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与美同行的作文优秀20篇

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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有你同行,太棒了作文700字

全文共 734 字

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记忆中,从前的你,沉默寡言,很少与人交流,总是一个人坐在角落里,写着、背着。当我无意间看到你秀丽的字迹,便从内心觉得,你是个很用功,很用功的学生——我就想要和你做无话不谈的知心好友。

于是,在新一轮的分组中,我挑你做我的组员——不想,你落入他人手中,我又费尽千辛万苦,“夺”你回来,与我们五个人,组成了我至今还“耿耿于怀”的最爱的六人小组。就这样,我们开始了一段十分难忘的校园时光,开始了彼此变得熟悉的旅途。

也许是我们五个人太能说,也许是你本身的活泼开朗,你渐渐地开始和我们搭茬,说笑着。本以为我们就已很会搞笑了,而你的冷幽默才真正逗乐了我们,让我们都无法释怀,至今每每想起还会忍不住大笑。

相处了几个星期,我发现你是个很可爱的人,那一脸憨憨的“傻”笑,那一句句实在的话,都是我看到你最真的一面,原来,你也如此地“能说会道”。

在共处的几个月里,我真切地体会到了你学习的刻苦——你会毫不掩盖地问我所有不会的问题,不懂就再问,一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你会充分利用一切可以挤出来的时间写作业,会认真地做每一道题,并且在学校写完所有作业;你每天都会有几个小时的复习时间,背思政、背历史、看生物,保证自己有最好的精神状态。

你对我的话深信不疑,我要求你做的事,你从不含糊,似乎你心中有这样一句话:“组长的话就是圣旨。”每天二十分钟跑圈,你从不少跑,即使气喘吁吁、满面通红地跑下三圈,也会尽快回到教室学习,你用自己的行动感染着我、提醒着我。

如今,我们的六人小组已分散开了,我有着太多太多的不舍——学习之余,我总是回忆我们的往事,也会不由得开心起来。每每记起你永远有着笑的脸,我会告诉自己要乐观、坚强,努力地学习。你虽不与我同组了,但在我心中永远与我同行——哦,有你同行,太棒了!

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篇1:与爱同行话题

全文共 1101 字

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“老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。

刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。

可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。

这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。

演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。

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篇2:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇3:地震科普携手同行

全文共 1041 字

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这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。

刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。

但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。

老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!

篇九:地震科普携手同行活动仪式观后感心得体会

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

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篇4:初三,让我与坦然同行作文600字

全文共 640 字

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人生本来就是一次旅行,人人都沿着自己的轨迹走向终点,没有直径小道,更没有高速公路,有的只是蜿蜒曲折的小径,一路上让你跌得撞撞,遍体鳞伤,甚至这一路走来都是艰辛泪水……

在那个已是九月却仍有着六月炎暑的日子里,太阳肆意的亲吻着大地上的一切生灵,这个校园的一切似乎都只为等待学生的到来,一个个有着幼稚笑意的孩子踏上了这片土地,我一个身高还不及一米三的小个子女生,意气风发,从迈进大门的那一刻起,故事也就拉开了帷幕……

初一,幸运女神悄然光顾,一切是生活都显得那么一帆风顺,三次月考都“以绝对的优势完胜对手”,老师的赞赏,同学的羡慕,让我似乎成为“明星”一般受人瞩目,渐渐地,我开始忘乎所以,甚至目空一切,自信地自以为自己就是最优秀的学生。可是我错了,骄傲的人终究会尝到失败的恶果,而当一个人习惯了成功的甘甜时,突然品尝到失败的苦,那会是怎样的一种感觉?而我,就真正体会到这样的酸苦。她,一把夺过我的胜利奖章,在我还在为以往的胜利而欢欣鼓舞时,那时,我木讷了,看着自己的东西被人抢去,看着自己背后的闪光灯渐渐熄灭,那是一种要世界似乎要毁灭的痛心。后来,失败这个词就像个损友一般与我同行,我讨厌他却接受了他,以后的日子里,泪水、叹息是我生活的主角……

直到那次,苏轼的那首“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”却让我突然感受到了坦然,面对困难的闲适坦然。

于是,今天,我坐在这里,坦然面对初三的一切。

我相信,在我走向将来终点那一刻,一定会有坦然与我一同走过……

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篇5:我与快乐同行

全文共 883 字

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快乐不像金钱,权势那般虚荣、浮华。追寻快乐是人简单而又极其重要的一种欲念,快乐是每一个生灵不可或缺的精神慰藉。

快乐不像星辰遥不可及,不像云朵居无定所。快乐是山峦上“一览众山小”时的豪爽,只要你肯攀登;快乐是路途中“柳暗花明又一村”时的欣喜,只要你能寻觅。

在动荡的时期,何其芳写下这么一首小诗:“告诉我,欢乐是什么颜色?……是不是可握住的,如温情的手?可看见的,如亮着爱怜的眼光?……对于欢乐,我的心是盲人的目,但它是不是可爱的,如我的忧郁?”

