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勇气改变命运的事例(汇总19篇)

导语:细节决定成败,勇气改变命运的事例,下面是小编整理的勇气改变命运的事例作文,欢迎大家阅读!

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知识改变命运

全文共 716 字

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拿破仑曾经说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:知识爆炸的时代来临了是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇1:改变命运

全文共 962 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是291班的冷清秋(笔名哈!),今天我演讲的题目是:《尊重改变命运》。

在人生的漫漫路上,我们需要别人感情的理解、安全的庇护、生活的照顾、行为的支持。但最重要的,还是别人精神上给予的鼓励。渐渐的,你会发现,这种鼓励会使自己与他人都快乐万分。其实,一声问候、一个笑容、甚至是一个眼神,他都可以带给我们愉悦的心情,甚至会改变我们的命运,改变人生的方向。成就金典,创造辉煌。其实,这便是尊重。

尊重,可以改变自己的命运。

有一个近代的西方农场主,和很多别的农场主一样,他也有很多农奴。不过他和别人不一样的是:他对待手下的农奴态度十分谦逊温和,甚至像对待自己的朋友一样。他和农奴们一直相敬如宾。在若干年后,为他带来了幸运:某一年,哪个地区爆发了大规模的农奴起义,愤怒的农奴们纷纷杀死了自己的农场主,只有他活了下来。后来农奴们甚至让他携带一些家产到国外去生活。这个故事里的农奴本是弱势群体,但因为对他们的尊重使这位农场主获得了生命乃至更多……所以说,尊重有时可以改变自己的命运。

尊重,可以改变他人的命运。

一个成功的商人走在大街上,看到一个非常贫穷的铅笔推销员,顿时产生了怜悯之心,决定帮助他。商人塞给了他一些钱,走了几步后,又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地说到:“对不起,我忘了拿走我的铅笔,希望您不要介意。”然后把手放在了推销员的手上说:“我和你一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了那位商人的手说:“是您给了我自尊,要不然,我一直以为我是个乞丐。”

“我和你一样,都是商人。”这样一句简简单单的话,却有无穷的威力——这句话让一个已失去信心,并认为自己是一个乞丐的人重新找回了自信!要是没有人鼓励他,那么商人还能在社交场合中见到那位风度翩翩的进销商么?这便是尊重的力量。可见对别人一份不经意的尊重,或许会在若干年后成就一位优秀的人,就会改变他们的命运。

我们大家经常抱怨命运不周,想要改变命运。那么我们就要从现在做起,学会互相尊重。因为尊重有一种无形的力量,这种力量足以改变我们和他人的命运。就让我们一起努力,懂得尊重,学会尊重,从小事做起,从身边做起,从尊重父母、老师、同学开始,让尊重改变我们彼此的命运,让尊重之花开满人间。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:知识改变命运600字话题

全文共 1311 字

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知识改变命运,读书破万卷下笔如有神。从我们国家的九年义务教育就能明白,知识的重要性,以及国家对教育的重视。为什么每个人从小就得送入学堂,甚至是大学毕业还要读研考博。都是因为知识,学识对一个人的重要性,以及往后人生的影响程度。

著名的地质学家李四光,从小就勤奋好学,善于发问和思考。一生都在研究地质学,为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么,他的老家是在湖北的一个村庄,在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说,说是很早以前那里发生大水,洪水凶猛的向村庄扑来,是一个正好走过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问教师,教师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了,听老人们说是天上掉下来的,于是他去问他的父亲,父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到,陨石是怎样来的。父亲告诉他,自然界有很多的奥秘,要想明白未知的东西就要好好学习。从这之后,李四光牢记父亲的话,发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质,属于片麻石岩。

李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子,不仅仅成就了自我还造福了社会,为国家做出杰出的贡献。小的时候父母总会为我们的成绩而操心。总会关心你的语文考试多少分,数学考了多少分,英语等等考了多少分。从小就关心我们的学习情景,期望能够每门课程都得满分。考得好有奖励考不好说不定还要挨揍。

