想离开水的鱼（精彩20篇）

水是我们宝贵的资源，人们的生活无时无刻不与水资源牵绊着，水，意味 着生命的来源，水是一个人生活的根本。

记得小时候，我不懂得水的珍贵，晚上睡觉前往往倒了满满一杯水，喝了一半多就搁放在那里，父母也总是训斥我，说我不节约用水，我当时不以为然，嘟着嘴巴觉得父母太过死板，不就是点水吗，当时只记得爸爸说过让我节约用水。

稍微长大一些，我也没有什么节水的概念，刚洗完手的水龙头也总是关不紧，滴滴嗒嗒地流着水，而爸爸也总永远是那一幅“你这样做不对”的表情，当时我不明白世界上的水占全球的百分之七十，有那么多海水，开发利用不也能喝吗，为什么要节约那么一点点水呢?爸爸只是意味深长地和我说：“自然界中的一切事物中，唯有水最珍贵，水是万物之首，可以洗涤万物，就连污水也能灭火，如此珍贵而重要的水你怎么能不节约?”我似懂非懂地点点头，从此脑子里依稀有了节水的观念。

时光荏苒，白驹过隙，慢慢地我长大了，也变得成熟了，我渐渐明白了爸爸所说的话，水是生命的源泉，它轻柔地在自然界中生生不息地循环着，它清澈，优美而一尘不染，它仿佛象征着最纯洁的那一块儿，我不禁地想去赞扬它。我觉得我以前对水浪费的行为实在是既愚蠢又可耻。

然而，随着全球日益增多的人类活动行为，水污染也成为我们不容忽视的，这种水污染看似在平常的生活中危害不是很大，但日积月累起来将会成为人们当前面对的最严重的问题，我们都明白水对人的重要性，用水越频繁，节水越重要，虽然作为中学生，只能在生活中尽一点绵薄之力，但如果大家都积极节水，就会带动起的人，这样，水就会得到更好的利用。

“啊啊啊……啊啊啊，千年等一回……西湖的水，我的泪，我愿和你化作一团火焰……”当听到这熟悉的旋律时，便想到了我们班上的王沥洲同学。

他的存在，仿佛是为了把“男儿流血不流泪”、“男儿有泪不轻弹”这些理论推翻的。他的哭声可是我们班上出了名儿的，如有哪个外班的同学问：“你们班上哪个男同学在哭啊？”我们会不假思索地告诉他：“是王沥洲！”

他这个人，就是爱哭。虽然他有一两门成绩不是很好，但这也不足以成为他哭的根本理由呀！我们曾多次试图告诉他：“不要哭，不要为老师说你几句就哭。”可他呢，就像没听见似的，还是一个劲儿地哭呀，哭呀，好像他的泪腺特别发达似的，要么，难道他的泪是西湖的水吗？

记得有一次，我们正在安静地上着英语课，突然，一声哭声响彻天际，我们循声望去，原来，又是王沥洲哭了。了解原因：原来是他的英语听力做的不好，被老师说了几句，就经不住打击，“哇”的一声哭了出来。面对此事，我们表示已经习以为常了，也没有多说什么，只是默默地注视着他。过了一会儿，他的油泣声渐渐地停止了，他揉着通红的双眼，一副“我很伤心”的样子，真是引人发笑。

还有一次，他在数学课时没考好，被老师批评了几句，又“哇”地一声哭了出来。我们和老师也深感无能为力，怎么也没能让他改掉这个令人厌恶的毛病。

在此处，我真想对你说：“王沥洲同学，请你改掉这个让我们同学、老师、家长头痛的毛病，不要再让‵西湖′的水变成你的泪了，好吗？”

目睹一场美丽的邂逅，更如一股清流席卷而来——它以多种不同的形式来到我们不同人的身边，以不同的感受来刺激着我们。

——来自一滴水的联想

水真常见，我们喝的，我们用的，我们看的都是水。我出身于一个古老的水乡小城，“水网密布，河湖众多”，还真的不差。水在这里安静，温婉，宛宛的清流，缓缓流经整个城镇。不知让多少北方人所惊羡。如果是一滴水，它也有它的性格。明代徐霞客以出走的方式迷恋于山水之间，遍访名山大川，考察社会风俗。

我出自于一滴水的联想，循它来到北方，这滴水的性格真是难以琢磨，它有着宏伟的理想，想做一滴奔放的水，想翻腾，想叫嚣，但它又怕像黄河那样虽激起九曲激浪，却有时危害了两岸的百姓。

