感受生命的美好议论文（优秀20篇）

窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着，红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着，果然，那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花，一阵阵秋意也涌上我的心头：生命本应成熟，就像秋天的颜色一样。试想，又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢?又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢?

人生总是在得与失之间反复着。

小时候，经常独自跑去海边捡贝壳，然后把捡到的贝壳上刻下我的名字，代表它是我的。有一天，我拾到了一个好美好美的贝壳，不知为什么，脑子里却钻出一个怪想法：想把它送回大海。心想：既然大海把它送给了我，那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻，心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此，在那片喧闹的海滩上，多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩，提着小水桶每日在海边徘徊……

小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想，即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样，最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面，然后呢?然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天，正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳，所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗?

许多事情都是这样的。

几年前，好友去远方求学，我陪他等待在车站，做着最后的告别，头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为，一声“再见”之后，就再也无法享受到相聚时的那份微笑了，就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。太多的不能，但是又能怎样，尽管我们依旧不舍，依旧不愿。当车门缓缓拉上之后，不仅仅把我们隔绝了，它也证明了我们的离别。

然而，心灵深处又真的存在离别吗?如果是，那么在每个闲瑕的片刻，他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前，他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友，在迷惘的深夜，依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候，我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤，反而会认为很美，不是吗?

不可否认，香气的力量是不能忽视的，因为，它早已在我们不经意间统辖了大片的土地。只是你永远都看不见它，但是，只要我们走近一些，依旧可以用知觉感知它的存在，还有浮在心头的美好。

点评：生活中并不是缺少美，而是缺少发现。我们对美好的生活缺少感悟，可作者却抓住了对小时侯抛出的贝壳、朋友的离别等几个小的细节，去感受美好。读来不免令人陷入深思，我们是否同样需要唤醒我们的思绪。语言流畅，内容丰富，语意深刻是本文最突出的特点。

面对挫折与上天的不公，唯有爱惜自己的生命，才是唯一的正确选择。

一次挫折，使他从家财万贯瞬间一无分文;一次挫折，使他从年轻气盛瞬间变成头发花白的中年人;一次挫折，让他从老板变成了乞丐……种种不幸迎面而来，享受着荣华富贵的他和他妻子，只能眼睁睁地看着这残忍的现实。

许多人认为这时的他，会选择自杀。但他们错了：他没有去死，而是重振旗鼓，在他妻子的鼓励下重新创业，现在的他，已经使一家小有名气的包子铺老板了。

第一次在电视上看到他时，很不理解：为什么一个中年人要把自己的头发染成白色呢?听了他的经历后，我不仅明白了这样的原因，而且被他那顽强、坚持的品质深深打动。他在《达人秀》舞台上唱的那首歌，是对生命的最好诠释。

只有在弱者眼中，挫折才是巨大的绊脚石，阻碍了自己的成功;而在强者眼中，挫折却是垫脚石，帮助了自己的成功。

一次意外，让他失去了双手;一次机会，让他爱上了钢琴。于是，他决定用自己的双脚练习弹钢琴。

他并没有抱怨上天的不公平，而是让自己振作，并且开始用脚弹他喜欢的钢琴。经过废寝忘食、夜以继日地练习……终于，他学会了用脚弹钢琴，而且弹得也十分出类拔萃。

一次，他被应邀去国外参加游轮party，并被邀请为船上的游客弹奏一首曲子。他赋有感情地展示完，博得了所有人的掌声甚至是感动的泪水。当主持人让他发表一下自己的想法时，他除了对所有人表示感谢外，还和船长说：“希望下次能在船舱上看到中国的国旗。”一句平淡甚至有点玩笑意味的话，却让我们深深地感受到一个残疾人对祖国的热爱。

莎士比亚说：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。”当世人还在埋怨上天对他们的不公平时，他们不曾想到：上帝为你关上了一扇门，必定为你打开一扇窗。自己的生命是自己造就的，精彩与否，全靠你自己。

玫瑰有玫瑰的艳丽，野花有野花的韵致，蒲公英也有蒲公英的动人之处，谁也夺不去，谁也改变不了。无论你有什么挫折和缺陷，请记住：只要你正视自己，正视命运，哪怕你的花香很淡，也有价值珍存;哪怕你的果实再涩小，也有理由骄傲!

生活的无奈，有时并不源于自我。别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜的距离，春夏秋冬的之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

随手拿起初中时的同学照片，竟不自禁的笑出了声。然而，当看到最后一张照片时，我的心颤了颤。

照片上是他，是我的初中同学。个子不高，在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道浓浓的眉毛，纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻，脸上总是挂着笑容，每当他笑起来时，总会露出两个迷人的酒窝......

