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与美同行的作文精选20篇

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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与经典同行作文

全文共 1473 字

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中国传统文化浩如烟海,而古典名著是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一出与名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,让书香伴着我们健康成长。

悠悠千年,传承的不仅是经典,更是精神。华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。对于作为华夏儿女的我们而言,无疑是最为深厚的财富。

诗词在历史中前进了很久很久。从《诗经》到唐诗宋词,从春秋战国到明末清初,诗人这一队伍浩浩荡荡得走在历史的长路上,活跃在历史的舞台上。唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,十几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。品味一首唐诗,你会感受到那盛唐的繁华。诵读一首宋词,你的脑海中会浮现出那山河的壮丽。

诗词是什么?有人说是难懂的字符,有人说是心情的再现,有人说是古人的豪情壮志。可我觉得诗词是活的,是有灵魂的。它以独特的方式向我们诉说着那时候的故事。四书五经之所以会被重视,我想其原因应该也是这样吧。与古人相比,现在的我们已经失去了那种对诗词的热爱,转而向那些浮夸的文字走去。那些诗词,那些灵魂,渐渐地被我们遗弃在历史的角落。对于这种现象,有些人却已经麻木了。对此,我们还能说些什么?所幸的是,并不是所有人都迷失了方向,还有人依旧热爱着那些诗词,追逐着它的脚步。而“国学小名士”则是一档带领我们去追逐、去探索诗词的节目。在节目中,那些孩子用他们天籁般的声音诵读着那来自历史的绝唱。在他们的诵读中,我看见了李白与友人醉酒吟诗;我看见了杜甫站在茅屋前无奈的叹息;我看见了古代学子在学堂里诵读。或许被他们的吟唱所感染,我感觉我也是他们当中的一员。

历经千年的沉淀,中华文化如一壶醇香的烈酒,哪怕仅仅一小口,也能让你沉醉在它里面。或许我不懂诗词,看不透它最深处的柔情。或许我的力量有限,打不开它内在的力量,但诗词带给我的感觉确实那么特别,像南风过境,带给我些许温暖。中国的传统文化博大精深,如发着幽光的洞穴,让人忍不住前去探索。作为中华儿女的我们,理应让它一直闪耀在历史的舞台上,不要让它随着历史的推移而慢慢消失。

品篇篇美文似尝盏盏清茶,沁人心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而悠远流长。其实经典就在我们身边。经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展。经典固然有价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能被显现出来?品味就是在认真阅读过经典名著后,认真思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以品读经典不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是有思想、有情感的去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典,并时刻坚持那些从书中领悟道德精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以,品读经典对一个民族的发展也会有重要影响。

现在,我们的科技日新月异,大量的新兴媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读。缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少的也正是内心的平静和生活淳朴的快乐。生活在现在的我们应该静下自己的心,拿起一本经典著作,细细品读,让自己的心漫游在经典中。我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。品诵经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够显现出来。

经典似一曲悠扬的乐曲,经久不息地回转在人们的心口;经典,如黑夜里被拧亮的一盏灯,照亮人们前进的路;经典,若漫漫征途中的伴侣,唤回我们迷失的心灵。经典在左,享受在右,与经典同行,踏上一条辉煌之路。

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篇1:与美同行

全文共 881 字

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与美同行?读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢?但是,我还是明白了,其实每个人,都在与美同行。

走在大街上,看到一位坐在轮椅上的老人,由她的女儿推着散步,这是美;在公交车上,见到为孕妇让座的孩子,是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警,红着眼为我们指路,更是美!

我们身边处处都有美,我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的,是在一个有些冷的日子,秋风瑟瑟,凉风从窗外刮进来,让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时,刚好经过一个公共自行车站点,我准备把车窗向上调一点。但这时,我看到了一抹在移动的红色,我揉揉眼,停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不,不是,我仔细地看着那抹红色,近了,更近了,哦,是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣,可这时,我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子,但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄,脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我:这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他:正是秋天,还有些凉呢,他穿着一件衣服,再套上红马甲,难道不冷吗?果然,他在自行车点旁不断地走动着,好像为自己御寒。

