作文：乐于助人是一种美德（实用20篇）

我，乐于助人

我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。

作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。

乐于助人的大象

在茂密的大森林里，有一个动物王国。由于强壮的狮子王热心呵护着王国里的每一个子民，动物们都很爱戴他，也都很团结。因此，大家生活得和谐、幸福。不过，狮王以前可不是这样的。这一切，可多亏了乐于助人的大象。那是很久以前的事了……

一天，羊妈妈带着小羊在河边喝水的时候，因为小羊没有站稳，不小心掉到水里了。羊可是不会游泳的啊！羊妈妈急坏了，立即跑去求助于附近的狮子王。没想到，狮子王却无动于衷地说：“这点小事也来找我，值得吗？”碰巧路过的大象见到了痛哭流涕的羊妈妈。他了解到情况后就马上说：“羊妈妈，我去帮你救小羊。”说着，大象就和羊妈妈飞奔到小河边。好在小羊被一些树杈挡住了，没被河水冲多远。大象连忙用长鼻子把小羊卷到陆地上来。羊妈妈泪流满面地感激道：“谢谢你大象，要是没有你的帮助，小羊早就淹死了。”大象憨憨地笑着，连忙说：“不用谢，不用谢。”

这时，大象又看见老猴子从远处边跑边着急地喊着：“狮王，您快过来！我们猴山的洞口给堵住了，小猴们都困在里面呢！您力气大，快帮我们搬开石头吧！”狮子生气地说：“这么点小事也来麻烦我，太没有分寸了。”大象连忙对老猴子说：“我帮你们搬开石头吧！”于是，它让老猴子骑到自己背上，就向猴山跑去。到了猴山，大象不顾自己一身的汗水，还喘着粗气就开始用力推那些石头。堵在门口的石头总算被推开了，小猴们也得救了。老猴子感激万分地说：“谢谢你大象，要没有你的帮助，还不知道小猴们会怎么样呢！”大象累得上气不接下气，但还是笑着说：“不用谢。”

事情很快传开了。从此，动物们都不再理会狮王，总是愿意和大象在一起。狮子见动物们都跟大象玩儿，却很少理自己，感到很孤单。于是，它决定要离开了。大象见到狮子垂头丧气要远离的样子，就问道：“狮王，你要去哪儿？”狮子惭愧地说：“别再叫我‘狮王’了。我要走了，从此，森林之王就是你了！”没想到大象却说：“留下来吧！只要你乐于助人，大家都会喜欢你的，你还是我们的狮王。”

从那以后，狮王就真的变了，动物王国也越来越强盛。

孩子的话：

我喜欢看书，尤其是故事书。我觉得每一个故事都是一味调料，它们会在我的脑海里碰撞、融合，变出很多很多新的美味儿。我喜欢写童话，因为这样不用费劲儿去搜罗自己的亲身经历，只要从我的脑子里随便拽出来一个就行了。怎么样？还不错吧？

家长的话：

童话是孩子很喜欢写的内容，因为可以不受拘束，任思想驰骋。作为家长，只需在倾听孩子“说故事”的时候，记下故事中的漏洞，通过问问题的形式，帮孩子把故事理得更圆满就可以了。

老师的话：

小作者是个善良、宽容的孩子，所以她心中的大象乐于助人、懂得宽容。流畅的行文中条理清晰地描述了大象热心救小羊，帮猴子搬石头，以及温厚地劝解狮王这三件事，从而表现大象的乐于助人。

[乐于助人的大象为题目的作文

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！

[乐于助人的爸爸_五年级作文

助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向……在我们的生活中，只要有一颗乐于助人的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。

“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。

突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮你捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：“是，这不用谢。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。回家的路上，我脚下好像生了风似的，又快又有劲。

快乐是什么，答案其实很简单：主人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚的给予他人帮助，才能让自己感到快乐和幸福。

