初三的奋斗过程作文【经典20篇】

我不想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，照给世界的只能是背影。——题记回忆起前两年，轻飘飘的日子每天都在重复上课，像一块光滑的丝绸，怎么也抓不住。与之相比，初三生活充实而紧凑，让我终于落了地。

“关关雎鸠，在河之州……”

“嘿，你看了昨天的格莱美了吗”同桌硕大无比的脑袋就这么靠了过来，“我倒是觉得……”

“嘘，老师来了！”同桌挺了挺小身板，“关关雎鸠，在河之州……”这小妞调节的还真快，不一会又凑了过来：“你觉得什么？”

“我——觉——得——现——在——不——应——该——说——这——些！”

看着她一脸嫌弃的样子，我得意的笑啊……

夜幕降临，灯火将墙壁漂白，轻快的笔在纸页上跳舞，细细的笔尖敲响一枚枚“快乐”的音符。我左手拿尺，右手拿笔，满口的孔子曰老子曰，满眼的ABCD和语法，满心的硫酸与铁匹配，打了无数次的草稿想证明X小姐与Y先生清白的关系，可半路杀出个垂直的M君，思绪只好在匀速直线运动几分钟后陷入短路状态无法自拔……父母总是在我考完试后一边分析，一边唠叨：“你两个姐姐都进了双十，你上不了丢人不丢人。”在一大家子人团聚时，姐姐总是询问着我的成绩，然后给我打气；“加油吧，我等你”

我没什么不好，就是体育这点让父母和老师头疼。从初三开始练体育，我就和同学拉开了差距，每当看到同学一个个超过我时，我就纳闷了：怎么我跑的这么累了他们还可以跑？在初三的寒假，我终于下定决心好好练体育，老爸也“不惜重金”买了了跳绳和跑步机，于是我的任务除了对付作业还有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已经不怎么稀奇了。皇天不负有心人，在体育开学测试中我跑了第七名，这个名次并不太好，但对于我来说已经有很大进步了。

我知道同学们表面嘻嘻哈哈，却在别人看不见的地方暗自拼搏努力。初三生活虽苦但对我来说是最充实最快乐的。

蝉，三年的黑暗换一夏尽情歌唱，而我懂得，今日埋头奋斗累，明朝方可破茧飞。

[关于奋斗的初三作文

“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话是什么意思，我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。

而这种“攀比”不是只和别人比荣华，比富贵，而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”我犹新记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说，心里想，就会实现的吗?显然是不可能的。每个人，什么也没带来，就匆匆的来到这个世界。但为什么，我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!

一个人，没有奋斗的念头，他好比双目失明的人，因为他的前方只是一片的黑暗。一个人，没有奋斗的目标，他好比无头苍蝇，乱闯乱撞，前方一片的迷茫，受伤的永远只会是自己。

记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》，给我很大的感触。时间过去了那么久，有些句子写出来也不是原来的样子，只记了个大概。“人，来也匆匆，去也匆匆。来的时候什么也没带来，走的时候什么也带不走。”时间不等人，而大多数人却在等时间。等到你还年轻时，却什么也不做;等到你中年时，却什么也不为;等到你老了时，想做想为，可岁月就是把无情剑，日积月累削弱你的能力。最后，也只能是无能为力。既然，我们什么也带不走，那为什么不能给后人留下些什么。

鲁迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华掘起而奋斗。他死了，却永远活在了我们的心中。他什么也没带走，却为文坛留下了经典名作。他的灵魂，他的精神，让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人，你又何尝不对他敬仰崇拜?

人生，需要奋斗。人活着，就是要有目标。坦若一个人失去了目标，就好比行尸走肉，只有肉体，没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人，也注定不会尝到实现目标之后的满足感，喜悦感。但，想要实现目标不是无所事事的空想，我们需要奋斗，需要用行动证实我们会成功，我们是王者。否则，

我们所谓的目标，只会是白日做梦!

