作文：乐于助人是一种美德(精选20篇)

我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛，眉毛像挂在空中的一缕清烟，漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX，她可乐于助人了。

记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头，那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来，心里惊慌失措。

XXX看见了，立刻跑到我的跟前，用安慰的口吻对我说：“朱逸飞，你这是怎么了?”我焦急的说：“哎呀，我的语文夹子不见了。” XXX听了，然后镇定自若的说：“会找到的。”说完就开始了。

XXX问我那个夹子有什么特征，还没有等我说完，她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天，然后左看看，右摸摸，终于找到了一个夹子，但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠，接着找起来;而我呢，则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天，把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正，继续找。“找到了!找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看，果然是我的，我心里比吃了蜜还甜。

这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。

彭卓群是五年级的小学生，在我们学校担任大队长，是一个热心帮助别人的大姐姐。

记得有一次，在上体育的时候，我一不留神就从体育器材上掉了下来，把腿摔破了，看见腿上的血，我就哭了起来。正巧被也上体育课的彭卓群姐姐看见了，她马上冲了过来，扶起了我，把我送到了老师的办公室。一路上，她不停地安慰我，说：没关系的，忍一忍，上了药，很快就会不疼的。

彭卓群把我扶到老师办公室以后，快速地奔向医药箱，这是老师为同学们准备的药箱。她急忙打开了药箱，从那里拿出了1个棉花棒、1瓶碘酒、1片创可贴、1瓶万花油、还有1团棉花，准备给我上药，只见她用1个棉花棒蘸了点碘酒，轻轻地在我的伤口上擦了擦，顿时，一股刺痛让我忍不住地叫了一声好痛啊!彭卓群赶紧低下头，一边吹一边说：坚强一点，很快就会好的。接着，她用棉花蘸了点万花油，放在伤口上，然后用创可贴贴起来。贴好后，她又扶我回教师休息去了。

第2天，我把这件事告诉老师，老师夸她是一个乐于助人的好同学，是我们学习的好榜样。

我的同学很乐于助人，她也很可爱，也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸，像一个小球。眉毛弯弯的，像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是钱竞。

一天，我跳着跳着，“扑通”，摔了一跤。钱竞看见了，把我扶了起来，说：“没事吧!”我说：“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”

有一天，我心情不好，钱竞就给我讲了个笑话：一天，阳光照得刺眼，小明还在睡觉，妈妈正要叫小明起床时，小明说：“关灯，关灯。”妈妈说：“这不是灯，是太阳。”小明自言自语地说：“关太阳，关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴，心情也就变好了。

还有一次，一位白发苍苍的老奶奶，扶着拐杖要过马路，钱竞看见了，主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。

一天，天气阳光烂灿，风和日丽，小鸭子出去找食物。它一边走，一边寻找，

突然小鸭子看见一只飞虫，在空中跳舞。小鸭子想，我要捉住它，把它当成美餐。小鸭子悄悄地来到虫子的旁边用力一扑，小虫子突然飞得很高，小鸭子扑了空，不料掉到了一个土坑里。小鸭子可着急了用力地爬，怎么也爬不上来，小鸭子边哭边喊：“救命啊，救命啊!”

这时小猴和小象也来到了草地上玩，这时听到救命声，就顺着声音找了过来， 它们看见小鸭掉到了土坑里，小猴问：“你是怎么掉进来的。”小鸭说：“我看见 一条虫子过来我就想吃，结果掉到坑里了。”小猴说：“你别急，我有办法帮助你。”它找到一 根木头用铁钩似的尾巴钩住了树枝倒挂下来，让小鸭子抓住木头，可是小鸭子手脚都不行，嘴巴太扁了，根本就上不来。大象不紧不慢地说：”小猴子你别白费力气吧，让我来帮鸭子吧!”大象把鼻子伸到了洞里，让鸭子坐到自已的鼻子上， 一卷小鸭子就上来了。

小鸭子对象和小猴说：“谢谢你们了。”二只动物异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”

我有一个乐于助人的同桌，她叫王怡然，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱，拥有着高挑身材的她还是个大学霸呢！

