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想离开水的鱼【通用20篇】

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了想离开水的鱼内容,欢迎使用学习!

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别让眼泪成为最后一滴水作文600字

全文共 656 字

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“别让眼泪成为最后一滴”,许多人对这句话都是以玩笑的态度对待,觉得这句话绝对不可能成为现实的。地球上的水这么多,怎么可以用完,哪儿还至于让眼泪成为最后一滴水?简直夸大其说。

可是,在地球上,虽然海洋面积占整地球的71℅,听起来水的确非常多,但是真正可以使用的水资源只占整个海洋的1℅,而这1℅的水要供我们全球70多亿人使用。想一想,当这些少得可怜的水资源被人们耗尽后,我们还有什么可以用?

就是如此宝贵的水,被人们肆无忌惮的浪费。一瓶矿泉水,只喝几口就扔掉,家里用水,从不知道循环使用,公共场所洗手间,水龙头从来不关。还有那些大型的工厂,把工业污水排入河道,生活废水也是如此,许多河流被垃圾所覆盖。水,已经被我们伤得体无完肤。

或许,现在的我们不会因为喝不到水而烦恼,可是你敢保证你的下一代,下下一代不会因为缺水而渴死吗?这是所有人都不愿意看到的。但人类总会为了使眼前的生活更舒适一些而做出一些不计后果的行为。这本是人的本能,但为了我们的将来,为了我们的子孙的未来,我们应该要有所改变这些本能……

其实不需要你做多么伟大的事,都是一些小事,尽在细节之中,比如随手关掉龙头,淘米水浇花,洗脸水冲马桶……这些事貌似不能改变什么,但是如果全世界所有的人都这样做,这将会是一股多么大的力量,这将可以节约多少水啊!

我们说:“节约用水,从小事做起。”固然,小事做起来不难,但难的是坚持。

人们啊,请自觉行动,从现在做起,从小事做起,坚持做小事,成就的将是子孙后代的生存大业。节约我们身边的每滴水,别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。

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篇1:赤豆“水中之旅”作文350字

全文共 352 字

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今天,陈老师没有和往常一样拿着教材走进教室,而是提着一个纸袋进来了。里面是什么呢?正当我纳闷的时候,陈老师解开谜团,她说:“今天我们来做泡赤豆的实验。”我顿时恍然大悟。

接着,老师发给我们一些赤豆,它们身穿褐色衣服,里面是白色的,别看它小,但它硬着呢!接着,老师又分发给我们一个纸杯,我们把赤豆放进杯子里。然后,老师把倒入杯子里。这时,赤豆上下翻滚着,好像在跳街舞。过了几秒钟后,赤豆安安静静的躺着了,像在舒舒服服的睡大觉。又过了十几分钟,赤豆变大了,皮掉了,像几个小人在“泡温泉”,泡热了,就解开衣服散热。

正当我正要继续观察时,老师说:“下课了。”就这样,我参加了大课间活动。路上我在想:大课间回来时,赤豆会变成什么样呢?

回来后,我急忙把赤豆拿出来,啊!不得了!那颗赤豆完全变白啦!

这节语文课太有趣啦!

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篇2:灵眸似水润我心作文800字

全文共 895 字

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光影明灭间淡却了世事,却怎么也忘不去初见你的场景。

你一席黑衣,正襟危坐,举手投足间威严毕露。与你凝睇,捕捉到的,是一种责任,一种自信。于是,我便坚信你能够将每一个学生带好。再望向你,你不知在想什么,一颦一蹙间尽态极妍。本以为你本性静穆,可随着与你在一起的时日渐长,此等认知彻底颠覆。

军训的日子是劳累、烦躁的,可望见你那倾心的容颜是,所有的悸动随你投予我们的柔情四散。你那么美丽——远观,便是超脱芸芸众生的恬静、粲然;端凝,更是可以在你瞳孔里寻到几丝狡黠和灵动。在站军姿时,即便是教官的大声呵斥也端不正我们疲倦身躯——但只要见到你在观望我们,我们的腰杆便挺得笔直,让我怎样赞叹你呀?仅仅是与你相处了几天,你就能带给我们如此大的影响——我们都急于在这个漂亮老师面前展现自己,急于在那对灵关流转的美眸中铭刻下自己的一抹身影。

