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四年级书香伴我成长作文【优秀20篇】

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书香伴我成长作文

全文共 1180 字

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书是伴随人一生的良师益友,书会随着不同的人随着不同的历练,成长过程而各有不同。随着读书的类型的改变,从此得到的领悟也会参差不齐,甚至泾渭分明。

人生中有时难免会有所不如意,在面对曲折时,我常会用读书来净化心灵,调节情绪,寻找属于自已的方向。

一本好书就好像一杯清香,醇甘的清茶,囫囵吞枣是不能体会其中的意境,只有细细地品味,才能品出幽远的香甜,品出人生的感悟。

我喜欢买书,喜欢逛书店,曾听说过一句话:书店是心灵的植物园。我要好好地珍惜暂短的时光,才能更努力读好它!种好管好这片植物园。

每次与父母、同学等人一起争执时,我总是喜欢用阅读的方式来解决,它可以沉淀我的心灵,转移争端的方向,平和一下心态,从而就能换位思考。多角度地分析发生问题的原因,找出自已的错误,客观地加以分析,克服不应该抱有的情绪,为避以后不再重犯。

我喜欢在睡觉前阅读,这样便可舒缓心情,放松身心地进入睡眠,即便当天发生了多大的不愉快,我跨入书海随之很多问题也可以迎刃而解,云烟肖散。

同一本书还有更多的不同领悟,而电视却只能演出导演对剧本的单方面的领悟,俗话说:演戏的是疯子,看戏的是傻子,其中的表现形式,并不是每个人的认同,有所谓的强加给你的看法,是生活中的一种公式罢了。

可是书籍却能让读者全方位,多角度,读出各人的心得,感受不同的真善美丑。因为书籍可以客观地将作者的写作意图描述出来。可是每个阅读者因时局,知识层面,兴趣的不同,每人感悟不尽相同,会有不同的见解。

开卷有益,书香自溢。我慢慢地在书海中前行,随着学年的不断增高,及知识层面的不断深入。沉淀与泛浮,修心与蛮横将自然形成不同的人生风格。我建议学友们:多读书,读好书,好好读书,对人生将大有好处。

书是理解的精神符号,是读者与作者沟通心灵的文化之桥,如不同的人乘坐不同的交通工具一样,感悟千秋。只有文火才能熬制好汤,只有细火才能炼酿好药。你才能品悟出不同寻常的香。

书是伴人成长的最好伴侣,只有被它浇灌过,滋润过的灵魂才能完全地吸收。阅读是吸取前一个过程,细嚼慢咽,消化无穷,才能品出更高的质量与无尽的芳香。

日常生活中,我们发现:当一个人所读的书愈少,他便觉得自已什么都有懂,世界就如井底之蛙那么大,如果你敢于打破这种僵局,不倦地多读,细读,甚至于博览群书的时候,你会觉得世界是如此之大,不懂的东西太多,这时你会感悟,心与心的距离太远,你才会感到饥饿,你便会如饥似渴,立刻沉入书香的扑鼻的气势里。

书伴着人生一阵香,人生借着书香一阵就能领略愚昧与文明;科技与革命;进步与倒退。正如“书如药也,善读之可以医愚”。古人这句留传千古的至理名言一样时刻将给我以不倦的教诲———

我虽面世未久,然而从呀呀学语至今,我已读了不少的书,当我饿了,渴了,我便可从中吸取足够的养分。闻闻它的清香,我就什么都醉了——

书香将沁人一生,绵远幽长,我将在书海中畅游直至永远。

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篇1:书伴我成长四年级作文

全文共 1140 字

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我从小就十分喜欢看书,在温暖的阳光里,在茂盛的树荫下,在舒服的沙发上,打开一本心仪的书放在双膝上,看着一幅幅精美的图片,闻着淡淡墨香,瞧着一行行的文字。这一切,便会让我感到全身放松,十分惬意。 I have liked reading from a young age. In the warm sun, in the lush trees,On the comfortable sofa, open a book that I want to put it on the knees, watch the exquisite pictures, smell the faint ink fragrance, and look at the lines of the line.All this will make me feel relaxed and very comfortable.