由于对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;由于对海水的向往，游鱼才逆流而上;由于有理想的导航，咱们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让咱们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明;就像蜡烛，燃烧自己，只为能照亮他人。 Due to the desire for the blue sky, the eagle fights for a long time; due to the longing for the seawater, the fish swims against the current;The direction.A persons life is always pursuing ideals, and realizing the ideal of ideals can always make us rejoicing.Just like a moth, rushing towards the bear fire, willing to be the captive of the flame, just for the light of that moment; just like a candle, burn yourself, just to illuminate others.

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;假如没有理想，就会失去了方向，咱们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之努力，咱们才能开创一片属于咱们自己的蓝天。

伙伴们，理想，是咱们对未来的向往;理想，是咱们对未来的希望;理想，是咱们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，增益其所不能。让咱们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要咱们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于咱们。

十五中学的莘莘学子学子们，让咱们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，咱们将满载收获。让咱们一起，放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

蒲松龄曾说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话：“无志之人常立志，有志之人立常志。”我们则需要立常志，立大志，并为之努力奋斗。

树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说：“有志不在年高，无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸，后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志：“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出，要想成就事业，必须持之以恒的为理想努力奋斗，立志而无恒，便是徒劳。

古人大多十分注重理想，他们为了理想，宁愿付出一切。不论到了何等境地，都要坚持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年轻时就立志考状元却屡屡落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦读，整整过去了三十年，终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处，可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动，在他这种精神的深处，流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济，但他没有被命运吓倒，为了心中的那份理想，勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念，引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想，他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武，从未间断，最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩，他立志愤写《史记》，为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想，周游列国设坛讲学，终于让他创立的儒家学说大兴于世，自己也被人们传诵千古。古往今来，因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神，用成就理想来体现人生的价值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想，正值风华正茂的我们，作为跨世纪的新一代，作为新世纪的弄潮儿，更应该超越古人的雄心壮志，树立远大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去浇灌理想之花，用拼搏的双手去创造我们美好的未来!

公元1586年(明万历十四年)，一个小男孩在江苏江阴县呱呱坠地，他就是我国历史上著名的旅行家和地理学家徐霞客。

从二十二岁起，徐霞客开始了艰苦的旅行探险生涯，直到他去世的前一年止。这三十多年时间里，他不畏艰险，跋山涉水，风餐露宿，东至浙江普陀，北抵河北省一带，南游福建、广东，西北到达华山之巅，西南则远涉云南、贵州边疆，足迹遍及当时的十六个省。虽然三次遇盗，四次绝粮，还差点丢掉性命，徐霞客却从不后悔。他对所到之处的地形、地貌、水文、气候和植被等情况都作了深入系统的考察。多年艰苦卓绝的实践，终于结出了丰硕的果实。徐霞客用生动的文笔写成的《徐霞客游记》一书，在世界科技史上享有崇高的地位。

1636年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已年过半百了，但是他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢?” 徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外考察那么艰险，为什么他要这样执著呢?为什么他不懂得享福呢?只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

十一岁，迈进初中的校门，告别了我纯真的童年，开始为了自己美好无限的未来奋斗。

如今，我十四岁，踏上了初三这条艰苦的道路，为了小中考在奋斗着。

每天清晨，迎着朝阳奔跑在操场上。周围茂盛的树木挺拔地站立，我从它们身上体会到了力量。抬头望望湛蓝的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有时我也会因睡眠不足而抱怨，因劳累而想要放弃，但每当想到现在所吃的一切苦受的一切累都是在为自己的将来奠定基础，便咬咬牙继续坚持。

回到教室，拿出课本，背诵着一个又一个知识点，一份一份的练习题已经填满了我的文件夹，仍在不断扩充。悠扬的下课铃对我们毫无意义，课间的每分每秒我们都需充分利用起来。生活有些枯燥，然而我们仍保持微笑。那些课间认真复习的同学，激励着我继续奋斗，仿佛一只无形的手，推动着我前进。

