想离开水的鱼(合集20篇)

小时候，呀呀学语时，那株小芽与奶奶便伴我一起长大。奶奶抱着我的时候，舅舅家楼顶上种的小芽，刚冒出小芽，我走路的时候，他刚长出枝干，慢慢的他长高了，叶子茂了，不时有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就这样我们一起度过了两岁、三岁、幼儿园小学直至今天。

依稀记得那扇熟悉的小门中，飘出的饭香，飘过的清风，以及那听了几余年的奶奶的声音。

还是那不变的饭菜，还是那不变的味道，却让我吃起来有滋有味。

因为那是我最期盼的时光，随着我上了初中，课业加重，这一大家子聚在一起的日子越来越少了。还记得，在那之前，我们一大家子坐在那株桃树下，吹着甜蜜的风，

吃着可口的饭菜，点着蜡烛，看着他的熏香，袅袅升起的日子是多么的恬静而美好。可如今已被岁月的风尘，消磨的越来越少。母亲与父亲舅舅不在年轻，爷爷奶奶儿越来越老，我与表弟都在长大。只有那伴着我长大的桃树，越来越生机勃发，依旧芬芳。

似水年华，年华似水，绿树常青，生命芬芳，岁月如歌！

今天，作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。

老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”

最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了写作思路。

《关于水》的议论文――500字

生命之泉，必饮之泉是什么?水;万物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使万物生机勃勃的雨水!

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀……真是让人感到复杂。直到此刻我才明白平凡的自来水原先是这样来之不易!使我醒悟，沉思……

在中东国家一升水比一升油还要昂贵;黄河断流，到达了历史最低水位：是什么造成呢?主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁;如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂;如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的期望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体;生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍;经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎;生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子……

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只但是是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业……固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有好处吗?还能延续吗?

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命来之不易的水!

我已经疲惫不堪了!

干涸的我对水已经陌生了，我的兄弟姐妹们因干旱都开裂了，一片片荒地成了我们唯一的家，连大自然妈妈也阻止不了这场史上最罕见的严重干旱，束手无策的我们只好祈求上天别再让干旱蔓延下来了，可一些人类到现在仍不加节制地浪费水资源，不顾后果，身为土地的我们已经对这些人类彻底失望了!

我们需要水!

是啊，连土地都在责怪我们人类，难道你们这些浪费水资源的人类不感到羞耻吗?人类们，当你们看到这些触目惊心的旱灾图片时，当你们挥霍身边的一滴水，而不以为然时，当你们看到世人们都惊叹不已的受灾人口时，你们的心会是怎样的?是否为此而感到非常痛心?还是感到事不关已呢?你们是否有想过要为这场50年不遇的特大旱灾做贡献?还是想在世人面前假心假意，捐个百十来块，准备在别人面前炫耀自己的爱心?

记得在不久前，新闻报道了我国西南地区发生严重旱灾，“抗旱救灾”这四个醒目的大字经常出现在我的身边，每当路过某一个十字路口，看到招牌上特别引人注目而又简单的一句话——只要中国的每一个人节约一滴水，那我们就可以汇成一条河时。不知每当路过的行人当中，有多少个人对这句话刻骨铭心，又有多少个人会想起我们的兄弟姐妹正处于旱灾之际呢?16岁的我，浪费水的毛病从小就养成了，有时去厕所就忘记关水龙头，有时撞到水杯，满杯的水就洒满了一地，可当我在新闻里看到一张张触目惊心的干旱图片时，我就为此埋下要下定决心戒掉浪费水的坏习惯的种子，为同胞们贡献出自己的一份力量，可我的力量毕竟是有限的，包括我的家人也赞成我这样做，希望用实际行动感动上天，不知不觉，我一看到有些人没有关水龙头，便自觉地关上，必养成了好习惯。

阻止不了这场旱灾，倒不如节约用水。让我们行动起来，节约生活中的每一滴水，为同胞祈祷，让他们不要灰心，因为还有我们这些兄弟姐妹呢!

祝福他们!

水，地球上的基本物质，多少值得我们赞美呀!是它，孕育着大地，芸芸众生;是它，为生命提供能量，让世间万物存活;是它，让生物越来越发展，越来越发达。水是生命之源，万物的血液，生命的根本，人间的天堂，没有水就没有生命，更没有今日的繁华昌盛!

但是我们有许多无知的人不珍惜水资源的，浪费水资源的行为。平时洗手水量开得很大，并不及时关水龙头，任凭水哗啦啦哭泣;早上洗澡刷牙也是不用脸盆装，任凭水无助的流掉;小孩子们玩戏水的游戏……这可是浪费了多少水呀!还有我国的工业废水排放污染水资源……导致我国本来可饮用的淡水资源在越来越减少!如果不加以重视，那么最后一滴水将是人类的眼泪!

