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播种优秀作文【精选20篇】

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。以下是为大家整理的播种优秀作文,希望对你们有所帮助!

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播种阳光作文

全文共 721 字

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阳光,所有生命体都需要的东西,何况人呢?虽然,人的生存需要阳光,但是更需要阳光的是心——人类的心,最可怕及最脆弱的地方。

一个人外表再风光,再阳光,你也无法剖析他的心。

我曾看过一个报告,两个人开着一辆宝马的车大费周章地去偷一个冬瓜。这个消息听似好笑,但你再往深层去想想看,两个外表风光开着宝马的年轻人居然偷冬瓜!愈想愈好笑,偷个冬瓜宝马作掩护,以为别人不知道你做了一些什么事?

由此可见,外表风光,阳光不见得心亦是如此,为了一个冬瓜就能这样,面对金钱权利定沦为它们的奴隶!

“谁来扶一下这个老人?”不错,这就是我们从小听老师讲到大的一句话,要尊老爱幼。尽管老人在地上呻吟,可依旧没人敢扶她起来。正叫喝的人亦是如此,没有人会去扶,人群穿梭在马路之间。老人的呻吟,人群的冷漠重复上演在这繁华的大街上。直到这一刻,迎面走来了一个大学生准备去扶那个老人,老人哀愁的面容突然闪出一瞬间的笑容。

“别扶那个人!她是个骗子!……”人群中时不时传出这样的警告声,大学生谢绝了人群的“善意提醒”伸手去拉老人,正打算帮她“站”起来,可谁曾想到,老人毕竟起早就备好的尖石头粒划破了大学生的手背。并抱着她的腿说是这大学生把她推倒的,还说推到她的那人手背上有伤痕……顿时人群停止了步伐全向这里靠拢好似在看这大学生的笑话,老人逼迫那学生给她三百元当医药费,大学生想找人帮他证明不是他干的,但在这冷漠的人群中谁会去帮她?

大学生的作法是对的,但她被世上最无情的人——骗子给“耍”了,尽管他非常的后悔没听“无情”人群中的“好话”,但他也上了这么一课,别再帮助别人!

人本是自尊的,阳光,知荣,知耻是理应应当的,可在这无情的社会中,这理所应当的东西却显得格外珍贵。无情的心要阳光来净化它。

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篇1:播种与收获

全文共 770 字

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每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!

我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获。人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.

许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.

就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:"态度决定一切"

在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!

播种与收获,只有播种才会有收获啊!

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篇2:播种希望放飞梦想小学生

全文共 1027 字

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20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!

回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?

梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!

一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。

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篇3:高中优秀作文:播种习惯,收获命运

全文共 759 字

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人的品德基本上是由习惯组成的。所以说不同的习惯有不同的作用。播种一次行动,收获一种习惯;播种一种习惯收获一种命运。一个人有怎样的习惯就会有怎样的命运。

世间有许多美好的事物,需要我们用心去寻找,去观察,就是一个自我完善的过程,好的习惯会慢慢变成美德,当习惯成为美德的时候,它就会像风一样让世间万物跟它一起摇摆。

许多名人也正是因为有好的习惯出名的,汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,决心一定要把书读好。每天他回到家中,就悄悄地勤奋学习,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。长时间养成好习惯有助于我们学习的进步,对身心的健康也是百益无害的。反之,一旦我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,对于学习也是百害无益的。所以我们要养成好的习惯,一旦发现自己有坏的习惯就要及时的改正。不能一步错而步步错。不同的习惯有不同的作用,好的习惯可能会送你达到人生的顶峰,而坏的习惯则会让你坠入人生的深渊!