我说,快乐如一派清波,使你的情感流动而不凝固;快乐如一阕朝晖,使你的心底明亮;快乐如一袭晨风,使你的痛苦随风涤荡一尽。

读书,是生活中的一大乐事。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”便可想知投入书中是多么富有乐趣可言。正如一位作家所说,快乐是一行行铅字,一页页扉页,一摞摞书本,在书中,我们历尽世间繁华和辛酸,我们获得美的享受,生命的启迪,我们倦怠的心情都得到一次畅快淋漓的呼吸,舒展。朋友,你想快乐吗?何妨挑一本自己喜爱的书,细细品读,一边再沏杯清茶,品书,品茶,品生活,怎么不是人生的一件美事呢?

听音乐,也是一种妙不可言的享受呢!有一段时间,我整个人陷入一片迷茫和踌躇之中,心间充斥着焦虑、抑郁,甚至不愿向他人敞开心扉的一丝门缝。偶然一天,我随意将一盘磁带放入播放机,伴随柔缓清新的旋律和甜美醉人的吟唱,我仿佛笼罩在一片轻纱般的梦中,又仿佛有一江碧流浅浅地从我每一寸皮肤淌过,悄悄地拭去我胸间的痛苦。我想,音乐也和书一样,皆是世人创作的美好事物。喜庆佳节时,欢腾喧闹的音乐如浓酒一般可以助兴;气氛哀伤时,悲凉凄婉的音乐又给人一种精神寄托。

谈论,是又一种的快乐。在你我他敞开胸怀的谈论中,思维在海天之间自在畅游,交流在碰撞中擦出火花。谈论好比使各有一个苹果的人,同时都拥有了两个以上的苹果。谈论不仅是沟通交流的一种良好方式,也是与书刊,音乐一样,是给予人们精神力量的重要方式。

不知倘若何先生在世,看了我对欢乐的论说,是否会予以肯定。当然获得欢乐的途径是不胜枚举的。愿天下所有的好心人都与快乐相伴而行!

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篇6:文明伴我们同行作文

全文共 633 字

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时光荏苒,岁月匆匆,我们将挥手告别XXXX年,喜迎XXXX年的到来。

值此迎春之际,作为中学生的我们,更是不能虚度这个假期,我们要合理安排自己的时间,做时间的主人,虽说考好考坏都要过年,但我们应该针对自己的考试成绩做一下反思,知道自己的不足之处,同时,要对我们的寒假生活做一下合理的规划,让我们的寒假生活跟条理,更充实。

在迎年之际,许许多多在外打拼的子女都纷纷赶回家,和他们的父母团圆,与他们一同过年,儿女们看着父母头上又多了几丝白发,心里不禁多了几丝愧疚。父母们看着儿女脸上满足的笑容时,他们心里也是乐开了花。是啊,团圆一直都是过节的主题,只要有节日,就会有团圆,它寄托了亲人之间的思念和祝福。

当然,在这个假期,我们也应该做一些有意义的事,例如,当父母在忙年没空收拾房间时,我们应该主动帮他们做一些力所能及事情,来帮让他们减轻劳累。在过年期间,必然会迎来许多亲朋好友,我们现在已经长大了,要时时刻刻注意自己的举止言谈,要懂礼貌,懂得照顾客人,不能给别人留下不好的印象。

在这匆忙的忙年时,一些不法分子也趁此出来作乱,例如,在人口较多的公共场合,总会有人丢包或者是其他的贵重物品。甚至有些和父母走散的孩子也被拐走了。所以,在此期间我们要时刻注意防拐防骗。当然,在生活中,我们也要注意安全,我们要及时关掉煤气罐,让插座远离有水的地方,将爆竹烟花放到干燥的地方等。我们要注意生活中的种种,让自己及家人过一个幸福快乐地好年。

文明伴我们同行,快乐地过春节。

[文明伴我们同行作文

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篇7:4我与青春同行的中考

全文共 1046 字

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青春像一首歌,歌词中诉说着幸福美好;青春像一柄剑,所指之处生灵恐惧。我们都想唱响青春之歌,操控青春之剑,让青春无悔。 Youth is like a song, the lyrics tell the happiness and beauty; youth is like a sword, and the spirit of the spirituality refers to.We all want to sing the song of youth, control the sword of youth, and make youthless regrets.