小时候的学习习惯会影响我们未的来人生思考习惯,正如孙中山先生一样,从小就不耻下问,他说不懂就要问,每次课堂上爱问为什么的总是他了,这也就有了之后的三民主义。命运因知识而改变,你会发现上过大学的人和初中毕业的人思想完全是不一样的,有时候同样的一个问题,上过高等教育的人能够理解,而没上过的完全不明白你在说什么,就像我们此刻的年轻人,每个人都会用微信支付,手机看电视,淘宝购物。可是我们的父母往往不能理解,还是过着以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉强掌握。就像很多中大型,中小型企业的董事长大老板,也会花很多的钱和精力去听讲座,听培训。完善自我的企业文化,绩效,企业管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命运因知识而改变。成功者都是经过刻苦的努力和孜孜不倦的求知而产生的。

哈佛大学的前校长德里克博克曾说过一句名言:如果你认为教育的成本太高,试试看无知的代价。当然教育和学习的目的并不是为了拿高分,考大学或者是混一张文凭。知识能够让你成为一个懂得思考,懂得为人处世的人,让你的生活变得趣味,让你在困难面前明白该如何应对如何找方法去解决,让你陷入挣扎的时候,如何控制好自我的情绪。让你学会如何去规划你的未来,筹划你的人生。行万里路读万卷书,知识丰富了,你会发现这个大千世界竟然是那么的鲜活,在我们人人都用的手机电脑屏幕之外,也有一番别样的山水。你会对同一个问题,想出一百种解决的方法,应对工作,应对感情,应对生活,你都能调整好自我的心境,拿出百分百的状态。这就是教育这就是知识带来的好处。

记住一句话,知识改变命运,知识就是力量,知识改变人生。

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篇3:改变命运

全文共 950 字

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被暴风雨肆虐地洗涤后,被狂风凌厉地怒号过的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的独自地停留在清幽的河边,两眼无神的看着眼前这棵暴风雨摧残得面目全非,体无完肤的小树,树叶寥寥无几的它倾斜地挺立着,似乎一股轻挑的震动便使它最终“落叶归根”,但又似乎很牢固,总有些许零乱的树叶子散布着。

女孩抚摸它的残枝,泪水不由自主地凝聚在眼眶中,在模糊的双眼中,那一幕却是极为清晰地浮现了……

“又要钱买书?你怎么搞的,凭你那点成绩还能考高中吗?你就行行好,别再浪费我的钱了!你还是趁早出去打工吧,你是没希望了!”

继母拉下了脸,没好气的说,同时,两眼无情的怒视着女孩。

女孩无言地低垂着头,泪水慢慢地滑下脸颊,待一会儿,似乎有一股无形而又不可抗拒的力量在推动着女孩,一向柔弱、唯听是从的她居然坚决的对继母说 : “ 不!我不要!我相信,我 一定能考上高中的!”

但是,她的坚决并没有得到肯定,反而迎来一对仇视中夹着鄙疑的目光,它们是那么的犀利,仿佛是一把锐利的钢刀,毫不客气地刺向女孩,又狠又准,正中她的心脏,完全不让女孩有任何喘息的机会。

此时的天空是那么的“乱” , “轰隆隆” 的雷声接连不断,黄豆般大的雨“哗啦啦”地下个不停,风也在肆虐地穿梭着,狂吼着;这一切,似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……

一阵强劲的风迎面而来,带走了女孩眼中打滚的泪水,思绪、记忆的画面随着眼泪的离开而消逝了。

落叶在空中盘旋,残枝在风中摇摆、晃动……

风,渐渐停下了狂躁的脚步,但是,小树依然顽强地挺立着倾斜的身躯。

顿时,女孩似乎明白了什么,若有所思地对小树说:

“我们都受伤了,但你并没有倒下,没有低头,所以,我也不会屈服的!我一定要考上高中!”

女孩缓缓抬起沉重的脑袋,凝望着暴风雨结束的天空,尽管明显有些刺眼,但她仍然深深地吸了一口气。接着,女孩拾了一块石头,用力地将它投向河里,河面上的波纹一圈圈扩大,缓缓地荡漾开了。

小树经过在风雨中年复一年的磨炼,已长成了一棵茁壮的大树。而女孩,经过年复一年的坚持,年复一年的奋斗,年复一年付出的艰辛汗水,终于酝酿出了丰硕的果实。

身为大学教授的她,经常勉励她的学生说:“命运,不能够主宰你,但你却拥有掌控命运的命运的能力,不要屈服,不要向命运低头,要相信,命运并不是恒定不变的,而使它改变的权力就掌握在你的手中。

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篇4:高中作文:知识改变命运

全文共 1000 字

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"知识改变命运,习惯成就人生。"广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:"知识博士,谢谢您。"

