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播种优秀作文【热门19篇】

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。以下是为大家整理的播种优秀作文,希望对你们有所帮助!

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播种好习惯

全文共 865 字

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习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、经常的、被重复的、一时不容易改变的行为和倾向。 习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人在空闲时爱看书报的习惯,他一生都会知识丰富;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

而小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。几年前,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”

“在幼儿园学到什么?” “把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。 作为一个学生,我们首先要养成好的学习习惯,如:上课坐姿端正, 注意力集中,爱思考,勤举手,做作业认真及时,这样才能保证你学习成绩优秀。

我们从小还要养成良好的道德习惯,那么就等于为日后的成功奠定了扎实的基础。道德习惯包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬师长、言行一致、关心同情他人、热爱劳动、有责任心、吃苦耐劳、勤俭朴素、不浪费、文明礼貌等等。 “播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要你养成了好习惯,进步便会常伴你左右.

同学们在本学期,我们学校开展了学”六姿”的活动,希望大家在学“六姿”的活动中,种下一个个好习惯,储存人生资本,收获一个美好的人生。

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篇1:诚信作文:播种你的诚信

全文共 919 字

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曾经听过这样一个寓言故事:一个人携带着名誉、财富、美貌、知识、幸福、健康和诚信七个袋子,在渡河时遭遇狂风恶浪,只有丢下一个袋子保命。他犹豫了许久,最终丢下了诚信。

不得不说,这个人是深思熟虑了的。然而他认为诚信是七个袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出这个错误的决定。我们无论在什么时候,都不能丢掉诚信。

诚信是最重要的。

任何一个经历风霜而不倒下的大楼,必须有牢不可摧的地基支撑;任何一个能够经百年而屹立不倒的企业,必须有无懈可击的诚信口碑。李嘉诚创业初期,一位外商希望大量订货,但需富裕的厂商作保。李嘉诚反复奔走,仍空手而归,但他并没有捏造事实,一切据实以告。那位外商深为他的诚信所感动,说:“从阁下言谈之中看出,你是一位诚实君子。不必其他厂商作保了,现在我们就签约吧。”但李嘉诚感动之余说:“先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。”外商听了,极其佩服,不但与之签约,还预付货款。由此,李嘉诚也悟出了“坦诚第一,以诚待人”的原则,并获得了巨大成功。

我们再看看其他叱咤风云的大企业,哪一个不是以诚信起家,用诚信维持,凭诚信致富。可口可乐,数百年而长在,它却数次自我检查产品,甚至有时会自我曝出不合格的产品并蒙受损失大量召回。苹果公司,数十年而矗立,它却严格遵守规矩,从来没有因为质量问题收到责罚。这些都在诉说着诚信的重要性。

诚信是最不容易得到的。

诚信就如同一点一滴落入盆中的水,积攒起来绝非一日之功,一旦倾覆却如江水东流。毒胶囊震惊了整个中国。有多少企业为了毫厘之利,使得皮鞋中的工业明胶,华丽变身为入人口腹的胶囊。很显然,这些企业不约而同地选择了财富的袋子,却对诚信不屑一顾。我想他们在做这些昧心的事情时,心里会想:“诚信?诚信又怎么样。诚信只要多花点钱就能拿来,再有诚信也不能用来换钞票!”当企业因为诚信而查封时,昔日即便挣到如山的钞票,现在也换不到一秒的自由。昔日可以不断积累的诚信和财富,却因为一时的懈怠而付之东流。牢牢把握住诚信,它可以成为你助力的风帆,也可以成为你救命的稻草,更可以成为你永恒的光芒。诚信在,一切都在,诚信失,一切俱失。由此我们知道,无论人生遇到怎样的大浪,都不能丢掉诚信!

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篇2:播种信念作文600字

全文共 699 字

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小溪面对前后的山岩,没有退避,为的是能够融入大海;树苗面对狂风暴雨,没有屈服为的是能够茁壮成长。

我们的人生应该如此,面对失利,不应自甘堕落,而是勇敢地面对它。

在我们的历史长河中,有多少位英雄人士面对困难选择的是逃避?他们选择的是面对,因为他们心中有梦,因为有梦,所以才会奋不顾身。

越王勾践,在一次与吴王对抗时,不幸战败,他与妻子一同投靠了吴王,吴王并没有杀他,吴王认为他不可能东山再起;那简直是痴人说梦话。但是勾践并没有就此放弃;他选择是卧薪,他选择的是尝胆:经过几年的忍辱负重,他一举战败吴王,他让吴王看到了什么叫做胜利,什么叫做东山再起。

