0

那般滋味在心头作文初三推荐12篇

导语:春风拂来,我深吸一口气,对着那完美的弧线,我微微一笑,顿时感到无比的快乐。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

5859

作文

12

篇1:中学生初三作文有责任相伴滋味

全文共 1423 字

+ 加入清单

山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那是一种责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士扞卫一方安宁,那是一种责任;烈日炎炎,寒风凛冽,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也是一种责任。责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 Mountain stream, Lingling 淙淙, nourishing one side of the land, that is a responsibility; the northern country, the corner blows the cold, the border warrior defends the peace, that isOne responsibility; hot sun, cold wind, traffic police to adhere to their posts to ensure the safety of peoples travel, which is also a responsibility.Responsibility is a kind of quality, a virtue, a sublimation of a personality, a weight that allows you to create heaven and earth, and a cleanliness of the soul.

为人子女,孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱,他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起,这样,失去时,才不会因“树欲摇,而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱,也是一种做责任。

我们家有三口人,幽默风趣的爸爸,仁慈善良的妈妈,还有淘气可爱的我。爸爸经常出差,奔波于各地。这样,家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈,既要上班,回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕,荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿,抚摸着妈妈眼角的皱纹,梳理着妈妈额头的银丝,我怎能不痛心疾首!为了抚平妈妈眼角的皱纹,我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车,自己骑车上学,自己回家,这样,妈妈就可以在每天早上多睡一会儿;我学会了收拾自己的小房间,每个星期六,时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带…

…这样,妈妈又可以节省半小时,看会儿电视,睡会儿觉;我改变了以前吃完饭,丢下碗筷就走的毛病,我尝试着每天帮妈妈洗碗,或者扫地,这样,妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都会早起十分钟,折好自己的被子,这样,妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭;我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西,这样,妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数,渐渐地变少了,取而代之的,是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了,而我却认为,体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱,一种责任。

是的,对父母的关怀,对父母的爱,是一种责任。只要你把孝敬父母,关爱父母当作是一种责任,那么,你就会像我一样,情不自禁地去为父母分担,为父母着想。让我们一起,守卫心灵的那一方净土,温存父母的恩惠,把爱当作一种责任,把责任之心携带在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。

噢,有一种爱,叫做责任!

展开阅读全文

篇2:初三的滋味初三作文

全文共 406 字

+ 加入清单

小时侯的我常盯着旁边的那座初中出神,对初三既是羡慕,又是期盼。十几年如梦幻,弹指一挥随风消散,儿时的期盼成了现实。

我上初三了!

初三如秋,有人说“上有刀山火海,下有初三高三。”不错,刚开学作业就比初二时多了一半。学习便是训练,除了训练便是学习。初三的教室,就是一个偌大的烤箱,我们在这里写“XYZ”,锻炼成一团,和“ABC”粘在一块,满耳“知之为知之”。我们犹如热锅上的蚂蚁,不敢做丝毫停留。初三原来不是我儿时所期盼那样。

慢慢的,我习惯了这样左手试卷,右手书本的生活。我开始默默地上学,默默地上课,默默地放学。直到那天,好友在纸条上写了那几行醒目的大字“换个角度看生活,你会有额外的收获。”我明白了,原来是我看错了角度,初三并不快乐也不痛苦,只是你如何把握。

原来,我一直都不孤独,我的初三原来也可以多姿多彩。接下来的时光,我会与你们一同奋斗,享受这最后的初三时光。

初三的滋味,那是一种很微妙的感觉——痛并快乐着……

展开阅读全文

篇3:盛放的滋味初三作文

全文共 721 字

+ 加入清单

黑夜袭来。窗外鹅毛大雪下是静静流淌着的生命河,曙光来临,桂树用它那永不熄灭的希望之火,摘下了成功的果实,尝到了盛放滋味

追溯时间的脚步,那是一颗不起眼的种子,在没有任何的栽种下,滑入了墙角边的泥土中。没有一缕阳光、一滴水,但是,贫瘠的墙角却压不倒它心中燃烧的火焰。那是寒风拂过晨露的春,它咬破了脚下的瓦罐,顶出了两片嫩叶。

但当它望向四周时,发现它身边尽是尖锐的破碎的瓦片与石头。院里的剑兰劝它放弃,它只是淡笑。为了成长,痛一点又何妨?

