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想离开水的鱼热门20篇

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了想离开水的鱼内容,欢迎使用学习!

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作文

1000

那一杯水作文400字

全文共 451 字

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变魔术啦!变魔术啦!心里全是紧张的我看着张老师。”啊,张老师以前是魔术师?"同学们都带着疑问询问,我也是半信半疑。可魔术结束后,我惊呆了……。

老师准备了一瓶还有十分之二的纯净、两个小杯,魔术就开始了。老师把水杯顶在头顶,水杯里有水。只见,他飞快地把水杯从头上拿下来,把水瞬间喝完。我们这才发现,被张老师当猴子耍了。我们齐声叫道:"咦,这个谁不会阿?这也算魔术?”便讽刺起老师来。有些人想:你给我一块蛋糕,我也会把他变走。

老师说:"你们稍安勿躁,睁大你们的眼睛看好了。”我们全班人都不敢开口,生怕把魔术搞砸了。老师把倒好的两杯水,放在自己的头上和一个同学头上。然后,在原地转了一个圈。见证奇迹的时候来了,他把水杯拿下来,居然没水了!哇,水变走了,这也太神奇了。

那位同学转得缓慢,停了之后,他不敢确定头上的水会出现什么变化。当老师拿下来杯子一倒,居然也神奇地不见水了!我感觉自己就像是那只井底之蛙上了陆地,看到眼前的景象,我目瞪口呆。

魔术结束后,我们响起了热烈的掌声!啊!老师,你能把这个原因说给我听吗?

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篇1:给鱼缸换水作文600字

全文共 762 字

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二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸,透过玻璃,可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、藻,还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼,简直就是个小海洋王国。

一天下午,我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说:“看了老半天,你看出什么?”“没有。”我摇摇头。“你看,鱼儿时不时浮出水面大口呼吸;你再注意看,水有点浑,说明鱼缸该换水啦!”“现在吗?我能和你一起给鱼缸换水吗?”“当然可以啦!”

二姨让我从卫生间提来个大水桶,放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢?正在我思索之际,二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管:“这叫虹吸管,只要将软管一头插入鱼缸底部,另一头低放在桶里,然后轻轻一捏软管的鼓起部分,利用水压的原理,鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来,你试试。”我照着二姨的方法,一捏后,鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去,好神奇呀!

鱼缸的水位慢慢降低,我开始担忧:“水放完了,小鱼们一时没水会不会死掉呀?”二姨似乎看出了我的顾虑,对我说:“水是不可以一次性全换新的,全缸换水会导致水质突然改变,令鱼儿难以适应,一般换掉三分之一就可以了。”

眼看鱼缸里的水少了近三分之一,我对二姨说:“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐,必须放在阳光下晾晒1-2天后,将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后,才能倒入鱼缸。我早有准备,你到阳台去看看就知道了,哈哈……”二姨得意地答道。

果不其然,阳台放着好几桶清水,我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去?会不会伤到鱼儿?”我歪着头问二姨。“这回聪明啦,有水泵呢,呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸,开动水泵,水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

“生活处处皆学问”,原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问,看来做什么事都不容易呀,得都细心观察、认真对待。

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篇2:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇3:卖水之战作文1000字

全文共 1273 字

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在我的的组织下,我,陈鸯,田金坤和腾圣浩,用8元批发了12瓶矿泉,在武岭头开始了全新的生活体验。

首场失利

起初,大家都有点不好意思,只是站在矿泉水旁,含蓄地说:“卖矿泉水,二元五一瓶,买一瓶吧……”偶尔小心翼翼地向前几步,低声问上一句,人家说不要也就不打扰了,要是言语中有一丝厌烦的气味,更是吓得连连后退,好长时间都不敢再在大声售卖。虽也有人路过时,停下脚步,但都只是凑热闹的主儿,只看不买。大家心中顿生心灰意冷之情,之前所有美好幻想似乎都像倾斜的天平一样,摇摆不定,我都开始怀疑自己的能力了。

“次战告捷”

