关于介绍劳动节的由来的英语作文【精选20篇】

一个阳光明媚的早晨，我正在睡梦中，妈妈走进我的房间，大发雷霆地说：“智意，你快点起来。”“现在还只有几点啊,就叫我起来，都破坏了人家的美梦。”我没精打采的地说。可妈妈一个劲地拉我起床。我无可奈何，只好换上衣服，无精打采地去吃早饭了。

走进厨房，闻到一股香喷喷的气味，我走上前一看，一碗热气腾腾的粽子，我口水直流三千尺，拿起筷子，迫不及待地吃了起来。不到五分钟，我就把粽子给津津有味地吃完了。

我把碗和筷子放进了水池里，发现水池里乱七八糟。今天，妈妈不在家，就由我来帮妈妈洗碗，说干就干，我一手拿碗，一手拿抹布，接下来一步是什么呢？我的脑海中突然浮出了一个大大的问号，我仔细地想了想，哦！我想起来了，我平时看到妈妈在碗里倒了些洗洁精。我又在碗里倒了点洗洁精，再用抹布擦了擦，接下来一步又让我苦恼，究竟是先把所有的碗都擦一遍，再用清水冲洗呢？还是擦一只碗，冲洗一只碗？我沉思片刻，终于想到了，妈妈是把所有的碗都给擦一遍，再用清水洗的。于是我依葫芦画瓢，洗起了碗。很快，我就把碗洗的干干净净。

妈妈回到家，走进厨房，发现水池里的碗被洗的干干净净，十分诧异。这是，我走进来，得意洋洋地说：“妈妈，是我洗的！”妈妈听见了，顿时瞠目结舌，一个劲的问我：“你怎么会洗碗？”我高兴地说：“是我自己学会的。”妈妈连声夸我真聪明。

现在，在我的脑海里一直浮现出那天的情景，因为那是我第一次洗碗，所以我永远忘不了。

今年的五一假期天气非常晴朗，但很惋惜我只待在家中参加劳动了一天。固然没有出往玩，但我却也过得很充实。放假之前，我就与爸爸妈妈商量，五一放假，由爸爸开车，带咱们往郊外看一看，走一走，踏踏青......这样，一方面可以放松心情，消除疲惫，另外一方面可以增长见识，开阔视野。可是，五一前爸爸因工作上的事情往了外地，无奈，本来的计划被完全地打乱了。家里只剩下我和妈妈、弟弟相互做伴了。由于心烦，七点多钟，已经是太阳高照，我才懒懒地从床上爬起来。吃完饭，写完作业，一个上午很快就过往了，想着自己的五一节就这样过往了一半真有点愁闷。

可是转念一想，爸爸妈妈平时那末忙，我为甚么不利用假期帮妈妈做点事情，过一个故意义的五一节呢？ 可是，我能帮妈妈做甚么呢？思来想往，我决定打扫自己的房间，让妈妈可以有更多的时间休息一下。说干就干，我先把平时学习扔的到处都是的书本、文具整理整齐，拿起毛巾用水打湿、拧干，仔细的把书桌、书柜、窗台擦得干干净净，混乱的房间立即显得整齐有序了。还剩下最后一项艰巨的任务，那就是拖房间的地板。这可难不倒我，由于拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水挤干后就拖了起来。我的房间虽不大，但书桌、书柜、衣柜、床似乎故意和我作对，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。

我只好一点一点地拖。时间一分一秒地过往，成功也终究在一场汗流浃背后迎来。看着自己的劳动成果，心里别提多兴奋了。五一劳动节就在我的劳动中过往了，看着整洁的房间，看着妈妈赞成的眼光，我体会到了劳动的快乐；这个五一让我学会了劳动，也让我明白了劳动的宝贵。 五一这天我过得非常充实，固然没有出往游玩，但是过得布满乐趣。

今天是个重要的日子-----五一国际劳动节。今天，是全世界劳动人民的节日。在这一天里，我们要多多劳动，因为劳动最光荣。

今天一早，我往窗外一看，劳动的人们可真多呀!小区里绿化叔叔在修剪草坪，保洁阿姨在清扫小区垃圾，我的爸爸妈妈在进行家庭大扫除，扫地、拖地、洗衣服..........忙得不亦乐乎。我身为家庭的一份子，怎能袖手旁观?对，我也要加入到劳动的行列，想了又想，哈哈!我要给我的老爸老妈洗洗脚!

