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想离开水的鱼【汇集20篇】

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了想离开水的鱼内容,欢迎使用学习!

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学校的送水爷爷作文550字

全文共 581 字

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他是个剃着短发的爷爷,看上去精气神十足,长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹,一双炯炯有神的大眼睛,充满着慈爱,一条湿漉漉的毛巾,总是搭在肩头。也许是体力活的缘故,他的汗不断地从脊背上流下来,浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷,多年如一日地无私奉献,任劳任怨,是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮,我们总能在校园中发现这样一个身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教师办公室和每个班集体之间,毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候,经常累得气喘吁吁,大汗淋漓,同学们便会蜂拥而上,伸出稚嫩的双手,接过沉重的水桶,同心协力地将它放在饮水机上,“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来,好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动,他刚好扛着纯净水来到了我们班,他慢慢挪动着脚步,汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力,疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上,纷纷争着帮助送水爷爷,他的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子们,注意安全,爷爷自己来!”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水,负重在楼梯上爬上爬下,虽然工作辛苦,可是不但锻炼了身体,而且找到了生活的价值。

放置好水桶后,他步履蹒跚地离开了我们的教室,望着他那瘦弱的背影,喝着甘甜的矿泉水,饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音,他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

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篇1:水府庙作文400字

全文共 419 字

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我的家乡是一处不起眼的小地方——棋梓桥。要说我的家乡不起眼,可也有一处著名旅游的好地方——府庙。

水府庙的山上种的常青植物。一年四季都很美。

春天,随着春雨的到来,湖水涨了,湖面也慢慢变宽了。湖边的小苗也渐渐长高了。小草也不声不响的探出了它的小脑袋。渐渐融化的冰雪,滴在小溪里,“叮咚叮咚”的响着,犹如一支美妙的乐曲。为春天增添了一丝生机。

夏天,湖还在涨,游船、渔船随机增多。时不时还看见一些人在广场走斜桥……有时,你还会看见许多小孩在一起做游戏,玩耍。

秋天,渔民们忙着打渔。一些小孩还时不时到山上去,找上几个同伴在里面疯玩一场。树上的树叶宝宝纷纷从树上落了下来,离开了大树妈妈的怀抱。告诉人们:“秋天天来了,秋天来了”小草脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

冬天,雪花在空中飞舞,湖面上结了一层薄薄的冰。地上积着一层厚厚的雪,树木像披上了一件件白色的棉袄,雪姑娘大方的给大地穿上了棉背心漂亮极了。

啊!我爱我的家乡,更爱这这如诗如画的水府庙。

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篇2:最后一杯生命之水

全文共 815 字

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这里是一千年后:青山没有了,取而代之的是一堆堆滚烫无用的沙涯;碧没有了,取而代之的是一潭潭臭恶的乌水;生灵没有了,取而代之的是白骨与尸体铺成的大道。“这,就是人类的未来吗?”坐时空飞机赶来的我心中无比悲凉。

“呱——呱”一只漆黑的大乌鸦从高空滑翔而下,血红的双眼里闪烁着绝望与哀怨:“人类还我家来!”

“欢迎来到3890年最后生命之水拍卖会,咯…。咯”一个让人毛骨悚然的声音响了起来,我抬头一看,原来是拍卖会主持者杰森开始报幕了,他长得可真吓人啊,腊黄是他的肤色,全身又灰又脏,整个人瘦得如一张随风飘荡的纸片,宽大的西服反成了他最大的累赘,两只布满血丝的大眼嵌在深深凹下去的眼窝中,只见他清了清他的公鸭噪子又说:“现在,让大家掌声请出世上最后的生命之源!”一阵隆重的音乐响过之后,一瓶纯净水缓缓从地下升起,它纯净透明,里面没有一丝杂质。“啊,水!真美!”“是啊,是啊。”人们在下面议论纷纷。这时,一个瘦弱的身影闪了进来,干枯如杂草般的头发高高蓬起,苍白的面孔没有一丝血色,无神的双眼里透着焦急的光:“给我点水,救救我孩子吧,救救我孩子吧!”孩子是个男孩,全身滚烫,小脸儿憋得通红,呼吸困难,烦躁不安。“切,给你水,我们怎么办啊?”杰森的一只脚重重地踹在了那位母亲的胸膛,母亲一下被踢出好几米远,倒在地上,轻轻地呻吟着,挣扎着从地上奋力爬起,一抹鲜血从她的口中流了出来,两行滚烫的泪水从她的双眼中流出,“扑通”一声,母亲重重的跪在了地上:“孩子快死了,求求你们发发慈悲吧,哪怕一滴都行啊!”“不行,不能给她,赶她走!”人群中一个尖细的声音响起,千万包垃圾,如同雨点般地落在那位可怜的母亲身上,母亲小心地护着大哭大闹的孩子,绝望的启求着:“救救孩子吧”,“30亿!”“31亿!”纯净水叫价声连绵起伏,越来越高。

