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家乡的竹林课外阅读【通用20篇】

盼星星,盼月亮,终于盼来了寒假,而寒假到了,春节也来了。下面就由小编为您带来家乡的春节的作文,欢迎阅读。

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家乡的竹林

全文共 581 字

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“何处无月,何处无竹柏……”何处无竹柏?我的家乡有竹,也有柏。

小时候,和小伙伴们成群结伴去竹林烤红薯,每当你看到竹林里袅袅升起的炊烟是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤红薯,我们先捡了些干的竹棍。架起一个烤红薯的‘灶台’,再去捡了一些干草,拿着一张易燃的纸片,点燃纸片,放到干草上,不一会儿,哥哥的嘴巴也活动起来了,“呼呼.呼呼”地鼓着风,那些干草像是受到了什么指令似的,不一会儿便燃起了熊熊大火。这时,总有一边总会受到烟的‘熏陶’,呛得你直流眼泪。

其实烤红薯最累的莫过于哥哥了。当我们在竹林里“躲猫猫”时,他却在一边添柴。偶尔,我们家会传来拿你奶奶的叫骂声“你们这些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火。等下把竹林烧起来嘛,那可就出大事了。”每当这时,我和妹妹总会相视而笑,总会传出爽朗的笑声。

大概过了一两个小时,红薯散发出阵阵香味,我和妹妹也馋的直流口水。哥哥熟练地取下木棍,把红薯放到先前弄好的塑料带里,包起来,接着他把包好的红薯递给我和妹妹一拿到便放开肚皮大吃起来,可哥哥不一样他看着我们吃完后,又包了几个给我和妹妹,自己才开始吃。

时光匆匆,似水流连。我们长大了。也不在去那片竹林玩了,偶尔路过也只是瞟一眼,直到今天,我走进了那片竹林,看见了以前那被我们称为“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身体的压力了!对啊!我们长大了……

再回竹林,一切若梦……

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篇1:儿童课外阅读的中国经典谚语

全文共 339 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。

一年富,拾粪土;十年富,多种树。

十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

十成收粮,九成靠秧。

七十二行,庄稼为王。

人怕老来穷,苗怕钻心虫。

人怕伤心,树怕剥皮。

人补桂圆蜜枣,田补河泥水草。

人要靠五谷养,田靠粪土长。

人治水,水利人,人不治水水害人。

人生病,不舒服;秧生病,不长谷。

人忙天不忙,迟早一路黄。

人误地一时,地误人一年。

小燕来,好种田;大雁来,好过年。

无灾人养树,有灾树养人。

无事田中走,谷米长几斗。

天干三年吃饱饭,虫害一时饿死人。

不知季节看花草,不知地气看五木。

不下百粒籽,难打千斤粮。

牛要满饱,马要夜草。

牛怕晨霜,马怕夜雨。

牛要脚圆,猪要脚粗。

六月不热,五谷不结。

水是田的娘,无水苗不长。

生口的要吃,长根的要肥。

禾苗不认爹和娘,耕作到家多打粮。

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篇2:课外阅读

全文共 498 字

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我喜欢阅读,每天漫游在书海中,我喜欢看温馨感人的小说,也喜爱看惊悚刺激的小说,而且看完书总是让人心情特别好。

最近我看了一本 小说,述说一个听障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有听障,所以必须戴助听器才能听见我们所说的话,因为他就读的小学附近有许多野狗,因此学校派捕狗大队来捉狗,并维护学生的安全,但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗,因为小女孩跟他很投缘,并每节下课带食物给她吃,之后过了几天的相处, 小女孩和狗儿成了好朋友,不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走,小女孩回家找妈妈,因为全家人同意,所以他去收容所领养它,家里又多了一份子,所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书,我不禁留下了眼眼泪,因为很感动,让人不能不流下眼泪。

我觉得阅读的好处非常多,他不但打开一扇通往古今中外的门,让你就自己的时间,你自己的步调在里面漫游,它同时可以刺激大脑的神经发展,让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力,减少心理上因无知而造成的恐惧症,因为阅读书籍会让人的心舒缓下来,所以面对到挫折时,是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力,说不定将来我们国家会有许多的人才喔!