为了不被他们发现，我躲在卫生间里，把门关好，好让他们听不到流水声。我把爸爸妈妈的洗脚盆从柜子里拿出来，从水管里接入热腾腾的热水，然后把一条擦脚毛巾搭在肩上。一切准备好后，我把两盆热乎乎的洗脚水依次端到老爸老妈的面前。妈妈惊讶地打趣道：“哎呀，今儿个的太阳是从哪里出来的呀?我们家宝贝丫头竟然如此懂事喽!”爸爸更是乐得合不拢嘴，连声说我是勤快懂事的好孩子。

听到爸爸妈妈的夸奖，我的心里美滋滋、甜丝丝的，原来劳动也可以如此快乐啊!洗完脚我又帮妈妈扫地、挂窗帘.....做了很多力所能及的事情。

今天晚上，做完作业，我看见地上都是灰尘，都不像地板了。这时，一个想法从我的脑子里油然而生，对!我就来扫地吧!于是，我飞快地跑到阳台上拿扫帚和畚箕，我就开始扫地了。

我先用扫帚把地上的`灰尘扫在一起。这地板真脏啊!不一会儿，我就扫到了一堆灰尘。我再用扫帚把灰尘扫到畚箕里。可是，这些灰尘真不听话，我怎么扫，也扫不到畚箕里。我想了想，想出了一个办法。我用扫帚尖来扫，这回，它们都听话了许多。我说：哈哈!我终于制服你们了!然后，我轻松了许多，扫帚也好像飞舞的更欢了。就这样，我扫啊扫，扫啊扫终于，我扫完了!

看着干净的地板，我心里有说不出的高兴。

昔年五一劳动节我未经6岁了，上一年级二册。五一劳动节这地是礼拜天爸爸跟妈妈皆很忙，没时光带我没往玩。

星期一气象特殊赖，妈妈和我、小姨、外婆还有妹妹到昆仑公园去玩，我和妹妹一路走一路玩。走到动物园面，咱们望到了佳多动物，我和妹妹都特别高兴。

我们首先瞅到是一个高高大大的笼子里关着4只猴子，交着看见了一只大老虎，我是第一次看见大老虎，老虎的肚子扁扁的，尾巴长长的，身上长的毛，一路黑一讲黄，真难看。还看见了狮子、家猪，还有乌熊，还看睹了很多会飞的动物，特别是孔雀，它的羽毛真美丽，然而不启屏，真遗憾。

我答妈妈今天替什么带我到私园玩，妈妈给我说五一节没带我来玩，今天给我剜上了，我问妈妈五一节是什么节日，妈妈告知我说五一节是劳动听官的节日。

我昨天岂但玩得很兴奋还晓得了五一节的去历实的愉快。

“五一”节的这天，天气晴空万里，阳光明媚的，爸爸妈妈带着我一起去浙江的建德、新安旅游。

大家来到了龙门古镇，这座古镇看上去已经很古老了，它还是“三国演义”里孙权的故乡。导游阿姨带着大家参观了古镇，我看了看这里全是小街小巷，没有一条宽阔的马路，大家在小巷里串来串去的，我的感觉就像走迷宫似的。如果没有导游阿姨带着大家的话，大家可真走不出来了。

我还是第一次参观这样的古镇，感觉很有特色，它的建筑设计和雕刻都别有风味，我想：“古人是多么有才智啊”。导游阿姨带着大家继续参观，大家来到了一间古老的小屋，里面有许多人围着好像看着什么，我好奇地挤进人群一看，是一位老爷爷正在全神贯注地写书法，我看了看想：老爷爷的书法这么好，我还是请老爷爷给我写一幅字吧，我就对老爷爷说：“老爷爷请您给我写一幅字好吗?”，老爷爷说：“当然可以，老爷爷就说给你写一幅山清水秀”吧，我高兴地说“好，谢谢老爷爷”，老爷爷说“不用谢”。老爷爷的话刚说完，他就拿起毛笔来，开始写了。老爷爷写第一个“山”字时他的动作就像舞箭一样的，把山点一点，眨眼间把“山”写好了，他的动作是那样的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爷爷的真了不起啊!字写得这么漂亮，他从小肯定花了很多的工夫，才写出这么漂亮的书法，我真羡慕老爷爷啊!

接下来大家又到了另一个景点，新安漂流，这里的水是奇山异水，天下独绝之称，有清凉世界的美誉，听导游叔叔说，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶莹冰凉，颇有奇趣。他还说：“农夫山泉”就在这里呢!你们可以拿瓶装上，尝一尝。”爸爸就拿了一个瓶子装了满满一瓶水呢!`而我就用手捧了一点水，喝了一口，感觉有点甘甜、清凉。随后，大家就开始在船上玩起了嬉水的游戏，大家坐在船上与对面船上的游客进行打水打仗，你泼我，我泼你，突然，有人把水泼到了我身上，将我衣服都搞湿了，但大家玩得特别的开心，都顾不上自己湿漉漉衣服了。

一转眼，一天又过去了，“时间过得真快啊!”这不得不让人感叹，在美丽的环境中，总是会让人忘记时间的。“美丽的浙江啊!我还会来找你的，等着我啊……”

敬爱的孙老师;

您好!