然而他性格开朗的背后，却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病，并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习，照顾父亲，没有一丝懈怠，没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力，化泪水为汗水，一天，一月，一年......他的坚持让老天也动了情，流了泪。

打电话给其他同学，询问他的情况。他依然那样活泼开朗，依然那样乐观，依然努力着，坚持着。他现在学习成绩很突出，与同学相处的很融洽，从不因自己的家庭而看轻自己，他一直坚持着，一直努力着，从不放弃。

放下电话，深呼吸，拭去眼角的泪水，为他开心，为他高兴。回想自己生活中的种种，竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢?

雨后的阳光打开了我的心灵之窗，使我明白了什么，无论人生的坐标多么高，都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的，但每个人心中都有一把尺。走出小屋，因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好，承载着人生最美好的绚烂，飞向远方......

书中曾有这样一句话：“生命诚可贵”。但是又有几个人知道如何去敬畏生命呢?也许我们刚一落脚便使一只小虫走上了黄泉路呢。然而一件事却让我学会了敬畏生命。

夏日的骄阳，分外耀眼，整个大地都在它的笼罩下。一盆原本生机盎然的栀子树也因它的“热情”干渴枯败。说来此事的罪魁祸首还是因为繁忙，父母都忘记了给它浇水，至于我更不能注意它了。它的叶子变得焦黄，如同历经沧桑、生命将竭的蝴蝶飘飘欲坠。昔日翠绿的茎杆也已经垂了下去，毫无半点生气。父母惋惜地看着一只脚已经踏进阎王殿的栀子树，却也无能为力。此时此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即将油尽灯熄，然而父母还是一直给它浇水，也许是对它的愧疚心在作祟吧!就这样，一株枯败的栀子树摆在了十分显眼的地方。我对此大不以为然，认为它妨碍了家里一派祥和的气氛，却也无可奈何。

翌日，拉开窗帘，享受晨光赋予的美好，感受着独属于清早的朝气盎然。无心一瞥，登时满心愕然，随之惊讶地瞪大了双眼：柔和的阳光洒在一朵洁白、温润如玉的花朵上。恬静、朦胧，似一少女以晨光为纱，含羞微笑。只见那一瓣花瓣绽放开来，明媚、灿然、如一位亭亭玉立、美丽可人的窈窕女子。不妖艳，却透着无尽的美;不妩媚，却有着无人可比的风情。这一刻，典雅的它让阳光黯然失色，即便身旁仍有枯枝败叶，却更衬托了它的美好与高洁。

一阵轻风抚过，一抹幽香袭来，清香深入骨髓，深入我心。

不知为何，我的眼眶莫名湿润了，一种敬意油然而生。此时，我懂得了栀子花开的真谛，也理解了生命的真正诠释，也学会了敬畏生命!

人之生命

09年1月某某技术学院，有一位男生在校宿舍八楼跳下死亡;09年3日某某大学，有一位男生因学习上的压力，想不开，也在教学楼下跳下死亡……，如此事例接二连三，一幕幕的画面都让我们痛心不已，为什么他们在小小的事件后就轻易放弃生命?难道没听说过“不经历风雨，怎能见彩虹”吗?难道没学过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”吗?面对生命之坎时，我们也许应该狠狠地喊一喊：生命不止，奋斗不息!”

花之生命

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是龚自珍的杰作，他把花谢后的贡献描写出来，让世人永远记住。花开花落，本是人之常情，花儿在经历无数风风雨雨后，有的依然还是娇艳美丽，有的虽沉落为泥，可是她们为的是生命的延续。总之无论是落红，还是傲放雪中的梅花，还是“出之于淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭净植”的莲花，这都是花之生命的执着与坚持!

悟之生命

花与人的生命都一样，没有阶级之分。无论在什么时候都应拥有珍惜生命的念头，尊重自己的生命，不管经历风风雨雨都应该相信“风雨过后会再见彩虹!”，所以，当我们遇到困难或烦恼时，应该把这困难克服，把这烦恼忘于云霄之外，让大雨把它们冲洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它们，把它们丢进深渊的大海里，把它们永远忘却。

在生命中，没有越不过的坎，只是因为自身的不懂事，而导致自行摧毁，所以我们应该在想不通时，就请想起那生命----想起应该顽强与坚持!