告辞教官,军训便告一段落,但是和你在一起的日子,却一直是美好的。

新学期开始,我们尚且不具备一种凝聚力,“流动红旗”“文明班级”的称号都与我们无缘。这时,你便将大将之风展露无遗,“寝室总有人扣分,那扣分的人便回家去吧。”“跑操跑不好,就多练习再跑五圈。”我从没有见过有人用这种平静语气惩罚他人的,但正是这种平静最具威慑,没有人敢于忤逆你。而且,你说是说的这么重,但最后还是都原谅我们了,所有处罚也都减轻了。

很快迎来了段考。那段日子,班级的风纪是异常严明,可惜段考的成绩却差强人意。全班躺倒一大片,我无疑位列其中。一塌糊涂!这时,你便一收往日的温柔,找我们一个一个的谈话、分析……

如此成绩,我怎得不焦急,怎得不伤悲?你似初春的风,散去严寒,抚平伤痛,带走焦虑,吹干眼泪。你说你相信我的能力,我太过焦躁。我细细端凝你的眼睛——那皎若皓月,亮似辰星的眸,似澄澈清泉,淌过我心,润泽着枯槁的神经……。

在你的一番带动下,我们全班都溯流激进,乘风破浪,披荆斩棘,勇夺年级前列……。

事至如今,我们的语文已是年级第一,可以说,这都归功于你,是你的柔情鼓舞我们前行,是你的高平教学开辟了我们的前路。

我的老师,我不知如何形容您的美丽的您的知性,但我知道,你的教诲,我永远铭记于心,指引我前行。

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篇3:假如我是一滴水作文600字

全文共 579 字

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我常常想,如果我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?如果有可能,我想变成一滴

沙漠中狂沙飞舞,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往因为缺水而渴死,假如我是一滴水,我会召集我的同伴,一起飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。

假如我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的灌溉,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生机勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农民们不在为今年的收成而担忧,希望我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收景象。

假如我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我希望把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,如果我到了那里,我想他们的生活会有所改变,会越来越好。

假如我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年轻的生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。

假如我是一滴水,我会流入江河湖海,去帮助那些水资源短缺的地区城市。假如我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”

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篇4:小猴打水记作文700字

全文共 700 字

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一天,猴爷爷让小猴子去河边打,可它拎起一个竹篮就出发了。

一路上,好奇的它对一切新鲜事物都很有兴趣,不仅东瞧瞧,西看看,还摘了几朵鲜花。

这时,小松鼠康康翘着大尾巴,蹦蹦跳跳地走到了小猴面前,问:“聪聪,你是要去摘果子吗?如果是的话,你也帮我摘几个吧。”

小猴摆摆手:“不是的,家里没水了,爷爷让我去帮他打点水。”康康笑了笑:“竹篮是不能打水的。”小猴不信,摇了摇头,走了。

这时,它又遇到了小兔贝贝,贝贝问:“小猴,你提着竹篮是要去田里拔萝卜吗?”聪聪回答:“不是,我是去西边的小河打水的。”

“可竹篮打不了水啊。”小猴还是不信,又摇摇头,提着竹篮走了。

不知不觉就走到了河边,它一手拿住竹篮,把小河里那清澈的水装到了竹篮里,可是,河水淘气极了,像一个不听话的小孩子,又快速地流入了河里。河水轻轻荡漾,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑小猴。它又试了一次,但河水一点面子也不给,还是像上一次那样,流到了河水中。

小猴连忙跑回家,对正在看电视的爷爷说:“爷爷,爷爷,我刚才去打水,可是水刚到篮子里,就又流到了河里。”小猴一边说,还举起篮子,用手指了指。猴爷爷点燃了烟斗,放到嘴里抽了一口,又拿起篮子,在它面前吞云吐雾。爷爷对小猴说:“傻孙子,你拿的是一个竹篮,要知道,竹篮打水——一场空啊!”“那怎样才能打到水呢?”,小猴又给爷爷出了一道题。接着,爷爷像变戏法似的,从背后取出一个东西。小猴定睛一看,原来是漆篮啊!爷爷递给小猴说:“竹篮打水——一场空,可漆篮打水——水不空!”小猴心满意足地提着漆篮去小河边打水。

