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围绕即将毕业写一篇作文(20篇)

下面是小编为大家整理的销售毕业实习日记,欢迎大家阅读。

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作文

1000

毕业了作文800字

全文共 833 字

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我曾以为三年的时间很长,可它却短到似乎还没有开始就已经结束,短到我与一些人似乎还没有真的熟悉就该分离。

还记得军训第一天下了雨,我们满怀着欣喜与激动,踏进了那个绿树红墙相互掩映的校园。那是我们和石外一起经历的第一场雨,我们在雨中打闹嬉戏,渐渐熟悉了起来。

初一初二很快就过去了,初三也忙到没有时间感受离别的气息。在骄阳似火的夏季里,蝉的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

考完再回去,教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本喧闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板边的倒计时,已经摆上了大大的-10,我又想起了,曾经,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……手抚摸在曾经的课桌上,擦了擦落在凳子上面的尘灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其实一切都结束了。

走出校园时,又下起了雨,没有了刚来时的欣喜与激动,只剩淡淡的不舍与悲伤,那就是我们和石外一起经历的最后一场雨吧。

三年前的这个时候,夏天,烈日炎炎,那时我是多么期盼和你们相遇,憧憬着我们美好的未来。

三年后的现在,也是一样的夏天,一样的烈日炎炎,我们即将分离,回忆我们的过去是那么美好,就像曾经憧憬的一样。

也许,当我回忆起这些年,我会淡然地一笑而过,但我会铭记,那三年,有一群很棒很棒的同学和老师出现在我的生命里,和我一起欢笑,一起努力。

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篇1:围绕成功写的

全文共 998 字

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成功的景物需要仔细品尝,才能感到此处的一草一木、一景一物都令人回味无穷。

马鞍山的夏天是炎热的,近邻的南京更是长江流域三大火炉之一,可我在去年的成功,盛夏的八月却未感到如何的炎热。那一天爸爸带着我到成功学校报名。还未进门,一面浮雕照壁迎面而来,中国古代发明地震仪的张衡、两耳失聪的大音乐家贝多芬、发明放射性元素镭的化学家居里夫人、写出小说《少年闰土》和《从百草原到三味书屋》的大文学家鲁迅等跃然其上、栩栩如生,好像在对我说:小同学,长大后想当科学家、音乐家和大文学家吗?想了解自然界的奥秘、演奏美妙的音乐、写出震撼人心的文章吗?那么就来吧!这里有最好的老师和最好的同学,这里是通向成功的必由之路!踏上两米高的台阶,匆匆前行,两排教室间的院子里人山人海、每个教室的窗口外都排满了长长的队伍。直射的太阳光虽然源源不断地喷洒出热量,但院内耸立的梧桐树枝繁叶茂,为我们提供了最好的遮阴之地,偶尔飘来的清风更加吹散了满脸的汗珠,热吗?我没感觉。

真正成为成功学校的一员,却是秋天到了。但成功的秋,没有外部那树枯叶落的苍凉、也没有那果实累累的收获,一切那么平凡、那么安静,这里的树正绿,这里的草正郁郁葱葱,在那草的拥抱中,一座石雕的雄鹰正展翅飞翔,在那树的中间,一座白金的塑像悄然耸立,三个青年学子正张开双臂,迎接太阳,而我和我的同学们也开始了新的一页、吸收更多知识营养的征程。

今年成功的冬,却不寻常,五十年一遇的大雪虽然压倒了很多厂房、阻碍了车辆的通行,但教室门前的雪松在皑皑白雪的重压下却更加斗志昂扬、巍然屹立,不少的树木被生生压断、更多的枝条在弯腰残喘,但我们的雪松硬是从银雪素裹的包围中露出它那幽黑的手臂、苍翠的枝条,好像要和我们一起堆雪人、打雪仗,它那宁折不屈、苦中带乐的精神难道不正是要求我们刻苦学习、苦中作乐的写照吗。