我们需要直面青春的挫折。处在青春期的我们会叛逆,会敏感,并且对什么事物都毫不畏惧,自认为是一把锋利的刀子,时不时对现实宣战,或发起攻击,孰不知生活也是一把刀子,并且厚重敦实,当青春与生活产生碰撞,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而人们也就在这生活慢慢成长。人生的道路是曲折的,是充满艰辛的,所以我们在面对失败时,应学会反思,学会面对挫折与困难,在困难面前不退缩、不胆怯,从而做到:江河入海,不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物,不因一株嫩苗而放弃飘落,使自己的人生之路更加绵长充实。

青春贵在拼搏。有拼搏,才会有意义。从古至今有许多实例,古有踏实上进的年轻人悬梁刺股,凿壁偷光。近现代有无数中华儿女为了民族大义抛头颅,洒热血。五四运动中“外争国权,内惩国贼”。三元里抗英《申谕英告示》,警告英国,若敢再来,“不用官兵,不用国帑,自己出力,杀尽尔等猪狗,方消我各乡残害之毒也!”这些都是青春的回声,年轻人是祖国的希望,民族的未来,只有我们勇于奋斗,坚持到底,才能实现自己的佳作,才能为了祖国的繁荣富强出力。

青春需要用热情灌溉,才会更显饱满。人生最关键的角逐就在眼前,我们没有退路,值得背水一战,只有放手一搏,才能冲出一片新天地,拥有美好的未来。环顾四周,同学们有的意气风发,处处充满激情,这是值得赞赏与借鉴的;但不可否认还有一些同学则显得心灰意冷、得过且过,一股死气沉沉的样子,这正是因为他们身上没有对青春的那份儿热情,长此以往,将百害而无一利的。所以趁着这大好青春,我们该策马扬鞭,向着目标努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

青春是人生的黄金期,青春期的我们充满朝气,充满活力,对生活充满渴望与探索,我们须在探索中慢慢走向成熟。让我们不给青春留遗憾,趁着大好年华扬帆起航吧。多少年后蓦然回首,只要心中不感到悔恨,我们的青春便真的没有遗憾。

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篇8:与梦同行作文900字

全文共 929 字

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想是什么?我们心中的希望便是梦想。一个人可以一无所有,但是却不能没有梦想。因为梦想是一种让人前行不竭的动力。它比我们灵魂还要重要,它是我们人生中支柱般的存在。

有一个朋友曾经告诉我说,他想要变成像徐霞客、马可·波罗那样的旅行家和冒险家,去走遍全世界。感受大海一望无际的壮阔,体会沙漠高低起伏的雄浑,探索落日下尼罗河畔金字塔的奥秘,追寻云雾中喜马拉雅之巅的神圣。但是他说现在还没有钱,要等到成了百万富翁以后再去做这些事情。我问了他两个问题,一是如果这辈子没有成为百万富翁还去不去旅行?二是如果成为百万富翁的时候已经老得走不动路了还去不去旅行?我告诉他,最好的办法是现在就上路,拿根棍子拿只碗,一路要饭也能实现自己的梦想。梦想是不能等待的,尤其不能以实现另外一个条件为前提。很多人正是因为陷入了要做这个就必须先做那个的定势思维,最后一辈子在原地转圈,生活再也没有走出过精彩来。

梦想就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力地划动它,那也就永远也不会到达胜利的彼岸。对我来说,能够拥抱失败,拿出勇气和行动,让我的人生展现别样的色彩,活出自己的精彩,这便是我的梦想。所以,我选择,在路上!

