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关于绿色环保生态文明的征文最新20篇

金秋送爽,稻浪泛波,在十月这瓜果飘香的季节里,我们祖国母亲迎来了70岁的生日,下面是小编给大家整理的关于给祖国母亲的一封信参考素材,仅供大家参考!

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小学生绿色环保作文300字

全文共 333 字

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地球是我家,环保靠大家,人人爱护它。地球上的环境污染已直接威胁着人类,保护环境,爱护地球已迫在眉睫。

地球环保是值得我们深思的。现在随着科学飞速发展,塑料、薄膜等生活垃圾的污染,污水对河流的污染,农药对食品的污染,汽车尾气、工厂煤烟对空气的污染……再加上大量森林的砍伐,大量草地的毁灭,人们生活在这样的恶劣环境中是多么的危险呀!

注重环境,保护爱护地球必须从我做起,小朋友们快快行动起来,节约用水,不乱倒污水进入河道,将地上的各种薄膜、塑料、废电池捡起放入分类垃圾箱内,进行处理,循环使用环保袋,我们要大量的进行植树造林,见逢插针,在空地上养花种花,因为花草会吸收空气中的二氧化碳,放出氧气,尽化空气,只有这样才能美化环境,保护地球。人们就能在地球上快快乐乐地生活下去。

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篇1:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4453 字

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文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。

我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。

一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。

中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。

为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。

学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。

二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。

为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。

为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。

校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。

三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。

中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。

首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。

其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。

再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。

此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。

为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。

四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。

家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。

其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。

通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。

可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!

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篇2:绿色在我心中之低碳环保

全文共 421 字

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人们常说要低碳,要环保,这只是嘴上的一些口号罢了,但真正做到低碳环保的人却少之又少。

那么何为低碳,何为环保?低碳的意思为更少的温室气体(多为二氧化碳),环保的意思为环境保护。

知道了低碳环保的意思,现在应该说说怎样低碳环保了吧!有的人说,那还不简单,少开车多种树不就行了吗?当然。这是没错,但只有这些了么?当然——不是!

比方说少来空调,多开电扇,不用电脑的时候把电脑的插头拔掉,每天早上去公园跑步代替在跑步机上运动,每天步行上下学代替私家车接送都是低碳环保的好方法。如此一来及呼吸了新鲜空气,又锻炼了自己的身体,何乐而不为呢?

当然,这种方法一般生活富裕的家庭是不会采用的,因为他们有的是钱,根本不会在乎多用一点电的开销,要是哪一天他们接受这种方法了,那么他们也许已经挥霍掉自己大部分的财产,这样也是一种不环保的做法(因为他们在挥霍自己的财产的时候呼出了许多的二氧化碳)

所以,让我们行动起来,一起低碳,环保!对了!一定要提醒你身边的人一起环保哦!

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篇3:清清北江河,绿色生态梦作文400字

全文共 427 字

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对于爱钓鱼的姥爷来说,钓多少鱼不重要,重要的是在北江河边可以呼吸到清新的空气,欣赏周围美丽的景色。但是有一段时间,姥爷一直都没有去钓鱼。我好奇地问:“姥爷,您怎么不去钓鱼了?我好想吃你钓的鱼!”姥爷皱皱眉说:“最近听说河水被污染了,河水变浑浊了,鱼儿都生病了。”原来是这样啊!怪不得姥爷整天闷闷不乐呢。

一天,老师在《品德与生活》课堂上跟我们讲:他的家乡有一条清澈的河,河水清得可以看到游来游去的小鱼和跳来跳去的小虾,可是,后来这条河被工厂排出的污水污染了,再也看不到快乐的鱼虾了。老师讲到这里,我看到他的眉头紧锁,流露出伤心的神情。

为了让人们能呼吸到清新的空气,为了让鱼儿能在河水里尽情地玩耍,我们从小就要懂得保护大自然。如果大家都不往北江河里扔垃圾,都不往北江河里排放污水,那么北江河水就会越来越清,我们的家乡也会越来越美。

如果河水变清了,鱼儿就不会生病了,姥爷一定会像诗里写的那样:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。”