“习惯决定命运,命运决定人生。”还正是这样。在我们日常生活中,人们总是自觉和不自觉地表现出某些习以为常的行为动作,它只是人的不自觉行为。然而这些不自觉的行为会给人们带来意想不到的后果,这就是我们口中所说的“习惯”。好的习惯会令人终生受益,坏的习惯则会令人坠入深渊。

当我们的命运出现抉择时,往往是习惯帮我们决定的。当习惯令人坠入深渊时,正是坏习惯束缚了我们的思维,左右了我们的行动。正如鲁迅所说:“我只是把别人喝咖啡的时间拿来写作。”于是,他成为了作家。“习惯”就如一棵参天大树,他可能会结出甜美的果实,也有可能因缺水而死亡,

当你面对人生的考验,你会不难发现,你所拥有的好习惯,能帮你化解险境,让你顺利通过考验。

天空因为有白云的装点才变的如此美丽,鲜花因为小草的陪衬才变得如此鲜艳,人正因为有习惯的陪伴才能成就理想。

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篇4:播种好习惯

全文共 867 字

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播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。

这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。

种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!

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篇5:播种希望放飞梦想小学生

全文共 574 字

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雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……

我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

[播种希望放飞梦想小学生作文

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篇6:作文:播种希望的日子

全文共 715 字

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小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干。他做过教师,26岁时就当选为州议员了,可是正在如日中天的时候他患了病——严重的中风。

宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟呜,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那,你想种什么呢?’’爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:

“那么让我们赶快播种吧!’’

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:‘镂下去就是等待了。”

当时我并不懂"等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午,还得等多久?”

爷爷笑了:“你这么专心等待,也许苗会早点长出来。”

第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!

稍大些.我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,而是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。

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篇7:播种希望的作文

全文共 1014 字

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刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。

哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。

踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。

热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着,一扫沉郁。荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。

只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。

碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。

春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。

揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。

仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……

在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。

拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。

其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。

拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱……

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篇8:以播种为话题高中

全文共 815 字

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天空就像一块清亮的蓝水晶,其中,醉人的金黄充满着整片大地。播种阳光?这可真是异想天开。谁知道会收获些什么呢?谁又会去播种那天地间醉人的金黄呢?

我一直认为播种阳光是的一群天使,而且他们就在我们身边。他们没有洁白的双翼,他们也没有美丽的光环,但是我们却可以轻而易举的发现他们,因为他们有水晶一样纯,火一样暖,天一样宽的心。他们是被圣母派到人间的,任务就是播种阳光,让阳光来温暖这个被冷漠冰封的世界。

她的样子还深深的印在我的脑海里,还记得她吗?一双无助的灰蒙蒙的眼睛,一头短发无力的散在地上,衫上的被车轮碾过的血迹触目惊心。她就是小悦悦!事情已经发生过很久了,小悦悦的真名我并不知晓,可她的故事却让我发现了一位播种阳光是天使。

故事发生在一个市场,一个可爱的小女孩正试着过马路,她的妈妈太忙,并没注意死神正拿着他罪恶的弯刀在她女儿身边冷笑。一个不留神,那可伶的孩子被死神无情的推向死亡。可是,求生的欲望呼唤着女孩,她虽然被一辆车碾过,但她依然在呼吸。死神龇着牙,又给了她一击。她的呼吸微弱了许多,过路的人一脸冷漠的看着车又碾过她的身体。天使!你在哪儿?请你在这个女孩和路人的心里种下阳光吧!十几分钟后,一个阿婆冲了过来,她抱起了孩子。死神看了女孩一眼,背过了身子,一跃而去。我想那个阿婆就是阳光天使了吧!她在人们心中种下了阳光,让在场的人的心中充满温暖,让空气中弥漫着温暖的气息。

在这以后,我又发现了千千万万的天使。比如这次雅安地震,我看见了那些抢险队员,那些自愿者,那些医疗队员,还有……抢险队员是天使,他们为了挽救生命,不分白昼,他们在全国人民的心中种下了阳光。自愿者是天使,他们来自各地,他们明知没有回报,只是为了灾区的人民过得好一点。医疗队员是天使,她们每天都在治疗,照顾灾区的伤员,她们不怕传染病,只为灾区伤员获取生命的延续。还有许多,许多的天使。是他们在灾区人们心里种下了阳光。

播种阳光收获的是温暖,你愿意成为那个阳光天使吗?