妈妈看这里没有“商机”,就建议我们走下台阶,在道旁卖。这条路上的游客最多,我一到人多地方,就立即兴奋起来,立刻把之前的失败抛到脑后,全心全意地当起了“销售员”。我一看手上没拿水的人,就直奔过去,微笑着问她(他)要不要矿泉水“阿姨,买一瓶矿泉水吧,解解渴!”她也微笑着回应我:“不用了,谢谢,包里面有。”那我就继续寻找,就连旅游咨询的小姐姐都去问过了,反正腿是没停过,终于,功夫不负有心人,已经有两位顾客的钱换走了我们的矿泉水了,大家也在我的带动下,勇敢起来,到处闪动着我们的身影。

题海战术

卖水的成功率随着它的次数愈发高了起来,我们的方法也各有千秋,再难搞的游客也被我们一网打进。

田金坤的战术---死缠烂打

不管你有没有水,你就得买,这听起来好像有点滴耍无赖的意味,但可不要小看了它,田金坤就靠这个赚钱。“叔叔啊,你就买一瓶吧,这很便宜的,只要2。5元啊,我们只是完成老师布置的实践作业,你就帮帮我们吧!”什么,把老师都扯出来了,博取同情心吧,太强悍了,也许那游客真的被他打动了,也可能是他赶时间,竞然买了一瓶,我真是敬佩的五体投地啊!

腾圣浩的战术---守株待兔

只见腾圣浩十分淡定一站在原地,手中狼牙棒似地挥舞着矿泉水,口中不急不徐地喊着:“矿泉水两块五,矿泉水两块五……”嗯,这种推销方式真是让人汗颜啊,我不禁为他的营业额担心起来。你还真别说,还真有这样的游客。一个小人从口袋里掏出七个硬币,递给他,他们就这样不声不响地结束了这次交易,你说雷不雷人?

我的战术---声东击西

一群正吃着千层饼的游客走过,我立马跑过,对中间一位大男生:“大哥哥,买一瓶水吧,二元五角一瓶。”他口里含着千层饼,含糊不清地说:“我已经有了。”我跟上他的脚步接着说:“这里旅游景点,水都很贵,我们只要二多,再说你吃千层饼,口很容易渴的。等一会儿喝完了什么办呀!”他苦笑了几声,买了一瓶。这是我用的技俩,转移话题,说服游客。

现在只陈的还没有零的突破,不知道她会作何感想呢。

收官之战

现在只有陈鸯手中还有一瓶矿泉水,我也帮着她推销起来。

我索定一个大叔级的人物,上前说了起来。这次,我咬准“实践”两字不放,一直强调,他也许是位老师什么的,知道我们是体验生活后,大加称赞,要买二瓶,我说只有一瓶了,他就把十块钱塞到我手里,说不用找了,我连声道谢。这样,我把陈鸯手中的一瓶也成功推销。

最后统计,我共售八瓶,田金坤三瓶,腾圣洛一瓶,陈鸯一瓶未售,看来交易过都是一场战斗,钱真不好赚那!

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篇4:卖水记作文400字

全文共 408 字

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暑假的一个晚上,我和我的两小伙伴来到碧洲公园卖

我们走上桥,在一个地方停下来,伙伴说:“我们可以先摆在这卖。”旁边有一个发传单的叔叔,叔叔在传单上还放了几个打火机,再发给别人。叔叔看我们一直在看着他,就问:“要打火机吗?”伙伴点了点头,叔叔就给了我们六个打火机。伙伴看叔叔人好,就拿起一瓶水,问:“叔叔,您需要买水吗?”“嗯--,好,那给我来两瓶。”耶!我在心里暗暗祝贺。

我们在这都摆了快半个小时了,除了刚才那位叔叔买了两瓶,就再没顾客买水了。我对伙伴说:“这样不行通,我们还是边走边卖吧。”“阿姨,您需要买水吗?”“叔叔,您需要买水吗?”“奶奶,您需要买水吗?”“伯伯,您需要买水吗?”“姐姐,您需要买水吗……每一次问,几乎都遭到了拒绝,我犹如被泼了一盆冷水,顿时兴致全无。谢天谢地,终于有一位顾客买了水。

通过一个晚上的努力,我们总共赚了44元。通过这次实践,我懂得了爸爸妈妈赚钱不容易,要勤俭节约,不能乱花钱。

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篇5:纸杯传水作文

全文共 431 字

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学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

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篇6:水的自述作文600字

全文共 623 字

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大家好,我是一滴,一滴为人类尽心尽力付出的水。可是人类却不好好珍惜我,导致我的家人全部都死去了。人类啊,请你们来听听我们的心声吧。