春天到了,课间之余,我和同学们经常到学校的群星苑去。那里有牡丹、月季、蔷薇、翠竹等等鲜花小草,红的、黄的、紫的、蓝的、绿的,姹紫嫣红,分外妖娆;一条小径,弯曲回转,绿草环绕。这里真是风景优美,恬静宜人,是课间休息、同学聊天的好地方,特别是那里的竹子,密密的、绿绿的,细长挺拔,颇有雪松的傲气,又有俊秀的身材,我是多么向往。

虽然到成功仅仅一年,但这里的草木雕塑、亦文亦景的氛围、这里的老师同学已经让我难舍难分。我愿融入这里的树木、吸收知识的营养,我愿和老师同学们共同面对美好的未来!

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篇2:毕业作文

全文共 513 字

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时光荏苒,转眼间,六年小学生活已经结束了,面对陪伴我度过六年小学生活的同学、老师、校长和母校,我心里有千言万语却难以表达。那么,就用这篇文章代表我向你们表示感谢吧。

亲爱的同学,我想对你们说:“同窗数载,你们把友谊的种子撒在我的心上。我会默默把它们带上,精心浇灌,细心培养,来日开出芳香的花朵。聚不是开始,散不是结束。我们之间的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。祝你们学业有成。”

敬爱的老师,我想对您说:“感谢您六年来对我孜孜不倦的教诲,在人生旅程上,您丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃希望的光芒,照亮我前进的道路。谢谢您,老师!我会带着您那些语重心长的话语踏入中学的大门。祝您桃李满天下,春晖遍四方!”

敬爱的校长,我想对您说:“您一直是我非常敬重的长者,您的音容笑貌时时在我的脑海闪现。请您放心,我们一定会成为您所希意的样子,发愤图强,健康成长,努力成为国家栋梁。最后祝您身体健康,工作顺利!”

最后,我想对母校说:“母校啊母校,这里是我人生中的重要一站,是滋润我成长,给我知识,给我力量的家园。我会用我在这里学到的知识继续拼搏,继续奋斗。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣,我一定会创造出辉煌的成绩给母校增光!”

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篇3:毕业作文初中800初一

全文共 892 字

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2019年的夏天,所有的事,都是最后一次。

踏入校门,拿到毕业证书,就意味着,我毕业了。2019年的夏天,我的初中生涯,也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门,正如三年前一样,步履轻快,只不过心情大不相同。2016年的夏天,我满怀希望,带着对未来三年的期待与梦想,走进校园,正式开启我的初中生涯;三年后,我满怀不舍,带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待,走进校园,正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里,领完毕业证,签字确认了志愿,大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪,所有人都笑着挥手告别。走出几步,我又回头深深地看了一眼教室,在心里默默与他告别。大家走了以后,还会有一群孩子们重新把这间教室填满,换上新的班徽,贴上新的光荣榜,布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样,在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨,操场上空空荡荡。2016年的夏天,也是这样的天气,我们还是新初一的学生,在教官的指挥下,整齐地排好队伍,在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼,却还咬牙坚持;永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸;永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影;永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后,还会有另一群孩子,稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容,不管在毒辣的烈日下,还是在淅沥的小雨中,都坚持刻苦军训,为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走,不知不觉间走到了尽头,也走到了我的梧桐树旁。三年前,我认领了她,她似乎没怎么变,依旧高大,枝繁叶茂。我张开双臂,轻轻地环住她,才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年,她也在与我们一同悄悄成长,静静地陪伴着我们。我们走了以后,也许还会有孩子来认领她,她会换一个新主人。可我相信,她会记得我,因为我们的回忆,有年轮为证,一圈一圈,此去经年,不可磨灭。

下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落,在我们走了以后,将我们的三年小心封存,永远珍藏。

我们走了以后,也许多少年都无法再见。倘若某天重逢,愿我们能惊喜地发现,我们依然是我们,依然是记忆里的模样,悠悠经年,从未改变。

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篇4:围绕一个汉字写作文500字

全文共 521 字

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这是一幅被打散的拼图,杂乱无章,却别具美感。

一幅幅美如画的环境,一串串绿色的书简,以及一颗颗晶莹的露珠,把万物安排的明明白白。娇美如昔的野花,诉说着千万年不变的故事,他们一句存在。

有些人觉得散文没头没脑,稀里糊涂,这些人大概不能再肤浅了,散文有浓墨重彩,也有素雅清秀,有泼墨挥毫,也有工笔细描,有千军万马,也有踽踽独行,张晓峰的故意与深情,便是这般。