到了河边,小猴轻轻一捞,水乖乖地变成了一只温顺的小兔,跑进了漆篮里,就这样,小猴欢天喜地地回家了。

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篇5:澎湃东方水耀上海作文1000字

全文共 1965 字

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(女子双人三米板)

好消息!第14届世界游泳锦标赛首次落户中国上海。作为东道主,我们应该热情欢迎各国运动员;作为“屹立在东方的巨龙”,我们应该拿出傲人的成绩来展示泱泱大国的气概。那么就一定不能错过首枚金牌的角逐。13亿人的目光聚焦上海,聚焦东方体育中心,聚焦在吴敏霞,何姿两位娇弱的姑娘身上。看看她们能否为我们带来“开门红”,带来一场震撼。

两人配合默契以预赛总分第一的好成绩进入决赛。墨西哥名将“跳公主”——“保拉”因伤未参加比赛,那就大大提高了中国姑娘的胜算。何姿有腿伤,早上到傍晚比赛时一直缠着厚厚的绷带,表现不如吴敏霞来得稳定。所以我们的心也随之提到了嗓子眼。几轮下来,成绩忽起忽落,吊足了观众的胃口。

最后一轮!最后一轮!何姿与吴敏霞以完美的“10”分!证明了自己的实力,全场欢呼雀跃,掌声中夹杂着观众们兴奋的口哨声。首枚金牌被中国队收入囊中。

(花样游泳双人自选)

众所周知,跳水,游泳对于我国运动员来说已经不在话下,但是在花样游泳,就属于中国的薄弱环节。这回出征的是名不见经传的黄雪晨,刘鸥两位姑娘,到底她们是否会为中国花游这一项目扬眉吐气呢,到底她们能得到被欧美国家长期垄断的奖牌吗,屏住呼吸,且看比赛。

为二人训练的是日籍教练“井村雅代”,有“花游教母”坐镇,我们方能稍稍松口气。比赛开始!各国队员旗鼓相当实在难分胜负,绷直的脚尖十分挺直,一次次技术难点都显得如此完美,两位姑娘配合得珠联璧合,相得益彰,仿佛与泳池中的水融为一体。既象婀娜多姿的美人鱼,又如自由自在的天使精灵。一曲终了总能博得满堂喝彩。

轮到黄刘两人出场了,一曲《中国功夫》让两条美人鱼在水中转化为巾帼不让须眉的"花木兰",刚柔并济,相生相克,将水的柔情蜜意转化到铁骨铮铮。一举突破历史,获得亚军!

场下,黄,刘与井村雅代激动地抱在一起。相信不久的一天,我们会站在最高领奖台,唱着激昂的国歌,目视红旗冉冉升起……

(女子200米混合泳)

中国跳水梦之队不负众望,包揽所有项目的金牌。而从7月24日起,我们就要把目光从跳水,花样游泳转向游泳比赛。

由于孙扬失利所以中国游泳首金的诞生,就落在了女子200米混合泳选手“叶诗文”肩上,这个15岁的小女孩在亚运会大放异彩,那么她能笑到世锦赛吗。没有人知道。

因为叶诗文年纪小,在高手如林的世界泳坛也并不被关注,我们对她的期望就是获得奖牌足矣。前两个泳姿是叶诗文不擅长的蝶泳和仰泳,即使她奋力追赶,但还是落到了第五名,最后50米是自由泳是叶诗文最擅长的泳姿,她奋起直追,从前三名根本没有她的身影到与第一名并肩,再到以微弱的优势夺冠,这个小姐姐无疑用就最后50米实现了大逆转,2分08秒90,她创造了历史!让水波荡漾的泳池飘起了中国红,观众台上那一片“红”沸腾了,他们的呐喊声取而代之的是锣鼓声,欢呼声。

(女子水球决赛)

这是历史性的一刻,中国女子水球队组建仅仅七年,却配合的天衣无缝,顺利挫败强队俄罗斯,进入决赛,这是中国的第一次。难道不值得庆贺吗?7月29日对战希腊,挥剑直指金牌。

决赛开始后,双方一度战成2平。此后中国队连续进攻不得分,半场结束时,希腊队以4比2领先。下半场开始后,中国队多次尝试远射,但效率并不高。反观希腊队打得很有耐心,每一次进攻都充分利用时间,通过灵活的调度拉扯中国队防线,并一度取得8比5的领先优势。

电视机前的我,双手紧紧握拳,额头上也渗出了密密麻麻的一层汗珠。加油啊,加油啊!

