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想离开水的鱼(通用20篇)

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了想离开水的鱼内容,欢迎使用学习!

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水往低处流作文500字

全文共 557 字

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看着涓涓的河流,让我引发了想象。

为什么都会往低处流呢?它们那么清澈,一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢?为什么它们无论大到江河,小到溪流,最终都要流到海里去呢?想到这,已经有太多的问题值得去思考了,我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人,那个人的德行应该是非常好的,也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低,低到离卑微高了那么一点点?可意义却截然不同的。因为它会容纳百川,却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低,也像大海一样,让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德,流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例,告诉自己,那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好,如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人,那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人,也可以和她成为朋友,再不过和她讨教一番,那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢?

水往低处流,如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流,最终止步于最低的地方,海那是不是说,人也是这样才能最好呢?不,因为海是和德最大的差异,也是唯一的。海虽大,但却是有止境的,德却是没有底的,即使那人死了,他的品德却是可以永久保留的,就像孔子他老人家一样,把他一生的德传于后人……

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篇1:口水人

全文共 361 字

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——何思源

人,那真是浑身上下都有口水的人,他是谁呢?当然是我们班的某某某同学了。

为什么呢?先看看上课的他吧,只见他像蔫了的黄瓜,无精打采的坐着,一只手伸向嘴边,又一点一点的放进嘴里,轻轻的咀嚼,用力吮吮,那味道对于他来说,仿佛甘甜清凉,久久不舍放下。

口水人口水人,当然不止这一点点,只要我一走近他,一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子,特别可怕。只要有东西落进了他的手里,我只能可怜那个东西,东西肯定会被他的口水泡着,就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕,拿回来时粘乎乎的,恶心至极,碰都不想碰一下。

他的自制发明胶水,更是吓人。说胶水吧,他在他的杯子里加了许多东西,也不知道是什么,搅拌均匀,里面最烦人的一样东西当然是口水,不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

如果他改掉口水人这毛病,他一定会更好。

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篇2:不会漏的水作文400字

全文共 405 字

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今天,我在家想做一个关于不会漏的的实验。

这是我第一次做实验,我有点紧张,我准备了玻璃杯,一次性纸杯,A4纸,餐巾纸。第一次,我先把一次性杯子装满水,再用A4纸使劲压在杯口上,最后,迅速地把杯子倒过来,可是,“噗”的一声,水还是流出来了。从中,我得出了两个结论,杯子不能太软,太软就容易把水挤出来,纸也不能太大,太大了纸就会掉下来。

于是,我换了玻璃杯,还把纸裁小了一点,重新做了一次实验,果然,我总结出的两点没错。这次,纸好像粘在杯口一样,水真的是一滴也没有流出来。紧接着,我又把餐巾纸放在杯口,想看看结果又是怎么样的,让我出乎意料的是,我还没把杯子完全倒过来,水就“滴答滴答”地流下来,原来餐巾纸可以吸水,把水都吸过去了,水出去了,空气就进来了,所以就漏出来了。那为什么A4纸就可以呢?原来大气压是向上的,托住了纸,所以,水就不会流出来。

实验的过程,永远不会一次就成功,需要不停地尝试,你才会得到满意的结果!

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篇3:春之水作文350字

全文共 388 字

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“哗啦啦,哗啦啦!”春在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,汹涌地奔腾着,直向一望无际的大海奔去……

春天的河水,很轻柔,春姑娘在河面上跳起了芭蕾舞。开始下春雨啦!那一颗颗晶莹的钻石落到河面,马上转起一片波纹,原本平静的河面,便开始舞动起来啦!有些小鱼从河里探出小脑袋,好奇地张望着,又沉到水里去了。绵绵春雨一直下着,下着,河边的一颗颗小石头,被雨水冲刷得锃亮锃亮的,仿佛闪烁着一颗颗明亮的眼睛。河边的一片草地,努力地吸吮着春天的乳汁,整个草地绿油油的,一闪一闪的,像天上的星星一样,闪烁着耀眼的光芒。

雨停了。整个世界都被洗了一遍,空气格外清新,我深吸了一口气,整个人清清爽爽的。地上好像有好多小酒窝,我跑上前去,快乐地踩着水洼,笑了起来,脸上也露出了两个小酒窝。

啊,春天啊,是多么的绚丽多姿;春天啊,是多么地美丽动人。春雨绵绵,滋润了我的心田。

我爱春天,我更爱绵绵春雨、潺潺春水!