为什么说她是个乐于助人的同桌呢？是因为只要一有同学有不会的题目，她就会主动为那位同学解题，瞧，她又在为同学们解题了。我有一次问她：“你为什么要浪费自己的大好学习时光去为别的同学讲题呢？”她听后笑呵呵的说：“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步，你说，如果只有我一个人学习好，那能给全班带来多少好处？对吧，而且给同学讲题，我自己不是也可以学到知识吗？”听了她的话，我的心里对她很敬佩。

对呀，赠人玫瑰，手有余香，我今后也要向她学习。（指导老师：李纪伟）

我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的小医生。她十分乐于助人，不管哪个同学流鼻血了，牙齿出血了，摔伤了，她总是非常乐意地帮助他们。

在上学期的一个课间，徐小璐得知钱吉同学流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的笔，关切地跑过去，来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时，正好第三节课的上课铃声响了。可是，她为了帮助钱吉止住鼻血，跟老师请了个假，转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时，她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后，她马上跑到钱吉的座位上，为他塞好了棉花，并再三地嘱咐钱吉：到一定时间就换一块棉花！说完，她把剩下的棉花交给了钱吉，又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯，我可真佩服她啊！

徐小路，你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血，有的牙齿出血了，有的病了你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员，我一定会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐，我想对你说：我喜欢你那乐于助人的好品质！

他长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个高挺的鼻梁，鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴，他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

他每次做考试卷的时候，都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力，无论是背书还是做题，都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

有一次我的水笔没水了，这时还在考试，我忙着甩一下又甩一下，可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么，他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我，我急忙向他道谢，他说：“不用谢。”张浩然真是一副热心肠！

还有一次，有个同学受了一个小小的伤，他发现了，赶快把他扶起来，还关心地问他：“疼不疼？”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸，轻轻地按住他的伤，把他扶到教室，老师和同学都夸他是个小雷锋。

张浩然成绩优异，乐于助人，真让人佩服呀！

“借我支笔!”

“行。”

“橡皮我先用用!”

“哦!”

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易，做一生好事难”，我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高X，胖胖的，很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的。

记得那是一个阴沉沉的天气，我的一次数学测试考砸了，心情很郁闷，再望窗外的天气，也和我的心情一样，我一句话也不想说。上完厕所回到教室后，我来到高X身旁，有气无力的说了声“让”。她把板凳向前挪了许多，可我不知是因为“出气”还是因为什么，进去还要故意“挤”进去。坐在板凳上之后，高X阴着脸看着我，我顿时有种不祥的预感，感觉有阵杀气袭来……高X咬着牙对我说：“下次再这样，当心你的小命……你要知道，很疼的!”这时，数学老师跑进来说：“下节信息课我不占了，给你们放松。”“耶!”众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么，我充满恐惧的说：“我没带脚套，信息老师非K死我不可。”“我很同情你。这样吧，我把我的借你好了。”高X笑着对我说。“可是你怎么办?”我问。“别忘了……”她指了指自己的口袋，“有钱呢!”我接着问，还是胆战心惊的问，因为一提这事，她就有可能不借我了：“刚才，我……”没等我说完，她就打断我：“没什么了，拜拜!我去买脚套的。”

你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何“有负”有心人啊?哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高X只能干着急。过了一会，高X对我说：“算了，我给你钱，买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀，”高X掏出一张5元的：“最后的生命(最后五块)，算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思……高X死死地盯着我，盯着我发慌：“好吧，等挨K吧，最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后，还是怕“挨K”的想法占了上风。

怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

说到乐于助人，我就想起了我们班的李思，她皮肤黑黑的，有着一双水汪汪的大眼睛，平常喜欢穿粉色格格的衬衫。漂亮的外貌下有着一颗善良的心，在我们班她是最乐于助人的。

记得二年级时，我正在校园里玩耍。突然，我跌倒了，李思看到后，急忙跑过来说：“怎么样?要紧吗?”我说：“没事”。她又蹲下来帮我把衣服上的灰尘弹去。然后又慢慢的扶着我回了教室。