冷酷的叫价声,悲痛的启求声,恶毒的叫骂声……。这是我们的未来吗?

守望生命之水,守望我们的未来,别让最后一滴水,变成我们的眼泪。

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篇3:生命之源水作文300字

全文共 331 字

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源源不断,水是生命的源泉假如世界上没有一滴水,我们人类将面临死亡的边缘,水是不可缺少的一部分。我们应按珍惜水。说到水我们并不陌生。因为我们天天都在和水交道。谁是我们的朋友,当你渴了它会给你水喝,当你洗脸时,它会给你水洗,当你玩的满头大汗想洗澡时,它会给你水……这些都是水给我们的。

而我们却不珍惜它。一些工厂把排出的污水冲向湖中河中,使鱼儿无法生存如果我们不改正,那么我们将失去水这位朋友。失去它以后我们将无法生存。

水是我们一生中补个缺少的,我们的心脏需要它。如果世界上没有水,我们可以活10几天。请大家珍惜它。节约用水,使它不离开我们。

有人说,他只要有钱什么事都可以做,如果世界上没有一滴水你有在多的钱又有什么用,能买到睡吗?不能。所以我们一身最大的财富是水。

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篇4:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇5:水的自述作文600字

全文共 623 字

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大家好,我是一滴,一滴为人类尽心尽力付出的水。可是人类却不好好珍惜我,导致我的家人全部都死去了。人类啊,请你们来听听我们的心声吧。

曾经的我还是一个可爱的水宝宝。我披着晶莹剔透的裙子,在小溪妈妈的怀抱中静静地流淌。白天,我在水里和小鱼嬉戏,和小虾打闹,时不时还会开些小玩笑;夜晚,我和伙伴们依偎在小溪妈妈的怀里,静静地熟睡,风婆婆时不时还会给我们哼摇篮曲呢!然而,这样的好景并不长,终于有一天,噩耗来临了。不只是哪个大坏蛋将工业和农业的污水排放到我们的栖息之地,结果,它们都受不了又臭又脏的污水,一个个都奄奄一息了。而我,在生命垂危的那一刻,跳进了一个洞里,干巴巴的泥土很快将我吸收了,但我依然存在。我透过洞口,望望外面,结果,这一切真的把我吓哭了:

清澈见底的小溪妈妈变浑浊了,变臭了。我的好伙伴小鱼小虾也变了,它们个个浮在水上,永远地闭上了眼睛,而可怜的小鱼还被污水侵蚀了,只剩下了鱼骨。哥哥姐姐也都消失了,取而代之的是那讨厌的、可恶的污水。连一旁的小草和小花都受不了了,一个个也垂下了头。这曾经美好的一切来了个铺天盖地的变化,一切都是死气沉沉,我哭了……

人类啊,请你们快点醒悟吧!你们看看,仔细看看,这还是美好的生活吗?天空已不再蓝,小草已不再绿,小花已不再娇嫩个……世间所有的万物都在哭泣,这个世界已不再属于我们了。人类啊,不要再这样了,不然世上所有的东西都要灭绝了,快快停止这样的行为,我们真的受不了了。

人类啊,请还给我们属于我们的世界!

