本书的前四回一直在讲他的经历。在第一回"甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀中,甄士隐在遇见道出女儿英莲命运的痴僧人后,兀自空想时正遇上了贾雨村。便邀他到家中,适逢严老爷来拜访甄士隐,甄士隐便去迎客,独留贾雨村在屋中翻弄诗籍解闷。正是这时贾雨村遇见了娇杏,因娇杏回头看了他两次,自谓此女子必是个巨眼英豪,风尘中之知己。便一直放在心上。可见也是个痴情的人。当他到如州任职时,远远看了娇杏一眼便认出了他,而娇杏却只觉"这官儿好面善!倒像在那里见过的?"两相对比到更显得贾雨村重情重义。而在娇杏与贾雨村初遇时对其相貌的描写""敞巾旧服,虽是贫窘,然生得腰圆背厚,面阔口方,更兼剑眉星眼,直鼻方腮。可见也不是什么大奸大恶的像貌。甄士隐也觉得他是有大志向的人,遂出钱祝他上京赶考。贾雨村考取功名后,得知甄士隐离家,女儿英莲丢失后,便包了银子送给甄家娘子,并承诺帮忙找到英莲。出钱出力,不在话下。由此可知这贾雨村也是重情重义知恩图报之人。而当他被上司参了一本,惨遭贬官时一切都变了。
当他在林如海帮助下复职后,断薛蟠杀死冯渊一案时,门子告知他薛蟠不可得罪时,他便替薛蟠遮掩,助他脱罪。昧着良心判了冤案,丝毫不顾恩人女儿英莲。而后更是为了自己的仕途不择手段,在贾家落败时更是落井下石。
可是是贾雨村想变成这样的吗?不是,是这个社会逼着他这样的。《骆驼祥子》中那个不让好人有活路的社会让祥子变成了一个好逸恶劳,麻木不仁的行尸走肉。《高老头》中的拉斯蒂涅也成了一个为利益不择手段的人。而贾雨村也是这样。贾雨村被贬官时的罪名是"貌似有才,性实狡猾”说到底是因不知变通,得罪了上司。也正是因此他明白了在官场上仅有才华和正义是不行的。于是在听到薛蟠打死冯渊时,他勃然大怒,当门子向他使眼色时,他心下狐疑,只得停了手。
他为何狐疑?难道不是想起自己被贬官的缘由了吗?贾史王薛四大家族联系密切。因此,他若想保全自己便只能徇私枉法。一步一步的堕落。成为一个口是心非,面善心恶乃至过河拆桥的伪君子。
篇5:《绿山墙的安妮》学生读后感
全文共 1867 字
+ 加入清单我是在读周国平给《绿山墙的安妮》做的序中认识安妮的,“女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。”“安妮拥有两种极其宝贵的财富,一是对生活的惊奇感,二是充满乐观精神的想象力。”这样的介绍一下子让我产生了一定要读一读的冲动。于是就买来了这本书,谁知道,一读就放不下了,三天就把书读完了。很久没有这样畅快地读一本书了。
就这样一边读着,一边感受着安妮的可爱。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象,给绿山墙的地方起那么可爱的名字!顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友,可以诉说心事……我想成人看问题的角度与孩子们是多么的不同,如果每个人一直都能保持像安妮一样的好奇心和想象力,真是一件很幸福的事!安妮那么乐观,在那样清苦的环境里那么会劝慰自己,安慰自己!读着读着,一边是开心,一边是心疼!如果可能,真想让安妮当自己的孩子,给予她母爱,补偿她母爱!