生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙；生命是伟大的，就像坚韧不拔的石竹。父母给予了我们这个珍贵的东西。它只属于我们一次我们生活在这个世界上，会遇到许许苦难多多。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。

张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程。在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞。她没有因为瘫痪而放弃自己的生命反而更加珍惜。我们的生命十分完整，我们不应该珍惜它吗？

可是还有人不珍惜生命一个女孩在她生命最美好的时候，选择了自杀，原因竟然只是失恋了。还有人因为这个而自残。说句实话：自残痛的是你没人有会为你的痛而痛。所以自残不值得，自杀更不值得。在印度有许多中学生自杀了，这一个个生命就像雨点般冲向天堂，他们自杀的原因只有一个：学习压力、负担重！不就是遇到了一点儿困难，竟然去放弃了自己的生命。自杀的人都是自私的，他们从未想过自己的亲人在自己去世后该怎样生活，会多么的难过。即使是生活负担太重也应该努力的生活下去因为还有人在背后默默的支撑着我们。

“尺有所短，寸有所长。”没有人是十全十美的，但是我们可以通过努力把它变得更美好。生命是可贵的，我们应该珍惜生命，热爱生命，让有限的生命闪耀出无限的价值。

[感受生命精彩作文800字

犹如晴空中的一朵红玫瑰，雨雾中的一朵水仙花，在人生的五线谱上，到处跳跃者快乐的音符。莫说生活无趣，单是四季不同的韵律，就是一曲曲美好的乐章——

春之声

春风依旧，着意堤柳。雨顺了，确有“小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里”的情画意，又有“随风潜入夜，润物细无声”的思绪。直吹得“河畔青诬涤上柳”，直润得“池塘生青草，园柳变鸣禽。”阵阵的风吹开了花蕾，滴滴春雨润绿了小草，将整个大地摇醒。

夏之梦

“问春何苦匆匆，带风拌雨如驰骤”，这时，夏风吹起，夏雨降落，打湿了花，竟是如此美丽。暴雨过后，“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”。“开花时节动四海”，梦一般的景色展示在你面前：牡丹“千片赤英霞灿烂”，玫瑰“白枝缝点灯辉煌”，月季“别有香超桃李外”等，花间蜂群蝶阵，到处都是花香，到处都是鸟语，晃若梦境。

秋之思

“晴空日落秋风起”。秋天已逼近。秋天风凉爽，雨缠绵。如搀丝般晶莹的雨丝儿在雨中随意飘舞：轻轻的，柔柔的……像仙女的秀发，又似少女肩上薄如蝉翼的细纱。好富有乐感的潸潸声。究竟是谁用扬琴弹奏出来的?思索吧!是哪个季节有“秋叶低垂清流澈，玉露晶莹满芒穗”的美景，是谁富有“夜深风竹敲秋韵”的寂静，又是谁拥有“露似珍珠月似弓”的柔情?

冬之韵

“秋风不作无情枝，艳粉娇红吹满地”，随之，冬天到来了……冬雪飘落了。雪是冬姑娘送给人们的礼物，是上天派来的白色天使)”是那么的纯洁，那么的素雅，如仙女散下来的花瓣，五光十色.不信?你仔细看，会发现雪的韵味和内涵：雪花"凌寒独自开"与那"遥知不是雪"的同伴——梅花遍及了整个世界。看!银亮的大伞，素洁的大地，白色的房屋……朦胧中拥有一份温馨，一丝浪漫。

四季心曲到处飘扬，荡漾在你、我、她身边……

时光啊，请借我一腔孤勇，我要去感受世间的美好。

我想去感受温暖，感受寒冷的冬夜里外出打工者满载而归的幸福。他们好似一群鸽子，飞去南方，飞去北方。飞了又走，走了又飞。他们在五光十色的生活里，或翩翩起舞，或默默前行，只为家人能享受到城市的繁华，然后，不再飞翔。

我想去感受思念，感受故人重逢的喜悦。无论时间相隔多久，重山阻隔多远，老友见面，无需拘谨，一切尽在不言中。行车呼啸着驶过，驶过寂寞和繁华，而那故人，则静静坐在身旁。

我想去感受激动，感受勇敢者从失败逆袭为成功的豪迈。想知道那些曾失败者的人，那些迷茫的人，那些碌碌无为的人，那些不甘平凡的人，是怎样度过灿烂的一生；那些寻找的人，那些给自己暗淡生活增添光明的人，那些被希望灌醉的人，那些清醒又荒唐的人，又是怎样度过灿烂的一生。

我想去欣赏山川景秀，让那些震撼人心的美景永远活在记忆中，让潺潺流水淌进我心房，让顶峰下的清泉带着我奋力前行，让一程山路变得波澜壮阔，变得流光溢彩。这世间，有太多美好，似乎要走十万八千里，才能领会它的美妙，似乎又怎么都走不到尽头。