第21个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

劳动节终于到来了我吃完早餐后，看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。

我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“妈妈，要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说：“好呀!今天正好是劳动节。”首先，我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。

这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。

仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时，竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边，再从那边拖到这边。水干了，我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊!

妈妈看到后还夸我是个好孩子。

这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”

三月八日，国际三八劳动节，它是属于妈妈、外婆、奶奶以及全天下妇女们的节日。那么，我们是不是应该做点什么呢，妈妈为了辅养我们长大，费了多少的心血啊!当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了妈妈的无限期望。从初生时的嗷嗷啼哭，到张开小嘴牙牙学语;从歪歪的小脚印，到成为一名小学生。这其中凝结了妈妈多少的关心与付出。就这些，我们就足以去回报妈妈的爱。

但是我的妈妈在浙江，为我赚钱，赚读书。"谁言寸草心，报的三春晖。”我怎么给妈妈洗脚、捶背。我只能通过电话和妈妈联络，可打电话只能和妈妈说说话，聊聊天，不能给妈妈做事。但没有更好的办法了，我一想，打电话也能表达我对妈妈的祝福。于是，我把想说的都在心里念了一遍。

我拨了号“喂，哪位”耳边又传来那有一点熟悉的声音。

“妈妈，是我，今天是三八妇女节，您的节日，节日快乐。我要感谢您，感谢您对我的爱，您对我的心血，您对我的付出，您对我的关爱。”不知道怎么的，我有一点想哭。

“孩子，我不需要你的感谢，我需要的是你好好读书，做个国家的栋梁。”听了妈妈的话，我忍不住鼻子一酸，两行热泪从脸颊两边流了下来。

我正在思考中。“还有什么是吗?”我什么都没听见，只听见一个声音。这声音是多么的温暖;这声音是多么的轻柔;这声音是多么的亲切。

“喂，还有事吗?”我被声音所惊醒，从思考中惊醒。

我连忙回答“妈妈，没有事的，拜拜。”

这时，我知道了一个道理，天下的母亲不想儿女给自己什么，只想自己给儿女什么。有件东西，第一想到的就是儿女。可怜天下父母心啊!

终于到五一了，又可以放假咯!

同学们听到这个消息后，一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中，让我觉得做的最有意义的一件事，就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱，胖乎乎的小手和小脚，一颗圆的小脑袋，整个人都白白胖胖的，让人一看就喜欢!

那天，妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后，我便开始劳动了起来，希望可以帮大姑做点什么。于是，就这样我白天和奶奶一起做家务，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声，与此同时，大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了，奶奶也回去睡觉去了。可是，令我惊讶的是不止一个晚上，而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿，我的脑袋里闪现了一个主意：就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟，这样虽然帮不了多少忙，但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然，五一我并没有到什么地方玩。可是，我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。

中国首次大规模纪念“五一”国际劳动节 1920年5月1日，《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。

5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动， 劳工神圣徽章号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海，陈独秀指导下，5000多名工人召开了由中华全国工界协进会等7个团体联合筹备的世界劳动纪念大会，陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上，各界代表发表演说，工人提出8小时工作、8小时休息、8小时教育的"三八制"要求，并高呼"劳工万岁"、"中华工界万岁"等口号。会后，发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大创的《五一运动史》、、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天罢课，《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传，散发《五月一日北京劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警 陈独秀(左)李大钊(右)拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

1999年9月，国务院改革出台新的法定休假制度，每年国庆节、春节和“五一”法定节日加上调休，全国放假7天。从此，3个“黄金周”掀起的旅游消费热成为中国经济生活的新亮点，假日经济成为人们津津乐道的新话题。已基本形成。从2007年11月9日开始，经过多方研究论证比较的国家法定节假日调整方案在人民网、新华网、国家发改委网站，以及新浪、搜狐等网站上予以公布，开展民意调查。调整的内容主要包括，春节放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕;“五一”由7天调整为3天，减少4天;清明、端午、中秋增设为法定节假日，各放假3天。五一黄金周也将成为历史。

新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

考点名称：图表作文图表作文：

就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。

图表作文常用词：

一、主章开头

图表类型：table； chart； diagram； graph； column chart； pie graph

描述：show； describe； illustrate； can be seen from； clear； apparent； reveal； represent

