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想离开水的鱼(通用20篇)

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了想离开水的鱼内容,欢迎使用学习!

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1000

关于水的联想作文600字

全文共 589 字

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,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。

水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!

从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水纳物,以器容情。

在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。

水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?

我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

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篇1:节约用水作文400字

全文共 400 字

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是我们生命中最宝贵的东西。但有些人总是喜欢浪费我们的水,我们周围经常有人因为洗菜、洗澡把水开得太大而白白的把水浪费掉,还有些小孩喜欢玩水枪、泼水等等,这都是浪费水。

我曾经在电视上看到过这样一个故事,在一个偏远的地方,贫困的人们都要上很远很远的地方背水喝,那些水又苦又涩,有一个小女孩有了一瓶矿泉水不舍得喝,留给妈妈喝。经常看报道,很多地方严重缺水,没水喝,而我们周围每天有很多人都在浪费水,不珍惜水。节约用水应该从每个人做起,有一次,我发现爸爸在刷牙洗脸的时候把水龙头开着让水白白的流走,我跟爸爸说:“爸爸,你这样太浪费水了,如果流走的那些水积累起来会很多很多,每个人都像你这样浪费水,那缺水问题会更严重,”爸爸则不好意思的说“我以后会注意的。”

其实我们节约用水的办法有很多,比如:淘米的水可以浇花,洗菜的水、洗衣服的水可以冲厕所等等。

只要我们人人节约用水,一定会解决缺水的问题,让我们共同努力吧!

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篇2:当我将要离开这个世界作文450字

全文共 457 字

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我是一片云。我将要离开这个美丽的世界了,虽然内心悲痛,但我还是要乐观,我现在三个一直没能完成的心愿。

跟随着微风,我飘到一个景色优美的地方。那儿正是满月,看着湖水与月光,我不禁流下了泪水,这是一个多么美好的地方啊!可惜我再也看不到了吧!月亮姐姐露着脑袋,静静地说:“不要难过,要快乐的离去不是吗?”我轻轻点头。

天亮了,熟睡的人们渐渐醒来,第二个心愿是去体验一下被人感谢的感觉。不远处我看到一位上了年纪的爷爷在巨大的阳光下不停地跑着。我劝他“爷爷您已经上了年纪,请快停下来吧!”“不了,我只想在离去前,痛痛快快地跑步!”老爷爷固执地说。我被感动了,随着他一起跑着,帮他挡着剧烈的阳光,一会儿,老爷爷说:“真是谢谢你了,很累吧,去休息会儿吧!”老爷爷的眼里闪着银水,这是我第一次感到欣慰。

最后一个心愿是最难的,我飘着,飘着,看到不远处的火花,我十万火急的飘过去,原来一座大楼发生了爆炸,大火不停,消防人员头上的汗不断地往下流,我用了九牛二虎之力吹了一大口气,倾盆大雨就下了起来,随着大火消失,我也从这个世界慢慢消失了……

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篇3:最后一杯水

全文共 476 字

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次偶然的机遇中,我有了一个想法:为什么我不试一下“最后一杯”呢?想着,我便用我的私人玻璃杯装了满满的一杯水,放在冰箱里,从那时起,“最后一杯水”进入了我的生活。

一天,我正在吃午饭,一块辣椒进入了我的口中,我顿时觉得像要喷火似的,从椅子上跳起来,直奔冰箱。可到了冰箱前,我忍着火辣辣的痛,心想:“最后一杯水”!我不能喝,除非迫不得已。想到这,我一转身,回到餐桌前,大口大口地把饭往口里塞。爸爸妈妈都十分惊讶,我吃的怎么那么快啊!还有一次,我出去玩,玩得十分兴奋,就像大了兴奋似的。不一会儿,我便口渴极了。刚想去买瓶水时,又想到:“最后一杯水”在家里呢!我又跑回家,喝了一点点水来润润我那干燥的口舌。在最后一滴水落入我的口中之时,“最后一杯水”就结束了。

而结束终于来了。当我忍着口干舌燥的痛苦,来到冰箱前,拉开冰箱,发现只剩一滴了。我马上喝了这一点点水,结束了“最后一杯水”。我又马上装了一杯满满的水,大口大口地喝下去。

同学们,你们知道吗?细数下来,这杯水竟维持了我将近半个月的饮水量。同学们,我们一定要做到节约。否则,“最后一杯水”会离我们越来越近的!