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:"朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。"就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来。"九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。"条条大路通罗马"每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

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篇5:渴望用知识改变命运

全文共 461 字

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1976年出生的陈丽与千千万万的农村孩子一样,从小坚信,知识可以改变命运。在陈丽的记忆中,村里没有学校,一直长到10岁,父亲才放心她和弟弟去邻村上学。学校是一处农村小屋,阴暗潮湿,一张桌子一盏煤油灯,还有高粱秆结成的顶棚。 1995年,陈丽初中毕业时,因成绩一直稳踞班级第一,得到老师的青睐,愿意留她在小学任教。根据当时的制度,任教两年后若表现优异,即有机会转为正式教师,陈丽没有答应。

三年后高中毕业,班主任再一次建议陈丽留在乡镇教书。在老师眼里,陈丽家境不好,做教师至少可以有一份稳定的收入。陈丽再一次拒绝,在她眼里,考上大学才能有出息。但当年的高考,平时成绩优异的她却失利了。第二年,陈丽考上了潍坊电大,却又因高额的学费再一次与大学擦肩而过。

2000年高考,陈丽再次考出优异的成绩,却因消息闭塞报考失利,考取了曲阜的一所大专院校。24岁的她,怀着无奈又不甘的心情,在这里度过了两年时光。两年后,她又面临是否专升本的问题,在听到大专毕业两年后可以考研的信息后,她因家庭的贫困选择了迈出学校大门。

[渴望用知识改变命运的作文

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篇6:知识改变命运作文

全文共 1248 字

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人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?

伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣,??”‘苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远! 知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道平台,平台多高,你的起点就是多高!

与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!

生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝读书,你的对手绝不会拒绝学习!

知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”。不向前走,不知道路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博,使自己的胸襟更开阔;认识更富有见地!

同学们,‘日出江山红胜火,春来江水绿如蓝’,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

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篇7:知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇8:改变命运的胡须

全文共 438 字

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有个小伙子,立志做一名政治家。可当一切都顺风顺水时,他却在一场车祸中受了伤。几个月后,他的身体虽然康复,下巴却留下了难看的疤痕。修复手术之后,效果也不理想,那疤痕就像宝石上的瑕疵刺眼而顽固。小伙子沮丧极了,不愿与人交往,再也没勇气在公开场合演讲。

一天,他的父亲指着墙角的一块污渍说:“这些怎么也擦不掉,你有什么好主意?”小伙子转身取来铲子和锤子,想把墙面敲碎,再用水泥和石膏修补好。父亲笑了:“那未免大动干戈了吧。”说完,父亲搬来了一盆花草摆在墙角,房间顿时增色不少。

小伙子对父亲的妙招赞不绝口,父亲摇摇头,说:“其实我是想告诉你,当人生遭遇不美好时,除了想方设法地把它们‘铲除’外,还可以用更美好的事物来影响和改变它们。就好比你的疤痕,为何非要除掉?如果你留胡须,这样它们不就隐没在胡子中了?”

小伙子豁然开朗,后来他蓄起了胡须,不但遮掩了疤痕,朋友们还夸他因此多了几分魅力。他重拾自信,再度活跃于政界,用正面的思维影响和争取不同意见的人们,一步步向上攀升,最后成了政坛新星。

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篇9:奋斗改变命运

全文共 563 字

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人一生下来都是平等的,但后天的一切都可以改变你,或好或坏。但只有奋斗才可以改变命运!

在上一周我们进行了广播操大赛,在开赛前一节课我们进行了排练。我们都十分努力的练习着,第一节大家都做得十分好,整齐划一,第二节也是如履平川,但是到了第三节全班就像是成了一锅粥,稀稀拉拉的,大家都无比担心,快比赛了怎么办?有的同学自告奋勇来叫我们,领着我们来做分解动作 ,大家脸上都写满了认真,连平日几个捣蛋大王也认真了起来。为了比赛同学都下了大工夫,我们自己练了一会又让互相检查,每个同学都全身心地去练,可是,第五节却到了我这里卡了壳,别的同学都整齐划一,但到了我这里却是老爷爷跳舞——又难看又无力。

几个同学纷纷来教我,一个一个动作的教,虽然是叫我但他们也是十分认真,大家都努力让大家让气七六班成功!天凉了下来但大家脸上却出现了汗珠没有一个同学说话,大家都是人努力生怕出现一个失误。比赛开始了,到了我们上场,音乐走了起来,我们每一个都在努力的跳,每个动作的十分到位,虽有失误,但少了许多,与之前相比简直是天壤之别,最后一节了,加油努力!经过最后的比较,我们的了二等奖,如果不连我们可能连三等奖都没!