内容：figure； statistic； number； percentage； proportion

二、表示数据

一般：have 10%； at 10%；over 10%

最高（低）点：peaked； reached a peak/high（point）；bottomed out； reached the bottom

变化：recover 略有回升； increase； jump； rise/rose； climb；decrease； fall/fell； drop； decline； reduce fluctuate

浮动，摇摆不定：remained steady/stable； stay the same； little/hardly any /no change

变化程度：sudden/suddenly 突然的，意外的

rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的

dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的

significant/significantly 有意义的，重大的，重要的

sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的

steep/steeply 急剧升降的

steady/steadily 稳固的，坚定不移的

gradual/gradually 渐进的，逐渐的

slow/slowly 缓慢的，不活跃的

slight/slightly轻微的、略微地

stable/stably 稳定的

表示范围：from…to… between…and… for …to …多长时间直到

表示程度：almost adv. 几乎，差不多

nearly adv. 几乎，密切地

approximately adv. 近似的，大约

about adv. 附近， 大约，转向，左右，周围

just over 刚超过

over adv. 结束，越过，从头到尾

exactly adv. 正确地，严密地

precisely adv. 正好 精确地；清晰地

比例：20 percent 20%

one in three 1/3

one out of every four 1/4

三、常用词

significant changes 图中一些较大变化

noticeable trend 明显趋势

during the same period 在同一时期

grow/grew 增长

distribute 分布，区别

unequally 不相等地

pronounced 明显的

average 平均

no doubt 无疑地

corresponding adj. 相应的，通讯的

represent vt. 阐述，表现

overall 总体上讲

except 除外

in the case of adv. 在…的情况下

in contrast 相反，大不相同

in conclusion adv. 最后，总之

in comparison 相比之下

inversely adv. 相反地，倒转地

in general 通常，大体上，一般而言

rang from excessive adj. 过多的，过分的，额外

lower v.降低，跌落

elapse vi.（时间）过去，消逝

category n.种类

government policy 政府政策

market forces 市场规率

measure n. 尺寸，方法，措施 v.估量，调节

forecast n. 先见，预见 v. 预测

1.有用的词

上升：increase rise ascend core surge go up climb mount level up

下降： decrease fall drop descend decline reduce lessen level down

平稳：stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to

波动：fluctuate fluctuation rise and falls up and down

占：occupy take up account for gain

而：while however whereas on the other hand actually/in fact

相比：by contract on the contrary likewise compared with

最高点：the highest the top the summit the peak the most

最低点：bottom less least rock bottom

平均：mean average

趋势：tendency trend inclination

预见：prediction

达到顶峰： mount to

在***中占***：***gain the percentage of***

有一个稳定的过程：a stable period can be seen

原则：

A.不可能写的很好，关键是要很稳地写清楚。

B.概括一些内在关联性或原因推测作为总结图表作文写作把握几点：

1. 要认真解读图标，切勿疏漏重要数据信息和细节提示，不必每个数据都涉及，但重要数据必须提到。

2. 对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要，尽量使用简单句，因为复杂的句式往往起不到清

晰表达的效果。

3. 结论性的表达要从图表信息分析或数据归纳而来，这样才能使得语言有说服力，切忌主观判断，

更不能主观臆造。

常用句型：

1. Here are the results of my survey.

2. According to the graph, we can find…

3. The chart reflects several trends.

4. We can find many important changes in…

5. From the diagram, we know that...

对于线性图表的描述：

上升

1. 对于上升趋势的描述：

a. 可以使用的动词或动词词组：

to increase

to go up

to rise

to grow

to jump

to leap

to soar

to shoot

to pick up

b. 可以使用的名词：

an increase

a growth

a jump

a soar

an upward trend

2. 对于上升到某个位置的描述：

a. 1. a. 中的动词＋to＋具体数据。

b. 1. a. 中的动词＋to＋the peak of＋具体数据。

c. 1. a. 中的动词＋reaching the peak of +具体数据。

d. 1. a. 中的动词＋reaching + 具体数据。