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篇4:湖光水色作文_写景700字

全文共 599 字

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“醉美贵州”----中央电视台的这则公益宣传片让我对风光旖旎的贵州产生了深深的向往之情。

暑假的一天,我终于在妈妈的带领下来到了梦寐以求的贵州。贵州山青秀,名副其实的一步一景,那与我的家乡大不相同的风光令我发自内心地叹为观止。而最令我难以忘怀的是贵州的万峰湖。

万峰湖座落在贵州省东南部,是云贵高原上的一颗平湖明珠,享有“万峰之湖,西南之最,南国风光,山水画卷”之美誉。

乘船游览是欣赏万峰湖风光的不二之选。一上船我就兴奋不已,情不自禁地探头望向湖面。湖水真清啊!清得可以看见水底光溜溜的石头和舞姿优美的水草。极目远眺,岸边青青的山倒映在翡翠般的湖水里,形成了一副天然的画卷。此情此景,使我情不自禁地想起一句诗:舟行碧波上,人在画中游。

游船缓缓地在湖面划行,平静的湖面被劈开一道浅浅的白痕,水花欢笑着,舞蹈着,平添无限生动。展望船的两侧,金色的阳光洒在湖面上,犹如在湖面铺下点点碎金。清风袭来,湖水轻摇,湖面波光粼粼,煞是美丽!

不知不觉,船行驶到了湖对岸。这时,我看见水中的鱼儿欢快地游来游去,随着身体的摆动,在水面荡漾出一圈一圈的波纹。眨眼间,这些鱼儿又像商量好了似的,倏地全都跑光了,留我暗自兴叹!抬眼,却又见岸边五彩缤纷的野花随风摆动,松青竹绿。仔细聆听,鸟雀争鸣,嘤嘤成韵,真是令人心旷神怡!

就要离开了。多美的万峰湖啊!真心得依依不舍!于是一边频频回头一边在心里赞叹:叹祖国大好山河,如此多娇!

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篇5:母爱似水作文500字

全文共 567 字

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轻轻翻开高尔基的《母亲》,里面母亲的脸沟壑万千,坚定的眼神中流露着丝丝温情,嘴角也洋溢着难以察觉的笑意。我感触万千,一边思索一边向家走去。一进家门,迎面而来的便是母亲的笑容和饭菜的香甜。我坐在书桌旁,回忆着儿时的母爱

哦,母爱如溪般绵长。出生时,我呱呱坠地。睁眼便是母爱,便是母亲虚弱的脸庞。闭眼便是,便是母亲给予的香甜梦乡。现在,我步入小学。抬头便是母爱,便是母亲鼓舞我向上的话语。低头便是母爱,便是母亲让我永不言弃的话语。母爱从不间断。

哦,母爱如茶水般温馨。不知从何时开始,中午,结束了上午的课程,无比疲倦的我总会接过由母亲送来的一杯热茶。夏天,一杯凉茶便透彻心扉,带走所有的酷热;冬天,一杯热茶便温暖我心,驱逐所有的严寒。母爱,无微不至。

哦,我明白了!母爱,似水!

我再也忍不住了,推开房门,一个箭步冲到妈妈面前,张开双臂,抱住妈妈,甜甜地说了声“我爱你——”。任由妈妈粗糙的,为儿女操劳了半辈子的大手浮梦被自己呵护的小手。我也思绪万千,轻轻地揉着妈妈布满老茧的双手。母子俩沉浸在这一刻的永恒的温馨里。母亲一言未发,而儿子脑海里却想着一江春水轻柔地拍打这岸边。那一刻,我明白了:母爱,似水!

母爱,就是这样。没有咖啡的醇厚,没有龙井的淡雅,没有茅台的洒脱。她,就是这样,平凡得像一杯水,平平淡淡,但是每一滴都能折射出人间的真情……

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篇6:六年级节约用水作文

全文共 767 字

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今天我给大家讲一个关于节约的故事。

故事发生在一个历史悠久的小村庄里。

村里春天绿树成荫,夏天鲜花盛开,秋天金色一片,冬天雪花飘飘,真是美极了!