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篇6:会吸水的杯子作文400字

全文共 433 字

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今天,老师神秘地说:“今天我们来做一个小实验,这个实验叫作会吸杯子。”我们听了,议论纷纷地说:“杯子怎么会吸水呢?”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个平底盘,接着又去装来了一些水,笑眯眯地说:“现在我们开始做实验吧!”

实验开始了,老师先把蜡烛立在平底盘上,再把水倒进平底盘里,接着,老师把蜡烛点燃,对我们说:“现在,杯子要开始吸水啦,请注意观察哦!”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能会吸水呢?老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的功夫,蜡烛熄灭了!我们又仔细地看那杯子里,水位已经有一厘米半了。我们的眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象,我们百思不得其解,满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们:“蜡烛是因为缺氧而熄灭,杯子的温度随之下降,杯子里的大气压变小了,外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里,这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。

生活中有许多许多的奥秘,在等着大家来发现呢!

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篇7:浪费水作文

全文共 512 字

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是人类的生命之源,人不能没有水,没有水就等于……”我正在看一条电视新闻,是一位女记者正在向一个人进行采访,内容大概是在说:我们人类大量浪费水,如果再这样下去,我们人类就会灭亡。

刚开始我一点也不信,浪费水的现象到底有多严重呢?于是,我便做了一个小调查。

调查结果是:我们人类真的是在大量的浪费水!

第一天,我先从我的家人入手。我发现:早晨,爸爸妈妈在洗脸的时候,因为放不到热水,将放出来的许多凉水都从下水道里排出。我对他们说要节约用水,说了好几遍,可是对他们的影响并不大。

第二天,我决定去外面看看,去看看外面的人是不是也像我家里的人那样。我先像人多并且用水的地方去调查。符合条件的最好地方是——澡堂。我发现,去那里洗澡的人竟然比我的爸爸妈妈更浪费。她们只要一开水管,不论去哪里,都不会将水管关掉。我看见了,真想一个箭步飞过去,把那些人狠狠的揍一顿,再给她们讲讲其中的道理。可是,又怕她们一起欺负我,便没有说什么。

我又经过几天调查,发现,我们村里有许多人都是那种浪费水的人。我想,我们人类应该是珍惜水的,为什么会闹成现在的这个样子?

我将这个调查调查完后,想对全世界的人说:“我们人类不要再浪费水了,这样做是在毁灭我们人类自己!”

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篇8:山·水·人作文700字

全文共 707 字

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秋高气爽,天公作美,踏着秋风,我们一家来到磐安一家里农家乐休闲游玩。

呵!外面空气真好,十分凉清爽。一周的紧张学习,终于能抽点时间出来呼吸呼吸清新的空气,调节调节疲倦的眼睛,享受享受和煦的阳光,心情格外美丽。山里的空气有点甜味:花草的气味,浆果的芬香。再加上鸟儿的鸣叫,树枝的沙沙,一阵微风吹来,真的不能用语言来形容这种美好了。

山连着山,连绵不断,高耸入云,山上的石头千姿百态,嶙峋的巨石,陡峭的岩壁,远远望去,景色煞是好看。突然我发现高高的缆车了,于是我迫不及待坐上缆车!

上了缆车,风景一览无余,如此壮观,令我十分震撼,青林墨竹,树木大概十米多高,但在我的眼下,不过是一只只小蚂蚁罢了。

上了山,听见“哗哗”的流声,只见半山腰处有一条小河,清澈见底,河底的鹅卵石饱满圆润,下了缆车我迫不及待的冲向小河,走过河内的石头,到达到岸,小河越来越宽,只见前方有一处峭壁,“飞流直下三千尺”啊!是瀑布,好一道壮观的瀑布,大概二十多米高,溅出巨大的水花。

我还沉浸在瀑布的壮观中,大家已经吆喝着要下山了。我们原路返回。不一会儿到了山脚下,正值午饭时间,远远望见远处有几户人家,正泛出袅袅炊烟——已经多年未见的炊烟。这真是一副典型的田园风景,男人们在田中劳作,妇女们在家里烧饭,儿童们在树荫下玩耍,人们井然有序地生活着,在河边洗衣,在树下乘凉谈话……多么平凡朴实的生活!