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篇4:文明交通安全征文

全文共 865 字

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近年来,随着汽车工业的发展,作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时,往往容易忽视遵守交通马路安全法规的重要性,对交通违章不以为然,对交通事故心存侥幸。

自从第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”,并不是夸大其词。据世界卫生组织统计,目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡,5千万人伤残。作为中学生,我们不仅要遵守交通法规,更要向周边群众宣传。

记得有这样一个故事:一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车,毫不犹豫地停下了脚步,待汽车驶去,它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护,对于我们人类来说是不是更应如此?难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗?或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上,稍不小心将留下终生的悔恨,留下一生的痛苦,留下白发人送黑发人的悲剧,造成几个家庭的破碎!当今的社会,马路成了“无硝烟的战场”,车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此,我们决不能麻痹大意,掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到政府部门的重视,学校的重视,更主要的是人民群众,还有学生们自觉遵守交通法规,规范参与。学生是祖国的花朵,他们是否能健康成长为祖国的栋梁,关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力,还需针对纪律法规。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育应从小抓起,让学生从小接受交通知识教育,达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

每天,我们行色匆匆,汽车穿行在大道上,融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比,我们是弱者。所以,我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规,为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起,从我做起,自觉遵守交通法规,积极投入到交通安全管理中,为打造“可爱的上海人”作出贡献。 为了他人,为了亲人,“保护生命,安全出行”珍惜自己的一次生命吧!

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篇5:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 633 字

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“迎着朝阳,背着书包,我们来到了美丽的学校……”咦,这是什么声音?啊!再看东胜区第五小学的电动伸缩门缓缓地打开,走出来一队穿着整齐校服带着鲜艳的红领由的学生,打头的两个还举着一个红条幅,上面写着“绿色生态文明——”。哦!原来是五小学生要去植树呢,这其中还有我呢,和我们一起去看看吧。

走在去的路上,我背着画板,心情愉快极了,仿佛踩在了棉花糖上似的,飘飘然了。终于来到了目的地,这是在马路边的一个公园晨,公园晨到处都是树,为公园增添了一丝生机。这时,走过来一位植树管理员,他向我们介绍了公园的各种树木,有杨树、柳树……这么多种树,都看得我目不瑕接了。这时,管理员叔叔指着一棵树,对我们说:“大家说那是什么树?”我们异口同声地说:“假树!”管理员笑了起来,大家也笑了起来。

最难忘的是,我们也种下了一棵由自己亲手种的树。管理员带着我们找到铁锹,来到种树的地方,我用脚踩着锹面上方的梭,踩下一脚锹面深深的嵌进了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出来,我又来一个“如法刨制”不一会儿,我们就挖好了一个土坑,接着,同学们又找来一根“光杆司令”——一棵没有枝叶的树,我们让它立的端端正正,让它“跳”入土坑,埋上了它的脚,然后给小树挂上我们自己做的环保标语,小树仿佛看到了我们送给它的礼物迎风摆动着几根小树枝,仿佛在说:“放心吧!”

我一定会好好成长的,最后,我们用画笔画下了初春的公园。呵!好美啊!

这次植树就在我们的恋恋不舍中结束了。以后我一定要多植树,让我们的城市真正变成绿色城市!

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篇6:让生态文明之花开得更灿烂

全文共 1577 字

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山清水秀,鸟语香;青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有意。想当初人类刚出现在这个地球上时,大自然一片生机盎然,但现在那些美好的一切大多仅存于人们的记忆深处,并与现实形成了强烈的反差:空气、河流受到了污染,森林被滥砍滥伐,物种在急剧减少……我们赖以生存的地球上的生态文明正遭受着严重的破坏。我们——地球上的最高级的生灵,我们应该意识到事实的严重性,从现在开始,倡导绿色环保,保护生态文明。