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篇9:播种良好习惯,成就人生梦想

全文共 466 字

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从古到今,一种良好习惯会决定人的一生;相反,一种坏习惯也可能毁坏人的一生。因此,我们要从小时候就开始培养一种良好点行为习惯,我相信一种好习惯与一种坏习惯差距肯定会很大。

例如:在我们班有两个完全不同的学生,其中有一位整天好吃懒做,也可以说痴迷于游戏厅。自从我们相识以来,他没有一天是不上游戏厅的。有一次我笑着问他:”你除了玩外,就没有想过学习吗?“他坚定的说:”我早就不想学习了,要不是父母逼我,我也不会这样。我听完后,真为他痛惜。

然而另一位就不同了,他每天都早起晚睡,只为了能够多读一些书,多记一些知识。我每次看到他时,他不是拿着书就是埋头做作业。有一次,我好奇地问:“你为什么那样喜欢书呢?”没有想到他借用名言警句来回答我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我听了之后,真为那位整天好吃懒做点同学惋惜。

从这个例子可以得出一句话:“播种良好习惯,成就人生梦想”。习惯就想春天的种子,种下了,就一定能收获,但是要看这种子的好坏。如果你想在秋天里能有好点收获,就必须在春天里种下好的种子。种子越好,收获越大,习惯越好,离梦想就越近。

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篇10:播种就会有收获作文350字

全文共 363 字

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今年春天我种了一棵小土豆,盼望将来可以结出大土豆,我把一块已经发芽的土豆放进了花盆里,然后盖上土,浇一杯水,一觉醒来,小土豆长出了一片小叶子,嫩嫩的,可漂亮了。

夏天来了,小土豆已经长大了,它再也不弱小了。它开出了美丽的黄色的小花。引来了蜜蜂和蝴蝶,还有一些不知名的小飞虫。我每天给它浇水,希望它能结出大大的果实。有段时间,它生病了。叶子也变黄了,我仔细观察,发现它的叶子上有一些可恶的小黑虫,还长着翅膀。我就用手把小虫一个一个清理去,小土豆的叶子又变漂亮了。

秋天来了,我发现小土豆的叶子变黄了,我天天浇水它也不再变绿了,今天我发现它已干枯了,就把它拔了下来。哈哈,你猜我发现了什么——-1、2、3,三个小土豆。它们太小了,小到我的手掌里可以睡下它们三个。不过,再小也是我的劳动成果啊!

播种就会有收获。只要你付出了,总会有回报。

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篇11:从播种到成长观察日记300字

全文共 241 字

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下罢早读课,同学们习惯地围着花池看小芽长得如何。

浇过水的花池里,绿色的小芽显得格外别致,使人看了有说不出的清爽。我忽然发现小芽中间长出了两片小叶子。这片小叶嫩嫩的,身上满是绿色的小毛刺。它俩不知是怕冷还是害羞,紧紧地挤在一起。到了下午,两片小叶子展开了,这时我才发现刚出生的小叶子和它们的大姐姐大哥哥——芽叶不一样。

芽叶的叶子又大又厚是“C”形的,而这两片叶子却是不规则的“弹头”形。要不是两个小叶和芽叶是一母所生,从外表看我还以为两个小叶是从别的花草上嫁接到我们的葵花仙子身上的。

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篇12:播种希望的种子作文

全文共 836 字

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春草孕育希望,在"润物细无声中"体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在"出淤泥不染中"贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观,枯灯枯之下,惟有他的身影,没有一切的杂然,只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时,你会感到疲惫吗?当你遇到饥渴难耐时,你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时,你会自卑难过吗?一切的困难,没有把你打倒;一切的阻碍,会使你笑对人生;一切的坎坷,将你心中的希望点燃。智者--宋濂,希望之信念,乐观让你迈向成功!面对人生,乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自己的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自己生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

有句老话说得好"山再高,也在脚下。路再远,也在身后。"只要你心存希望并为之努力奋斗,你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。