站在黄河边上，真实感受到了李白所述的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。水之声，铮铮如铁骨；水之色，瀑风生烟。鸿雁长途，看到的大气、绵延不断。黄沙入水千甲穿，如中流砥柱——我们的母亲河。

水随着这地势，冲积而下。河边的村庄受到了滋润，但何时的凌汛却也不能免遭一难。何不好好地做一曲细流呢？水？

涓涓细流，从山间而落，深山中，清澈如天籁般，纯净，透彻的“叮咚”声，细细的吟声，如花季少女般，也是自然界中的一大奇景。如果你能够尝试着静下心来，尝试着放慢自己的快节奏，你会发现生活中会有许多的风景，哪怕是宏观上的，还是细节上的，流露的都是一种对大自然的爱。

水之光，水之色，只是一小部分。水之奇，水之美，都是一场美丽的邂逅。

一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营！这给我兴奋的呀！那是一晚上都没睡好。一直在想：要带抱枕吗？要带小风扇吗？

一大早我就主动起床，刷牙，洗脸，然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭，忙活了好一阵，看向表时，我惊呆了，竟然才六点钟，这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。

终于到了七点四十分左右，我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆，准备踏上去夏令营的征程。

一路上我和同伴们有说有笑，根本感受不到时间的流逝，很快我们就到达了目的地，吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打水仗，一听到能玩水，大家一跳三尺高，脸上也浮出了兴奋地笑容。

游戏规则是这样的：大学生搭发射器，我们负责制作水球（就是里面是水的气球）。

我们这一队上来就瞄准了一位教练，“嘭”的一声，正中对方脑门儿，那位教练一副恼羞成“怒”的样子，直接张牙五爪地冲了过来，我们立刻开始一起向他泼水节，教练就是教练，竟然还带有水枪，所有学员立马联合起来向教练进攻！他们是以大欺小，我们是以多欺少，终于还是人多方获胜，他们不得不狼狈地举起了白旗。

果然还是人多力量大，哈哈哈哈！

1604班徐瑞麟

一天，爸爸问我：“如果把水杯装满水，再用纸片盖起来，然后倒置水杯，会发生什么事呢？”我不假思索地说：“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头，故作神秘地说：“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备，找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸，根据杯口大小，把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片，一切就绪，关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水，再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上，用力把纸片和杯口贴紧，然后用左手拿住杯子，右手托住纸片，把杯子倒置过来，然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来，纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸：“为什么？”爸爸就告诉我：“把纸片贴上水杯时，水的表面张力使水杯和纸片完全闭合，此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力，所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验，我觉得科学真奇妙啊！

陈琪

听说水在0℃会变成冰，我半信半疑，为了解开这个谜团，我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料：水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪，我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中，接着把水倒进试管里，这是比较重要的一步，有些比较粗心的人会把试管倒满，这就错了，我们不能把试管倒满，因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里，然后用毛巾把杯子围住，最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后，我平视着体温计的温度，精准地发现温度是1℃；两分钟之后，体温计的温度竟然上升了，变成2℃；三分钟的时候，我的心里跳了起来，很害怕，不过，现在的温度还是2℃；四分钟之后，水竟然结冰了，我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度，看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后，我就特别的热爱科学，就算我不懂，我还是特别喜欢科学。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福想得了……”坐在窗明几净的教室里，唱着《世上只有妈妈好》这首歌，我泪如泉涌，眼前出现了母亲慈祥的身影。

记得那个寒冷的冬天，天阴沉沉的，天空似乎撑起了一把巨大的雨伞，不用说就知道马上要下雨了！但因为我喜欢在雨地中活蹦乱跳地玩耍，所以当天晚上我就被雨淋得发烧了。

我醒来的时候是在医院里，爸爸见我醒了就立刻把我扶了起来，我看了看四周陌生的环境，迷茫地问爸爸﹕“爸爸，我为什么会在医院里，妈妈呢？”爸爸对我说﹕“你妈妈现在正在给你领药。昨天晚上你妈妈在你睡觉的时候看你一直翻身，浑身出汗，就发现不对劲了，一抹你的头热得像个大火炉，就不顾寒风暴雨，背着你到处找医院，可大晚上还有哪家医院开门呢？就跑了几公里找来了这里。”