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篇4:我是一滴水作文700字

全文共 738 字

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假如我是大自然的一员,我愿做一滴,一滴快快乐乐的水!

最初的我生活在云层里,那里有许多跟我一样的小伙伴。我们拥抱着畅游在一片白色的世界中,相亲相爱,和睦相处。风儿姐姐常常带领着我们到处飘翔,每当许许多多的同伴离开我们去滋润万物的时候,大家都会幸福地簇拥在一起,成为另一朵云,飘向远方。

走过无数的山川街道,来到遥远的边疆。那里的溪水不多,土地干涸,小花小草都伤心地躺在地上奄奄一息。雷公爷爷告诉我们,这里需要大家的帮助,必须尽自己的所能奉献力量。小伙伴们听了以后都变得斗志昂昂,自告奋勇地走到前面,准备起跳。我担心的望着同伴们,心想从那么高的天空上摔在地下,一定会很疼吧?时机到了,伙伴们接二连三的从空中向下蹦,而我还在犹豫。闪电师哥看着我犹豫不决的样子,“哗”地一下就蹿到我的身边,抚摸着我的头拍拍我的背,一遍又一遍地鼓励着我。比我小的小水滴们也跑过来,使劲呐喊着为我助威。我鼓起勇气,闭上双眼,往下一跃。“咦”?这是什么感觉,为什么这么软?我慢慢的睁开双眼,才发现自己并没有粉身碎骨,而是掉在了浮在水面上方的花瓣上。我抬起头静静地看着这一切,“水中的小鱼儿欢快地游动着,岸上草丛中的昆虫们一个劲的呼唤着我;水底下的绿草也恢复了葱绿,散发着阵阵清香,甜蜜地注视着我,幸福极了。现在每天都会有跟我一样的朋友滴落下来,睡觉的时候,我躺在这如小船似的花瓣儿上,伴着她迷人的香气,倾听着蟋蟀那附有节奏的小曲儿,渐渐的进入了梦乡。

我觉得自己一点也不孤独,因为每天我都会结识不少的新朋友。我也愿意将自己的躯体奉献给这片落花。一天又是一天,我都要被她吸吮光了,月光挥洒在我的身上,给我披上了一件彩色的上衣,水花与我一同被照亮着,我望着远方,伴着蟋蟀音乐家那百听不厌的歌曲,幸福地闭上了双眼。

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篇5:卖水作文600字

全文共 638 字

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那天,火红的太阳在天地间悠闲的走动着,光芒四射,晃得人眼睛都睁不开。大多数人窝在家里不出门。可是我就倒霉了,妈妈象是吃错了药,要我出去买矿泉赚钱,美名其曰是要我锻炼锻炼。我只好气冲冲地走出家门去卖水。

我提着一箱矿泉水在大街上,抱怨在太阳底下被暴晒。我心想:要不是妈妈逼我出来,我现在是躺在家里吹空调了。想到妈妈数落我懒,天天在家当米虫,心里就来气。

我提着一箱水走着,街上没有几个人,我叫卖了一阵子,没有招揽到一位顾客,心里很失落。这样一无所获回家,肯定又要被妈妈嘲笑一番。我只好鼓足劲继续叫卖。太阳火辣辣的,两小时过后,我实在走不动了,只好在一个阴凉处坐了下来。

不一会儿,一个小女孩来到我的跟前,说:“老板,你好,我要十瓶水。”天呀,真是一大笔生意呀。我高兴极了,赶紧从箱子里拿了八瓶水出来,递给了小女孩。这是一个漂亮的小女孩,长长的头发,圆圆的眼睛,想不到我能总成一单大生意。我太高兴了,感觉象是中奖了一样。后面我工作起来更加卖力,很快就把一箱水卖完了。