山如父，水如母，重视我们的水天堂母亲吧，纵观其下，咱们的中国的西北地区，为何荒漠众多，不太产粮食?西北地区相比南方为何显得贫穷?那是因为我国的地形是从西向东，由高到低排列的，水流从西向东流向大海，所谓百川东到海，何时复西归?想想，我们平时浪费的这些水在西北地区何其珍贵啊!大家可知道四大文明古国?它们分别是古埃及、古印度、古巴比伦、和咱们的古中国。而这四大文明古国无一不是源于有水的地方：中国源于长江、黄河流域，印度源于恒河，古巴比伦源于两河流域，埃及源于尼罗河。由此可见水源对人类来说是多么的重要呀!

水是生命之源，没有水就没有生命，更没有今天的文明。有水的地方会相对富庶，你看看我国地理情况，是不是越往东南方向越富裕呢?再看看文明古国，是不是水源多的地方，才称得上文明国呢?所以水才是我们的命脉，人间的天堂!

珍惜我们的天堂母亲吧，在如今淡水资源越来越少的情况下，我们每个人能做到，必须要做到保护水资源的责任。在平常的生活中去节约水。一、保护水资源，千万别将各种生活垃圾和工业垃圾排入河流中，污染水资源。二、合理使用水资源，使用时适量放水，随手就关，别让水龙哭泣。三、节约用水，淘米水用来浇花草植物。将洗菜用水，洗衣服用水储存起来，擦地、冲冲厕所。

只要我们每一个人都珍惜每一滴水，合理利用每一滴水，让我们祖国每一寸土地都富裕起来，这样才能更有力赶超世界强国，保护珍稀水资源，让我们祖国每一个人都生活在天堂之中!

12月上旬，我和妈妈再一次来到鹤岭泉，欣赏冬天带给鹤岭泉的美景。这一天下午，风和日丽，尽管已到冬季，但太阳依然露出红通通的笑脸，照在人身上暖洋洋的。到了目的地，我向远处望去，满山遍野树木仍旧葱葱茏茏，密密层层，高高的枝叶把整座山封得严严实实的。

看，山上的树叶有绿的、红的、黄的、褐色的，一片片叶子有的像人们的手掌，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一枚枚邮票。来到山脚下，太阳穿过树梢，阳光照射在被风吹舞的落叶上，像是大自然在给落叶拍照留念一样。瞧，这里有一座小桥，向下望去，还有一片池塘，用一个个树桩围成的，还拉着几根铁链，有一些人在这里聚精会神地垂钓。

岸边矗立着几棵婀娜多姿的柳树，柔软长垂的柳条上粘满了碧绿的叶片，一阵风吹来，她们跳起了优美的舞蹈。穿过白色的凉亭，走在石板路上，这里有一个小草坪，草坪上方有一些健身器材。冬季的鹤岭泉真美！愿鹤岭泉在大自然地呵护下变得更加整洁。

1.远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底;游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。

2.我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

3.南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱;或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

4.最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

5.中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。

6.夏天湘江的颜色，变得深绿的了，比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。夏天的湘江比春天的湘江更宽了，这时站在江堤上放眼望去，湘江像是一条又宽又长的深绿的绸缎。

7.在风和日丽的春天，沅江沿岸两边，绿树依依，繁花似锦，河水清澈见底，可以看见江底的沙石，一座座青山倒映在沅江水中，就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。一群群白鹅，一只只花鸭，互相追逐，嬉戏。好像弹奏着动听的交响曲。来往的船只大大小小，各式各样，河面上热闹非凡。

8.湘江的颜色还受天气和时间的影响呢。阳光灿烂的时候，一江的波浪会闪耀出千万片粼粼波光，有月亮的夜晚，银色的月光泄到夜幕笼罩的江面上，一江的波浪银鳞闪闪。还有朝霞和晚霞中的湘江，会成为一条美丽极了的玫红色的江!

