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156家乡的竹林的小学五年级作文
全文共 2154 字
+ 加入清单【第1篇】
春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。
夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。
秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。
冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。
【第2篇】
家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山,漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。
春天,竹林里的小草探出了小脑袋,一些不知名的野花争先恐后地开放,吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里,“唧唧喳喳”地叫着,好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,钻出硬硬的土地,望望四周,兴奋地说:“春天来了!”
夏天,笋芽儿长成健壮的竹子,郁郁葱葱,一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过,竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音,与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应,那是她们在说悄悄话。
秋天,竹子成熟了。奶奶说:“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀?”奶奶摸着我的头说:“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”
冬天,皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳,阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林,轻轻摇一下竹子,她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。
我爱这片竹林,我爱如诗的家乡。
【第3篇】
我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。
这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。
捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。
然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!
哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……
【第4篇】
老家的屋后有一片竹林,它是孩子们的天堂。
春天到了,一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露,悄悄地探出了了小脑袋,就像一个个小娃娃,惊奇地望着外面的世界。这时,孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋,大人们在竹林里忙碌着,孩子们却忙着做游戏,到处都充满着欢声笑语。
夏天来了,竹子渐渐长高,微风吹过,发出了“哗啦啦”的响声,这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热,可在竹林里却丝毫感觉不到,竹林成为了孩子们的“战场”,孩子们在里面“打”得可激烈了。
秋天到了,山里的树叶纷纷落下,可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱,清晨,阳光照进了竹林,叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,一颗颗露珠从竹叶上滴落下来,那分明就是竹姐姐感动的泪花,一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林里顿时热闹起来。
冬天来了,天寒地冻,青蛙冻得在洞里睡觉,只有竹子在寒风中傲然挺立,它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠,鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。
家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷,我爱家乡的竹林。
【第5篇】
在我家的后面,有一片竹林。竹林旁种有几棵梅花树和松树。
春天,下了一场蒙蒙的细雨后,春笋在泥里伸了个懒腰,从松软的泥土里钻了出来。竹子挺直了腰板子,四处张望着美丽的春光,显得神气极了。母鸡和公鸡带着一群活泼机灵的小鸡出来找食物,公鸡在竹林中叫了起来,像是在和竹林打招呼呢!母鸡在竹林中悠闲地散着步,咕咕地叫着,好像在说:“真美,真美!”