曾经的我还是一个可爱的水宝宝。我披着晶莹剔透的裙子,在小溪妈妈的怀抱中静静地流淌。白天,我在水里和小鱼嬉戏,和小虾打闹,时不时还会开些小玩笑;夜晚,我和伙伴们依偎在小溪妈妈的怀里,静静地熟睡,风婆婆时不时还会给我们哼摇篮曲呢!然而,这样的好景并不长,终于有一天,噩耗来临了。不只是哪个大坏蛋将工业和农业的污水排放到我们的栖息之地,结果,它们都受不了又臭又脏的污水,一个个都奄奄一息了。而我,在生命垂危的那一刻,跳进了一个洞里,干巴巴的泥土很快将我吸收了,但我依然存在。我透过洞口,望望外面,结果,这一切真的把我吓哭了:

清澈见底的小溪妈妈变浑浊了,变臭了。我的好伙伴小鱼小虾也变了,它们个个浮在水上,永远地闭上了眼睛,而可怜的小鱼还被污水侵蚀了,只剩下了鱼骨。哥哥姐姐也都消失了,取而代之的是那讨厌的、可恶的污水。连一旁的小草和小花都受不了了,一个个也垂下了头。这曾经美好的一切来了个铺天盖地的变化,一切都是死气沉沉,我哭了……

人类啊,请你们快点醒悟吧!你们看看,仔细看看,这还是美好的生活吗?天空已不再蓝,小草已不再绿,小花已不再娇嫩个……世间所有的万物都在哭泣,这个世界已不再属于我们了。人类啊,不要再这样了,不然世上所有的东西都要灭绝了,快快停止这样的行为,我们真的受不了了。

人类啊,请还给我们属于我们的世界!

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篇7:五水共治从我做起作文400字

全文共 432 字

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课堂上,夏老师问我们,谁知道五共治是什么?我们你看看我,我看看你,谁也没有正确答案。老师让我们带着问题去寻找。

走在回家的路上,远远的就闻到了一股股浓烈的臭味,清澈的小河已经变绿,五颜六色的垃圾袋顺着河沟追逐玩耍,一条条小鱼翻着泛白的肚皮,这里已经变成垃圾的天堂。

河面上漂浮着几只来来往往的小船,河道工人稳稳地站在船上打捞垃圾;小河周边有几个穿着制服的工作人员,他们俯下身体四处检查寻找排污口;清理淤泥的师傅们先用排水管抽干河水,然后举着高压水枪,一股股水柱如威武的雄狮,气势汹汹的冲向淤泥,淤泥受到巨大的冲击变成了一滩滩黑浆,消失在排水管的身影里。原来是西湖区为了让我们的河道像西湖一样清澈美丽正在开展五水共治的活动。

我虽然不能直接参与其中,但我是治水宣传者,我要用手中的笔去宣传节约用水;我是治水监督者,让妈妈使用无磷洗衣粉,发现污水源头及时举报;我是治水先行者,帮助家里垃圾分类,少喝瓶装水。地球是我们共同的家园,水是我们赖以生存的资源,五水共治,从我做起。

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篇8:我好想有一瓶神秘水作文500字

全文共 560 字

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我好想有一瓶神秘,喝了神秘水我可以变成我想要的模样。也许你们以为我是对自己的外貌不满意,想变成一美女吧。不,你们想错了。

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只美丽的小蝴蝶。在花丛中漫步。这里有风的伴奏,有蜜蜂的歌声,我穿着轻盈华美的纱衣,和花儿一起翩翩起舞,和小草一起轻轻地歌唱:“我们的生活多么美好……”

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只可爱的小白兔。我生活在原始的大森林,和我的兔子伙伴们一起无忧无虑地玩耍。听大树伯伯用奇怪而又粗大的声音讲一些奇妙、有趣的故事;看小鸟姐姐在空中优美、轻快的舞姿;我们还会上演现实版的《龟兔赛跑》。你们也许认为我会像以前那只兔子一样睡觉,不,我要改改这个故事的结局,我一定会吸取以前的教训拼尽全力奔跑。我要让乌龟知道,我们兔子不是都那么骄傲,只要认真起来一定会胜利。