如果说,新月集中的诗句与词话是一幅色彩明快的油画,密度密度是狂情的泼墨,那么,张晓峰的作品就恰恰像一幅水墨,没有绚烂的花烧,没有厚实的底板,只是一枪适宜与宁静,在消气中休息,起滴单一的油墨,给他创造了灵魂,呼之欲出,是时心境闲,可以弹素琴。

在张晓峰的笔下,将一片片湛蓝的天一颗颗云朵似的种子连串起来的,可以说是自然和生命,也许你不曾躺在草原上听,优美的合作,也许你不曾去晚秋的桂花树下逗留,听落叶在风中,心满意足的呼喊,然后猛一抬头蹭得了一身花香,也许你更不曾忘望着海面平面目送灰色的海豚在夕阳的余晖下蹦着跳着…

是的,过去很久了,这些东西还不曾改变,这本书在我心里印下的烙印是深刻的,他让我懂得了敬畏生命,捕捉那些还未远去的自然记忆。

是的,自然之声,生命之声,小风之声,因为孤独,所以深情。

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篇5:今天毕业了日记400字

全文共 461 字

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时间过得飞快,转眼小学马上要毕业了。五年的时间说短也短,说长也长。同学们,看看博客上我们一年级时拍的全班合影,那时的我们稚嫩的小脸都充满好奇,而站在我们身旁的姜老师就像我们的大姐姐,她的笑容是那样的亲切,她的眼神又是那样的坚定,好像在说;“我一定要把你们培养成最优秀的学生,让我们一起努力吧!”

回首一二年级时,我非常调皮,时不时地会闯祸。上课也不认真,成绩当然也落在了后面,心里总盼望着放假好尽情地玩。三年级下半学期时,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪费时间贪玩下去了。就这样在老师和父母的关心和鼓励下,我不断地努力着,成绩也稳步上升,现在在各方面都有着很大的进步。

离毕业还有两个月不到的时间,想想要离开谆谆教诲的老师、要离开朝夕相处的同学、要离开陪伴我五年的校园,心中那种恋恋不舍的感情就会油然而生。天下没有不散的宴席,分别虽然伤感,但在最近这几天里,因为它的力量确实使我跟同学们的关系更融洽更亲密了……

最后我只想说一句:“不久我们将进入不同的学校学习,同学们都要加倍努力哦!因为我们都是姜老师的学生,我们是最棒的!”

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篇6:我们即将毕业作文

全文共 1436 字

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光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3,当听到这首歌,这句话时,眼泪蜂拥而至的夺眶而出,因为,作为一个快要毕业的学生,离别是一件多么痛苦的事情啊。

我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会,个个同学都“呜呜”的哭了,因为大家都知道我们以后就不会在一起了,将告别于小学了,随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐地消失,是如你我的别离别!”这句话,放在即将毕业的我们身上,真是再适合不过了。

回忆我们在一起的时光:

运动会那天

我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙,不停地为场上比赛的同学们加油。啊,男子100米接力终于给盼来了!随着一声枪响,接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去,把比赛的所以选手都远远地甩在了后头,真是“行家一出手就只有没有”啊!雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威,连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样,给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒,吴哥跌跌撞撞的接过棒,又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马,在场上奔驰,可惜是一匹最少缺牙的骏马,少根筋的骏马,不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了,这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时,节奏慢了半拍,方将迟迟等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。这一蹭可好,使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天,终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高,可声音倒不小,听他一叫,天崩地裂。方将也不烂,把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了,最后一棒的压轴戏要来了,李老师再也没有耐心了,也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒,飞奔的跑过去,他的速度特别快,只用来几秒钟就给把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运,其他老师跳着、叫着,选手们还有一半的路程没有跑完,一个个气喘吁吁的,再看看我们班,真是人外有人,天外有天啊!