夏天,太阳炙烤着大地,这里却阴凉得很,阳光一个劲地想透过树梢钻进来,密不透风的竹子却把阳光挡在了外头。我和住在家乡的小伙伴们在这里玩游戏。玩累了,就靠在竹子上,闭上眼睛休息一会儿。这时候,我觉得自己就是一棵竹子,在这儿为别人挡住夏天的炎热。
秋天,一切植物都差不多已经黄了,竹子却仍然那样青。一阵秋风吹了过来,竹子就弯腰了,好像在向秋天点头。
冬天,竹子和梅花、松树树立在雪地上,像一个个站岗的卫士。
我爱家乡的竹林。
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篇1:学生阅读课外书读书笔记
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+ 加入清单说真的,我不喜欢余华这个人的文章,在我看来他的文章太过鄙俗,就算这些文章是在真实反应社会的某种黑暗面,但我还是更倾向于鲁迅的批判和马克.吐温的戏谑。
《活着》这本书是余华为了教会我们,人要好好活着这个道理,他说:“……《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”我必须承认这句话很经典,但我的想法和余华的完全背道而驰。
我完全不认为父母给了我生命就是让我一味地活着,像行尸走肉一样活着有什么意思?这客气地说,余华是个过度珍惜生命的人,也就是贪生怕死的人。当然我不是在说生命是不值得珍惜的。同样一条生命,他可以在死亡的洗礼中把生命的意义升华到极致,也可以把生命尽可能地延长,最后神不知鬼不觉地消失在尽头。相对于后者,我更倾向于前者的毫不畏惧,和死亡的绚烂。
我不是为了活着本身而活着,而是为了我的灵魂而选择活着或死亡。只是为了活着而违背了灵魂的本意,这是令我发指的。就像浮士德把自己的灵魂出卖给了恶魔,从那时开始浮士德就已经死了,纵使他出卖灵魂是为了换取知识和青春,他也已经亲手把自己扼死了。
有人说,生命是流星,一瞬即逝。但我却可以用死亡的火焰把我的生命变为烟火,变为昙花,纵使只有那一瞬的美丽,因为灵魂轰轰烈烈的演绎,我把那刻骨铭心的美变为永恒,留在人间。
烟花给了天空一个最唯美的微笑,然后为这微笑而被撕碎开去。
我就是在追求这样残破的美,但我也很清楚,这个世界上像我一样可以为了灵魂而舍弃一切的人是少数。
在普通人的眼中,灵魂不过是人死前后体重0.000046克的差异,从而将灵魂的重量定义为46微克。然而灵魂到底存不存在,人从哪里来,又该往何处去,天堂是否真的向人类敞开,通往天国的阶梯到底在哪里?之所以这些成为人类千年的难题,只是因为时间有多少灵魂想要被拯救,想要得到救赎,从而人性中的善与恶,一切的一切,全部纠缠在这46微克中,被沉重的锁链羁绊,浑浊了再沉淀,沉淀完再浑浊,不断地周而复始,永恒地循环着。
篇2:家乡的那一片竹林作文450字
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+ 加入清单我的家乡,是一个美丽的地方,哪里有无边无际的田野;也有翠色欲流的树林;还有此起披伏的山峰。但最让我记忆犹新的却是那一片不起眼的竹林。
春天,一阵阵春风抚摸着藏在地下的竹笋,让她们钻出了头,一棵棵高大而挺拔的竹子为它们遮风挡雨,好像在说:“有我在,你不必担心。”一阵又一阵的春风吹过,远远看去就像一片绿色的海洋波动起来,沙沙作响,奏出一首动听的乐曲,使我们的心情是那么愉快、开心。
夏天,太阳高高挂起,烈日炎炎,竹子的竹叶浓密起来,长成了一座绿色的帐篷。蝉叫了,就像在赞扬这美丽的风景。小伙伴在下面玩耍、聊天……小竹笋也长大了,它威风凛凛的站在大地上炫耀。
秋天,竹叶衰老起来,他们纷纷落下,在空中翩翩起舞,为大地铺上了一层又一层厚厚的地毯。我们踩着、踏着,我们在林中穿梭、玩耍……这一切都是这么美好快乐!
冬天,白茫茫的一片,天与地的界线仿佛不是那么清晰鹅毛般的大雪在空中婀娜多姿,竹子被冰雪覆盖着,可他还是这么威风,它在大雪中矗立着,一棵有一棵的竹子团结一致,一起度过这漫长的冬天。
这就是我家乡的竹林!
篇3:我的课外阅读话题
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+ 加入清单这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在他*的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。
在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间...... 期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。
篇4:家乡的竹林
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+ 加入清单我的家乡在竹乡安吉,那里到处都是竹林。翠绿的竹子一年四季精力旺盛,像一个个年轻力壮的士兵。
春天,蒙蒙的细雨洒落在大地上。一个个小春笋从泥土中悄悄地钻出来,好像是在土里闷了太久,想出来透透气吧。
夏天,竹子在太阳伯伯的呵护下快速成长。尽管太阳如此强烈,但孩子们在林中还是玩的不亦乐乎。
秋天,树木的叶子纷纷落下。但竹子还是一样苍翠,站在那儿稳如泰山。小动物们都在竹林中储存食物,小松鼠摘松果,小蚂蚁搬食物……
冬天到了,树木都变得光秃秃的。竹子虽然有时候会有几片落叶,但她还是那样的翠绿。
我们总是喜欢躺在竹林中,那时总会有一阵清香扑入鼻中。
啊!我爱家乡,我更爱家乡的竹林!