记得我和书第一次见面,是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝,不久,妈妈悄悄地来到了我身旁,手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它,哇!我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西,妈妈告诉我这是文字,它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字,从妈妈嘴里读出来,成了一个有意思的故事,真好听!在一个个小故事中,我不知不觉地进入了梦乡。打那以后,我天天晚上都缠着妈妈,让她给讲故事!后来我们戏称“睡前文学”。

慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了,我开始尝试妈妈读一段,我读一段,于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后,我便开始自已一个人读书,在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山,懂得了许多人生道理,认识了无边无际的宇宙,我还结识了许多未曾谋面的朋友,有淘气的马小跳,酷爱与汽车赛跑的河马张达,文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......

但随着我的年龄越大,书柜却越来越小了,它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书,就像窃读记中的作者一样去“窃读”。

不知从何时起,每星期日便成了我的读书日,我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”!

书城里的儿童书籍区座位不多,幸运时我能占有它,如果没有我就会捧上几本书,飞快奔向二楼,坐在角落里看。但大多数时间里,我只能站着看书。

我捧一本心爱的书籍,会一直站在书柜旁,不知过了多久,我的脚突然酸了起来,一看手表才知道,我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上,甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临,我才依依不舍地合上书本。

我爱读书!它是我的挚友,它既给予了我快乐,给予了我智慧,而且还伴我渐渐长大。

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篇2:书香伴我成长作文400字

全文共 421 字

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记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

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篇3:成长的快乐四年级作文600字

全文共 647 字

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读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

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篇4:书香伴我成长

全文共 452 字

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不知何时,我爱上了书,爱上了那淡淡的书香,如痴如醉,深入骨髓。每每品味文章,心便化了,“人饥己饥,人溺己溺。”

书,该如何形容呢?我从不住地在寻找答案,后来找到了,应该是莲吧!“出淤泥而不然,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远易清,亭亭静植,可远观而不可泄玩焉。”是,不染纤尘,香传万里。

如果说泉水是青山的心脏,那么书应该是全世界的核心,书籍处处可见,书香时时可闻,是书照亮了世俗的黑暗,是书照亮了世俗的迂腐,也是书给人们的生命注入了斑斓的彩虹。

读书丰富知识,开拓视野,从书中汲取养分,在书中得到启迪。书为我们建立了一座完整的,光怪陆离的思想之宫。

书香伴我成长,无须动步,如同诸葛亮——未出茅庐,已知天下三分。打开书籍,就可以走到天涯海角,或者是海市蜃楼,也可以遨游天国。享受无时不在。

书香伴我成长,当我小的时候,书籍就给我描绘了壮观奇景;当我遇到挫折的时候,书籍会抚慰我失落的心灵;当我烦恼的时候,书籍将枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,淡淡书香,让我拨开历史,既抓现实,透视未来。啊,书。啊,书香。

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篇5:书伴我成长四年级作文

全文共 1505 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。

有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!

读书好,多读书,读好书!

书伴我成长四年级作文篇3 Book Piece with me fourth grade composition 3

从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没办法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头打开,自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的我,不禁嘴角扬起一丝微笑

是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日子,我注定和书作伴。

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篇6:书香伴我成长作文350字

全文共 362 字

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一位史学家说:“书是人类进步的阶梯。”从小,书就跟我形影不离。

两三岁时,妈妈从新华书店买来那种页面厚厚,不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字,简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图,给我讲故事,一会儿就入睡。

六七岁上幼儿园时,每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事,百听不厌,一个故事可以听上十几遍,什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等,在这里我熟悉了白雪公主的纯洁,小红帽里猎人的机智勇敢。

进入小学阶段,老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书,那感觉多好。从此,书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。

看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人,有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。

我爱看书,书是我的挚友、导师和快乐星。

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篇7:关于成长的四年级作文400字

全文共 515 字

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我校响应扬中市艺术展演的号召,轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》,我是多么兴奋啊!