吴王到死也不知自己为什么会失败,因为吴王只因小小的胜利就得意忘形,因为勾践没有因为失败而感到气馁,因为勾践心中有他自己的梦,那就是重振江山,一雪前耻。

对啊,在我们的生活中,有许多人像吴王那样不居安思危,又有多少人像勾践那样面对坎坷,没有放弃心中的信仰,去迎向困难,去挑战困难。

邱少云在抗美援朝中,他作为侦察兵,去探测敌方的情况。却不想美军为了知道前方是否有敌人,用炸弹去轰炸,由于邱少云躲在草丛中,周围的草遇到火便猛地开始燃烧,渐渐地,烈火烧到了邱少云的身上,邱少云为了不让敌人发现他,没有动一丝一毫,没有说一字一句,忍着巨痛而壮烈牺牲。

我们应该要学习邱少云的这种精神。他为了顺利完成任务,面对烈火,没有逃避,而是让火在他的身上安静的燃烧。

山河破碎没有让你失去复国的梦,烈火的灼痛没有让你失去胜利的心。你们的一言一行,都将会被我们后人做为榜样而学习。

播种信念,除去浮躁与不安,勇敢地去面对前所未有的困难。

播种信念,留下沉着与冷静,用微笑迎接明日的绚丽骄阳。

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篇3:播种希望放飞梦想小学生

全文共 1027 字

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20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!

回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?

梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!

一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。

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篇4:播种努力,收获荣誉作文600字

全文共 663 字

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我曾经摘下过一朵“知识之花”,也曾种植过一棵“友谊之树”,还曾获得过一颗“荣誉之星”,那颗“荣誉之星”至今还在我胸口闪烁着光芒。

那天晚上,我为了迎战明天的英语期末考,早早地把作业写完,把英语书翻开来复习。一开始,我把英语单词读了一遍又一遍,困意不住漫上眼皮,为了“提神”,我拿起了身旁边的模型玩具来玩。突然,我看见桌上躺着“昏昏欲睡”的英语书,又看了看手中的模型。咦?我不是要复习吗?我赶紧“叫醒”英语书,继续背单词。一直背到了十点,我开始打哈欠了,我看了看软绵绵的大床,心想:算了,反正我也记住了一些单词,不管了,还是睡觉吧。刚走到床边,突然好像有人打开了我的记忆电视,看到了同学们拿着那张有着耀眼的红色一百分试卷向我炫耀的样子……止不住的羡慕之情涌上心间,我咬了咬牙,打开灯,开始新一轮的复习,这次我全神贯注地背着英语单词,虽然书上的字母好像在跳舞可是我极力睁着眼睛一字不漏地把这些英语单词刻在了我的脑海里。

第二天,我拿起卷子,胸有成竹地拿起笔,开始作答。我发现答案就像泉水一样涌出在我的脑海里……考试结束后,我很高兴地把卷子交了上去。

过了几天,英语课上,老师把卷子分了下来,念到我的名字的时候,我怀着激动的心情走上讲台拿卷子,当看到那鲜艳的一百分时,我心花怒放,心中架起一道彩虹,我快乐得就好像要飞了起来一样。卷子发完以后,老师说全班只有一个一百分,请这位同学站起来,我美滋滋的站了起来,享受着同学们崇拜的眼神,我心里更是乐开了花。

俗话说的好,一分努力,一份收获,世界上没有不劳而获的事情,只有实干和坚持才有最后的成功。

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篇5:播种分享,收获芬芳高三作文

全文共 1190 字

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有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香,牧师接着说:“这朵花是你的,要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢,现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

播种分享收获芬芳

牧师的慷慨给予,不仅使郁金香免遭折毁的噩运,更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存,正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生,亦当如此。分享的种子散播各处,终可成长为一片灿烂的花田。

播种分享,终能收获人生之路的芬芳。

给予永远比索取更愉快,这是高尔基留下的美好寄托,也是分享的奥秘所在。学会分享,便能散播心中的美好,看它呼朋引伴,接连天边。居里夫人的分享,播种放射疗法,收获了一个时代的医疗发展;侯德榜的分享,播种制碱秘法,收获了一个国家的工业进步;袁隆平的分享,播种一代人的钻研,收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样,挟奇货以自居,倚重器以自利,而是将自己的心血分享出来,看它们带动越来越多的进步。学会分享,便是留存住一朵美丽的郁金香,便能接连起一片连天的花海。(229)