希望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

[播种希望的种子作文

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篇13:播种与收获

全文共 996 字

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岁月匆匆,飞驰如梭。如果我们在人生的春天无拘无束地唱歌,躺在长满莠子的地里无所事事地看月亮、数星星。那么人生的秋天带给我们的将会是无尽悔恨和丛生杂草。也许人生就是转瞬即逝的事,假如我们不在春天播种,怎么可能在秋天有所收获

如果在春天撒下一粒米,夏天用辛勤的汗水和勤劳的双手耕耘,秋天就可以一边收获数不胜数的稻谷,一边含笑欣赏这一望无际的金黄。

如果在春天种下一根甘蔗,秋天将收获沁人心扉的甜蜜。但殊不知,在那份甜蜜里包含着多少播种和耕耘的酸甜苦辣。甘蔗并不是种下了就能自己生长,它需费尽九牛二虎之力,钻破厚厚的泥土去吸收天地之精华,感受大地之博爱之后,才能茁壮成长。

如果在春天埋下一颗树种,几十年后将收获一片森林。树种需要经历风雨的洗礼,岁月的煎熬,才能长成参天大树,让热爱大自然的人们心驰神往。

其实人也一样,今天的播种,就是为了我们明天远行的回望。在播种与收获的过程中,也许会感到迷茫、不知所措,但与生俱来的好奇心可以创造一切,像小草一样义无反顾地钻出沉重的泥土,才能看到它梦寐以求的大千世界。

孟子的母亲悄悄地将散发墨香的种子埋在年幼的孟子脑海里,孟子终日与书为邻,成为了战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一,收获了不计其数的人生果实,其中流芳百世的孟子名言“天下之本在国,国之本在家,家之本在身” 影响了后世多少仁人志士齐家治国平天下。

汉武帝自幼在心里埋下了“征服匈奴的种子”。其后运用他的雄才大略、文治武功,终于厚积薄发将“不可一世”的匈奴打败了。使汉朝成为当时世界上最强大的国家,给中华民族带来前所未有的“自信”。同时他也成为了中国历史上最伟大的皇帝。

我的外公在母亲的心中种下了爱心的种子,母亲收获了满满一箩筐的幸福。母亲也悄悄在我心底种下幸福的种子,并用无限的耐心和汗水浇灌,相信不久的将来,定会长成一棵硕果累累的爱之树。

我在心里种下了梦想的种子,我将用勤劳的双手和真挚的情感来栽培它。不管前进的路上有多少荆棘,我坚信我的生活定会充满阳光、绚丽多彩,因为我的心里有个永不下山的太阳。

播种一种好习惯,收获的是好行为;播种一颗爱心,收获的是恬静的幸福;播种一个梦想,收获的是多姿多彩的人生。

人生如一块地,种瓜得瓜,种豆得豆。要想有个好收成就不能躺在种满甘蔗的地里睡大觉,也不能望着那片高高的莠子沾沾自喜。只有付出辛勤的劳动才能收获心安理得的成果;只有脚踏实地地耕耘才会结出丰硕的果实。

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篇14:播种和收获为话题作文

全文共 667 字

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一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。

阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。

中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。

对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……

播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望小学生作文作文人网你也可以投稿,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……

播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。

朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。

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篇15:播种不等于收获议论文

全文共 728 字

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祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

我还想说……

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

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篇16:播种希望作文1200字

全文共 1285 字

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播下一颗希望的种子,在经过风雨洗刷之后,它终会成长为梦想的果实。

——题记

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受…….”熟悉的歌曲忽然萦绕耳畔,嘴角不禁微微翘起,思绪飘回到了那细雨绵绵的一天

清晨,抬头看向窗外,雨,淅淅沥沥得飘洒着,本想出门的兴致却也尽失了。低头看看桌上的作业,还有一道题空着,是我考虑许久,却又毫无头绪的题目,我不想再继续做了,忽然,我瞟到在桌子的旁边,我的舞鞋和扇子静静的躺着,我,似乎很久没有碰过它们了,我的手缓缓地伸向它们······

穿好舞鞋,拿起扇子,点开音乐,随着熟悉的调子,熟悉的动作也重入脑海,一遍跳下来,却令我大惊失色。第一段,——动作不到位;第二段——动作柔软到没感觉;第三段——没有一个动作跟上节奏!这可是练了一年的舞蹈啊!我竟然把它毁成了这样!于是,内心中买下了这颗寄予着着希望的种子——完成得一丝不苟!