听了爸爸的话，我的双眼模糊了，作为女孩，我怎能忍心呢？每当我想到母亲干活时弯曲的背影，我的心就像刀割了一样，现在我只有好好学习，将来回报疼我，爱我的母亲。

母亲，无时无刻都在保护着我，关心着我，给我依靠。母爱如水，如水那般慈祥；如水那般默默无闻地流淌着；如水那般无私地奉献着。

黄子芸三年级

深秋的一天，天空蓝的像大海，在一个绿油油的草坪上长着几朵五颜六色的小花。

小老鼠要到它的好朋友小猪家。这时，它发现了一根又长又黄像香肠一样的东西，它好奇地左看看右看看，心想：“这难道就是小猪说的世界上最美味的东西——奶酪香肠吗？别说吃了，看着都要流口水。”突然，小老鼠像闪电一样猛扑向“香肠”，一口咬了下去。呀！这“香肠”怎么硬邦邦的，还有一股子胶味！还没等小老鼠反应过来，只听见“噗嗤”一声，一股强大的水流从“香肠”里喷了出来，把小老鼠抛向了半空中。小老鼠一脸惊恐，眼睛睁得圆圆的，四肢在空中像受惊的蝴蝶般乱舞：救命啊！救命啊！谁来救救我！

出来采花的小猪听见一串接一串的求救声，赶紧跑了过来。它发现了半空中的小老鼠，赶紧关掉水龙头，小老鼠一下子摔了下来，摔的头晕脑胀，屁股开花。这时它才明白，原来它咬的不是奶酪香肠，而是一根接在自来水龙头上的管子。

这个故事告诉我们，做事不能鲁莽，要仔细观察。

星期六，我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“水往高处流”

实验开始了，老师拿出一些玻璃管，放入脸盆里，水竟然爬了上来，并且越细的玻璃管爬得越高。老师说：“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面，液面有浸润的趋势，水就往上爬，想把水平面拉平，最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢？老师告诉我们，水银不是这样的。在玻璃容器中，水银的顶部是凸液面，跟玻璃容器不亲近，一段时间后液面看起来反而下降了，这两种情况都叫毛细现象。

为了让我们更好地理解毛细现象，老师给我们每人发了两个烧杯，一个里面装着红色染料水，另一个是空的，什么也没装。接下来，老师让我们把滤纸折成一座小桥放在两个杯子上面，我们发现杯子里的红色染料水顺着这座小桥流到了那个空杯子。

其实日常生活中有很多毛细现象。比如酒精灯，里面的酒精就是顺着麻绳跑上来的，还有我们画水彩画时，水彩在纸上散开。

这次科学实验让我懂得了：在日常生活中，知识无处不在，我们不能小看每一个现象。任何一个现象都有它的科学道理。

水，总如它本身一样，奔流着，带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前，溢出清思，映射光芒。

纳

水这一个字，字形工整，就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川，有容乃大。”站立在广阔的海滩上，望着比之更广的海，想着地平线后更为深邃的洋，心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流，甚至雨滴，汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下！

从科学角度讲，水作为一种溶剂，能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中，是否也存在着这么一汪水潭呢？我这样联想到。“古井无波”，也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

以水纳物，以器容情。

活

在山村里，总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌，顺着山势，倚着山石，不断碰撞，奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间，和着水声，感受着心跳的韵律。

水，是活物，有灵，有情。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”曾拜访过，山头那源头的住所——在一片树林的掩映下，在天然形成的洞里，盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼，它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子，殊不知有生命的水才能孕育这些小生命？

我们的思绪，如活水，还是死水？我们自己也不知道。只是循着灵感，发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山，仁者乐水。“水声仍回响在耳畔，带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？

——题记

凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。

童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的美好情愫和“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，

名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。（公众号：涵城语文）

母爱犹如一盏灯，指引着我前行。母爱犹如一场雨，给我们这些小苗无尽的滋养。在生活中，母爱也一直伴随着我左右。

早晨，寒风刺骨，冷冰冰的寒风从窗户缝中直向我吹来，我不禁哆嗦了一下。我以最快的速度穿好衣服，仿佛慢一点，我就会冻僵。

我一如既往地来到卫生间，刷牙，洗脸。一切准备就绪后，我穿上了鞋，出门去按电梯。

没想到，这个时候母亲急匆匆地跑来，塞给我一个热乎乎的东西---热水袋。“这是我前几天刚买的，怕你走在路上冷。”母亲趁着电梯还没来，赶忙说。

“叮”电梯来了，我走了进去，等电梯关上门的时候，我只看到母亲的背影。下了楼，我独自一个人走在上学的路上。此刻，外面比室内冷更多，无情的寒风直往我脸上刮。不过，母亲给我的这个宝贝，好像还挺管用的。我把它靠在脸上，只感到一股暖流传遍身体每一个部位，太温暖了！母亲可真用心。我这样想到。