e. to peak at ＋ 具体数据

f. to climb to + 具体数据

3. 对于上升的程度的描述：

a. 1. a. 中的动词＋by ＋ 具体数据。

b. 1. a. 中的动词＋副词。

下降

1. 对于下降趋势的描述：

a. 可以使用的动词或动词词组：

to fall

to decrease

to go down

to slide

to collapse

to decline

to drop

b. 可以使用的名词：

a collapse

a decrease

a fall

a decline

a drop

2. 对于下降到某个位置的描述：

a. 1. a. 中的动词＋to＋具体数据。

b. 1. a. 中的动词＋to＋the bottom of＋具体数据。

c. 1. a. 中的动词＋reaching the bottom of +具体数据。

d. 1. a. 中的动词＋reaching + 具体数据。

3. 对于下降程度的描述：

a. 1. a. 中的动词＋by ＋ 具体数据。

b. 1. a. 中的动词＋副词。（见

对于平稳的趋势的描述：

可以使用的动词或动词词组：

to hardly change

to have little change

to keep steady

to level off

to remain constant

to stay the same

表示程度的副词：

1. 程度较大：

considerably

dramatically

greatly

markedly

obviously

quickly

rapidly

sharply

significantly

suddenly

2. 程度较小：

slightly

gradually

slowly

steadily

时间的嵌入

嵌入时间时所使用的介词和介词词组：

in

from……to……

between……。and……

during……and……

at the start of ……

by the end of ……

over ……

at the end of ……

throughout ……

时间"s + 具体数据

上升和下降趋势的组合描述：（嵌入了时间和程度之后）

1. 先上升后下降的句型：

…… increased slowly during…… and …… but fell sharply in ……。

A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in ……。

2. 先下降后上升的句型：

…… fell before …… began to make a recovery ……

…… continue the recovery， climbing to ……

…… dropped during …… but increased again in ……

…… fell and then pick up during ……

…… collapsed before rising to ……at the end of ……

3. 起伏波动的句型：

…… fluctuated sharply all through ……

4. 波动不大的句型：

…… hardly changed through the period between ……and ……

柱状图形的描述

转换为线形图形的描述

饼状图形的描述

对于百分比进行描述所使用的句型：

…… % the …… is/has/have/are ……

…… accounts for ……% of the total

…… takes up ……% in the whole chart

趋势的比较：

1. 表示相似的句型 （实例） ：

Both share prices rose sharply in January.

Neither company has made a profit yet.

Like X， Y fell in June.

X rose just as sharply as Y.

2. 表示差异的句型（实例）：

X fell sharply whereas/while Y remained steady.

X fell quickly compared to Y.

Unlike Y， X rose by 10%.

X rose far more dramatically than Y.

3. 表示倍数的句型：

the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……

4. 客观比较的句型：

…… is …… in contrast to ……

数据的修饰：

1. 表示不足的词或词组：

up to

below

under

almost

nearly

2. 表示超过的词或词组：

over

more than

just over

3. 表示大约的词：

about

以上内容为魔方格学习社区（）原创内容，！

今天是5月1日“国际劳动节”，妈妈放了一天假，开心死我了！因为妈妈的公司从不放假，连星期天也没有。今天，妈妈终于可以休息一天了。

可是，妈妈还是早早地起了床，我问：“妈妈，你去干什么？”妈妈说：“做饭、扫地、洗衣服，有好多事要做。”我听后说：“妈妈，您好不容易才放假一天，就好好休息一下，让我来做吧。”“你行吗？”妈妈笑着说。“行啊！不信你看看。”我二话不说，拿起扫帚就开始扫地。妈妈笑着说：“先收拾收拾东西，再扫地。”“哦，对，先清理垃圾，再擦桌，然后扫地，有道理。”

那我就先擦桌子吧。我先把桌子上的所有物品都放在一个地方，再把抹布洗了洗，然后就开始擦了。我先用抹布一点一点的擦，看到特别脏的地方时，用抹布多擦两遍，直到擦干净为止，最后小心翼翼地把物品放到桌上。你看，桌子被我擦的亮晶晶的，好像在对我说：“小哥哥，谢谢你给我洗了个舒服地澡！”

擦完桌子后，我便开始认认真真地扫地了。扫一遍，再扫一遍，把每一个角落扫得干干净净的，然后又把扫出来的垃圾倒到垃圾桶里。瞧，地上亮堂堂的地板砖也好像笑着对我说：“小哥哥，看看我是不是能当镜子照出人影来了。”

干完这些后，我想干脆把我的小内衣也洗洗吧。我先把内衣放到了盆里，接着倒上水，又倒上洗衣粉，然后便开始搓洗。我搓啊搓，揉啊揉，不一会就觉得洗好了。又换一盆干净的水，把洗衣粉的沫沫冲洗干净，然后拧干，晾在阳台上。

妈妈看看桌子、瞧瞧地上，又瞅瞅阳台上的内衣，高兴得不住地夸我说：“你真能干啊！”。已经很累的我听到这话后，心里美滋滋的，终于可以让妈妈休息一下了，而且通过劳动，我也感觉到了劳动的快乐！

今天是五一劳动节，我决定今天过个有意义的节日，于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门，一股热流便扑面而来，我一只手端着盆，一只手摘，不一会，我便满脸汗水，但我很坚持，我在草莓与扁豆之间来回穿梭，终于摘完一筐。

奶奶也来了，说：“孩子，你去挖些土豆回家，中午炒土豆丝吃吧！”