9.黄河之水天上来，奔流到海不复回!它以一往无前的气概，和千回百折中积蓄起来的力量，冲出潼关，勇决三门，劈开中原大地，将九曲黄流人大海，在青蓝绿紫的海面上，几十里范围内，涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。

10.水初流到石边时，还是不经意涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去;冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音，缕缕银丝，四散飞起。

11.早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。

12.向前走去，便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶，激起层层的浪花。轮船的汽笛声，人们的喧闹声，使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁，洋溢着春色。

13.在风和日丽的春天，湖水舒展了胳膊，她跳着轻快地舞步，唱着动听的歌曲，哗啦啦，哗啦啦……就像一位活泼可爱的小女孩，有时往湖面里扔些小石头，总会溅起几朵美丽的小水花，一朵，两朵，三朵……

14.夏天到了，湖水在微风的吹拂下，泛起亮亮的波纹，像仙女的绸带在空中轻柔地漂浮着。太阳公公无私的将柔和的阳光洒在碧波荡漾的湖面上，整个湖面像撒满了无数个金片，漂亮极了。

15.来到河套，秋日的河水是透明的。石头在水下，琥珀一般;山树的阴影在它身旁流转，传送着飞跑的明暗。秋风吹来，落叶纷纷如一大群黄蝶，飘落河上，浮着向下游去了。调皮的漩涡像淘气的男孩，一会睁开大大的眼睛，将叶子拽了下去;忽然间又冒出头来，眨眼又扎了下去，只留下翻起来的一个大泡儿;你正凝神时，忽地冒出一根芦苇，悠悠地转着，又似被谁从水下拖走似的，直着撤下去了。一片大黄叶象犁头一样，刺着水波前行，忽然间又翻了个无影无踪。

16.小溪从，间流淌过，缕缕微风，丝丝凉意，瀑布飞流，峡谷幽深，森林深处，水声欲穿耳而过。站在悬崖峭壁，向下俯视，深浓的绿色，伴随着水声，生灵的叫声盘旋而上……

17.天慢慢晴了，太阳也高高的升起。到了中午，江水在热情的阳光照耀下，波光粼粼，金光四射，好似一条盘起的金龙正准备腾飞、奔腾。

18.河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉!

19.郁江也有发脾气的时候，雨季时节，它冲啊冲，澎湃激荡，冲破了堤坝，冲破了桥梁，冲破了房子。住在郁江附近的居民，纷纷逃命。一些老人舍不得房子，都没有走，还说：“只不过水涨了而已，几年前也是这样，过几天就退了，老人很固执!可郁江不像往年耍小孩子脾气，它冲破阻隔，眨眼间就淹到了老人的膝盖。

20.水是怎样的开心呵，他将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个旋涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。

21.水平如镜的湖面，慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到，听不到，更触摸不到。声之最高境界莫过于此。

22.像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的，惟水。

23.旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石，飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩的乐章。

24.动到极致的却是珍珠滩，珍珠滩布满了坑洞，沿坡而下的激游在坑洞中撞击，溅起无数水花，在阳光照射下，点点水珠落下来像珍珠似的，“珍珠滩”之名由此而来。

25.从空中往下看，洱海没台风没有龙卷风，偶尔点小风小浪，但洱海依然很温柔，宛如新月，静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪，有秩序地往前走，树儿的倒影在水面“浮着”，水小禽停歇着，再加上万缕阳光投射下来，形成美丽的山水画，怎么不让人留恋呢?

26.浑厚的声音如碧波荡漾开来，惊得游鱼哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，惊得稚嫩的心儿猛烈跳动，如暮鼓晨钟令人警醒，惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现，丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

27.水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地，便马上柔软了大地，使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇，便瞬间柔软了唇角，使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵，便立即柔软了花瓣，使它又抬起已经蔫了的头，生机勃勃了起来。

28.水系是从天上而来的，它是上帝怜悯的泪水滴落人间，敲打在青绿的磐石上，迸溅出清脆的歌谣，流淌入人们的视线里，软化了心田。

29.世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。

30.涓涓细流，潺潺流过，幽幽水韵，声声怡人。小溪流水哗啦啦，柔美，婉约，别有一般滋味在心头。

（一）

三岁时，剪着短发的我拉着妈妈的手，走向一扇未知的大门——幼儿园。我努力地迈着小短腿，使劲地拽着妈妈的手，却怎么也跟不上她飞快的步伐。此时我心中只有一个模糊的念头一一我要上学了。沿着桃红色的小路走着，恐惧和兴奋两种心情在我脑海里交织。恐惧是对一个陌生地方自然的反应，而兴奋则是因为马上就要见到更多和我同龄的孩子，说不定可以多交几个朋友。三岁的我，追随着妈妈的步伐，走向了幼儿园。

（二）

七岁时，我喜欢上了游泳。没有为什么，只是单纯地迷恋上了在水中自由穿梭的感觉。那时我和同学总是三五成群地聚在泳池里，打打水仗或比比赛，真是乐趣无穷。周末，我和妈妈一同来到泳池比赛。“哗啦”一声，我和妈妈一同跳入水中，开始划动双臂，奋力游向泳池尽头。冰凉的水抚过我的双手，我透过泳镜看到了在我身边的一道黑影，那是妈妈。我和妈妈同时到达终点。