有这样一个人,没有脚,也没有手,却拥有两个大学学位,担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁。骑马、游泳、冲浪、打鼓、踢足球,他样样皆能。年仅32岁就已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。他就是尼克·胡哲,一个没有四肢却演绎了无数生命奇迹的人。在演讲中,他无数次当众倒在桌子上,向台下的孩子和成人演示一个无手无脚的人如何重新站起来。一次不行,就第二次,第三次……直到身体艰难地站立。他用自己的生命体验让他们明白,实现梦想最重要的就是坚持不懈和拥抱失败,把失败看作是一次学习的机会,而不是被失败的恐惧打倒。

这是一种撼动灵魂的感动,也激发出我内心那种狂热的念想——行在路上,坚持不懈,发奋前进。当我坐在教室,我知道自己身在何处,知道自己在做什么,想要的是什么;当我面对失败,我知道我将离成功更近一步;当我站在这里,我知道我有足够的信心面对未知的一切。这便是我所追求的!

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶,付诸行动才算成功。青春成就梦想,让我们,行在路上!

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篇9:与正能量同行作文600字

全文共 683 字

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人生就像一场旅行,旅途中总少不了令人望而生畏的高山、深不见底的潭水和充满正能量的人。

我有一个高三的朋友,她总是可以给我鼓舞。她在高一时贪图玩乐,高二时突然对X国心生向往,于是幡然醒悟,在高二、高三时开始一门心思地学习。我总是喜欢和她聊天,因为她时不时就会冒出一两句宛若心灵鸡汤的话语。在她手舞足蹈地比划中,我总能在她眼里找到一束闪烁的光芒。最后,她如愿以偿的以优异的成绩被报送至X国大学。她给我的正能量于是漂洋过海的从X国继续传来。她晒出的照片中,地点变了、周围的人变了,可依旧不变的是她眼里那束闪烁的光芒。

我跟我的同学说:“你们一定要竭尽全力地找一个积极向上的高三的朋友。”然后我严肃认真的神情,逗得他们大笑不已。我一点都不觉得这是一句玩笑话,相反,我觉得这是一个真理。虽说不一定要是高三的朋友,但努力找到一个充满正能量的朋友与自己同行确实是人生一大幸事。“近朱者赤,近墨者黑”绝不是一句随口乱诌的瞎话。这位“正友”很有可能改变我们对某一件事错误的看法,或者让我们树立一个积极的人生观。比如我,在没有认识我的朋友之前,还是一个没有理想、不会努力的“无头苍蝇”。

我们能为与我们同行的其他人带来什么类型的“能量”也是一个值得思考的问题。“同行”绝不是一种单向行驶,它一定是几个人相互指路的过程。如果我们会弹琴,就让我们用灵动的手指弹奏,让琴声去除别人脸上的严冬;如果我们会唱歌,就让我们用清脆的喉咙歌唱,让歌手洗去别人心灵的尘埃。

与正能量同行就是找到了指南针;与正能量同行,就是找到了曙光。而成为那个具有正能量的人,就是为这次同行赢了一个开门红也画上了一个圆满的句号。

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篇10:感恩与青春同行作文800字

全文共 889 字

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人都免不了会生病,生了病都免不了会住医院。生的病有大有小,住院的时间或长或短。当你住过一次医院,才能真正体会到身体健康的重要,住院期间每天都重复着输液、吃药、做检查,吃也吃不香,睡也睡不好,那种滋味真不好受!不过好在每天都有父母在身边陪伴,让我感觉很温暖,特别是妈妈为了照顾我也生病了,这份亲情让我很感动,才真正体会到父母对我的爱。

3月的某一天,太阳如往常一样,从海平面上缓缓升起,一缕阳光洒在我的脸上,我也如往常一样,从床上缓缓爬起来,但却总觉得有些头昏,没管那么多,我依旧去了学校。一天下来也没感觉有什么不适。直到放学后回到家里,我感觉头昏得不行,不断呕吐,当时父母都还没有下班,于是便给妈妈打了电话,她接通电话后,听到我有些不适,用关切的口语回复我说她马上来接我去医院,后来我便住进了医院,她为了照顾我,请了一个月的假,没日没夜的照顾我。

每天早上她都帮我洗脸,然后烧一瓶开水,再煮两个鸡蛋,2盒牛奶,等我吃完她才简单吃点。然后陪着我做检查,守着我输液,每天都重复着这些,从未见她抱怨过半句,晚上她和爸爸轮流着陪伴我,都是等我睡着了,很晚他们才回家休息。因为照顾我,妈妈也生病了,医生让她输液,但她都是等我输完液后才去输液,这一次住院,我也是第一次做腰部穿刺检查,确实很痛,前后做了两次。做完检查需要休息六到八个小时,我难受的时候有时会发脾气,妈妈总是笑着安慰我,当我精神好点的时候她会陪我聊天,鼓励我,这期间她除了上卫生间,都是寸步不离的陪着我。出院后我才知道,妈妈从来没有来看我做腰穿,因为她害怕看了伤心。在这期间她也在生病,却从没说过我,每天都会为我削个水果。不管多累多辛苦,不管时不时我对她发脾气,她从未抱怨过。