时光啊，请借我一腔孤勇，孤勇前行，不问归期，我要去感受世间最纯粹的美。

存在于大自然生物链中的各种动物都有它自己的天敌。而人几乎说是各种动物共有的天敌，这天敌当然也包括人类自己，这也许是人类最大的悲哀之一。人类具有征服世界的欲望，这欲望的对象无论是异类还是同类，几乎来的都是那么激烈和强劲。人类在征服异类的同时，丝毫没有放缓过对同类征服的步伐，男人想征服女人，女人想征服男人，大人想征服小孩，领导想征服有本事但不听话的下属，执政党想征服时时窥视政权的在野党等。诸如此类的征服，真是枚不胜举，征服的手段也五花八门、千奇百怪，且不论征服存在的是否合理，单看这征服的手段就足可以使人不寒而栗。“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”曹植的这首七步诗把人类这种自相残杀的残忍举动，仅用寥寥数语便刻画的淋漓尽致。

任何动物，当然也包括人类本身，都具有一种共同的心理，那就是报复。当一种恣意的征服，达到被征服者难以忍受的程度的时候，被征服者当然会进行强烈的反抗或者报复。于人，于动物来说，这是一种无法更改的规律。

相传，很早很早以前，家乡的田野里生存着一种鼠类，这种鼠可能就是现在所说的鼹鼠。当时，这种鼹鼠对农作物的危害已达到可使庄稼颗粒无收的程度。在人们忍无可忍的情况下，由村里的一个灭鼠高手为头领的灭鼠队应运而生，一场人鼠大战便拉开了序幕。别的人抓到鼹鼠便当即处决，而这个头领却把抓住的鼹鼠一只只用绳子绑起来，倒挂在他家的屋檐下。早出晚归的时候他便挨个儿对倒挂着的鼹鼠进行一番残酷的折磨，直到一只只鼹鼠在他恣意的折磨中死去。过了一段时间，人们发现这个灭鼠高手不见了，当人们推开他家虚掩的房门时，眼前的惨状令在场的人无不耸容：灭鼠高手一家老小六口人的骨头，横七竖八的散落在屋里的各个角落，堂屋的供桌上端坐着一只浑身雪白的鼹鼠。此时，人们才明白他的残忍引来了鼹鼠群的报复，一家六口人成了鼹鼠殉葬品。据说供桌上坐着的那只浑身雪白的鼹鼠是鼹鼠王。

传说终归是传说，其可信程度并不是很高，但就此传说引发的深思却时时激荡着我的胸怀。是的，于自然界的一切生命来说，生命应该是平等的。不管是重达几十吨的鲸鱼，亦或是池塘中漂浮的浮游生物，也不管是雄踞森林的虎豹，还是草地上漫步的羔羊，他们拥有生命的权利应该是平等的。任何一种对生命恣意的虐待，终将引来无穷的报复。生命之间弱肉强食的杀戮，这是一种极为正常的规律，如果这种杀戮演化成对生命的恣意摧残和一种强势的征服时，引发的不仅仅是就是报复这么简单的事情了。

藉此，任何人决不可逾越生命的可杀性及不可辱性这样一个亘古不变的规律，谁违反了这个规律，谁就要为他的行为买单。

我们走出校门，感受大自然去看幼儿和初中的生活，去了解中国共产党和新中国的来历，知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点，我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地，我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组，我和其他五个人一组，生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水，在净化变成干净的，干净的水再放回河里，我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

下一站蔬菜基地，我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢？我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地，我们要节约粮食，不要浪费粮食。下一站，植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站，中心幼儿园里面有各种各样的玩具，植物，动物。动物有火鸡哦，小白兔，孔雀。孔雀与我想象的不太一样，因为孔雀太难看了。

我们先玩儿了，一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千，我玩的不高，看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步，有一些害怕就赶紧的下来了，还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了，又下去了。等我下去的时候，老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手，六个人一起吃饭，我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿，一个馒头，一个黄瓜炒鸡蛋，一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完，又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完？因为我吃的太饱了。

我们就去了中学，我们先去了阅览室休息，然后我们又看共产党历史文化。

最后我们坐上了车回学校。

多么有趣的研学旅游啊？观察大自然，回想幼儿时期，期待中学的生活让我们观察大自然，回忆幼儿时期，期待中学生活。

上帝是公平的，同时也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命。

——题记

在现时社会中，我不知道有的人对生命是怎样的一种感受，是珍惜？是不屑？还是不冷不热？对于生命，父母、老师每次都教育我们要如何如何的珍惜，它对我们是如何如何的贵重。这些相信大家都听得很多很多了，也知道该怎么做，我也无须多讲些什么，可是有些人却把生命安全扔到一边去。今天，老师布置我们以“关爱生命文明出行”为主题写一篇作文，我想起了那天发生的一幕。