（三）

我十一岁了，最近运动会上的长跑项目让我担忧。去年长跑我是小组的倒数第二，这次又会是倒数第几呢？妈妈提出，她愿意陪我练习一下。我们来到了东湖绿道。我奋力地向前跑着，仰头望去，一颗星星像钻石一样点缀在夜幕上，银色的月亮像小船一样在夜空中飘浮着。我回头望去，只见妈妈正站在离我七八米的地方，向我招手。我知道，这一次我超越了妈妈。

人生就像爬山，一开始跟在父母身后寻求保护，后来渐渐与他们平行，到最后超越他们，变得强大的时候，父母就自愿成为了你的垫脚石，把你托向了更高、更远的那一方天空。

“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了!霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

“保护环境，人人有责”让地球变得像以前那样生机勃勃的景色。冰川不再融化;臭氧层空洞不再变大;珍稀动植物不再濒临灭绝。我家也有一段节约用水的小故事。

早晨，妈妈去市场上买来一些卷心菜和葫芦。一回到家就把这些菜洗得干干净净，正当妈妈准备将这些水倒掉的时候，我赶紧走上前劝阻妈妈：“这些水都还很干净，可以用来拖地、擦瓷砖。”妈妈听了我的话，连忙把水都倒在水桶里，我提着水桶颤颤悠悠地往卫生间走去，心里可知足了。

为了使家里省下更多有用途的水，我再次向妈妈发出冲击，正在淘米的妈妈浑然不知，她想把浑浊的脏水给倒在水沟里，看到妈妈这样的动作，我想：这些水可以用来浇小花、小草。于是，我一把抢过妈妈手中的水，然后快速跑到阳台上，把水洒在可爱的小花和小草上，像是给它们洗了个舒心澡似的，扭扭腰、踢踢腿，好不快活。妈妈见到我这么珍惜水，把已经变质了的脏水用来冲一些角落，角落里的灰尘已经冲得一尘不染，用手轻轻一摸，一点灰尘也没有。

爸爸向我学习保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里从而使有一些蚊子和苍蝇闻到这种香味，以为是一些好吃的食物，待飞近的时候，把头伸进去，却不可思议地发现是肥皂水，周围十分光滑，还没来地及向上飞行，却早已滑入水中，我每天去看水盆，水面上总浮着许多只害虫挨挨挤挤地堆在水面的四周，中间的一块小小的木板，也躺满了许多害虫的尸体，那样子活像一个“八卦图”。妈妈接受我和爸爸的熏陶，渐渐地知道那的水不能用，那些水可以用来浇花浇草。

地球的资源变得越来越少，也逐渐变得日新月异。沙漠正在大面积风化;海水也每天向陆地增长1～3毫米，人类的家园面临灭亡之灾。世界上的石油和煤矿，已经被抽得寥寥无几了。全世界都应该一致行动起来，“保护环境，低碳生活”。使地球不再哭泣，不再悲伤。天空不会灰暗;海洋不会有油污;树木不会干枯;大地不会颤抖。人类也永远会生活在这个美丽的星球上!

“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时，妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽，黄河入海流。”的意思时的情景，那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

我读诗始于某一次玩水的时候。那时，妈妈和我谈起了水，还给我讲了许多关于水的古诗，有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”

“空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。

懂得了诗的意思，渐渐地，我读出了味道；渐渐地，我读出了兴趣，渐渐地，我还读出了情感。诗，丰富了我的知识，充实了我的生活。

沈陈轩

饭前饭后我们都要洗手，可是在学校我发现有些同学不关水龙头，那白花花的水不断地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。

水可是我们人类必不可少的资源，人可以七天不吃饭，但不能三天不喝水。水也是我们生活中必不可少的，洗衣要用水，做饭要用水，浇花也要用水……可以说我们人类一天也离不开水。

别看地球那么大，可是地球上可供人类使用的水资源只有百分之三，而这里还有一些常年不化的冰上，所以可以供人类使用的水也是寥寥无几的。我国还有许多地方干旱缺水，所以我建议大家一起节约用水。在洗手时可以把水龙头拧小，洗完手一定要拧紧水龙头，别白白浪费水。我们还可以二次用水，比如淘米水可以用来浇花，刷牙洗脸的水可以用来冲马桶……