秋天,瓜果飘香了,果园里的橘子、柿子、枣子,一片热闹景象,人们的辛勤劳动,获得了美好的收成。

山、水、人,依着山,傍着水,人们就在这里世世代代地生活着,创造了这一切美好的风景。这真是一次快乐的旅途,可以说我的旅行是一曲动听的歌,是一首优雅的诗,是一幅美丽的画。

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篇9:学习“五水共治”作文1000字

全文共 1160 字

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8月13日上午,“护勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

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篇10:六年级关于节约用水作文

全文共 597 字

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环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源,健康是生命之本!”这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

然而,在我们的日常生活中,浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午,我吃好午饭,去洗碗的时候发现:有些同学洗碗时把水龙头开得很大,洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗,水龙头也不关,水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。

我想:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天……

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?

地球是无私的,也是脆弱的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

水资源对我们真的非常重要,我们小学生也要积极行动起来,从身边的小事做起,珍惜水资源,节约水资源。

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篇11:一滴水经过金陵作文600字

全文共 594 字

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我是一片雪,轻盈地落在了长江边上的一株野草上。

有一天,我醒来发现我顺着那株草流进了长江,我和许多挤在一起,缓缓地向下流动。在许多年后,我作为一滴水的身份流进了金陵的“母亲河”——秦淮河。

我一直向南,经过夫子庙,这里是人们为了纪念孔夫子建造的庙,建好以后,这里一直被作为科举考试的考场。

在流经横跨秦淮河的那座桥上,我仿佛感受到刘禹锡那“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的心情。

突然,我眼前一黑,和许多水一起跌入了地底,经过几十年的流淌,我再一次醒了过来。

我是被高光惊醒的,我和许多同伴一起从玄武湖的湖底涌了出来。我看见了许多船,船上坐着许多人,有黄头发的,有黑眼睛的,还有黑头发的。

我被后面的水拥挤着来到了一片绿色之中,那是一片荷花丛,粉红色的荷花掩映在绿色的荷叶中,显得格外优美——这便是玄武湖。

我又被后面的水拥挤着,流进了最左边的小河流,我依附在一株花上,被太阳蒸发成了水蒸气,飞到了云层上面。

那朵云,飘到了燕子矶的上空,化成了一滴雨水,滴在了燕子矶上的一块石头上,那块石头上写着“想想死不得”,身旁的一株草告诉我,这里以前有很多人跳进长江自杀,后来来了一位名叫陶行知的先生,在这块石头上写下了这几个字,帮助了很多人。

突然,天空下起了滂沱大雨,我顺着燕子矶上的石头,流进了长江。

黄昏之时,我作为一滴水,我来到了长江里,顺着浪花冲进大海。我知道,我终于作为一滴水,以水的方式走过了金陵。

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篇12:五水共治我先行作文1000字

全文共 938 字

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共治,分别指治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五种。在我们浙江省,已经全面开展了五水共治,推进河长制,污水零直排的工作,争取把一条条河流变得干净,整洁,清澈。

宁波北仑区,五水共治做的尤为突出,各个社区,街道,学校等公共场所,几乎都粘贴了关于五水共治的海报和宣传语,向大众广泛的传播五水共治的重要性。其中,小峡江水的整治最为成功。

曾经,我就读学校旁边的小峡江——小港街道的母亲河,河宽水深,频繁的捕捞和密集的网箱养鱼导致了水环境的破坏,而且周围工厂排污和生活所有的污水全部直接涌进了小峡江,水质极度恶化。河面各种污染物不堪入眼,走在河边,不时飘来阵阵恶臭,让人一刻也呆不下,想赶紧逃离。成了远近闻名的垃圾河,臭水河。现如今,北仑开展了五水共治,开展了河长制,明确了每条河道的管理人员,整治措施和日常保洁方案。这样下来小峡江水明显得到改善,河水清澈见底,小鱼儿欢快游来游去。同时还在江边新建了公园,自行车游步道,观景平台,而且沿江筑起了一条翠绿的屏障。现在,这里成为了秀丽峡江,成了附近居民们健身休闲的好去处,每年的龙舟赛也在江中举行,好不热闹。这些可都是五水共治的功劳和成果。