有形无形蛇形隐形

虽然我们班在体育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天,我们又被李老师训了一顿,因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹,歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢!看别的班,别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排,看你们这边一驮,那边一堆,我在后面走真是丢脸啊!”李老师说。“我们的队伍叫有形,别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯?”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面,我都不想站了,真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗!”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到,哎,这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。

欢乐谷

期待已久的春游终于“降临”了,同学们像热锅上的蚂蚁一样,闹翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷

那些曾经,是曾经我们多么快乐的啊!即将毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完!

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篇7:我们毕业作文400字

全文共 417 字

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时间飞快流逝,三年的初中时光弹指一挥间,现在我已经是一个三年级的学生了。我都即将面临毕业,面临与同学和老师分别,面临中招。

这是三年级的最后一个学期,也是我初中生涯的最后一站,这个学期现在已经只剩一个多月的时间了。一想到一个月后我要与亲爱的老师同学分别了,心里就会涌起一股惆怅和不舍。是呀,毕竟我们在一起相处了三年了,以后还有哪所学校能有和自己相处这三年的同学全部继续相处呢?

但是不舍归不舍,毕业,终将是无法改变的事实,就算我再想和老师同学在一起,也不能一直在初中呆着呀!现在的我,马上就要由小苗转变为小树了,我马上就要进入一所新的学校——高中了,马上就要认识新的同学,认识新的老师了。初三是人生的一个转折点,是初中的终点,也是高中的起点。

所以,我只能把这些美好的回忆铭记在心里,让初中的美好生活永远存在于我的心中。

最后,和我一样的三年级的同学们,让我们在这一个多月里做一些有意义的事情,让我们为我们初中美好的生活加上一个完美的句号吧!

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篇8:围绕中心意思写作文变400字

全文共 439 字

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变是一个非常调皮的字。

在我两三岁时,我看了一些魔术师的魔术表演,他一会儿从袖子里拿出一根黄瓜,一会儿从帽子里取出一只鸽子。我觉得很是神奇。这是我对变这个字最起初的认识。

直到去年我们学了《这儿,原来是一片村庄》后,我才知道什么是真正的变。这个变简直是翻天覆地的变,日新月异的变。

从改革开放以来我们家乡的变化也不小。街道从那时的泥泞小路到现在的柏油马路;从那时的低矮平房到现在的高楼大厦;从那时的自行车到现在的豪华小轿车,现在如果谁家没有小汽车都不好意思出门儿呢……

不仅我们的家乡在变,就连我们伟大的祖国也在变。在习近平爷爷的带领下,我们的祖国就像我们自行研制的c919大型客机一样飞速前进,逐渐步入世界十大强国的行列,再看看以前的人们是吃不饱、穿不暖、睡不安,根本不可能达到丰衣足食,这就是日新月异的变化。

在70年前我们中国的铁路和公路路程几乎为零。而现在中国的铁路和公路排名世界之首这个变化是天翻地覆。

我希望在习近平爷爷的带领下,我们中华人民共和国会变得更加强大,更加繁荣昌盛!

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篇9:毕业的一封信

全文共 1469 字

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尊敬的老师:

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千. Time flies, the years are like flowing, with unlimited thoughts reviewing the life path that has been gone in the past six years.

啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了.可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好……三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着着一起往上冲! Hours, you always say that we are our strict teacher.I know that you do this to let us have a good habit and a solid foundation since childhood.The memory of the first two years, so vague, but now it is gradually clear ...

Third grade, you say that we all have self -esteem, you don’t want to criticize us anymore.Angry, you said them again, I know, you are still good for them ... In the third grade, you care about us. You said that this is a turning point. Everyone should pull up together!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”

六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

老师,感谢你 Sixth grade, you did not give up a person, you said, "You must learn it ..."

For six years, the chalk must have been dyed with a strand of hair on your hair?