为什么说我是乐于助人的孩子呢？

有些同学忘记带彩纸、剪刀、尺子……我都会大大方方的借给他，就拿星期四的美术课来说吧！星期二美术老师布置作业：带剪刀、彩纸，双面胶、鸡蛋壳或者乒乓球（至少带两个）四样东西，到了星期四，有些同学就没有带，急急忙忙的借东西，有的借我的鸡蛋壳，可惜我就带了两个，有的借我的剪刀或者接我的剪刀还有的借我的彩纸和双面胶，我都爽快的答应了！

还有一次，我借借别人的小雪花，我弄完了，就还给她了，因为我上体育课自由活动的时候，我会用到它，快上体育课了，我的好朋友急急忙忙的跑过来，说：“你能不能给我点小雪花。”我说：“可以，多少呢？”她说：“一点点就可以。”我抓了一小把给她，她说：“在一点点就可以了。”我有又抓了一小把，我看见她那里边还是很少，我就又抓了一小把，可是她早已经盖上了。我只好又放回去了。上体育课了，我和她分工明确，我们没少干，我们玩的满头大汗的，也不觉得累，我们还觉得时间不够用。

这就是我——一个乐于助人的小女孩——车安怡。

星期六，我和好朋友一起小区的花园里玩。刚一下楼，我就听见老爷爷叫着：“哎呦、哎呦”的叫着，好像很疼的样子。

我和好朋友急忙顺着叫声跑过去，原来是老爷爷跌到了。我和好朋友都不知所措。突然我想了一个办法，说：“老爷爷，你住几栋?”老爷爷说五栋二楼。我赶紧找到了五栋二楼，并叫他的孙子下来。他赶紧下来了。我和大哥哥一起把老爷爷送回了家。大哥哥说：“太谢谢你们了!”

通过这件事情，我体会到了乐于助人所带来的快乐。以前我不知道“赠人玫瑰，手有余香”的意思，现在我终于明白了。

在一个夏天的傍晚，乌云很低，没有一丝风。就好像一个人要打喷嚏，却打不出来。一会儿，风来了，雨也下大了……街道上弥漫着浓浓的雾，空气中带着丝丝凉气。我打着伞，走在回家的路上。

突然，我发现前面有一个老奶奶，大约六十来岁。老人家独自一人走在下雨的马路上，没有撑伞，身上的衣服也被雨淋湿来，正在焦急地赶路。我看到这里，心想：不能让老奶奶这么淋着，要不然非得生病不可。我撑着雨伞立刻冲了上去，扶着老奶奶说：“奶奶，您和我打一把伞吧！要不然淋湿了会生病的。”奶奶却说：“谢谢你，小姑娘。我没事，身体好着呢，别把你给淋湿咯！”我连忙解释道：“没事，我的伞大，三个人都可以一起打呢！”我这样劝说下，老奶奶这才答应了。

在路上，我发现老奶奶一直用手搓着胳膊，身体不禁微微发抖，我就关切地问道：“奶奶，您冷吗？”“孩子，你真懂事，奶奶身体好，不怕冷。”听完奶奶的话，我心想：都身体发抖了，还说不冷，怎么这么不关心自己的身体呢？我想着，突然记起我的书包里还有一件薄薄的外套，连忙从包里取出来外套给奶奶披上了。奶奶面带慈祥的笑容说了声：“谢谢你，好孩子。”快到我家的时候，我突然想起来奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地说道：“奶奶的家就在对面，你把我送到这里，我自己回家就行。”“太好了，我家也住在马路对面，我把您送回去吧！”

到了奶奶家，奶奶为了感谢我，送了一个玩具小狗，还不住地夸奖我是一个乐于助人的好孩子。

赠人玫瑰，手留余香。我想帮助别人，是一件多么快乐的事情啊！

我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。

有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈锦一看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的时代，这种美德是否已经被摒弃了么？我常常与同学走在大街，时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是，在良心的驱使下，便给了他们一点零钱。可是事后呢，同学总是对我说：那些乞丐不过是骗子骗人的，所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏，骗取你的同情，他们就骗到了你的钱。