关键时刻,中国队开始奋力反击,成功地将比分追至8比9。令人窒息的最后1分钟,在一连串高质量的传递之后,中国队左侧向中锋传球,中锋成功地摆脱了对方防守。可惜的是高高跃起的她未能抓住球,中国队就此失去了获胜的最后一线机会。

我们感到很遗憾,但是这枚银闪闪的奖牌同样承载了沉甸甸的历史,与沉甸甸的汗水。虽然奖牌不是金色的,但这确实一个金色的开始,我相信中国水球队会朝着胜利前进前进前进进!

(男子1500自由泳)

晚上19点10分,在中国上海举行的2011年世界游泳锦标赛举行了男子1500米自由泳争夺。

孙杨在第4道出发,旁边3道是美国老牌选手范德凯,加拿大名将科克伦在第2道。孙杨还是采取上来就提速的策略,头100米就抢在第一位,领先科克伦。150米时科克伦领先孙杨0。04秒,但孙杨很快在200米时又领先科克伦!300米孙杨把时间优势扩大到0。56秒。法罗群岛的约恩森不声不响地游在第三位。

最后几百米,孙杨要挑战的,就只有世界纪录那根红线,在1400米时铃声响起时,孙杨开始加速冲刺,他一直撵着世界记录,在最后不到10米时,孙杨终于超过了世界记录的红线!最终他以14分34秒14获得冠军,并且打破了世界纪录!在2001年起保持的世界纪录屹立了10年!整整10年!孙杨仅用了14分多就改写了记录!我们久久沉浸在激动,快乐,惊喜……中。

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篇6:水杯作文800字

全文共 824 字

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期末考试前一个星期五,最后一节课上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室,就听到打破玻璃的声音,顺着玻璃声音望去,看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了,我恼怒地说:“这是谁干的?”小明低着头带着沙哑的声音说:“是我的手不小心碰到你的杯子,随着我的手飞到地上的。对不起!我不是故意的,请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话,“要你赔。”这时,小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了,这时老师进来了,我们俩谁也没说什么,直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了,天空骤然乌云密布,要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里,下课铃响了,老师说:“要下雨了你们不要在这里逗留,赶紧回家,不要被淋湿了,以免感冒,过两天可就要考试了哦!”听完,我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事,说要小明赔杯是气话,我可没这个心,想着想着,自己安慰自己说,等去考试再跟小明说明就好了,应该没事。

第二天,我在家里复习功课,妈妈去上班,外面下着倾盆大雨,听起来有点怕,干脆把门关上去复。忽然,我听见有人在敲门,我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿,连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明,水顺着他的脸颊流到了脖子,再经过他的衣服流到了地上,我愣住了。过了一会儿,我才清醒,连忙让小明进屋,拿一条干毛巾让他擦擦,他边擦边说:“不好意思,让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水,今天专程送杯子还给你。”我内疚地说:“小明,那天我不是故意要你赔我水杯的,我想考试时再跟你说的,你这样会让你的感冒加重的。”“没事,我回去去打一针就好了,我得回去把衣服换掉,再见!”说着,拿起雨伞又走在大雨中,我看着他在雨中的背影,我真恨我自己,要是星期五不急着回家,跟他说清楚不用他赔,那是气话,那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来,不知是后悔还是被他的真诚所感动……

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篇7:水的张力实验作文600字

全文共 638 字

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和硬币,看似风牛马不相及的两个事物却在我们的作文课上碰撞出了激烈的火花。

老师让我们进行一个实验——纸的力量,看漂浮在水上的纸能承受多少枚硬币的重量。我们分成了两组,分别在纸上放硬币,数量多的一组获胜。我认为这张小小的纸一定有意想不到的力量,于是我们信心满满地猜测至少能放70个。可是由于我们第一次尝试经验不足,当放到第15个的时候,薄薄的纸片瞬间沉到了水底。这与我们的目标相差太远了,看来纸没有那么大的力量。我们从上一轮的比赛中得到了一些经验,决定在下一轮的比赛中采用新的战术。