接连不断的考试让我们的努力得到了检验。当试卷发下来，看到卷子上满意的分数时，我感谢自己的不懈奋斗，并提醒自己坚持下去，当成绩不理想时，反思自己的不足，找到问题点，思考解决问题的办法，朝着那个方向努力。

朋友之间相互鼓励，互相竞争。我们约定好要考上同一所高中，并共同为之奋斗，彼此就是对方最大的动力。我们把竞争当作乐趣，把奋斗看做幸福，因为每前进一小步，就离实现我们的约定更近了一点儿。

我们在成长，我们在奋斗。汗水使我们的生活更加充实，失败使我们的生活更有动力，友情使我们的生活充满快乐。

成长的道路上需要经历千辛万苦，然而惟有奋斗能使成长更加精彩!

追求是什么？有人说，追求就是你最想要的；有人说，追求就是心中的那个从未改变的梦想；有人说，追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿；有人说，追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想；有人说。我说，追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么，是什么值得去努力追求呢？农民说，五谷丰登值得追求；医生说，将病人从病魔手中解救出来，使他们身体强健值得去追求；科学家说，宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求；历代的贤君明主们说，天下统一、国泰民安值得去追求；孔子说，君子喻于义，小人喻于利，应当追求什么全凭你自己掌握；陶渊明说，“采菊东篱下，悠然见南山”是值得追求的。我说，不虚此生是值得追求的。

是的，无论怎样对追求下定义，也无论去追求什么，其实都是为了能不虚此生，使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生，光有一个追求是远远不够的，更重要的是要为其努力奋斗。

不错的，要想使自己不虚此生，真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。

[关于初三奋斗的作文五篇

午间时分，《跨越时空》栏目正在播出。

主持人：冰心老人曾经说过：“成功的花，人们只羡慕她现时的明艳！然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”没有一个人的成功是不经奋斗就随便得来的。今天，让我们一起跟随记者，跨越时空，走进一位位名人，体验他们奋斗的生活。

（随着慷慨激昂的曲调，屏幕上打出了一串醒目的大字：“生活因奋斗而精彩”）

第一站

向日葵！刚走进庭院，记者便看到了一大片向日葵。穿过花丛，记者来到房中，看见陆幼青正在电脑前吃力的打字，他全身大汗，却顾不得擦，颤抖的手一下一下地敲打着键盘。

记者：请问，您为什么要种那么多向日葵？

陆幼青：因为他们充满生命力，激励着我顽强地奋斗。

记者：您饱受病魔的折磨，为什么不好好休息一下呢？

陆幼青：没时间了，我的《死亡笔记》一定要完成。我一定要把我的人生经历记录下来，激励后人不断奋斗，并珍惜生命。

院外，阳光灿烂，向日葵闪闪发光，它们正在努力地生长，踮起脚尖，拥抱太阳！

第二站

在凌乱黑暗的房间里，有一张轮椅，上面直挺挺地坐着一位身残志不残的军人——奥斯特洛夫斯基。他把稿纸框架蒙在纸上面，一行一行摸索着写作。

记者：（轻声地）尊敬的奥斯特洛夫斯基先生，您好！请问，您已经为革命作出了很大的牺牲，为什么还要如此艰难地写作呢？

奥斯特洛夫斯基：我要把一生都献给革命。我虽残疾，但我仍能写作，我要用笔来书写我坎坷但不屈的一生。

记者看了看他手中的稿纸，上面写着他的名言──人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……

第三站

孤岛上，海浪用力地拍打着岩石，鲁滨逊屹立在岸上，目光坚毅而深邃，像一尊雕塑，高大，威严。

记者：鲁滨逊先生，您好，请问您在干什么？

鲁滨逊：我在眺望大海，他能赐予我继续奋斗的勇气。

记者：您认为您能回到故国吗？

鲁滨逊：绝对能，只要我努力的去寻找同伴，制造船只，总有一天能回到我的国家。

海浪此起彼伏，像吟唱着雄伟的海员歌……

画外音：人的一生需要奋斗，人生因奋斗而精彩!陆幼青虽然身患绝症，但奋斗使他短暂的一生充满意义；奥斯特洛夫斯基虽然身体残疾，但他努力创作，使《钢铁是怎样炼成的》一书辉映文坛；鲁宾逊虽然身在异地，举目无亲，但奋斗使他找到了同伴，得到了船只，回到了故乡。

