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四年级书香伴我成长作文【经典20篇】

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书香伴我成长作文1200字

全文共 1129 字

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周总理说过:为中华的崛起而读。我爱读书,但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书,但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读!那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬,走过了成长的路程。

在书中走过春天

春天是那么的迷人,一丝丝春雨像一条条细丝从天而降,一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉,像落在我的心里!

这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子,我陶醉了!杜甫的一句江汉春风起,冰霜昨夜除就道出春风的威力;看看门外的柳枝,再看看书上贺之章的美句不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。或许是无意,春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中尽情飞翔!

这个春天,我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季!

夏季伴随着书香

随着最后一朵桃花的落下,一个炎热的夏季就到来了,逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙时我的心情开始平静了。再读王安石的晴日暖风生麦气,绿阴幽草盛花时,我的心情可以说是豁然开朗,不再是烦躁,这或许哦,不。应该说这一定是书的作用!

怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天,也给予了我许多知识,让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。

秋里充满香味:书

树上的叶子开始落下来了,这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外,远远就听见几位农民的笑声。走近看时,他们互相交流着自己的收获,声音里充满着欢喜,眼里充满欣喜的泪花。我翻开了手中的书,送走夏日里最后一缕火热的骄阳,你牵着种子的手,一路搀扶着终于水田的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶只留给蔚蓝的天空,一片悠长悠长的回忆。一首《秋》映入了我的眼里,虽然是初次读此篇,但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧!

那天以后,我不再浪费每一粒米饭了,因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了

寒冬里书香依然在

阵阵寒风呼啸着,震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月,我辗转于还没暖的床铺,实在睡不着。于是我拿起了《毛泽东诗集》,细细的品尝起来,犹如一位位好友在与我对谈,独立寒秋,湘江北去问苍茫大地,谁主浮沉。携来百侣曾游曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。一首《沁园春长沙》写出作者的宏心壮志。一句军叫工农革命,旗号镰刀斧头道出作者在祖国的完整性上的坚决立场看着这些激情澎湃的句子,我浑身暖和,不再感到寒冷。

中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴,更深地了解我们中华的悠久历史

春夏秋冬,记载着我与书之间深刻友谊的镜头;春夏秋冬,见证了书给我带来的一切;春夏秋冬,我身上充满了书香。

书伴我走过了16个春夏秋冬,给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到n个春夏秋冬后。

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篇1:四年级书香伴我行作文500字

全文共 685 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,是你的宝贝吗?我想,书是我的宝贝,因为每一本书都可以告诉我一个道理。

以前,我只是一个做事笨手笨脚、成绩无法保持均衡、没有自信的女孩,因此,在二小好声音预赛时,不敢大声歌唱,导致无法进决赛。还在老师请人国旗下讲话时不敢跟别人抢这个机会。就是缺乏自信,所以我1、2年级时很怕大家说我爱哭鬼、胆小鬼、讨厌鬼……因此我很不合群,不和大家一块玩。

自从我从班级图书角中借了一本叫《自信》的书后,我才从一个“笨蛋”变成了一个“小天使”。做事手脚麻利,办事不再拖拉,也可以融入同学中去了。

现在,我变的不再胆怯,也不会随意哭了,更不会毛手毛脚的了;在的我,敢于争取、敢于奋斗、在平常闲着没事干事,也喜欢与同学打打闹闹、嘻嘻哈哈。上课也敢于大胆发言,并会与大家分享一下自己的思路。

当我读完这本书时,无意间又在网上看到了几句名人名言,我比较喜欢徐特立的这句话:任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。这句话,正是《自信》这本书告诉我们的道理,意思是:每个人都不能没有自尊、自信和独立性,不然,纵使你有再大的本领,再好的成绩,你也会被人一直踩在脚下。因为你缺少自信,对自己没有信心。

我不愿意被人一直踩在脚下,显得一文不值。所以我开始培养自信,我不可以对自己没有信心。我要对自己说:“我能行”!

每一个人,都是最棒的,纵使你再笨、再傻、再丑,只要对自己有信心,相信自己我一定可以的。

其实,只要敢于自信的微笑,抬起头来,你就是那个最棒的“小天使”。

“读书不仅有益于开阔视野,也有助于我们驾驭语言。”同学们,让我们爱上阅读,好好地去感受阅读的乐趣吧!