我的家住在济南,我从小就知道济南有一条贯穿市区的护城河。爸爸告诉我,在他的小时候,护城河边杨柳拂堤,河里鱼虾成群,两岸垂柳依依,经常有人来钓鱼。而现在,一走近工商河,一股刺鼻的气味就扑面而来,河水呈暗褐色,有许多淤泥,河面上漂浮很多垃圾……是什么是工商河变成现在这个样子的呢?我曾沿着河堤寻找答案,是因为有许多工厂把工业废水排到了河里,有不少落叶沉积在水中,还有游人随手把垃圾扔在河中......护城河,顾名思义是护佑城里的人民的,但有一个前提就是城中的人民必须先爱护它的清洁,保护它的清澈。作为一个济南人,让我们从自我做起,从点滴做起,看到不文明的现象要制止,要呼吁,看到不文明的人要提醒,要劝告,让我们携起手来,杜绝不文明的现象的发生,还护城河一个光明的未来。真正形成人护河,河护城,城护人的和谐统一。

不光是水,我们再来关注动物,现在地球上濒临灭绝的动物越来越多了。浩浩荡荡的长江水里,生活着这样一位居民:它有美丽的外形、憨厚的性格、矫健又灵巧的动作;它象征着吉祥、幸福和兴旺;他被人们尊称为“长江女神”;它是我国独一无二的国宝,被许多学者誉为“长江中的大熊猫”,同时,它也过着孤儿一样可怜的生活。它,就是长江孤儿白暨豚。白暨豚本来有一个美丽的家,但随着一座座大型水电站的造起,极大的恶化了白暨豚的生存环境,再加上人类残忍的捕杀,现在白暨豚种群数量仅达几十只!这是一个惊人的数字,也是许多人开始觉醒,救救白暨豚吧,救救世界上其它濒临灭绝的动物吧!为它们创造一个安全的家。

有植物才会有动物,在动物们濒临灭绝的同时,花草树木们也在不停的减少着。森林是鸟儿、昆虫、及很多动物生存的家园,但现在,世界森林面积在不断减少着,已经非常严重了,如果再不加以制止,森林就快要消失了!由于乱砍滥伐等人为因素,全世界森林面积在19 9 0年-2 0 0 0年的十年间每年平均减少9 4 0万公顷。专家指出,这一现象已经给人类赖以生存的自然环境造成了严重影响,应该立即采取有效措施予以控制。只是我们生活不可缺少的东西,可你们知道吗,每生产1吨纸张,就需要消耗3立方米森林资源、3 0 0吨水、4 0 0公斤煤、4 0 0度电!为了我们人类的明天,我们同样也要保护森林保护动物的绿色家园!

人们也许不会想到,在我们身边无处不在的空气也受到了污染。而大气污染的主要来源于工业排放污染物、用生活炉灶与采暖锅炉释放出的有害物质和交通运输工具尾部排放出的大量有害气体,对城市空气污染很严重。空气污染对人身体健康的危害也相当严重,因为人每时每刻都需要呼吸,如果吸进有害气体会使人身体染上许多疾病,后果不堪设想。现在抬头看看你所在的城市的天空,还像以前那么湛蓝吗?就算是在乡下,也无法再看到那么蓝的天了。如果连空气都被污染了,人类还怎样生活在地球上?所以,为了地球,为了我们自己,也为了那一片蓝色的天空,好好珍惜大气资源吧。

从地球这颗美丽的星球形成的那一刻起,大自然就给予了我们许多许多:茂密的森林、潺潺的小溪、奔流不息的江河、肥沃的土地、纯净的空气……以及各种各样我们生活离不开的资源。这些资源并不都是可以再生循环的,如果人类在为所欲为的开采资源的话,有些资源就要被用尽了,到时人类该怎么办?我们应该从现在起,珍惜身边的每一种资源,并多向人们宣传绿色环保,让生态文明之花开得更灿烂、更美丽!

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篇7:助力厦门会晤做文明有礼小东道主优秀征文

全文共 546 字

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文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到师长时的一声“您好”,是不小心撞倒别人时的“对不起”……文明是一种品质,是一种修养,是受人尊敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮了他人,也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响我们一生的行为习惯,同时也会影响到良好道德品质的形成。

在我们的学校,同学们大都讲文明,懂礼仪,但仍有不尽人意之处,随地吐痰,乱扔废弃物,大呼小叫,践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯,就养成一种好习惯,养成一种好习惯,就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯,我们要把文明放在心中和重要位置,时时刻刻与文明交往,不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校,如果大家都养成了良好的行为习惯,学校就会秩序井然,更加和谐有序,对我们的学习也大有裨益。

让我们养成文明习惯,为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起,从小事做起,告别不文明言行,培养文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!