让我们定好人生的目标，像他们一样去努力奋斗吧，生活因奋斗而精彩！

吴尚村老师赏析：《生活因 而 》是中考的常考题，从20XX年到20XX年就有5个城市用命题、半命题、话题的变通形式考这道题。一方面，这道题的开放性比较好，考生们有话可说，另一方面，这道题能考查学生的生活积累，对生活的感悟能力，对生活的总结能力。但因为考得多了，研究的人、套作的人就会多，要拿到高分不容易。

面对这样的“熟题”，尚远同学不走寻常路，她独辟蹊径，用“现场报播”的新颖形式把三个间接材料组合起来，融合自己的思想感情，创造出全新。

中三个人物的材料都是经过作者概括和提炼的，不留原文痕迹。作者通过“主持人”、“记者”把它们巧妙地串连在一起，不但切合题意，做到内容很具体，描写生动形象，还充分地体现了“生活因奋斗而精彩”的中心思想。这是“移花接木”的高手。

[生活因奋斗而精彩初三作文

一个圆乎乎的脸蛋儿，明亮的眼睛下配着挺拔的鼻子和红润的嘴巴，再加一个高高的马尾辫，光看外形是不是就觉得我活力四射呢?

我的爱好很多，比如写作、钢琴、诗词、画画，都是我的拿手好“菜”，但我最擅长的还是助人。学校的十佳品质少年一直是我奋斗的目标。

星期五那天，我在放学回家的路上慢悠悠地散着步。突然，从右边巷子里的垃圾堆中传来了哀叫的声音。我停下脚步，仔细端详了一会儿垃圾堆，确定没有危险后，大胆地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看着年事已高，白色的鬓发遮住了脸旁的皱纹，脸色苍白，额头满是汗珠。我惊慌失措地问道:“奶奶，您没事吧?我有什么能帮助你的吗?”奶奶用那满是老茧的双手拉住了我，虚弱地说:“孩子，我的包里有糖，能拿出来给我吗?”我迅速定位了奶奶的包，一手拉开拉链，一手翻找着糖粒。一找到就拿起糖，剥去糖纸，塞进奶奶嘴里。过了好一会儿，奶奶才睁开疲惫的眼，脸上恢复了气色。“奶奶，您怎么回事?”我关切地问着。“孩子，别怕，我是犯了低血糖，想着坐一会儿就好了，可没想到这病越来越严重，现在吃了粒糖好了，今天可多亏你了。”奶奶微笑着说。“原来是这样，奶奶，您下次可别这样做，要是哪天真出了什么事，您的亲人该多担心啊!”随后，我不放心她，一直护送着奶奶回到了家，才肯放步离去。

我就是这样一个孩子，在学习方面，我是个刀子嘴豆腐心，当同学有不会的来请教我时，我必会先训他一顿“这个都不会啊”，然后一步一步地给他讲解;在生活方面，我是个软心肠，只要有人向我寻求帮助，我绝对不说二，彻底解决才放心。

我一直坚信，只要做好自我，一直坚持，一定能评上品质少年!