分享的那端,是伸向同伴、战友,甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端,则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵,孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心,方有分享之行。战国乱世,百花争放,冲天香阵,荆棘遍地。秦国崛起大出,正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战,早已民不果腹,卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令,明言强大秦国者,便可尊官分土;迎来商君之后,秦公更甘心隐身幕后,致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土,不惜青史无名,如此无私,方有商君舍命分享。极心无二虑,尽公不顾私,唯有如此君臣,才有法治秦国一枝独秀,才有法治精神万古流芳。

分享源于无私,无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息,更非无源之水立待而竭。真正无私之心,往往出自真诚热爱之情,热爱不灭,无私不息。发自内心的认同与热爱,才有功成之日不必在吾的无私,才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类,秦公甘心无名委国无猜,不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉,方可分享得慷慨,无私得热烈。(166)

放眼社会,一代又一代科研人的前仆后继,才有了独立自主的科学成就;一批又一批志愿者的爱心传递,才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私,无私铸就了分享。分享,便有了进步与感动。

播种分享,收获芬芳。

[播种分享,收获芬芳高三作文

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篇6:播种收获作文500字

全文共 539 字

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如果说好习惯是一粒种子,那我的好习惯已经长成了一颗小芽;如果说好习惯是一块砖头,那我的好习惯已是一堵砌好的墙头;如果说好习惯是一片绿叶,那我的好习惯则是一根茂密的枝干;如果说好习惯是……

我有一个好习惯,我的好习惯是爱动脑筋,还记得那一次吗?

一天下午,妈妈把仓库的门打开了,正想把刚买的大米放进仓库,忽然“吱吱吱”的声音鱼贯而出,一只大老鼠正带着它的小将——三只小老鼠堵在门口,妈妈被吓得魂飞魄散,我的爸爸急忙的赶上来,费了九牛二虎之力,才把老鼠打死。可是,这些老鼠是怎么进来的呢?以后还会不会再出现类似的情况?当天下午,我找到了原因。原来,我们进出仓库时随手把门打开,在那时,老鼠才溜进来的。那又有什么办法让老鼠不再进到仓库里了呢?我们百思不得其解,最后,我脑子一转,在门和门框之间的那个东西上安个皮筋,这样一来,我们推门进来,等人进来了之后,门被皮筋一拉,就自动关上了。

我不仅在家里爱动脑筋,在学校,我也爱动脑筋。

一个星期二下午,老师出了一个有难度的奥赛题,我们班的几个尖子生要么不知道做,要么做错了。正当全班同学对这道题束手无策时,我忽然感觉脑子灵光一闪,马上在本子上做起题目来,数学老师看到我的答案,摸着胡子,欣慰地笑了。

播下爱动脑筋的种子,将来为祖国做出贡献,收获快乐。

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篇7:拥抱春天,播种绿色

全文共 445 字

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为了迎接“3。12”植树节的到来,20xx年3月7日下午咱们三(2)班的飞鸽小队成员在学校内组织了一次以“拥抱春天播种绿色”为主题的小队活动。

在小队队长邱天的安排下,咱们首先进行了有关“植树节”的相关知识的学习和互动问答,了解了“植树节”的来历以及人类的活动对地球上的植物产生的影响,“植树节”的目的就是要保护咱们的环境,减少由于森林破坏而带来的如温室效应、极端天气、土地沙漠化等等严重影响到咱们生存环境的危害。

接着,在小队辅导员邱天爸爸的带领下,咱们开始了植树活动。小队成员分为了男生组和女生组,分别拿着铁锹来到了种植地点开始挖土。虽然铁锹又长又沉,但是同学们几个人一起拿着铁锹,齐心协力的奋力开挖,在大家的努力下终于挖出了两个大坑,然后咱们小心翼翼的把准备好的苗木轻轻地竖在坑里,一个同学扶好,另一个同学再把土慢慢的填回坑里,直到把苗木牢牢的固定好。