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篇8:高考绿色环保的作文素材

全文共 1592 字

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导语:我们应该明白,树立环保意识,就是树立生存意识。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

绿色代表着活力,象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色,很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重,其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流,顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视,难道非要灾害降临到我们头上时,才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作,但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧,当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边,想跟观音姐姐决斗时,唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它,以免砸到花花草草……你看,在那情况危急就要发生一场格斗时,唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?

个人也需要“绿色”,这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔,当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时,没有因此而低沉,相反从他赛前那轻松的脸上看出,那时的刘翔充满了活力与斗志。当然,刘翔最终成功了……

个人需要“绿色”,国家也需要“绿色”,这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”,那将是可悲的。回顾中国近现代史,那便是中国缺乏这种“绿色”的历史,以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”,对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀,国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕,而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感,而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力,让绿色融入生活。

人在自然中生长,绿是自然的颜色,绿是生命,是希望,是快乐,绿更是一种和谐。优美和谐的自然环境,必然会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们享受田园;“采菊东篱下,悠然见南山”,让我们亲近自然;“西湖烟雨茫茫,百顷风潭,十里荷香”,让我们品味自然。几千年来,人们在不断地认识自然,改造自然,享受自然,和自然和谐相处。

当历史的车轮驶入20世纪,进入了工业文明时代,人类对自然地破坏日趋严重,地球——这个人类赖以生存的地方正遭受着各种威胁:水污染、空气污染、沙尘飞扬、河流断流、土地沙化……人人都在呼吁,人人都在叹息,呼吁也好,叹息也罢,其结果都是无力回天!

然而,值得我们庆幸的是国人已从麻木、愚昧中清醒了过来,当时光进入二十一世纪,环保——这两个字屡屡出现,我们经常看到这样的字眼:保护环境,匹夫有责。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个地球,失去了不会再有。我们应该明白,树立环保意识,就是树立生存意识。今天,环保行为意味着一个人的素质和教养,一种世界性和世纪性的时尚,所以,绿色奥运,成为北京举力奥运会的主要理念。这就需要我们以智慧去关注生存环境的变化,需要我们以良知去阻止破坏环境的现象,需要我们以热情去传播环保的理念。

我们渝北区是一座资源枯竭型城市,正在进行经济转型。这个当口,区领导高瞻远瞩,把环保放在了第一位,将全面打造一个绿色的渝北区。

作为一名少先队员,我们的责任是什么呢?我想,我们既然做不了惊天动地的环保大事,就应该从自身做起,从生活中的一点一滴做起,从现在开始,在大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草;在写作业

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篇9:关于创建文明城市征文

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近了,近了,八一广场,火车站,洪城大市场......每一个地方倒计时牌上的日子都近了。那一个个鲜红的数字时时刻刻提醒着我们“七城会”的即将到来。第七届全国运动会,我们是否已经准备好迎接它了?

南昌是一个风景优美的地方,是革命的根据地,也是江西的省会,交通十分发达。南昌也是国家历史文化名城,这是南昌首次举办“七城会”,也因有此机会感到高兴。在这短短白天时间,南昌有了天翻地覆的变化,他不仅穿上了靓衣,还修建了体育馆,游泳跳水馆,甚至连各街道也都改头换面了。他真正的以一个全新的姿态展现在众人面前。而作为小学生的我们,更是这个城市的一份子,理所当然的应该做点事情。我们最该做的就是加强思想道德建设,努力提高自身修养,做文明学生。

南昌素有“英雄南昌”、“鹤乡之城”的美誉。“七城会”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受欢迎的“白鹤”为形象,结合“火、鄱阳湖”等元素进行设计,体现了运动会的环保与竞技精神。让我们和“鄱鄱”一起迎接“七城会”吧,用全新的姿态展现出我们独特的魅力。

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篇10:文明诚信伴我行征文

全文共 714 字

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大家好,我叫欧阳乐妍,是一年六班的选手,我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为,做人首先要做一个文明诚信的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是见到老师的问早问好,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。

在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,尊敬老师,团结同学,关心班集体,为班集体争光。

在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,尊老爱幼,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错,却不承认……所以说,诚信是守信,诚信是一句承诺。

大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻声赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?