第二天早上，我还在床上睡，居然听到一阵“叮叮咚咚”声。我以为我们家来小偷了，没想到是母亲在厨房里给我烧水，可现在才六点半啊！母亲居然丢下熟睡的妹妹来给我烧水，然后在悄悄地倒入热水袋。

临走的时候，我又依然拿着那个热水袋。走在上学的路上，我还是把那热乎乎的暖水袋靠在脸上。但是这一次，我感受到的不只是温暖，还有母爱。我想，这热水袋中温暖的水，是有母亲的爱构成的吧！

母爱似那温暖的水，陪伴我一路成长。

“保护环境，人人有责”让地球变得像以前那样生机勃勃的景色。冰川不再融化;臭氧层空洞不再变大;珍稀动植物不再濒临灭绝。我家也有一段节约用水的小故事。

早晨，妈妈去市场上买来一些卷心菜和葫芦。一回到家就把这些菜洗得干干净净，正当妈妈准备将这些水倒掉的时候，我赶紧走上前劝阻妈妈：“这些水都还很干净，可以用来拖地、擦瓷砖。”妈妈听了我的话，连忙把水都倒在水桶里，我提着水桶颤颤悠悠地往卫生间走去，心里可知足了。

为了使家里省下更多有用途的水，我再次向妈妈发出冲击，正在淘米的妈妈浑然不知，她想把浑浊的脏水给倒在水沟里，看到妈妈这样的动作，我想：这些水可以用来浇小花、小草。于是，我一把抢过妈妈手中的水，然后快速跑到阳台上，把水洒在可爱的小花和小草上，像是给它们洗了个舒心澡似的，扭扭腰、踢踢腿，好不快活。妈妈见到我这么珍惜水，把已经变质了的脏水用来冲一些角落，角落里的灰尘已经冲得一尘不染，用手轻轻一摸，一点灰尘也没有。

爸爸向我学习保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里从而使有一些蚊子和苍蝇闻到这种香味，以为是一些好吃的食物，待飞近的时候，把头伸进去，却不可思议地发现是肥皂水，周围十分光滑，还没来地及向上飞行，却早已滑入水中，我每天去看水盆，水面上总浮着许多只害虫挨挨挤挤地堆在水面的四周，中间的一块小小的木板，也躺满了许多害虫的尸体，那样子活像一个“八卦图”。妈妈接受我和爸爸的熏陶，渐渐地知道那的水不能用，那些水可以用来浇花浇草。

地球的资源变得越来越少，也逐渐变得日新月异。沙漠正在大面积风化;海水也每天向陆地增长1～3毫米，人类的家园面临灭亡之灾。世界上的石油和煤矿，已经被抽得寥寥无几了。全世界都应该一致行动起来，“保护环境，低碳生活”。使地球不再哭泣，不再悲伤。天空不会灰暗;海洋不会有油污;树木不会干枯;大地不会颤抖。人类也永远会生活在这个美丽的星球上!

今年，云南遭受百年难遇的罕见旱灾，到处缺水，到处一片惨景。人们多么渴望老天开开眼，下一场大雨呀!可是，我一直弄不明白人为什么要喝水?不喝水又会怎么样呢?

我决定三天不喝水来做做实验。第一天居然什么事儿也没有，我便说道：“切，不喝水有什么了不起，我一个月不喝水都没任何问题!”第二天，口开始干了，但还是没有多大的问题，饭吃饱就没有关系了。到了第三天，实在不行，我口干得只有咽口水，坚持不下去了，我拿起五瓶矿泉水，“哗哗哗”，水就像溪水似的流进我的肚子，吓得老妈直瞪大了眼睛。不到五分钟，我全喝光了，然后舒坦的说：“水真好，真好，渴死我了!”经过这一次的实验，我虽明白了水对我们很重要，但是还没弄明白人为什么离不开水。我决定去问博学多才的爸爸!

我跑去书房，问道：“爸爸，人为什么离不开水?”爸爸捋捋胡子，装成一个大学问家的样子，说道：“这个嘛，是因为组成人体的细胞需要水来维持。”我摇摇头：“不明白，您能说仔细点吗?”“水是构成生物体的基本成份。不论是动物还是植物，均以水维持最基本的生命活动。人可数天无食，不可一天无水，所以水是生命之源泉，水也是人类最必须的营养素之一。”我又问道：“那为什么人体需要水，而不需要木头、石头这些东西呢?”爸爸有解释道：“水是吸收营养，输送营养物质的介质，又是排泄废物的载体，人通过水在体内循环完成着新陈代谢过程。在这个过程中水还具有人体散热，调节体温，润滑关节和各内脏器官等等作用，它对人类的生命至关重要，如果失水10%——20%，就会危及生命。所以说，水是生命的源泉一点儿都不过分!”