我兴高采烈地地回到了家,像妈妈展示了我卖水得来的钱,妈妈也很高兴,恭喜我迈出了成功的第一步。

一个月后的六一活动上,我又遇见了那个小女孩,还是长长的头发,圆圆的眼睛,她正跟我妈妈聊天呢。我走上前,高兴地说:“妈妈,上次就是她给我买了十瓶矿泉水。”小女孩笑着说:“这是你妈妈吗?上次就是她让我到你那里卖水的。”

听到这句话,我惊讶地看着妈妈,妈妈的脸上划过了尴尬的神色。那一刻,我万分感动,我情不自禁地对妈妈说:“谢谢您!”

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篇6:水的说明文作文500字

全文共 534 字

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“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

只见,晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

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篇7:水很甜作文800字

全文共 744 字

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有一对好朋友,他们总是形影不离。

“你确定吗?”小嘉问道。

“我确定!”小林斩钉截铁地回答。

“可这样不好!”

“没关系,我觉得我可以的。”

小林握了握拳,脸上红扑扑的,就像夕阳照射在云朵上的光。

天空已经有些暗了,而这个小巷子里更是因为没有光而显得更加阴森。

小嘉看着小林一副势在必行的样子,走到小林的身边,拍了拍他的肩膀,轻声说了一句“加油!”,默默地走了。

小林背上了书包,飞快地跑回了家。

第二天,小林收拾好行囊,正当他准备走的时候,他发现包里多了一瓶,他笑了,脸上浮起了一抹红晕,“这水应该是甜的吧!”他心想。

“该走了。”他小声地对自己说,然后轻轻地关上了门。

他要去干一件大事——他要离家出走。

小林一直在外面游荡着,无所事事的他非常无聊。夜幕低垂时,他才意识到自己无处可去。

天一直灰蒙蒙的,乌云压城,好像老天随时会发作,吐下一盆暴雨一样。

他四处晃悠着,一会儿就到了他常去的那个空地,令他惊奇的是,小嘉竟然在那等着他。

小林好奇地走了过去,果然是小嘉!小嘉的衣服上沾满了灰,脸上和手上也全是灰,仔细一看,真像个“灰小子”。

他突然间想到,今天自己掉进土坑里的时候,好像有一个人慌乱地把他救了上来,然后他还没来得及去看清那个人的样子,对方就走了。

“是小嘉吗?”小林鼻子一酸。

小嘉先跟他打了声招呼:“小林!要下雨了,我就知道你会来,我还悄悄地从家里带了一些钱给你,还带了一把伞!”

小林哭了,红了鼻子红了眼,他接过了伞和钱。

小嘉抱住他。

“你爸妈都很担心你,还是回去吧!你爸爸现在就像一头狼,你就是他的猎物——他看谁都觉得像你。”

“好,走吧!”小林擦了擦眼泪,笑着说。

小嘉觉得有些不可思议,不过他还是说了句:“走吧!”

两兄弟肩搭着肩,一起回去了。

“今天好像不会下雨了。”小嘉笑着说。

“你给的水,真是甜!”

……

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篇8:怎么写日记两百字玩水

全文共 239 字

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昨天我们一大帮人,来到小溪边野炊。这里的可真清澈呀!

鱼儿在水里游来游去的,我们选了一个平坦的地方,搭上帐篷。大人们在一边烧东西吃,我们小朋友们就脱了鞋子在小溪边玩水,我们好开心呀!一会踩踩水,一会儿捡螺丝,一会儿又去抓鱼,可开心了!这时小溪的上游开始放水了,水流开始大起来,我们的帐篷下面都弄湿了,只好换了一个地方。但是我们小朋友却不管这些,还是在玩着水,水冰冰凉的,好舒服。可是,我却在后来抓鱼的时候,一不小心就把裤子浸入到水里去了,结果把整个裤腿都弄湿了,真是乐极生悲呀!