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篇2:书香伴我成长

全文共 858 字

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在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着大自然的神奇,体会着人生的哲理,聆听一位老人的谆谆教诲,在凉秋的灯光下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活形象走到你眼前,与你共舞,多么美妙的事情呀!

“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话。

我认为,在六年小学生活中,书,是我必不可缺的知心的朋友,曾几何时,想起那些与书共舞的日子,不禁感慨了。

记得小时候,那些花花绿绿的漫画书是我的最爱,《葫芦娃》、《黑猫警长》,这些都是我所热爱的。随着年龄增长,当手触碰到那些童话书时,我又奔向了它们而去,驰骋在作家们丰富的想像的世界中,这些书籍就像一匹匹骏马,任我驾驭,奔跑在无边无际的美丽大草原中,现在我已经六年级了,不会像小时候那幼稚了,也不会像以前读书时只会看,不去想,现在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特别是儿童文学推荐的书:韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》,虽然这些算不上文学宝典,非生于大作家之笔,但它们也蕴含着一些道理,例如《震动》中告诉我们,灾难降临时,不要惊慌,同学间要互帮互助……,回首曾经,为书而流泪,为书而感慨。记得那一次,正在读《红舞鞋》这本书时,我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时,我的泪水夺眶而出,张茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何况她曾经为你付出了那么多,为了和你在一起,她没日没夜的勤读,凭自己的努力考上你所上的中学,同时,我也被李莎莎的自强不息精神而感动了!加油!李莎莎!

书,是人类进步的阶梯,引领人们进入成功的大门。

读书为了引导人思考,自然不能局限于书本,还要拓展思维,那才是真正的读书的意义。

书香伴我成长!

让书陪伴我一生!

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篇3:书香伴我成长高一作文

全文共 715 字

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书,是指挥的象征,是文明的使者,书,是人一生的好老师,是人生路上的指明灯。我们青少年是祖国的未来,所以,我们更要多多读书,开阔视野。

我在平常也很爱读书,充实了不少知识,同学都说是聪明早就了一切,而我认为是书早就了这一切。《百科全书》能让我们知道世界上不为人知的秘密,《侦探小说》能锻炼我们的观察力,思考;关于儒家道家的书能让我们明白做人的道理,古圣先贤的思想,让我们在今后的生活中能好好做人。一些励志小说能让我们更加坚强,知道经历风雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以乐观的心态去面对,就会成功!要知道,成功与失败总是为伴!一些感恩的书籍让我们知道心存感恩;一些杂志是让我们了解小事的好帮手!看吧,书,它所带给我们的帮助真大!是我们的良师益友。

书,一定要读,但也要学会选书,书,并不全是“宝”,也有“垃圾”,一些很无聊内容不健康的书百害无益,书香伴我成长,说明是对我们具有帮助,能够陶冶情操的书才是我们成长的最好伴侣。如果读不健康的书,我们的思想会渐渐改变,阴影会遮住我们的心智。所以,我们一定要”多读书,读好书”

阅读,是一种享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

阅读,是一种情怀,沉醉于书的海洋,尽情遨游!

阅读,是一种幸福,与书中的主人公分享欢乐,伤心!多么令人满足。

书,令人难忘,书,如一缕清风,从心底吹过,激起阵阵涟漪;书,如涓涓细流,流过心田,给人阵阵温暖;书,如阵阵花香,令人心旷神怡!书,好比朋友,慈母,老师,在无形中给予我们帮助,读书是那样富有乐趣,牵动人的情绪!

书,是海洋,我是万千鱼儿中一种;书,是天空,我是万千繁星中的一颗。书,如药草悠悠,伴我成长,一缕一缕的梦……

书籍是人类进步的阶梯,让书香永远伴我成长!

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篇4:在书香中快乐成长

全文共 737 字

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如果你问我最喜欢什么,我会不假思索地告诉你,是书。

从我很小还不识字的时候,我就开始让妈妈给我讲伊索寓言,常常是讲完一个又一个。因为那里面的故事真是太吸引人了!其中,聪明的公鸡更是让我记忆犹新:聪明的公鸡和它要好的朋友猎狗去玩,哪知道一只狐狸发现了它们,狐狸等猎狗睡了以后,故意用甜言蜜语来骗公鸡下树,但被公鸡识破后叫醒猎狗,把狐狸赶走了。这个故事不正说明了智慧可以战胜一切吗?