第一段的每一个动作,对着镜子,尽力去摆,摆出最美的样子;每一小段动作,一遍遍地做,做到满意为止,每次变队形的位置对着音乐数节拍再做……两小时后,我满脸是汗,动作摆得我胳膊酸,腿发痛,只有累和苦充满着我,但是看到与之前大相径庭的动作,内心还是有一丝成就感升起。

第二段的问题不很严重,但对于跳惯了柔美舞蹈的我来说,还是有些困难的。稍作休息后,我又开始了第二段的练习,对着镜子,把动作一个个的进行纠正,该跳的跳起来,该扭的不再柔软……又是一个小时过去,才露出满意的笑容。

窗外的雨依然在下,温度并不高,可在经过练习后,我的汗水已经浸湿了衣服,湿湿的衣服贴在身上,渗透出丝丝的寒意,特别不舒服。

而最后还剩下得第三段,是最令我惆怅的一部分,它既要求速度又要求动作干脆利落到位。先不说跟上不跟得上节奏,首先能不能做到干脆利落都成问题,于是,我把每个动作拆开去练,拆开的动作毫不迟疑地做完,五分钟、十分钟、二十分钟、四十分钟,终于每一个动作都练到位了,可是,连接又成了一个新的难题,干脆利落的动作,如同散落的珍珠一般,似乎怎样都无法将它们串起来,一会儿这里慢了,一会儿那里卡住,总之,就是连不起来,更不用说合音乐了!

一小时后,经过再一次失败后,我想放弃了,认为再练习下去没有什么作用的,我失落地喘着气倒在了床上,抬眼看了看窗外,那些雨滴如散落的珠子一般滚落着,似乎在嘲笑我一般地,落在了窗台上、玻璃上。

我一下子又有了动力,继续练。经过努力,动作是连上了,但音乐的节奏,我还是会慢半拍,但想到窗外那嘲笑我的雨滴,还是跟着音乐练了一遍又一遍。好在功夫不负有心人,在第N次开起音乐时,我没有再慢,准确地踏上了每个点。此刻,我又想起了练舞之前的那道数学题,又重新拿起作业,不知是不是因为转换了心情,我竟有了思绪,十分钟后,这道题我已经解了出来。

再次望向窗外时,雨,不知何时停止了,天空中隐隐约约还挂着一道彩虹,我终于理解了那首歌,晴空和彩虹总会出现在风雨过后,成功的喜悦,也总会在挫折过后。

当我们播下了那颗希望的种子,也许会感到全世界为你让道。愿将来的每一场春风,都让成长重获温暖,愿将来的每一束月光,都让青春充满力量。

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篇17:我播种,所以我收获作文

全文共 963 字

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爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。使穿枝指叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

——题记

烈日炎炎,一望无际的沙漠上,死一般的沉寂。一位迷途之人摸了摸身上仅存的半袋水,微微一笑。他并不因为仅仅剩下半袋水而沮丧,反而由衷高兴,因为,那代表着生的希望!

是的,这个迷途的人,没有丧失那份对生的渴望。他要用一颗坚强的心战胜逆境!同时,他还在播种。心灵深处的种子,最终结出了一朵艳丽的花朵,花朵成了果实,成了他精神上的食粮。

每个人都渴望收获,渴望走进成功的殿堂!那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们应该想到,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的。也可以说,这是由一次次地播种而获得的。

我播种,所以我收获!