同学们,让文明诚信伴我们飞翔吧,让我们都成为文明诚信的好孩子吧,我深信,有了文明诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

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篇11:做家庭文明小模范征文

全文共 658 字

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我生活在一个温馨的小家,这个家庭中充满着欢声,充满着笑语,更充满文明。今天我就把我家的文明达人一一请出来和大家见个面吧!

文明达人NO1爸爸

每天清早,细心的你会看见,人行道上总会有一个从城北往城南慢跑的身影是爸爸!为了低碳环保、节能减排,爸爸坚持每天跑七八里路去上班,严寒酷暑,风雨无阻。人人都有惰性,其实爸爸也有想退缩的时候。那是一个寒冷的冬日,谁都想赖在被窝里不起,爸爸不禁打起了退堂鼓:开车的话还可以多睡会儿呢!但是,作为低碳环保监督员的我怎么会容许这种情况出现呢?在我一番软硬兼施的劝说之后,爸爸回心转意,再次踏上了文明的征程

文明达人NO2妈妈

我家门前有一片小树林,里面被人们扔满垃圾,这和周围林立的高楼美景相映衬,显得非常不和谐。妈妈很着急,想阻止大家的不文明行为,用过几种方法,但都以失败而告终。最后一个不得已的法子,就是从自己做起了那天晚上,旅途归来的我们拖着酸软的双腿回到了家。下车时,妈妈记起汽车后备厢中的西瓜皮忘扔了。果皮隔夜会生虫子的!妈妈仿佛忘记了疲惫,她与温暖的家背道而驰,提着西瓜皮向离家很远的垃圾箱奔去。望着妈妈远去的背影,我的心中涌起一股暖流

文明达人NO3我

我呢,虽然不能为文明贡献多少,但我想:尽力就好!我会随手捡起一片废纸,我会随时向他人问声好,我会随地扶起一位小妹,我还会一个晴朗的天儿,我骑着自行车买东西回来,看见小区门口两个三四岁的小弟弟为争玩具而吵架,我跳下自行车,用颇为高明的手法化解了这场战争,看着小弟弟们开心的笑脸,我心里甜甜的。

噢,愿文明常驻我家,愿文明常记于我心!

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篇12:绿色环保人人有责700字作文

全文共 1030 字

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地球是我们共同的母亲,我们生长的摇篮,我们唯一的地球。可是随着人类的繁衍生息,科技的日新月异,伴随的却是环境的每况愈下。自然其实就像是一张白纸,等待着人们去涂画,可以是绚丽动人的一笔,也可以是随意的乱涂乱画。

我们生活中的一切,都与环境有着密切的关系。环境污染与每个人的生活息息相关,可是还有人在破坏环境,伤害我们共同的“母亲”。

曾记得几年前上小学的路上总要经过那条小河,苏州河的支流。每每走过哪儿,我们都要刻意绕行,有事上学时间紧,则不得不紧紧捂住鼻子飞奔而过。不知何时开始,那河边的小道上又长满了青苔,湿漉漉的,一不小心就会滑倒。可不是吗,瞧那河里多脏啊!沿岸边布满了水葫芦,密集地涌向河中心,河水变成了诡异的绿色,掺杂了一些貌似是工业废水的白色液体。更恼人的是,水中还夹杂着许多剩菜、冒油的饭盒,常有蛤蟆在其中出现。河堤边竟然还伸出了一根黑色的粗管子,常常向水中排出乌黑的油,之后便在水面上漂浮着一层油污,并不断蔓延。河岸边也有居民,他们在屋前摆满了一株株的玫瑰、月季等鲜花,也许就是为了驱逐一些臭味吧!毕竟,谁愿意生活在毫无生机的地方呢?这条河的污染问题迟迟没有解决,每每经过,心中总是闷闷的。