我在《百科知识大全》上还找到了我从不知道的动物,像鳄鱼、非洲貘、蓝嘴鹦鹉、绿色蜥蜴等各种动物;在童话故事上,又有让人想象不到的各种故事,如《青蛙王子》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童话故事,还有古希腊神话《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等丰富的世界文化遗产实在令人陶醉。

而我现在喜欢书的理由是书里有我们从来不知道,也没想过的事,还有在别处学不到的知识。例如:《1000个秘密》里就有月亮为什么会发光,地球在动吗等各种问题和解答,可以满足我们的好奇心,使我们变得更聪明。从书中我知道了昆虫的血液不仅有红色的,还有绿色的黄色的,甚至还有黑色的;从书中还知道了蛤、蚌里为什么会长出珍珠来;从书中还知道了牛有四个胃,骆驼有三个胃……

当然,我最喜欢的书就是小说了,特别是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》了。只有一个原因,它写出了小孩子的心。我喜欢那活泼可爱的马小跳;也喜欢那聪明伶俐的路曼曼;更羡慕漂亮温柔的夏林果和机灵的毛超……

我还看了《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等中外名著,让我受益匪浅。

书,不但可以丰富我们的知识,还能开阔我们的眼界。书籍也是我们最忠实的朋友和老师。书籍给予我们的快乐是无穷无尽的,让我们的生活变得多姿多彩。所以我读书我快乐!

书香伴随着我快乐成长

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篇5:书香伴我成长

全文共 954 字

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沿着幽静的小路不知走了多长时间,我来到了一个时曾相识的屋子,里面放满了花花绿绿的儿童书籍。

我忽然想起,这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗?记得儿时的我,面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高,无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉,时而还会因看书看大看得忘了时间,直到父母拿着棍棒来找人。

儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书,可真正看得懂的并没有多少本,到了现在,大多都已经淡忘了,可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书,主要讲了“主人公(一个小男孩)的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是,小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦,那样他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪边钓鱼,可是,一个下午过去了他一条鱼也没钓到,反而钓到了一个像葫芦的东西,更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵,我是宝葫芦,以后你就是我的主人了。’从此,宝葫芦就一直和他在一起,他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是,慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的,而是从别的地方拿来的,(这还不算糟糕,最糟的还在后面)后来无论是什么东西,只要念头一从脑中闪过,宝葫芦便自作主张把东西变到家里来,慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了,好几次想把它丢掉,可是没有一次成功,后来宝葫芦慢慢的老去,就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了,小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,他看了看四周,和往常没有一点区别,他忽然惊觉,原来一切只是个梦。”

记得曾今的我,看完了这个故事,回家之后,多希望能做一个美妙的梦,醒来之后,把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了,有机会把它改装成一本书,让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。

现在,我打开我儿时的读书笔记,我看着看着,便开始笑了。因为,那本读书笔记里字迹不清,字也写的东倒西歪,错别字一大堆,更好笑的是我有很多写得完全不清楚,句子更是读不通,我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀!

现在上了中学,可能没有太多时间“泡”在书店里,但是只要一有空,我还是会去那片属于我的书的海洋,和童年一样,现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉……

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篇6:书香伴我成长

全文共 418 字

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书多么美好的字眼,在我的人生道路上书是无法缺少的,短小的歌谣让我明白了世间事物的生活空间与生活权力。看有趣的口袋书虽然对人生无用但激起了我对书的喜爱。

缕缕书香,像点点萤光指引我成长的方向。经过日积月累,我爱上了有深刻意义的,《史记》别看它只叙述了一个个枯燥无味的历史故事,但里面却一个个深刻的做人道理。其中我感受到一个最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,还要以自己的实践经验加入到其中,这样就可以干好一件事了。

那绵延千万里的长城如巨龙般在地球上飞腾,规模宏大的古建筑群似乎在告诉我们古代劳动人民的聪明智慧,那镂刻在大山、石壁上的一丝一毫的印迹仿佛在述说着大自然的奥秘。我常常被书中的内容吸引,留恋往返。