又是一年春天。它已初成规模,可以俯视院墙下的一切了。但它看到对面院中的树时,却不免绝望。对面院中的几棵杨树早已长得笔直挺拔。终有一天,我也会成功!黄昏下,它重燃希望。

时间悄然逝去。它日复一日地竭力吸取营养,全然不顾鸟儿的耻笑,人们的鄙夷。那晚,它的身体膨胀得有些莫名其妙,狂喜如同炸弹般在它心中炸裂开来。当初嫌弃它的人们也围在它身边指指点点,“这桂树真奇怪,一夜间满是花苞了!当初可没人浇水啊?”

但是,上帝终还是没有让它一帆风顺。当一道白光撕裂天际,刹那,雨点如同箭头般砸向地面。狂风呼啸着,抓着它的树干甩动着,仿佛要将它扯做两半,瓦片也将它不坚实的干、根划得鲜血淋漓。但是,压不到它,它咬紧牙根,用不多的力气巴住泥土和院墙……风雨终于逐渐远去,它昏睡了过去。

清冽的柔香将它从梦中唤醒。它发觉,昨夜它拼命用叶片护着的花苞,盛放了。纷纷扬扬的花雨落下,清香远远地溢在院中的每个角落。经历了昨晚,它才发现,小院外,是一望无际的地方。仰望天空,它心中百味陈杂,曾经的一幕幕涌来。心中不止有无法言喻的欣喜,还有那一丝骄傲。

在黑暗中奔跑的人,终会见到黎明时盛放的曙光。奋斗过,流血过,坚持过。那一瞬的成功,绚丽永恒!

展开阅读全文

篇4:成长的滋味初三作文

全文共 630 字

+ 加入清单

成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。

五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。

成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。

成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。

展开阅读全文

篇5:读书的滋味初三作文

全文共 516 字

+ 加入清单

书,是离不开人的生活的,当你全心全意去读书时,一个崭新的世界将出现在你的眼前。

在属于我的书的世界里,是一个喜

当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时,当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时,我不忍地合上书,害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。可当我鼓起勇气再次翻开阅读后,发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上,这时,我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜

我将怒

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》,表明他即使已近黄昏,一统天下的雄心壮志也绝不会减弱!人人都说曹操是奸臣,我却不这么认为:哪怕曹操势力强大,无人可挡,可是他仍不称帝,依然为那个“一人之下,万人之上”的“曹臣相”!可是即使是曹操也无法抗衡死亡,在弥留之际,我感受到了他未能一统天下的悲哀

你相信魔法吗?《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”(书中对普通人的称呼)世界忍受了十年的欺负后,终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。从那时起,哈利的生活发生了天翻地覆的改变,他成了一名巫师。我能体会到他享受学习魔法的乐

人,一生都在学习,而在书中,你能够感受作者写下这本书的感情,宛如和作者对话,体会人生的喜

展开阅读全文

篇6:回忆的滋味初三作文

全文共 880 字

+ 加入清单

我独自泛舟于时光长河,撑起长篙,摘一朵并蒂莲,独享回忆滋味

“叮——叮!”清脆的自行车铃声是我的闹钟,每天准点响起——收废纸箱的小贩来了。他花白的鬓发略微卷曲着,被汗浸湿了,贴在额角。“收纸箱喽!”不知为何,他的声音与他的外形并不相匹配。岁月已在他的脸上留下深深的痕迹,却唯独忘记了他的声音,他的吆喝声依旧如青年小伙般响亮,带着一股穿透力,荡在每家每户的院子里,良久才散。这时,我便急忙穿好衣服,将家里的废纸箱连同不用的东西一同拖出家门。细小的灰尘也在阳光的照射下闪闪发亮。