我明白了，我又问道：“那人每天究竟需要多少水呀?”爸爸挠挠脑门，说道：“这个……具体我也不知道，自己去查阅一下资料吧!”

后来在资料上，我翻阅到：正常人每天从饮食和饮水中摄取的水分，成年人大约为2500毫升每日，摄入水量的多少一般应与人体每日排水量的平衡。例如成人每日尿量平均约1500毫升，皮肤和呼吸道排出约800毫升，粪便100—200毫升，总计约2500毫升。

古今中外都有大量的记载，不论是“长寿村”，还是一些地方发生的地方病，原因都与当地的饮水有关，好水带来了健康，污染水带来了疾病。所以大家一定要保护水资源!

打开水龙头，水哗哗直冒。我将手放入水中，享受片刻的清凉，把水盆放在一边，用肥皂不停搓。一个个泡泡像欢快的小孩子在水中嬉戏，映射出五颜六色迷人的光彩，像是孩子欢乐的笑脸。

水，如千万匹隐形的骏马，争先恐后地奔腾着，嘶吼着，冲入水槽，看着那水川流不息，我感到了水带来的畅快淋漓。我慢悠悠地揉着板刷，嘴里哼着小曲，任由阳光洒满脸庞，心中十分惬意。

可水渐渐小了下来，我拍拍它，可那水龙头只用了一连串的饱嗝回复我。哦，no，停水了。

我抓起水盆下意识地冲下楼，还好有水，我东刷刷西冲冲，一个个肥皂泡被我在水中碰碎了，再次流到了尾声。可我还没盛满一盆呢！

“三楼，三楼。”我自言自语，三楼的水槽前已有两个人了。我急出一身汗，不会到我这儿就停水了吧？

这时有两个小孩商量：“走，去上面接水吧，都要停水了。”

“嗯，好，我们得快点。”

我一声喊住他们：“别，楼上已经停了。”

俩小孩对看了一眼，又望向我。接着说：“快，下楼。”

洁净的水缓缓地流入盆中。“幸好幸好。”我不断地安慰自己。小心翼翼地把水端上了五楼，我总算完成了任务。

看着那盆水突然仿佛在水中看到了自己刚才浪费水的影子，我不禁羞愧难当。

一花一草皆生命，一草一木总有情。

水也有情，它，或许会恨我吧？

水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。

鱼本来生活在水里，很开心，很幸福，也很满足！可是,突然有一天，不知怎么的，鱼忽然想：水里是不是太冷了？难道我要永远呆在这冰冷的水里吗？难道没有更使我向往的地方了吗？于是鱼决定去找个温暖的桃源，而不再在乎那个地方是否还有水的存在！于是鱼拼命的跳，想跳过一个叫龙门的地方!据说只要跳过了那里,鱼就可以离开水的世界，从此逍遥自在的生活了！

其实水的内心也是火热的，只要鱼沉下去、沉下去、沉到水的深处，鱼就能感觉到水的温暖！水也是宽容的！水能包容鱼的骄傲、任性、自私以及鱼的一切或好或坏的脾气！可是水也永远不会把他的内心世界一览无余的摆在水面上！水知道：只要鱼把耳朵贴在水的心上，鱼就能感受到水的永恒的爱，水的不变的情，以及历代以来的鱼和水的欢愉和泪水！生性活泼的鱼却只喜欢在水面游来逛去，偶尔还要跃出水面来换换空气、看看风景！而不愿总是沉浸在水深处的略显暗色的温柔的心里！

虽然鱼心中也不是不知道深水才是她最安全、最温馨、最长久的港湾，可是爱玩的她总是要寻求新的新鲜和刺激！鱼喜欢水，这是无须怀疑的！但鱼也喜欢水外的百分之三十！“外面的世界也很精彩呀！我不想错过！”鱼常常这么想！这会是鱼的错吗？不知道！只知道水并没有因此而生气或愤怒，因为在水看来，水的存在，就是要使鱼幸福！“只要能天天看鱼绚丽的笑容，我还有什么不满足的呢？”水曾经如是说！