书香馥郁像一个挚友如影相随。我喜欢看小说,虽然我不能让他们从书中跳出来但我可以与他们一起在智慧的天空中翱翔,可以在快乐的海洋中嬉戏玩耍。

读书是件多么美好的事呀!我爱读书。我喜欢走进书堆;我喜欢钻进书海;我喜欢徜徉在书的海洋。

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篇7:成功的滋味四年级作文550字_成长作文

全文共 637 字

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四年级时,我的数学成绩一直不太理想,总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢?原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次,老师指着试卷惋惜:“你这个粗心胚!”;不记得有多少次,妈妈看着试卷,到处找扫把;也不记得有多少次了,我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线,紧紧地缠绕着我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中,我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心:这次,我一定要加倍的细心,一定要考出好成绩!

那天,我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场,也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去,我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下来,安静地坐下,又认认真真地检查了一遍。呀!果然,被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半,教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影,我迟疑了一会,又一次从座位上站了起来。然而,我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音,我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是,再一次的坐下,再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍,才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中,我度过了半天的时光。下午报成绩了,只听得老师微笑的表扬声:“吴雨欣,这学期有进步,考了96分。”

听到这个消息,我心中笑开了一朵花。

放学后,我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息,妈妈亲了一下我的额头,开心地笑了,我也甜甜地笑了——成功滋味真好。

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篇8:书香伴我成长

全文共 762 字

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“书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!

书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

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篇9:书香伴成长作文600字

全文共 594 字

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从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级,只识些简单易懂的句子时,我便迷上了书籍:从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,舍不得放下书。早上醒来也看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

再后来,普通字典里的字我几乎都认识了,便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事,不像其他孩子,晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听,我更喜欢自己咬文嚼字地读,因为我深知,自己读,自己思考,比别人读给你听效果好多了。一开始,我是读童话大王——郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列的书籍,买了整整一箱,花10几天便读完了,至今对里面的内容记忆犹新。

懂事了后,我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是,在我四年级的时候,便从“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》,读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……

时光流逝,现在,我已经是五年级的学生了。在这五年里,是我的良师益友——书,教会了我许多人世的真谛,也是书,给了我满脑子的知识!……书香伴我行,书香伴我成长!

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篇10:淡淡书香伴我成长作文800字

全文共 767 字

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书是储存知识的宝库,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯,书引导着我们前进的方向!

孩提时的我最爱读的书是《格林童话》和《伊索寓言》,书中那光怪陆离的世界深深的吸引了我,我最喜欢的是那些会说话的善良可爱的动物和勇敢坚强的少年。这些故事不仅激发了我的想象力和创造力,还使我树立了真善美的价值观,更是让我明白了那些简单朴实的道理。

随着年龄的增长,我会去追寻更深层次的东西。畅游文学的海洋,陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观自信,赵翼那“江山代有才人出,各领风骚数百年”的伟人功绩,无一不令我心神所向。步入史学的殿堂,《史记》《资治通鉴》中有天下纷争、群雄并起;有刀光剑影、气贯长虹;有忠孝道义、肝胆相照。这些书告诉我“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的苍穹,《哲学与人生》、《心灵导师》让我对平凡的生活世界多了一份惊奇,多了一份关爱。读哲学书,可以宽阔视野,可以锻炼心志,可以给人启发。

对我来讲,读书是一种任务,它能引导我登上知识的殿堂,正如东坡的“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”;读书是一种乐趣,正如五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”;读书是一种幸福,正如唐铨所说“灵魂愿化庄周蝶,只爱书香不爱花”;读书能改变人的气质,善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,却香到了骨里。

如果你对现实还苦闷着,如果你对未来还迷茫着,那就去读书吧!书是人生的地图,带领你畅游世界,去感受大海那一望无际的壮阔,去体会沙漠那高低起伏的雄浑,去探索那落日下尼罗河畔金字塔的奥秘,去追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山顶的神圣。

与书为伴,我们健康成长;与书为伴,我们积极向上;与书为伴,我们快乐无边。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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篇11:书香,经典伴我成长

全文共 474 字

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凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。

读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!