那天，天很蓝，鸟声很清脆，我边优哉游哉地唱着歌谣“太阳当空照，花儿对我笑……”，边骑着自行车往家走，突然，只听耳边“咻”的一声，一个约十七、八岁的男生，戴着耳机，左手插在裤上，身体好像随着音乐在摆动着，飞快地骑着车往前冲去。我很反感，“骑得那么快，装什么酷”，我转过脸不去看他。“碰”，一声巨响，夹着“嘶啦，嘶啦”的声音。我心中陡然涌起一种不好的感觉，前方围了一大群人，我好奇地骑过去，咦？是那个男生，看清楚了，是他，他和另一个男的车撞在一起，两人都被自行车压在下面，那个男生脚被滑伤，脸也有轻微的擦伤，另一个男的，也受了伤。庆幸的是，两人都没什么大碍。

刚才围观的人，慢慢散去，我也推着车，正要回家。一个中年妇女愤慨地说道：“真是的，两个小男孩装什么酷啊，骑车不好好骑，逞什么威风啊。”“是啊，是啊，幸亏没什么大碍，若是出了什么事，不仅他们不能在这个世界上享受了，也会让他们的家人伤心欲绝啊，毕竟现在一家基本上只有一个独生子女。”大妈旁边的行人应和着。其它的行人也七嘴八舌地议论着。

经过了刚才那一幕，现在还觉得有点心惊胆战的，真不敢想象他们失去生命后，会给家人带来多大的痛苦。心中感觉有点闷又有点担心。在如今车水马龙的大路上，生与死，仅在一线之间。如果你一不小心，死神那无形的魔爪，都有可能伸到你的身上。所以我们必须好好地珍惜生命，呵护生命，不要因为一时的逞风头就失去你的生命。也许你会说：“我小心一点不就行吗。”小心是没错，可也要遵守交通规则，毕竟“不怕一万，就怕万一”。

生命是神圣的，你来到了这个世界上，就意味着你要对它负起责任，因为未来还很美好。

“白色花开，梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的，但花若不一样，则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中，心中一直成长着“烦”花，特别是青少年，心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花，则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友，一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友，好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而，时光荏苒，岁月如梭，六年的小学时光似眨眼般，如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢，大家都走向了成熟，大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬，我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜，尽管大家的关系依旧非常不错，但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境，一个新的集体里，自然是交新的朋友。一天，女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来，我决定和y做朋友。接触她后，我发现她和另一个女孩子l特别好。后来，我知道到，y和l是小学同学，从小感情就非常不错，非常巧的是这次她们都分到了同一个班里，因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组，但事与愿违。y和l并没同意我，她们之间有不少的小秘密，从来不与我一同推荐，还总故意躲着我，不让我听到。若我跟着，她们的脸色和言语就不那样好了。此时，我蓦然回首，才发觉班里的女孩子都已三五成群的，只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级，不知为什么，y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候，我非常快乐，心中的“烦”花不再成长，花苞降低了很多。直到初中二年级下，l转学了，闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组，可是，没过多长时间这个二人组也散了……l转走后，班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的，她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时，我的心在隐隐作痛，她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放，我心中压抑了不少，我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说，我不知晓我做错了什么，她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵，于是，我写了张纸条给y，然而，她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系，不想做啥改变。那一刻，我心中的“烦”花彻底绽放。那一天，我哭了……后来我再也不理y了，再也不会去关心她，再也不会去在乎她的感受，她和c再如何有说有笑，我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体，目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花，像向日葵向着太阳那样，天天，向着我开花，微笑，如此我心中的“烦”花就不会再成长。

随着科技不断发展，人们对重要的水资源不予重视。使“生命的源泉”走向干旱，使生命之花无法受到水的滋润，面临萎缩的命运。为拯救生命之花，我们应该从现在开始“关爱生命的源泉。”

水——生活中无处不在，并且是各生物的必需品。每天每人都要摄入大约两升的水。不单这些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工业排放少不了水。可见水对我们的重要性。就说我国，近年来，由于中国城市地区和工业区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。中国的黄河在过去的10多年中年年断流，其中1997年断流226天流经中国一些人中稠密地区的淮河也曾断流了90天。根据卫星拍摄的照片，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也有在消失。就工业用水方面，我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。专爱们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”要是我们照现状继续发展，生命之花终究会枯萎。

所以，我们要一、节约用水，循环利用水，一水多用;二、农业、城市和地下水资源的合理开发与利用，三、加强废水资源化与回用，四、发展节水农业，五海水淡化，六建设节水型社会。

作业初中生的我们，也要关爱水资源，关爱生命的源泉，从不事做起，从点滴做起，节约用水并告诫身边的亲朋好友，让人为拯救生命源泉作出贡献，让生命之花绽放得更光彩!