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只会唱歌的夜莺。早上,用我那动听的乐声唤醒沉睡的人们,让他们起床、上班、上学……当他们疲倦的时候,我会用优美的嗓音帮他们赶走疲倦;当他们忧伤的时候,我依然会用我甜蜜的歌声把他们打动……

如果我有一瓶神秘水的话,我还想变成一只翱翔的雄鹰,一只盘旋在大海上的海燕,一只骄傲的孔雀……我想变成的东西还有很多很多。

我真的好想有一瓶神秘水啊!虽然只是凭空的想象,但我相信未来有可能实现这个愿望。

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篇9:似水流年作文800字

全文共 890 字

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谁都无法抹去似流年的回忆……

犹记那时,依稀往日,年少记事。

童年的时光就好比一颗怪味豆。有时甜、有时苦、有时酸、有时辣。但现在再去回味似乎只剩下了甜。

走在街上,忽然飘来一阵香甜的风,混合着淡淡的奶香。记忆深处似乎也曾闻到过同样的香味。循着香气找了许久,终于发现了那个卖爆米花的小店。曾几何时,我也曾感受过这样的惬意:吵着要母亲买爆米花给我吃。母亲便会笑着摸我的头“骂”道“:你呀!一天到晚就想着吃这些东西,迟早吃出毛病来,不许吃多!”我却把那些一古脑儿抛到脑后,不顾一切抓起一把白白的饱满的爆米花丢入口中,香甜的味道在口中蔓延开来,等不及全部咽下便急切的抓起第二把塞入口中,嘴角挂着一点碎渣,闭上眼慢慢享受这美好的时光……

看着那些站在小店前蹦蹦跳跳买东西的孩子们,不禁回想起以前的那个我似乎也是这般。吃完饭抢着帮爸妈收拾碗筷,然后和爸妈商量我来洗碗,洗完碗就给我零花钱,具体是多少现在已记不清了。只记得那时攒了一定的钱我便一蹦一跳的来到小店前,买下自己心仪已久的玩具……

走着走着,偶然看见路边石头。忽然回忆起那时,不论什么东西到我的手上就会变成最有趣的玩具,那时,我可以一个下午都干着同一件“傻事”,几张叶子,几块石头,几片花瓣,那便是我一个下午所有乐趣的源泉,也是我做饭所需要的全部材料。大石块是“餐桌”,小石块是“菜刀”,叶子和花瓣是“主菜和调料”。拿起石头轻轻敲击树叶“咚,咚,咚”,这就是在切菜啦。渐渐的石块染上了树叶的颜色,我的笑声也像那颜色一般漫开来。再把花瓣敲碎和树叶混在一起一道“菜”就完工啦!一个下午也就在欢声笑语中溜走了。现在再回到那里,石块已不见了踪影,昔日的笑声似乎也随着风渐渐飘散……

儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的有趣,那么的令人回味。但随着年龄的增长,童年开始渐渐的远去。一转眼,就变成了中学生。整天埋没在书山题海之中,整天为成绩,为分数担忧。我多么希望插上时光的翅膀,飞回那无忧无虑的金色童年啊!

每当看见弟弟玩耍的身影,总有千种思情涌上心头。我们渐渐把那个欢乐世界遗忘。但在某个角落它会一直等着你去找它。因为,谁都无法抹去似水流年的回忆……

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篇10:离开同伴的小白兔作文700字

全文共 695 字

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兔兔妈妈带着几只可爱的小兔去野外采蘑菇,半路上,大伙儿经过了许多有趣的生物、植物。好几次,小白兔都想带着小黑兔一起离开大伙儿去不受约束的玩耍,可小黑兔都拒绝了。小白兔暗自嘀咕道:“哼!没人陪我去那我就自己去!”于是,小白兔悄悄地离开队伍玩耍去了:他一会儿采鲜艳的蘑菇吃,一会儿用叶子做哨子吹,一会儿又摘一朵小红花戴在头上……

当夕阳躲进了山峰后面时,小白兔玩累了,坐在树下休息。“咕噜咕噜咕噜咕噜”,咦?这是什么声音,啊,原来是小白兔的肚子在叫啊!又饿又累的小白兔想:怎么没人接我回家?兔妈妈呢?她见没动静,就大声地呼唤着大伙儿。突然,她恍然大悟,原来是自己离队了!