篇5:课外阅读的好处
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+ 加入清单古有妇儒皆知的“读书破万卷,下笔如有神。”而今,许多大作家一谈起之所以“成名立家”,无不同声答道,那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验,他也这样说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。成年人多读书可以有很多的好处一是丰富阅历,少走弯路;二是提高自身修养;三是感悟人生,开阔眼界,丰富想象,获得知识 。小学生课外阅读的获得的益处更多。(转载请注明来源于www.goodook.com)
一、课外阅读丰富学生的生活
多年的教学经验已证明,开展课外阅读,不仅能提高学生的作文水平,而且能够提高语文分析能力,丰富学生的生活,特别是对中高年级学生观察与写作更有说服力和感染力。坚硬的反义词是什么
二、课外阅读开拓学生视野。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
三、课外阅读陶冶了学生情操。
学生通过课外阅读,知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”
四、课外阅读提高了学生的写作能力。
读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。 “读书破万卷,下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面,开拓了学生的视野,增强了学生思维的敏捷性,丰富了学生的知识储备,使学生从中汲取了文中的精华,从而掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使学生的作文言之有序、言之有物,写作能力大大提高。
五、课外阅读让学生形成了能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。
六、培养学生的阅读习惯。
课外阅读可以提高学生的写作能力;课外阅读可以提高学生的理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理;课外阅读可以使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理,增强能力,让学生学会做人,学会做事。
篇6:4我爱家乡的竹林
全文共 259 字
+ 加入清单每当我来到家乡的竹林,一阵阵清香扑鼻而来,他不但景色优美,而且还有美好的回忆!
为什么说它景色优美呢?告诉你吧,我家乡的竹林是最为亮点,每一个人走过都会停下脚步欣赏:”竹子们摇动着自己有力的手臂,和风一起跳舞,还带着一丝香气引来了‘小小乐团’啊,人们看了这一切,恰似进入了仙境……”
竹林就像一个百宝盒,它藏着满满的回忆。就说小时候,奶奶和我常常到竹林来编东西。去年暑假我每天都和奶奶学手工作品,像畚箕。帽子。篮子。知道了不少知识。它还记下了甜美的趣事让我回味!
在我家后面有一个小竹林,它是那么可爱。有趣,是我永远的朋友!
篇7:我爱家乡的竹林作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单我的记忆里,永远有一种幸福的感觉。美味的特产,质朴的人们,葱郁的树林,清澈的河水,常青的高山……然而,我的最爱,却是郊外的那片竹林。
竹林离我家不远,所以,只要一有空,我便会跑到林子里去。翠竹是我的知己,它不会说话,不会思考,但我觉得它听得懂我的言语,有着跟人类一样敏锐的感官。我歌唱,它会摇动它的叶子发出沙沙的声响,似乎在为我伴奏;我哭泣,它晃动硕大的脑袋,就象在分担我的悲伤;我舞动,它摇摆它细长的胳膊,仿佛想与我共舞……
很小的时候,我常常带着玩具邀小朋友一起到竹林里面,我们在竹子底下摆设好玩具,扮演商人,扮演顾客,然后把竹叶当成钞票,一片一片地数,乐不可支。特别是在黄昏,夕阳斜斜地照着,把土地映成一片迷人的淡红,就象梦幻一般,把它说成是一首优美烂漫的诗也不为过。我们就在这如诗如画的境界里玩耍。现在,每每想起在竹林里同伙伴嬉戏的画面,我的嘴角便会不知不觉露出笑意。