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篇9:浪费水作文

全文共 671 字

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我们国家的资源已经很少了,可是我们身边的小朋友以及大人们都喜欢浪费水。

那天早晨,我早早地起床,吃了早饭就走路去学校。在路上,我看见一位老婆婆在洗衣服,洗完衣服后忘关水龙头了。自来水“哗哗”地流着,浪费了许多。我走上前说:“老婆婆,你忘关水龙头了。”老婆婆生气地说:“这是我家的事,不用你小子管!”我耐心地解释说:“老婆婆,地球上的水已经不多了,您再浪费水,可能以后就没水用了。”老婆婆二话没说,直接把我赶了出去,我非常伤心。

来到学校,去上厕所的时候,我看见两位大哥哥在那里玩水,看上去是 年级的。我又走上去说:“我们玩关你什么事,你再不走别怪我们不客气!”我当时有点害怕,但还是说:“打就打,只要你们不要浪费水就行了。”“想的到美,要不我打你三下,我们就不玩水了?”这时,来了一位老师,我让他评评理,那位老师就问那两位大哥哥:“几班的?”“五 六班的。”两名大哥哥老实地说。

那位老师把他们两个人抓到了办公室,老师问他们怎么回事,他们说:“我们只是浪费了一点儿水而已。”“你们觉得浪费的是一点水,可如果地球上每人都浪费这么一点水,那地球上还有水吗?”老师严厉地说。

放学后,我回到家里,看见妈妈在洗菜。原本以为妈妈会少用一点,可是万万没有想到妈妈比那些人还浪费,把看起来挺干净的水都倒掉。我不满地说:“妈妈,你就不能少用点水吗?我们这里的水是很多,可是有一些地方的水却非常少。妈妈听了,不但没有骂我,反而高兴地表扬我,说:“好孩子,谢谢你的提醒,以后我会注意的。”

最后,我想对大家说,每一滴水都是有生命的,我们要好好的保护水源,不能浪费一滴水。

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篇10:水孩子读后感

全文共 279 字

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汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。

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篇11:似水常青流年作文800字

全文共 867 字

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年青,莫过于浪花几朵,在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词,须倒置为“青年”,那样仿佛又把它说的有些苍茫;或许是形容词,形容生命最鲜壮的时期,可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份,就又开始寻思。“年青”,在说着一群生命,单从时间论他们或许活的不够久,或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的,充满了未知,所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂,或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡,因为心朝着自由,像片叶,不把太多事物看得重要,不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清,经不起玷污,有脆弱但纯真高洁的权力,很透明,有时不会被注意。但始终是一股反光的清流,明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力,不再淳朴,答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端,不过在年幼者身上藏匿着许多,可惜不是年青。

抑或年倾?倾注心力、精力、脑力和劳力,奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁,有的在为梦想拼搏,可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂,朝前辈给的目标跋涉,失去了自我。这样的人实在值得哀叹,可能是活的最久的,活成了一架像样的机器。

年卿,第三个生造的词,我愿意赋予它一种意味,暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂,可能染上了奉承之气,但终能为国,或为人所用。其中当然有无奈,生活单调刻板,不过听从差遣,但愿自己也能有所作为。

年青太复杂,我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定,是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑,让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口,可以大放光彩,可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长,可以标新立异,可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真,不若老者那般知足又沧桑,当然要把握当下,但这不一定意味着得及时行乐,这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿,说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的,赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。

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篇12:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 400 字

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今天,我读了一篇叫《乌鸦》的故事,这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。乌鸦飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,乌鸦也喝到了甜甜的水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

我们从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀,“奶奶”呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

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篇13:关于水的议论文

全文共 550 字

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《关于》的议论文――500字

生命之泉,必饮之泉是什么?水;万物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使万物生机勃勃的雨水!

参观了拱北水厂,我对制造自来水有了新的认识,对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀……真是让人感到复杂。直到此刻我才明白平凡的自来水原先是这样来之不易!使我醒悟,沉思……

在中东国家一升水比一升油还要昂贵;黄河断流,到达了历史最低水位:是什么造成呢?主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲,那水便是她那甘甜的乳汁;如果说大自然是天造地设的,那水便是她的润滑剂;如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力,那水便是一个生的期望。

生活在沙漠地区的人们,对水的珍惜胜过珍爱他们的身体;生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍;经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎;生活在缺水地带的人们,看水却是不可多得的金子……

三天不吃饭不能不喝水,水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水,那只但是是人们为了自身经济利益而破坏水土,破坏生态环境的恶果,是水对人类的报复,提醒使用它们的人类要珍惜水资源,不要浪费和破坏。

朋友:时间、诚信、事业……固然重要,但如果没有水了,那么你得到的一切,还有好处吗?还能延续吗?