Teacher, you are a breeze in the hot summer, blew the boring of the students heart; you are a trace of flame in the cold, warm the students young heart; you are an umbrella in the heavy rain;Teacher, how can we forget you?

Teacher, thank you

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篇10:毕业骊歌作文1000字

全文共 1140 字

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“天下没有不散的宴席。”不错的,再好的相逢也会有离别的那一刻。夕阳的沐浴中,往事袭来,一张张青涩熟悉的面貌在眼前拂过,那是多么可爱的同伴啊!六年的朝夕相处,如今分道扬镳,不知她们可好?昔日的点点滴滴在心中跃然而起,勾起那埋藏在记忆深处的六月毕业会…

烈日当空,艳阳高照,热气滚滚而来,炽烤着大地。刚经历毕业考的同学们个个如蔫了的茄子一般,垂头丧气、无精打采的,走廊上哀嚎遍野。不偏不倚,广播室踩点播报了一个振奋人心好消息:开毕业会啦!有吃有喝。如炸弹轰炸一般的影响力,这个消息立刻向四面八方爆炸传输,大家喜滋滋的,脸上挂着掩盖不住的欢乐。

教室里也炸开了锅,闹哄哄的,像是菜市场卖菜一般。也不知老师从哪冒出来,抛来一个烫手的山芋:谁先表演?霎时间,如同城管来了似的,小摊贩们统统打道回府。教室里鸦雀无声,静得连根针落地的声音都听得一清二楚,与一分钟前的热闹截然不同。

不知是哪个家伙自告奋勇喊了一句:“兄弟们,上!”将自己可怜的队友拉上一同填坑。起初,还有人扭扭捏捏不愿意,最后却仍硬着头皮上了。于是,教室里再度炸开,载歌载舞的。音乐声,歌声,掌声,交织在一起,奏响校园…

都说开心的日子过得快,的确,迷迷糊糊中,毕业会临近尾声。陈老师发下了毕业相册…

或许是嗅到了分别的气息吧,大家都低下了头,默不作声。“毕业”两个字所带来的哀伤沉寂笼罩在教室上方,迟迟无法消散。我心情沉重地翻开了相册--这记录岁月的时间年轮啊!

一下子,我恍然若失。照片里所拥有的,是无穷无尽的宝藏:那个放荡不羁的孩童,那个共闯天涯的“狐朋狗友”,那个兵荒马乱的课堂……而现在,一切都将化作流水,化作清风,成为回忆,在不经意间从指尖悄然溜去,不留一丝痕迹。

“同学们,”还是这亲切的话语打破了宁静,“此时此刻老师的心情是无法言喻的。今天是个特殊的日子,也是大家最后一次的相聚。在以后的时间里,能相伴的同学没有几个,你们都有自己的世界要去闯荡……”老师的声音渐渐低沉下来,我的泪水夺眶而出,心中像有一块大石头压着一般,难受得无法呼吸。

“为什么?为什么要分别?”望着大家渐渐远去的背影,我不断地质问自己,“此一别,何时能再见?”天暗了下来,灰蒙蒙的,就似我低沉的心情一般。缓缓走出学校,望着那空荡荡的操场--

曾经的那儿,下课时总有我们三五成群嬉戏打闹的笑声;体育课时总有我们箭步如飞勇往直前的身影……可现在,二小所属于我们的一切都将一去不复返了。

小学六年,大家一同携手度过了无数的风雨,共同奔跑,如今虽事与愿违,同学们各走各的独木桥。但既然结果无法改变,那就祝福每一位并肩前行过的伙伴们能够平步青云,天天向上。初中三年,在学海中领略更多风采,铸造更好的自己!

聚也不是开始,散也不是结束。纵隔千山万水,曾经的友谊,我们继续抒写!