光阴似箭,我,长高了,长大了,很多事物都在不经意间从我身边悄悄溜走了,但,值得我高兴的是,我还没有失去对我来说如钻石般珍贵的竹林。十多岁的时候,我爱上了在雨后跑到竹林里面,呼吸着带有泥土香气的湿润的新鲜空气。雨后的阳光,透过茂密的竹叶,打在地上,一点,两点,三点……风一吹,竹叶一晃动,那金色的小点便欢快地跳起舞来。没有特定的节奏,却有特殊的美感。
让风吹拂我的脸颊,让空气感化我的神经,欣赏着阳光金点的精彩演出,陶醉了。有时,我会发现许多,会觉得,其实一切的烦恼并没有什么,只要有一颗平常心,丑陋也会变得很美好;一切名利也没有什么,有上进的精神,平凡也是伟大。我渴望像竹子一样,坚强,高尚。
我喜欢张开双臂,想象自己飞翔在一竹林里,风在我耳边低语,鸟在我耳旁歌唱,我飞过每一棵翠竹,穿过每一片绿叶。我想对所有的竹子诉说我对它们的热爱,对家乡的深情。我要许下我的承诺:我的爱,永恒长久。而每一片竹叶都是我的见证者。
虽然我现在身在他乡,但在我的心里,永远美丽。清晰的就是我的竹林,我的家乡,还有我不变的承诺。
篇8:家乡的小竹林作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单童年的往事就像一颗颗珍珠,晶莹剔透。在我的童年里,令我印象最深刻的事发生在家乡的小竹林里,我至今一想起这件事来,心里就甜酥酥的。
一天下午,我和家乡的小伙伴们手拉着手,大声唱着家乡的童谣,来到了村边的竹林里。竹林郁郁葱葱的,阳光从茂密的竹叶中挤出来,零零碎碎地洒在地上,一株株青竹上都爬着几只蜗牛,我们常把蜗牛放在地上,比谁的爬得快。
竹林里有一条弯弯曲曲清澈的小溪,小溪里有一只只小虾,我们小小的手在溪底的石头缝间灵活地来回“搜寻”着,捉出了一只又一只半透明的小虾。不知是谁家的小牛崽,被拴在一棵竹子上,一声不吭地啃着青草,调皮好动的哥哥爬上了小牛的背,大吼大叫地说自己是战无不胜的将军,小牛可惹火了,浑身使劲地甩个不停,把哥哥重重地摔在地上。见此情景,我们生气了,嘴不停地大声骂着牛,还朝牛劈头盖脸地扔着大石块、杂草树枝,牛儿痛极了,两只眼火冒三丈,瞪得像铜铃,“呼呼”地喘着气。牛左闪右躲,我们也不停地地变换着“打仗”的阵形,一会儿也脸红气粗,累极了。
小山村炊烟袅袅,各自的亲人当喊着回家吃饭的旗号叫我们时,耳闻目睹了气急败坏的牛,大吃一惊,忙拉着我们拼命地往回逃。
这么着年过去了,这件事仍深深地印在我的脑海里。如今,家乡的小竹林早已枝繁叶茂,但那里还一直有着我童年时期美好有趣甜甜的回忆。
我爱你,家乡的小竹林!
篇9:初一作文:家乡的竹林
全文共 370 字
+ 加入清单我的家乡有一望无际的田野,古树参天的森林,川流不息的河流。但我最喜欢我家后面的那一片竹林。
春天,大地母亲给竹林穿上了一件绿光闪闪的大衣。许多竹笋迫不及待的从地下探出头来,观望着神奇的世界。清晨,我来到竹林里散步,背诵课文,呼吸新鲜空气。又是折下一片竹叶欣赏一番,也是别有风味的!
炎夏,竹林的衣裳颜色更深了,或许是大地母亲怕竹子在炎日下收不了,所以给衣裳多缝了几针。中午,带着几个伙伴来到竹林。铺上地席,领着一壶茶水。玩累了,躺在地席上休息一会儿;口渴了,沏上一杯茶水。这样享受生活才更有意思!
秋姐姐来了,还给竹林带来了金光闪闪的轻纱。大人们赶着用竹子做蒸笼,篮子……我们则用竹子编出自己心中的花样……
隆冬,竹林变成了一个银白的世界。有的竹子累了,弯下了腰,这时在这照几张相片,留住美丽的一瞬间。也是富有韵味的。
我爱我的家乡,更爱家乡的竹林!
篇10:我喜欢课外阅读书作文
全文共 746 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!
篇11:我爱家乡的竹林作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单我的家乡在农村,那里有山、有水,还有很多很多的竹林。竹子一年四季都是那么青翠,让人心醉。
春天,一场春雨过后,春笋想出来透透气,便从土里往外钻,过了几天,它终于破土而出了,笋尖上还有一滴滴雨点,大概是雨点落上去的吧!