记得刚开始参加排练的时候,老师给我们看了一下视频,我们都说很简单,可老师说我们的动作不够柔,因为我没有学过跳舞,所以“柔”做不出来。很快,我想到了一个小秘诀,那就是:不要用力,也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家,大家也一学就会,做出了“柔”。

经过一天又一天的训练,我们既会唱歌,也会把动作连起来做了。每天放学,我一回到家里,就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了,昂着头,挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样,我把节目表演给妈妈看。表演完后,妈妈说:“不错,继续加油,我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了,更加抓紧时间,甚至利用下课时间,嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。

到了正式表演的那一天,我身上穿着表演服。50多个领导围着我们,我心里咚咚咚直跳,但我想:平时我那么努力地练习,所有的动作都熟练了,诗词内容也记得牢牢的,别害怕,我一定行!这么想着,心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了,领导们热烈的掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。

通过这次活动,我觉得我成长了!

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篇8:书香伴我成长的话题

全文共 1135 字

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我漫步在辽阔的草原上,地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头,啊,眼前是什么?只见二十多米高的空中,呈现着一座花园般的城市,花木扶疏,错落有致,苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花,一座座富丽堂皇的宫殿,掩映在绿树红花之间……这,并非梦境,也不是童话世界,而是我在书本上遨游古今世界,看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。 I stroll on the vast grassland, the ground is full of yellow dirt and withered crops.Looking up, ah, what is it in front of you? I saw a garden -like city in the air with a height of more than 20 meters high.The palace is hidden between the green trees and red flowers ... This is not a dream, nor is it a fairy tale world, but that I swim in the ancient and modern world in the book and see one of the seven miracles of the world -Babylon Air Park.

上小学时,我就非常喜欢看书,常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎,她们代表着善良和正义;我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼,为了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代价,甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐,它们是我童年最亲密的伙伴。

随着岁月的流逝,我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节,却有着比故事更加迷人的知识。小时候,我听奶奶说过“天狗”吃日的故事,看了书才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的,后来看了书也知道是怎么回事了,还有许许多多问题,我都在书中找到了答案。

这些年,父母说我变了,他们说我小时候爱哭,现在坚强多了;说我从前话很多,现在比较深沉内向;说我现在比较有礼貌,也懂得自觉做家务。唉,说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格,不过,我确实从书上知道女儿有泪不轻弹,因为眼泪征服不了困难,甚至洗刷不了痛苦;我从树上懂得了要尊敬长辈,学会思考。

如果我确实有了点进步,那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊!书,我的朋友!

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篇9:书香伴我成长作文500字

全文共 482 字

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我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。

因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。

记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。

自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!

书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长

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篇10:一路书香,一路成长作文600字

全文共 642 字

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成长路一路走来,书就与我为伴,随着时间的挪移,读的书也随之“挪移”向更高层次,从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文,读过的书越来越多,积累的知识也越来越丰富,从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学,学会拼音后,就与书结缘,一本普普通通的注音书,可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引,还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,当时就被其中的故事所吸引,一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映,每一章结束后都迫不及待地读下一章,这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移,读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时,我开始接触名家名著,这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》,认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书,让我学到的是语文书上所没有的内容,这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后,学习了更多的文言文词,以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意,用了几月时间,我又把文言文版的《西游记》给读了一遍,与白话相比,古文更显真实感,而且文绉绉的,我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长,一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多,知识的积累也越来越丰富,就这样随着一路书香慢慢成长。

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篇11:书香伴我成长作文1000字

全文共 1002 字

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关于读书,不知道古今中外有多少名人强调过它的重要性。不要说子战肚子里全是诗和书,读万卷书就开悟了。更别说歌德先生读一本好书就意味着要和很多高尚的人交谈。毛主席一个人的饭一天吃不完,但他可以睡一天。这足以表明书一天也读不完。接下来,我给大家讲讲我和书之间的故事。

和大多数孩子一样,我第一次接触的书是一本绘本。简单的文字和可爱的插图非常适合孩子阅读。然而,随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的故事。于是,包括哲学在内的童话,比如《安徒生童话》,《格林童话》,就来到了我的世界。我幻想着和小美人鱼在海里玩耍,在阿里巴巴找到那个装满财富的山洞,幻想着得到阿拉丁的神灯。我在海里嬉戏,在天空中翱翔,在夕阳下追逐太阳的影子,在午夜等待美丽的流星。我在书的世界里演绎自己的精彩故事。正是因为有了这些幻想,我的童年才如此丰富多彩,以至于现在回忆过去是如此甜蜜和快乐。