在自行车点一边,来了一位行人,他没有看到那位老人,皱着眉头观察公共自行车的借还法,又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他,急忙走过来,询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后,感激地点点头,用市民卡刷了一下,接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车,向老人笑着挥挥手,老人也向他挥挥手,满脸笑意。红灯跳转成绿灯,我们的车驶往下一站,我回头看那名老人,不,那名志愿者,红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来,红色的身影渐渐变小,变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想,在这个时候,我就是“与美同行”的吧。那位志愿者,明明已经可以在家里享清福,却要在这里为大家服务。我再次向后望去,旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄,黄绿红相间的叶子间,假如你看到了那位老爷爷,一定要告诉我,我要去为他拍一张照,一张以秋为背景的照片。那抹红色,在以秋为背景的照片上,一定会笑得很美,很美。

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篇2:与你同行的

全文共 750 字

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人生道路,有曲折,有艰辛,漫长而充满挑战。幸运的是,这条路上,有你同行

现在的我,为了中考,为了捉摸不透的未来,一直在努力前行。却不曾发现那个一直努力在为我削减烦忧,陪伴左右的人,两鬓又增添了多少白发,那些关怀和叮嘱被有意无意间的忽略,猛然惊觉时,却又发现,无尽的感激不知从何说起。

上了中学,不知不觉间我便把情感的重心放在了朋友身上,与好友,我无话不谈。可是,当你问我学校发生的事情时,我便敷衍几句。你无限失落又满怀期许地说:“以后要有什么事,可以和妈妈说。”可我却没有读懂你的心,在我看来那只是你的多管闲事。

有一次,因为我无心学习,磨磨蹭蹭地浪费时间,我们吵了一架,整个房间充满了我的沉默和你的说教声,我紧咬双唇,心里不快,嘴上不服,很晚了,你看了看时间让我睡觉。好像过了很久,你又回到我的房间,就坐在床边,我能感受到你那交织的内心——心疼、忧郁、难过…我睁开一条缝,偷偷看着你落寞的背影,看着你头上只增不减的白发,刹那间内心中有什么东西突然沉重了起来。

还有一次,我生病了,高烧得厉害,但不肯去医院,你便冲去医院开回了中药。而我嫌中药太苦,不肯喝,你左劝右劝,还是无果。突然,你二话不说便捏起自己的鼻子,拿起碗喝了一大口,然后说:“你看,像妈妈这样喝,就不苦了。”于是,我端起中药,并毫不犹豫地大口大口喝了下去。

佛说:“偶然的相遇,蓦然回首,注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地刹那的惊喜,是上天冥冥中安排的奇迹,是偶然,也是必然。也许时间久了,感情密了,反倒会渐渐疏远。也许彼此的亲近信赖反倒成了可以毫无顾忌地去刺痛伤害对方的理由。但是,你一直不曾离开我的身旁,一直宽容接纳着我,你的陪伴,你的存在,你的理解,你的同行,是我最大的幸福,我们希望我们能一直这样走下去,一辈子不弃不离!我爱您,妈妈!

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篇3:青春路上带着梦想同行作文700字

全文共 720 字

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心存梦想,无翼鸟才渴望飞翔;宣读梦想,慢飞的海鸥才会抵达彼岸;追逐梦想,无畏的海燕才能战胜狂风骤雨。青春与梦想同行,才有明媚的色彩和对飞翔的期待。

梦想,是一个简单而美好的字眼。是蜗牛想要爬到路那边的固执;是蛾儿对光明的期期艾艾。人们的心中,必有梦想的存在。周恩来少年时期便有为中华振兴而崛起的雄心壮志;上海“折腾哥”摆脱枯燥的人生轨道重战高考;陈鸥为拼搏的梦想代言……我们不一定要做下一个他们,但为自己树立一份美好的梦想又有何妨?