后来我慢慢长大,城市却在快快发展,到上海召开世博会的时候,我们的城市环境已经有了日新月异的变化。故地重游,再次来到那条小河边。只见清澈的河水中,有木船缓缓行驶,慢慢消失在河边垂下的繁茂的树荫中。岸边是带着清香的花丛,哪里还有昔日垃圾乱丢杂乱肮脏的景象,一派生机勃勃,自然的清新洋溢心间,让行走其间的人们不由的心情畅快。远处,人们自觉地把垃圾分类投入垃圾箱,一个文明城市的映像呈现眼前。

是啊,保护环境,人人有责。每个人都从自身做起,就能减少一点污染,还河水以洁净。保护环境,是我们共同的责任,也将带给我们共同的收获。

随着经济的发展,人们生活水平的提高,又有越来越多的污染源出现。比如私家车越来越多,城市上方到处是废气霸道地污染着空气,又比如人们为了贪图方便,买点小东西都要消耗掉几个塑料袋,需要几百年的时间才能充分分解。

保护环境,其实不难,人字旁的“保”、提手旁的“护”,我们每个人一个简单的动作,都能为保护环境做出一点哪怕是微薄的贡献。随身带好环保购物袋、出行骑自行车,简单的动作,却是一种环保、健康的生活态度。

保护环境,是一项艰巨的任务,是一项持久的工程,只有我们大家一起下决心,培养起自觉环保的意识,才能一起享受更美好的生活。

[绿色环保人人有责700字作文

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篇13:关爱生命文明出行征文比赛

全文共 359 字

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为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署,进一步深化“讲文明树新风”活动,着力纠正师生各类违反交通法规现象,切实增强师生文明交通意识,提升师生文明素质,为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神,结合我校实际,举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下:

1、征文主题为:“关爱生命、文明出行”。

2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,内容为亲身所历、所见、所闻、所感,具有时代气息。

3、主题鲜明,格调健康向上,语言流畅。

4、体裁不限,字数不超过1000字。

5、有奖征文时间:即日起至6月30日。

6、奖项设置:分教师组,学生组,各评出十篇作品给予奖励。其中:一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名,其余为优秀奖。

7、投稿地址:xxx

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篇14:校园环保文明倡议书

全文共 946 字

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为迎接绿色奥运--人文奥运--科技奥运,为相应全民全球健身,倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”(摘自网易环保论坛),充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂,以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学、同事们,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,北京距我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧!

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篇15:留下绿色护文明

全文共 536 字

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早春绽新绿,植树正当时。3月11日上午,刘文庆早早起床,赶到集合地点,和南皮县爱心协会60多名志工汇合,出发到乌马营镇王庄村参加义务植树。

9时,到达植树现场,刘文庆和搭档一起挥锨铲土,扶苗填坑。这是属于刘文庆和刘文庆的“缘分兄弟林”。

原来,南皮县潞灌乡前康村的刘文庆,今年37岁,目前在南皮县城做生意,热心公益的他,也是南皮县爱心协会的志工,一次公益活动上,他遇到了乌马营镇的刘文庆,虽然年龄相差十几岁,但两个热心肠的汉子,还是借着同名同姓的机缘,成了好兄弟。这不,听说义务植树后,还可以认领、命名自己种下的树,俩人一合计,就种下了“缘分兄弟林”。

当天,60多名志工,种下了1000多棵爱心树,认领活动也非常火爆。孩子们在家长的带领下,认领了一片“亲子林”,南皮中医院的20名志工认领了“中医林”,有热恋中的小情侣种下了“郝缘林”……

千亩“爱心林”活动是南皮县爱心协会继“暖夕行动”“蓓蕾计划”“爱心超市”之后打造的第四项工程。协会和村里达成协议,将长期开展爱心公益活动。他们在全县发出倡议,号召大家来认领树苗,可以根据认领人意愿命名所认领树木。认领树木后,树木的成长就由认领者管理。“希望通过活动,提高人们植绿护绿的环保意识,一起美化家园。”南皮爱心协会相关负责人介绍。