事实似乎的确是这样子，报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事，乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜，就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心，可是终究还是软下来了，我便不明白：我们这些人的生活这么好，而那些乞丐却如此之贫困，莫非帮助一下便犯了错？赠人玫瑰，手有余香。每次施舍后，我便有做善事的感觉，我快乐于此。

还记得雷锋吗？那个几十年前，助人为乐、为人民服务的楷模，为了给别人送信，上山时下了雨，结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹，都被大家忘掉了么？在当代，再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗？其实不然。那个著名的歌手—————丛飞，也许大家有所耳闻。他资助了178个贫困地区的孩子上学，10年间，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人，各种钱物总计近300万元人民币。他作为歌星，收入自然不薄，每场演唱会下来有数万元的收入，他完全可以过着骄奢的生活，象许多人一样整天花天酒地，可他没有，他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内，过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。

他常常一唱五六场，嗓子都唱哑了。当他确认自己患了晚期胃癌，他仍坚持演唱，他病倒时，还对妻子说：“希望你将那一百多个孩子带大……”这还不够感人吗？为了他人而英年早逝，但他无悔，因为他快乐于此！其实，社会上还有许多为人奉献的感人事例。那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。我们是青少年，是祖国的未来，更应该发扬这种“帮助他人，快乐自己”的高尚道德，才能使其传承下去。赠人玫瑰，手有余香。

我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了!她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

那天下午放学后，岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说："小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说："谢谢你姐姐"。岳筱说："不用谢，这是我应该做的啊"从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在2008年学校举行的5。12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊?她笑了笑，说："我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

进入了初中，见到了许许多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。可是在初中的新同学中我认识了这样的一个乐于助人的同学。

距离卡学只剩下两天了，我准备在这两天的时间里，痛痛快快的玩儿一场。于是在这天晚上，我跑到了滨江公园去玩儿滑板，可是就在玩儿的过程中，我不小心吧膝盖磕破了。第二天开学，我只能拖着一条“残腿”去迎接开学的第一天

开学时，当我忍着剧痛慢慢的走向楼梯时，我顿时傻了眼：这样走就已经够痛了，还怎么上楼啊？旁边上楼的同学对我置之不理，只顾自己向楼上走去。此时我的内心充满了无限的自责与悲哀。突然后面有一个人正在拍我的肩膀，我扭过头，去一个陌生的面孔展现在我的眼前，他和蔼地对我说：“让我来帮助你上楼吧。”我结结巴巴的说：“不……不……用了。”只听他接着说：“你已经受伤了，凭你一个人的力量是上不了楼的，必须要别人的帮忙。”说完他就蹲下身子来，把我背在他的身上，大步的向楼上走去。

他刚开始背我还很不适应，后来在他背我上楼的途中我们俩互相介绍才得知，原来他是我的同班同学在他背上的我在不禁意间看到了他额头上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看着他这么努力的帮助我，我真为有这样的同学而感到骄傲。我怀着一种内疚的心情对他说：“我们先休息一下吧。”我听到了他坚定地声音：“还是不了吧，一会儿就要上课了，可别让老师生气批评我们，再过一会儿就到教室了。”他吸了一大口气鼓足了劲儿，又向楼上走去。

就在快到教室的时候，旁边正在上楼的同学幸灾乐祸的说：“猪八戒背媳妇，头一次见啊。”当我听到这句话时我生气的说：“你懂什么这是友谊。”背我的同学只是微微一笑，以更加快的速度向楼上走去。到了教室，我感激的对他说：“真的太谢谢你了。”只见他一边擦汗一边说：“不用谢，以后有什么需要帮助的事尽管说我一定会帮助你的。”这时我的眼泪再也按捺不住的流了出来。

他就是我的同班同学，乐于助人的李小光。

“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课，我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中，公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子，我足足等了30分钟，可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎!真倒霉，什么都不管了，先上车吧!

我刷完卡，飞快地上了车，汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上，我穿得多，像热锅上的蚂蚁，等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了!你不会去旁边站着，偏站我这啊!”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀!头发长长的跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。

终于到站了，我想快点下车，再也不要看见她了，我憎恨之际下了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等!”我停住了脚步，转头看她。她难为情地对我说：“你误会我了!我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢!”我怀着感激送走了她……

我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动!