还有一次，我忘记带橡皮了。李思瑶看到我很着急，忙问我：“你怎么了?”我说：“我忘带橡皮了。”她忙把她的橡皮给了我，我说：“那你呢?”她笑着说：“我还有一块呢。”

虽然事情很小，但她这种乐于助人的品质却值得我们学习。

他长着一对小小的眼睛，并不苗条的身体上带着两只胖胖的胳膊。在我们班属于高个子，学习上也不错，他的光辉事件，我们班同学都铭记在心。在我眼里，他就是一个真正的雷锋。 有一次，我们班的宗彭博脚扭伤了，走路时一瘸一拐，像企鹅一样，全班大多数人都在笑话他，却没有一人伸出援助之手。有一天，我下楼时，发现崔城恺对宗彭博说了几句话，宗彭博又大声对崔城恺说了什么，他们好像在剧烈争吵。可是，最后崔城恺又背起宗彭博下楼了。上课时，宗彭博对语文老师说是崔城恺把他背下楼又背上楼的。商量时他们还吵起来了。听到这句话，我的心怦然一震，崔城恺可以关爱他人，帮助他人，我为什么不能呢？ 这一学期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城恺几乎同时到，我们一起拖地，我拖完后，看见崔城恺还在一丝不苟地拖地，甚至到上早读时，他还在认真拖地，直到同学们又读了一会儿语文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同学们一块儿朗诵起来。 崔城恺善良友爱，乐于助人；崔城恺认真专注，做任何事都尽全力；崔城恺刻苦努力，在学习上表现优秀······就是这些优点，合成了一个闪光的他。他也不是天才，他是用了无限的汗水加上努力才争取来的回报，我以后也要努力，

争取学习他的优点，改掉自己的缺点，这样才可以塑造出一个完美的我！我也要开始加油啦！

我长得胖胖的，眼睛不算大，但炯炯有神，笑起来就像弯弯的月牙，特别好看。一个小小的鼻子，别看我“其貌不扬”但我很有爱心，每次遇到有困难的人都要去帮助他。不然心里不踏实。

记得有一次，我去山楂林摘山楂。那时寒风呼啸，把手从口袋里拿出来的一瞬间都很冷。我摘完山楂后，我的手早已冻得通红，真想立刻回家洗个热水澡，再睡上一觉。可就在这时，我停下了脚步，一位四五岁的小朋友脸色焦急，怎么也抓不到山楂。看到他的篮子空空的，我为他而感到有些不开心，准备去帮助他一把。

我走过去，把我的山楂分给他一半，并为他再摘一些，尽管我的手被枝条擦破了皮，但我还是愿意去摘更多的山楂给他，因为我看到小家伙的脸上满是笑容。我的心里顿时温暖了起来，那暖流流变全身，手也开始变暖了。风还是在继续咆哮着，很快他的小篮子里满满的了，小男孩看着我的手，脸上的笑容停住了，似乎充满歉意，我看出了小男孩的心思，对他说：“放心吧，一点也不疼，看到你的笑容，我反而会更开心”于是，小男孩的脸上又重新洋溢起了笑容，小男孩的笑真好看，比树上的山楂还好看。我做到了我该做的事，心里也非常踏实，不一会男孩的父母叫他了，他向我挥了挥手，看到他小小的背影，我也不由地笑了起来。

其实，我就是这样的一个人，每当看到需要帮助的人，我总会不由自主的帮助别人，帮助别人快乐自己。

习爷爷讲过，新疆要民族团结一家亲，让56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，在新疆这个大家庭，我们要相互关爱，相互帮助，这样我们才能在一起开心快乐的生活。