最后,呼吁人们:请珍爱我们的生命来之不易的水!

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篇14:纸杯传水真有趣作文500字

全文共 512 字

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今天,我们奇趣作文班举行了一场别开生面的比赛---纸杯

比赛前,同学们激动不已,又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面:我叼着水杯传给后面的同学,结果用力过猛,水太不听话了,“哗啦”一声全洒了,大家都纷纷指责我。

比赛开始了,只见第一位同学紧紧的叼着杯,子小心翼翼的转过身来,第二位同学身子微微下蹲,高高的昂着头,做出一副一定要接到水的必胜的样子,第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人,他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了,我下蹲着,静静地等待别人将水传到我的杯子里,别人给我传水倒是很顺利,但是我传给别人时就出了点小差错,在我传水时,由于没有对准位置,水洒出了一点点,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水总是倒不出来了,好像故意跟我作对似的,我费了九牛二虎之力,终于把水都传给后面的同学,我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了,大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧,有的同学在一旁呐喊助威,喉咙都快喊哑了,有的站在一旁静静地观战加油加油,喊得很起劲,那场面是热火朝天啊!

时间一分一秒的过去了,比赛结束了,最后的冠军是第四组,只见第四组的同学个个都欢天喜地,大家还沉浸在快乐之中。

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篇15:一壶水作文600字

全文共 642 字

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这是发生在非洲的故事,它让我们意识到的重要。

有一对母子,他们出生在一个战乱国家,本来生活幸福美满,但是父亲被战争恶魔夺走了生命。

母子被迫离家出走,俩人经过长途跋山涉水来到一个大沙漠里。母亲只剩下了一壶水了,她知道这壶水对于母子生命维持的重要性,但是,噩耗即将来临。

几天后,仅剩的一些水被已经7天没有喝到水的儿子喝光了。母亲陷入绝望中,深深知道,没有水的支援,自己和儿子都会活不了多久,除非奇迹出现。

就这样,俩人支撑了一天又一天。在一个傍晚,夕阳西下,母亲昏倒了,她的脸贴在茫茫黄沙上,迷幻之中,她眼里仿佛看见了一群天使拿着水在绿洲等着自己,她微笑着,微笑着,慢慢闭上了双眼。

儿子不知所措,只能哭泣,黄昏的最后一束光映在他们身上……不知什么时候,儿子醒了,他明白不能浪费时间,不能长久地待在这儿。他把母亲埋在黄沙里,一个人起身离开了。

他走着走着,走着走着。忽然,他听到周围有哗哗的声音,发现不远处有一座小山。山上还有瀑布,他立马跑过去,喘着粗气拼命地向前跑。可不管怎么跑,都追不到小山,小山好像也有腿,也在跑。那是海市,儿子疲惫地叫道、大口喘着。他耗尽最后一点力气,倒在沙堆上,昏过去……

一束灿烂的阳光刺向他的水壶,闪闪发亮,又刺着他的眼睛,他醒来了,发现自己躺在一张木床上,一位老妇正在一旁做饭、烧水。

“你醒来啦。”老人和蔼的问。

“这是哪里?”