那里的人善良,朴实,热情……可他们有一个大缺点就是不节约用水,因为他们以为水是用不完的,只要一下雨就会多起来。可是他们错了,水是会变少的,那些雨水是不干净的,只有被叶子净化过的水才能用,才能喝。

村子里有三家人,他们是村子里最会用水的人,他们分别是一个富人家、造纸厂和一个饭馆。

先说那个富人家吧,他们家洗脸要先把脸盆洗上个三四次之后才肯把水倒进去洗脸;做饭的时候用三桶水洗三种菜;洗米的时候要把米洗十次以上;洗碗时又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗脚时用一桶水泡,一桶水洗。这样一来他们家一天就要用上几十桶水。

第二家,这个造纸厂,一张纸的质量比一般的厂都要好得多,可他们造一张纸是别的厂十张纸的用水量,他们100张纸就要用上一桶水了。

第三家是一个饭馆,这个饭馆一天有100多个客户。一个客户吃的喝的都要用上一桶水,这样一天就要用上100多桶水了。

过了一年又一年,河里变的干枯了,人们没在意,还是像以前一样奢侈地用水,后来,那里就变得像沙漠一样,没水,人们只能用袋子把绿色植物包起来,三个小时只能取一丁点水,更别说一杯了,所以人们不得不改掉这个坏习惯。一天只用一点水,一年过去,因为人们开始节约用水,水来了,自来水来了以后,人们再也不敢随便浪费水了。洗了脸的水拿来冲马桶,洗菜的水拿来浇花……这个村庄也不再干旱了,老百姓过着幸福快乐的生活,再也不用为水少而发愁了。

时间一年一年过去,这个小村庄变成了一个大城市,许多人都来这儿玩。那些老百姓有些成为了成功人士,有些成为了出色的庄稼人。

小朋友们!请记住节约用水,关爱生命,让水造福人类,还有告诉你的爸爸妈妈一定要节约用水哦!接下来怎么做就看你的了!

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篇7:关于水的议论文

全文共 766 字

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《关于》的议论文――700字

水――是我们人类的宝贵资源。我们每一天都要用到水:煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡,甚至车辆也要用到水,差不多全部物体都要用到水。有了水,我们才有这美丽的生活。以前,河里的水清澈见底,你几乎能够看到河底的小动物、水藻,那些大小的鱼见到你想捉它们,就立刻逃走,但是清澈见底的水帮忙了我们,那些鱼想逃到别处,我们见到它们游去的地方,在它们前方挡住它们,鱼就跑不掉的。

此刻,河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂,社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑,有些地区的河水臭得要命,人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了,害虫可就高兴了,河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇,人们用的饭盒、塑料袋,残枝叶、废雨伞、破的球,连牲口拉出来的粪便,垃圾多得数不清。人们随处能够见到河岸边上管道排出的污水,我们最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工厂排出的废气,乌黑乌黑的,也能够把水污染的。

我们要保护水资源,水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序,把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里……我们不仅仅要不随地扔垃圾,还要构成节约用水的好习惯。

我们平时不要一得空就玩水,有些学校开辟了几个专用洗手的地方,但是有些人把水龙头开得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,这样,宝贵的水就浪费了。此刻地球的水,占整个地球70%,不要看有这么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水能够喝,其它的全是不能够喝,即使是这么一点可怜的水,人类还是不珍惜。此刻有些国家是为石油引起战争,如果我们人类还这样污染水源,将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界就应一致爱护水源,节约用水,人类才有多姿多彩的生活。

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篇8:会变色的水作文450字

全文共 455 字

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一天上课,老师让我们做会变色的的实验,我脑子里顿时就有了一个大问号,水怎么会变色呢?

这个实验的道具是:水,果珍粉,杯子和一张白纸,为什么要用一张白纸呢?我很奇怪,同学们有的在挠头,有的在托着下巴,还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上,果汁粉像一座小山坡,老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜,有点橘子味,老师晃了几下白纸,果珍粉就从山坡变成了沙滩,老师倒了热水,倒在了杯子里,热水无色无味,然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里,果珍粉就像沙尘暴一样落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉贴在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡觉的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒进了杯里,不仅颜色有变化,味道也有了变化,我们尝了一点橙子汁,颜色从浅到深,味道香香甜甜的,我尝了一口,哦,甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水,果珍粉就化了,这种现象老师跟我们说叫溶解,水还可以溶解奶粉,泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