小白兔哇哇大哭起来,这刺耳的哭声惊醒了在树洞里睡觉的饿狐狸。他已经饿了一天了,十分想吃掉天真的小白兔。于是,他眼珠子一转,想出了一条妙计。

“哎哟,这不是小白兔嘛,你怎么哭了呀?”狐狸把自己打扮成了猪夫人,对小白兔说。“我……我迷路了,请问猪夫人,你知道我回家的路吗?”小白兔问道。狡猾的狐狸想把小白兔引到自己家去,就指着他家说:“啊,你家应该是在那个方向。”“哦,谢谢猪夫人!”小白兔道谢后,就往那边跑。可小白兔一转弯,就不见了人影。这可把狐狸急坏了,但他并没有善罢甘休,而在继续寻找。等饿狐狸走远了,小白兔才叹了一口气。原来,他早就从狐狸的长尾巴看出了阴谋,才躲进了一间木屋。“啊,小白兔,你终于回来了,磕巴兔妈妈急死了!”小白兔转过身一看,原来她已经到家了呀。

小白兔一把投进妈妈的怀里,并把它的惊险经历一一告诉了大伙儿,并把它从草地上捡来的奇花异果给同伴们看。小兔们都说小白兔是个勇敢的家伙,而又不失倔强。她哈哈的笑了……

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篇11:新乌鸦喝水作文400字

全文共 392 字

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一天,乌鸦要去山那边学本领,飞着飞着,乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了,它心里想:要是能有一瓶喝就好了。忽然,它看到路边有一瓶水。

乌鸦落到水瓶边,可是水瓶拧着盖,喝不着水,怎么办呢?乌鸦想:我原来是用小石子喝到水的,这里没有小石子,这个办法行不通了,我还是想个新办法吧!

于是,乌鸦先找的小山羊,他对小山羊说:“小山羊,小山羊,你能帮我拧开瓶盖吗?”小山羊说:“对不起,我帮不了你,你去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找老牛,乌鸦说:“老牛,老牛,你能帮我拧开瓶盖吗?”老牛说:“对不起,我帮不了你,你还是去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找猴子,乌鸦说:“小猴,你能帮我拧开瓶盖吗?”小猴说:“当然可以。”它们来到路边,小猴抱起瓶子,用力一拧,瓶盖打开了,乌鸦终于喝到了水。

一条蛇从路旁经过,看见乌鸦打开瓶盖了,他微笑着说乌鸦你真聪明,乌鸦听了得意极了。

这个故事告诉我们:解决不同的问题,要有不同的方法。

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篇12:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇13:碗水作文

全文共 502 字

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当冬天你的肚子饿得实在不行的时候,有人给你送来了一碗热腾腾的饭……

夏天当你口实在很渴的时候,有人给你送来一杯冰凉的

《乌鸦喝水》这个故事可谓家喻户晓,大人、小孩人人皆知。讲述的是:一只口很渴的乌鸦,找到了一个口很小的瓶,里面装着小半瓶水,而乌鸦的嘴不能伸进瓶子,因此喝不到水,此时的它,多么渴望喝上那一口水啊。

我也曾经为我的那一口水奋斗过。自从我升入初中,长辈们就在我的肩上放下了一个沉重的担子——考进重高。这也成了我的理想和目标,为此我努力学习,希望梦想可以实现。

山洞里,乌鸦望着那一小瓶水却不能喝到。于是,它想了一个办法,它用嘴叼来很多小石子,然后扔进瓶子。石子沉下去了,而水便溢了上来,乌鸦满足地喝了那些水。

我曾经失败过,但我不放弃,我努力寻找失败的原因,吸取教训,继续努力,结果虽然屡次失败,但也有成功。我知道学习要一步一个脚印,脚踏实地,失败是难免的,它更是成功之母,最后的冲刺关头,不管遇到什么困难和挫折,我都不能放弃,因为我已经看到桥的那一头,有一大碗水在等着我去喝,不,那不是水,它是甘露,那是我经过无数次考验后凝聚下来的甘露。我相信,为之努力,为之奋斗,那都是值得的。为了那一碗水……