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篇16:绿色生态梦想作文600字

全文共 617 字

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“晴天,太平洋的海龟;午夜,地中海的玫瑰。看来这一切都很美。明天地球毁灭……”这句歌词反映了生态问题,绿色保护问题。我们可能会在某年某月某日的明天再地球毁灭中死去。所以我对绿色生态有几个梦想,慢慢听我道完。

我的绿色生态梦想是把我的钱投资于水利事业。小时候经常听到爸爸对我说的一个小儿歌:“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代鱼虾断绝,九十年代身心受害。唉……”这首歌充分体现了我国水资源日益污染的现象。我就要把我的钱投资于水利事业,让科学家们发明一种成本低的,把污水变成净水的机器。水资源就不会大量的污染了。

我的绿色生态梦想是多种树,防沙化。我国每年都有大量的土地沙漠化了。这些地方想种树也种不了。这是为什么?是因为有一些人只为自己的利益而不顾全国人民的利益!他们乱砍滥伐,才造成今天的结果!为了防止这些人不再乱砍滥伐,我们要严厉打击他们!严惩!我们作为一个小学生,要在植树节,不有时间就要多种树,建设绿色生态环境!

我的绿色生态梦想是不要让“霾”在心头。石家庄的天气很不好,尤其是冬天,几乎天天都是雾霾。但是,最近我在河北新闻广播104。3上听到石家庄可能要长期限行。一开始,我的反映是不希望限行,后来,仔细一想,有道理。这样可以解决空气问题。希望可以快点实现。我们消除雾霾的办法是:

1、汽车限行。

2、控制工厂的生产量。

在未来,不,在不久的将来,应该会实现。

我的绿色生态梦想是……

我的三个绿色生态梦想应该会在不久的将来实现吧!

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篇17:有关创建文明城市感受小康生活征文

全文共 552 字

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“哎哟!”今天不小心,我在街上踩到了一个香蕉皮,害我把屁股摔红了,真疼呀。或许,街上如果没有那么多的垃圾,就不会有那么多的人摔倒。我陷入了沉思,濮阳变成了文明城市……

变成了文明城市的濮阳,街上再也没有一点儿垃圾,空气再也不是臭臭的了,变得十分清新,让人闻着神清气爽。街上的人再也不会埋怨工作的劳累,或者生活的苦恼。只要一走在大街上,所有的烦恼都被一扫而空。濮阳再也不需要清洁工,人们都自觉的把垃圾扔到垃圾筒里去。

变成了文明城市的濮阳,不仅仅是城市的环境,连居民都变得文明起来。人们口中的脏话渐渐的少了,小孩子们也都懂礼貌了,见了叔叔阿姨爷爷奶奶要问好。要知道,原来的小孩子见了熟人连招呼也不打,就红着脸跑过去了。

变成了文明城市的濮阳,居民的素质也变得文明起来了。在超市买东西时,人们再也不会因为插队而吵架了,因为人们都学会了谦让,都会按照秩序排队。大街小巷的小商小贩好像也突然有了秩序,不会再把摊位摆到了路中央。就连城市里的小偷,也突然减少了很多,让市民心里踏实了许多。

“小乖,吃饭了”妈妈这一叫,打断了我的思路。心想:真希望濮阳也能变成这样的城市,这样,我们就能引以为荣了。其实我们濮阳的环境一天天在变化,我们城市的主人也一天天在变化,我相信有我们大家的努力,濮阳会一天比一天文明,濮阳的明天会更美好!

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篇18:关于文明礼仪的征文

全文共 573 字

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文明礼貌、诚实守信,是中华民族的美德,是一名小学生必须具备的素质。

每周四课间,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍,我马上过去制止他们,并把他们的名字登记起来。中午回家吃饭的时候,我把这事说了出来,阿姨叔叔开始劝我:“下次还是睁一只眼闭一只眼吧!不要太过较真,这样会影响到你们班级的操行评定,而且,有可能会遭到‘报复’的!”听后我坚定地说:“不!作为一名学生,我必须诚实,老师既然让我值勤,说明老师信任我,我不能让老师失望。而且,这样才对得起我手臂上这二个红色的杠杠。”阿姨叔叔脸上露出赞许的表情,原来,他们是在试探我!