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中,噢,我愿化作那颗寒风中褪尽了落叶的树。不是像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是化作一股沉默的力量,等待来年春暖花开。

有人说:简单一点,再简单一点,这就是生活。在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,在与时间赛跑的日子里,我深刻地感受到生命是如此短暂,青春充满活力!学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写出痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。

我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。我们就如太阳一般,要懂得播种阳光和热,才会收获一片生机勃勃。如果我们不懂得播种,那么大地将变得死气沉沉,我们所能获得的仅仅是一片黑暗!青春是向上的,只有在青春时懂得播种,善于播种,才能收获一片生机盎然的碧绿原野!

我播种,所以我收获!

我深深地懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着锄头在学习的田野里挥汗如雨,让梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至它成为现实!

此刻,或许冬日里的树儿也在做着同样的梦。它们在风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的绿色,落叶归根。这也是在播种!一种与我们同样的希望。积蓄力量,要在来年点缀整个春天,让人们看到了生的力量!——这是树的收获。“丰富一点,再丰富一点,这就是收获”我们渴望收获,所以就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。

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篇18:播种阳光

全文共 721 字

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午后,阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内,闭着眼享受着难得的时光。

车慢慢的停了下来,却迟迟感受不到再次开动,我疑惑的睁开眼,那一瞬间,就在阳光刺进我眼中的那一刻,我看到了那个至今让我难以忘怀的身影……

微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡,随着一声机械的声音“老人卡”后,车又启动了。

车上早已没有了座位,老人扶着车杆颤巍巍地站着,车内鸦雀无声,大家各自继续着自己的动作:有的低头看报,有的使劲扭头向窗外张望,有的闭目养神……对于身旁的老人,显得那么的冷漠。

看到眼前的一切,我的心里有些难受,胸口像堵着一块巨石,使我呼吸困难。我也把头转向车外,此时的阳光温暖却并不刺眼,穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里,也映进我的心里,就像一股入春的暖流,更像一股强大的力量……

“奶奶,您来坐吧!”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我,那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着,最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊,年轻人。”老人微笑着,脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和,那双眼也似乎变得明亮了,我想是反射的阳光吧,变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样,甜甜的,不是嘴里的感觉,而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧!

我仰起头。看着窗外明媚的阳光,我暖暖的笑了……

其实,每个人的心里都有一亩田,用它来种什么?种欲望:收获的是苦闷与折磨;种罪恶:收获的是痛苦与惩罚。心田里,唯独种满阳光,才能收获明媚春光。

我永远会记得那车内我播种的阳光!

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篇19:播种希望作文1100字

全文共 1101 字

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香港,不是我收获的地方,而是我播种希望的地方。

印象中的香港是一片繁华的景象——高楼大厦林立,钢筋水泥遍布,到处都是疾速行走的人们,汽车的喇叭声不绝于耳……可当我真正到达香港时,定格在记忆中的却是清秀的山,蔚蓝的海,整洁的街道,悠闲喝早茶的人……不自觉地会与自己生活的城市对比,最明显的区别就是我们这里常常灰尘漫天飞舞,纸屑随处乱飘。可香港即使是最繁华的市中心,也看不到一片纸屑。于是,我播种下了希望,希望自己生活的城市能够让人感受到更多的人文关怀。

一直以为大城市的孩子,会比较娇惯、自私、难以相处,可来自全国20多个省的中学生都给予了我灿烂的笑脸。他们张扬着个性,挥洒着青春,浑身上下都透露着自信的光茫。和他们相处的过程中,我感受到了真诚,善良,乐于助人……在比赛场上,他们活跃的思维,精彩的演讲,快速的思维反应能力,更是让我自叹不如。于是,我播种下希望,希望自己能够更加自信,更加努力地提升自己的综合素质,终有一天,我能站在人生的最高领奖台上。