回想刚才在练习室内的合奏，我心中便自责不已。弹钢琴的好友在答应和我同在汇演中合奏后，便日日练习，合奏中，她那轻快且流畅的琴声倾泻而出。反观我，平日总是鲜少练习，在她提出排练时才慌忙拾起曲谱，自然是不成气候，杂乱无章。曲毕，看着她沉下的脸庞，我心中便翻起了层层愧疚的巨浪。

我悄然紧握手中的长笛，是时候奋斗了，脑海中不断的翻过过去无心懒散的练习，刚才好友的叹息，将来在正式演出时可能面对的嘲笑，还有——现在手中的长笛。我目光定定的落在这的笛子上。一股坚定的力量猛然涌上心头，推着我向前奋斗。

在之后的练习中，我一次一次的抬起手中的长笛，一遍又一遍的按下银键，即使手臂抬到酸痛无比，嘴唇吹到发麻，汗珠从鼻尖滑落，我也不愿放弃。从前的我太过懒散，错过了很多宝贵的练习时间，而今天的我必将以努力的汗水，不断的成长为那明亮的，不断奋斗的星星

再一次的合奏，她，依然是轻松流畅的开场，听得出来她的弹奏在从前的流利上，又多一层感情的渲染，显得愈发动听，在她的部分即将告一段落之际，她用鼓励的眼神示意我。我拿起长笛，往日辛苦练习的场景浮上心头，我不再犹豫，手指轻巧地按上长笛，唇边音符轻盈跳跃，萦绕于练习室。灵巧舒畅的笛声迎来了精巧悦耳的钢琴声，两个声部交织跳跃，交错追赶——一曲《小星星变奏曲》倾诉着我们共同的奋斗与努力，道出我们间深厚的友谊。

那天，我们在练习室里合奏了很久，很久。直到汗湿透衣裳，长笛同钢琴的键上都染上水光，我同她出来时夜幕已降临，小小的星子于夜空中闪烁。我与她相视一笑。此刻，我们都明白，我们都已用汗水拼搏努力，我们都已是对方心中那冉冉升起的奋斗之星，我们将携手前行，坦然共迎明天的挑战!

我期待了两年，也害怕了两年，令无数闻风丧胆的初三，终于到了。

初三是紧张而繁忙的。在离中考为数不多的日子里，老师们争先恐后地将各种知识灌入我们的大脑里，铺天盖地的作业练习题向我涌来，几乎快要把我吞没；父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。我就像处在学习的漩涡中，不知所措。

每天，我和同学们一起上操场，在跑道上，看到他们那卖力的身影，看到他们那飞跃的身影，看到他们那即使很累也坚持跑完的身影，我迷茫了：这样真的能够得到体考那五十分的满分吗？每天，我和同学们做着那一道道的练习题的时候，当听到他们向我抱怨道“哎，为了这中考，每天早上我第一个就去跑步，当别人都睡了时，我还在厕所里写作业，半条命都搭在这上面了”的时候，我陷入了一片恐慌：我的每天都过得有意义吗？我每天都学到了些什么？我能微笑的走出考场吗，结果令自己满意的录取通知书吗？于是，我决定以后和他们一样的努力学习，向中考进军！

但是，不久后，我发现我错了。那天晚上，晚自习下课后，教室里还有很多人留下写作业。当同桌问我："嘿，你走吗？”我说：“不嘛！一会儿大家一起走嘛！同桌说：“你等他们？你看你一节课的时间，仅仅把布置的作业写完了，其他人都已经在做课外练习了。他们都是拿命去拼的，你呢？”一时间，我无言以对。晚上在床上的时候，我沉思了很久。确实，他说的没错。每次我都是被动去学习的，这样即使充实却毫无意义。

自从初三以来，我就仿佛处在人生的瓶颈期，连自己也不知道该做什么，像在等待什么，等待解救？这次，我找到了答案。人生是我自己的，学习也是我自己的，不为别人，只为自己。现在轻松，以后就累；现在累，以后就轻松。也许，这句话没这么绝对，但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧！

初三，一听就知道是个充满着紧张气息，让人喘不过气来的名词。是啊，自从我升到了初三，“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散，于是就与其他 人一样遵循着这两个词拼命地奋斗，“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射，桌椅排列其中，陈旧黑板高挂墙上，凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小，却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹，而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去，于是到我们升上初三，奋斗之风便日益强烈，将我们笼罩在内。