读安妮对自己“红头发”由排斥到接受,使我想到了每个孩子在成长过程中都要学会悦纳自己!记得这样一个对话:“我知道自己长得难看,但我喜欢漂亮的东西,照镜子一发现不美的东西,就讨厌得很,为自己犯愁。每次总是如此。正因为我长得丑,才变得这么可怜。”“花容月貌不是美,只有善良的心灵和文明的举止才算美。”玛里拉引用了一句谚语。“这话您好久以前也对我说过,不过我还是不太相信。”安妮怀疑地说道,并嗅了一下水仙花的香味。
这时,不由想起自己儿时的感受,没有拥有一双像妈妈一样的大眼睛,一直是我的遗憾。而且一直很自卑,虽然爸爸妈妈也经常调侃,看着《小学生作文》的封面说:“你看,聪明的学习好的孩子都是单眼皮的多呢……”在上师范的时候还对这个问题耿耿于怀。当时也有同学也不满意自己是单眼皮,于是在毕业时去做了割双眼皮的手术。我最终很开心得接纳了自己的眼睛的缺点,正如安妮接纳自己的红头发。
悦纳自己的一切就是无条件地、全盘地接受你自己,不管是你的长相还是学识,不管是优点还是缺点。这其实是一个漫长的过程。毕淑敏讲到,每个人都有自卑情结。“人在强大的自然规律面前,没有法子不自卑。但是,人又不能被自卑打倒,人就是在同自卑的抗争中成长壮大起来的。”只有在自己慢慢成长过程中,经历了更多的事情,读了越来越多的书,也就慢慢接纳了自己的所有。
前不久我班一个小女孩儿的日记中曾为妈妈说自己的个子低而烦恼,我就告诉她,我到初中的时候还是班里最低的同学呢!让孩子知道,我们老师家长,一直在她身边,陪伴着她们,有什么心里话愿意与我们沟通。我想,作为老师,懂得这一点,就要学会细心体会每个孩子成长过程中可能遇到的“死角”,我们要善于观察、分析,并走进孩子心灵去引导,让他们的成长少些疼痛,多些温暖。
今年一段时间,班里有个女孩儿一直在日记中吐露自己不被父母喜欢的烦恼和痛苦,我和她促膝谈心,让她学会理解爸爸妈妈,学着另一种方式――用纸笔和父母交流,然后悦纳自己和父母、家庭。这段时间我再询问的时候,她羞涩地一笑说跟父母处得挺好的。我也真心为孩子感到高兴。家庭是孩子的心灵港湾,真的需要我们共同来呵护。
读到马修去世,心里非常难过。“现在马修不过是到很远的另一个世界去了,他仍然希望你明白这一点。我相信我们不该关上心扉,不去接受大自然给予我们的治愈创伤的感染力。安妮,我很理解你的心情,任何人都会有这种经历的。当我们再也不能同我们所喜爱的某一个人分享彼此的快乐时,我们却依然觉得有些事情使我们感到高兴,每次想到这一点心里总有些内疚,而当我们发现自己又恢复了对生活的热爱,便觉得好像不知为什么有一种背叛亲人的感觉。”玛丽拉的话语让安妮深思,也让读者深思。这个情节又教会孩子们如何面对生命的虚无,但这是个很大的课题,也许孩子们还不能领悟很多,但一定会在他们的心灵上留下痕迹。所以,当后来在带着孩子们读了绘本《最后一片叶子落下来》后,孩子们也想到人生的意义和价值,张浩涵同学说:“人既然注定要走向死亡,那我们活着的意义是什么呢?”同学们经过讨论,似乎明白了一些生命的意义:体验生命的过程、给别人带来幸福和温暖,让别人因为我的存在而快乐……
真的非常喜欢这本书,引导孩子们读安妮,应该让他们学习什么?也许是某些品质和习惯,可是品质和习惯是不会简单到因为读一本书就能学会的,但是有这些榜样在心里,有这样亲切的文字的感悟在心里,孩子们会受到熏陶和感染的,会一直温暖他们的心灵……
篇6:高三优秀小说读后感作文
全文共 617 字
+ 加入清单在人们的记忆中,春天永远都是那么生机勃勃,鸟儿在枝头歌唱,天空中下着蒙蒙细雨,发出沙沙的响声,鱼也争先恐后地从水中跃出水面。但在这本书中的春天却与人们记忆中的春天有着很大不同。书中的春天是寂静的,鸟儿奄奄一息,只有寂静覆盖着田野,树林和湿地。
是什么导致了这样寂静的春天呢?在这个寒假,我阅读了《寂静的春天》这本书,并在这本书中找到了这个问题的答案。
这不是魔法,也不是敌对的行为,这全都是那些无知的人们咎由自取。他们为了自身利益,为了使自己种的农作物不被害虫破坏,滥用农药,但这种办法不但杀死了害虫,同时杀死了其他所有昆虫,破坏了生物圈的平衡。大自然不知用了多久,才创造出了一个平衡的世界。在这个世界中,所有的东西都是环环相扣的,而人类却用农药打破了这种平衡,破坏了土地,河流,乃至整个生物圈。与其称这些为“杀虫剂”,还不如称这些为“杀生剂”。