我一边答应，一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧，蹲下从土里刨土豆，哎呀！我腰酸背疼，大汗淋漓，我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长，是多么的不容易，终日面朝黄土背朝天的劳作，却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习，天天向上，长大后成为一个有用的人，来报答父母和社会。

我们五一劳动节去了横沙岛。

第一天，我们上午出发。需要经过一条高速公路和一条隧道。因为路况很堵，我们花了一上午的时间才到达长兴岛渡口。午饭后，我们开车上了渡轮。花了大约十几分钟时间，这条渡轮非常大，里面塞满了很多汽车。有轿车、卡车，甚至还有公交车。在上层有客舱，不开车的乘客可以不用排队直接上船。

我们到了房间，休整后，我们围着度假村散步。看见有很多有了项目。有卡丁车、骑马、烧烤、篮球、钓鱼，还有很多风景，看到了大桥、荷花湖，湖上还有亭子。我们骑着滑板车上了海堤，看到掺着泥沙的大海和滩涂。虽然混着黄沙，可是大海还是很宏伟。

五一那天，我们去宝灵观玩了。

这天，因为是五一，所以人特别多。一到宝灵观，我便高兴的欢呼起来，一见到车子便跟妈妈说：“我要玩车子。”老板娘非常热情的说：“小美女，喜欢哪个就自己挑啊。”我挑了个最喜欢的飞机车子开走了，妹妹坐在我后面。我一边开车一边看着周围好玩的，一时看得入了迷，差点撞了一根柱子上，幸亏妹妹及时提醒了我，不然就惨了。我开了一会就让妹妹开了，正当玩得高兴时，可那老板娘却说时间到了。唉。还没玩过瘾呢。

于是我来到刚刚使我看的入迷的地方，因为那里的哈罗凯蒂猫吸引着我。不过这还得用圈来套，只有套住它才能得到哦。于是我和妹妹一人拿了4个圈。我一扔，本想套住凯啼猫，可是扔的太近了没套住。于是我又扔一次，结果套住了旁边的一个玩具鱼，我再一扔又套住了一个玩具手机，接着就怎么也套不着了，尽管套住的都不是我想要的，但运气还算不错，妹妹一个都没套住呢。于是我给了一个给妹妹，妹妹也高兴的极了。

后来，我们又来到一个专门画画的地方。哪里有水粉画，有水彩画等等。我左挑右挑最后选了一幅巴拉拉小魔仙的水粉画。妹妹挑了个一帆风顺的画。我们认真的涂了起来，涂着涂着天就黑了，我们拿着自己涂好的画心满意足的回家了。

这个五一玩的可真爽快呀。

My father is a bus driver. He has been working on it for more than ten years. He drives the No.9 bus of my city. Its routine starts from the east and then cross the city goes the the west. This work is toilsome, especially in the summer and winter, because its hot in summer but cold in winter. Everyday, my father just stays in the narrow place and barely moves. He always gets up very early and comes home late. His work is boring but my father says that he must work hard to support our family. I hope I can grow up quickly and have a good job, so that my father do not have to work so hard.

五一节到了，可以放假三天，为了弥补清明小长假下雨宅家的遗憾，妈妈打算带全家去南京游玩。

总统府，go!

总统府的第一任主人是明朝的一位王爷，到了清朝成了两江总督府。所谓两江，就是古代的江西省和江南省(包括江苏、安徽和上海)，据说康熙、乾隆下江南时曾经居住在这里。第三任主人是太平天国的天王洪秀全，第四任主人是民国临时大总统孙中山，看看历经了多少主人，该府第距今已有600多年的历史。

我们沿中轴线往里走，很快来到了天朝宫殿。殿内有一把金黄色的龙椅，两旁各站立一只仙鹤雕塑，栩栩如生，龙椅后有一大块金色屏风，上面也雕刻着飞舞的龙。整个大殿金碧辉煌，非常高大上，可见农民起义军当了王以后，就开始和封建王朝君主一样了。

走到总统府办公室大楼了，在绿树掩映之间，有一幢三层的小楼，木地板，里面有秘书室、副总统和总统的办公室，但最豪华的家具就是几张沙发和一张办公室而已，原来民国政府的办公室也不是那么豪华哦，甚至有点简陋!

我们掉了个头，来到西边的后花园——煦园。这里景色优美，典型的江南园林，亭台楼榭，小桥流水，还有一座石舫，像一只船憩息于碧波上，永远不会远航，游客来此拍照休息。小进午餐后，前往下一景点——夫子庙贡院。

金榜题名时——贡院

科举是我国封建时代人才选拔的方式，从乡到县，再到省、全国，考生无论老少，层层选拔，最终方出一甲三人(状元、榜眼、探花)，二甲多人，三甲更多，统称为进士。当时的江南贡院拥有考舍20644间，可容纳2万多人考试。清代，全国的状元，从江南贡院选出来的人就占了一半以上，可谓撑起了半壁江山!