在那里，我们每天都埋头苦读，无视着桌面上的书渐渐被导入脑中，却还是书高如山。每当我仰望书山，想要休息一下的时候，却看到众书生依然挥笔于书上，就又低下头随其而去，“拼搏”“奋斗”在我身边激荡，回旋……

在每一个班里，这种奋斗现象都是存在的，尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出无限的贡献，奋力斗争，就连课后的十分钟都投注于学习 上，丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的，在我初一初二的时候，我并不是个如此拼搏的人，我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学 后，我的奋斗之心便开始触动发芽了，她们每天都不厌其烦地努力地做题，眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我，于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶，使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗，可以令我们感到很劳累，但又可以是我们不断前进，让我们共同创造奋斗世界，沉浸其中，让我们像植物 的藤蔓一样奋力向上攀登！一代人的奋斗作文生活需要奋斗！

每天走过车水马龙的街道，每一个擦肩而过匆匆的身影都在诉说着一个平凡的故事。

有辛勤卖菜的农民，按时按点上班的工人沿街叫卖的小贩，商家公司的老板学校的老师上课的学生。他们都在为自己的梦想努力着。

梦想是平凡生活中一杯白开水里的糖，他给人带来丝丝甜意;是绿草丛中一株绚丽的小花;让人赏心悦目为之一振。

眼前涌现无数为梦想前赴后继不惜代价的人们。慨叹‘燕雀安知鸿鹄之志哉的陈胜破釜沉舟掀起中国历史上第一面反秦大旗’开展轰轰烈烈第一次农民起义;谈迁在困苦交加之时写下【国榷】，祸不单行又被小偷惦记把原稿偷走，沉重打击没有摧毁他;他继续撰写耗尽心血终于后补完成。刘谦上春晚前银行卡只有几千元，郭德纲没成名时连房租都交不起。后来他们成功了成名了这一切归于对梦想的执着与坚持。

一个有梦想的人是坚强的，无论贫穷富贵无论顺境逆流，他始终自信自己一定能行。

安徒生出身一个卑微的家族，他怀揣梦想来到哥本哈根是指从事各种工作，想当一名演员他特别喜欢莎士比亚的作品;起初人们并不买账嘲笑侮辱他;他试着写童话故事，每天忐忑不安等待退稿的消息;直到有一天他作品终于发表了

报纸上曾报道这样一个故事，一对拾荒的老夫妻过情人节时老公给妻子卖了一枚钻戒，很感人贵重的不仅是钻戒更是夫妻俩感情深厚的体现。

无论是阿里巴巴马云还是百度的李彦宏，他们和那些底层打拼的人们一样值得我们喝彩，

所有为梦想而努力奋斗的人们都值得我们学习。或成功或失败已不再重要了。

花开花谢，潮涨潮落，世人的眼光随花飘飞，随波飞扬，生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Flowers and flowers and flowers, the tide rises, the worlds eyes flutter with the flowers, and fly with the waves, the glory of life is also magical and tragic.

人初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳重，老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的集合体。长河衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，宝刀快马，金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过，有些人的生命画是素描，有些人的是水墨画，有些人的则是水粉画，还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上，有的人把自己当作游客，四处观光;有的人把自己当作路人，埋头前进;有的人把自己当作上宾，只是欣赏一侧的景致，假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人，精心设计人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易，结果难，同样，我们获得生命轻松，并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至，树上开满了艳丽的花朵，放眼望去姹紫嫣红，令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零，送夏迎秋，一棵树上只挂了不多的果实。

静心思索，优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果，结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律，但如果没有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可，生命的价值也不能得以实现。

然而，一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命，小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹，青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实，生命就像是岸边的岩石，原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑，光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时，我们便能洞察一切了，努力奋斗。

想不付出代价而得到幸福，那是神话。

——张海迪

在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。

读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。“二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。