潘莹,普通的中国女孩,荣获青少年“科学世界杯”的重奖。然而她高中数学成绩可谓‘狼狈’,然而,正如她所说:”我没有自信、我不够聪明、也不漂亮,但我有梦想”。一个一个脚印,她向着梦想的方向奔跑,渐渐触及梦想的光芒,终于为自己的梦想开辟出航道。恰同学少年时,我们都有着独一无二的梦想,但是梦想不是幻想,更不是空话。成就梦想需要一个艰辛的历程。只有付出汗水,梦想才能回报于你。

然而实现梦想并不是一帆风顺;追逐梦想的行程必有崎岖坎坷。面对挫折,只要向梦想马不停蹄,我们必将到达彼岸。美国的女孩唐恩原本已有一个不幸的家庭,继父吸毒,母亲失业,但这个凄清的家庭又抛弃了她,唐恩也有过彷徨和泪水,但凭借着她对学习的喜爱,尤其是追求知识的梦想,通过艰难的勤工俭学,她终于收到了常青藤名校通知书,实现了梦想。面对困难,我们不能放弃梦想。正如歌手郑智化所唱“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”

“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”陈欧这样为自己代言。

青春路上我们守望着自己的梦想,只有像无翼鸟那样不懈追求,我们才会生出一双梦想之翼。在青春路上,带着梦想同行。

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篇4:与美同行小学700字作文

全文共 739 字

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世界上的美很多,他们或者穿着华丽的衣裙,自信的出现在我们的面前,或者穿梭在某条街道。只要你有一颗爱美的心,一定会让你惊艳的。

瞧!我发现了生活中的美。

听!厕所里的洗手池正在大声的哭泣“哗哗哗”,忽然哭声停了,是哪位好心人替她擦去了晶莹的眼泪呢?

看!草地上的塑料包装纸正孤零零地一个人躺在那儿,他找不到回家的路了。忽然塑料纸不见了,是哪一双小手送他回家的呢?

嘘!轻点声!灯光下,老师正在帮我们批着作业。她认真的看着每一个字,手中的笔挥舞着,好像一刻也不会停下。忽的,老师停下了笔,揉揉发涨、发酸的眼睛,喝一口提神的茶,又扑入刚才的工作中。偌大的房间偶尔响起几下“沙沙”声。

每天早晨起来,我第一眼看见的就是母亲因我而忙碌的身影,我能说那不是我看见过的最美的身影吗?每次,母亲送我至学校门口,她总不忘说一句:“注意安全,在学校听老师的话,放学后我来接你。”然后目送我进校门,直至转身离开她的视线,母亲这才离去。每每在这个时候,我总会感到一阵甜,总会想到我是世界上最幸福的人,我的母亲是世界上最美丽的人!

在学校里,当学生看见老师时,都会有礼貌的说:“老师好!”而老师们,也会说上一句:“你们好!”小小的细节体现出来的美,往往才是最动人的。当大课间时,楼梯口总会出现那么短短几分钟的“堵塞”:高年级的大哥哥大姐姐主动让在一边,我们低年级生先走。尽管在平常人眼中看来是理所当然的,但在我看来,这也算是“美事一桩”,不是吗?

在我的眼里,美是千变万化的。有时,它使我悲伤;有时,它使我快乐;有时,它又让我感动。但无论如何,他都是让我心神一颤,感触油然而生的。

让我们与美同行,与爱同行,睁开你的大眼睛,让我们一起寻找美的地方,或许明天,或许后天,就是我们一同实现美的时刻!

[与美同行小学700字作文

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篇5:关于与美同行高二作文

全文共 557 字

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“我的眼镜!我的老花眼镜在哪?怎么找不着了呢!

一阵阵沙哑的声音,打破清晨的宁静,吵醒了睡梦中的我。“是谁!是谁吵醒了我的甜甜的美梦?”我气呼呼地冲出房间。

哦!我明白了,原来是爷爷想看报纸,可又找不到老花眼镜,没有办法看报纸,正在发愁,没办法,谁叫能为了睡个美容觉呢!我也加入了寻找爷爷老花眼镜队伍中。“我找啊找啊找,眼镜,亲爱的眼镜你在哪?柜子里?NO!NO!抽屉里?没有,没有;桌子上?不!不!......"经过一翻全面大搜索后,眼镜终于被我们找到了,原来上一次爷爷看好报纸,把眼镜放进口袋里,由于爷爷一直在忙其他事情忘了这件事,从前天放到现在。太好了,眼镜终于找到,这样爷爷就可以安心看报,我也可去睡舒舒服服美容觉了。

刚准备回房间,爷爷突然猛地叫住我:“瑶瑶,这个字怎么读,还有这个,这个......。”“这个念"顾",这个念"美”这个念......。”我不耐烦地回答。不行,不行,不能发火,今天我就好人做到底,拿起爷爷手中的报纸,侧坐在爷爷身边,我念给他听。奶奶看见了笑呵呵地说:“哦,我们的瑶瑶长大了,会帮助爷爷找眼镜了,读报了!”爷爷也笑开了脸,不紧不慢地说:“那当然,我们瑶瑶可孝顺了,就是我的眼镜。”“嗯”。我说道,“最近我在看本书叫《与美同行》,里面也有许多孝顺长辈的事。我这都是向他们学习的呢!”