夏天,竹子成片地长着,竹叶是翠绿的,竹身也是翠绿的,尽管烈日炎炎,竹林里面却透着凉爽。竹林就像一把大伞似的,帮我们遮阴。孩子们在竹林里安静地读书、快乐地游戏……
秋天,秋高气爽,秋风吹来,树叶像雨点一样纷纷落下,但竹叶却稳如泰山,纹丝不动。小动物们在竹林里开始储藏食物了。蚂蚁搬粮食,松鼠摘果实……
冬天,草枯黄了,树只剩下光秃秃的枝条,唯有家乡的竹林还是绿色的,尽管会掉下浅黄色的老竹叶,但枝头的竹叶还是那么茂盛,那么碧绿。落下的竹叶铺满竹林,厚厚的,软软的,踩在上面会发出“哗啦哗啦”的声音,可有趣了。最快乐的事就是,我们放学后结伴到竹林进行踩竹叶比赛,有时还会躺在竹叶上休息,阵阵清香直钻鼻孔,真舒服。
啊,我爱家乡,更爱家乡的竹林。
篇12:暑假作文:家乡的竹林
全文共 394 字
+ 加入清单经过4、5个小时我终于到了家乡—广西。虽然说这时间不算太久,但我却觉得车太慢。我一回到家就去看望了那片美丽的竹林,那片竹林还是散发着美丽的气息。路上闻着诱人的香气,悦耳的鸟叫声。不知不觉就走进那片竹林。
我应当怎样来形容夏天的竹林?
假如我是个诗人,我就要写一首长诗,来描绘竹林的竹林叶。
假如我是的画家,我就要用各种彩色,点染出竹林美丽的颜色。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出竹林诱人的美丽。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上刻出竹林的样子。
然而我什么都不是!我只能用我自己枯燥的文字,来描写这美丽的竹林。
到了夏天,炽热的阳光照在竹林身上,竹林的影子非常好看,犹如国画一般。每天都有许多孩子在竹林底下玩耍。这片竹林里的每一棵竹树都长的很好,它们不用担心营养不够,每天都有许多喜欢这片竹林的人过来照料。
这片竹林真的非常美丽,是我无法用文字表达的。
篇13:家乡的竹林作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单在我姥姥家的屋后,有一片美丽的竹林,是我最向往的地方。每年放假的时候,我都会迫不及待地回姥姥家,然后去那片竹林玩耍,享受那难得的美景。
清晨,空气是那么的清新!推开屋门,一阵淡淡的竹香味扑鼻而来。放眼望去,映入眼帘的是一片茂密的竹林,郁郁葱葱。初升的阳光穿透密密麻麻的竹叶照射下来,就像竹林披上了一层晶莹透亮的薄纱,美丽极了!这时候,竹林里传来几声鸟叫声,那声音清脆、响亮,就像在演奏一支动听的交响曲。
到了中午,太阳公公高高地挂在天空上,万缕阳光照射在翠绿的竹林上,留下了一大片阴凉的地方。我搬来一把椅子,在竹林下乘凉,静静地欣赏着眼前这片美景。只见一棵棵竹子拔地而起,笔直修长,就像一把把利剑,直冲云霄。一阵微风拂过,竹林发出沙沙的声音,一棵棵竹子随风舞动,就像一位位美丽的少女在翩翩起舞。
临近黄昏,太阳公公落山了,鸟儿们归巢了,竹林也慢慢地宁静下来,渐渐进入了甜蜜的梦乡,准备迎接新的一天!
姥姥家的竹林真美啊!我爱这片竹林,它是我心中永远美丽的风景!
篇14:家乡的竹林
全文共 764 字
+ 加入清单六月的夜,刮着风,漫无目的地在大街上闲逛。街道两旁的树木还是“沙沙”的做响。不知是因为什么,今晚没有开灯,再加上月亮又被云遮住了,所以此时此刻街上特别的阴暗。行人也不多整条街都静悄悄的。然而这使我想起了我家乡的那一片竹林,也是黑漆漆的,静悄悄的。
那是一片不大的竹林,但里面却随时都有事发生。真可谓“麻雀虽小五脏俱全”。由于家乡那边地势比较平坦,周围很难见到山,有的也仅仅是座小丘罢了。所以这片平地突起,三四楼高的竹林便成了我们孩子的小天地。记得那时,我经常和村里的小伙伴一起进入竹林探险。有时被竹林深处的几声低沉的鸟鸣便吓得屁滚尿流的,场面甚是狼狈。有时也因掏到一个竹尖上的鸟蛋而高兴得手舞足蹈,为那位勇敢的小功臣拍手叫好。
这些大都是白天所发生的事了,我们从没有在晚上进过竹林,或许是因为害怕的缘故吧。一天晚上,天阴沉沉的,竹林外风呼呼地刮着。不知是谁提议进竹林探险,因为当时也闷的无聊,便都同意了。于是提着手电筒进去了,刚开始时还不怎么怕,可能是因为离外边近的缘故吧。接着便深一些了,此时我们都手牵着手,徐徐渐进。忽然手电筒的光线射到一个碑文,同后面隆起的部分连起来活像一座坟墓,我们都惊得毛骨悚然。但还是继续向前行,周边没有一丝风。我们都知道已经进入竹林深处了,不时的又有一声鸟鸣传入耳朵,在夜晚听起来怪怪的。不知怎么的忽然有人惊恐地尖叫了一声,我们定睛一看,心不由地慌了。眼前有两个绿绿的、发着光的东西在晃动。左边、右边、左边……我们不由地“哇!”了一声往林外跑去。终于见到出口了,出了竹林大家都直径往家里跑去,然而我们都不知道那是什么,直到现在……