在我住院期间,爸爸妈妈的同事朋友,我同窗六年的好朋友,看着我长大的姐姐,和我看着长大的妹妹,也都来医院看了我,让我感觉很幸福,这次生病让我明白了许多,特别是父母对的爱,是无私的,让我感受到亲情、友情,也让我懂得了很多,让我感动,感恩!经后我一定做个孝顺、懂事的孩子。

人生就像永无止境的小路,一起都是从最平凡开始。青春也会随着岁月流逝,因为感恩与青春同行

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篇11:与爱同行作文800字

全文共 823 字

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人们都说青春是成长,它有酸也有甜,正值青春的我们收获着人生各种体会,享受着一路的阳光,感受着青春的美好与泪水。

父亲的刚毅教会了我做事,母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书!别像我小时候似的!”大概每位父亲都会这么说吧!父亲并不善言辞,这点我也是遗传了父亲,不说,也不太会说什么,但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话,都会心想:你小时候学习不好,还让我好好学?但是我无法忘记的是,父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候,父亲没有很好的工作,家里的大哥、二哥也从不帮衬一下,因为父亲小时候总逃学,最后还在初中蹲过级,所以没有好工作,父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒,后来不小心听到母亲与姥姥谈家常,才知道父亲是为了找更好的工作,好让我们家过上好的生活,我越发不懂他喝醉的原因,越发生他的气,就这样,因父亲年轻时总喝酒,到现在也改不了没事喝两口的毛病,母亲怕我多嘴,从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后,就在一旁偷哭,我甚至开始讨厌他了,厌恶他喝的酒,他的脾气让妈妈落的泪。

父亲喜欢养鱼,总是坐在鱼缸前看着鱼游,我想去理解父亲,并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故,所以我与父亲很少谈论什么,就这样一直坐了好久。

我多次尝试去理解父亲,可从未理解过,一天深夜,我从梦中醒来,恰好听到了父母谈论生计,我静静的听着,从鼻酸到心痛,再到眼角的湿润,这一刻我体会到了,父亲其实一直在为我着想,想着如何打理我以后的生活,而从不让我看见他背后的包袱,留给我的却是许些微笑,或许只有在母亲面前他才会说真心话,但他所做的让我懂了那句话,父亲想让我有更多的能耐,父亲不愿我走他走过的路,后悔一生。

其实人生并不是漫长,随着时光流逝,它也会消散,但真正走好它动却很难,既然我选择了这样的人生,不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐,虽然什么也不说,但彼此心照不宣,心境更透彻。

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篇12:和眼泪同行作文600字

全文共 694 字

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什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?

人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。

雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?

“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!

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篇13:与爱同行四年级作文400字

全文共 389 字

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爱,无处不在。有人说,爱就是你摔倒时有一双温暖的手扶你起来;有人说,爱就是你冷的时候有一杯热茶给你……爱就在我们的身边。

上学期,我们班的方言在楼梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同学们早上来学校,第一件事不是早读,而是往窗户边挤,等待着方言的出现。8点钟了方言还是没出现,不几分钟方言坐着轮椅出现了,杨睿麒立刻跑下去拎着方言沉重的书包上来了。方言进了教室,他爸爸和老师交代了几句就走了,同学们看见方言这个模样,心里不好受。就把前一天晚上准备好的小礼品放在他桌上。课间操的时候,冯豪豪和谢骏自告奋勇留下来陪方言说说话。冯豪豪帮助方言拿饭、交作业……放学时,身材娇小的陈欣彤拎上方言的大书包下楼交给他爸爸,高琳琳扶他下楼。在同学的关心下,方言在一个月之内康复了,方言感激地对大家说:“谢谢你们,谢谢大家!”