从懂事起,爷爷奶奶就教导我要尊老爱幼,乐于助人,所以大家都很喜欢我。前几天放学回家,我背着书包正要爬楼梯,看见七楼的陈阿姨正在搬工艺布料上楼,阿姨气喘吁吁,额头上冒着汗珠,肯定是跑了不少来回了。我拿过一捆布料,准备帮阿姨。哇,这布料好重啊!超乎我的想象,但我还是用两只手提着,慢慢往上走。绳子把我的手勒得好痛,脚一步迈得比一步重。阿姨看到我笨拙的样子,在后面喊着“太重就放下”!但我还是坚持着,而且还坚持跑了几次。终于帮阿姨把所有布料搬好了,我悄悄关上阿姨家的门下楼回家,身后传来阿姨感谢的声音。

文明礼仪需要大家一起来遵守,让我们从我做起,从小事做起,做一片最美丽的叶子,让礼仪之花开得更加鲜艳!

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篇19:创建文明城市征文

全文共 846 字

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你想在一个环境优美,充满生机的校园学习吗?你想在一个绿树成荫,四季如春的地方生活吗?我想,每 人的答案都会是一样的,想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是:营造绿色环境,净化生产空间空

昨天,我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为,我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地,在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿;抬头仰望就能看到蔚蓝,广阔的天空。而今天,因为学生的素质越来越差,卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗?想要在洁净的环境下学习就需要我们做到:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不随意丢垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。让我们积极行动起来吧

我们不仅是一位学生,也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。

昔日,惠东是一个比较贫穷落后的地方,人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净,吃了没病”可以司空见惯;垃圾乱倒,乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪,经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如:在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾;常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料;还有人们频频在河边倒垃圾。现在,良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以,为了我们的城市,为了我们自己,一定要重视卫生环境。

创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生,提高市民素质,提高城市品味,减低人们的生病率,提高人民的身体健康等。所以,我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”,只要我们众志成城,积极行动起来,惠东一定会更加有魅力!

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篇20:绿色环境文明生活作文

全文共 615 字

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2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根隆重召开,全世界有192个国家的代表参加,这次大会是全人类为了解决地球气候变化的严重问题而召开的。

许多年来,人们为了生产出更多的生产和生活用品,消耗了大量的燃料—主要是煤炭和石油,在这些燃料被烧的时候,就产生了大量的热量和二氧化碳,这样就使我们的地球气温升高、空气严重污染了。世界恶劣气候越来越多,洪水、干旱、雪灾、飓风不断,人们的生活环境越来越坏了。

我们所看见的几乎所有的被人们制造出来的东西都是“碳”做出来的,如液化气、电等都是要烧碳的,汽车、飞机、空调、纸张、衣服、食物、水,等等等等,都是和烧碳有关系的。我们使用的几乎任何一样东西,都会给地球带来负担。

我们不能做到不吃、不喝、不用、不出门,但是可以尽量减少,我们节省了一样东西,就减少了碳的排出,这就是我们所需要的“低碳生活”。

最简单的低碳生活可以从这里做起:

1、节约用电。使用节能灯、少开电灯、夏天把空调温度调高点、尽量使用太阳能、风能……

2、节约用水。洗东西尽可能少用点水、洗东西的水留下冲厕所、浇花……

3、节约汽油。能走路就不要乘车、能做公交车就不要打的、尽量少开私家车……

4、节约用每一样东西。尽可能不买新衣服、新鞋、新玩具、新文具、新用具、纸张两面用、节约生活用纸……

5、尽量少产生垃圾。所有的垃圾处理起来都会用到碳,都会污染环境……

我们呼唤环保、绿色文明的低碳生活,让我行动起来,爱护我们可爱的家园—我们唯一的地球吧!

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