努力可以改变一切。在爬山时你努力,你会在阿里是得到力量;在黑暗是你努力,你会在灰心时看到希望;咋失败是你努力,你会在暗淡时看到星光。

奋斗改变一切!

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篇10:态度改变命运

全文共 368 字

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生活中发生的事情都有两面性,不同的态度决定不同的命运。乐观的态度去看悲惨的人生,你会很快乐,悲观的态度去看快乐的人生你也不会快乐。

看到佛语里说:当你拥有时,要满足,不要想着会失去。当失去时,要憧憬会得到,不要想着现在的失去。

总而言之人看到的不是事物的全部,只是片面,他们只看到自己寻求的东西。乐观者与悲观者寻求不同,因而面对同样的事物,采取两种不同的态度。

面对挫折,我们可以以积极的态度去战胜它,相信这是事业成功的路标,理想实现前的曙光,并为达到目标而奋斗、努力、坚持不懈!

面对成功与失败,我们应该坦诚相待,不管是否成功,只要坦然,就会虽败尤荣,信心十足去再度搦战,奔向新的目标。只要坚持不懈不折不挠势必成功,从此你会勇于向挫折发起搦战,不久的将来你将比战必胜。

努力吧!我的朋友们,不要垂头丧气,不要闷闷不乐,态度决定一切,奋力前进吧。

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篇11:知识改变命运作文

全文共 977 字

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知识就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地,谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话,知识改变命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇12:知识改变命运

全文共 1541 字

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西汉刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。

大诗人苏轼云:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

雨果说:书籍是造就灵魂的工具。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

我说:书籍是我的良师益友,伴我成长。

当年幼的我穿梭在一排排货架之间,从琳琅满目的书中拿起一本《小王子》从此,我与书的故事开始。

翻开《小王子》,我看到了善良纯真的小王子,并沉醉在那个如诗如画的世界,看那星星、清泉和那沙漠,听小王子那银铃般悦耳的笑声,随着他一起展开奇妙的星球之旅。书中的狐狸说了一句话:"我的秘密很简单,是这个:只有用心灵才能看得清楚。真正有价值的东西,用眼睛是看不见的。"他教会了小小的我,用心去感受世界,去寻找她的动人之处。

那天我看书到很晚,一口气把它读完,期间妈妈说了什么都没有听见,直到她又一次进来催促我睡觉我才意识到很晚了。躺在床上,我还在品味书中淡淡的甜美和忧伤。那天的梦里,有那任性娇艳的玫瑰,有着一只等待爱的狐狸,还有怀着一颗童心去迷惘,去寻找的小王子。这个安静的夜晚,我与书结下了不解之缘。

在这之后,每次去书店,我都会买来一两本书,慢慢品味,我在书中成长,在书中旅行,在书中体味人间的真善美。

我随着《海底两万里》中的尼摩船长在大海中遨游历险,在漫长的旅行中,我被推入险象环生的险恶环境,时而又被带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。

我随着《千年一叹》,在余秋雨的解说下,欣赏那浩大而不威严,温和而不柔媚,在海边炽热的阳光下只需借得几分云霭便立即凉意爽然的爱琴海;领路那月光下的沙漠带来的奇异的震撼,以及那蚀骨的冷,才知道那灼热的金字塔,竟由这么一片辽阔的冷土在前方守卫着;听他描述耶路撒冷淡色的美:一切物象都在比赛着淡,明月淡,水中的月影更淡。嵌在中间的山脉本应该浓一些,却也变成一痕淡紫。从西边反射过来的霞光,在淡紫的外缘加了几分暖意。这样一来,水天之间一派寥廓,不再有物象,更不再有细节。我想,如果把东山魁夷最朦胧的山水画在它未干之时再用清水漂洗一次,大概就是眼前的景色……每每读到这些,我仿佛身临其境,沉浸在那梦幻的世界,在文字里遨游,()它们使我领略异域风情,开阔了知识面,了解了风土人情。