还等什么呢，不要让人类的眼泪成为世界上最后一滴水，大家一起行动起来吧，共同节约用水，保护水资源！相信通过大家的努力，一定能够做到！

阵阵琴鸣，带来了宁静与空灵；悠悠琴声，蕴藏了多少情真意切。一个人，一架琴，一束月光，一段美好的记忆……

犹记得六岁那年，妈妈将我带进了乐器店，想送我一件礼物。一进门，我眼前一亮，一架寄托着我梦想的庞然大物赫然在目。我迫不及待地打开琴盖，按下一键，那动人心弦的声音在我的耳边拂过。一见钟情，从此，它成为了我的最佳伴侣。

钢琴课愉悦又有趣。我端正地坐在琴椅上，立起手指，端庄地面对琴谱，小心翼翼地按下每一个琴键，让那八十八个黑白相间的琴键织成我蓝色的梦。当我学会一首曲目的时候，我会将它反复弹奏许多遍，体会作曲人的思想感情，想象着主人公所处的场合，感受着其中传达出来的悲欢离合，喜怒哀乐。每一遍弹奏，都会为我带来新的感悟和体会，让我与作者产生共鸣。

我曾练习过一首名为《牧马曲》的曲目，它讲述了蒙古草原上的万马奔腾之军。开始是一段低沉但有力的曲调，仿佛是骏马在栏中蓄势待发；接着，音调突然提高，仿佛栏门被打开，领头马率先冲出，一匹匹骏马紧跟着冲出围栏，上万匹骏马一起在无边无际的草原上尽情驰骋，好一个壮阔的画面！曲调也进入高潮。后来，音调开始变得舒缓，仿佛是疲惫的马儿在吃草和嘶鸣……我的心灵受到强烈的震撼。

悠悠的琴声一直伴随着我的童年，长年的练习，使我与钢琴难舍难分。六年级上学期，我考过了钢琴八级，证书上闪耀着的金色字体见证着我的努力。在此之前，我亦两度参加过琴行举办的音乐会，每一次音乐会，都仿佛是一场挑战。

望着台下众多的观众，我的心中如同有一只调皮的小兔子在上蹿下跳。轮到我了，我缓缓走上台，深鞠一躬，额头上已渗出汗珠。但是，当我坐在钢琴前的那一刻，我瞬间变得从容淡定，轻按琴键，仿佛进入了属于我自己的音乐王国。音乐响起时，脑中即浮现出生动的画面，我尽情的享受着音乐带给我的特别的快乐。

如今，步入初三生活的我，已没有时间每个星期学琴、练琴，心爱的钢琴上渐渐落满灰尘。但是，我又怎会忘了我最要好的朋友？深夜，刚刚完成作业的我，伸着懒腰，一转头，看到了正在默默陪伴我的它。我突然百感交集，冲上前，取下琴罩。借着窗外透进来的皎洁月光，我微抬手指，轻轻按下，梦幻的一刻随即出现，身心的疲惫瞬间放空。

听，又是那琴声。从指尖流淌出来的音符，从五线谱迸溅出来的曲调，在似水般的流年中，抚慰着我躁动的心灵。声声琴音相伴，令人如痴如醉……

青岛的海十分壮观，海面波涛汹涌，但是水下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话：“满瓶不响，半瓶咣啷。”这种现象很常见，在班级里，学习好的学生总是深沉不语，而那些肚子里没有知识的人，却总是闲言碎语，经常在老师面前刷存在感，这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学，总会在上课讲话，影响老师的上课进度，让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知，自认为这些知识点都知道，没有必要听讲，甚至还会产生厌学的心理，最后的成绩依然不尽人意，使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学，端正学习态度，自律自己的言谈举止，认真完成老师的任务，积极参加各种社会活动，考上好的学校，进入自己认为满意的行业，完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为，这才是有意义的人生。

浮躁和深沉，这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生，你又会如何去选择呢？我认为我应该要像深层水去学习，这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就，但是只需要有意义的人生就足矣，这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

我家后面有一条小河。穿过家旁边被丝瓜藤遮蔽天空的青石小巷，迎面扑来的风夹杂着泥土的清新，河畔的花的芳香，还有河水独特的气味——水藻味儿，最有特色、最浓重的家乡味儿。它总能在我回忆家乡时添下浓墨重彩的一笔。

巷子后面的那条小河里的水啊，绿的纯粹，碧的晶莹，像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉，醉倒在那碧波荡漾的河中心，醉倒在那宛在水中央的浮萍上，醉倒在河畔的芬芳往事里。