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篇9:高一以水为话题的作文800字

全文共 668 字

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这是的声音,一滴水,能够汇合成大海,一滴水能够滴穿沉睡的石头,一滴水是氢与氧结合,一滴水就是一个世界。

我从来没有这样感受过一滴水。赤脚站在圆润的石头上,面对朝我涌来的一条河流,头顶盘旋着一只鹰,酣畅淋漓地面对我的家乡,我用手指在漾波的水中划过,指尖积存的一滴水咚地一下落到了河中,仿佛一切都定格住了,我的生命中只响起一滴水的声音,一滴水的声音,这感觉是真的。

我是一滴水,我是一滴一滴水汇合而成的,人体有百分之三十是水,血液有百分之八十是水,确切的说,我们都是水。好象听过红楼梦中说,女孩是水做的,这话不假,流的泪便是氯化钠与水。水是大地的经脉,工业的血脉,国民经济的命脉。我很难想象,一个没有水的世界是怎样的?!没有了水没有了雪,没有踏雪寻梅的叮当,没有了窗子上的冰棱,没有了对镜呵气的朦胧,没有了什么都没有了。

我很奇怪为什么古代没有提倡保护水的文章呢?水得不到重视,以致于长年累积下拉,现在络绎不绝的咏水频频出现。同样的道理,随着人类的发展,污染也越来越严重了,现在提倡保护水资源不是亡羊补牢吗?最后一滴水将是人类自己的眼泪,到时候就真的有一滴眼泪吗?谁又能确定呢?蒸馏水是经过蒸发和冷凝的,可又为什么它没有了甘甜呢?

我猛吸一口气,一种彻底的悸动流遍了我的全身,这一口气进入了我的肺底,怎么会有一种清香贯穿我的全身呢?是水的味道啊!是水,是水在环绕着我,清洁了我的眼珠,使它能更好地看到从口中飘渺而出的水的裙带。

我呆呆地望了望水,是那样渺小,却又是那样的晶莹可人;回过神来是飞流直下的瀑布,疑是银河落九天,是那样气势宏伟,壮观感叹!

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篇10:五水共治活动感言作文450字

全文共 479 字

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是生命之源,孕育生命,让生命生生不息,是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用,水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥,门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过,散发出阵阵恶臭,令人望而却步。

为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

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篇11:节约用水作文400字

全文共 418 字

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下课了,下课了,我在操场上玩游戏,操场的旁边有一个槽,那个水槽是用来洗自己班的抹布的。

我在操场上玩游戏的时候,只见一个班级的同学来洗他们班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,转身就走了,忘了关水。又有一个班级的学生来了,我看见她手里拿着二条,我想:她也是来洗抹布的吧!她把二条抹布放进水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,终于洗完了,但她洗抹布的时候,用了好多好多的水才洗完抹布,我觉得她非常的爱干净。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我飞快地回到教室里上课,过去了四十个小时,下课的铃又响了,我又来到操场上,看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。

我又看见一位班级的同学来到水槽旁,手上也拿着抹布,看样子也是来洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,转身就走,又忘了关水。

过了好久一位女老师来了,她长的高高的像一只长颈鹿,那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星,她见水槽里的水没有关,很生气的批评了那个同学。

通过这件事我懂得了要节约用水。

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篇12:高一以水为话题的作文800字

全文共 788 字

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一滴值多少钱?或许你想回答只有一分,一角钱吧。但我要告诉你,一滴水是无价的。它比钻石还要珍贵,比黄金还要夺目。在一些日常生活中,人们往往浪费了这些珍贵的水。

我曾在电视里看到这样一个报道,在山东一个挖煤的地方,一家人就住在那里。每天晚上全家人就只有一盆水,而洗脸,洗脚都要靠这一盆水。往往洗完脸,水就乌黑乌黑的了。由此看出,水是多么的珍贵,我们一定要节约用水。

要说节约用水,我的爸爸可是“专家”。这不,我洗完米刚要把水倒掉,就听见他在喊“盆里留水。”我吓了一大跳,温怒到:“留什么留,这么脏的水,还能用吗?”爸爸推了推鼻梁上的眼镜,不慌不忙地说道:“用处可大着哩,这洗米水可以浇花呢。你啊你,我小时候家里没水,都要去1里外的水池里挑水呢······”唉,又来了,为什么不能换个新例子呢。爸爸见我还不怎么“臣服”,便打开电脑,查起了水的资料。看着这些资料我惊呆了,地球上18亿升水中只有三分之一是可利用资源,而三分之二是冰川,我们中国也是12大缺水国家之一。从这以后我就开始节约每一滴水。