现在,人类已然意识到农药对地球的严重危害,对于农药的使用已经在逐渐减少。但是,随着世界的发展,可能人们也没有注意到,他们仍在用些不同的方式给地球带来危害。在许多超市和菜市场,塑料袋的使用依旧很普遍,许多人为了方便,仍会使用许多塑料袋,并且在使用一次后就把它扔掉。还有许多饭店会使用一次性塑料盒。这些再被人们埋入土中后,不易在土中被降解,仍然可以在土地中一直保留几百年之久。我们可以通过使用环保袋,或者将塑料袋循环使用来保护坏境。
所以,保护环境,我们必须一起团结起来,从我做起,保护美丽的地球。
篇7:《三毛流浪记》学生读后感
全文共 519 字
+ 加入清单我最喜欢三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永远不黑,他与小伙伴们的关系,那是亲如一家。他帮助了小伙伴,并得到长辈们的称赞。他用聪明的办法来帮助孤苦的人们,啊!真是劳苦大众,亲如一家呀!三毛宁可牺牲自己,也不让老爷爷老奶奶们挨饿、受苦。
这就是那三毛。三毛是诚实的,见义勇为的孩子。他看见小弟掉进了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保护了他。三毛的精神值得我们大家去学习,去鼓励。在贼窝里,他那善良的心依然没有抹上一层灰,而是用光芒照亮了自己的身影。这就是那三毛。
学徒生涯,苦海无边。三毛开始了新的学徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威胁着他,让他走入了绝望的小道。三毛洗衣服,老板说他洗得不干净,用了许多的洗衣粉,老板又说他浪费。我认为干不干净并不重要,重要的是三毛有没有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面来了,老板也要大骂一顿,而且三毛连件好衣裳都没有,我觉得旧社会的穷人的心是纯洁的,而大富大贵的人的心是被灰尘污染了的,我没想到旧社会是那么的无情无义。
这就使穷苦孩子的生活,但他们比我们更加善良,不是吗?我们要学习三毛的精神,三毛虽说遭遇很惨,但那颗洁白无瑕的心让他更坚强,因此,我要刻苦学习,珍惜现在的生活条件!
篇8:《傅雷家书》读后感
全文共 1296 字
+ 加入清单曾几何时,在上世纪那个现代通讯不发达的时代,闲来无事,愁绪来袭,人便会铺开一张信纸,提笔写下自己的心绪,装入信封,交给邮筒,等待远方亲朋的回复,《傅雷家书》便是在那个时代诞生的。一位父亲用自己默默的坚持,书写着一封封家书,尽着父亲的教育责任,带给后人无限的启迪。
《傅雷家书》不是普通的家书,是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,傅聪——著名钢琴大师;傅敏——英语特级教师。高尚的父母培养出成功的儿女,家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。
在这本集子里,傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的—不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我认为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。 在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。 对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。特别是在现代社会,不能死读书,要学会变通,即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读,即不能偏科。因为,人生或生活绝不像学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有必要的。
《傅雷家书》是教育成功的标榜,对教育有着独到的见解。看看当前学校的学生教育问题,现在学生中“留守孩子”很多,家长长期在外打工,把孩子扔给在家的老人、扔给学校,一年到头不闻不问子女的情况,不关心子女的做人和品行,电话交流甚少,更不要说写信了。父爱如山,母爱如海,这是孩子成长不能缺乏的生命元素和精神营养啊。当今社会那些不良少年的出现,首先就是良好家教的缺失,滴血的现实应当引起每一位父母的警觉,品读一下《傅雷家书》吧,定会受益匪浅。
时移世迁,过去的岁月是一去不复返了,人生的正道,是在于不断地前进,而现实的一切,也确实在大踏步地向前迈进。我们回想过去,品读经典,也正是要为今天和未来的前进,增添一分力量。
篇9:《简爱》学生读后感
全文共 619 字