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篇6:与孝同行作文800字

全文共 802 字

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在漫漫的人生旅程中,孝,在悠然的午后阳光中感动;孝,在静谧的午夜时光中品读;孝,在微明的晨曦中彻悟。

落叶带走了秋的气息。白雪飘走了冬的消息,嫩芽又一次报出了春的生机。季节轮回,流年暗换,在我们成长的岁月中,他们给我们的爱是那样醇厚,给我们的情又是那样真诚,他们用自己的心哺育着每一位儿女,用他们的爱倾注着我们的一生。

安静的走在阳光之下,心也不由得和天空一样澄明起来,思绪在难忘的过往中沉淀。沐浴在和煦的微风里,听深藏心涛,始终记得在成长迷茫的父亲的教诲,也不曾忘父亲沉默背后迸发出来的温暖。

还记得父亲那晚窗口的背影,也还记得父亲身边的香烟头。明明知道着一切的我却又不能言语,我害怕的看着窗口,却不经意地对上了爸爸的目光,爸爸熄灭了香烟,走到我的身边,沙哑也声音对我说:“你知道了吗?”我轻轻地点点头,害怕地缩起来,我想着放弃,我想着退缩,但是爸爸却仿佛明白了我心中所想,对我说:“既然知道了,那就不要放弃,也不要害怕,都还没有尝试这做过,你又怎么知道你不行呢?”

一霎时,父亲的话语弥漫了我的整个世界,看着父亲额头上岁月的痕迹,藏在乌发里的几缕银丝,逐渐隐去的飒爽的英姿,我顿悟了:孝,不一定是亭台楼阁,也许是茅屋一舍;孝,不一定是鲍鱼龙虾,也许是小菜一碟;孝,不一定是貂皮大衣,也许是暖语一句。

没有不谢的花,没有不暗的星,没有不散的席。当这时来临的时候,他们留给我们的是无法报答的恩情,永久长远的懊悔和难以了结的恩情。

百善孝为先,莫到后悔时。当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。孝不需要金钱,不需要回报,更不需要精美的语言,需要的只是一颗感恩的心,一份真诚的爱。不要忘了时间的残酷,不要忘了人生的短暂,我们要及时行孝,用孝去回报他们的爱。

孝,不需要褒奖,爱,无需言传。孝比天高,爱比地厚,无论时空变幻,无论沧海桑田,爱与孝同在,孝与爱同行

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篇7:与书同行作文600字

全文共 586 字

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籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针,让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟,带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次,我的姐姐说要带我去图书馆。于是,她便问了一下爸爸和妈妈,可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去书的海洋,知识的世界,就算是冒着枪林弹雨,我也要去!

到了图书馆,我就经不起诱惑,东拿一本,西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时,我心想:要是能把图书馆里所有的书都借回去,那该多好啊!最后,我拿了一本《三国演义》看。原来,曹操是这么的奸诈狡猾,残暴,怪不得人们都评价他:“治世之能臣,乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……

图书馆快闭关了,姐姐叫了我很多次,可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以,姐姐只好放“大绝招”了:她把我的书放回了原位,摇了摇我的身子,这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要,但这是难以实现的愿望。不过,在度过的每一天,每个月,每一年中,是书,他培养了我的情操,陪伴着我成长,因此,我感到无比欣慰。

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篇8:与挫折同行

全文共 716 字

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人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富,挫,才能折是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻,我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。

人生在世,有许多困难需要我们勇于面对,努力克服。否则,我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生,在他一生之中,做过无数次实验,但他毫不气馁,最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上,勇敢面对困难,勇于克服困难,勇于挑战人生,与挫折同行的精神。

成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。而“挫折”可以是大自然的莫测风雨,也可以是人与人间的互相倾轧,可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人,甚至毁灭一个人,但也能成就一个人,挫折使强者获得新生,使弱者走向沉沦。

有的人往往以为一条没有坎坷的路,一直都是一帆风顺,这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的,那么他便是一个弱者,因为他没有经历过磨难,没有经过考验。

俗话说:人生有酸甜苦辣,不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜,只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后,我们应该勇于面对挫折,克服困难。

挫折还是人生一所最好的大学,认识到了这一点,你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的,有哪一位没有经受过磨难的?