书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

同学们,用心读书吧!万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇12:书香伴我成长的中考

全文共 879 字

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高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。——题记 Gorky once said: Books are the stairs of human progress.--Inscription

书,让我放飞了自己。书,伴我生活,伴我成长

4岁,我第一次接触了书,那是妈妈给我买的一本注音版的《格林童话》,我对书的认识也是由此开始。我认识了美丽的白雪公主,可爱的小矮人,善良的灰姑娘,法力无边的比目鱼……在那个现实与想象分不清的年龄,我沉浸在童话中,幻想着自己也能有一双美丽的水晶鞋,能住进金碧辉煌的宫殿。那时的我,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

9岁,我开始学写作文了,为了进一步拓宽我的阅读面,在暑假期间,妈妈将我带到了舅舅开的书店里,我看着书架上那一层层排列的整整齐齐的书,心中有说不出的欣喜。于是整个暑假,我每天都跑到书店去看书,在书的海洋中尽情遨游,允吸着精神的食粮。我与李白畅谈诗歌,与苏轼共游西湖,与杨万里同赏荷花,与韩愈欣赏早春细雨,与杜甫俯瞰大好河山……开学时,我差不多将书店所有作文书都翻了个遍,读书给我的生活带来了无尽欢乐,同时也教会了我如何热爱他人,热爱生活。书中的大千世界令我神往,助我鼓起挑战未来的勇气,使我的人生更加自信。

12岁,我告别了天真烂漫的童年时代,跨入了中学的校门,我与书的距离又近了。此时的我,已不再去阅读那些作文书了,而是转向了那些名着。读《钢铁是怎样炼成的》,使我明白了“要坚定自己的理想,树立正确的人生观,价值观;读《鲁宾孙漂流记》使我懂得了“要靠自己的努力实现目标”;读《童年》,使我感到了自己生活的幸福……从这些书中,让我真切的的意识到只有不断拼搏,不断奋斗的人生才最有价值。书点燃了青春的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,我发现书是如此的妙不可言,有如此的精彩绚丽。我们应该给每一天留下阅读时间,给每一段阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下幽幽书香。四季将因阅读而充满温馨,人生将因阅读而无限美好,生命将因阅读而趋于永恒。

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篇13:书香伴我成长

全文共 869 字

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进入大千世界,读书与成长有着密切的关系。如果你在成长中没有接受大量的教育,那你就是一个文盲,不能在社会上立足,在社会上毫无地位。但在接受知识的过程,要接受咱们的好朋友--书。所以,书无疑是很重要的。

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师。”书--是我们每一个人所需要的。就与吃饭睡觉一样,与我们的生活,与我们的成长都密不可分。

“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”这是陶渊明先生对书的痴。

“我有了面包和马铃薯便足以充饥,偶尔搞到一支蜡烛,能在夜里读书,便有天大的快乐。”这是左拉先生对书的迷

我对书的痴迷,却从接触第一本书本便充斥心头。最早遇上的书或许是《安徒生童话集》,那跳跃的小草,透亮的泉水,活泼的阳光,人性化的动物,曾给心灵留下不知多少悸动。我曾为《皇帝的新装》而捧腹,为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜,爱与恨的诙谐烂漫的故事,心不知给烙下了多少感动的痕迹。从那时起不自觉地爱上书,走进七彩斑斓的书世界,走进充满美好的另一个世界里……

在陪伴我们成长的摇篮--书籍里,我们不曾害怕。在我为充满豪情壮志的《三国演义》而激动的时候,那饱含人间真情的《繁星·春水》平抚了我心中激起的涟漪;在我为《红楼梦》里撕心裂肺的爱恨情仇而心潮澎湃的时候,那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……

成长是离不开读书的,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基的这番话是不会错的。读书,让精神得到升华,让心灵得到洗礼;读书,是在体悟着时空的静谧,是在让躁动的灵魂有所寄托。

书陪伴着我走过人生的喜怒哀乐,然而,你可想过没有书的日子会是怎样的?是孤寂,是愚昧。如果没有了书,教师无言,学生无语;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值。

可见,书在我们的成长中占据了多么重要的地位。

晴好的日子,瓢缕的檀香,我徜徉在密郁的书林,摩挲着书卷;月夜,香茗与书--或许是最完美的搭配。任朦胧的月光抚摸发梢,任古朴纯清的书香弥漫鼻尖,任泛黄的书页在指间翻动,任书香陪伴我成长……