第二轮从我们队先开始,我们采用的战术是叠小船,这样就可以解决上一轮比赛中水从纸的边缘浸入的问题了。我们队派出的代表是张乾奕,只见他轻轻地把小船放入水中,瞪着眼注视着小船,抿着嘴,手像个大夹子一样把硬币一下子紧紧地夹住,然后轻轻地放入小船中,见水一动,他的神情严肃起来。我们一直为他加油,他一连放了好几个,只看见纸一直在往下沉,他放得越来越慢,越来越小心翼翼,好像一直在寻找恰当的方位,以防小船一下子沉下去。放到第17个的时候,船开始进水,我们鸦雀无声在心里默默祈祷。这时,他开始飞快地放硬币,可是放到第19个的时候,小船“哗”的一声沉了。张乾艺一甩胳膊大叫一声“哎!”我们紧绷的心一下子放松了,同学们纷纷发出叹息声。

经过两轮的角逐,我们胜利了,同学们欢呼雀跃,同时也探索了实验的原理:水的表面张力。当把纸放在水面上时,水的表面张力使纸和纸上的物品浮在水面上。这个实验增强了我对科学秘密的研究兴趣。

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篇8:弱水三千,只饮一杯茶作文1000字

全文共 992 字

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周五,在爸爸妈妈的陪伴下,我到北京考KET英语。

地铁站里,望着自动售卖机里面琳琅满目的饮料,妈妈却一直感慨,没什么好喝的。“这么多的饮料,您都不知道喝什么啊?”“是啊,虽然是这么多的饮料,但是在这么冷的北京,妈妈,只想喝一杯热茶。”

望着妈妈心驰神往的表情,我不由想起,在家的时候,妈妈常用的一个玻璃杯里,经常飘上飘下的那些悠然自得的绿色小芽。虽然看着好看,其实我偷偷尝过,苦苦的,一点也不好喝。

“妈妈您为什么会喜欢喝茶呢,又苦又涩的?”“其实茶叶往往都是入口苦,但是回味甘。等你慢慢长大了,自然就明白了。”

哎,又是那句话。

每当遇到大人不能或者不想,或者就是懒得给我们解释的事情,就会说一句,等你慢慢长大了,就会明白了。

我偏不。于是,我开始自己慢慢了解,这样的一杯茶。

原来,茶是我们中国的国饮。咱们中国人喝茶,据说从神农时期就开始了,至少喝了4700多年了。而唐朝陆羽的一本《茶经》,吹响了咱们中国茶文化的号角,使茶文化的精神,渐渐渗透在宫廷和社会各个阶层,也深入到中国的诗词、绘画、书法、宗教、医学、文学等等领域。

泡好一杯茶,需要很多技巧。的质量和温度,茶的品质和多少,甚至泡茶的细微动作,都会影响到茶最后口感的好坏和意境。正如古人文人雅士,托一盏清茶,吟一轮明月。

当一杯清茶,摆在你面前,闻着那淡淡的茶香,自己不由得会变得心旷神怡。渐渐的,你的心,也跟那茶水一样清澈,一样怡然自得。

难怪妈妈那么爱喝茶,其他多么鲜甜香醇的饮品,都无法打动她呢。

我忽然想得,这很像我目前正在经历的生活,很多时候,当时觉得很苦,很难,但是熬过去之后,回想起来,又会觉得很甜,很美,很幸福。

就拿我现在马上要经历的考试来说吧。为了考它,我不知道舍弃了多少自己的业余时间,什么洋娃娃,什么逛街,什么聊天,什么健身游泳。当时心里真的觉得,哎呀,就为了这个证,自己值得吗?