看到别人有困难，我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文，快来看看吧，也许对你有你有帮助哦。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

一天，小明出去玩，小明看见盲人爷爷休过马路。

他想：老爷爷眼睛本来就不好，还要过马路。他连忙跑去说：“爷爷，我来扶您吧!”盲人爷爷说：“好吧。”到了对面，盲人爷爷说：“谢谢您。”小明说：“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神，帮助他人。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六，玲玲要去公园玩，刚要过马路，她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖，还小心翼翼地往前挪着步子，玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去，一边拉着阿姨的衣角，一边对阿姨说：“路上车来车往，川流不息，太危险了!阿姨，您要去哪呀?”阿姨温柔的说：“我要去对面。”玲玲说：“我也要过马路，我扶您过去吧。”“谢谢你，孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说：“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说：“不用客气，这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样，但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

一天放学了，小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路，小明觉得很好玩。心里想：“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里，小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍，小明用纱巾蒙住眼睛，把小木棍当成拐杖，一直往前走，一不小心被椅子绊倒了，小明痛地哇哇直叫。于是，他站起来想推开门走出去，可是小明看不到门，只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口，小明以为没到门口呢，继续走，结果头撞到门上了，小明疼得一屁股坐到地上，头上起了一个大包。小明想：“原来盲人的生活很困难，我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人，不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

有一天，小红跑出来玩，看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来，盲人阿姨一点都不知道，小红看见了急忙跑了过去，扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，这是我应该做得。”

有一天，风和日丽，小鸭想去河里游泳，一不小心掉到坑里。小猴子看见小鸭子掉到坑里了。小猴子拿来一根又细又长的竹竿。它把竹竿放到坑里叫：“小鸭，抱住竹竿，我拉你上来。”小鸭做不到。

过了一会，小熊提着水桶走了过来。小猴子说：“小熊，帮我打一桶水来。”小熊说：“好的！”小猴子又说：“倒到坑里去，让小鸭浮起来！”小熊把水倒进坑里，可是水被泥土吸收了。

中午快到了，大象走了过来。小猴子连忙说：“大象，快来救救小鸭！”大象把鼻子伸进坑里，可是坑太深了，够不到小鸭。小猴子灵机一动，说：“你用鼻子吸水，喷到坑里；我和小熊用水桶提水，把水倒到坑里。”说完，它们开始行动了。大象从河里吸来了水，把水喷到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。

不一会儿，小鸭子浮上来了。“谢谢你们，如果没有你们，我没办法回家了。”小鸭子激动地说。小猴子、小熊和大象异口同声地说：“不用谢！”说完，它们高高兴兴地回家去了。

我明白了要乐于助人。

下面是小编为你带来的形容乐于助人的词语，希望对你有帮助。

1、成人之美：成全别人的好事。

2、救民于水火：把人民从深重的灾难中拯救出来。

3、关怀备至：关心得无微不至。

4、问寒问暖：形容对别人的生活很关心。

5、偷寒送暖：比喻奉承拍马。也比喻对人关切。

6、土扶成墙：比喻人应该互相扶助。

7、设身处地：设：设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

8、乐善好施：喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。

9、救苦救难：佛经中的话。拯救在苦难中的人。

10、救死扶伤：抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

11、助人为乐：帮助人就(成语大全)是快乐。

12、随缘乐助：随着缘分的深浅，乐意捐助多少就捐助多少。

13、解囊相助：拿出财物帮助别人。

14、慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。

15、仗义疏财：旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。

16、轻财重义：指轻视财利而看重道义。

17、急公好义：热心公益，见义勇为。

18、视民如子：形容帝王、官吏爱护百姓。

19、博施济众：给予群众以恩惠和接济。

20、救困扶危：救济、扶助陷于危难的人。

21、济困扶危：济、扶：帮助。救济贫困的人，扶助有危难的人。

22、济世救人：济：拯救。拯治时世救济人民。

23、与人为善：指赞成人学好。现指善意帮助人。

24、急人之困：急：解急，救难。解救别人的困难。

前几天，我、表姐和奶奶一齐去坐公共汽车，一开始坐的是88路，之后又坐上612。

可是，在那上头有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…

那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“多谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去多谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在之后的路上，我一向在想那位阿姨。