鱼也很感激水，也想多陪水一会！却总是无法收回那份不知是遗传还是性格所带来的对外界的好奇之心！所以鱼还是不停的跳呀、跳呀、的跳！只有在她跳累了以后才会带着些许歉意回到水温暖的怀抱里甜蜜的休息！在入梦前的一刻，鱼会喃喃的说：“明天，我要多陪水一会！”然而，等初生的太阳又一次开始照耀大地和水面的时候，鱼又摇着欢快的尾巴开始了新一天的跳跃了！

每次，水都静静的看着在撒满金光的水面上雀跃的鱼，不说一句话，只是在心中默默的为鱼祝福着！“鱼，跳吧！快活的跳吧！跳出你的青春来！只是小心别扭伤了腰哦！会很疼的！还有，记得在太阳下山回来呀！不要太贪玩哦，天黑了可是会迷路的啊！”鱼呢，在开心之余，有时会想到：“水真的对我很好呀！在我自由了以后，我一定会回来看你的！真的！一定！这次我真的不会忘记的！”

只是鱼和水似乎都忘了一件很重要的事！一个也许连鱼和水自己都早已忘却的曾令许多水和鱼们流下热泪的美丽的鱼和水的传说！鱼不知疲惫的傻傻的跳；水不曾后悔的痴痴的等！也许要等鱼经历了岸上的是是非非，好好坏坏之后，她才会明白和记起那件重要的事，那个令鱼流泪，令水心碎的动人故事：鱼 其 实是不应该 离 开 水 的! 因为离开了水的鱼，纵使是拥有无上魔力和无比美貌的美人鱼，也只能化为华丽而空虚的泡沫，消失于清晨甜美的空气之中，最后以短暂的灿烂换来永远的枯萎！

鱼只有在水中，才能保有永恒的美丽呀！离开了水的鱼，只会是昙花，只能是流星，在一瞬，一闪之后，便归于沉寂！而离开了鱼后的水，也将是一塘没有了生气的，枯涩的死水！因为鱼的眼泪就是水的心！当鱼的眼泪流干的时候，水的心也已经碎了！没了心的水还能是水吗？

鱼对水说：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”没我，你快乐吗? 爱我，你怕了吗？没有了水，鱼怎么办？没有了鱼，水又该怎么办？没有了我，你怎么办？没有了你，我又该怎么办?

爱一个人，无论用什么方法都要让她幸福，让她快乐。

即使，要你选择放弃。

如果一切重新来过，如果结局还是这样，一段没有结果的感情，我还是会选择爱你，不会后悔。

不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有你和我；时间在变，空间在变，不变的只有对你无限的思念！

佛说：前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。我用一万次换来与你的相遇，希望能亲口告诉你：“永远永远爱你”。

鱼说：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”

水说：“我能感觉到你的泪，因为你在我心中。”

鱼对水说：我一直在哭泣，可是你永远都不知道，因为我在水里.

水说：我知道，因为你一直在我心里。我不是鱼，你也不是水，你能看见我寂寞的眼泪吗？也许，因为这是寂寞的情人泪。

鱼对水说：我永远不会离开你，因为离开你，我无法生存。

水说：我知道，可是如果你的心不在呢？我不是鱼，你也不是水，我不离开你是因为我爱你，可是，你的心里有我吗？

鱼对水说：我很寂寞，因为我只能待在水里。

水说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。 我不是鱼，你也不是水，我寂寞是因为我思念你，可是，远方的你能感受到吗？

水对鱼说：如果没有鱼，那水里还会剩下什么？

鱼说：如果没有你，那又怎么会有我？我不是鱼，你也不是水，没有你的爱，我依然会好好的活，可是，好好的活并不代表我可以把你忘记。

鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾。

水说：一辈子不能打消你的这个念头，是我最大的失败。我不是鱼，你也不是水，现在的我只想要一个一辈子的承诺 。可是，你负担得起吗？

鱼对水说：在你的一生中，我是第几条鱼？

水说：你不是在水中的第一条鱼，可却是我心中的第一条。我不是鱼，你也不是水，我们都不是彼此生命中的第一个，可是，知道吗？你是第一个我想要嫁的人。。

鱼对水说：你相信一见钟情吗？

水说：当我意识到你是鱼的那一刻，就知道你会游到我的心里。我不是鱼，你也不是水，我以为我对你的感情不会长久，因为那是一见钟情。可是，我错了，感情如酒，越久越香。

鱼对水说：为什么每次都是我问你答？

水说：因为我喜欢在回答中让你了解我的心。我不是鱼，你也不是水，为什么你总是让我等待？难道，你不知道，等待=失去信心=放弃？如果我是鱼，而你是水，那该有多好！

水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水的心里。但是我不是鱼，你也不是水，你永远都不知道我的爱，因为我也许根本不在你的心里。如果我是鱼，而你是水,我可以游入你的心里吗?