太阳上了竿头,正是一天中最热的时候,也是我最惬意的时分。“砰!”爷爷又在和隔壁爷爷下象棋了。他们身边各放着一杯浓茶,棋子在棋盘上砰砰响。棋子是木制的,用了多年,油漆也脱落得差不多了,只是隐约还能辨认上面的字迹,木材的纹路清晰可见。我最爱把玩他们放在一边的棋子,那棋子有好闻的清香。“臭棋篓子!”他们互相这样骂道,转眼却又笑了。我不懂这句话的意思,但爷爷犹如意气风发的少年一般的笑容却镌刻在我的脑海中。

黄昏时分,奶奶总会拉着我出去散步。家乡有大大小小的庙,奶奶经常会带我去看看。最大的那座离我家很远,却是奶奶每月必去的地方。高高的石阶,古老的木门,柱子新刷上的红色油漆在一片古旧中却也不显得冲突,想必它也在佛光照耀中与其他的东西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔诚,双手持了香,拜三拜,恭敬地插在香炉上。偶尔遇到僧人诵经,她便不打扰,坐在佛堂外的石凳上,安静地听着。周围的风声似乎与诵经声契合了,树叶的摆动,花朵的颜色,甚至人的心跳都与那诵经声契合了。古木遮挡了阳光,庙中仿佛又是一个别样的世界,时间在此停止了流动。

接着往前走吧,顺着阳光的长河。哦,已经快到头了。那是什么?是被重新改造的楼房,中间的空隙甚至容不下三轮车经过;是爷爷的葬礼,那盘象棋也不知道去了何处;是一座新的寺庙,游人如织,僧人却越来越少……我的时光长河,至此已经到了头。当我企图调转方向时,看到的却只有如上景象。并蒂莲仍开着,却有凋零的迹象。现在的河水是什么味道呢?清甜的水,似乎还夹杂着不易分辨的苦涩。

展开阅读全文

篇7:离别的滋味初三作文800字

全文共 754 字

+ 加入清单

墙角的那支白色粉笔,静静地躺在那里,如今却无人问津。

再过二十天,我们的教室也将再次变得空荡荡的,听不到我们的读书声,吵闹声,它一定会很寂寞吧?我望着窗外细雨迷蒙,我的心事和忧伤积攒得很沉很重。我知道,回不去了,亦如你离开那天的样子,悲伤到不能自己。

两年前,你如一只美丽的风筝飞去了美国。我们总以为我们有五十二个人,所以能扯着风筝线直到毕业那天。而你,最后还是扯断线,选择离开,背景是一片天空,却如深蓝海洋。

记得那天,我在暑假被你叫回学校。当听到你要去美国时,我的脑袋“嗡”地响。你给我一本英语课外书,用手搭着我的肩膀,笑着说:“要好好读书啊,不然我就从美国回来批评你!”这时,你的目光如水,也泛起了层层涟漪。我也苦笑着,撒娇的说:“我当然会听老师的话啦!”却不料,我的眼里竟进了沙子......

我看见你,静静地背过身去,小心翼翼的擦拭着脸颊。我假装什么都没看见,别过头,面对窗户,我看见窗外,夏日的阳光晃得刺眼。

你走后,我一个人坐在这个偌大的教室。沉沉的空气里,我能听见电风扇“吱呀”转动的声音。我瞥见墙角,有一支粉笔,孤零零的,无人再将它拾起......