也许你要问,怎么节水?我就来给你介绍一下吧。集中清洗衣服,减少洗衣次数。减少洗衣机使用量,尽量不使用全自用模式,并且手洗小件衣物。

漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能将收集的水循环利用。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能将收集的水循环利用。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

课文《水》这一课让我印象极深,一瓢水尽让四兄弟如此满足。而我们出生在有水的地方,就更要节水了,如果现在不节水,那么最后一滴水就是人类自己的眼泪。

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篇13:五水共治,人人有责作文500字

全文共 504 字

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是生命之源,没有了水我们将无法生存,所以我们正在实施五水共治行动,所谓五水共治,治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么我们宁波这个大城市会有污水工资实施行动呢?

因为现在许多工业厂商的八杯水,和生物排放到河里,造成了河水严重污染水质,一下子河水就变得又脏又臭,也对人体造成了伤害,河中的鱼都成群死亡,这就是治污水的重点。

很多人都认为水是取之不尽,用之不竭的,那他们就大错特错啦,据不完全统计668座城市现在有400座城市供水不足,110座城市严重缺水,而我们还在不停地浪费水资源。在学校里,我常常看见低年级的小朋友洗完手都没有关紧水龙头,还有一些顽皮的孩子,还在玩耍水,有一些班级上完美术课,那些洗完的颜料都倒入水槽里,水槽一下子满了,还溢出脏水来,这都是浪费水资源的现象。

在我们这个中国,总有一些人乱砍滥伐,才导致洪水不断发生。我国黄河经常发生洪水,主要是因为植被少,经常有水土流失的现象,每年近有十六亿吨泥沙流进黄河,其中四分之一的泥沙沉积在河道中,所以没有植被的地方防洪水是很难的。

五水共治,人人有责。所以我呼吁:大家快行动起来吧!共同实施五水共治,为了城市有干净的水喝、用,我们必须出一份力。

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篇14:走近五水共治作文500字

全文共 578 字

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爱护家园,保护资源,今天,我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆,进一步了解“五水共治”知识,争当护河小卫士。

在陈列馆,我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中,我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化,原本又脏又乱、被污染的河道,经过一代代人的努力,终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了五水共治的内容、哪些行为会造成水源的污染,比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。

听完讲解,我们又来到实验室,进行水质检测的实验。

首先,我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中,然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿,量杯里的水发生了变化,原本无色无味的水渐渐出现了颜色,其中三杯变成了深浅不一的蓝色,而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候,实验室的姐姐告诉我们,这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张PH值对照表,告诉我们:三杯蓝色的水是PH值在6。5——7。8之间的,属于中性水,适合人体饮用,而黄色的水是偏酸性的,不能大量饮用。我们这才恍然大悟,原来,一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。

今天的活动,让我们了解了更多的知识,我们少先队员要积极加入到“五水共治”中去,珍惜每一滴清水,保护水环境,用我们的努力让让水更清,山更绿,天更蓝,家乡更美丽。

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篇15:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 545 字

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我读了《乌鸦》的故事,让我明白了一个道理:只有一次次点滴的积累,才能有好的结果。

文章主要讲的是乌鸦口渴了,终于在路边找到了一个水瓶,可是水太少,乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里,水慢慢地升高了,最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智,更敬佩它的善于动脑。

有一次,快期中考试了,我们全班都在奋力的复习,每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验,让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人,期末考试中,同学们利用点滴积累的知识,考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功,这不正是《乌鸦喝水》的精神吗!

还有一次,老师说学校组织跑步比赛,老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后,恨不得立马去跑一场,拿个冠军奖杯回来。老师说:“陈钰霖,你要好好准备,不要轻敌,争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后,深受鼓舞。立马立下“军令状”,不夺冠军不罢休!他每天放学都会在操场上练习跑步,上学校来也是跑步来。他每天的用心努力,大家都看在眼里。他经过一次次的练习,掌握了跑步的要领,积累了跑步的经验,使得他在比赛取得了好成绩,成为了全场的亮点,全班都为他感到自豪!