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篇3:家乡的竹林作文400字

全文共 415 字

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我的家乡是个风景秀丽的地方,那里有山、有水、有花,有草……但是,我最喜欢的是家乡的竹林。竹林的四季景色各异,每一个季节都是一幅美丽的图画。

春天来了,竹林里,竹笋好像一群顽皮的孩子,挨挨挤挤地从地面探出头来,这儿一丛,那儿一簇,好奇地打量着这个新鲜的世界,它们在淅沥沥的春雨中,快活地生长着。

夏天在知了嘹亮的鸣叫声中来到了,天气变得炎热了,竹笋长成了一根根修长的竹子。竹子越长越高,竹叶层层叠叠,像撑着一把把绿伞,为人们创造出凉爽天地,孩子们在竹林里尽情地玩耍,笑声、歌声、打闹声……竹林里真是热闹极了。

秋天来了,竹林里的竹子已经长得很高了,在我的眼里,它们简直是顶天立地。竹叶不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,在一片萧瑟的秋色中,竹林给山坡增添了无限的活力。

冬天,竹子脱下已经枯黄的衣裳,但是鹅毛般的大雪从天而降,给它披上了一件洁白的衣服。大雪覆盖下的竹根,沉睡着,在香甜的梦里蕴藏着来年的希望。

竹林的四季是多么美丽呀,我爱家乡的竹林!

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篇4:家乡的竹林作文600字

全文共 586 字

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我的家乡在江津,我家屋后又一片竹林,竹林里的竹子高大而笔直,每一株都是那么清秀,那么俊俏,翠緑的颜色惹人喜爱,高高在上的竹叶小而精巧,配着翠緑的竹子,美极了。

早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎能浸在浓雾中了,碧绿色的竹叶挂满了晶莹的露珠。只要轻轻一摇竹子,露珠就会“哗啦啦”地往下掉,落得人们满身都湿漉漉的。一会儿,太阳出来了,雾散了,阳光如利剑一样穿过竹梢,照射进竹林里。这时,竹林热闹起来了,小鸟们从这跟竹子欢快地飞到那跟竹子,竹子便从睡梦中苏醒了,在阳光照耀下展现自己那秀丽的“头发”。让整片竹林变得更加热闹、更加美丽。

中午,密密层层的竹叶把竹林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。这时,贪玩的孩子们就在竹林里玩捉迷藏的游戏,而小鸟们却在竹林间自由自在地飞。瞧,那两只鸟儿一前一后在竹林间叽叽喳喳地飞来飞去,好像是鸟妈妈在教小鸟飞行,而小鸟不听鸟妈妈的话,鸟妈妈边追边在批评小鸟呢。哎,小鸟呀小鸟,你就消停一点吧,别让鸟妈妈太累了。

晚上,圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢,皎洁的月亮照在竹林上。微风轻轻地吹着,竹子随风摇摆,像一个个姑娘在翩翩起舞,而鸟儿们却像睡在摇篮里的婴儿,在温暖的窝中慢慢地进入了梦乡,竹林里显得格外宁静,周围显得十分安静,整片竹林沉睡了。

啊!我家的竹林是多么美丽呀!整片竹林就像一幅变化多端的图画。我爱我家,但更爱我家乡的竹林!

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篇5:有关课外阅读命题

全文共 408 字

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《读者》就是这样,它的内容丰富多彩,有人物类,有科学类,有生活类还有社会……不仅能让读者感受到世界的悲欢离合,还能使读者开怀大笑;不仅能让读者发现世界的奥秘,还能使人受益匪浅;不仅能让业余文学爱好者从中受到启发,激发创作的灵感,还能使人们得到心灵上的满足…它们中既有今政要的人物,又有古代伟人的故事,既有影坛名人,又有默默无闻的人……

我觉得,一本书的“卷首语”是很重要的。这本书的“卷首语”的名字是《割舍的气度》讲了一对新人来到赌城度蜜月,新郎连赢了一笔巨额财富,一瞬间输了个精光,新郎的脑袋里并没有过这些念头,执着,贪念,不懂放下,不做割舍,你就永远无法真正享有你所拥有的一切……

喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢你自己一样。它陪着我们一天天成长,我们把它分享!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢食物一样它把我们一天天养大,我们把它吸收!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢花儿一样,它是社会的一道风景线。让我们养心养眼!