所以说:我们只有不断的锻炼自己,遇到困难不退缩,努力克服,才能为后来的成功铺下道路。

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篇9:春天与美同行350字作文

全文共 416 字

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春天是万物的母亲,它象征着大地的再次复苏。我喜欢春天,随着四季的轮回,我只与春天同行

站在春天的大地上,周边仿佛重生一般,好一片生机勃勃的景象!

我要与春天同行。那么我就是一只畏寒的鸟。春天到了,我随着队伍回到了自己的故乡,落在了刚刚长出新枝的柳树上,向久违的老朋友们打了个招呼:嗨,你们好!我喜欢春天,所以我要与春天同行。春天就是我的妈妈,妈妈走了,我也要跟着妈妈离开,等待下一次的回归。

我要与春天同行。那么我就是一棵幼嫩却倔强的小草。春天到了,我从湿润的泥土中钻出来,身上还混杂着春天的气味,我伫立在属于我的这片土地上,仰着脸望着天空,享受着这盼望已久的美丽景象。我喜欢春天,所以我要与春天同行。春天是我的妈妈,妈妈走了,我就回钻回土中。等待下一次的重生。

那么我就是一枝等待春天的迎春花。春天到了,春雨过后,我舒展身躯,绽放十二分的娇媚,以最美的姿态迎接春天。我喜欢春天,春天是我的妈妈,妈妈走了,我便缩回身体,等待下一次的盛开。

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篇10:我与梦想同行作文500字

全文共 480 字

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我的梦想多得像天上的繁星,有时梦想自己考上理想的大学,有时梦想自己坐上了飞船,游览了太空,有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝,我慢慢长大,许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了,唯有一个梦想让我记忆犹新。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,我敞开窗户,沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装,穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央,随着音乐唱起歌来,那清亮的歌声震惊全场。歌声一落,全场刷的一声,全场观众都站起来为我鼓掌,掌声持续了很久。在这,我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情,我很开心、很兴奋。

这时候我醒了,这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样,成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐,让那些失去亲人,失去家园的人感受温暖,激励着我们青少年一代奋发向上。

我一直在为这个梦想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领,建设祖国。

梦想,是人生中最华美的篇章。梦想,究竟是什么呢?有的人可能会说:梦想是儿时天真的梦,是纯真美好的愿望。在我的眼中,梦想是人生奋斗的目标,是未来前进的方向!

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篇11:坚强永与快乐同行

全文共 478 字

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我从不明白为什么会有“坚强”这一个词,它对于我来说或许是一种幸运,或许是一个克星,它总在我最伤心,最绝望的时候出现。它会在我耳边轻轻得说:“你不能放弃,你要坚强呀”不知为什么每一次我都会对它言听计从,不知是我不敢,迫于它的威信才如此,还是我没有力气反抗......种种猜测,种种版本的诉说,而最终的答案在我心底的最隐秘处,以至于连我也找不到它,恩......这也许就是人生旅途中的奇妙与魅力所在吧!

人人都想要得到“快乐”,可是快乐又是什么呢?是幸福,是心情好,还是无忧无虑?我可以说没有人可以解释,因为“词”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙锅问到底倒还不如尊重一切。我的这个想法虽有些懒惰,但有懒惰的“道理”,仔细品位一下未必不是这样。我想“快乐”就是如此吧!呵呵......

在坚强拼搏的时候,你会发现快乐就隐藏在你周围,你只要换掉有色眼镜,戴上发现的眼镜,会突然觉得一切并没有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反会觉得很美好。这,就是快乐的力量,这就是所谓的坚强永与快乐同行!一定要加油呀!永远记得世上有两个美丽的名字——坚强,快乐。还有一个附加词——加油!