“这是一个村庄,我骑骆驼去西边打水时看见了你。于是,将你带回了家。”

他环视这个土屋,真的很庆幸,自己能活下来,而且有这么一个老妇人的关爱。

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篇16:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇17:水往高处流作文450字

全文共 437 字

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星期六,我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“往高处流”

实验开始了,老师拿出一些玻璃管,放入脸盆里,水竟然爬了上来,并且越细的玻璃管爬得越高。老师说:“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面,液面有浸润的趋势,水就往上爬,想把水平面拉平,最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢?老师告诉我们,水银不是这样的。在玻璃容器中,水银的顶部是凸液面,跟玻璃容器不亲近,一段时间后液面看起来反而下降了,这两种情况都叫毛细现象。

为了让我们更好地理解毛细现象,老师给我们每人发了两个烧杯,一个里面装着红色染料水,另一个是空的,什么也没装。接下来,老师让我们把滤纸折成一座小桥放在两个杯子上面,我们发现杯子里的红色染料水顺着这座小桥流到了那个空杯子。

其实日常生活中有很多毛细现象。比如酒精灯,里面的酒精就是顺着麻绳跑上来的,还有我们画水彩画时,水彩在纸上散开。

这次科学实验让我懂得了:在日常生活中,知识无处不在,我们不能小看每一个现象。任何一个现象都有它的科学道理。

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篇18:水孩子读后感

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这几天,我看了《孩子》这本书,这本书非常好看。

这本书的内容是一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活。一次,他因误会在逃避人们的追捕时,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他,包容他,但在水的世界里,仙子们却赋予了他一个新的形体——一个身体小巧、不死的、两栖的水孩子。他在小河里生活了很长一段时间,增长了见识。他在那里认识了许多水中动物,和他们成为了朋友,汤姆渐渐有了改变。最后,他在游向大海的历程中,终于学会了不仅要用爱和人道对待自己的朋友,更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而受难的师傅后,汤姆并没有选择报复,而是帮助师傅悔改过去的罪恶,在做到这点的同时,他自己已成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

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篇19:第一次卖水作文350字

全文共 372 字

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那是一个明月高照的夜晚,我也开始了我的第一次

杨欣然把水抬来,我们立刻就从箱子里拿出几瓶水,欢蹦乱跳地去推销了。

我们刚开始推销得不怎么顺利,我们的喉咙冒烟,腿都要断了,有想过放弃。可一听到这声音,我们立刻精神饱满:“谁要买水呀?我们这里的水冰冰凉凉的,喝一口,让人神清气爽!”“阿姨,买一瓶吧!”“不贵不贵,只要两块钱。”看来有很多有实力的竞争对手呀!我们得加把劲儿啊!这么转念一想,我们刻不容缓地继续去卖水。

“叔叔,您买瓶水吧!我们的水是纯天然、无污染的!”“是呀,您就给我们这些小孩子一点面子吧!”终于,功夫不负有心人,那位叔叔在我们的再三请求下,买下了这瓶水。

我们把这个激动人心的消息告诉了家长,他们一听,便用各种方法鼓励我们、表扬我们,我们的信心已经爆棚了。

时间过得真快,转眼间就从我们的指缝中溜走了,这次愉快而又充实的活动结束啦!

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篇20:以水为作文600字

全文共 510 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这是一句被人们挂在嘴边,几乎嚼烂了的话;这是一句人们烂熟于心的话;这还更是一句所有人公认的道理。

时间是最公正的法官。它不会吝啬地少给哪个人一分一秒,也不会慷慨地施舍给哪个人一分一秒。每个人每一天拥有的都是完全相同的二十四小时,一千四百四十分钟,也就是八万六千四百秒。

但是在相同的时间中,有的人学富五车或家财万贯、达官显贵。有的人却一问三不知或两手空空一无所成。为什么?因为时间必向不珍惜者送去惩罚,而赠送给好学者累累硕果。

每天的阳光是那样煦丽,但太阳总会落下,因为时间已过去,明天天上挂的不会更不可能是今天的太阳。

时光一去不复返。有人把珍惜时间作为座右铭,而有人却把它当做耳旁方。当你迈着步子走回家时,问一问自己,这几个小时,你做了些什么?学到了些什么?有没有白白浪费一天的光阴?当你扪心自问时,感到的是羞愧不已还是心情舒畅?当你辜负自己的光阴时,对自己说过对不起吗?

和时间赛跑,绝不会吃亏。不要等到你从现在直到两鬓斑白、满头花发时,才回顾一生,感叹道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”到那时已为时已晚。

时间不会慷慨地再多给你一点光阴,时光倒流不可能出现。莫等白了少年头!

珍惜一切,珍惜时间!

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