生命是可贵的，我们可以丢掉金钱，但绝不可以丢掉性命。那一刻，我感受到了生命的力量。

有一次，妈妈在集市上买来了一条大草鱼。正当妈妈把它的肚子剖开时，血一刹那流了出来。但它依旧顽强地在地板上跳动。妈妈立刻把它放进锅中，但它还在扑腾，溅了我和妈妈一身的油。我不但没有责怪它，还被它那种渴望生活，不轻易放弃生命的精神感动了。既然鱼都在努力地追求，有活着的希望，更何况我们人呢？

那一刻，我感受到了生命的力量。

[那一刻，我感受到了生命的力量四年级作文200字

保护环境，是公民社会公德的基本内容。人不仅来自于自然，也受之于自然。自然环境是人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界，环境污染，生态平衡现象日趋严重。现在，全球森林正以每460万公顷的速度减少;地球上共有12亿人生活在缺水区。我国近几十年来，由于人们的环境意识薄弱，生态破坏严重，环境问题更为严峻。1998年长江、嫩江、松花江流域的大洪灾以及近几年北京越来越重的风沙。特别是今年4月上、中旬的沙尘暴涉及的面积之广，风力之大，尘土之浓，持续时间之长更是历史上罕见的。这一系列的自然灾害已向国人重锤击响保护环境的警钟。人类只有一个地球，自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。

保护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。

例如，清洁工人把这一片地面扫得干干净净，不一会来了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“嘘”的一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，“嗖”地一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一根烟，随手就把烟头扔在地上......

更有甚者，住在高楼之上的少数不道德公民，经常对着楼外乱扔垃圾乱泼污水......

再则，人行道上的绿化树木、花草本来可以给人们遮阴、挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，经常要置它们于死地自己心里才舒服。

......

诸如此例，举不胜举。我的梦想就是希望有关职能部门要采取有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了，就会影响和教育好小孩。这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小事扩展到大的环境保护，长期坚持不懈地做下去，一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。

我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐，它是优越无比的，假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。

不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我却愈要使之过得丰盈充实。

如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生； 如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生； 如果说生命是一场戏，那么时间则是那个主人公，演绎着人生； 如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生。

关于生命的话题，有太多太多。有的生命一来到这个世上就有了高贵的出生，他根本不用为他长大了干什么工作发愁，他只需要在家心安理得的享受长辈们一辈子的心血；有的生命一来到这个世上，就已注定要为别人而活，就像是《三傻大闹宝莱坞》里的其中一个人物，一生下来，大人们就对着他喊“大工程师”，根本没有问过他自己想干什么；有的生命一来到世上就注定要被别人看不起，就注定要活在别人的脚底下，甚至到死去，都没人会记得他……

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是一句赞扬鲁迅先生的名言。他在很久以前就得到了很多人的敬仰，其中就包括我最爱的吕老，说起鲁迅，他真的可以讲三天三夜。经常在他的了上虽然鲁迅先生未到，可是他那种正直的气息满布在整个课堂。我们敬佩着许多这样的人。可还是有很多我们所不知道的这种坚持着自己意念的人，他们也许已经死去，可未能让世人感受到他的伟大。

还有一些有着伟大理想的人，有的经过自己的努力终于走向了成功。可终归还是有人才是没有被发觉的。李老师曾经说过：“周杰伦之所以能够出名是因为他幸运的碰到了吴宗宪。”有人发现了他的才干。其实世上有很多和周杰伦一样出色的人，他们不论有比周杰伦多多少倍才干，但是他们都比他少一分幸运。