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篇14:水的幻觉

全文共 278 字

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孙睿阳

今天,我在书上看到了一个科学实验——幻觉。我想:难道水也有幻觉吗?我决定做这个实验。

我准备了一个玻璃杯,一个纸板,一支笔。

首先我把玻璃杯装满水,接着用笔在纸板上画好箭头,然后把纸板固定在桌子上,最后我把玻璃杯移到纸板与视线中间。这时,你会发现,在纸板上的箭头和在水里的箭头相反。原来,水没有幻觉,是水会让人产生幻觉。

我在书上查了查,书上说,水杯就像凸透镜一样,光线经过水杯时,如同凸透镜看到对面的画面,此时形成的像便是相反的、倒立的,自然箭头就反过来了。

这个实验虽然简单,但是有趣,我们身边有很多小实验值得我们去做,它会让我们了解更多的科学知识。

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篇15:消失的水作文400字

全文共 423 字

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今天是“六一”儿童节的后一天,我去张良老师那里学作文。

张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的!然而他做到了!

张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”

只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点,然后让小助理喝一口。

他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”

接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”

顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”

小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。

就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的头上一浇,发现水又没了!

看来,张老师是真的会“变魔术”!

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篇16:水的联想作文600字

全文共 571 字

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自天际冲下的黄河我亦没看过,但细雨江南的小桥流水我自以为赏过千遍。一种圆润中带着清新,脱俗中亦携有灵动。白墙黑瓦中,江南的气韵微渗而出。

我乘过许多船,在任何一艘古船上我都感受到过水的神韵,即使很淡然,亦不乏情调。于故乡的乌篷船中,我忆犹为深厚。

小舟悠悠穿过桥洞,泛出一阵阵涟漪。我独自一人坐在桥头,边与船夫搭话,边观赏午后淡淡的阳光。光斑映射在平静的河道上,一切皆静,惟有摇橹声徐徐略过一道影。

伸出手撩拨,水冰凉,惟心热,我似在冥冥中感受到一丝至理。

水推动着船,向前进着。虽船夫的摇橹功不可没,但若无水的推力,船夫怎可如此轻松?虽外界有助力,若自身不努力,怎可轻松向前?欲看更美的风景,惟有不断前行,方可见前方之景。

船还在前行,缓缓地出了喧嚣的城市,来到了群山之间。山间有隐约的峡谷,即使不及黄河水之大气,但亦有自身的底蕴。此时船夫悠扬的歌声已停了,神情已凝重起来,握桨的手已攥紧。

水流变急了,水路开阔了,但周围已进入了林间,水汽自林间渗过,扑打在我脸上。衣服渐湿了,粘在身上。拳头也不禁握紧了,心也开始紧绷。

船夫熟练地操作着桨橹,避开一处处急流。眼前已经可以看到峡谷了,但船夫已调头,转向另一片水域。

芦苇荡猛然出现在我眼前,一切都静了下来。偶尔有一阵风拂过,惊起两三只鸟。

大自然全面的诠释了“水能载舟,亦能覆舟”,水荡悠悠,将我载去远方。

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篇17:消失的水作文600字

全文共 552 字

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今天,是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆,期盼张老师的惊喜。

原来,张老师今天要给我们变个魔术——“消失”。我盼啊盼,终于盼到了这个环节。

首先,张老师挑选出了一个助理与他合作。

他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯,给助理倒了一杯,让她喝了。之后,张老师说:“魔术变完。”我们当时惊住了,然后说:“这什么魔术,坑人的吧!”

张老师笑笑说:“下面,才开始我的表演呢。”之后,张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水,放在头上,双手拿紧,慢慢地转了一圈。正当他们背对背时,张老师赶紧喝了自己的那杯。转完了圈,他还装出一副上气不接下气的样子,但立刻又变严肃了。

当时,助理呆了,张老师的水咋没了?我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯:”我的水还在的啊。”

这时,张老师说:“我来帮你把水变没吧。我先问你,爸爸凶吗?”

“不凶”,助理说。

“假如,水洒在你身上,你爸爸会打我吗?”张老师问。

“不会”,助理说。

“那好,那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后,把水杯往她头上倒时,杯里的水真的没有了!全场惊呆了。太神奇了!这时,全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢?张老师笑而不语,做出了一副保密的样子。随后,他说:“下面,开始你们的写作吧”!

但是,我们却陷入了沉思:为什么水没了?水到底去哪了呢?