+ 加入清单俗话说得好:“好人一定有好报”,但好报具体是指什么呢?读了《简爱》以后,我对回报,对幸福有了更深一层的理解。
从前,我一直认为:富有便是幸福;轻松便是幸福;心情愉快便是幸福;满脸笑容便是幸福。但如今我认为:与自己最亲爱的人长守在一起也是一种幸福。
我对简爱充满了崇敬,充满了欣赏,充满了祝福,更充满了肯定。因为她不计前嫌,能以德报怨;因为她高雅大方,不卑不亢,因为她辛勤劳动,不好吃懒做,因为她敢于面对现实,不被困难压倒,我对罗切斯特先生怀有深深的敬意;抱有深切的爱戴,报予新切的鼓励不是印给予最美好的祝福。因为他不妄自自大,能平等待人,因为他不顾安危,能舍已屡人;因为他不放弃生活,屈服于命运,更因为他不随意动摇,意志坚定。
在此之前,我一直相信,世间只有母爱是纯洁、无私的。但如今,我认为爱情也可以是纯洁暇的。
当简爱得知真相,怀着极大的痛苦离开罗切斯特先生后,罗切斯特先生不惜一切代价的寻找她的下落,甚至在他由一个翩翩公子变得又瞎又残之时,他也并没有失去生存的信念,为什么?我想是他对简爱的支持着他,他相信,他们还会重逢。而简爱在离他去后,也经历了种种痛苦,但最终她可以说是幸福的了。她拥有了亲友,拥有了财富。但她的心并不快活,她不能忘却罗切斯特先生。终于一天晚上,他们发生了心灵上的感应,简爱最终回到了罗切斯特先生身边,这也许就是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”吧!他们双双获得了自己的幸福。
让我们马不停蹄地向着自己那美好的未来前进吧。
篇10:西游记经典小说读后感悟
全文共 526 字
+ 加入清单记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。
我们能够回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。正因我知道,当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不留意跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取经之路,也踏上了漫长的人生之路。
篇11:《傅雷家书》读后感
全文共 938 字
+ 加入清单人总是很难去表达自己真实的情感,仿佛有种别扭的情绪,死死地缠住人的大脑,哪怕是面对最亲近的人,也亦是如此。 古人喜欢用书信来传递情感,含义一层一层的,倒也没有现代人那么含蓄。 现在已经很少见人用书信来交流了,看到有人能够写下这样长篇长篇的像散文一样的信,也实在是令人惊奇的。
现在的人都用短信、微信、QQ,与家人面对面交流少,就连发信息,都只有寥寥几句。与家人感情都淡了。
傅雷一家是我见过最优秀的家庭。严父慈母,一个博览古今,一个温柔体贴。长子傅聪知书达礼,又对钢琴艺术有着惊人的天赋和崇高的热爱,而次子傅敏则是把自己的一腔热血放在了教育事业上。
这是优秀的一部分,但更重要的是他们家庭深厚的感情。
父母与孩子相隔两地,从百忙之中用写家书的方式来补缺没有在一起的日子的空白。有时候遇到丢失信件的意外,哪怕那封信有多么长也会再写一遍,为的是不让家人收不到信而担心。试问我,倒没有这样的耐心。更可贵的是每封信的分量都很足,做父亲的傅雷总会写一些自己的社会经验、文学感悟,提出一些疑问,谈谈儿子的钢琴技术有没有提高或者有所欠缺,最近取得了哪些成就,和一些生活琐事,然后再明确地表达出对儿子的思念。做儿子的傅聪认真采取父亲的建议,也会解答父亲的问题,然后写一写音乐上的见解与自己的经历。母亲呢,总是最担心儿子的身体,恨不得自己马上跑过去打点。一家人相互信任又互相依赖,傅聪能有如此高的成就,离不开这样的家庭,更离不开从小对他严加管教的父亲。有这样的条件,真是幸运!
羡慕归羡慕,倒也只能想想。我虽然没有惊人的天赋,也没有厉害的背景,更没有知识渊博的父母。但也有像这样幸福的家庭。自己人生的道路,也只能靠自己。找到自己人生的目标,努力追寻。这听起来像是空头大话,却是不变的真理。然而却很少有人会付出实际的行动。这很难,我也知道。不想付出,是怕到头来还是竹篮打水一场空。不想白费力气,但看到傅聪孤身一人在异地打下一片天地,我又觉得自己到底不应该这样窝囊,就像老师经常说的,没有付出就没有回报。就这样下去,活该没有回报。
傅雷夫妇爱儿子,也为他骄傲。天下每个父母都爱孩子,每个孩子也希望父母能为自己骄傲。Me too.所以要活出自己的精彩,不仅仅为了自己也为了让父母骄傲,要为梦想努力拼搏!Yeah!