我在《论语》中,聆听圣人的教诲,学会了"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已矣",明白了"信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也",记住了"苟志于仁矣,无恶也".它们教我做人,教我谦逊有礼,坚忍好学,志向远大。

我随着《李煜词传》走在烟雨蒙蒙的秦淮河畔,看她以一座座古色古香的桥梁为谱,一艘艘灯火通明的画舫为符,在星空下旋转鸣唱,凌波曼舞。清风细吹,皓月当空,手扶栏杆站在桥上,沿着夜色的痕迹向深邃的远处望去,从前那习惯负载烟云、流岚、虹霞的秦淮,此刻竟显出了几分清净的颜色来,夜色也因此变得清如水雾,在隐约的《桃花扇》歌声中,品味千古词帝李煜那"谁来叹兴忘"的亡国忧愁。

我随着《撒哈拉的故事》走进一幅充满异国风情的画卷,在沙漠中寻找感受生活的真善美,种种奇遇引出了一个个具有传奇色彩的故事,每个故事都充溢着一种浪漫、浓情的异域情调,那里有着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润。

读书,是一种休闲,是一种娱乐;读书,能陶冶情操,给人知识和智慧;读书,是通往梦想的一个途径。读书能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。戚继光曾说:养心莫若寡欲,至乐无如读书。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。我愿永远与这个朋友相伴,在夏日的午后,手捧一本书卷,尝着一杯清茗,可谓人间至乐。

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篇13:改变现况的勇气作文篇

全文共 714 字

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老鹰是世界上,寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁,为什么鹰会有这么长寿的命?源之于在四十岁的时候必须做出艰难而重要的决定,因为当老鹰活到四十岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯。它的翅膀渐渐变得十分沉重,因为此时它的羽毛长的又浓又厚,使飞翔变得非常吃力。

它此时只有二种选择:等死或经过一个万分痛苦的更新过程,就是等待150天漫长的蜕变。

首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔,老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来,它会用新长出来的喙,把指甲一个一个的拔掉,当新的指甲长出来后,它会再把羽毛一根一根的拔掉,经历漫长的五个月以后,新的羽毛长出来了。

此时老鹰又开始飞翔了,重新获得了再活30年的生命。

很多时候我们都在困难之中迷失了方向,觉得这就是自己的终点,却没有去想过改变现在的方向,或许就会得到了意想不到的东西,或是让自己走的更远更宽。

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难决定,开始一个自我更新的历程。

我们必须把旧的思想,旧的习惯抛弃,才能使我们获得重生再次起飞,只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来。

我们需要的是:自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须,能不能把自己更变成功不是说说那么简单,需要自己去努力,虽然过程可能是会让你喘不过气了,也是考验意志的时候,只要你能挺住,你就能翱翔于天际,能实现你的第二次生命。

当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度,是老鹰就应该翱翔在蓝天上,有能力就要去展现自己,精彩的人生就要靠自己去展现。

[改变现况的勇气作文

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篇14:自省改变命运作文900字

全文共 944 字

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曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

我忽然想到有这样一位太太总是抱怨对面太太的衣服洗不干净,其实是自家的窗户上有灰尘。从这个小故事中我们可以看出这位太太是个不自省的人。不自省就是不自我反省。

在历史的滚滚洪流中,有很多像这位太太一样的人,因为不自省而失去了功名利禄,甚至赔上了身家性命,但也有一些人由于经常自省而缔造了属于他们的光辉岁月。

唐太宗李世民就是位能自省的明君,他手下有位叫魏征的大臣,敢颜直谏。有次,太宗怒气冲冲地回到后宫说:“有天我一定要杀了这乡巴佬。”长孙皇后问:“谁呀?”太宗说:“魏征,他常常在朝堂上刁难我,使我下不来台。”长孙皇后忙向太宗道喜,太宗疑惑不解,古语云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”太宗恍然大悟,以后更加重用魏征。魏征死后,太宗更是将魏征的名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”作为自己的座右铭,每天进行深刻的自我反省,所以开创“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的贞观之治也是顺理成章,水到渠成之事。

如果说唐太宗成功地开创了贞观之治是自省的必然,那么另一位英雄的失败也是不自省的必然。

力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!