爱,有同学的爱,有母爱,也有兄弟姐妹的爱。只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

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篇14:《阅读与经典同行》

全文共 2101 字

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书籍承载文化、传递文明。阅读经典书籍,使人们可以超越时空,不仅可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,还可以促进我们的成长,提升我们的境界。一本本经典好书,是生命的养料,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,又一次无悔地踏上那条渔船,这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事。《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我最喜欢经典古诗词,它就像一颗璀璨的明珠,又像沙滩上捡不完的贝壳。当我还小时,嘴中不停地用着稚嫩的声音念着一首首古诗,有模有样的跟着诗人摇头晃脑,或许发音还未发准,妈妈便皱起了眉头不厌其烦地重复着,而我却美滋滋地笑着,为着念准音而高兴。在儿时童真的记忆中,响亮而甜美的童音是模糊的,而口中不断诵读的经典却是清晰的。现在我已经读过了很多经典的诗,晚上月光透过窗帘,照在墙上,我默念着《静夜思》,想象着诗人看到的情景。 《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白母爱是伟大的、无私的。 读《望庐山瀑布》我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。苏轼的《题西林壁》使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。这首诗描绘的意境:一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。多优美的景色!一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天;三个儿子在做着自己喜欢的事情,多么温馨的画面!这首诗我越背越喜欢。《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人充满爱国情怀而抒发的愤慨之作。其意是:在追寻真理方面,前方的路还很漫长,但我将不遗余力,百折不挠地去探索与追求。屈原的追求在他悲愤跳江时就与他的躯体一起沉入海底,他所坚持的真理在那一刻也广为人知。现在我所追求的就是学习。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等这些勤学苦读的感人故事曾激励过无数读书人发愤,积极进取,其影响至今犹存。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。阅读经典,既读出了经典文化的无穷魅力,又读出了社会的文明与和谐。经典好书是人生的导师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。在阅读中感悟人生,在阅读中学会思考,在阅读中快乐成长。经典陪我从过去走向未来,而未来,我们必是经典的传承者。

书籍承载文化、传递文明,而与经典书籍相伴的阅读行为,使人们可以超越时空,在精神的世界里自由翱翔。阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话,是人生的导师。一本本经典好书,是生命的养料,可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,书的世界是精彩的,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……品读经典时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。让我在平淡的日子里享受乐趣

《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事,《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。

通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道;晓红楼,可了解人心,善于与人交流;谈水浒,可知如何为人处事;看西游,可养自我之高尚品质……

阅读经典,不仅读出了经典文化的无穷魅力,也读出了社会的文明与和谐。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟…… 未来 ,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。

对本篇《阅读与经典同行》有如下关于记叙文、写景作文的写作指导

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篇15:与你同行作文

全文共 921 字

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“与母亲同行,让我感到无比幸福,”人常说:爱是一根线,他将人与人之间的心灵串起来,便产生了爱。妈妈之爱,更是一条穿针线,一针一线为我缝制着暖和的棉袄;一针一线为我缝制着舒心的外套;一针一线为我的生活缝制着五光十色。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的母亲,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的母亲。我和母亲就像歌词中那样,如同长路与远方,相随相伴;如同江河与海洋,交汇融合;如同白鸽与蓝天,相依相恋;宛若星光与长夜,交相辉映。我是母亲心中的星,心心相映,荧荧梦境,母亲给了我生命,给了我世界上最无私最伟大的爱,与母亲同行其乐融融。

“与老师同行,让我感到受用终生”,人的一生最大的乐趣不是享受,而是给予。尽管老师也是有血有肉的人,但他们对学生却体现了人类所有的美德。老师是学生的镜子,老师总是把学生揽进自我的胸怀;学生是老师的影子,学生的一举一动总让老师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱,老师心中快乐的天使是学生;最高尚的品格是忠诚,老师献给事业的是不悔的执着。有人把老师比作蜡烛,可老师却从没有为自我掉过一滴泪;有人把老师比作春蚕,但老师永怀吐丝不尽的希冀。老师是风,把学生的绿色期望吹得金黄金黄;老师是船,把学生的理想从此岸横渡到彼岸。老师,你不是大树,却永远在撑起荫凉;你不是火山,却永久在喷发能量。说苦,也就是你最苦,说甜,天底下也就是你最甜。与老师同行,是我人的一生最大的享受。

“与朋友同行,让我无比的快乐”,人的一生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!人的一生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。所以“与朋友同行,让我无比的快乐”。