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篇14:书香伴我成长作文600字

全文共 595 字

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读一本好书,就像交了一位益友。——题记

小时候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一缕书香

初次结识书,是在一个夏天。我来到表姐家,看到桌上的一本图画书。说它是书,又不太像,因为这本书只有十几页,每页只有寥寥几字。但对于还不识字的我来说,它却刚刚好。我几乎完全被这本书迷住了。回家的路上,我便吵着要买,从此我对书的着迷,便一发不可收拾。我与书也结下了不解之缘。

开始,我一直看图画书,后来书随着我慢慢成长,我认识的字越来越多,家里便买来了其他书给我。我记得,我看的第一本故事书,是一本《经典寓言》。从这本书里,我读到了龟兔赛,学会了谦虚谨慎;读到了农夫与蛇,学会了自我保护;读到了田螺姑娘,学会了帮助父母做家务;读到了猴子种树,学会了坚持……读的书越来越多,我从书中得到的知识,也就越来越多,书香就一直陪伴着我成长。

有一段时间,一直陪伴着我的书香,染上了时光的味道。我开始沉迷于读各种诗。从诗中,我读到了李白“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒不羁;向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得;敬佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我发现,我逐渐长大,书香也一直陪伴着我成长。

每当我孤独、迷茫的时候,我总会拿起陪伴在一旁的书,读鲁滨孙的坚强意志,红军战士的坚持不懈,读保尔钢铁般的意志。这时一切都将消散,只留下那一缕书香伴我左右,激励我向前,使我变得坚强勇敢,陪伴着我一起成长。

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篇15:书香书香伴我成长

全文共 329 字

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彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章,年少的我伴着书香,茁壮成长

书,能给我添加丰富的想象力。使我现在看到一位残疾人,就会编造他的身世,看见一块上面有奇特花纹的石头

,我会想它们的来历。

书,能给我意想不到的智慧。有一道数学题,我们没有学过,而我会做,都是因为我在书上看见跟它类似的题目

书,能提高我的写作和说话水平。四年级我一直都在看书,写作水平非常好。跟别人说话时要用的一连串的话只

要一个词语就解决了,张口就能吐出“文章”来。

书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高尔基说过:“爱书吧,它是知识的源泉。”的确,书是知识的宝库,力量的源泉。在成长的道路上,书不仅是我们的好朋友,更是我们的向导。

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篇16:书香伴我成长作文

全文共 680 字

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是陆游眼中的书;问渠哪得清如许,为有源头活水来。这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂

我可是一个不折不扣的书虫,可由于眼睛散光,除了写作业,很少有读书的时间,这可愁死了我这个书虫。但是精明的我还是想到了许多鬼点子

首先,还是靠着写作业,外面吵,关门安静点的理由关门写作业,然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上,钢笔握在手上,然后拿起书,津津有味地看了起来。突然,门外传来了哒哒的脚步声,不好,妈妈来查岗了!我说着,迅速的把书放进抽屉,然后写起作业来。门被打开了,妈妈看我在认真写作业,满意的关上们。我机智的逃过一劫。写了一会儿作业,我又偷偷拿起书,心惊胆跳地看起来,像一只兔子,一有风吹草动,就会把书放进抽屉,假装写起作业。正当看的入迷时,脚步声又响起,我赶紧收起书,写作业,可是妈妈却说:你在干什么?我在写作业啊。我掩饰内心的紧张,说。那抽屉为什么是开着的?啊!我刚刚关抽屉时没关好,抽屉还是开着的,这次偷看书行动宣告失败,书也被没收了,呜呜

当然,我是不会善罢甘休的,我用预览器找到了网上的电子图书,然后再查范文,很快,我就写好了一半的作文,赶紧看起了电子书,妈妈又来了,我赶紧关掉电子图书,然后假装在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,妈妈在网页回收站里发现了这个秘密,我以后查范文妈妈都要看着了,书也估计与我无缘了,哎

书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

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篇17:书香伴我成长

全文共 490 字

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高野丽

我喜欢读书,也热爱读书,我从读书中收获颇多,当然书也如我的一位挚友,一路伴随着我快乐成长

从小我就非常喜欢读书,总是缠着阿婆和爸爸妈妈给我讲故事,什么《丑小鸭》《海的女儿》《农夫与蛇》《井底之蛙》等等,我都听了个遍,才肯罢休。

随着我不断长大,我的知识越来越有限,脑子里总会有这一大串的问题:北极熊为什么不怕冷?萤火虫为什么会发光?美人鱼真的存在吗?大象真的怕老鼠吗?于是,我便去看了《十万个为什么》并从中得到了答案。知道答案的我,又向生活迈进了一步。让我心中的谜团被悉数解开,它就如一位无所不知的老师,为我解开心中的谜团。