五水共治与我们息息相关,跟我们生活更是有着密不可分。因此,治水无小事,我们决不能把它当成儿戏。怎样才能为治水出一份力呢?我们可以不浪费,合理利用水资源,并向周围的人宣传五水共治的知识和保护水源的重要性。

就拿每天的日常生活中来说吧,我们也可以尽自己的一份力,助力五水共治。

一天,我正拿着电饭锅洗米,把两小筒米舀进锅中,放入半锅水清洗。不一会儿水变浑浊了,我刚要把水倒了,妈妈阻止了我:“这水用处了可大着呢,要是倒了就太浪费了,把淘米水留下,去给植物浇浇水吧!”我好生应下,用淘米水浇灌着几盆绿萝,绿萝们个个挺直了腰板,贪婪地允吸着“甘露”,一些水珠落在叶片上,在阳光的照耀下,呈现出耀眼的光泽,煞是清新美丽。不仅如此,洗澡时放出的冷水也不能白白浪费,可以装在桶里,待拖地,擦桌子的时候,便能派出用场。瞧!这不正是抓节水吗?

其实生活中还有很多诸如此类节水,杜绝水污染的小方法等着我们去发现呢。

北仑的青山绿水离不开生活在这里的每一位居民,让我们携起手来,从自身做起,为“五水共治”尽自己的绵薄之力!

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篇13:水的启示作文400字

全文共 397 字

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今天我们去了洛阳的龙潭大峡谷,在这里我得到了来自启示。进了景区,慢慢地往上爬,往里走,山就越高两岸的山似乎想要把我们挤成饼。我们在峡谷中间往上走,山石越来越抖越来越难走我们的路也开始在来回曲折的拐弯,我一步步艰难地走,有些想放弃,但我扭头一看,看见了那条小河。

这条河是上面瀑布上流下来的他们流动是很平静,仿佛没有一点危险但往前走,看见了一个小瀑布。水当他接近这个将要垂直留下的瀑布时开始变了,他变得凶猛暴躁使劲的冲击拍打着阻碍他的岩石,仔细看这块横长在这石头上的岩石,他被水冲击的部分变得十分光滑,有的地方开被打出了小洞,这就是水滴石穿的力量吗?这经过了多上年多少滴水的努力才能打出一个小洞,但这不是他们真正的目标,他们是要把这块挡路石真正的冲掉才是它们的目标。看似不可能,其实不是都可以砸出小洞,何尝不可能去把石头冲掉呢?

看着这条小河里的水,我深受感动,站起来一步步持之以恒的走到了山顶。

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篇14:暑假卖水记作文500字

全文共 520 字

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晚上,妈妈带着我和涵哥一起去市政府卖

我们骑车来到市政府。我和涵哥哥把矿泉水从摩托车上搬到一旁,然后便开始卖水了。

刚开始,我还有点害怕。我不敢去问别人要不要矿泉水?哥哥告诉我,胆子放大点,礼貌一点,别人要不要水你都说一声谢谢?别人有可能会转身回来买你的水。

看着哥哥卖了两瓶水,我拿着矿泉水站在那里发呆,又不想落后于他。于是我也向四周的叔叔阿姨们问他们需不需要矿泉水?好多阿姨都说自己带了水,我好失望啊!就在这时,一个骑摩托车的,下来就站在那里说:“哎呀,没带矿泉水。”我连忙跑过去问,叔叔需要买矿泉水吗?叔叔说好哇,来两瓶。我连忙跑到箱子那里又拿了一瓶,一下子就卖了两瓶矿泉水。手里攒着卖掉水的四块钱,心里别提高兴了。我的胆子越来越大了,和涵哥兵分两路,看到散步回来的叔叔阿姨们,我们就会去询问要不要矿泉水。很快,我们的两件矿泉水就卖完了。姨妈帮我们出了成本钱,我们自己喝了三瓶水,手上还剩36元。我和哥哥一人分到了18元。拿着自己卖水赚来的钱,赶紧塞进裤子里。