三年级以后,是我学习的新阶段。《冒险小虎队》,《鸡皮疙瘩》,《查理九世》,《世界十大未解之谜》等。这是一个有点令人兴奋和具有科普性质,来到我身边。带着恐惧和好奇,我一个接一个的看《查理九世》,思维从量变到了质变。对世界和周围环境的好奇心就是在那个时候形成的。

我的作文修女有一个书柜,里面有我没读过也不会读的书。她不喜欢别人碰她的东西。之前没注意到,现在已经形成了好奇心,就是放不下。于是,趁着姐姐不在家,偷偷摸了一本书,是言情小说。从这一本开始,以后还有无数本。从此,我陷入了言情小说的坑里。五六年级的时候,有两年的时间,我狼吞虎咽的把姐姐书柜上的书都吃光了。现在想想,如果不是姐姐的书柜上面有《福尔摩斯探案集》,如果我没有打开,我可能又在坑里呆了三年。

现在我读了很多书,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按照姐姐的话来说,就是:该看的都看了,不该看的都没看。但在我看来,书不能读,但不能读。有些书,比如漫画,会让我发笑或者感同身受或者佩服。比如《盗墓笔记》,会让人觉得这不是这个年纪该读的书。事实上,我在天真可爱的吴邪和勇敢的潘子身上都能看到闪光点。读有正确价值观的书,不管什么书都能给你带来正面的感受。我在书里和他们一起哭,一起笑,一起玩,一起冒险,在一缕缕的书里慢慢长大。

书籍是阳光,在黑暗中照耀着你前方不确定的道路;书是炭火,在风雪中给你应有的温暖;书是力量,可以在路上撼动你麻木不仁的心灵。同学们,我们一起读。让书和我们一起成长吧!

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篇12:书香伴我成长作文900字

全文共 885 字

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我十分喜爱看书,小时候,每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后,我就喜欢自己看书了,我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书,其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍,白看不厌。

故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌,她不想给爸妈添麻烦,决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子,而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵,它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子,一不小心碰到水,毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊,终于绕过了那些可恶的老鼠,到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿,那些毒老鼠闻讯赶来,将它们团团围住,它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中,柳家芽明知自己快要死了,但她始终不放弃一丝生存希望,坚持与病魔作斗争,哪怕历经千辛万苦、九死一生,她仍坚持着。每次看到这里,我都会攥紧我的小拳头,为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡,战胜了病魔,恢复了健康,我才舒了一口气。每次看完这个故事,我总会对自己说:遇到困难时千万不能退缩,要勇敢地去面对。

可我在生活中偏偏不是那么地勇敢,就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了,对我来说,写作文简直就是一种折磨,哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法,因为这是作业啊。记得有一次,老师要我们写一篇《童言话税收》的作文,那时我绞尽脑汁头都晕了,可还是写不出,有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说:“我一定行的,我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下,我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖,可却在《未来作家报》上意外地发表了,我激动得手舞足蹈。就这样,我越来越喜欢看书了,写的作文也比原来好多了。

我要感谢血癌女孩,感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书,是它给了我面对困难的勇气,是她教会了我在逆境中不低头,不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本,因为是它们告诉了我做人的道理,一路伴我成长

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篇13:书香伴我成长

全文共 1278 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读了《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读了《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读了《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了一瞬间的永恒!

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篇14:书香伴我成长800字初中

全文共 827 字

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苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

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篇15:关于书香伴我成长初二作文

全文共 795 字

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唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记

我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。

清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。

午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。

保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。

黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话:“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”

这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。

我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。

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篇16:四年级成长作文400字

全文共 722 字

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记得,三年级时学过一篇课文《和时间赛跑》,文中的小主人多次做了些和时间赛跑的事,还强调了时间的珍贵,假如时间一旦失去了,是永远也追不回来的。在我的成长中就有这么一件小事,妈妈的严厉,至今让我难以忘记。

那是一个阳光明媚,万里无云的星期天,我吃完了早饭,正准备上班的妈妈对我说:“一定要好好学习,不能玩哦”!还再三叮嘱我要注意安全,我不耐烦地摆了摆手,连声说道:“好了好了!我知道了,您快走吧!”妈妈看我这么乖,就放心的上班去了。