[想离开水的鱼作文

今天是个太阳当空照，花儿对我笑的好日子，我要和我的表弟帅帅一起去乡下玩喽！

谈笑风生中，我们不知不觉就到达了目的地。我俩快速下车，琢磨着玩些什么才好。不经意间，我看到了路边的一口井。“对呀，玩水！”表弟跳了起来，大叫一声，“好，打水仗！”没有装备，自己动手。我们在饮料瓶盖子上戳了几个洞，瓶子里灌满水，我们的武器——水枪做成了。

我先开战。我得意地一笑，在帅帅的手上喷了一点水，然后慌忙躲开。谁知，他却镇静极了，仍然若无其事地摆弄着他的“水枪”。我可不敢放松警惕。我知道，这只是暴风雨前的宁静，必须做好“防护措施”。

我小心翼翼地把盖子拧开，在瓶子里加上一些洗衣液，晃一晃，盖上盖子，用力一压瓶身，一个泡泡冒了出来，稳稳地立在了他的头上。我再用手指轻轻一戳，一大堆泡沫纷纷扬扬地飘落在了他的头顶上，那场面真是好不壮观啊！

帅帅气得“七窍生烟”。我又抓起半瓶含有洗衣液的水喷在他身上，这下可真把他惹急了。他冲我翻了一个大白眼，抓起瓶子一个劲儿地发起反击。我也不甘示弱，手里的瓶子被我按瘪了，可水柱就是喷不出来。他追上来了，朝着我的头发起再一次的攻击，弄得我满头满脸都是水。我一看形势不妙，赶紧躲闪，慌乱中脚下一滑。不妙，中计了！“扑通”一声倒在了水桶边，满满一桶冰凉的水，把我浇得浑身湿透。

太阳依然当空照，可我冷得直哆嗦，心理暗暗发誓：明天再战，看我怎么收拾你！

老师在班级里养了几株植物，十分漂亮，让教室焕然一新，充满了生机。

下课的时候，我仔细观察这些植物时，发现花盆十分奇怪。这是一个玻璃的容器上，挂着一个普通的花盆底，底下还有一根绳子在水中。我不明白，有那么多好看、可爱大方的花盆，为什么要买这么一个奇怪的花盆呢？

老师帮我揭开了谜底：“你看底下的水通过吸水绳子传到花盆的土壤中，这样土不是就一直可以保持湿润了吗？

哦！听完老师的话，我觉得很有道理。我们平时买的很多花，如果不经常给花浇水，很多都会经不住干渴枯死。但是如果不能保证按时给花浇水呢？这个花盆很好地解决了这个问题，细水长流，水一直通过绳子传输，滋润着土壤，让花开得更美，更健康。

看来养花就像我们学习一样，总是坐一会儿，跑神一会儿的话，是做不好事情的。那还不如一气呵成，专心到底，效率自然会更高。

猜猜我是谁？对了，我就是人见人爱，花见花开，地球上最宝贵的资源——水！

我是生命之源，人们虽常说：“我们一定要珍惜水！”可人们还是经常浪费、毒害我，害得我常常白白地流进黑漆漆、脏兮兮的下水道，唉！人们真是口是心非啊！

记得有一次，一个约十岁左右的小男孩打开水龙头洗手，在我的努力下，他的一双小手洗得干干净净，我自豪地喃喃说道：“看！我的作用还是挺大的吧。”可小男孩一用完我，就忘了关水龙头了，真扫兴！害得我早高兴一场，小朋友们！请你们不要再浪费水了啊！

又有一次，一位大人到浴室洗澡，他踏步来到了浴室，愉悦地边唱歌边洗澡，可是他在洗澡的时候居然一直不关水龙头，我禁不住感慨万分：“这么大的一个人了，居然连怎么简单的节水，爱水的普及常识都不懂！真为他感到羞耻啊！”

还有一次，我正在小河里无拘无束开心地玩耍，突然，一股污水流不知从哪儿冒出来，弄得我浑身脏臭，连小鱼小虾都不愿意陪我玩了。我真不知道这些污水到底是怎么来的，猛地一抬头，啊！我惊呆了，原来河畔边一个公司正在往小河里偷排废水呢！这也太不道德了吧！