在生活中，我也帮忙过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…

帮忙好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮忙别人，欢乐自我。的确，在我帮忙了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！

我有一个好朋友，他叫柳月，是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人，没当我遇到困难时，他就会伸出援助之手帮助我，对待同学们也一样。

柳月长的很高，一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面，是一双闪亮的眼睛，乌黑的眼珠子滴溜溜地转着，远远望去，像是两颗黑宝石。

星期五下午，我和段佳彤在收作业，所以留了下来，柳月也在陪着我们。过了好长时间，终于收完了，可以走了。我们三个飞奔出教室。突然，一位老奶奶把我们叫住了，他问我们五四班在哪，我们异口同声的说：“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕，让我们跟他一起去。这时，我犹豫不决，帮还是不帮，帮，万一他是坏人呢，不帮，可老奶奶真的晕了怎么办。这时，柳月拉起老奶奶的手，说：“奶奶，我带您去吧。”老奶奶笑了，说：“谢谢你呀，小朋友。”到了五四班，里面已经没人了，看来老奶奶要找的人已经走了。

柳月还是抓着老奶奶的手不放，下了楼，老奶奶十分开心，我和段佳彤都夸柳月，我们都笑了。

这就是我的好朋友——柳月，一个助人为乐的人！

瞧，镜子里忽然冒出一个机灵活泼的小女孩。一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石，一双半圆形的眉毛像一个月牙儿，一张不大不小的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。这就是三年五班的郑琪。

我是一个爱做好事的小女孩。有一次，天空忽然乌云密布下起了倾盆大雨，同学们都穿着雨衣走进教室，把雨衣挂在窗户上，但是，雨衣掉了下来，下课铃声响了，经过的同学都踩到了雨衣，我连忙走过去，把雨衣挂在了窗户上。虽然把小手弄得又湿又脏，可心里甜滋滋的。老师看到了，不停的称赞。

这就是我，我是一个乐于助人的好孩子，你愿意和我做朋友吗？

全洋是我的同学，是一个九岁左右的小女孩，她身材瘦瘦的，后脑扎着马尾辫，眼睛圆圆的，水汪汪的,她一笑，露岀洁白的牙齿，嘴边还有两个小酒窝。

有一次，同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳，突然，我摔在地上，一时半刻起不来，我失声痛哭，大家玩得太高兴了，没注意到我，继续跳起绳来，只见全洋从楼上跑下来，看到我摔倒在地，便弯下腰把我扶起来，弹掉我身上的尘土，然后，扶着我一步一步地向操场边的石台阶，慢慢地坐了下来。全洋问我："思琪，你没事吧，要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说："我没事，谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

全洋真是一位乐于助人的好同学!

她是我的好朋友，她叫韩蕊，是我的同班同学。他张了一张瓜子脸，又黑又长的头发已经到了腰部，炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。

记得夏季的一天，艳阳高照、晴空万里，我便高高兴兴的去上学了。谁知天有不测风云，快到放学时，天空中突然下起倾盆大雨，而且越下越大。我想：就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁，这时，背后传来一个温柔的声音：”镓睿，你怎么没带伞呀，要不我们一起回家吧。我说：“好哇，谢谢你了。”她说：“谢什么，都是好朋友。”

我们俩一路谈笑风生。到了十字路口，她家住西边，我家住东边，怎么办呢?正当我犹豫不决时她把伞递给了我，什么都没说，就走了。我拿着这把伞，看着她奔跑的样子，听着下雨的声音，我的心里感到暖暖的。

我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻，我觉得她就是我这一生中最好的朋友。

杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!

你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。