通过《乌鸦喝水》这个故事,让我明白了:成功没有捷径,只有脚踏实地,点滴积累才能成功!

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篇16:会吸水的胖大海

全文共 324 字

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王悦伊

今天一上作文课,老师就给我和苏子轩一人发了一个东西,我们不可以看,只能用手摸,大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西,最后老师给我们每人发了一个,并告诉我们这是胖大海

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子,捏着非常硬,手感十分粗糙,形状就像桃子里的核,和眼睛一样大,味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯,让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下,产生了少量的毛絮。泡了一会儿,它开始膨胀,底下的毛絮也逐渐变大了,最外面的皮裂开了,就像茶叶一样分散开,漂在水上,有些毛絮也散开了,就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了,我尝了尝,感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪,它竟然会吸水,还会变大,我觉得最神奇的是,它还会治咳嗽。

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篇17:玩水的日记两百字

全文共 276 字

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今天,天空万里无云,阳光明媚,是一个值得出去玩的日子。我和妹妹们一起去九峰公园的小溪里去玩

我们到的时候,已经有很多的大朋友和小朋友在玩水了。我连忙跑下午跟他们一起玩水。我站在水里的时候,脚的旁边突然来了一只四不像的小生物,我连忙用手,想把它抓住,但是手一下水的时候,它机灵的跑掉了。我又看见一条小鱼游过。我想抓住它,扑通一声,我自己摔倒了,全身的衣服湿了,自己变成了落汤鸡,大人们都捧着肚子笑起来了。

我又和叔叔还有小朋友们一起创造了一个像小蝌蚪形状一样的小型水库,给小鱼们住。

一天的日子过得真快,不知不觉中一天过去了。我和外公还有妹妹们一起回家了。

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篇18:水的说明文作文500字

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共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!

浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

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篇19:听水作文1000字

全文共 1197 字

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声清越,泠泠动听,拨动人的心弦。多少顿悟翕生,丰盈了原本干瘪的心。

听,叶子被风儿轻拨作响,不紧不慢地换个姿势。窗外小雨绵绵,上天将最好的礼物馈赠给芸芸众生。伸出手与细腻柔润的雨丝亲密接触,酥酥麻麻的,实不辜负韩老先生的“小雨润如酥”这一言。它仿佛蜻蜓点水般,除了在手上留下一印滑落过的“小径”,便像从未来过一般。孰听,也许本该“润物细无声”的它此时却别有韵味,淅沥的絮语温婉怡人,雨丝绵长而柔润,伴有丝绸般,轻轻的,不易察觉的,静心才可感受到的,美妙的流动之声。噢,它全身心地投入奉献给土地,柔情中,孕育着滋养一切的生机。

听,山间正奏响着自然的乐曲,淙淙叮叮的清泉顺着碎石直奔目的地前去,细流如一缕缕朴素却不乏淡雅清韵的绸丝,交融,汇合,一齐马不停蹄地流动着。它不似糖浆的浓稠,只是淡淡的,看得见却又触之不可及一样。叮叮当当的铃铛般的声音萦绕于密荫,也回荡在众生的心间。噢,它在永不停息的奔跑中向某处溪湖,或者某个间壑进发。它心里有阳光,眼中有方向,脚下有力量,只是向前,再向前。

听,“哗哗哗”瓢泼纷飞的“瀑布”从空中倾泻而下,不拖泥带水,不滞凝脚步,只是一味地向目的地飞奔而去,前赴后继的紧迫感油然而生。一道道银条划过眼际,一落落雨点砸向地面,掷地有声,直击心灵,产生虽无火花而更甚火花的激烈碰撞。它直面阻碍,它奋不顾身,它势不可当,无畏,无惧,亦无忧。噢,它不去担心是否会撞得头破血流,它不去烦恼是否会粉身碎骨,它也不去患得患失是否能够实现自己所有的价值,它全力以赴。事实上,在它到达的一瞬间,它已经获得了真正的价值。