人们啊！请你们爱护、珍惜我吧！不然，地球上最后一滴水可能就是你们的眼泪了，请赶快行动起来吧！

这水疾疾流到石边，于是它不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行。而这石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一双眼眸如同一潭死水，毫无波澜。于是水火冒三丈，拼命似的朝石头冲撞过去，发出一声声怒吼，缕缕细发银丝，乘风飘扬，四散飞起。愤怒化为巴掌，劈里啪啦，竟狠狠打在石头的面颊上，荡起那铁石心肠。谁说石头是始终顽固而倔强的呢？巴掌打得狠了，也不得不避让移开，水便欢愉地渡过了这次难关。此时，我们已经到达了半山腰，坐下来休息了一会儿后，继续前行。姨父依旧平静地说：“书法如同写字，入门很容易，但要写得精妙，很是艰难，若想登堂入室，则需刻苦钻研。就像爬山一样，唯有立志不达顶峰不罢休，才有机会笑到最后。因为他们不但欣赏到了世间美景，同时也愉悦了身心，有了更高深的领悟。”看着前方悠然自得的姨父，他的背景越来越高大了。恍惚间，周围的一草一木仿佛回到了清晨。

姨父是一位书法高手，写得一手好字，在我的软磨硬泡下，他终于答应教我书法。这天，我起了个大早，迫不及待地带着工具来到了姨父家。而等我到达时，却见他背着书包，身着轻装，还带上了水和干粮，不管怎么看都不像是教我书法的样。看着我疑惑不解的样子，姨父神秘地说道：“书法的第一堂课，不需要使用工具，也不必待在家。我们，要去爬山，带你领悟中国书法的博大精深。”水正在沉睡，飘啊飘的水正在为了她的梦想而蓄力、作好充足的准备呢！

逐渐的，水从潺潺流动开始奔驰起来了，她恢复了原本的活泼和淘气，她富有节奏地扭动着，忘情地怕打着岸边，白花花的手臂正以优雅的姿势划动起来。我们开始前行，姨父边走边说：“学习书法形似爬山，目标不同，收获自然不同，我们有的为了锻炼身体，有的为了浏览大好风光，但有的到了半山腰就折返回去了，而有的坚持不懈，走到了山顶，想法不同，收获也不同。”我似懂非懂，姨父顿了顿，平静得仿佛喜怒不显于神色，接着说：“从书法中可以看出人的品格。读颜真卿的字，能体会到他浑厚饱满，雄壮挺拔的人格。读柳公权的字，能体会到他遒劲的风骨。读欧阳询的字，能体会到他刚劲严谨的生命。书品如人品啊！”

过了石头，水向前飞掠，直至飞出山腰，落成瀑布，落日的余晖下，她达到了自己的梦想，出来看看这天，这地，这日，这水，她感觉自己无比满足，因为她享受到了生命的别样风景：夕阳西下，在水雾中，这个世界竟这样美。我似乎懂了些什么，不知不觉间，我们来到了山顶，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。姨父说：“既然来到了山顶，那你就要明白，书法不写则已，一写就要惊人。怀揣着‘书圣坐心中，心香敬神明’的一颗书法心去好好写吧！”我不由得恍然大悟，重重地点了点头。

这真是堂别开生面的书法课！站在顶峰上，我领悟了生命的另一种风景。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是"节约用水，从我做起"。

也许有的人会说："水，真的需要节约吗?你看，这个地球上，有那么多大海、大江、大河，连天上下的雨都是水。”如果你真的这么认为，那就大错特错了。我来告诉你，地球大部分为水所覆盖，但是淡水资源却极其有限，仅占地球总水量的2.5%，而且分布极不均匀，并且我们国家还是一个缺水严重的干旱国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

一片黄土中，赶路的驴车摇摇晃晃地从几十公里拉来几罐并不清澈的水，车旁是孩子们干渴的眼神。再多月不遇的大雨中，孩子们奔跑跳跃，大口大口的喝天上掉下来的雨水。同学们，这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少地区的人们正承受着缺水的煎熬吗?

人可一日无食，但不可一日无水，水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。人体有2/3以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人一年要喝一吨水才可以维持健康的生命。如果我们现在再不节约用水，将来也许真的会像广告里所说的：世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪。

作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出什么惊人的大事，但可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;我们可以做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲厕所等。有人做过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，一天就能节约45吨水。这是多么惊人的数字!

同学们，快行动起来吧!让我们携起手来，从现在做起，节约每一滴水，为共同建设美好的家园而努力吧!