我们首先看到一条长廊，起起伏伏，旁边的秦淮河游船如只，对面的白墙黑瓦房子据说当时是考生住宿的地方，赫然写着四个大字秦淮人家。长廊里侧，有一些当时考生用的台灯、吃的菜肴、用的文房四宝等物品，外侧著名的考生和考官铜像一字排开，林则徐、吴承恩、吴敬梓前面有几间窄窄房间，顶多容纳一人一桌，据说就是考试用房了，监考老师站在外面高处，一览无余，问了才知道，当初的考生号舍已毁坏，目前正在修复中，此次无缘一见了。

接下来，匆匆地去夫子庙逛一逛，秦淮河畔站一站，双龙戏珠的照壁吸引了我，据说是中国第一了，到这儿行程就画上句号。

奔跑吧，五一!

五月一日是劳动节，顾名思义就是要体会劳动的艰辛，所以当天我和妹妹、妈妈、姥姥、舅舅、舅妈一起去挖婆婆丁。婆婆丁的学名叫做蒲公英，可食用也可入药，味苦但俗话说良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以婆婆丁有清热解毒，美容养颜的作用。 May 1 is the Labor Day. As the name suggests, it is to experience the hardships of labor, so I went to dig a mother -in -law with my sister, mother, uncle, uncle, and aunt.The scientific name of the mother -in -law Ding is dandelion.Therefore, the mother -in -law Ding has the effect of clearing heat and detoxifying, beauty and beauty.

于是，我拿起小刀便和妈妈出发了，妈妈告诉我：“婆婆丁是翠绿色的，一般都长得很矮，它们的叶子形状特别像锯上面的齿轮。”说着便挖出一个给我看。我似懂非懂的看着。于是我们就解散了。刚开始，我的积极性挺高，后来发现这些长的都挺相似的，根本就辨认不出来哪个是婆婆丁，哪个不是婆婆丁。所以挖了大半天一个都不是婆婆丁。

这时，妹妹跑过来对我说：“看，我都挖了这么多了，姐姐，你的袋子里怎么是空的。”我的脸刷的一下红了支支吾吾的说：“嗯，那个…我那个挖的都放你大姑袋子里了。”妹妹嗯的一声便自讨没趣地走了。妹妹走了之后，我长吁了一口气。心想，连妹妹都挖那么多了，我也不甘示弱。

我拿着小刀步履坚定的向前走，咦?这个好像啊，我连忙弯下腰来把它挖下来，连蹦带跳的拿着它给妈妈看，生怕弄丢了。妈妈看了看然后摇摇头说：“这个只是一堆草而已，不是婆婆丁。”妈妈的话像是一个晴天霹雳一样打在我心里。我就不信了，我就挖不到。我暗想

大约过了七八分钟，我又发现了一株和婆婆丁非常相似的一个植物，我紧忙把它挖下来，这次我没有立即拿给妈妈看，而是仔细观察不敢有一丝疏忽，正当我完全核实完后，不小心划到了一个树枝，鲜血顺流而下。我告诉自己：“没事，小伤而已。”然后拿着“婆婆丁”给妈妈看。这次我果真没有挖错。

到了下午三点左右，大家又重新聚集在一起，看看谁挖的比较多，1、2、3、4、5、6、7…22个天啊我挖的.也太少了吧，我偷瞄了一下妹妹的带子，1、2、3、4、5、6…21个。我不禁沾沾自喜，我起码比妹妹挖得多。这么算的话6个人我排第五，也不错。

通过挖婆婆丁这件事情我明白了做任何事情都要有恒心，因为只有有恒心你才会成功。

尊敬的张老师：

您好!

我是__的母亲，海团下课回来进到屋，马上打开电脑，想和您分享一下，今天在海团课间休息的3分钟发生的一件小事。事情是这样的，上周日主持人的课我因为有事没有陪孩子去上课，__回来后，我就问他今天上课的内容，他简单叙述了一遍，之后又说发了一张稿，我拿出他新发的稿就开始读，其中有两个模糊的字，拿不准读音，一个是《长大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一个是鸣镝的“镝”，印象当中“镝”好像是个多音字，di一声和di二声，我就用笔圈下了这两个字，然后告诉__等他读的时候顺便把圈出来的字查一下，事情告一段落，结果是他没读也没查，我也忘了问。. Hai Tuan came back to the house after class, turned on the computer immediately, and wanted to share with you. Today, a trivial matter that happened 3 minutes during the Hai Tuan class.This is the case. Last Sunday, I did n’t accompany the child to class because I did n’t accompany my children. After I came back, I asked him about the content of the class today.After talking about a manuscript, I took out his new manuscript and started to read. There were two vague words. It was not allowed to pronounce.One is the "" of Naruto. In the impression, "镝" seems to be a polyphonic character. Di and di are two words.By the way, the words were checked, and things came to an end. As a result, he did not read or check. I forgot to ask.