在我们的生活当中就有许多少数民族，我们班里就有一位维吾尔族同学，他也是我们的好朋友、好兄弟，他叫依尔帕尼，我们在一起开心的学习，愉快的玩耍。

依尔帕尼是个很乐于助人的同学。

记得有一次，我和依尔帕尼还有两个好朋友，一起在前院打扫雪时，我捏了个雪球往天空中扔了起来，可当雪球落下来时，正好打到了我的鼻子上，鼻子一下子就流开血了。依尔帕尼看见了，立刻用他的手把我的鼻子给按住了，还让我把头抬高点，他很着急的叫道：“谁有纸啊，快给我一张，马裴傲宇的鼻子破了”。不知谁给了他一张餐巾纸，他快速的给我塞进了鼻子里，还给我说：“走，我领你去洗洗”，于是就拉起我的手一起去卫生间洗脸。天虽然很冷，鼻子也很疼，但依尔帕尼照顾我，使我很感动，让我的心中顿时有了一股暖流，身上热乎乎的，我开心的笑了。

依尔帕尼不仅关心同学，也是一个关心集体，热爱劳动的好同学，每次轮到他值日，他总是第一个到学校，自己先去打扫，当我们都到时他已经快打扫完了，我们都给他说：“依尔帕尼，你等我们来了一起打扫吗！”，可他总是憨憨一笑说：“没事啊！这是咱们的卫生区，我来的早就先干，这样你们就可以少干一些了”。

依尔帕尼更是一个把快乐与大家分享的人。元旦这个日子，是我们大家都期盼的日子，我们可以在一起尽情的玩耍和吃好吃的。依尔帕尼带了一大堆零食，他全部都放到桌子上，让同学们随便的来吃，还把打开的零食送到每位同学手上，没来的同学就拿张纸放在桌上给他留着，当每位同学都吃上了，他再自己吃。

大家看到他这样都觉的很温暖，都感受到了这位维吾尔族小男孩的热情和友好。当我问依尔帕尼：“你每次吃东西都让大家先吃，而你自己最后吃，这是为什么啊？”他满脸幸福的搂着我的肩膀说：“我要把我的快乐和同学们一起分享，这样才能使我更加快乐，大家都吃的开心，我就会更开心！”我被这个热情的维吾尔族男孩深深的打动了，拍拍他的肩说：“你真是我的好兄弟啊！”

手握手、心连心，我和依尔帕尼紧紧的拥抱在一起。民族团结一家亲，我们团结友爱，处处都是我们的家。

在一个漆黑的晚上，小鹿在森林里玩耍。突然，它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着，小鹿连忙走过去，问道：小乌龟，你在干什么呢？小乌也不抬，边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧，照你这样爬下去，什么时候从能爬回家呀！你的爸爸妈妈现在一定很着急，要不我送你回家吧。小乌龟想了想，同意了。

小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后，小鹿问:你的家在哪啊？小乌龟说：先向西北走273米，再向北走521米就到了。小鹿听了，就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时，突然，从草丛里蹦出一只大老虎，小鹿和小乌龟吃了一惊，小鹿吓得连忙后退了十多步，情急之下，小乌龟突然心生一计，对小鹿轻声说道：你原地不动，我自有办法。小鹿又轻声的回复到，那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边，把它的头和脚都收进壳里，成了个缩头乌龟，让老虎把自己当做一块石头。这时，老虎听见声音，扑了过来，可是因为太黑了，一不留神，踩到了小乌龟的背上，滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完，小鹿就往老虎身上一阵猛踢，踢得老虎头破血流，屁滚尿流的，最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿，就到小乌龟的家门口了，小乌龟很感谢小鹿，从此，小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

张钰嘉是我的同学，她有一双聪明伶俐的眼睛。梳着两条又黑又亮的小辫子。一颗樱桃小嘴，能说会道，非常惹人喜爱。

最让我佩服的是她乐于助人的品质。记得那一次数学小考，眼看就要收卷了，我还有两道题没做，可是我的笔又断了，急得我都快哭了，他主动借了我一支新铅笔，拿着这支笔我很快写好了试卷，朝她看去，只见她用的是一支短短的铅笔头。

还有一次，我和她一起坐公共汽车回家，车上已经坐满了人，这时，一位老奶奶上了车，站在前面，旁边坐着两个小伙子，可是他们一个也不让。我想，他们离老奶奶那么近，都不让座，真不应该。就在这时，张钰嘉说：“奶奶。奶奶坐我这里吧!”顿时我惭愧极了，我怎么没有想到让座呢?我想，我应该向张钰嘉学习。