可是今天,我在考场顺利答完试卷,自己看着书包里厚厚的学习资料,尤其在酒店遇到好多外国人,我猛然发现,自己竟然可以很顺利的和他们简单交流的时候,忽然觉得,这几个月的集中培训吃的苦,模拟考试时流的泪,一切都是值得的。

即便我考试成绩不是最好的,但是这几个月,我的英语水平突飞猛进的提升,这就是我最大的收获了。

不由得,我又想起妈妈那句话,“只爱一杯茶,入口苦,回味甘。茶如人生啊。”

渐渐长大,我也要学着理解茶,入口苦,回味甘。若水三千,只喝一杯茶。

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篇9:节约用水作文200字

全文共 685 字

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说起“节约”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处,比如说洗衣服,做饭、洗澡等等,有人会说,水有那么多的用处,为什么 水自然而然的就多了,为什么要节约用水呢?其实啊,水也是有限的。虽,然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”,并不是说不用水,而是将水用在有用的地方,发挥它的作用。

前几天,我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水,他的妈妈不但不管,而且还在旁边“呵呵”地笑,这令我十分气愤,我慢慢地向那个男孩子走过去,拍了拍她的肩,然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了,但 却毫不领情,仍旧在玩水,看到此景之后,我蹲下对那个男孩子说:小朋友,你不可以这样哦!男孩子有些不解说:“我这是在玩!“我做微笑着说:“不,这是在浪费!如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢?那个男孩子似懂非懂地点了点头,将水龙头放好在一边,笑着对我说:“姐姐我懂了,我不会浪费水的,我也要做环保的一员!”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情,却能引起我们的深思,所以说,我们要珍惜水源源,节约地球上的每一滴水。有人可能会问:“生活中处处都会用到水,但怎么去节约呢?”其实节约用水也是一件十分简单的事情,先空例如,我们洗脚的时候,洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶,洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜,水果的时候,洗完的水也不要倒,还可以洗花水,是有魔法的,它可以让植物恢复生机,可以让人们不再饥渴,可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以,让我们一起节约用水,珍惜水源吧!

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篇10:水雾下的童年作文400字

全文共 421 字

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中夹杂着一股熟悉的味道扑面而来,那感觉冰冰的,可却又很快的从我脸颊上划过,溜走,但那水珠依然停留在被阳光照射的暖融融的发丝上,紧接着,衣服上就会出现一块块大小不一的水印。

风不停地玩弄着我的头发,我不耐烦的抚平了在风中跳舞的发丝,我的记忆又跟随着带着花香的风,回到了多年前。

那时的我,啊不,那时的我们总爱掐着时间,到小区门口的大街上等着那熟悉的音乐声。

“来了,快,快去,洒水车来了”一个焦急又略带兴奋的声音响了起来。坐在石墩上的我理了理头发,以百米冲刺的速度冲向洒水车。

风带起了水珠,然后“呼”地落下,落在我们扬着的脸上,等到声音离去,我们才反应过来,鞋子踩在湿湿的大街上,“啪嗒啪嗒”地追上车子。

趁我们低头看着自己已经快湿透的衣服时,水珠又抓住时机,落在我们的头发上,太阳光停留在水珠上时,那是一串多么美的项链啊!就这样,我们的童年就在洒水车的水雾下度过了。

我们笑过了,闹过了,也疯过了,最后还是散了,蓦然回首,才发现,我们已经长大了……

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篇11:会“喝水”的杯子作文500字

全文共 490 字

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偶尔翻翻杂志,总能从中找到一些有趣的东西,比如一个笑话,一个谜语,一个脑筋急转弯……这不,我在翻《超级大脑》这本杂志时,翻到了一个有趣的科学实验——会“喝”的杯子

杯子怎么可能“喝水”呢?“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是,我找了一个盘子,一盒火柴,一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯,开始实验。

我先把蜡烛点燃,然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了,我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了,而我的玻璃杯只有四厘米。“快,赶快把玻璃杯扣到蜡烛上,不能让火焰烧太大了!”耳边传来妈妈的声音,我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了,以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢!

不一会儿,蜡烛渐渐灭了。紧接着,我听到“扑哧”一声,像一个孩子的笑声,然后发现水全部到杯子里了,真是太神奇了!可这又是什么原理呢?于是我翻回了杂志上的那一页,找到了答案,原来蜡烛燃烧需要氧气,倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境,当小环境中的空气被燃烧消耗光后,蜡烛就会缺氧而熄灭,杯子扣住空气减少,水就被吸进杯里,填充了被燃烧的空间,才形成了如此神奇的现象!