人的一生就像一场梦,因为有缘才会相聚,所以:对自我好一点,因为一辈子不长;对身边人好一点,因为一辈子不必须再能相遇。只有这辈子与你同行,我才不会感到寂寞。

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篇16:与拼搏同行作文700字

全文共 746 字

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青春,因奋斗而增色,在拼搏中显影,与拼搏同行,青春永驻。

——题记

正值青春年少,放手一搏,才是青春,大不可浪费这大好时光,因为没有拼搏的时代不可以叫青春。

与拼博同行,成绩不是目的,航标永远是最好的自己。

学生时代一个青涩而纯洁的记忆,也许在父母、老师口中永远离不开成绩,但自己的心中必须清楚,成绩不是最终的目的,不断超越自我,才是青春。也许你们常常看到我走向讲台,从容的拿起粉笔,在黑板上破解难题的身影,却并不总是看到我考试时令人充满羡慕的满分试卷;也许你们常常看到我在绿茵场上健步如飞,在赤红色跑道上遥遥领先,却并不总是看到平时的矫健身姿;也许你们常常看到我平时的高谈阔论,却并不总是看到我写作的过人风采……但是无论结果如何,我在拼搏,争取做最好的自己,我并不会因为基础题的粗心大意而疯狂刷题,为了考试而考试,取而代之的是挑战难题,让自己的思维得以拓展。我并不会因为一次测试,而天天腿绑沙袋疯狂练习,而是在一次次测试中拼尽全力,挑战极限,我并不会因为考试高分而疯狂补习死板的知识,而且不断尝试各种文体,展现不同的我,多彩的我……

拼搏了,不遗憾。

也许我的成绩不是最优秀的,但我拼搏了,我做了我最喜欢做的事,不断挑战,又有什么遗憾呢?正因为拼搏,我能在难题面前从容不迫。正因为拼搏,我能在跑道上领先众人几十米。正因为拼搏,我能与大家侃侃而谈……我的青春,不遗憾。

不断拼搏,不断超越,世间万物何尝不在拼搏,种子破土而出,小树冲破苍穹,太阳超越地平线……

与拼搏同行,让青春永驻心间,我们拼搏,我们超越,为我们梦想的实现,为我们祖国的繁荣。

“自古英雄出少年”,中国梦,我的梦,将梦用拼搏扎根现实,每一个青少年都应胸怀大志,奔向未来。

恰同学少年,风华正茂,既然我们是怀揣梦想的青年,那就让我们与拼搏同行吧。

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篇17:2024我们与绿色同行作文450字

全文共 421 字

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人类,只有一个地球,我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

做为一名亲身参与了首届青奥会的南京青奥小记者,狮城的碧水蓝天给我留下了深刻的映像。第一届青奥会的成功举办,既为南京即将举办的第二届青奥会带来了成功的经验,也给我们的城市带来了巨大的“绿色”压力。

做为一名南京的小学生,我也为青奥会提出自己的建议:

第一、加强城市绿地的建设,减少裸露土地的存在,加大绿色植被的覆盖率,进一步减轻城市的空气污染;

第二、改善南京老城区的卫生状况,河西地区的建设大家有目共睹,但是南京的老城区因为历史原因,卫生状况较差,依旧存在着脏、乱、差的情况,要进一步进行老城区的卫生改造;

第三、在青奥会场馆建设中,大量采用可再生材料和使用绿色能源,进一步体现绿色青奥的理念;

第四、对南京周边的重度污染企业进行大力整治,力争尽快改善城市的空气质量;

第五、借鉴上海世博会的成功经验,在青奥村及附近区域实施绿色交通出行。

2018,我们与绿色同行

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篇18:与诚信同行

全文共 694 字

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诚信是每个人必不可少的一样东西。诚信、守信一直是华夏民族引以自豪的品格。

“言必言,行必果。”有的人做到了,但还有一些人之做到“言必言”却没做到“行必果”,甚至有的还推卸责任。但是他们这样做的最终结果是自讨苦吃,而且不会再有人信任他。“人以诚为本,以信为天。”在学校里,老师经常教育我们要诚信待人,诚信考试,可是有的同学就偏偏做不到,只顾眼前的好处,不顾眼前的好处,不顾事后的结果,就像“滥竽充数”里的南郭先生一样。

记得在一次大考中,坐在我前面的那位同学,趁着老师不注意是传字条给四周的同学,但是老师心中有数,在时间到时,老师把那位同学的试卷拿走,并且该科的成绩以零分处理。这件事不正是告诉了我们要诚信考试了么?如果当初每天都认真学习、诚信考试的话,也就不会有这种下场了。除此之外,我也明白了诚信是需要我们自觉、自律,否则“欺骗”将会代替“诚信”。