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篇6:课外阅读侧重对内容的理解和挖掘

全文共 268 字

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课外阅读说明文、记叙文、议论文各一篇,分别是马未都的《紫檀》、《橡树之谜》和陈常青的《成大事者必有静气》。选文短小精悍,文质兼美。学生在走进作品的同时,受到作品中思想情感的浸染,得到一次精神上的审美愉悦,对自然和人生有了更积极更深刻的认识,彰显了语文学科独具的人文魅力。

课外阅读,无论是哪种文体,首先读懂是前提,侧重于学生对内容理解挖掘,没有技巧、套路式问题,突出考生与作者对话、与文字对话、与自己的认知对话。

复习时老师应注意引导学生关注不同文体特点,培养学生筛选、提取、整合信息的能力,整体把握文意的能力,清晰流畅的语言表达能力。

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篇7:阅读课外书的采访问题作文

全文共 758 字

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11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。

第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分

我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”

她兴奋的回答道。

……

随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……

时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……

……

[阅读课外书的采访问题作文

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篇8:家乡的竹林

全文共 265 字

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我爱我的家乡,我最喜欢家乡的竹子,因为它们一年四季都很美丽。

春天,小笋儿贪婪地吮吸着雨水,拼命地向上长啊长,我过一段时间去看它们,它们破土而出了,再过一段时间又去看它们,果然它们长高了许多。

夏天,竹子长得郁郁葱葱。我和小伙伴们做了个秋千,挂在竹枝上,只要你荡一荡,就会感觉很凉快,很舒服。

秋天,一阵阵秋风刮过,“沙、沙、沙…”,好像秋雨在敲打着窗户似的,演奏起欢快的乐曲。

冬天来啦,地上积满了白雪,其他树的叶子都掉光了,可竹子却傲立在风雪中,不怕寒冷。我真被这风雪压不跨的精神感动了哩。

我爱竹林,我爱它们的美,更爱它们顽强的生命。

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篇9:我与课外阅读

全文共 399 字

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阅读不仅是我生活中最快乐的一件事,还是我每天必做的一件事。畅游在书海中,让我穿越时空,了解各种时代。还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的故事,知道历史……我每当看完一本好书时,就会用笔流泻出自己的感受。

我喜欢看的书是《十万个为什么》,因为它激发了我对科学的浓厚兴趣。许许多多的问题《十万个为什么》中都有答案。它也让我发现了另一个世界,一个科学的世界,思考的世界。

还有《安徒生童话》和《格林童话》培养了我的幻想能力,它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我的脑海里。《伊索寓言》使我看到了人类智慧的闪光,也告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。《西游记》让我看到了孙悟空的七十二变,令我善良,宽容,有面对困难的勇气。  《水浒传》又让我看到了梁山好汉的杀贪官、除恶霸、劫富济贫……

古人云:书可“医愚”、“增智”、“明理”。我真愿与书交朋友,阅读将伴随我成长!

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篇10:家乡的竹林

全文共 621 字

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我的家乡有一片翠绿欲滴的竹林,每棵竹子都苍劲挺拔。好高的竹子啊,如果你抬起头想看竹尖,脖子就会仰得很酸;好茂盛的竹子啊,在密密的竹叶中,听得到鸟叫,但鸟的影子找不到,真是“只闻其声,不见其鸟”啊!

春天,细雨绵绵,雨点儿洒在竹叶上,像仙女在弹琴,又像春蚕吞吃桑叶。竹子们抽出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,竹叶带着晶莹透亮的水珠,好像有无数的生命在颤动。那竹叶绿油油的,在阳光的照耀下,绿得发亮!

夏天,正是竹子生长的鼎盛时期。竹子一棵挨着一棵,长得枝繁叶茂。中午,烈日当空,其他花草树木都被晒得垂头丧气,而竹子却直挺挺的,那深绿色的叶子在阳光的照耀下闪着夺目的光彩。坐在竹子下,微风吹过,“沙—沙—沙”竹子发出阵阵清香。这清香,这阵阵凉风,抚平你内心的燥热,带走你一天的疲劳,给你带来清凉和愉快的感觉。

秋天,竹林里的树叶都枯黄了。一阵风吹过,金蝴蝶般的落叶在空中翩翩起舞,而竹子却只脱了几件旧衣,仍然一片苍翠,傲然挺立。地上到处都是竹叶,远远望去,像铺上了金黄的地毯。小朋友们在树叶堆上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶做饺子,做小碗,做小盘儿。这一切,都充满了欢乐的童趣。

冬天,狂风呼啸。别的树木都紧缩着身子苦度寒冬,惟有竹子不怕寒冷,依然倔强地挺立着,在凛冽的西北风中,发出阵阵呼啸,向大自然展示它无比的威力。

虽然竹子是一种极其普通的树,但它顽强生长,无比坚强,不屈不挠。我爱家乡的竹林

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篇11:课外阅读好处英语

全文共 480 字

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We all know that reading has a lot of benefits .First of all,from reading some kinds of extra.

readings,we can horizon our outlook,we can know this world in a better way.Secondly,as for a student we can rich in knowledge from reading a large number of books ,such as history,geography,physical books.Thirdly,reading can cultivate the habit of thinking which makes us smarter.Reading has a great many of other advantages of course ,it is wise for us to develop the habit of reading.