我看着黑板,没有一丝尘垢。想起,你在讲台上谆谆教导的样子,大发雷霆的样子,哭泣的样子。在这个空房子里,一个讲台,五十二张桌椅,都保留着你的痕迹。我闷闷地想着你走时说的那句话:我两年后就回来。

时间一晃,两年一逝而去。离中考越来越近,离你回来的日子越来越近。在这忙碌的日子里,我依然能想起你低头微笑的样子,从不曾忘记。想到这,我不禁满心欢喜。我仿佛现在就能看到你再次对我微笑的样子,不带生疏的。你会告诉我们,你过的很好,像我们在你身边的那段美好的日子!

离别滋味,曾是那么浓烈的哀愁。我看见窗外的雨停了,天空澄澈,风淡云清。

呵!原来离别之后,是欣喜的相聚。

展开阅读全文

篇8:读书的滋味初三作文

全文共 443 字

+ 加入清单

读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

展开阅读全文

篇9:少年也有愁的滋味初三作文

全文共 755 字

+ 加入清单

秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。

也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。

好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。

现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?

少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!

展开阅读全文

篇10:读书的滋味初三作文

全文共 948 字

+ 加入清单

书籍是一把钥匙,能开启智慧之门。读书滋味是甜的,能时刻伴随我们快乐地成;读书的滋味也是苦的,他让我们感受到了书中人物的辛酸……那一次,我尝到了读书那苦涩的滋味。

“铃铃铃”上课铃响起,同学们迈着愉悦的脚步回到了课室。我心想:等一下上科学课,反正科学课也没什么好听讲的,还不如看看小说呢!于是,我从抽屉里偷偷摸摸地拿出一本《我不会死在这里》。“哈哈!最精彩的还是这本书呢!”我喃喃自语道。

老师来到课室,我不顾三七二十一,低头看着抽屉里的书,老师所说的话我都听不进耳朵里。这是,书中正讲着十几个空难后余生的年轻人在自救的故事呢!看到这,我不禁地佩服那些年轻人,尽管在如此恶劣的情况下,也抱满着希望去自救,他们这样是为了生命而斗争……

书,一页页地翻着,我看了一章又一章。正当我看得入迷时,老师早已走到了我的身边,而我却浑然不知。“啪”的一声巨响划过了天空,我被吓得几乎摔到地上。我不敢抬起头来,生怕被老师发现我看书,我忐忑不安地想:难道老师发现我偷偷看课外书了,还是……还是别的同学开小差了?我胆怯地抬起了头,慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老师!”我惊讶极了,脸上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗,心里像十五个吊桶——七上八下,心想:老师肯定是发现我看书了,会不会没收了我的书呢?这书,可是我花了一个月剩下的零用钱买回来的,要是没收了,岂不是……想到这,老师的话打断了我的思想。“虽然这是一节常课课,但你也不能偷偷看书,得好好地听讲!”我紧张地咬了咬嘴唇,双手扭捏着校卡套。我咽下一口水,说:“我……我很抱歉,我不该上课看书……”话还没说完,老师边打断了我。“这一次,我得没收了你的书!”话音刚落,老师便拿走了我的课外书。我连忙对老师说:“老师,不要没收我的书……我知道我上课看书不对。”老师转了转身,说:“今晚写一篇保证书,明天交给我,我就把书给回你。”说完,便转身离开了。

我心里难受到了极点,可是,这本书可是我最爱看的,为了能取回这本书,我写了一篇保证书,并交给了老师。老师也按照承诺把书还给了我。我终于能拿回自己的书了!

我知道了自己的错,不该在课堂上看书。但虽然看书的时间少了几分钟,甚至十几分钟,但是这并不会使我剥削我对读书的兴趣和喜爱。这读书的滋味,酸甜苦辣,这一次,我体会到了这苦苦涩涩的滋味。

展开阅读全文

篇11:成长的滋味的初三作文

全文共 1060 字

+ 加入清单

成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

展开阅读全文

篇12:初三优秀作文:学习的滋味

全文共 761 字

+ 加入清单

痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功记得台湾女作家罗兰曾说:我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

[初三优秀作文:学习的滋味

展开阅读全文