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篇11:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇12:毕业作文400字

全文共 482 字

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毕业,一场考试分散了我们,我们将各奔东西,找到更多的智慧和勇气。回忆着一次次快乐的玩耍,回忆大汗淋漓的运动,回忆考试前:惊慌失措。考试时:镇定自若,考试完:坐立不安,放榜时:喜上眉梢的情感,回忆一次次失败,一次次成功,不禁潸然泪下。感谢我一生遇到了的你们,陪我走过这美丽的六年。或许,我们长大将不再记起每一个人,但是,一篇篇工整字迹的同学录记录了我们。每一个人的语气、姿势,每一个门牌号的微笑,都将是毕业的钟声,也是回忆的史册。我们哭过、笑过,为谁伤心过、为谁疯狂过,都是送给成年的礼物,每个同学都是一个音符,老师就是钢琴上的乐谱。

怀念老师,她们是辛勤的园丁,将我们播种在祖国的花园里,给予雨露和阳光;您的声音我铭记于心,您的教训我也刻在心间。您的每一句话都注定着一个学生的未来,一个学生的成长。毕业了,我最要感谢的是您,是您教会了我一个个道理,是您教会了我一点点知识,带我们寻找梦想,寻找未来。

母校,您永远是那么的美丽,记录了我成长的一点一滴。今天。我们在母校奋发向上,明天,我们将驾着梦想的云朵驰骋飞扬!感谢老师们、同学们,你们都是我不能忘记的人,我不曾忘记!

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篇13:围绕中心意思写作文让600字

全文共 867 字

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下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。

快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!

“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。

不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”

大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

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篇14:围绕中心意思写一个字甜作文600字

全文共 676 字

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三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

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篇15:关于小学毕业的日记

全文共 727 字

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又一个栀子花开的季节,我的实习课程即将结束;还记得上一个栀子花开的季节,我写了《最后一个夏天》献给设农11-1班的全体同学,那个时候,我们即将离校实习,各种不舍,各种离愁,萦绕在每一个人的心头。那段时间我们经常聚在一起,讨论离开后改怎么做,要做些什么;我经常会把过去拍摄的照片做成幻灯片给同学们看,有的人看着看着,眼角悄悄的湿润了,有的人,一直在笑,但抬手抹眼角的动作还是被我捕捉到了……

那个时候,两年的时间,说长不长,说短不短;对于我们班而言,意义非凡,20个人的家庭,老师就是我们的长辈,带领我们一步步成长,一起劳动,一起娱乐……然后,被时间无情的剥离,分开。

分开的这段时间,有的人,偶尔会聚在一起;有的人,一分开就是一年。我亲爱的朋友,这一年里,你过得是好是坏?

分开的这一年里QQ、微信、微博等等成了我们的聊天工具,面对的只有手机、电脑和密密麻麻的字;每到节假日,都会受到彼此的祝福,这时候就会想,如果我们还在一起,那我们会怎样怎样做。

而如今,实习课程即将结束,我们的大学生活即将结束,我们,即将聚首,等待我们的却是短暂相聚后的遥遥无期的相聚。

栀子花开了,我们即将毕业,离别的序幕才刚刚拉开,我不敢想象到那个时候会有多痛心;那个时候,又会有多少眼泪在我们之间挥洒;那个时候,我们都还能笑着离开吗?

分开的这一年里,我们都在不停的问候“你好吗?”“我很好!”有的时候,真的很不好,只是不想别人为自己担心,有句话叫做“你若安好,便是晴天。”我们都只是希望对方好。

我看了李小冉的那期《快乐大本营》,有欢笑,但更多的是感动,看着他们谈论那份友情的时候,我也想到了一些人,我庆幸我也有那样的朋友在身边。

我亲爱的朋友,请记得勿忘心安。你的一颦一笑我都会牢记于心。

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篇16:毕业不想说再见作文500字

全文共 509 字

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还有最后的四天,我们就要离开母校了。母校,是我们生活了六年的第二个家。我多么不想离开呀!