后来,才听有人说那里面经常挂着一些死猫,由于夜晚的关系便发出绿光。竹子一摇便左右移动,大概也就只有这样了吧。
夜深深地、静悄悄地,此时我又忆起了家乡的那片竹林,翠绿翠绿的……
篇15:阅读课外书的采访问题作文
全文共 758 字
+ 加入清单11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。
刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”
我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”
成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。
第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分
我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”
她兴奋的回答道。
……
随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……
时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……
……
篇16:家乡的竹林作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单我喜欢我的家乡,我更喜欢家乡的竹林。我喜欢竹林里的风,竹林里的雾,竹林里的雨……
竹林给自己穿上了苍翠欲滴的衣裳,地上铺上了绿油油一片地毯,竹林似乎绿得发亮,竹叶也变得油绿,一片春意盎然的景色。微风拂过,枝条摇曳,宛如风铃般余音缭绕,悦耳动听,让人陶醉。夕阳西下,一缕阳光照在幽静的林子上,树叶随风翩翩起舞……一群鸟儿唱着动听的乐曲。鸣蝉声刺耳而激昂,落叶柔美而低沉。被风吹落的落叶,悠悠地在竹林里轻歌曼舞,一切都那么美,美么静,那么柔……
天空有点阴霾,不一会儿便起了朦胧的雾,在雾中,一切都那样的幽深。
在雾中,竹林里变得安静。林子里还能清楚地看出竹子的苍翠。被雾缠绕的竹林仿佛披上了白纱,穿上了白袍,尤如一位襟飘带舞的少女,又透明,但又朦胧。没有太阳,林子里一片幽静,使人心中舒畅。独自走在小路上,边走边感受这雾中的景色,浑身都感到好轻松。
一团浓雾随风飘来像轻烟,像薄纱,围绕着竹林,竹子一动不动了,仿佛也在静静享受雾中的这一份安详。
雾渐渐散去了,而又迎来了迷蒙的细雨。
细雨犹如透明的花针,细小的牛毛,斜斜地织在地上,竹叶上,竹枝上。雨点落在竹叶上发了优美的节奏,奏出动听的旋律,时而铿锵,时而温柔,如同天籁之音。雨渐渐的大了,地上也变得湿润起来,雨点汇聚在竹叶上,一颗一颗地落下来,像断线的珍珠,美丽极了。竹叶经过细雨的冲洗,显得更加清新苍翠,一阵风儿吹来,凉爽的秋风夹着泥土的芬芳迎面扑来,沁人心脾。
雨过天晴,竹林好像从睡梦中苏醒过来,一道斜阳,照在竹林上,给他们披上了一层耀眼的金装。两只虫儿悠闲的爬出来,相互用触角打着招呼,享受着雨过天晴的安详,竹林又恢复了往日的生机。
啊!我爱我的家乡,我更爱那充满童趣的竹林!
篇17:家乡的竹林
全文共 262 字
+ 加入清单我爱家乡那辽阔无垠田野,也爱家乡那奔腾不息的小溪,但我更爱家乡那青翠的竹林。走进竹林,闻着浓郁的花香,听着悦耳的鸟鸣,漫步在竹林中的林荫小路上,贪婪的呼吸着新鲜的空气,完全融入了大自然优美的旋律中。
但是,我们更爱雨后的竹林。几场蒙蒙细雨过后,大地仿佛洗了个澡,潇洒的抖去了尘垢,换换上了显眼的绿色新装。则竹林变得格外美丽:蒙蒙的薄雾给竹林披上了乳白色的纱巾,许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来,太阳透过重重叠叠的竹叶洒下了斑斑点点的光芒,竹林里显得生机勃勃,活力四射。
我爱家乡的竹林,希望它变得更加美丽!