高唱着垓下歌的霸王,缓缓走向乌江,拔剑自刎,血染红了乌江的水,映红了乌江的天,一位霸王就此殒灭。

西楚霸王项羽,力能扛鼎,勇猛过人,一身好功夫既成就了他,也让他为此丧命。早在鸿门宴上,亚父范增就劝他杀了刘邦,空有一身好功夫的项羽根本不听范增的建议,还安慰范增说:“区区沛公,何必杀之。”刚愎自用的项羽放走了刘邦,日后却死于刘邦之手。

杜牧在《阿房宫赋》中说:“秦人不暇自衰,而后人衰之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”为了避免重蹈项羽的覆辙,我们要以史为鉴,进行自省。

陶渊明在《归去来兮辞》中说:“悟以往之不谏,知来者之可追。”朋友如果你没有自省的习惯而使你留下了许多遗憾,请不要为昨天的遗憾懊悔,你能做的只有为今天的事进行自省,使今天为明天不留遗憾。

自省之于凡人,正如地基之于高楼,在成功之前打下坚实的基础;自省之于身居高位者,正如明珠之于王冠,在金玉满堂后锦上添花。自省之于人生,正如灯塔之于航船,在漆黑的夜晚指引方向。

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篇15:习惯改变命运

全文共 671 字

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以前认为水不可能倒流,那是还没有找到抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上;如今的如今,我说,习惯改变命运,你信吗?

习惯是在习惯中培养的

普劳图斯曾说:“习惯就是在习惯中养成的。”这句话不难理解。或许有时候,你会对一件事或一本书很感兴趣,那么你肯定会想方设法地去完成。那么在每一天中,总会有许许多多的新鲜事吸引你,往往你可能不是很注意,但是习惯的却在此种下了种子。久而久之,习惯就不知不觉在习惯中培养起来。

习惯依旧“时髦”

习惯虽看似不怎么起眼,就像服装款式一样,总有过时的一天。然而我却认为习惯依旧是时髦的。怎么说呢?现代社会,很多家长总会苦口婆心地教育孩子:你要怎么怎么样,要多像被人学习你看人家的习惯多好呀,怎么就你一身坏毛病呢?或许,你也可能会觉得很好笑,同时又那么点无奈。但是,你发现了吗?习惯确切是一个焦点。

习惯铸就成功

古今中外,哪位成功的人士是离开了良好的习惯的?我想可能没有。正如俄国有位作家契柯夫总是随身带着一个本子,称之为“生活手册”,随手记录下生活中听到的事情。又一次契柯夫听一位朋友讲了一个笑话,他笑出了眼泪。他一边笑着,一边拿出“生活手册”,恳求说:“你再讲一遍吧,让我把它记下来。”经过日积月累的大量生活素材,成为了他小说创作的不竭源泉。

那么现在,请再次随我一同回眸观看,在这熟悉的习惯,熟悉的路线,熟悉的日子里,永远不会有奇迹发生,只有改变思路,改变习惯,改变一种活的方式,才能创造无限。

所以,同学习惯改变命运,这不是说说而已。事实表明,习惯左右了成败,习惯改变了让人的一生。

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篇16:改变命运的老师

全文共 1299 字

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让我终身受益的,是我校园外的老师——刘子振先生。

某年秋天的一个晚上,我照例来到位于马路街的东方红小学市工会第三联校职工文化补习班上课。

这天,登上讲台的老师换了。联校的韩主任给我们介绍说,这位老师叫刘子振,是邢台一中的语文教师。刘老师穿一件蓝色的中式上衣,胸前的扣子是传统的布盘扣。一节课下来,我们似乎听得还不过瘾,第二节课结束时,竟有同学说:“老师,你讲的真好,再加一节课吧!”联校别的班都已经人去屋空了,唯有我们班还灯火通明,刘老师真的又为我们加了一节课。就是从那时起,刘子振的名字便深深地印在了每一个同学的脑海里。

历尽千辛万苦,河北省第一所高等教育自学考试辅导班开学了。这个班没有名字,只有一群嗷嗷待哺的求知学子。这些学子中年龄最大的邢发华53岁,最小的解娟只有19岁,142个学生中只有三、五个高中毕业生,大多数都是“文革”中初中的底子。我是班里学历最低的,只上了八个月的初中,就被留校当老师的红卫兵打了出来。面对这样一群参差不齐的所谓“学生”,这课可怎么教啊?无奈之下,刘老师采取了分类教学的方法,一边在课堂上按照教学大纲讲课,一方面在课下个别补课,我就是在刘老师家补课最多的人之一。有时候补课忘记了时间,在老师家吃饭是常有的事。其实,在老师家补课吃饭的又何止我一人,我们许多同学都有这样的经历。