妈妈刚走,我就想:我争取早做完作业,好给妈妈一个惊喜!想着想着,我眯起眼睛,

好像看见了妈妈就在我身边,笑着对我说:“我们家的小宝贝真听话,把作业全都做完了,真乖!妈妈奖你读一个小时的书。”于是,我便飞快的拿出作业和笔来,一心想赶紧写完作业,好给妈妈看看,证明我就是好样的!可是,那一本本精彩而又有趣的书好像在跟我招手,尽管我拼命地克服着自己,但还是禁不住书的召唤,那一本本书好像就是一顿顿美味佳肴等着我,我心想:反正妈妈12点才回来呢!现在才9点多,时间还多着呢

!干嘛不读个痛快?于是我顺手拿起一本就埋头看了起来,可是我一读起书来就什么也忘记了,更不又说时间了,我完全沉醉在书的乐园、书的海洋中,似乎一切都不存在,直到门铃再次响起我才知道已经是中午12点整了,可是已经晚了,没法再挽回了,我真后悔,更后悔自己为什么那么爱读书,没办法,只能“听天由命”了,最后,可想而知,我不但没有看一个小时的书,反而吃了一个小时的唠叨,哎!也不怪妈妈的唠叨,的确是我的不对。

光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,时间更是努力争取的,一旦失去了时间,哪怕是再多的金银珠宝,也无法补回,希望小朋友们珍惜时间,爱护时间,要永远充当时间的小主人。

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篇17:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1233 字

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“书是人类进步的阶梯。”

书香亦伴我韶华。

懵懂之时,初启灵智的,即是书。它对于我来说,更像是了解世界的一种媒介。“书犹药也,善读之可以医愚”,手捧一杯香茗,静坐于藤椅之上,任自己沉溺于书墨之中,沉溺于这一隅净土之中。

书极富情趣,又饱含哲理。反复品读,满心余香。夏目漱石的《梦十夜》晦涩诡谲而又光怪陆离,笔调精炼难臆,将人性,艺术等问题剖解得细致入微,一切哲理尽寓其中;鲁迅先生的《朝花夕拾》却是清新隽永,兴味盎然,文风平和却又生动;雨果的《悲惨世界》错综复杂,跌宕起伏,“最高的法律是良心”,书中穿插着法国革命动乱的背景,无疑更彰显了主题——走向幸福与善良会经过苦难,需要奋力斗争;冰心笔下享誉盛名的《繁星春水》,对母爱、童真、自然极力赞颂,奠定了其作深沉细腻的感情基调,更又情韵悠长,活泼明丽。观览名著,望三国的烽火硝烟;品红楼的世态炎凉;览西游的奇闻异见;叹水浒的神勇无畏。元、迎、探、惜春的悲惨结局使人心悸;孙大圣的神通广大却是妙不可言;诸葛军师的运筹帷幄,宋江的孝义双全,皆深植我心。

在古色古香的诗词歌赋中,只剩淡泊宁静。有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的盎然生趣,亦有“飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”的淡远迷离,有“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡怀亲,亦有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的凌云壮志。在月明风清的情境中,领悟洞庭湖堤的湖光秋月;感受婆娑杨柳的淡雅离愁;欣赏夏日芙蓉的清冷圣洁;品味雨后海棠的醉人清香。

我肆意徜徉在书香笔墨之韵中,任悠悠情思随着书卷沉浮。深厚浓醇的西方典籍,更是令人神往。保尔·柯察金的顽强拼搏;葛朗台的尖酸吝啬;鲁滨逊的坚强勇敢;阿廖沙的正直善良;柏拉图的立己之论;都使我更加透彻地了解世界,享受人生。它满足了我思想上渴求饱满的背囊。