随着年龄的增长,我开始如一只书虫,尽情地钻进那丰硕的果园。只要一有时间,我便会快乐的徘徊在那做奇妙王国中。

我不再仅仅满足于《十万个为什么》了,我又爱上了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》是由作者女儿的成长经历而著作成的,写的是六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的故事,写出了许多女孩渴望成长但又害怕成长的心情。这本书还被誉为“中国女孩的成长启示录。”

其实往往并不是让你爱上书,而是让书去引导你。书不仅是伴我成长,更多的是让我从中去体验生活,去爱上生活。

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篇18:一路书香,一路成长作文600字

全文共 596 字

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每一个人成长的路上都会有一个事物一直陪伴着他。对于我来说,一直陪伴在我身边,不断给予我力量的,是书。

书,让我在身体成长的同时给予我情感与灵魂的成长。《钢铁是怎样练成的》使我体会到保尔·柯察金坚定的意志,以及他对人生道路的锲而不舍、不畏困难,使得我能在困难中不忘初心,继续向前。《悲惨世界》中主角冉阿让的善良、朴实,深深影响着我的灵魂,使我也变得善良。《红岩》中,江姐那不屈的意志,让我感到敬畏,更是激荡着我的爱国情怀。

古典文学更是陶冶着我的情操,“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”多么凄凉,让我体会到了物是人非的惆怅。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”多么闲适!当我读到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”我便体会到了他那份伟大的责任感与担当。当我读到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”时,我体会到了那他“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的忠心与不屈。古典诗句在我的成长道路上一直洗礼着我的灵魂。

成长的路上不乏要有旅行。而书能带着我漫游世界。我曾追随三毛的足迹,探险神秘的大沙漠;我曾与余秋雨同行,漫步于秀丽的江南小镇;我曾与刘成章一起,在黄土高原上倾听奔腾浩壮的安塞腰鼓。我还曾与毛泽东一起,在湘江边寻找“会当击水三千里,自信人生二百年”的自信。

书,在我的成长路上一直陪伴着我,陶冶着我的情操,感染着我的灵魂,它是我成长路程中不可缺少的一部分。

一路书香,一路成长。

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篇19:书香伴我成长征文:我的读书故事

全文共 390 字

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记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的书拿走。

我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

“活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

[书香伴我成长的作文三篇

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篇20:四年级成长作文400字

全文共 577 字

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在我成长的道路上,有时充满欢喜,有时充满兴奋,我有时得意,有时失落,有时悲伤、痛苦,有时欣喜、激动……我,一个向往快乐的女孩,却曾经因为这件事深深地感到内疚。

那是一个课间,我跑出去和同学们玩儿,可当我回到座位上时,却发现我新买的本被好朋友踩在脚下,本皮都脏了,我又心疼又生气:“你干嘛呢!”我冲她嚷嚷道,“难道你还没有看到你脚下的作业

本吗?”她赶紧低下头,把本捡起来,双手递给我,说:“我不是故意的,对不……”“行了,讨厌!”我把本从她手中抢过来,不等她说完,就打断了她,我气哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼

一天的学校生活结束了,我带着懊恼的情绪回到了家,我既可惜自己那本个漂亮的新本,又为失去好朋友难过。“函函,今天你好像有点儿不高兴,怎么了?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈,妈妈

语重心长地对我说:“孩子,这就是你不对了。你的同学既然已经向你道歉子,我就不应该发那么大的脾气,应该宽容和理解。”听了妈妈的话,我认识到了自己的错误,感到内疚极了。

第二天一早,当她从我身边走过时,我心想“是说还是不说呢?”,正当我犹豫不决的时候,她却主动向我道了歉,不知怎么的,“对不起”三个字也从我这儿脱口而出,我俩手拉着手,心中充满了快

乐,我们又成了一对儿形影不离的好朋友。

虽然这只是我成长道路上的一件小事儿,但是它对我的影响却很大,它时时提醒我要宽容和理解他人。

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