看着那一河的碧水，总能引发我的思绪。

“桃花河潭水深千尺，不及汪伦送我情。”注视着那如琼浆的河水，我不禁将这句诗脱口而出。几百年前，李白可能也注视着一潭幽幽清泉，对清泉诉说着他与汪伦的友情吧。而水将这情谊承载百世，再次向世人倾吐着李白与汪伦之谊呢。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”说起李白，不禁又想起他的这首《望天门山》，汹涌奔腾的楚口水在经过狭窄的通道时激起了回放，形成的波涛奔涌的奇观，水的豪情万丈仿佛穿越了百年感染了我，使我心潮澎湃。看着河里的三千弱水，又想起“弱水三千只取一瓢”的爱情故事，表现了男女之间忠贞纯洁的爱情啊。水真是千百年来寄托、承载情感的使者！

看着小河流水缓缓淌过，填充了一个又一个凹陷的小池塘，水或圆或方，或如细丝，或如奔跑的群狼，遇到岩石绕行但终会通过，水真是能屈能伸，正如孔子所说：“水才是真君子啊！”水滴石穿，锲而不舍，这可能就是水真正的禅意吧！

水里不时有几条小鱼儿悠悠地穿过，向河心游去。小蝌蚪、小鱼儿这渺小的、微编的生命在水里生活的自由自在，水赋于它们安宁、详和、自由、快乐，更重要的是生存辽宁所，水对生命来说是必不可少的，并且在几百亿年前，生命是起源于水的啊！水不仅孕育了生命，还给了生命自由与价值！水对我们来说是多么重要！

微风轻轻起，水面漾波纹，风吹散了我的头发，也吹乱了我的思绪，看着发丝在空中飘扬，我无意中看见了广阔的长天，我的未来会怎样呢？听着耳畔的流水淙淙声，仿佛给了我答案。

当下，我应该要努力学习，而学习不能三天打渔两天晒网，应细水长流。我也应明白“逆水行舟，不进则退”的道理，只有前进，才能到达大洋的彼岸。

长大后，我想做一位人民教师。正如水为了报答大地在它旅行途中陪伴着一起观赏沿途风景从而滋润万物一样，我想报答祖国培育我的恩情，我想像水一样，为祖国再滋润新的下一代！

愿我的青葱岁月，豆蔻年华如水流逝，但是却留下一片芬芳。

我好想有一瓶神秘水，喝了神秘水我可以变成我想要的模样。也许你们以为我是对自己的外貌不满意，想变成一美女吧。不，你们想错了。

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只美丽的小蝴蝶。在花丛中漫步。这里有风的伴奏，有蜜蜂的歌声，我穿着轻盈华美的纱衣，和花儿一起翩翩起舞，和小草一起轻轻地歌唱：“我们的生活多么美好……”

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只可爱的小白兔。我生活在原始的大森林，和我的兔子伙伴们一起无忧无虑地玩耍。听大树伯伯用奇怪而又粗大的声音讲一些奇妙、有趣的故事；看小鸟姐姐在空中优美、轻快的舞姿；我们还会上演现实版的《龟兔赛跑》。你们也许认为我会像以前那只兔子一样睡觉，不，我要改改这个故事的结局，我一定会吸取以前的教训拼尽全力奔跑。我要让乌龟知道，我们兔子不是都那么骄傲，只要认真起来一定会胜利。

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只会唱歌的夜莺。早上，用我那动听的乐声唤醒沉睡的人们，让他们起床、上班、上学……当他们疲倦的时候，我会用优美的嗓音帮他们赶走疲倦；当他们忧伤的时候，我依然会用我甜蜜的歌声把他们打动……

如果我有一瓶神秘水的话，我还想变成一只翱翔的雄鹰，一只盘旋在大海上的海燕，一只骄傲的孔雀……我想变成的东西还有很多很多。

我真的好想有一瓶神秘水啊！虽然只是凭空的想象，但我相信未来有可能实现这个愿望。

家乡是每个人人生的起点，家乡是人人都有的记忆，我的家乡在贵州湄潭，那里没有奇珍异宝，也没有世界闻名的名胜古迹，但这并不影响我对家乡的热爱。

我爱家乡的山。山上有一片片茶海，茶海一年四季都非常翠绿，绿得像一块绿色的宝石。一个个绿色的山头连在一起，形成了一片茶海。茶海里一年四季不同。春天，翠芽长出来了，绿得可爱；夏天，阳光照在茶叶上，像发光一样，漂亮得不忍直视；秋天，茶叶的香气扑面而来，是在早上起来，一闻，你就清醒了；冬天，有的茶叶开始掉叶子，但一有阳光，就可以看见更多绿绿的茶叶。茶山上不光有茶叶，还有樱花。樱花是每年二月到三月才开放，有白色的，粉色，各种各样的真好看。

我爱家乡的水，我爱家乡的湄江河。湄江河清澈见底，波光粼粼，河上有一座桥叫七星桥。这座桥因为有七个孔而得名，有一副对联写道：“七星桥七孔洞七把七星剑”。现在这个对联里没有人能对起下联。