我一直认为时间对于每一个人都是公平的，但生命对于每一个不一定都是公平的。

我的生命不贵不贱，刚好就出生在一个平凡的家庭，我感到非常的幸福，因为我现在能够不愁吃不愁穿，今后我能够自己靠自己的力量去拼搏，去追求自己的梦想……

生命对我很公平……

我每个人都只有一次生命。从生命开始到生命结束，才短短的几十年，如果，不好好珍惜这几十年的光阴，也就枉来人世一遭。

听妈妈说，每个孩子来到人间是很不容易的！她都是由每位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。在这十个月里，妈妈是多么辛苦啊！妈妈说，她怀我的时候，整天都吃不好，睡不着，身体瘦得像个猴子。妈妈还告诉我，我小时候经常尿床，所以，妈妈一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特别是夜晚，有一天夜里，妈妈起来过八次，八次呀！现在，每当我一觉睡到大天光都不想起床的时候，我终于能够体会到妈妈的辛苦，也体会到我生命的来之不易。

当我慢慢长大，妈妈又要为我的身体和学习操心。我每次生病，妈妈都是最着急的一个；每次发现我有一点点长高，妈妈就高兴得合不拢嘴。妈妈总说，我要是长到她那么高就好。不过，我长高，妈妈也就一天天老去。如果，我的生命就是妈妈生命的延续，我又怎能不珍惜生命，不热爱生命呢？

是的，我的生命不仅是爸爸妈妈给的，而且是在爸爸妈妈艰辛的劳动中成长起来的，拿破仑有一句名言“活着的兵卒，其价值高于死的皇帝。”这句话说得多好啊！我不管拿破仑是怎么理解的，但我认为：活着怎么样都比死好。因为我的生命是用爸妈的心血换来的！不珍惜生命就是辜负爸妈的一片心意！所以，我一定要珍惜生命！

有网友在我的博克上评论说：“肖川老师要我们慈悲为怀，可您做报告时对人要求非常苛刻，一点都不慈悲，是不是言行不一？”我承认我有性格上的缺陷，对人有点苛刻，不够宽容。经常有人告诉我，我在做报告时的会场气氛已经是非常好了，要是平时差多了。我相信这是真话。我在作讲座时对听众要求很严格，甚至有些苛求，这也与我对生活的态度有关。

我希望我们的教育能够帮助更多的人将生命提升到有尊严的存在状态。什么样的状态就是有尊严的存在状态呢？首先就是投入与专注。我发现所有有大作为的人都会具有这个品质。我很鄙薄做事情懒懒散散、三心二意、心不在焉的人。

我们对中小学生课堂纪律要求很高，到了成人世界里，会场纪律或公共秩序却很不理想。其实，这二者之间是有关系的。正因为在中小学生那里缺乏宽容与信任，主要依赖于外部强制的纪律，他们没有发展出自律、自制的品质，等到外部强制纪律被解除了，那种没有受到文明熏染的自发状态就会表现出来。

即使在人民大会堂开很重要的会议，我们也经常可以从电视上看到这样的镜头：有很重要的人物在作很重要的报告，一些也很重要的大人物却在漫不经心地翻阅着报告的文本，并没有专心致志地听别人作报告。

投入与专注，源于内在的兴趣，也源于自律和对他人的尊重。由于我们基础教育中许多课堂教学缺乏内在的吸引力（这既有教育内容本身的原因，也有教学的方式方法的原因，还有教师本身文化底蕴不足的原因），没有让学生深深地沉醉于其中，因而没有能够发展出作为一个个性健全的人应具有的高度投入与专注的品质。不少人绝大多数时候都是注意力难以集中，意志涣散、松松垮垮、浑浑噩噩，像总也拧不紧的螺丝。这是一种非常不好的生命状态，在这样的人身上是难以体现出敬业精神和有尊严的生命存在的状态的。

我非常欣赏在公开场合，特别是在应该表现庄严、庄重的场合，人们那种既投入、专注，又很舒展、放松的状态，而不喜欢那种既昏昏欲睡、无精打采又十分拘谨、猥琐的样子。

我们的社会中有一种不健康的现象，那就是对“卑微者”要求严格，而对“高贵者”要求却非常宽松。这其实是人生中恶的表现，是一种欺软怕硬的流氓作风。

在自由社会中，倘若高官有道德上的瑕疵，诸如不诚实等等，媒体和一些中立机构会穷追猛打，直至该公开道歉的必须公开道歉，该辞职的必须辞职。前者如贵为总统的克林顿，后者如位高权重的世界银行行长沃尔福威兹。对于位高权重的社会公众人物有更高和更严格的要求体现的是一种公平与正义。

不管一个人有着怎样的身份、地位，他都只是一个和我们一样的并不完美的人。平等地对待所有的人，就是有尊严的生命存在的状态的另一个重要的表现。平等，也意味着尊重所有的人，特别是普通人。常言道：“大模大样，小家气象”。《朱子治家格言》有句话说得很好：“见富贵者生谄荣最可耻，与贫贱者作骄态贱莫甚”。可生活中有人就爱摆架子，特别是那些级别并不很高的官员和没有真才实学的教授。原因恐怕就在于他们只有借助于架子才能站立起来。当然，仰人鼻息、自轻自贱、过分的自我贬抑和谦卑都不可取。