回家的路上,妈妈问我,现在知道赚钱不容易了吧,看你以后还乱用钱不。以后买什么东西要用自己赚的钱去买知道吧。我默默点了点头。终于明白赚钱不容易了,我跟妈妈说,以后我用钱都自己赚。

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篇15:水浮式指南针

全文共 267 字

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1604班 邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇16:“五水共治”作文500字

全文共 537 字

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“走喽!”随着这么一声愉悦的欢叫,我们就开始去奶奶家里啦!一路上,路旁的景物渐渐地渐渐地,从高高的高楼大厦,变成了雄壮的高山;暗灰的地面,渐渐变成了肮脏的湖;一辆又一辆汽车,变成了一群群牛羊。哦!原来我们到了!

奇怪,刚刚一路过来的湖水怎么全都那么脏?莫非是有人在在湖底建了个垃圾场?不可能的吧。”于是,我带着满脑子的疑惑,去问妈妈。妈妈说:“唉,想想也难过啊。其实这主要的原因是因为人们浪费水,在河里乱扔垃圾,导致了河水堵塞,河水不流通,河水污染等现象,所以你以后也要保护环境哟”我听了,似懂非懂地点点头,准备回家找“度娘”。

到了家问了“度娘”之后,才知道,原来我们的人类如今不保护环境,乱扔垃圾,才导致了水流污染,为此杭州还举行了五水共治的活动呢!主要为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我们呢,也要做到:看到有人要把垃圾扔到水里时,一定要在第一时间劝阻;有垃圾一定要等到垃圾桶旁再扔掉,不能随手扔;排泄粪的时候不能把乱七八糟的东西都塞进去,会造成水管堵塞……

过了几天,我突然问妈妈:“妈,是不是现在杭州的水都很脏啊”妈妈听了,笑道:“有些还好,但是也有些很脏的,所以你以后要保护环境!”听了之后,我心下决定:要把这些知识告诉我的伙伴们,让大家一起“治水”!

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篇17:节约用水初三作文

全文共 677 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是"节约,从我做起"。

也许有的人会说:"水,真的需要节约吗?你看,这个地球上,有那么多大海、大江、大河,连天上下的雨都是水。”如果你真的这么认为,那就大错特错了。我来告诉你,地球大部分为水所覆盖,但是淡水资源却极其有限,仅占地球总水量的2.5%,而且分布极不均匀,并且我们国家还是一个缺水严重的干旱国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

一片黄土中,赶路的驴车摇摇晃晃地从几十公里拉来几罐并不清澈的水,车旁是孩子们干渴的眼神。再多月不遇的大雨中,孩子们奔跑跳跃,大口大口的喝天上掉下来的雨水。同学们,这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少地区的人们正承受着缺水的煎熬吗?

人可一日无食,但不可一日无水,水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。人体有2/3以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人一年要喝一吨水才可以维持健康的生命。如果我们现在再不节约用水,将来也许真的会像广告里所说的:世界上最后一滴水,将是我们人类的眼泪。

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出什么惊人的大事,但可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;我们可以做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲厕所等。有人做过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,一天就能节约45吨水。这是多么惊人的数字!

同学们,快行动起来吧!让我们携起手来,从现在做起,节约每一滴水,为共同建设美好的家园而努力吧!