望着种好的小树苗,虽然大家觉得很累,但脸上都露出了开心的笑容,并且纷纷表示今后一定要更加爱护环境,多种树木,希望每一天都是“植树节”。

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篇8:作文:弘扬中华美德播种文明之花

全文共 1227 字

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大家好,今天我为大家演讲的题目是弘扬中华美德播种文明

学校近来开展了一系列有关文明礼仪的活动,进行了大力宣传。学校的垃圾倒是少了,校园变得干干净净的,可是,同学们对于“文明礼仪”的理解似乎还不到位,学校里还存在学生出口成脏的现象,作为祖国新一代的接班人,这样的做法是不对的,我们中学生应该继承中华民族优良传统,讲文明,懂礼貌。

那么,什么是文明礼仪呢?文明是指人类进步状态,我们今天所表现出来的文明,也可以促进社会的进步。说到“礼仪”,这就要上溯到几千年前的中国了。中国古代的“礼”和“仪”,实际上是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一中社会意识观念;“仪”则是“礼的具体表现形式。顾名思义,“礼”便是礼法,“仪”便是仪表、仪式。中国古代的礼仪具有封建社会的风气,如臣子向君王行三跪九叩之礼,下属向领导行跪拜之礼,平民向当官的行跪拜之礼,后人取其精华,弃其糟粕,将中华民族优良传统美德流传下来,再加上各种适应现代化都市所需要的礼节,形成了现代文明。尊老爱幼,尊师敬长,遵纪守法,这些都是文明礼仪的表现。

也许有人会说“现代化都市的建设那么先进,人民生活水平越来越好,社会的发展靠的是国家实力,还讲什么文明?”那他可就大错特错了,我们为什么要讲文明呢?文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。大到国家关系,小到自己的人际交往,哪一样不需要文明礼仪?作为不同的社会身份,讲文明却是必要的。学生讲文明,有利于构建良好的校园环境;父母讲文明,有利于家庭的和谐以及对后代的教育;领导讲文明,有利于给下属做出榜样。社会的发展离不开文明。

中华民族讲文明,懂礼仪的传统美德一直以来被国人大力推崇。试问从古至今,哪个圣人是粗暴无礼,出口成脏的?孔融九岁让梨,知礼让兄长。后生程门立雪,知尊敬师长。孝子卧冰求鲤,知孝顺长辈。不论名人与否,他们的故事得以流传千古,是因为文明礼仪的精神代代相传,生生不息。十大元帅之一的陈毅,不辞劳苦,亲自为老母洗衣;伟大的革命家列宁身上同样具有这些重要的品质。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

由此可见,文明礼仪是一个人一生中必不可少的品质。

我们要如何做到讲文明,懂礼仪呢?对每个人来说,要增强文明意识,提高自身素质,共建和谐社会。讲小一点,从我们学生的角度出发,我们要做到的就是遵守纪律,尊敬师长,关爱同学,不乱骂脏话,不打架,友好的与人相处,如果每个人都能够做到这些,那么,我们的学校也会变得越来越好,老师也就少些烦恼了。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起,我们要牢记文明礼仪规范,时时做到“讲文明,懂礼仪。”让文明之花处处开遍。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:播种希望

全文共 431 字

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今天上午,我们全班同学去了我们的A5号菜园,还邀请到了一些家长。你一定会问:"干什么呢?"告诉你们吧,我们要举行开园典礼。

到了那里,同学们急着和牌牌合影,于是,我们让请到的家长---观看者:阮田一的妈妈、于永亮的妈妈and农业专家:梁雨歌的爷爷。站在牌子那里,同学们都欢呼雀跃,个个穿着校服,照得像,那叫一个好看呀!小手都是胜利的样子,而且都高兴得"耶起来",有的同学还跳了起来,真是幸福极了。

插牌仪式结束后,同学们想到了播种,梁爷爷把地整理了一下,先拿起耙子,然后再地上像拖地一样,把地平了平,然后老师在整好的地里播撒了五月慢,同学们都伸着手说:"给我点,给我点......"当我们撒下希望的时候,眼前不时浮现出发芽、长大的五月慢,又联想到下次吃菜大会情形,心里真是无比激动......,最后我们把地搂了搂,这一次活动就结束了。

同学们,有了新梦想,就会有新希望,只要有梦想,希望就在不远的未来。同学们,没有梦想,希望也就消失了,让我们一起播种梦想,播种希望吧!