我爱我的家乡，我爱家乡的山和水。

那是一个小山村，名叫塞伦，它与世隔绝，鲜为人知。我在这个村子里住了很久，很久……

那是一个女孩，她有着近乎透明的苍白肌肤和蔚蓝色的瞳孔。可村子里的人说，她是诅咒，他们叫她……水女！

在那段漫长的岁月里，我见证了她的成长。我看见，几乎从她的出生开始，她便被视为不祥的存在。母亲的随意与村民的嘲笑，让她过得艰难。她唯一的玩伴，似乎就只有水了。

随着她的长大，水与她的关系日渐亲密，几乎和她融为一体。我本以为，村子里的人不会伤害这个无辜的孩子，但我发现，我还是太小看了人类这种生物，在她六岁那年，村民们决定，烧死她。

那个可怜的小姑娘，她没有反抗，只是默默地抽泣，她站在高台上，浑身颤抖，火苗窜起，映着她惨白的脸，莫名苍凉，我本以为，她就要死了，却不想，当火苗要舔舐到她的一刹那，台边的江水陡然涌出，将女孩带下了高台。

即使村民们毫发无伤，但他们对女孩的厌恶，亦或是惊恐却日益加深，我听见他们坐在我身旁低声议论：“你们看她手臂上的蓝色铭文，这就是‘水女’的标志。”“没想到村子里竟然会发生这样不祥的事，真是作孽。”其实，我很想替她反驳，她什么也没有做啊，可惜，我不能说话。

后来，甚至是小孩子也敢向她扔石头，我曾清晰地记得，她的饭菜里一次次地被撒满沙砾。可她什么也没抱怨，只是流泪。她只要动用一点她的神奇能力，就能给大家一个教训了吧，我如是想，从没见过这么没脾气的孩子。

日子一天天过去，水女一天天长大，可村子里的水却一天污浊。也许是因为水女的态度让村里的人产生错觉，认为水也会和她一样，无限地包容。于是，他们将废水、污水，还有垃圾，全都一鼓脑地排进了水里。我看见了水女对着村边江水的啜泣。

但村民们对水的日渐污浊却不以为然。他们甚至觉得，水会自己变得清澈。那是因为水女每天都在动用自己的能力，来为水体净化啊！你们难道都没有发现，她已经虚弱得不成样子了吗？我很想大声喊，可惜，我没有声音。

我曾想劝水女，别再为了他们做这些，但她只是笑着对我说：“像我这样的人，能为村子做这些，真是太好了呢。”我看见了，她眼角明显的泪光。

村子就这样过了好几年，我本以为，日子会一直这样平淡地过下去。可是，突然有一天，水女靠在我的身旁，在她苍白的面容上，额角被石子砸下的红痕更加明显。那天，她颤着声音对我说：“我快撑不下去了，每次的水体净化就像以我为容器，将杂质全都在放在我的体内一样。你看，我的蓝色铭文都变黑了。”那之后，我就再也没有看见过她。我想，她终是撑不住，离开了啊。那一天，我清楚地记得村民们开心得近乎可憎的脸。

可是，从那一天开始，水啊，就再也没有干净过了。我几乎每天都听到水的精灵在悲鸣。我很想阻止村民们对水体的污染，可是为什么，我偏偏不能说话……

终于，水的复仇，开始了。它们淹没了整个村庄，黑水已漫延到了我的脚下，我啊，要死了吗？

又一次出乎我的意料，正当整个村子快要死去的时候。水体逐渐变得纯净，且缓缓褪去。我知道，那是水女的眼泪。

这场洪水似乎冲刷了村民们那些被尘土所掩盖的内心。他们后悔了。他们开始痛苦，开始忏悔，开始悔改。他们仿佛追随着水女的足迹，开始敬畏自然，保护自然。

我看见，他们排滞水、保供水、抓节水；我看见，他们建立起专门的治水体制；我看见，深蓝的天空中水女欣慰的笑脸。

那是一个小山村，名叫赛伦。它以水体清澈而出名。不过，游客们除了对它的美丽景色赞不绝口外，更多的则是关注村子中央的那个巨大的雕塑。

那是一个女孩，她有着飘逸的裙边和纤长的发丝。他们说，那是他们的神。是她让‘赛伦’开始了五水共治，是她让‘赛伦’重生。他们叫她……水女！

是她，滋润着祖国未来娇弱的花朵。她是辛勤的园丁，培育着我们快乐成长；她是温暖的烛光，给予我一丝驱除寒冷的希望；她是心灵的向导，指引我们走出前方的黑暗。在一个看似平凡的工作上，她奉献了自己的青春和力量，默默地雕琢我们，让我们绽放出绚丽的光彩！