篇12:昆虫记学生读后感
全文共 812 字
+ 加入清单法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。
例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。
读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。
篇13:科幻小说《海底两万里》读后感
全文共 816 字
+ 加入清单世界上最深的地方在何处?能回答这个问题的人只有两个:尼摩船长和我。
——题记
世界最深的地方?也许你我都知道——马里亚纳海沟。在万米的海水之下,在数亿千米的太空之中,人类在向前冲去,遨游着更绚烂的世界,万千奥秘在向探索者挥手。我们在向下掘进,访问着更深的地方,勾勒着更美的篇章。
19世纪中,叶海洋学术界被几次奇怪的现象轰动,船只的屡次毁坏,更引起阿尤纳斯教授等一行人员的关注。在多个国家的强烈要求下,美国政府派出战舰“林肯号”对这只可怕的海洋动物进行抓捕。不幸的是他与其仆人和鱼叉手尼德兰坠入海中,却奇异地进入他苦心抓捕的怪物——潜水船“鹦鹉螺号”中。从此尼摩船长开启一番惊心动魄的海底之旅,去印度洋拯救术珠人,经地中海船长赠重金,过太平洋探访大西洲,穿南极凿冰自救……在系列的游览研究之后……教授又伺机潜逃返回大陆。
海,一望无际的紫蓝,有多少宝藏有待探索,有多少资源有待开发。从南极千里冰屋皑皑白雪到热带大洋中央,人类孜孜不倦地解读着大自然的神奇,翘首启盼着西边明亮的星光。在茫茫苍天里,人类一步步地走向未知的未来。
这不禁让我重拾起那段艰难的时光,中世纪“地心说”的阴霾笼罩了许多进步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎视眈眈,世界却似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心说”无疑是当头一棒,唤醒着勇者的心房,布鲁诺的支持给予了世界新生的力量。火刑场上,义不容辞,雄雄的火焰可以略稍掩挡教会的无知,却挡不住真理的伟大,“未来是理解我的!会作出公正的裁判!”布鲁诺的呐喊穿梭在宇宙间,传出新的光芒。与众不同的信念,与众不同的梦想,引领着新一代的人民推翻愚昧,迎来正义的怀抱。未来会记住跋涉的勇者,会记住他们燃烧时发出的煌煌之光。
困难难不倒我们的梦想,封锁不住前进的方向,我们扬帆起航,奔向梦的远方。人类触摸着未知的搏动,梳理着曾经的脉络,在更深的地方,我们怀揣着更远的梦想,水下的蛟龙遨游在海洋,玉兔行走在它的故乡。我们继续前行,探索属于我们的晴空。
篇14:悬疑小说白夜行读后感
全文共 1620 字
+ 加入清单雪穗的确人如其名,她像雪一样美丽,却见不得阳光和热度。她又不似雪那般纯洁,她的精神或许随着她的肉体在小时候就已经扭曲,或者她本身就是扭曲的,只是一只披着美丽皮毛的狼。
整部小说一层层为大家抽丝剥茧,吊足观众胃口的同时不忘了放出一些线索,读完的一刹那,仿佛在钝刀起舞,既不能痛快去死,也不能舒适安稳。
每个人对雪穗都有不同,有些人,觉得她是恶魔,有人觉得她是天使,有人认为她和亮司的爱情感动,但我读雪穗的故事却不禁脊背发凉。很多时候,人们就是不愿意相信自己的眼睛,如同一成一样,即便知道了她的本性不善,还是会不自觉的被她的妖媚吸引。看过《白夜行》之后,再看人们对亮司和雪穗的态度我不禁发现,还是有很多人对这两人非常同情,而在我看来,这两人的本性无疑是卑劣的。如老警官总是提到的那个比喻一样:枪虾和虾虎鱼,自然界中很自然的共生关系,反映到人身上却让我看到了卑劣的动物性,为了利己之事不惜伤害她人。我心中的雪穗是邪恶的,母亲死亡,她功不可没,或许从很多年前她就不停的在策划,不然她不会提前找好下家,等着收养她的下家,等到时机成熟,再安排司亮目睹他父亲的苟且,恐怕在这之前,雪穗已经开始勾引司亮;面对母亲,或许也是她日日诱导,在某天诱骗母亲喝下能使人安眠的药物,后又特意延迟回家的时间,拿走母亲的一百万,自导自演出一出好戏;其实这两件事,只是她的反抗而已,并不觉得有什么不可原谅。
原著故事的叙述中,雪穗与亮司基本没有什么接触,别说只字片语,就连面对面的对视都没有。在目睹亮司的死之后,雪穗的冰冷更让我厌恶。我很难想象在作者文字没有覆盖的这一部分,雪穗没有真正的爱情,如同她利用过的所有人一样,亮司或者所有人对于她的爱慕只不过是个工具。
真正的厌恶是因为自己曾经受过的性侵犯,雪穗认识到这对于女人是抽魂摄魄的痛苦。于是她不止一次的让挡在她面前的人尝尝这种滋味。
在中学里和自己不对盘的同学,她安排的一出好戏,在事后对她假装关爱有加,使她归顺;
高中时入舞蹈社,看到自己的跟班因为光芒耀过自己,并且拥有她的目标人物成一的爱,使得她又恶毒,不仅安排人上演裸身的戏码,又趁机复制银行卡,偷取社团的财务嫁祸给成一的前女友,她的目的,不就是看上了成一是名门望族,家族显赫,有钱有权有品位,才一次次对他身边的人下手,幸好成一不是肤浅的人,提早嗅到危险的气味,她的计策,一次次都是围绕成一进行;
后来嫁给成一的好友高宫,恐怕心里是不平衡的吧,假装怀孕让善良的高宫提前娶了她,明明是她眼巴巴想嫁入豪门,却还装作高冷的名门闺秀的样子,在婚后,又一次次以堕胎为借口,对高宫冷淡,同时装出一副可怜兮兮的样子,让人厌恶,明明是她忍不住想出轨,想离开,却还导演了丈夫的重逢,在所有人面前装出苦大仇深的模样,踩贱所有人来维护自己的形象,这种女人有多恶毒;
养育自己十几年的养母,给了她良好的教育和高档的环境,只因为她开店在即,没有时间照顾养母,便又一次对养母下毒手,雪穗是一匹养不熟的狼,不管别人如何对她,一旦有何妨碍,她一定会反咬一口;
勾引成一的兄长,我想也是因为想要接近成一吧,在养母尸骨未寒的头七,设计与成一独处,身着华美的丧服,借机勾引,因为成一不上当,最后又嫁给他的哥哥;在婚后因为继女对自己颇有微词,又让人强奸了她,故技重施使得继女对自己归顺;在继女的卧室,雪穗的做法更让我厌恶了;