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篇10:奇妙的播种作文500字

全文共 488 字

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小时候我们学过一篇课文,题目是《植物妈妈有办法》,植物播种的方式真是奇妙。有的利用风力传播;有的利用水力传播;有的是利用动物的皮毛传播种子;还有的是利用自身的力量来传播。

我曾经亲眼看到豌豆用自身的力量来播种。那是一个夏日的中午,太阳火辣辣的,我在奶奶家的菜园看见一个豌豆架,上面结满了豌豆,有青青的豆荚,还有金黄色的豆荚,都是鼓鼓的。

我便问:“妈妈,什么样的豌豆最好吃?"妈妈神秘地笑了笑,说:“青的圆鼓鼓的最好吃,但是金黄色的是种子,你不要摘,过一会儿你就会知道的。”

我左等右等,好不容易等了两个多小时,忽然“叭叭"几声清脆又响亮的声音让我一惊,哇,原来是豌豆炸开了!地上多出了几颗金黄金黄的碗豆,我摸了摸,豆子还是热的呢。

苍耳也很有趣。一天,我和几个乡村小伙伴在玩捉迷藏,我藏到杂草很多的地方,嘻嘻,他们一定找不到我。果然,捉的人把藏的人都找到了,就差我了,我便从杂草堆里走了出来。我的衣服上沾满了带刺的隨圆形的东西,我吓得大哭起来。他们一边摘下来,一边笑着说:“这是苍耳,它们这是在利用我们来传播种子。”伙伴们帮我把苍耳一个个摘下来,扔到地上。

植物们播种的方式真是有趣!

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篇11:在春天播种希望

全文共 596 字

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最近看到许多QQ好友的签名是这样的“欢迎320!”。我一直很莫名,3月20号不是什么节日啊,往年的这一天也很平凡没发生过什么啊,为什么今年这一天这么受欢迎?

我实在不明白,这一天特殊在哪里。

终于,我找到了答案!

原来,这一天是春分日,意味着春天到来了!

春天,孕育着希望,因为,春天里,一切都是新的,一切是那么生机勃勃!

人,也是如此,春天里,朝气蓬勃,心中充满希望,希望自己能实现xx心愿,对自己规划好要做多少多少的事情,订下宏伟的目标要达到……

我当然也有愿望。

我,一个快要考大学的人,对未来有着期望和憧憬,在这个季节里也播下希望的种子,希望它能飞发芽。

有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好,不如别人。缺乏信心,对自己设置了阻力,首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好,不是因为没有能力而是因为不相信自己。

有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能,人要相信自己是独一无二的,自己能创造奇迹。

还有些人因为自己屡次失败过而气馁,爱迪生做试验也错过好几次,如果他灰心了,那么他还会取得成就吗?失败,并不可拍,可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心,还需要播种才能丰收。想要得到什么,不通过努力,怎么能得到?古往今来哪有谁随随便便就能成功?即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果,那时,对自己说:“我努力过了!我不会后悔!”

[播种希望小学生一年级作文

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篇12:播种与收获作文500字

全文共 510 字

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如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。

我喜欢学习。我能够抓住一切时间来学习。有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。

我不仅喜欢学习还喜欢阅读。记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的说:“我有一个爱看书的小书虫。”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。这几天过得很充实。

我还有一个好习惯,那就是注意安全。我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。因为这样,我才不会被水淹到。

我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。

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篇13:优秀作文:收获与播种

全文共 724 字

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生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种行动,收获一种习惯。

可曾记得,幼时妈妈的教导,爷爷的话语?可曾记得少时老师的目光,同学的鼓励?又可曾记得,就在一两天前,书中的墨香,围棋子的纯静?

没错,这些简简单单的事情,就是播种――幼时妈妈让你扶着爷爷,现在就是“尊老爱幼”;少时老师让你帮助同学,现在就是“互帮互助”;现在你自已深深陶醉在书中,也许你以后就是一位作家。

是呵,这就是播种,就是收获!大人们说:“生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它也对你哭。”播种与收获的关系也是如此――你种下爱,收获的是爱,你种下泪,收获的只能是泪水。

还记得在《哈利。波特》中,哈利由于一瞬间的怜悯,放走了他的仇敌――自然是懊悔的,然而他的校长对他说:“哈利,不要后悔,也许有一天,你会为放走他而感到庆幸。”当时的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那个他放走的人手中时,同样,那个人竟然也由于一点点的怜悯,放走了哈利――他忽然就明白了,老校长其实还有一句话没说:“这就是爱,你播种的是爱,收获的同样是爱。”

生活中也是如此,还记得在初学萨克斯时,我的老师只是不断的教我长音,间阶,并不教我曲子,那是多么难熬的一段时光啊,但是直到有一天,我由于扎实的基本功而进步飞速时,才想起了他偶然与我说起的一段话:“我若给你西瓜,你自是立刻得到收获,但若是有一天没人再给你西瓜了呢?你需要的是种子,不是果实!”