“三尺课桌，一根粉笔，教育一生。”她只是一位普普通通的数学老师，在我第一次见到她时，我认为她跟大多数老师是一样的，没有很多心思管我们，只是单纯的负责上课。可是，在这后来的日子里，我对她有了全新的认识。

第一次与她的交流，还是因为我是班上的“倒数第一”，面对母亲的焦急与责备，我已经习以为常，打算就这么荒废三年。可是，她的出现让我的人生轨迹发生了重要的改变。我记忆最深的是在她下课后，让我去她办公室，她没有生气，也没有责备，只是一直在询问我是不是因为她上课讲的太快，让我有些听不懂，没有吸收完知识，还告诉我基础不好就要多加练习。总而言之，这次考差了，我要勤能补拙，下次有一点进步就好。没办法，我心大的比宇宙还广阔，听了之后就左耳朵进，右耳朵出，完完全全没放在心上。

第二次考试，依旧考出那样差的成绩，完全不出我所料地稳坐“倒数”，我的内心还是毫无动摇。然而，她一反往日温和的态度，在班级上批评了我。虽然没有点名到姓，但你我心知肚明的那般难堪让我受到了一些打击。

下课之后，我便去找了她。可能是良心上过意不去，我向她承认了自己的错误，并表决心要“改邪归正”，她露出笑容对我说：“一个学生知道自己错在哪，并知道要改正，那就是一个好孩子。”我眼眶里打转的泪水全部涌了出来，那一次，我心中的乌云仿佛被这一阵清风吹散。在她的监督与指导下，我花费了一整个学期跟上了进度。现在的我，虽然成绩并不算优秀，但相比之前有了非常大的进步。

“滴水之恩，应当涌泉相报”，在未来的日子里，我还要拼尽全力去参加中考，用自己的实力打败对手，赢取胜利的喜悦。

非常感谢这位数学老师对我的辛勤付出！中考的日子慢慢临近，又似乎很远，看着我们勤奋读书的样子，她的脸上永远挂着灿烂的微笑！

在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。今天，我就有一个新发现。

课堂上，老师带着一丝丝神秘的微笑，不紧不慢的拿出了蜡烛、火柴、碗和玻璃杯这几样工具。老师这葫芦里卖的什么药？同学们一个个猜想着，有的在苦思冥想，有的仿佛已经知道了答案，可最后还是百思不得其解。

实验开始了，老师先点燃了蜡烛固定在盘子中，然后再把玻璃杯放上去，同学们都全神贯注地看着老师的每一个细小的动作，生怕错过哪个精彩的环节。接着，老师再向碗里注水，只见那些水像一个个跳水运动员一样，滑进了杯子里，溅起了一片一片的小浪花。

微焦的烛芯上，金色的火苗在杯子里欢蹦乱跳，好像要跑出来似的。紧接着老师把一个玻璃杯子倒扣在蜡烛上，只见还在欢快地舞蹈蜡烛，烛光越来越弱，渐渐的像一个弯了腰的老人一样，“呼呼……”熄灭了。看到了这里，同学们都情不自禁地站了起来，有的议论纷纷，有的还是满脸的小问号。

精彩的一幕都结束了，还没有正式公布答案，你知道这是为什么吗？因为杯子里的氧气被消耗完了，里面的压强因为氧气的消耗而减小，最终小于外面的压强，最后蜡烛终于熄灭了。

通过这件事让我明白了，科学就在我们的身边，只要我们仔细观察认真思考，就一定能找到答案。

小时候，大家应该都听过一则寓言——乌鸦喝水。

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝。忽然，它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水，可是水并不多，瓶口又小。乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子，它灵机一动，把小石子叼起来，一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了，乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理：遇到困难时一定要多思考，多动脑。

不过，这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用，我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子，然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次，我们往瓶子里加入了三分之一的水，用记号笔在水位处做了一个记号，然后把石子放进瓶子里。渐渐的，水位上升了，但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢？也许是水太少了吧！

于是，我们又做了一次实验。这一次，我往瓶子里多倒了一些水，大约有二分之一的水量。然后，我们往瓶子里放石头。不一会儿，水位就上升到瓶口了，并且水还溢了出来。我们的实验成功了！

通过这个实验，我明白了一个道理：当瓶子里的水装到一半的时候，放进石子就足以把水抬升起来，乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话，石子就不会把水抬升起来，那乌鸦是喝不到水的。所以，只要满足一定的条件，乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考，多观察的品质。这样，不论遇到什么困难，我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。