今天，是个阳光明媚的好日子，我和妈妈高高兴兴地来到公园散步。

突然，我看到有个小妹妹坐在树底下哭，我赶紧走过去问：“小妹妹，你为什么在这里哭呀？”小妹妹抬起头，满脸泪水看着我说：“我的妈妈不见了，我找不到我的妈妈了。”顿时，我的心里为之一振，急忙问：“那你知道你妈妈的电话号码吗？”小妹妹摇着头说：“不知道。”我心里更急了，一边给她擦干眼泪一边安慰妹妹说：“妹妹，你不要怕，我会在这陪你一起等妈妈。”说完，妹妹看着我认真得点了点头。

不一会儿，妹妹的妈妈终于来了。妹妹把这件事的经过一五一十地告诉了她妈妈，并一直夸我是一个乐于助人的好孩子。我的心里美滋滋的。

虽说天气不错，可是，在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事：

星期六的下午，我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子，一位老爷爷上了车，虽然说当时人不算多，但是已经没有座位了。这时司机发话了：“谁能给老人家让个座？”话说完了，一个人都没有起来让座。当然了，在这个炎热的下午，谁会浪费这个宝贵的座位呢？这时，一位小姑娘站起来，拉着老爷爷的手说：“老爷爷，您坐我的位置吧！”只见这个小姑娘肩上背着书包，胸前戴着鲜艳的红领巾，看样子也跟我一样去上补习班吧。老爷爷听了小姑娘的话十分感动，他坐在位置上，对小姑娘说：“谢谢你，小姑娘。”“不用谢，老爷爷，我是一名少先队员，这是一名少先队员应该做的事情。”说完，还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话，大家都为自己的行为感到羞愧，纷纷向老爷爷“献座”。老爷爷见了，十分感动，连忙对大家说“谢谢”，大家不但向小姑娘投去赞许的目光，还接连不断地为她鼓掌喝彩。

到站了，我下了车，那位小姑娘也下了车，我前脚刚进补习班，他后脚就跟进来了。一问才知道，她也是来这补习的，真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事，便迫不及待地问她：“你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的？”他笑着对我说：“原因只有一个：助人为乐。”

对，善待他人就等于善待自己，就让个座而已，没什么大不了的，关键在于你有没有这个助人为乐的心。直到现在，这件事还在我的脑海深处不时浮现，当我人生的指路人！

我有一个好朋友，他叫柳月，是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人，没当我遇到困难时，他就会伸出援助之手帮助我，对待同学们也一样。

柳月长的很高，一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面，是一双闪亮的眼睛，乌黑的眼珠子滴溜溜地转着，远远望去，像是两颗黑宝石。

星期五下午，我和段佳彤在收作业，所以留了下来，柳月也在陪着我们。过了好长时间，终于收完了，可以走了。我们三个飞奔出教室。突然，一位老奶奶把我们叫住了，他问我们五四班在哪，我们异口同声的说：“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕，让我们跟他一起去。这时，我犹豫不决，帮还是不帮，帮，万一他是坏人呢，不帮，可老奶奶真的晕了怎么办。这时，柳月拉起老奶奶的手，说：“奶奶，我带您去吧。”老奶奶笑了，说：“谢谢你呀，小朋友。”到了五四班，里面已经没人了，看来老奶奶要找的人已经走了。

柳月还是抓着老奶奶的手不放，下了楼，老奶奶十分开心，我和段佳彤都夸柳月，我们都笑了。

这就是我的好朋友——柳月，一个助人为乐的人！

每个人都会被一些人或某件事所感动，被他启发。我也是一样，我被乐于助人的小明感动。

当我升入初中，成为一名中学生，又认识了许多新同学，但这其中，只有小明给我留下来深刻印象。

刚开学时，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人，变得又脏又乱，电灯周围还有许多蜘蛛网。我想，算了，今天又没有正式开学，明天早上来了再收拾吧。