[描写家乡的竹林的作文
篇18:家乡的竹林作文精选
全文共 1797 字
+ 加入清单绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。以下是小编整理的家乡的竹林作文,欢迎查阅。
篇一:家乡的竹林
我的老家在富洋,那里山清水秀,鸟语花香,空气清新。
我最喜欢我家门前那一大片一大片的竹林,它们枝叶繁茂,高耸挺拔,像一个个阿娜多姿、亭亭玉立的小姑娘;它们穿着绿油油的衣裳,风一吹,就像一群仙女在翩翩起舞,瞧,鸟儿们在枝头叽叽喳喳地唱歌,像是在为“仙女们”伴奏呢!
在春天的早晨,淡淡浓雾为它们披上了一层薄薄的轻纱,这时候的你会有一种置身于人间仙境的错觉。
夏天的时候,我们几个小伙伴来到竹林玩,玩捉迷藏,我们总是东躲西藏,让捉的小伙伴眼花缭乱,不知该往哪儿走,大家看着她那傻劲儿的样子,忍不住哈哈大笑起来,我们的欢笑声久久回荡在整个竹林里……
家乡的竹林给我的不仅仅是一种美的感觉,它那顽强的意志,更值得我们去学习啊!
篇二:家乡的竹林
我的家乡有一片绿油油的大竹林,一眼望不到边。
春天,竹林长出了可爱的竹宝宝,竹宝宝特别喜欢春雨,在绵绵细雨的春天,一夜之间就可以见到满竹林的竹宝宝,绿绿的皮肤,嫩嫩的身子,缩在“妈妈”的怀里,真招人喜爱。这个时候,我便和妹妹去竹林挖竹笋,回家叫妈妈炒了,味道鲜美极了!
夏天,竹子长得更加茂密,它们成群地站在一起,风一吹,便发出沙沙的声音,是那么温柔、细腻。这时,我们都喜欢呆在竹林里乘凉。
到了冬天,竹子长得没那么快了,但是也可以见到一些竹笋,我们把它叫作“冬笋”,冬笋的味道同样鲜美。
竹子作用可大了,可以做筷子、竹席,还能做笛子呢!竹子的生存能力很强,有时在石头缝里也能长出来,它和“松”、“梅”一起称为“岁寒三友”就是因为它这种不屈不挠的特点,我们应该学习这种不屈不挠的精神。
我想:家乡的竹林一定会一年比一年长得好!
篇三:家乡的竹林
我的家乡在司前,门前的那片竹林永远是那么迷人。
春天,万物复苏,竹林里充满了勃勃生机。在春雨的滋润下,披着厚厚冬装的竹笋争先恐后地从土里钻出来,密密麻麻的,挤得让人无立锥之地。林间的小鸟嗅着泥土的芬芳,叽叽喳喳的,似乎在打量和议论林间的变化。
夏天,青青的竹子一棵紧挨一棵,粗壮挺拔,高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱,和着微风,不时泛出阵阵波浪。小朋友们常在凉爽的竹林里嘻戏玩耍,快活极了。
秋天,微微发黄的竹叶被抖落下来,像一只只彩蝶在林间翩翩起舞。竹叶洒落在林边清澈的泉水中,又像一叶小舟,载着希望和梦想,欢快地驶向远方。
冬天,竹林里也不寂寞。竹子顽强地抵抗严寒,在泥土中蕴藏着生机,繁衍下一代,还为人们提供了甜美的佳肴―冬笋。
我爱家乡的竹林!
篇四:家乡的竹林
我的家乡在杨村,是沐川最远的一个小小的乡,我们家乡有山有水真好看,但最美的还数家乡的竹林,它环绕着群山,茂盛而青翠,绿的可爱!
还没走进竹林,老远就看见一片绿,一阵风儿拂来,整个竹林便在山间摇来摇去,好像一条青龙盘旋摇曳。又好像一群穿着绿纱的姑娘在随风而舞。多么的壮观啊。这时,闭上眼睛,深吸一口气,可以闻到一股淡淡的竹香,使人心旷神怡!