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篇18:生命之源水作文

全文共 660 字

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生命之源,是万物必不可少的资源。如果没有水,就等于没有任何生命;没有水,这个蔚蓝色的星球-地球,将是一片黑暗,死气沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我们不好好保护它,后果不堪设想。

在生活中,普遍存在很多浪费水资源的现象;洗脸剩下的水,明明可以浇灌花草,却一手将它倒掉;随手打开水笼头不关,白白浪费了许多水;一瓶水,只喝了几口就将其倒掉、扔掉……

对于没水用的感受我深有体会。那一次,由于水管爆裂要维修,于是整栋楼都停水了,我们家没有水,无法做饭、洗漱,连喝水也成了问题。需要水时必须要到很远的地方去打水。每当我和妈妈出去打水时,都会提着水桶汗流浃背地回来,太辛苦了……我深思着:如果这个世界上没有了一点水,会怎么样?阳光依旧吗?万物能活下来吗?不可能,如果没有水,黑暗将笼罩所有光明……

人不吃饭,一个星期才会饿死,而不喝水,三天就会死亡。现在,许多地方都喝不上水,包括我们中国。有些人被渴死了;有些人喝不上干净的水而死亡;有些人在没水的恐惧中一天一天地度过。有些黑心商家,为了省钱就直接将污水排进河、海中,使很多人喝不上干净的水。所以,节约用水已经成了头等大事。

生活中怎样才能做到节约用水呢?

每当你煮饭时可以用淘米水来清洗碗筷,洗脸水可以用来冲厕所,让剩水循环使用;看到没关紧的水笼头一定要关紧;节省洗漱的时间等等都是节约用水的好习惯。我们的一个小小举动,就可以使很多珍贵的水免受浪费。让节约用水从我自己做起,让我们的地球永远不会干枯!

“不要让世界最后一滴水成为你的眼泪。”让我们行动起来,让世界开出一朵带露的莲花!

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篇19:响水箐一游作文600字

全文共 637 字

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箐,嗯,这个名字的确不是很好听,但是里面的景物就会让你有无限的遐想。

今天中午,烈日炎炎,我们实在是闷不住了,爸爸神秘兮兮地说:“嗯,看来只有那个地方才适合我们。”此时,我们大家都很疑惑,我看你,你看我,面面相窥着,爸爸说:“什么也别问,什么也别说,去了你们就知道了。”我们大家准备了许许多多的零食。经过了半个小时的路程和五分钟的颠簸,那五分钟差点把我的水果沙拉给颠掉了,我大声抱怨道:“这条路差点把我的美餐给毁了。”虽然这条路非常难行驶,但我们最终还是到了,这里有一个很大的湖,有护栏围着,还有一扇门,门是开着的,湖的中央有一个用竹筏做的小船,我们把我们要吃的水果和饮料装在一个口袋里,紧紧地系住,拴在草根上,全部浸在水里,然后,我们大家顺着山路进去,这里比起家里,简直就是天堂与地狱两种级别,这边的湖水绿茵茵的,像是某种化学药水。

我们走了一段时间,来到一条清澈的小溪前,小溪里的河水绿茵茵的,时不时还有一条小鱼蹦出水面呢!这里的树木绿油油的,偶尔还会看见松鼠在这些树中跳舞。一座座高大挺拔的大山将火红的太阳遮的严严实实,难怪这里这么凉爽。走了一段,我们来到宽阔的草地上,这里有许许多多黄色和白色的蝴蝶,它们藏在草丛中,当你靠近它们的时候,它们准会把你吓一跳。刚开始我差点就摔倒了!

到了下午,太阳下山了,我们又重新回到了原来的地方,我们把带着的紫米粥端了出来,拿回了那些饮料,一起大吃,每个人的肚子都饱了,接着,我们一一回家,成功完成了避暑任务。但也又开始了无聊的颠簸。

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篇20:藏水包

全文共 495 字

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林伊涔

今天,我在桌子上削苹果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子,发现里面有许多,叶子还是透明的,挤一挤叶子,水就会流出来;不挤叶子的时候,水就会凝固在叶子里,怎么也流不出来。我大吃一惊,没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分,而且还有这样特别的贮水方法。不过,我有疑惑了:那么多肉植物是怎样贮水的呢?

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织,细胞较大型,具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨胀,有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物,都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后,发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意,可以做一个藏水包呀!藏水包的表面有人工贮水薄壁组织,内部有人工大液泡,可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板,在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候,你只要把木棒往下按,水就会顺着圆板的压力被挤出来,大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇?

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

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