母校的每一个角落,我都是那么的熟悉:美丽的小花园,充满知识的阅览室,大大的餐厅……当我第一次走进英华小学的校门时,我被美丽的英华园深深地吸引了。鱼池里,鱼儿们欢乐的游来游去,喷泉“哗哗”的向上喷。小花园里,三叶草欣欣向荣,花儿们竞相开放,绽放出漂亮的花朵。

我漫步在这熟悉的土地上,心里很难受,我们就要毕业了!在母校生活的时间不多了,我一定要珍惜这一段时间。等我长大了,我一定要回到母校,回到这片美丽的土地。

在母校,只能呆短短的七十二个小时,我是多么舍不得离开母校啊!小草仿佛垂头丧气的,花儿也无精打采;鱼池里的水也失去了往日的光泽,鱼儿们也不快乐的游来游去了,道路两边的路灯的灯光也黯淡了。这是为什么呢?难道是因为我们快要走了吗?

还记得一年级时,我初来英华学校,被英华园的美丽景色所深深吸引。在学校,老师关心我,像是我的母亲。我想家了,老师就安慰我,让我不再想家。因为英华学校,就是我第二个家!

快要离开了!我多么希望再在母校多呆几天,哪怕是一天,一小时,一分钟!母校,您培育了我!我相信,今天我以母校为荣,明天母校一定会以我为荣。

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篇17:毕业不想说再见作文400字

全文共 474 字

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六年了,我从一个懵懂无知小男孩,变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校,是老师。但是光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了毕业了,母校让我很难忘,我在母校做了很多事情,很多事情都让我难忘。有生病时候的我,老师的关心;有挑食时候的我,师傅帮助;有犯错时候的我,老师的教育。

我记得有一次,我生病了。那还是五年级上册的时候,我上课头晕,给老师说了,然后去医务室,老师一量体温38。2°我拿了药还打了一针,我走出医务室,发现老师正在石墩上坐着等我,老师询问完情况后,让我喝了苦药,还给了我几颗糖。因为中午的饭太油腥,所以我没吃,直接回宿舍睡觉了,老师让我睡了两节课,还给我买了一个面包和两根火腿。

这六年来关心过我的所有老师,我都有过刻骨铭心的事情,不管是哪个老师,都有对我教导、关心的时候,还有我们的赵老师,很幽默很有魄力,很有动力,让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话,让我们在课堂上充满笑声,我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话,讲故事,以故事来告诉我们道理。

我们在母校欢声笑语的学习着,转眼间将要离开,真是舍不得,我真想还在母校呆几年啊。

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篇18:毕业的一封信

全文共 1227 字

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亲爱的2017届毕业生同学们:

六月,像一盏明灯,照亮在我们前行的道路上;也就是六月的某一天,我们将各自分别,离开哺育我们的母校;大学四年的时光,也将在此刻画上一个圆满的句号。有句话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但不管走到哪里,我们都是优秀的江工学子,母校永远是我们避风的港湾,因为这个地方曾承载了我们四年的记忆和成长,因为这个地方沉淀了我们四年的欢笑与快乐。在毕业之即,我们还应该为母校和学弟学妹们做点什么呢?

1合理规划未来,且行且珍惜。这个时候的我们,或许正准备着自己的毕业论文答辩,或许正考虑着与某家公司签署合同,或许正停留在校园最美的几个角落取景、照毕业照、学士照……这段时间,是我们最繁忙的时间,也是我们最充实的时间。不知不觉,我们会感慨时间的流逝,昨日还因一点小事斤斤计较、暗生闷气的我们,今天会显得无比的不舍与留恋;昨日还因某个矛盾摩擦相互冷战、互不退让的我们,今天会有种握手言和、涣然冰释的冲动。同学们,珍惜我们身边的每一个人,相遇便是一种缘分,更何况是四年的相识相知!