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篇18:西峡玩水记作文800字

全文共 849 字

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暑假,爱玩的人都出去了,只有我还闷在家里看电视,玩手机,打游戏,甚是无聊。妈妈看不下去了,对我说;“咱们过几天出去玩吧,别老是闷在家里。”妈妈决定带我们去西峡那边玩,这让妹妹和我兴奋不已。

出发那天,迫不及待的我早早起了床,开始翻箱倒柜地找自己合意的衣服。换了好几件,终于找到自己喜欢的了,我便飞一般地换好衣服,洗漱完毕,坐在沙发上等待,想像着今天的美好时光。爸爸妈妈终于拾掇好了,我们决定开车去。

走到半路,妈妈和阿姨先到路边的超市里选购些东西,我们在车里汗蒸,艰难地度过了等待的三十多分钟。终于看到妈妈买了一大兜我们爱吃的零食、水果走过来,我瞬间乐起来,看来这等待还算是值得的。我们又到加油站给车加了油,车子继续开动。过了好几个山洞,不知不觉我睡着了。

醒来时,我们已经到达了西峡县城。看来看去,还是感觉我们那里好。我们找了半天能玩水的地方,好不容易找到了,我真想一下子就钻到水里去。匆匆换上拖鞋,开玩了,我们互相泼水,一个个美的!水花四溅,水凉凉的,把我们身上都弄得湿透。我们一边玩水一边吃水果,还有人在录像,大家刚开始还小心翼翼,过了一会儿便开始疯起来,你泼我,我泼你,像鱼一般来去自如的游,一会飘到这边,一会游到那边,心想着不能被他们泼到,要保护好自己。我们玩的很嗨。战斗持续了将近两个小时,虽然最后我们都累的没有了力气,但脸上个个乐呵呵的。

中午时分,太阳光直射下来,刺的我们皮肤灼热,我们开始整理东西,准备找吃饭的地方。附近有一个鱼庄,草搭的顶,很凉快。里面一桌一桌的人很多,看样子这里面的东西一定很好吃。我晒得两颊通红,又太饿了,肚子直打咕噜。鱼一上桌,我垂涎三尺,不管三七二十一,便立刻拿起筷子,夹起来就往嘴里塞。我像小猪一样猛吃,虽然有些烫,但是为了美食,我也在所不惜,弄得妈妈都无语了,骂我不像个淑女样。嘿嘿,先不管那,吃饱再说!最后,我吃了好多,连打几个饱嗝,扁扁的肚子一下变得圆圆的。

回到家,天色已经不早了。我虽然今天很累,但是玩的特别开心,真希望妈妈今后多安排一些这样的活动。

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篇19:水孩子读后感

全文共 336 字

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孩子》的故事我阅读完了,它内容丰富、情节有趣,是我最喜欢看的图书之一,我为什喜欢这个故事呢?因为,它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公,也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时,沉睡在小河里,偶然变成了水孩子,经过一步一步地刻苦努力,最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林,是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆,而且还十分的贪心,结果遭受仙女的报应,得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下,她完成了很多帮助别人的任务,在故事的结局和汤姆手牵手,幸福地生活在一起,让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾,他们的故事我就不再赘述了,希望小朋友能认真阅读,发现他们的精彩情节。

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篇20:似水流年,书香在畔作文700字

全文共 640 字

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当凿壁偷光已成往事,那年囊萤映雪又被弃之何方?

——题记

凭着九月微凉的月光,还能倚窗独坐,深深浅浅的树影透过书的扉页,让它生成一种隐秘,一种苍茫,融入月景,等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转,时光慢慢倒带,回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫,充满稚气的小女孩,有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话,是白雪公主与七个小矮人的故事,是小人鱼的悲惨经历,是爱丽丝的奇妙旅程。

童话,是我在每个漆黑的夜里的寄托,伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气,世界模糊,温暖涨潮,眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门,童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“举头望明月,低头思故乡。”的浓浓乡情,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”的哀伤,是“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词,伴我走过了一个又一个春夏秋冬,也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的美好情愫和“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词,是我在每个清闲午后的慰籍,是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进,一切像是回到了原点,飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事,《浒传》里一百零八绿林好汉的故事,《童年》里高尔基儿时的惨痛经历,《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚,

名著,是让我缓解压力的秘方,是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌,流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。(公众号:涵城语文)

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