其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢？陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。

我的身边有位大姐姐叫张莹莹，她小时侯的成绩老师落后。到了初中，她每天回家都只有做检查、预习、复习这几个字。尽管老师让不让学生们做这些事，她总是每天都做到。

我是一个爱学习的好孩子，平时也有点贪玩。可是每当考试前，我便会认真地复习，以免考试时出错省得让妈妈臭骂一顿，这样即省妈妈的口水，有可以让我安心地松口气。可是，唠叨的妈妈连单元测试也不放过。三年级第二学期，我语文考了91分，心想：妈妈应该不会骂我的，而是耐心地教育我。想到这儿，我便松了口气。“果然不出所料”，我刚把试卷递过去，没想到一下就看到了我分数扣得最多的一处。她那彩云般灿烂的脸一下变得电闪雷鸣、风雨如晦，“这么简单的题目居然扣了5分！”我含着泪，妈妈，对不起，都是我的粗心大意。我以后考出来的成绩一定让你满意。从此，我更加努力了。随之，我的成绩也逐渐上升。

用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来

[关于奋斗初三作文

曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。 I once remembered that a writer said that it was not successful, but the process of struggle.This sentence is telling us that a persons life is a life of struggle, and people are constantly working hard in order to achieve success.Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢?

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

篇一:奋斗的初三

星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡；想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分；想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢？蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹？拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。

于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏；调整好心态，笑迎成功；失败了，擦擦汗水再向前！与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节！

篇二：奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗？我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？

落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”

农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？

“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？

抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。

相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天，是奋斗的起点。

篇三:初三奋斗年

该来的还是来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年的学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但是这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。 在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来；在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么；在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？ 心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三，我的奋斗年!

篇四:在奋斗中成长的初三生活

奋斗在初三，即成长也在初三。

——题记

曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。

暮然回首，我已奔跑了八个春秋，现在我们又要踏上新的路程， 初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。

学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。

今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。

哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。

[以初三奋斗为话题作文

父亲很平凡，但他却是家中的顶梁柱。在我的记忆中，父亲总是忙忙碌碌的。正是由于父亲的劳碌，才使我们家的生活越来越好。

父亲终日在“承包地”里忙碌着。特别是刮大风的时候，父亲最担心地里的塑料大棚，害怕被风卷走，怕庄稼被冻死。天蒙蒙亮，我们尚未起床，父亲就已经挑上粪筐去拾猪粪。我疑惑不解地问父亲：“爸，猪粪那么脏，拾它干啥?”父亲乐呵呵地说：“娃，猪粪可是宝，上到田里，庄稼长得可好啦!”我问：“那为啥不用化肥?”父亲自豪地说：“化肥得用钱去买，而猪粪是咱白捡的!”父亲的那副粪筐在我的童年记忆中留下了深刻的印象。

…过父亲五六年的努力，我家的生活慢慢好起来了，吃穿不仅不愁了，而且还有了存款。父亲对母亲说：“孩子他妈，两个儿子也该上学了。我们这一代被耽搁了，可不能再耽搁了孩子们。咱手头的钱放着是死钱，不如在村里开家小卖部，增长一点收入。”母亲十分赞成父亲的主意。说干就干，不久，我家在村子里率先开了家小卖部。当时，商品很少，乡亲们需要啥只能到国有大商店去买，很不方便。我家的小卖部一开张，生意就十分兴隆。之后，它竟成为了辐射全乡的小卖部。邻村的小卖部都来我们这里批发货物。日子是一天比一天红火。

生意红火的时候，父亲又决定要去学车，母亲不是太同意，由于当时父亲已经40岁了，父亲却说：“我不是赶过多年马车吗?开车也是眼窍活。我行!”毕竟是隔行如隔山，在车行里奔波也付出了一些代价，但是父亲一向坚信：“只要肯下功夫，就务必能吃上饭。”最后，父亲终于成功了。

父亲仍然在为我们这个家不懈奋斗着。父亲的努力为我树立了永远的榜样!