“诚信”从字眼上看,“诚”就是诚实、诚恳,不弄虚作假;“信”则是信用、信任,对别人讲信用。可见二者结合体现了个人与社会、个人与个人之间相互关系的到底追求,对我们有着很大的重要性。

比如“三鹿”奶粉,为了个人的利益而不顾公共利益,出售假奶粉,造成百上千个婴儿受难。这也是不诚实守信的行为。这也不正是表现了“言不信者,行不果”当然也有一些守信用的人,例如古代的曾子,为了信守儿子的诺言,回到家时把猪给杀了。这不正是表现了“言必言,行必果”这两句话么张瑞敏也曾说过:“一个人的企业要想永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。”这些不都体现了诚信的重要性么?

一件小事、一次不经意的失信,可能会毁掉我们的终生的名誉。所以我不能不诚信待人,诚信考试啊!

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篇19:与梦同行作文500字

全文共 537 字

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晚饭后,一家人总会围坐在客厅的沙发上闲聊,我却对着手上的报纸发呆,脑海中只有一个问题:“我该参加吗?”一直以来对绘画的喜爱,使我从小想着将来能从事美术行业,但妈妈时常在我耳边唠叨,要把精力放在学习上。我有些无奈,也有些伤心。就这样,我的梦想断了翼。

可即使是断了翼的雏鹰,也渴望蓝天白云,所以我决定暂时不让妈妈知道,偷偷地参加这次绘画比赛,

那天晚上,做完作业快十点了,我在白纸上画起了瞬间的灵感,生怕自己梦想的金钥匙瞬间溜走。突然,房门开了,“在干嘛?这么晚了还不睡?”妈妈的到来让我措手不及,她怀疑的眼神让我感到了不自信,算了还是先睡吧。“我——我,马上就睡。”我说这话是多么无奈,又是多么惧怕梦想的翅膀还没飞上蓝天就已失去能量而折断!

在这矛盾的心情交错之中,白纸上零散的灵感画面经过了好几个晚上的努力,终于拼凑起一幅完整的作品了。有时会想,参加这次绘画比赛,可能付出的努力都是白费。但我觉得我心中更在意的是能有展现自己的机会,这与获奖无关。这恰恰是我梦想起飞最需要的。在梦想的鼓励下,我对自己有了信心。

看着获奖名单有自己的名字,妈妈乐呵呵地说:“自己参加的?表现不错!下次多参加。”

听到鼓励的话,我并不感到开心。因为我知道了一个事实:扼杀梦想的从来不是别人,而是我自己。

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篇20:与文明同行作文

全文共 536 字

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文明是什么?文明是乱刻乱画,张口吐脏字,随地吐痰吗?显然不是!文明,是上车先投币、见到老人要让座、出门靠右行、公共场所保持安静等等。

中国自古乃礼仪之邦,古人讲文明,懂礼貌,可现在的人们,动不动就大吵大闹,张嘴就是一串儿口头语,游玩的时候,有的人还在树皮、石头上刻字。例如某某到此一游等。可见,做一个文明的使者多么重要啊!

记得那一次,我在校园里走着,在楼梯上遇到一个六年级的大哥哥,他手里拿着一个小冰棍儿。他撕开包装纸,随手就往地上扔,好像一切都那么自然,我赶快跑去劝阻:“大哥哥,你为什么要乱扔垃圾呀?前面不有个垃圾桶吗?”没想到我好心劝阻,这大哥哥却没好气地说:“我扔垃圾,关你什么事儿?这地方又不是你买的。”说完又往地下扔,我连忙说:“校园是我们共同的家,保护它是我们的职责。”他涨红着脸说:“好吧,我扔进去。”这时我感到非常舒心。

文明有时像一眼甘泉,滋润每个人心田。记得我在一本书上,看过一个小男孩儿在大街上走着,突然踩了一位中年男子的脚,小男孩儿立即说了句“对不起”,男子回头笑了笑,什么也没说。他用甜甜的一个笑代替了一串脏话,让人觉得文明那么亲近。

如果忘了知识可以学习,但如果失去文明,那就关闭了与人友善的大门。在这文明的春风里,让我们与文明同行,共建和谐社会。

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