2安全文明离校,留下美好印记。

即将毕业的我们,或许正往返于最后的散伙宴,或许正在为终将逝去的青春而疯狂。但疯狂的同时,请记住现在的你仍是一名大学生,一名江工的学子,校纪校规仍需要你们来践行,文明礼貌、遵纪守法、不酗酒、不滋事,以文明健康的方式告别母校,为我们的大学生活划上圆满的句号。在母校的最后一段日子里,请合理的安排好我们的时间,大学生活的结束不是青春散场,而是开启了年轻的战场,进入了更大的成长舞台。

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

3无论何时何地,请记得,我们将是母校的骄傲。

纵使我们离开了母校的怀抱,走向了社会的大熔炉,但母校会在我们的身后,一直默默地关注我们的成长与发展,因为她相自己的每一位学子都是优秀的,自己的每一位学子都有着无比强大的潜力,她永远为我们感到骄傲。所以,同学们,母校会始终在你前行的道路上支持着你,在你迈向成功的道路上为你鼓掌、为你喝彩!

4不忘母校,学会感恩,常回家看

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

同学们,大学是最美的花季,而我们,就是那愈绽愈艳的芬芳。在毕业之前剩余的这段日子,请大家做好毕业的相关事宜,让自己的大学不留遗憾,当自己回望来路时,便可自豪地对自己说:“我努力过,奋斗过,我无悔!”最后祝愿大家一切顺利,为母校增光,为自己添彩!

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篇19:要毕业了作文高1

全文共 854 字

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高中的学习十分充实,转眼之间三年的时间就已经过去,在这方面我也一直感觉非常好,这也让我对自己是非常的有信心的,作为一名高三学生,我也一直能够体会到自己的不足,在这个过程当中,我确实还是让我觉得很有进步,这几年的时间我也做到了一名高三学生应该有的态度的,我也应该要对自己有客观的评价。

当然我也是对自己各方面有着非常客观的评价,高三阶段我更加是能够体会到这一点,这让我也认为自己各个方面能够有比较客观的看待,毕业之际还是有着很大的进步,在学习当中,我虚心的学习,和周围的同学虚心的学习,我一直认为自己各个方面是有着非常大的提高,每天认真的搞好学习,这让我觉得很不错,在班上的成绩我也一直都是靠前的,但是我并不觉得自己有多么的优秀,反而我觉得正是因为这样我才应该要做的更好一点,这也是作为一名高中生应该对学习有的态度,同时我也担任班上的学习委员,那么在学习上我就更加应该要做好表率,所以我是做的比较认真的。

生活当中,我更加是觉得非常的充实,我确实是感受到了自己的成长,高三的学习时间让我明白了自己性格方面是需要调整的,同时我也在不断的改正自己,现在已经毕业了,但我还是觉得很有必要,我认为我需要有更多的提高,当然这样是我以后需要落实好的,高三的学习时间,我不断的吸取经验,现在回想起来的时候更加是如此,我平时注重对自己的锻炼,运动是少不了的,我也是感觉非常有这么多的成长,时间方面我也一直认为自身的成长是应该要平缓的,这也是毕业之际,我对自己各方面的体验。

除了这些之外,我也一直在提高自己的实践能力,平时积极的参加学校组织的实践活动,我认为作为一名学生,要做的不仅仅是学习,还应该要有一定的实践经历,学习是首要的,但是造就一个好的人格,积极参加学校的实践是不可少的,我现在对此也是深有体会,以后步入社会之后自己也才能够更加的有信心的,这是我应该对自己要有的态度,感激这几个月来的进步,特别是在这方面,我还是深刻的体会到了这一点,并且在这方面我也一直是深有体会的,感激这几年的学习,十分的充实,让我觉得也很有动力的。

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篇20:毕业作文400字

全文共 429 字

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如今,我已经上了初中,入学便是初二了。回到母校,我思绪万千。以前的种种,一一浮现在我的眼前。

在小学的几千个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉,听着师长孜孜不倦循循善诱的教诲。靠着同学们互相关心和鼓励而日渐茁壮。我们从无知。幼稚里长大,被培育成国家的未来,满腔热血的好青年。

似乎在教室里还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多好朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的好学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到了最好的教训和今后为人处事的指南针。但是我现在已经毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有那在一起哭过。笑过的同学和那可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了。不知何时我们已经长大,要去开辟新的前进道路……

我的母校,再会了,有时间我还会回来看你,并且带回你喜欢看的——我的硕果。

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