三年的高自考,要完成十门课,为了保证教学效果,刘老师在自己担任学语文、古汉语和古典文学教学的同时,还从邢台市的各个学校为我们请来了一流的教师,担任其他课程的教学。这些老师都是邢台市教育界在本领域有着崇高威望的学术泰斗,他们为刘子振老师的精神所感动,没有一个人提及过报酬,学生们交的学费都是象征性的,每学期结束的时候,扣除水、电、房租等费用,剩多少算多少,象征性地给老师们一点少得可怜的课时费。

在办学的过程中,刘子振老师最累,他累得让人难以想象。他是一中历年高三的班主任,白天要教高三的课,晚上要给我们上课,他备课的时间都在下半夜,每一个周末都是在书桌前度过的。1985年暑假期间,心力过度交瘁的刘老师病了,除了妻子,他没有告诉任何人,对两个儿子说是去北京旅游,那时,我们自考班也不得不停了几天课。

一个星期后的一天晚上,所有的同学按照与老师的约定来到课堂上,却没能见到刘老师。当我们到了刘老师家的时候,才知道他正在从北京返回的火车上。当师母从火车站的公用电话亭打来电话的时候,我们兴奋不已。已经近四十岁的刘新英抓过电话喊了一声:“老师,在车站别动,我接你去。”这时我才发现,不知什么时候,刘新英已经将一辆四十几座的大巴车停在了学校门口。在车站,我们见到了老师和师母,老师是那么的憔悴,尽管是在夜幕下,我们依然看得出来他的脸是那么苍白。其实,他到北京是做了一次前列腺手术。当大巴车开进校园的时候,同学们不让老师上课,劝他休息几天再说。刘老师则说,是我约你们今天开课的,我这么晚才来,已经失约了,不能让大家白等这一晚上。就这样,他拖着虚弱的身子走上了讲台,从师母手中接过他在北京病床上做好的教案,对同学们说:“对不起,让大家久等啦”!

这就是刘子振,一个知识分子一诺千金的光辉形象。

[改变命运的老师作文

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篇17:细节改变命运,习惯决定成败作文

全文共 697 字

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没有华丽的语言,没有太多的修饰,王校长的谈话亲切而深刻,让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱,让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果,也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。

细节决定成败。王校长说,“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细,样样留心。作为老师每天面对的是有思想,有头脑,思维活跃的学生,所以要特别注意自己的言行举止,若想真正深入人心,便要树立威信,以身作则,让学生从内心尊敬爱戴,而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动,注意培养学生的优点,发现优点,从而千方百计的放大他们的优点,在班内形成燎原之势,确立积极向上的班风班貌,提高班里每位学生的幸福指数,构建和谐向上的班集体。试问,如此的班级其结果怎会不好?班里的学生怎能不幸福?老师岂能不省心?好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之,每日将成绩分数挂在嘴边,二话不谈,除了以分数论高低,就是以成绩定好坏,那么也许会有短暂的春天,但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。

习惯改变命运。叶圣陶说:“教育无非是良好行为习惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情,天长日久,日积月累而生成习惯,伴其一生。坏习惯贻误一生,好习惯受益终身,所以我们要通过教育培养良好的习惯,劳动习惯,纪律习惯等也一定会影响其纪律习惯,因此我们要通过培养这些细节行为习惯,使其优势转化,放射力量。习惯是行为的自动化,是一种顽强而巨大的力量,平时对这些细节行为习惯的强化会使其内化成自觉,形成动力,变成习惯,改变命运。

最后王校长说:“做班主任工作,不是会不会,而是想不想。”只要用心经营,一切皆有可能!

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篇18:知识改变命运

全文共 316 字

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俗话说百年大计,教育为本,知识改变命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于知识。伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用知识写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取上、知识必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有知识的人。一个有知识的人能改变自己的命运,如果有一大群有知识的人,就能改变我们祖国的命运。

知识不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

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篇19:2024高考素材:知识改变命运

全文共 1161 字

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导语:培根说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。

母亲对她说:"娃啊,我们俩对不起你......我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊......我们俩决定了:你在家跟我们下地去!"

父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!

终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。

白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成。为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:"机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。"

终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了--家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。

回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!

相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。

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