一位诗人说过：“梦里走了许多的路，早上醒来还在床上。”昨天带着回忆悄然逝去了，今天带着希望悄然来临;而明天又闪烁着光芒等待着人们。有的人沉醉在回忆中，他们怀恋昨天，有的钟情于等待，他们期盼明天。这两种人都应珍惜的是宝贵的今天!

今天不就是短短的一天吗?我从明天好好工作，今天不就是二十四小时吗?我从明天好好学习今天不就是一年里面的三百六十五天之一吗?我从明天开始为共产主义事业而奋斗，有些人是这样想的也是这样做的。朋友我先不怀疑你的真诚，但你为什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”莎士比亚也说，抛弃时间的人时间也会抛弃他。

我说放弃今天的人，今天也会放弃他，农民种田，不在今天即使的播种，施肥，除草，那有秋天的收获?医生不在今天的及时抢救病人，救死扶伤，那有病人日后的恢复?解放军战士不天天苦练军事本领，那有国家的日日安宁?古有凿壁借光悬梁刺股的勤学佳话，而当今的我们，生活条件十分的优越，不是更应该好好学习吗?报效祖国吗?阅览古今中外，那个成功的背后没有留下艰辛的足迹，从张衡到华罗庚，从牛顿到爱因师坦等，他们都知道迎着太阳奔跑，背影留在身后。他们也知道在梦里走了许多路醒来还在床上。

光阴似流水一去不复返。现在我们还是学生，站在人生的十子路口，我们将何去何从不要站在台上徘徊，不要躺在床上幻想，每个人都知道，虚度光阴，在折腾生命，及时的努力才能开辟新路。朋友不要留恋昨天，不要空手期盼明天，一切从现在开始，从今天开始因为――今天是奋斗的起点。

去年九月，我们迈着矫健的步伐踏入校园，黎明的阳光洒在我们稚嫩的脸庞上，我们停下脚步，静静的欣赏着这所中学，我们脚下的这片土地，将会培育我们，我们又会带这里输写下一封丰富多彩的初中生活……

一年了，在这一年里，我经历了许多起起落落，既有收获成功的喜悦，也有留下失望的泪水，就像打翻了时光的五味瓶，将各种滋味倾洒其中。在这其中，我们课堂上每一篇朗朗上口的文章，试题中留下的一行行字句，都见证了我们努力成长的过程，这之中，也有我们满是红叉的试卷。给我们未曾吹干的泪水。

“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”挫折永远是成长的最佳契机。有时候挫折和困难并不可怕，可怕的是你不敢去面对它，冰糖葫芦是我的最爱，挫折就像竹签，它可能刺穿了山楂的身体，让山楂憎恶，但同时，却也成了山楂一生的脊梁。

一年了，在这一年里，我经历了许多致命的选择：既有悠闲自在，也有刻苦奋斗;既有舒适安逸，也有挫折困难。在众多选择之中，我庆幸自己选择了挫折与奋斗。

漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉更实在。

让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的雄鹰在天空中展翅翱翔;让奋斗的果实丰硕的结满大树下吧，起跑，奔跑，坚持，夺冠……都离不开奋斗。

面对挫折，你是做为手畏脚的逃兵，还是做勇敢向前的勇士?毫无疑问选择后者。

感谢挫折，是它，使我过去的错误不再重演到今天的影片里;是它，使我在得意骄傲的时候，仍旧保持初心;是它，使我在今后的日子里不断升华自己。

不要畏惧，挫折并不可怕，在你战胜它之后，你会发现在它青面獠牙的面具之后，竟是天使向你在招手。

人生在世，“奋斗，挫折”四字，有了他们，我感到满足感到快乐。

抬眸望向窗外，白云缱绻，绿意盎然，我笑了，笑的那么灿烂……

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗？我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？

落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”

农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？

“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？

抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。

相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天，是奋斗的起点。