身边人所有的不幸都是雪穗一手造成,这种恶毒隐藏在这美女的双眸背后,更是让人无法相信或者说不想相信,更显示出她的心理扭曲
身为小学生犯下罪恶,利用了人们的盲点,这是他们第一次利用外表掩盖内心。“有一株芽当时就应该摘掉,因为没有摘掉,芽一天天成长茁壮,长大了还开了花,恶之花。”亮司最后自杀身亡,这也弥补不了任何一点他所犯下的罪过。而小说最后没有说明雪穗的下场,可以预知的是她将继续她畸形的人生。
“只见雪穗正沿扶梯上楼,背影如同白色的幽灵。她一次头也没有回。”
她本可以不再行走在白夜,可她不肯放过所有人。
篇15:国演义小说学生个人读后感
全文共 847 字
+ 加入清单三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现,也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋,所以我们要改掉缺点,每件事做的更好“大江东去,浪淘尽、千古风流人物,故垒西边,人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。
三国演义主要讲了五个时段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角,因为看不惯朝败,因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义,为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后,董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓,但不成功。董卓为拉拢人心,封袁绍为勃海太守,出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董,虽败军了,但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后,请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划,使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战,曹操灭了袁绍、吕布,吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方,曹操占据强大的北方,刘备占据西蜀、荆州等,孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎,三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的关羽,冲动鲁莽的张飞,昏庸无能的刘禅,谨慎多疑的曹操。
其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文,下知地理,为刘备出谋划策,建功立业,使他独据一方,不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。
《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中,我学会了一个道理:一个人只要想学做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顾茅庐,只要用你的真诚打动对方,就一定能行。还有一个故事:在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时,张飞冲动鞭打两个部将,在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞,一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事,意气用事,否则后果不堪设想。
这是我读三国演义后的感想。
篇16:学生关于《圆明园的毁灭》读后感
全文共 574 字
+ 加入清单圆明园这座园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,却毁于英法强盗之手。这多么令人惋惜,又多么令人气愤!这一历史事件让我感受到:如果有强大的祖国,我们怎么会失去这宝贵的财富呢?怎么会遭受这奇耻大辱呢?(发问铿锵有力!)
这些侵略者就像是见钱眼开的恶魔,他们为了让自己的腰包充实起来,竟不顾一切代价去摧毁圆明园,为什么他们会那么胆大包天呢?那是因为我们的祖国还不够强大,有很多贪生怕死的人,都去卖国当汉奸了,他们像一群小狗一样,围绕着侵略者(摇尾乞怜)。
我们就是因为那时软弱,又不团结,所以才会腐败,才会亡国!(好!)我们那美丽的皇家园林——圆明园,就这样被这群恶魔毁灭,他们任意放火烧圆明园,我们的同胞竟然视而不见一样的(删:一样的,更干净利索),任由他们放肆!(短句更显气势!)我们的人民不能团结,才会被他们侵略。(改为!)
如今,我们的祖国强大了,就再也没有侵略者来抢夺了(领土争端还在,天下并不太平。),我们必须团结,发展高科技,才能保护好祖国,不再被外国人侵略。
一个个惨痛的教训,便是一段段悲惨的回忆,也是一声声长鸣的警钟。虽然我们的祖国已经日益昌盛,但我们仍然需要时刻铭记:不忘国耻,振兴中华!(评论掷地有声!)为了让圆明园的悲剧永远成为过去,为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我们现在要刻苦学习知识,让烈士用鲜血染红的国旗在祖国上空高高飘扬!
篇17:傅雷家书学生假期读后感
全文共 1075 字
+ 加入清单什么样的教育方式是积极的呢?