但是我真正令我成长的书,当属《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》讲述的是一个女孩儿因为一场突发的急病而失去视力与听力,最后又丧失了说话的能力。但她却在老师莎莉文的帮助下,凭借着顽强的精神克服了种种困难,最终实现了她的追求。作者海伦·凯勒正是书中的那个女孩儿,她的不幸遭遇固然使人怜悯,但她顽强斗争的精神却令我肃然起敬。“不断拼搏才是人生”,这句话她诠释的淋漓尽致。的确,苦难是人生的试金石,只有经得住考验才能真正取得成功。命运或许会给予人不幸,但是内心的光明不能磨灭,无论处于多么艰难的情境也要奋力拼搏。《假如给我三天光明》让我更加透彻地明白了什么是真正的坚强,增进了我精神上的成长,洗涤了我混沌的灵魂。

今时今日,对书的喜爱不减反增。精神上的成长与灵魂的升华,都是在书墨之中不断地锤炼而出。它用一个个普通至极的字眼,组成了一串串华丽的词藻,构成了一篇篇韵味深长的文章。清澈的语言洗涤着灵魂,轻抚着心魂。无论多么纷扰嘈杂,心海总能变得安谧祥和,静静地在书墨笔韵之中成长。

走过千秋万世的更迭,唯有书香永恒。任尘世喧嚣,我愿手捧香茗,携着书卷,踏上人生的征程。一路书香,一路成长,未负韶华。

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篇18:书香伴我成长

全文共 419 字

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从小,家里就放满了许多书,每到夜晚,我睡在床头,爸爸妈妈就会坐在椅子上,给我讲书上发生许许多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶历险记》,……我都听的聚精会神,从那时起,我就对书非常的喜爱。

长大了一些,上小学了,我又接触到了不少书,《安徒生童话》,《西游记》,……当我读到卖火柴的小女孩被冻死在了街头时,我的眼泪慢慢的滑落了下来,真希望卖火柴的小女孩在天堂过的很好。当同学们在操场里玩的时候,我在看书。当爸爸妈妈在睡午觉的时候,我在看书。当小鸟在天空中自由翱翔的时候,我仍在看书。可以说,我的生活中离不开书,书给了我快乐,让我知道了怎样做是对,怎样做是错。书给了我知识,让我知道了怎样学习。书给了我仁义,书用每一个生动的故事来教导人知道善恶丑美。书就是我生命中永远的财富,我拥有它,它就会给你力量。我每天都用书来创造时间,利用时间。我感到自己是书世界的国王,因为我每天都在书世界里漫游,使我受益匪浅。

书带给我的有很多很多,书香将伴我成长

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篇19:书香伴我成长初中作文600字

全文共 668 字

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啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑……总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。

童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的小小少年。

回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!

我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!

[书香伴我成长初中作文600字

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篇20:阅读伴我成长400字左右四年级

全文共 642 字

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不知为什么,我从小就我就与书结下了不解之缘。在“抓周”仪式上,面对琳琅满目的物品,我竟然选择了抓书。

托儿所时,我就对书充满了好奇。当时,由于不识字,我只得盯着书上的图案去想象,并自言自语。每天晚上,我都要听故事才肯睡觉,妈妈只得在睡前给我讲《丑小鸭》、《安徒生童话》、《365夜童话》等故事。每次,我都会聚精会神地听,好奇地问。

书在我幼小的心里早早埋下了种子,我真想早点上学,多识字,能够自己阅读

一年级时,虽然我已经认识不少字,但是阅读没有注音的书还是很费劲。于是,爸爸就给我买有注音的书让我阅读。书好像是一个百宝箱,里面藏着许多有趣的东西。经过一遍又一遍的阅读,我从中获取了很多知识,懂得很多道理。我享受到阅读的快乐,我爱上阅读。这样,爸爸只得每周都要给我买书了。

二年级时,我已经认识了许多字,阅读一些没有注音的书也没有那么费劲了。于是,我开始阅读了一些优秀的作文书和儿童版的中外名著等书籍。现在,我已经是三年级的学生了,阅读已成为了一种习惯。由于多看课外书的原因,无论是写日记还是看图写作文,我都能得心应手了。本月,在学校组织的现场作文比赛中,我又获奖了,竟然勇夺了桂冠。看着同学们的羡慕的眼神,我倍感自豪,这真要归功于杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”的勉励呀。

“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”这句话深深地印在我的脑海中。的确,我们的生活离不开书,就像鱼儿离不开水。阅读,给我智慧,让我明理;阅读,给我快乐,让我自豪;阅读,伴我健康成长

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