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篇12:四年级学生作文母爱如水

全文共 607 字

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有人说:“母爱是无私的”。是的,母爱是温暖的太阳,奉献着它的光芒;是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长。母亲在时时刻刻奉献着她的精力,为的就是培养儿女成为栋梁之才。这伟大的母爱让我在几件小事中潸然泪下,颇为感动。

记得那是一个严冬的夜晚,我回到家,看见饭菜并没有做好,妈妈虚弱地躺在床上。我连忙上前摸了摸妈妈的额头,呀,妈妈的额头可真烫啊,一定是生病了!此时,妈妈也睁开了眼睛,看到了我。见我回来了,就走向那冰冷的阳台,从米袋里舀出一碗小米,随后,妈妈把小米放入电饭锅中,放了几舀清,便煮起粥来。我看着妈妈疲惫的身影,急忙上前阻止说:“妈妈,您回去休息吧,我自己能照顾自己。”

不知妈妈是因为疲惫而没听见我说话,还是默默无语,继续给我做晚饭。

饭,已经做熟了,我看着碗中的小米粥,顿时觉得鼻子一酸,感动的泪水充斥着我的眼眶。我尝了一口,顿时感到,这碗粥不仅仅是妈妈的一番手艺,还是妈妈那深深的母爱所做出来的。它是那样的香,那样的甜,那样的催人泪下。我想请妈妈也品尝一下,被她拒绝了。妈妈看着我。似乎病好转了许多,仿佛因为我,妈妈又有了精神。这是一件多么感动人的事情啊,它将永远铭记在我的脑海中。

通过这件事,我知道了,母亲为了我们,可以抛弃一切!母亲的一言一行怎能不让我们感动呢?

我明白了:母爱,是人世间最无私的爱;母爱,是人世间最仁慈的爱;母爱,是人世间最宽容的爱;母爱,是人世间最伟大的爱!

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篇13:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇14:给鱼缸换水作文600字

全文共 762 字

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二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸,透过玻璃,可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、藻,还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼,简直就是个小海洋王国。

一天下午,我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说:“看了老半天,你看出什么?”“没有。”我摇摇头。“你看,鱼儿时不时浮出水面大口呼吸;你再注意看,水有点浑,说明鱼缸该换水啦!”“现在吗?我能和你一起给鱼缸换水吗?”“当然可以啦!”

二姨让我从卫生间提来个大水桶,放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢?正在我思索之际,二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管:“这叫虹吸管,只要将软管一头插入鱼缸底部,另一头低放在桶里,然后轻轻一捏软管的鼓起部分,利用水压的原理,鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来,你试试。”我照着二姨的方法,一捏后,鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去,好神奇呀!

鱼缸的水位慢慢降低,我开始担忧:“水放完了,小鱼们一时没水会不会死掉呀?”二姨似乎看出了我的顾虑,对我说:“水是不可以一次性全换新的,全缸换水会导致水质突然改变,令鱼儿难以适应,一般换掉三分之一就可以了。”

眼看鱼缸里的水少了近三分之一,我对二姨说:“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐,必须放在阳光下晾晒1-2天后,将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后,才能倒入鱼缸。我早有准备,你到阳台去看看就知道了,哈哈……”二姨得意地答道。

果不其然,阳台放着好几桶清水,我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去?会不会伤到鱼儿?”我歪着头问二姨。“这回聪明啦,有水泵呢,呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸,开动水泵,水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

“生活处处皆学问”,原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问,看来做什么事都不容易呀,得都细心观察、认真对待。

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篇15:节约用水英文

全文共 606 字

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Water has no colourno shapesno taste and no smell.Water is every where.Its in the oceanin the seain the river and in the late.Water is useful.We use water to cook rice.We use water to take showers.We use water to put out fires.

Water brings us happinesstoo.We can swim in the late and sea in the summer .People in china have the Drago Boat race in the river.

Water is so important.Nothing can live without it.We should keep our water clean and protect our earth.

没有颜色没有形状没有味道没有气味。水是每一个地方。它在海洋在海洋里在河里和后期。水是有用的。我们用水来煮饭。我们使用水洗澡。我们使用水灭火。

水给我们带来幸福。我们可以游泳在夏天末和海洋。中国人有德拉戈在河里划船比赛。

水是如此重要。没有什么可以生活没有它。我们应该保持水的清洁保护我们的地球。

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篇16:有趣的纸杯传水作文700字

全文共 766 字

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“加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣作文班在玩纸杯的游戏呀。

一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将近三分之二的水,真棒!

紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

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篇17:宏村的水家中流

全文共 608 字

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黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面,而烙在我脑海中最美的画面就是:我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假,我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子,那一个个小桥流人家,那夕阳西下飘起的炊烟,房子上的枯藤……

我走进了一间茶社,看到这样的神奇:河水流进屋子,原来这里每户大家都有这样一条活水,能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜,洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘,池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事,阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立,有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机,远离喧嚣,远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞,陪伴它的只有广阔的田野,飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同,因为它有小桥流水做依托显得格外明艳,淡淡的清香包围着我,步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山,忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措,随即用手抜开前面树丛,忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河,它唱着欢快的歌,迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲,挽起裤脚和袖子跳进了水里,一个个的互相泼起了水,每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣,也甜甜的挂在我们笑脸上。这,就是我记忆中最美的画面,久久不能忘怀的画面。

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篇18:那一刻读你的清纯如水作文500字

全文共 534 字

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我的眼泪一滴一滴落下来,心里充满了感动。为什么呢?因为,《情谊卷》这本书里的感动事迹,足以让人流下最真实的眼泪。因此,接下来,我要给你们介绍的这本书,就是它了。

《情谊卷》并没有指定作者,因为里面有很多篇章,每一篇都是不同的人写的,其中也包括许多著名作家,如:毕淑敏、巴金、梁晓声、舒乙等人。但是,他们的文章都有一个共同点:处处流露着人间真情。

这本书主要描写了各种“爱”,关爱,友爱,疼爱等,也体现着人间的美好,人类的善良,穷人和富人都拥有着的高尚品质。其中,令我最为感动的是杨旭辉写的《老师的眼泪》一文,讲的是老师为了自己的面子,更为了学生的脸面,竟不惜给每位学生的试卷多加20分。并讲了自己以前的事情,并拜托学生们努力,流下了最真挚的眼泪。老师的用心何在?这篇文章让我明白:“我们的出身并不重要,重要的是我们目标的方向在哪里。”

每一篇都是以不同的角度来写的,写老师,写同学,写熟人,写陌生人……每一篇文章,表达着不同的感情色彩。读着读着,你会陷进书里,被文章的感情所沉迷,被里面的事件所感染,所感动。处处表达着人性之美,处处显示出人间真情。

你是不是也想读一读这本书呢?是不是也想体会人间真情呢?其实人间真情离我们并不远,重要的是,我们并没有发现,即使是一点点的小事。

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篇19:会吸水的杯子作文400字

全文共 433 字

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今天,老师神秘地说:“今天我们来做一个小实验,这个实验叫作会吸杯子。”我们听了,议论纷纷地说:“杯子怎么会吸水呢?”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个平底盘,接着又去装来了一些水,笑眯眯地说:“现在我们开始做实验吧!”

实验开始了,老师先把蜡烛立在平底盘上,再把水倒进平底盘里,接着,老师把蜡烛点燃,对我们说:“现在,杯子要开始吸水啦,请注意观察哦!”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能会吸水呢?老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的功夫,蜡烛熄灭了!我们又仔细地看那杯子里,水位已经有一厘米半了。我们的眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象,我们百思不得其解,满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们:“蜡烛是因为缺氧而熄灭,杯子的温度随之下降,杯子里的大气压变小了,外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里,这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。

生活中有许多许多的奥秘,在等着大家来发现呢!

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篇20:有趣的纸托水杯实验

全文共 378 字

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1604班徐瑞麟

一天,爸爸问我:“如果把杯装满水,再用纸片盖起来,然后倒置水杯,会发生什么事呢?”我不假思索地说:“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头,故作神秘地说:“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备,找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸,根据杯口大小,把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片,一切就绪,关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水,再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上,用力把纸片和杯口贴紧,然后用左手拿住杯子,右手托住纸片,把杯子倒置过来,然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来,纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸:“为什么?”爸爸就告诉我:“把纸片贴上水杯时,水的表面张力使水杯和纸片完全闭合,此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力,所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验,我觉得科学真奇妙啊!

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