倘若等级化地将其分为三六九等,评判标准定有千千万种,但大概我们总要承认,以爱为底色,学做人为基础的方式算得上上乘。不敢谈各种教育的孰对孰错,只是在居家期间看过太多大大小小的争吵、打骂、无奈不妨与家长共读一经出版畅销几十年不衰的《傅雷家书》,照照镜子反观反观自己。
傅雷一家对于爱的表达是直白的。
车一开动,大家都哭成了泪人儿,呆呆地直立在月台上,等到那冗长的列车全部出了站才回身。家书一开篇便是离别聪前往波兰留学。傅雷在信中倾诉牵挂与想念,有多少父母却是在背后默默哭泣?只要看见你写着‘亲爱的爸爸妈妈’我就满足了。没有一天不想念着你,没有一天不祝福你!这样直白而饱含爱意的表达在傅雷的信中随处可见,而我们与父母却讲究含蓄的爱意,咽在嘴里的我爱你、表达挂念时翻来覆去的你放心、本是关心却说出口的责怪本是骨肉至亲,说出来的话却隔着山路十八弯。傅雷倒常常敞开胸怀地向儿子表达赞美我完全信任你表示接纳爸爸还有足够的勇气担受你的苦闷,相信我吧!包括不满对别人同情前,先对你的父母同情一下吧!这样动人而明了的表达不正是省去了许多不必要的误会吗?人毕竟是感情动物,偶尔流露也不是可耻的。向儿女表达情感诉求不也正是培养了儿女关心父母乃至旁人的习惯吗?我相信当两代人开始互相倾听而不是单向道时,我想要一个梨,你却给了我一筐苹果和白眼狼的情况会大大减少的。
傅雷与朱梅馥夫人对孩子的教育是人性化的。
我多次看见傅雷在家时,聪敏二兄弟鸦雀无声;傅雷一出门,聪便带头大闹天宫的故事,也多次听见我才不想要傅雷这样的爸爸。的确,傅雷对聪敏二人儿时的教育似乎过于严苛,但我记得他一次次地谈到第一做人,第二做艺术家。该怎样做人?学会交往是很重要的希望你以后一辈子记得大小事都对人家有交代学会自我反思时时刻刻要提醒你,想着过去的苦难自我和解时时刻刻要承认自己是笨伯,不怕做笨功夫就不会期待太切,稍不进步就慌了还有婚姻、理财傅雷不仅是聪的监督天使,更是广大读者们的灯塔。傅雷与聪谈人生,聊艺术,既是父,亦是友儿子变了朋友,世上还有什么事比这更幸福!傅雷将自己的人生思考倾心洒在聪身上,可以说没有傅雷这样一位学识渊博的父亲,朱梅馥这样一位温和宽厚的母亲便没有聪。孩子更像是父母身上开出的花朵,怎样的教育决定了怎样的人格。父母是否用心看孩子便知。
楼适夷先生说读家书,想傅雷。我想是读家书,思自己。
想想傅雷先生令人动容的教诲,想想自己是否懂得父母含蓄之下不少于傅雷先生的爱,想想多久也来写一封家书
我想,多年以后我也会与孩子一起重读《傅雷家书》。敬仰傅雷先生的同时打量自己。
篇18:小说平凡的世界读后感
全文共 692 字
+ 加入清单《平凡的世界》是由陕西省著名作家路遥创作的一部小说,它全景式地表现了中国二十世纪70年代中期到80年代中期,城乡生活和城乡初步进行改革开放探索的风貌。
农民子弟孙少安由于家庭困难,初中毕业后便回乡劳动,以便供弟弟妹妹上学。他与村支书田福堂的女儿田润叶从小青梅竹马,但由于所处的阶层不同,受到田福堂的反对,被迫分手。孙少安的弟弟孙少平1975年初到原西县高中读书,他虽然是一个贫困生,但努力上进、勤奋勇敢,受到和他同级上学的副县长田福军的女儿田晓霞的青睐,他(她)共同学习,共同表演,共同进步。孙少安与山西姑娘贺秀莲结婚,田润叶受家庭影响被动与副县长的儿子李向前结婚。孙少平高中毕业后在城市建筑工地打工,收入也能养家糊口。后来孙少平被招工到另一个地区的煤矿当煤炭工人,他还是勤劳勇敢、热情上进,所以很快被提拔为矿区班长。少平和晓霞的联系也一直没有断过,但田晓霞在一次洪水灾害中组织群众撤离时光荣牺牲。少平也在一次煤矿事故中被毁容,少平在痛苦的挣扎中恢复了坚强,选择继续留在煤矿工作。
作者在书中以农民子弟孙少安和孙少平的故事为主线,刻画出一个个普通人的生活故事和形象。由“普通”看到不同,由“平凡”看到不凡。特别是孙少平的故事和形象,展现的是那个时代,普通青年对美好生活的追求、憧憬、向往和对现实的无奈。人们都希望像少安那样战胜困难,摆脱束缚,让全村人过上好日子。
我们现在的时代富裕繁华,没有了少平他们所遇到的艰难困苦。在这浮华的年代里,每一个有着追求和梦想的人都应该像孙少平一样,从平凡出发,正直勇敢,不屈不挠,继续保持艰苦奋斗的优良传统,奋发努力,争取更大的成功,以达到最后的“不凡”。
篇19:2024名著西游记中学生读后感
全文共 718 字
+ 加入清单我在无忧无虑、快乐的寒假中,读了《西游记》,知道了许多知识,就让我在这里一一讲说吧!