值得一提的是,我有幸在香港中文大学听了余光中教授的讲座。他声情并茂,幽默风趣地向我们诠释着写作的真谛。80多岁的他讲一口流利的英文,让我十分意外。这样一位充满“乡愁”的老人,平易近人地与我们分享他的中学时光,用简单朴实的语言教我们怎样将灵感转化,让我对写作有了新的认识。于是,我播下希望,希望自己能够以余光中大师为榜样,坚持创作打动人心的文章。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”而今有多少人记得呢?食堂里的垃圾桶里常常有成堆的白米饭和馒头,我想这在内地应该是个普遍现象吧!这次活动,香港的中学生“一对一”地与我们进行交流,因此我认识了自己的伙伴姜沛桢。记得当时我们在香港中文大学吃午饭,由于汽车晚点,饭菜都凉了,我随便吃了几口,看着阿桢也不是很想吃的样子,就劝她凉了就不要吃了。可她却用很生硬的普通话认真地回答我:“不行,这是粮食,怎么能浪费!”我被震撼了。我想起了他们公共场所的感应水龙头,想起了饭店的节水马桶,以及随处可见的“请节约用水”标语。我想起了中国西南的旱灾。我突然发现这座城市的人文魅力才是最迷人的地方。于是,我播种下了希望,希望我们都能够保留这些美好品质,用自己的力量为社会增添一抹希望……

虽然我未能在香港站在“文学之星”的最高领奖台上,但我在这里播种了希望。香港教育学院外的那片海,香港大学的讲座,香港海洋公园的过山车,各地中学生友好的笑脸……这些美好而珍贵的回忆,没有遗失在香港的海滩上,被我珍藏着,回味着,激励着自己勇敢地迈向未来的路。

20xx年的春天,我与香港有个约会!在这儿我播种了希望,这儿是我希望萌芽的地方……

[播种希望作文1100字

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篇20:播种明天的希望作文

全文共 846 字

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春种一粒粟,秋收万颗子。清明时节雨纷纷,春天来了,终于可以实行我的播种计划了。我在我的“种子库”里挑选出三颗饱满的向日葵子,选好一块阳光充沛的空地,松开土,轻轻地播种下了三棵种子。我小心翼翼地为它们盖上一层松软的“被子”,又让它们沐浴了一次细细的“春雨”。我品味着阳光的味道,品味着土地和青草的芳香,品味着劳动的喜悦,仿佛看到三颗种子在地底下沉睡着……

第一颗种子沉浸在甜蜜的梦乡里,突然感觉到有东西在背上爬来爬去,它迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是一群小蚂蚁在忙碌着。它着急地问小蚂蚁:“我在哪里?”一只蚂蚁一边搬运粮食一边回答:“你落在了我们的家里,我们刚好可以为你松土、为你补充营养。”种子开心地说:“谢谢你们。你们辛勤的劳动可以让我快快地长大,发芽长叶,看到太阳的微笑,感受到那温暖的世界。”

第二颗种子醒来了,看到身边有一颗带着像降落伞一样的细毛的种子,它好奇地问:“你是谁?”“我是一颗蒲公英的种子,刚刚被春风姐姐吹离了妈妈的怀抱,飞到了这里。”蒲公英温柔地说。向日葵羡慕地说:“哇,你好酷,居然会飞,你应该见到外面的世界是什么样的,快给我讲讲吧。”蒲公英回答:“外面有快乐歌唱的小鸟;有刚刚发出嫩绿的新芽,像挂着一层薄薄绿纱般的树木;还有多姿多彩的春花,粉色的樱花、鲜艳的桃花、洁白无瑕的玉兰……”向日葵惊喜地说:“你说得都让我陶醉了,我真想立刻钻出去看一看。”蒲公英接着说:“有付出,才有收获。让我们一起努力,扎下根须,吮吸甘甜的雨水和大地的养分,才能出去欣赏这美丽的景色。”

第三颗种子还在熟睡中,它梦到自己已经长大,有一株强壮的茎,厚实的大叶,太阳般的金色花朵,蜜蜂绕着它不倦地飞舞,为它传授花粉,并说它是世上最美的花。秋天,它结出了几百颗丰满的种子……

想到这里,我明白了只要每个人都像种子、蚂蚁、蜜蜂一样勤奋地劳动,明天的世界就会更加美好。我真诚地祝愿这三颗向日葵种子能在我的细心呵护下顺利地醒来,钻出大地妈妈的怀抱,和我一起快乐地成长,为这个世界增添一丝光彩!

[播种明天的希望作文

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