你我的人生还很广阔,还有好多好多的时光和地方供我们播种呢,那些荒谬、懒惰的野草,让它们去见鬼吧!

生活是沃土,也是蓝天,让我们播种下爱与温暖的种子,乘着这爱,这温暖,在属于我们的天空里飞翔吧!

[优秀作文:收获与播种

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篇14:播种与收获

全文共 651 字

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播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识……春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。

——题记

一年之计在于春:“阿公阿婆,割麦插禾,”布谷鸟声声叫,催促人们新的一年到来了,快到田间播下种子吧。春耕时期,你看田间一派欣欣向荣。田边小朋友们互相追逐打闹,欢声笑语如同铜铃般传遍田野。田里耕牛一步一个脚印踏实地劳作,农民伯伯则在一旁监工。正所谓“春种一粒粟,秋收万颗籽”。

升入初中,我们来到新的学校,新的班级,面对新的同学,“We have to get used to everything new”当我们以真诚地微笑面对每一张新面孔,你发现他们也以同样地微笑回报你。马克思说过:“友谊要用真诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”让我们用真诚赢得那纯洁的友谊吧!

Tennage,我们是祖国的希望。今天我们努力学习,为了明天更好地接过建设祖国的重担。古人早已明白“少壮不努力,老大涂伤悲”,我们又怎么会不懂呢?古人曾有头悬梁,锥刺骨的刻苦,我们又怎会连十分之一都不及呢?古今中外,又多少伟人一出生就是天才呢?小时候曾被认为是弱智儿童的爱因斯坦,三岁才会讲话的牛顿,盲聋哑的海伦·凯勒,身残志坚的张海迪……不都向我们证明成才的关键在于勤奋刻苦地学习吗?

即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧!

有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!

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篇15:含泪播种的人才能含笑收获

全文共 505 字

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卑微似尘,渺小如芥,在这个旖旎绮丽的世界,我是这样的平凡无奇。但是平凡去不等同于平庸,不代表我一无是处,可以庸庸碌碌的终此一生。我平凡,但我仍旧可以凭借我锲而不舍的努力成就属于我的不凡。

曾经高傲者盛气凌人的神色令我暗暗心痛,在所谓高尚者的揶揄下,我只能黯然垂泪。也曾有过憎恨,乃至戾气的报复。然而我却清楚地知道,只有通过自己的努力,才可以证明自己,只有通过自己的努力,才可以向这个世界昭示我同样可以做到。面对一个高傲的人,我不能再卑躬屈膝,那只不是添其火焰,自取其辱。我要成为一个强者,用我的骄傲当做镜子,让他看清自己的嘴脸。

于是自习室里奋笔疾书,寝室床上挥汗如雨。我独自记忆着单词与公式,在题海中艰难地奋战,失败的泪水并未使我颓唐,我坚信努力总会有收获。纵然没有不舍昼夜与焚膏继晷,但在我勤奋努力之后,我的青春注定灿烂明媚。

顿时发觉身边的一切似乎都变了,那原本枯燥的单词与乏味的公式也变得活泼可爱,那阴沉的天空竟然也可以这般蔚蓝,那缕缕阳光竟是如此和煦温暖,不再是以往的冰凉或是炽热。我可以自由呼喊,放肆大笑,再也不用在讥讽与哂笑中伤身落寞。

总之,这一切的努力没有幻化成泡影,只要付诸努力,便不再留任何遗憾。

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篇16:以播种为话题高中

全文共 619 字

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今天上午,我去参加学校的植树活动。我们乘坐同学陈冠桦爸爸的车,大人带着铁锹、锄头等工具,我们小孩子拿着铲子、水桶。天公作美,阳光灿烂,鸟语花香。一路上,我们欢声笑语,心情就像明媚的春光一样,转眼就到达了目的地。

开始种树了,虽然有了工具,但是用锹很不容易挖坑。结果,又向别人借了一把镐,啊,轻松多了!我又用锄头把土敲松,用小铲子把土块挖出来。陈冠桦爸爸像个大力神,一个劲儿地挥动锄头,不一会儿,两个树坑就展现在我们眼前。瞧,我们的脸上都流淌着汗水,可是并不觉得累。

妈妈把树苗放进了土坑里,那是它们宽敞、舒适的安乐窝吧?我们给它培土,让它站得稳稳的。我和陈冠桦又去接水、抬水,给树苗浇了水。它们一定渴坏了,咕咚咕咚大口大口地喝着,居然喝了好几桶水。看着它们痛快贪婪的样子,我们觉得自己做了一件大好事,心里美滋滋的。树种好了,大人们在树上挂好牌子,写上了种树人的名字,我们还照了相呢!