我走进竹林,一棵棵竹儿长的很健壮,个个都是小伙子样,还有许多笋芽呢,它们个个都是胖娃娃,穿着毛绒绒的衣服,直挺着身子,很精神。竹林里幽暗的很,寂静得只听见我们脚底踩的笋壳啪啪的响声。一个人在里面走,还很害怕!
竹林长的很快,听大人们说,它们给我们乡带来了经济价值,我爱这些可爱的竹子!
篇五:家乡的竹林
外婆家的后山,有一片郁郁葱葱的竹林。
那一根根翠绿的竹子,高大挺拔,像一个个威武的士兵。还有那枝叶,挺秀细长。
我最喜欢的当然是早晨的竹林了。早晨,竹林便是百灵鸟和露珠的天下了。当你走进这片竹林,听见的是百灵鸟清脆的歌声;看到的是那竹叶上挂着的那晶莹的露珠,远远看去真像一串串珍珠。附近的小朋友和老人都非常喜欢到这竹林里来,小朋友们有的在荡秋千;有的在追逐玩耍;玩的可开心了!老人们有的在竹子下休息;有的在下象棋
不用说我是多么喜欢这片竹林了。每当感到炎热难耐的时候,走进这片竹林,你会感到一阵阵清凉向你袭来。一阵清风吹来,竹子们发出 沙沙沙沙沙沙 的声音,好像在举行演唱会呢!
到了傍晚,当夕阳的余辉照射在竹林里,翠绿的竹叶在一瞬间被染成了金黄色,美丽极了!
这就是美丽的竹林!这就是我家乡的竹林!
篇19:家乡的竹林
全文共 621 字
+ 加入清单我的家乡有一片翠绿欲滴的竹林,每棵竹子都苍劲挺拔。好高的竹子啊,如果你抬起头想看竹尖,脖子就会仰得很酸;好茂盛的竹子啊,在密密的竹叶中,听得到鸟叫,但鸟的影子找不到,真是“只闻其声,不见其鸟”啊!
春天,细雨绵绵,雨点儿洒在竹叶上,像仙女在弹琴,又像春蚕吞吃桑叶。竹子们抽出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,竹叶带着晶莹透亮的水珠,好像有无数的生命在颤动。那竹叶绿油油的,在阳光的照耀下,绿得发亮!
夏天,正是竹子生长的鼎盛时期。竹子一棵挨着一棵,长得枝繁叶茂。中午,烈日当空,其他花草树木都被晒得垂头丧气,而竹子却直挺挺的,那深绿色的叶子在阳光的照耀下闪着夺目的光彩。坐在竹子下,微风吹过,“沙—沙—沙”竹子发出阵阵清香。这清香,这阵阵凉风,抚平你内心的燥热,带走你一天的疲劳,给你带来清凉和愉快的感觉。
秋天,竹林里的树叶都枯黄了。一阵风吹过,金蝴蝶般的落叶在空中翩翩起舞,而竹子却只脱了几件旧衣,仍然一片苍翠,傲然挺立。地上到处都是竹叶,远远望去,像铺上了金黄的地毯。小朋友们在树叶堆上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶做饺子,做小碗,做小盘儿。这一切,都充满了欢乐的童趣。
冬天,狂风呼啸。别的树木都紧缩着身子苦度寒冬,惟有竹子不怕寒冷,依然倔强地挺立着,在凛冽的西北风中,发出阵阵呼啸,向大自然展示它无比的威力。
虽然竹子是一种极其普通的树,但它顽强生长,无比坚强,不屈不挠。我爱家乡的竹林
篇20:课外阅读好处多
全文共 346 字
+ 加入清单俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我就因为看的书多,在班里便有“才女”的美称。
以前,我不知道读书这个概念,现在我懂了。著名作家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的,所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识,还能带给我们许多乐趣。
春天,她带给我们花朵的芳香,使人流连忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天,她送来了火红的枫叶,告诉人们秋天到了;冬天,她又把美丽的雪花送到了我们眼前,似乎在净化人们的心灵。
随着时间的流逝,我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生,但我只要有她——书,那我一身的疲劳便会消失。
啊!书,我们在你那知识的海洋中遨游,你则像母亲一样呵护、滋润我们,你给了我们带来这么多的好处,我离不开你!