听水,当顺四时而变,随水情而动。春则临湖,和韦庄相约,在水光潋滟的湖上,感受“春水碧如天,画船听雨眠”。夏则观潮,与孟浩然作伴,在轰天巨响中,赞叹“惊涛来似雪”,“百里闻雷霆”。秋则觅溪,约王维同行,在苍翠的寒山里,感慨“临风听暮蝉”“秋水日潺湲”。冬则赏雪,邀白居易小酌,在红泥小火炉旁,静听“夜深知雪重,时闻折枝声”。水,瞬息万变,氤氲百态,既普泽苍生,谓为上善,又总能给我们以耳目视听之娱,真正是上天给人的最大的馈赠。

水是柔情的,是智慧的,是勇敢的,也是怡情的。水还是沟通心灵的桥梁。古往今来,多少人爱将情感载与水中。李白以“抽刀断水水更流”诉说愤懑无奈;杜甫用“波涛万里堆琉璃”抒发愁思郁结;苏轼借“门前流水尚能西”传达积极乐观;杨万里凭“泉眼无声惜细流”透露陶醉喜爱……他们用自己“听”的方式,体味着独一无二的水。

一滴水滴也好,一阵滂沱也罢,听听水的声音吧,接受洗礼,荡涤尘埃,似水般或泠泠不息或滔滔不绝地努力,不懈追求自己的目标,在成长路上勇往直前,向目的地昂首进发。

涓流细细,但愿侧耳谛听,轻掬入怀;长路漫漫,只念直目远视,锐意前行!

其实,水如人生,人生亦如水,我从水中也听出了人生。人生的路上,我会与水为伴,灿烂我的人生,缤纷我的世界。

水,亦师,亦友……

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篇20:制作泡泡水作文800字

全文共 921 字

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真是一个美好的日子,作文课在今天开课了!

老师还没来,来自各个班、各个学校的我们,在教室里静候着老师的到来。看着大家充满期待的眼神,都想知道新学期的第一节作文课有什么惊喜。

钟老师终于进了教室,手里提着一个红色的大塑料袋,鼓鼓的肚子里一定藏着什么宝贝。同学们目不转睛地盯着老师,想马上知晓袋里装着啥玩意。

老师在讲台上放下袋子,笑嘻嘻地打开话匣子:“同学们,你们喜欢玩吗?……”“真是费话!哪个孩子不喜欢玩的?!”我在心里直嘀咕,“快说呀,别卖关子了。”同学们更是性急,有的还站起身,探长脖子在张望着。“哈哈,原来是玩泡泡呀!”大家兴味十足,大声叫好。

我们分别领到配制泡泡的材料,在老师的指导下,不到一会功夫,塑料杯里就装上了做好的泡泡水。玩泡泡开始了,还有三个挑战的项目:吹泡泡屋、堆泡泡、颠泡泡球。听上去挺好玩的,真没想过,泡泡还有这么多刺激的玩法!

我从老师手上拿到了一只白手套,戴在左手上。我挥着手套摇摇晃晃,这个傻样有点像搞笑的唐老鸭。我被自己的装扮笑出声来。“别发呆了!”同学在催我吹泡泡。“对,赶紧吹一个大泡泡试试能不能颠起来。”我立马深深吸了口气,屏住气息,对准吸管吹起来。一个泡泡从吸管口冒出来,大,大,大——大的像个雪梨。泡泡还没落下,“啪——”居然在我面前炸出了花。泡泡水洒在我的眼前,太可惜了!我的眼睛里不知道是泪还是泡泡水呢。

看来“心急吃不了热豆腐”,我重新将吸管伸出杯子,小心翼翼地吹,慢,慢,慢——慢的能听到自己的心跳声。泡泡由小慢慢的变大,像一粒花生,一颗珍珠,一个玻璃珠,一个大灯泡……泡泡更像个娃娃一样,在我的嘴边慢慢长大。终于,泡泡球成熟了,如同瓜熟蒂落,从吸管上脱落下来。我伸出左手,接住泡泡球。泡泡球稳稳地停在手套上,居然没有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上还是流光溢彩,闪动的光泽,仿佛穿上了漂亮的七彩衣。我的左手静止不动,生怕碰坏了我的掌上至宝。

“快,快颠起来呀!”同学在叫我。我慢慢地抖动了一下左手,泡泡球从手套上面跳了起来,飘在空中,然后又轻轻落在手套上。耶!我成功了!再颠一下,二下,三下……泡泡球像长了翅膀,飞出了我的手掌心。

看着飞出去的泡泡球,我的心里也飞出了一个梦,梦里有蓝天、白云……

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