回来的时候,我又依依不舍地回头望瞭望,只见我们种的树苗笔直笔直的,挺着腰杆,真像一排排战士,保护着脚下的土地,保卫着我们的家园。

种树可以保护地球,让空气更清新。等到明年的时候,我们种的树苗一定长高了,抽出了新叶。再过几年,这里就是一片绿林了。我一定要回来看它们!

春天是播种的季节,“春种一粒粟,秋收万颗子”。就像爸爸今天从武汉发来的短信说的:种一棵树,点缀一片风景;种一颗心,收获一份真情;种一份希冀,采撷一秋硕果;植树节,我种下一份祝福,愿收获你一生的幸福!

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篇17:播种的季节作文800字

全文共 754 字

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大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道,这就是春天到来的前兆。

夏天太炎热了,使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷,寒风总是胡乱地吹着我们。因此,它们的不足却成就了我对春天的爱意,我爱春天,我更爱早春!

走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……

我跑向池塘,好美啊!记得在去年的秋天,我曾今来过这!记忆中的它,呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了,在池塘旁哭诉着,脚下的草儿也是死气沉沉的,在那样的环境中,我的心情也在急速地变化着,总让我感到一些伤感!如今,池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮,然而我却情终于这早春的嫩绿,是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒,是它们让沉睡的大地渐渐地复苏,是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!

看着看着,我陷入了早春的旋涡,使我无法自拔,致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上,我不想躲避它,我更想做的是,张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘,花针样的雨丝,淋落在我的头上,手上,身上将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子,用手轻轻地抚摸着小草,发现它比刚才更加意气焕发,此时,它挺直了腰板儿,张大了嘴,贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊,因为它在这个早春播下了一粒希望的种子,它希望自己快点长大,用自己的绿色装点万里江山,此时,它正在为自己的理想奋斗着!

在这个播种希望的早春,我也要像小草一样,播下一粒希望的种子,与小草一起,为自己的理想奋斗!

[播种的季节作文800字

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篇18:播种希望作文1100字

全文共 1101 字

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香港,不是我收获的地方,而是我播种希望的地方。

印象中的香港是一片繁华的景象——高楼大厦林立,钢筋水泥遍布,到处都是疾速行走的人们,汽车的喇叭声不绝于耳……可当我真正到达香港时,定格在记忆中的却是清秀的山,蔚蓝的海,整洁的街道,悠闲喝早茶的人……不自觉地会与自己生活的城市对比,最明显的区别就是我们这里常常灰尘漫天飞舞,纸屑随处乱飘。可香港即使是最繁华的市中心,也看不到一片纸屑。于是,我播种下了希望,希望自己生活的城市能够让人感受到更多的人文关怀。

一直以为大城市的孩子,会比较娇惯、自私、难以相处,可来自全国20多个省的中学生都给予了我灿烂的笑脸。他们张扬着个性,挥洒着青春,浑身上下都透露着自信的光茫。和他们相处的过程中,我感受到了真诚,善良,乐于助人……在比赛场上,他们活跃的思维,精彩的演讲,快速的思维反应能力,更是让我自叹不如。于是,我播种下希望,希望自己能够更加自信,更加努力地提升自己的综合素质,终有一天,我能站在人生的最高领奖台上。