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篇12:我喜欢课外阅读书作文

全文共 441 字

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同学们,我是404班的读书小状元朱洪民,你们是不是觉得我写的作文还不错呀?告诉你们一个秘密,那可是和我喜欢阅读课外书分不开的哦。阅读课外书,是我最喜欢做的一件事情哦,打我能认识几个字以来,我就老是叫妈妈给我买书看,我看过的书可多了,有童话、小诗歌、小哥白尼、优秀小学生作文选等,当然也有些我们大家都喜欢看的漫画书啊。不过,在我读课外书的时候,妈妈都要求我完成些小小的任务,就是要做读书笔记,所以我在阅读课外书的时候,旁边总会放着一本小小的笔记本,里面都是我这些年来收藏的宝贵财富。

每次当读到一些文章里的好词或好句时,我就把它们抄在笔记本上,特别好的我还会再做上记号,当然我还把它们记在脑子里;碰到特别好的文章时,我也会读给爸爸妈妈听,让他们也分享一下我读书的快乐。由于课外书读的多了,时间一长,不仅提高了我的阅读理解能力,表达水平也提高了不少,上次小主持人比赛,我还得了三等奖呢,潜移默化,当然我的文字功夫也在暗暗地增长了。

同学们,听了我这小小的心得,想和我一起阅读更多的课外书吗?

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篇13:家乡的竹林作文500字

全文共 488 字

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在我的家乡,竹子遍布了山冈。远远望去,山仿佛穿上了一身绿军装,令人心旷神怡。我最爱去,也最常去的还是那片最近,最小的竹林

竹林离家很近,沿着后面的一条羊肠小道往前走,一片绿色便映入眼帘。竹林的下面是潺潺的溪水,右面是一片望不到边的农田。站在竹林里,听着溪水奏出的乐曲,吹着带着清香的风,岂不乐哉?

这片竹林不但有股“小桥流水人家”的别样韵味,它的气温也是那么有趣。虽然这儿的夏天比城市里凉爽,但偶尔还是感到很热。去竹林里吧!那里的竹叶遮住了日照,凉快极了。冬日,去竹林里吧!竹叶挡住了寒风,你便不会再感到刺骨的寒风了。

如果你的家乡在山边,一定也见过不少竹子。告诉你,这儿的竹子可不一般。

竹林里的竹子长得差不多,一般有两米高,直径有十厘米。竹子的枝干是墨绿色的,上面有许多白色的茸毛,摸上去却是光滑的。它的叶子特别细,特别长,就像一支支绿色的笔。

我最爱的还是竹林里夏季的蝉鸣。还没到竹林,四周还是一点儿声音也没有。一踏进竹林里,就好像摁下了收音机的开关,蝉鸣声是那么响,可往周边望去,却不见一只蝉的影儿。

这就是我家乡的竹林。它,伴着儿时的我慢慢成长,似乎昨日的我还在小道上奔跑……

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篇14:描写家乡的竹林100字作文

全文共 206 字

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我爱我的家乡,我也爱家乡的竹林。家乡的竹林密密麻麻挺拔清翠,有的高、有的矮、有的弯、有的直、有的粗、有的细,真是各种各样,长短不一。

竹子的形状多样,无奇不有。竹叶十分茂密,一阵风吹过,竹林里扬起层层清波。雨后,竹叶上滚动着一颗颗小露珠。

阳光一照进竹林里,从远处看奇妙极了。红的、橙的、蓝的、绿的、杏黄的……五光十色,异常美丽。美丽的家乡,美丽的竹林,我时常在梦中回到家乡,走在竹林里。

[描写家乡的竹林100字作文

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篇15:写课外阅读的

全文共 668 字

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午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品  他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

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篇16:课外阅读

全文共 546 字

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读完了《小学语文课外阅读》后,我的感悟很深,学到了很多东西,也有很多东西值的我学习。其中,《魂飞雪原》中的蓝魂儿才智过人,很勇敢。他想,要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬,恐怕很难安全逃出洞口。狗熊很笨重,但爬树的技巧和速度决不亚于狼,一旦痛醒,便立刻会抬起熊掌拍打胆敢闯进它安乐窝来的不速之客,蓝魂儿想了一想,突然想到一个办法,它爬到熊肩 上,两只后爪轻轻落在狗 熊 的两只手臂上, 对准狗熊 的鼻子咬了一口,然后借助了狗 熊 力量增地一声窜出了树洞。洞。 我从蓝魂儿身上知道了,不是靠武力就可以解决一切发生的问题的,有时,也要动动脑想想办法,才能解决的。                                                                                   我还看了《16秒的生死抉择》我觉的李剑英非常的伟大,可是,要是跳伞就会坠毁在村庄田野,必将危及人民生命和财产安全,后果不堪设想,为了不让人民受到伤害,他把飞机驶到空地然后还没来的及跳就已经坠机 了。 他为了保护人民的安全撞机身亡,他用生命谱写了一曲撼天动地的壮歌,这是多么伟大呀!