读了人物介绍,我觉得孙悟空性格好动,十分勇猛。但常为师父念紧箍咒而害怕;猪八戒性格像懒虫,十分爱吃。但常为师父说“斯文”,“斯文”而烦恼;沙和尚性格安静,十分听师父的话,但他挑着沉甸甸的担子却一声不吭,这样的力气让我十分敬佩,想必是长时间挑着担子的缘故吧!
《西游记》里我十分喜欢的是第四十五回—三清观大圣留名,车迟国猴王显法到第四十六回—外道弄强欺正法,心猿显圣灭诸邪。里面讲的是:孙悟空、沙和尚和猪八戒吃了供品,变成三清爷爷。骗了府中的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙。他们三个大仙还以为三清爷爷降临,就让徒弟们动乐诵经,虎力披了法衣,擎着玉筒,对面前舞蹈扬尘,拜伏于地,朝三清爷爷启奏道:“望赐些金丹圣水。”孙悟空笑嘻嘻地说:“金丹没带,圣水可赐些。”结果圣水是孙悟空的尿。三位大仙知道了,十分生气。看完我懂得了要诚实守信、不撒谎、不骗人。从小要在自己的心灵里种下一棵诚实之花的种子。
第二天,师徒四人来此倒换关文,结果孙悟空、猪八戒和沙和尚被三位大仙认出来了。三位大仙便让他们比求雨、云梯显圣、隔板猜枚。第一场比赛开始了,大仙说:“一声令牌响风来;二声云起;三声雷闪齐鸣;四声雨至;五声大晴天。”结果起作用了,孙悟空看不妙,就拔了根毫毛,变成自己,真身却在空中,他跟呼风唤雨的人都讲了一遍,如果不服,各打二十铁棒。他们听完打了个冷战……师徒四人最后赢了全部比赛,车迟国的人才放走他们。这时我明白了要有勇气,克服一切困难。
师徒四人一路上历经了九九八十一的难,最终取了真经,个个欢喜。读完了书,我懂得了去西方取经不仅要诚实守信,还需要有勇气去克服一切困难。
篇20:阅读《活着》读后感学生作文
全文共 698 字
+ 加入清单一个人,一场故事,一世遭遇,成就了《活着》。富贵的苦难,已经到了无以复加的地步,他从一个富家少爷,沦落到贫苦农民;他气死他爹,输光财产;他的儿女死了,妻子死了,女婿死了,外孙也死了,可他却还活着,孤零零的活着。
当在黄昏的田野上,富贵和他那头老牛耕耘在田地里,富贵对牛叨絮的那席话差点让我怜悯的掉下泪来。我觉到了余华的残忍,他为什么要让富贵活着?没有了亲人,没有了爱,只有大半辈子数不尽的苦难,富贵活着的意义何在?人到底为什么而活着?
当福贵看到赌的倾家荡产的龙二被毙掉的那一刻,庆幸的是福贵,后怕的也是福贵。他庆幸,是因为被毙掉的人不是自己。他后怕,是因为被毙掉的人本该是自己。命运是未卜的,生命是脆弱的。败家子的自己气死了爹,他知道,自己害死了一个生命;当被抓去拉大炮的自己回来没有看到娘的最后一眼,他明白,生命原来如此脆弱;当他的家人一个个死去的时候,他懂得,活着不易,活着有多好!
种地的艰辛,让他体会到活着的不易;公社的磨难,让他感受到活着的美好。活着就幸福,再艰难,只要活着那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。当富贵的家人一个个离自己而去的时候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己现在还具有的生命,他知道,活着有多好。
余华《活着》的自序:“作为一个词‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,也不是来自于攻击,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”这里有一个关键词时“忍受”。可见余华笔下的富贵面对生命的苦难与绝望只是忍受,没有反抗,更不用说蔑视。也许有人不怕死,但他一定不想死;也许有人想要死,但他一定不愿意死。