值得一提的是,我有幸在香港中文大学听了余光中教授的讲座。他声情并茂,幽默风趣地向我们诠释着写作的真谛。80多岁的他讲一口流利的英文,让我十分意外。这样一位充满“乡愁”的老人,平易近人地与我们分享他的中学时光,用简单朴实的语言教我们怎样将灵感转化,让我对写作有了新的认识。于是,我播下希望,希望自己能够以余光中大师为榜样,坚持创作打动人心的文章。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”而今有多少人记得呢?食堂里的垃圾桶里常常有成堆的白米饭和馒头,我想这在内地应该是个普遍现象吧!这次活动,香港的中学生“一对一”地与我们进行交流,因此我认识了自己的伙伴姜沛桢。记得当时我们在香港中文大学吃午饭,由于汽车晚点,饭菜都凉了,我随便吃了几口,看着阿桢也不是很想吃的样子,就劝她凉了就不要吃了。可她却用很生硬的普通话认真地回答我:“不行,这是粮食,怎么能浪费!”我被震撼了。我想起了他们公共场所的感应水龙头,想起了饭店的节水马桶,以及随处可见的“请节约用水”标语。我想起了中国西南的旱灾。我突然发现这座城市的人文魅力才是最迷人的地方。于是,我播种下了希望,希望我们都能够保留这些美好品质,用自己的力量为社会增添一抹希望……

虽然我未能在香港站在“文学之星”的最高领奖台上,但我在这里播种了希望。香港教育学院外的那片海,香港大学的讲座,香港海洋公园的过山车,各地中学生友好的笑脸……这些美好而珍贵的回忆,没有遗失在香港的海滩上,被我珍藏着,回味着,激励着自己勇敢地迈向未来的路。

20xx年的春天,我与香港有个约会!在这儿我播种了希望,这儿是我希望萌芽的地方……

[播种希望作文1100字

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篇19:播种阳光

全文共 977 字

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光阴似箭,童颜改,思绪遍地。

——题记

今年是个暖冬,从放假以后在也无缘与雪花儿亲昵了,可是寒风仍旧凛冽地吹,一个人漫步在大街上,让风恣意地吹打着自己的脸庞,有点儿切肤之痛,我不会低头回避风的热情。周围来往的人群带着茫然的神情,怀揣着已被世俗俘虏的心在川流不息,他们脚步匆匆,无暇它顾,没有人像我这样悠闲漫步,似乎奔波才是存在的体现,谁也没有注意到我的存在。可是正是这些匆匆的脚步,匆匆的越过季节的回廊,一春又一冬。

每天的漫步,是一个人的孤独,两个人分担一种寂寞,那么寂寞就成了快乐,可我终究是一个人,眼神黯淡而忧伤,在漫步,然后,驻足,蓦然回首,眼睛就湿润了,但泪水终究没有随风夺眶而出,我压抑住心中的暗殇,青春在流逝,这是我的孤单与惆怅。

回首昨日,纯真而又幼稚,那种未谙世事的懵懂,如今已一去不复返,我的窗前已模糊一片。

我曾小心翼翼地数点着自己心中的黑暗,突然落下的夜晚,灯火如隔世般阑珊,时光在我猝不及防的时候突然地逼近,让我充满了快要窒息的无助感,记得曾与一个好朋友在伤心时互相安慰过,那时候的感情是真挚的,是让我怀念的,是让我怀念时会伤感的,我安慰她,尽管我也不知怎么办,她安慰我,尽管她也是个迷茫的孩子,想起来可笑,可是笑的时候我的心会流泪,蔓延着大片大片的伤痛,因为我清楚地知道她永远也不会让我受到这种窒息的无助感,不会让我一个人孤单。

漫步是总是梦想着自己可以像一张白纸一样的活着,烦恼消失了,喧嚣也泯灭了,去江南小镇,去寻找那扎着辫子的姑娘,那挑着担子的货郎,还有那青石板铺成的小路与房子的古色古香,我喜欢这样的温柔,美丽而又略带忧伤,这终究是向往,是自己的一种奢望。

可是,阳光,那柠檬黄的阳光又向我涌来,它们游荡在我脸上的每一寸肌肤,掠夺走了我青春的悲伤,我注视着它,看它慢慢的掠过小树,爬上墙头,然后制造出斑驳的影,是那么的姗姗可爱,我的眼角又湿润了,可是这次不是因为感慨逝去的青春,是因为阳光的感动,我的寂寞与烦恼开始在阳光中漂泊,一个个流离失所,我要寻找并收集那暖暖的阳光,我要在城市中种下,让它们长出枝桠,开出鲜花。

锦瑟的年华,有了阳光开出的鲜花,不必再为往事伤神,我轻轻地招手,向逝去的一切道别,我要继续播种阳光,使它们在世界的每一个角落里都生根发芽,开满快乐的鲜花。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,照在身上,消除了烦恼,点燃了希望。

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