人在认真的时候往往最美。我希望老师们对待学生有慈悲之心，因为我们面对的是稚嫩的心灵，而我面对老师们作报告时要求很严格，那是因为我们都是成年人，更重要的是希望我们都有良好的生命状态和自尊自重的品格。

一个百般无聊的下午，一个人“荡”到了一条小巷子里，巷子两头连接着两条大马路，巷子里人来车往，实在不是一个苦闷者消解坏心情的地方。

正准备到别处走走，一棵树的强烈震撼力使我定格在那里，久久不能动弹。

这样的一棵树！

根和树干完完全全的依附在一片矮围墙上，确切的说，是狠狠的扎在了墙缝里。

树干和根交结着，已经分不清什么是树干什么是根，混乱的视觉令人不禁想起了卡西莫多——那个丑陋的敲钟人。树干和根清晰隆起，又好象被束缚在奥林匹斯山上的普罗米修斯。树上密密的分布的全是累累的伤痕，岁月把它们拥成了一个个褐色的疙瘩，像黑暗中突然出现了一缕阳光似的，深深的刺痛了我的眼睛。又像一条恶犬，疯狂的吞噬着我心里的某样东西。我不敢看了，转而盯着它的树叶。

一样是巴掌大的绿叶，地上的树倒像一个挑食的孩子，叶子小也不算，还无精打采的，而这棵树却把墙中小量泥土中所榨取的营养，一百二十分的反馈给了绿叶。

欲火的凤凰，拼击风浪的海燕，是对这棵树的最好修饰。

我不敢说这棵树是怎样的被别人看待，但我觉得绝对有资格睥睨路上的车水马龙和一群碌碌庸庸的人们。

曾看过一组图片，一片荒芜人烟的大漠上，伫立着几棵古态的胡杨，树根扎龙一样插入黄沙之中。这棵树很有胡杨的味道，但是胡杨原本就生长在多风多沙的干旱地区，骨子里生来就充满了西北汉子的刚健和伟岸。这样比来，这棵树更像一个江南女子，生活在温和的南方却要被禁锢在这里，忍受这样的煎熬！

试想，做为一个人，自封为高等生物的人，一个可以肆意侵犯另一种生物的人，是否能像这棵树一样，忍受种种不适，坚强的活在世界上，这种忍受并不是尝胆或则卧薪所能比及的。

回家的途中，脑海里像过电影一样闪过种种不快与失败的经历，但那棵树也不停的在那里。

当你在为生活的种种不顺而感到苦恼的时候，它会告诉你如何抽枝，打叶，如何美丽的活在世界上。

有一样东西，快要失去它的人懂得珍惜它；而拥有它的人却漠视甚至摧残它。

这便是生命。

生命是宇宙间的奇迹。大自然的一切都充满着生命的痕迹。路边含苞欲放的野花，树上青翠欲滴的树叶；穿梭在枝桠间的甲虫，屋檐上展翅欲飞的喜鹊，以及生活在地球上的人类……这一切的一切，都体现着造物主的伟大及其生命的多样性。

生命来之不易。每一个生命的孕育、成长都饱含着艰辛，都浸染着水的滋润，凝聚着阳光的恩泽。诺贝尔曾经说过：“生命，那是自然给人类精心雕琢的礼物。”这个礼物，像一张白纸，而我们则是作画的笔，用心去描绘属于自己的色彩，会让生命更绚丽。正因为生命来之不易，且是一次没有返程票的行程，所以我们更需要学会珍惜，并感受拥有它的快乐。

我们的生命不仅仅属于自己，它还属于父母，属于全人类。听！史前的野人在咆哮，他们为了生命而战；中世纪的骑士在嘶吼，他们为了是生命而战；抗日英雄在呐喊，他们为了生命而战！在他们壮烈的牺牲、白骨的铺就上才换来幸福生活的我们，又有什么理由不珍惜自己的生命呢？

我们背负着中华文明与人类文明的历史传承，这是义不容辞的责任。我们祖先用生命为代价换来人类繁衍的机会，我们没有理由轻易放弃自己的生命。对于生命这件易碎的玻璃，我们应该小心翼翼的去珍惜，使它在阳光下折射出更美丽的光芒。

地底的化石仿佛传来远古的悲鸣……