第二天早上，一来我就发现我的桌椅变得干干净净，椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢？这时，我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗？”我问他。他说：“我擦桌子，看你的也挺脏，就顺便帮你擦了下，同学之间互相帮助吗！”他满不在乎的回答，却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。

上课时，老师让记笔记，我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境，同学们我都不认识，没有笔，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，同桌小明好像看出了我的心思，就问我：“你是不是没有带笔呀？我借给你。”我感激地对他说：“谢谢！”他说：“不用客气，一支笔而已。”过了一会儿，他又给我换了一支笔，说：“你用这个吧！这支笔好用。”我一试，真的好用多了。

他为什么要帮助我？他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子，给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人？哦！是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我，还有周围的人也接受过他的帮助。从此，他那圆圆的脸，高尚的品质定格在我心中。

我决定和他一样开始帮助别人，在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神，我感觉到了幸福。

我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。

我感谢乐于助人的新同桌小明，他让我明白帮助别人就是快乐自己。

我是一个小学五年级的学生，长的体态匀称，小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙，总是弯曲的。加上标准的小嘴儿，人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

记得有一次冬天，和同学去商店买东西，看见一个残疾乞丐坐在地上，一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他，刚要掏出几元钱，同学挡住我不让给说：“我听爸爸说他家很富裕，你家有的，他家都有，你家没有的，他家也有。还给她干嘛？”我犹豫了一下说：“可他一口声谢谢的，而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时，我趁同学在买东西时，还是忍不住的地给他几元钱，他左一声谢，有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了？”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说：“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里，把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦！”

我就是这样的一个有同情心的人。我认为，人在生活中往往都会遇到一些困难，在这个时候人人都能伸出一把温暖的手，不但让他度过眼前的难关，帮助别人就是在帮自己，还能净化你的心灵，让世界充满爱！

前几天，我在课堂上学了几篇课文：雷锋叔叔送迷路的孩子回家，萨沙保护弱小的花儿，泉水滋润万物，这些都是助人为乐的事情，我也要热情地帮助别人。

如果我的同学忘记带文具，我会把我的文具借给他，让他顺利地写好作业。

如果我看见一个小朋友摔倒了，我会扶他站起来，跟他说：“没关系，坚强一点儿！”让他感到温暖。

如果我发现一只受伤的小鸟，我会帮它包扎伤口，把它放回美丽的大自然，让它在天空中自由自在地飞翔。

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，自己也会感到快乐，我一定要做一个乐于助人的人。

[小学生作文：帮助

在上一个学期，我学到了很多东西，我学会了努力、谦虚、大胆，这些都要让我受益匪浅，但直到今天，我才领悟到真真正正的乐于助人。

从初一开始，我每天都当着自己小组的组长，被人问我什么问题，我都会帮他解答，我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人，直到我遇到了孙华政。

再一次数学课上，我们安安静静的在做数学题，老师让我们互相讨论自己不懂的题目，我看到有一道非常复杂的题目，思路不难，但步骤非常繁杂，我做着做着，就不耐烦的把这个题目跳了过去，被人都来问我这题怎么做，我只能摇摇头说：不会。听到有人题目不会，孙华政就热心的凑了过来，自信地说：什么题？我来！我非常惊讶，就在一旁静静地听着，孙华政耐心的向我们讲，讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了，我顿时觉得，我比不过他，我没有那份耐心和热心，我只能在一旁呆呆的听着，每次数学课，他就像我们的组长，认真的辅导着我们每个人，我很佩服他，也想着在这一方面，好好的学习、锻炼，超越他，我每当有难题，也向他虚心请教，他也是我的组员，也是我的朋友，更是我的老师，我应该发现别人比我好的地方，尽力的去提高自己，让自己变得更好。

直到今天，我真真正正领悟到了，好学生并不代表完美无缺，坏学生并不代表一无是处，身边的朋友、同学、组员，各有各的闪光点，我们应该虚心去做人，努力让自己的不足变得完美。

[叙事作文：我学会了乐于助人