没料到今天海团课上“邢一辰”(我也是下课后才知道他的名字)小同学拿着新发的稿件找到我，说“阿姨，这个字怎么读?”当时我的脑子嗡的一下，脑子一片空白：哎呀，这个字不就是我那天圈的那个字吗，怎么会这么巧?我顿了顿，然后对他说：“好像是di我说的是二声，但不确定，又给他写了一张纸条，纸条上写的是一声，还是模糊，下课后叫住他，看了一下稿件，联系前后句，确定了读二声，好像指一种箭，当时邢一辰也好像明白了这个词的意思”事情经过就是这样。

海团后半节课我也没仔细听张老师讲的内容，一直在想，当时要是认真点马上查一下就知道准确读音了，或者是__把读稿件当回事，然后查一下，也不会像现在这样，感觉真的很后悔，本来是应该做到的，却都没有去做。今天真的非常感谢“邢一辰”同学，因为你的一个小小提问让阿姨感悟颇深，可能有些事情就是这样，不是一种巧合，而恰恰反映出另一个问题，就像张老师所说的，无论做什么，只要你干了就一定要脚踏实地，一步步踩实，哪怕简单到像今天这样遇到的一个字的读音。Rebate, then check it, and it will not be as regrets like it is now. It should have done it, but did not do it.Today, I really thank the classmates of "Xing Yichen", because one of your little questions asked the aunt to feel deeply. Some things may be, not a coincidence, just reflect another problem, as Teacher Zhang said, Teacher Zhang said, Teacher Zhang said,No matter what you do, as long as you do it, you must be down -to -earth, step by step, even if you are simply pronounced a word like today.

趁着这个机会和张老师在多聊几句，说实话，每到周日主持人课和周五海团课都非常期待，而且现在不觉得是陪孩子上课，感觉就是我自己必须要上的课，遇到特殊情况上不了课，脑子里第一反应还想给您打电话请假，仔细一想，哦，不用请假，孩子不去才请假呢。有朝一日能让学员家长也到如此坚持的地步，这离不开您潜移默化的影响，博学多才的魅力!非常欣赏您，欣赏您总是用最真诚、热情、富有激励性的语言点亮学员的智慧，那语重心长的话语让人感到如沐春风，心旷神怡，觉得用“听君一席话，胜读十年书”来形容一点也不夸张。我为孩子能在最青春年少时遇到您这样的老师而感到非常的欣慰。

最后用您名字中的一个字来结束今天的所感所悟，“良”，您不但是学员的“良师益友”，也是学员家长的“良师益友”!

__的母亲

20__年__月__日 Year __ month __ day

熬了半个学期，终于熬到五一长假，这样我们就可以好好休息了。正如我父母所想，我们一家人决定去碧云花园进行一日游。碰巧那里有一个杜鹃花展览。我们一家人吃了一顿丰盛的早餐，带着好东西出发了。一路上车辆很多，把路堵得很紧，甚至没有一点空隙。路上的交警愣住了，大概从来没见过这么多车吧！

我们终于到达碧云花园，多亏我们提前到达，否则以后就没有停车位了。下车后，我们沿着一条蜿蜒的小路来到碧云花园的门口。当我走进大门时，我远远地看到了杜鹃花的大字。我看到一个三英尺高的跳跃，立即朝指示的方向跑去。哇！太美了！当我走进展厅时，一股花香从我身上散发出来。太甜蜜了！我被花香迷住了。不仅有杜鹃花，还有各种各样的花，如小粉红、天堂鸟等。此外，里面还建造了许多不同地方的特殊房屋，包括洞穴、高跷建筑、四合院等。有小桥和流水。

我沿着小路走，嗯！什么事？哦，是小喜鹊在唱歌，叽叽叽这真是一个鸟语花香的地方。穿过小路和走廊，我看到两座高高的雪峰从地面升起，让我感觉好像置身于雪山之下。雪峰旁边是仙人掌，有些像一个圆形的球，有些像一把长剑...仙人掌上的刺似乎为他披上了一件盔甲，真的很壮观。仙人掌在沙漠里呆几年也没关系，因为它的叶子已经变成了针。

199桥和流水融合成一幅美丽的自然风景画。