看完这本书之后!我学到了很多东西,可以让我变聪明,变得更有智慧,所以我很喜欢这本书。

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篇17:课外阅读的重要性

全文共 714 字

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现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?

可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,课外阅读重要性是毋庸置疑的。

互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。

读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

也许有人会说,现实社会中,有许多的大老板,大富翁都不读书,不是照样发大财、赚大钱,那么,我们读书又有什么意义呢?

此话差矣,的的确确,现实社会中,有许多的大老板、大富翁不读书,发了大财,赚了大钱,但是,我们也应该反思一下,在我国的众多私人企业中,有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反,在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数,我们的大老板、大富翁,他们所缺乏的是什么呢?

据说,世界首富,比尔·盖茨,每天都要抽出一小时来读书,世界首富都如此重视读书,更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢,我们有什么理由轻视读书呢?

但是,现实中,确实有一些读书人,死读书,不解决实际问题,成了书呆子,这样的读书,不是我们所要提倡的。我认为,与其说不解决任何实际问题,一味地死读书,还不如不读书的好。

正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

是否可以这样说,理论联系实际的读书,才是有意义的读书?

同学们,您是如何看待读书的呢?

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篇18:有关初中生的课外阅读书籍

全文共 420 字

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妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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篇19:课外阅读

全文共 366 字

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通往知识宝库的道路,是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的,而学习并不是只研读课本的内容,课本也不代表是学习的全部,有些事物是课本里所没有的,真正的知识是必须自己去探索、寻找,而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空,是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界,在这里,我能够爬上云的顶端,拿着彩笔挥洒这片天空,再另一端,我骑着白云飞到森林,森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼,树木爷爷们也与我点头示好,而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆”的巨大声响,彷佛洗涤了我的心灵。在这片天空里,我找到快乐的泉源,也找到通往知识宝库的道路,自由的翅膀,正带着我翱翔,一切的一切,全都在这片天空。

你现在还是坐在书桌前翻着课本吗?马上放下课本吧!一定能看见我还坐在那片云朵上,手中正握着彩笔呢!来吧!逃脱那拘束你的课本吧!

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篇20:家乡的竹林作文500字

全文共 539 字

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我的家乡有许多特色,比如橘子、香蕉、李子、桂圆、荔枝、竹林……但我最喜欢还是那四季常青的竹子林。

春天,春姑娘给大地换上了件绿装,小草探出了自己的小脑袋惊奇地打量着外面的世界;花姑娘们竞相开放,争奇斗艳,小树抽出嫩芽……竹子呢?一个个竹笋如高楼大厦般拔地而起。细雨无声,春雨一点点滋润着竹笋,一个个竹笋张开大嘴贪婪地汲取着春雨的营养。十几天后,竹笋变成了高大挺拔的竹子。

炎热的夏天,悄无声息地来临了,春雨的滋润使竹子们不受气温的影响,虽然林外闷热无比,但林内却鸟语花香,一派生机勃勃的景象。你瞧,竹林内小花小草几棵一团,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在上面游玩,中午酷热难耐。大人、小孩们来到这里乘凉玩耍。大人们坐在凉椅上谈笑风生,小孩们则在草丛里玩起了捉迷藏,玩得不亦乐乎。

凉爽的秋风吹来了成熟的气息,竹子们随风摇摆,我们顶着秋阳在田野里收割稻谷,疲倦时,望向竹林,顿时干劲儿十足,偶尔一阵微风吹过,让我们感到凉爽、惬意。

一转眼,寒冷的冬天来到了,所有的树林和花草都枯萎了,仿佛它们也要冬眠似的。而竹子,迎着刺骨的风雪傲然挺立在这片土地上,犹如坚守岗位的战士,丝毫不把凛冽的寒风放在眼里。不论刮风还是是下雨,它们都毫不畏惧。真可谓“千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”

我爱家乡,更爱家乡的竹林。

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