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篇12:与爱同行话题作文小学生

全文共 727 字

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感动是什么?感动是幸福的泪水,感动是欣慰的笑容,感动是一句真诚的“对不起”,感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动,而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里,而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人,干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校,总得好好整理,不然,就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些,那天因为和别人一块,我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校,写了一会儿作业,觉得口好渴,这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水,所以我每次都会从家里带来一杯。可今天,走得匆忙,竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时,在包里摸彩出了一个杯子。“啊,我的保温杯,杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水,一边还想着是谁帮我带上的水,是妈妈,是爸爸,还是妹妹?不管是谁,我心里都是充满感动,充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下,伞下便是美。

那天下午放学时,外面已经下起了雨,而却忘了带伞,所以为了这个不断叫个不停的肚子,还是加快速度吧!

我跑到楼梯口,一想还是等个同学一块吧,可我白拖拖拉拉,人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中,速度还没加上来,唉,雨停了吗?不对呀,哗哗声都还在,原来是我的老同学呀。我说:“你怎么看见我的,又是什么时候过来的?”就这样,我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事,但足以让我感动,因为这不仅仅是一把伞,更是深深的同学情,那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里,感动就在一把伞下,感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情,感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动,细节本身也便是一种美。感动无处不在,美丽无处不在。

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篇13:有你同行

全文共 743 字

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曾琛雪(初二)

他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。

他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!

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篇14:以与文明同行为题作文

全文共 531 字

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文明是一种修养,一种品格,一种为人处事的态度。

文明不仅是个人思想素质高低的一种表现,更是个人思想品德的一种展现。文明对于我们是非常重要的。它的意义,从小处谈,关系到个人身心和谐发展;关系到学校环境面貌与风气。大而谈之,关系到民族的前途,国家的发展与繁荣。

文明靠的是一双双文明之手的紧握,靠的是一个个文明心灵的交结。

有天下午,我在回家的路上,看见地上有一些垃圾,有一位保洁阿姨正在清扫,但那位阿姨看上去十分疲倦。这时,我放下拉杆书包,上前帮忙,那一刻,我感受到文明之花在我们之间绽放。少些责备,少些路怒,少些戾气,多些帮衬,多些微笑,多些理解吧。

文明是一缕灿烂的阳光,总有一天会照亮黑暗的天空;

文明是一阵清爽的凉风,总能吹走堆积地面的灰尘;

文明是一场春雨,总能刷洗掉心灵上的污垢。

其实,文明是一种与生俱来的品格,它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德,亦不屑于虚假的故作高尚。它是一种内心品格的真实流露,一种习惯性行为举止的真实体现!

与文明携手,凝聚它的巨大力量,把这力量化作一声声呐喊,相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。我念着它,身边的点滴仿佛都是文明,那炽热的心跳动得更加猛烈。我对着明媚的阳光许下了美好的愿望:与文明同行,文明伴我成长。

[以与文明同行为题作文

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篇15:与母爱同行

全文共 1033 字

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每当我在人生的十字路口徘徊时,母亲总会给我指出一条明路,用她那无私的爱伴我同行

为什么要听妈妈的话,长大后你就会开始懂得这段话。长大后我开始明白,为什么我跑得比别人快、飞得比别人高。

我知道,从小到大一直有一位天使在我身边守护着我;当我受到委屈或被别人误解时,是她安慰我,使我的心灵得到安抚,同时也让我懂得了宽容和大度;当我被老师批评时,是她教导着我,让我知道世界上什么是对,什么是错;在我跌跌撞撞的时候,是她一直在支持着我。她就是我的妈妈。她一直伴随在我生活中的每时每刻,让我时时感受的温暖的气息。

在小时候,我得过一次很严重的感冒,久久不好,一个寒风呼啸的冬夜我感觉头晕、很不舒服,妈妈一摸我额头说:“哎呀,这么烫,肯定是发高烧了。”她看着我十分着急。那时侯我们是住在乡下,去医生家路很远,去那里是件不容易的事,而且那天爸爸刚好不在家,但是她赶忙穿好衣服,背着我去医生家。不知过了多久,当我醒来时,看见妈妈那张焦急的脸庞,后来爸爸才告诉我,原来那天妈妈一直在我身边陪着我打针,一晚上都没有回去。

还记得在我五岁的时候,一次我在放学回家的路上,经过一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下来送给妈妈,她会有什么样的反映呢?”由于我强烈的好奇心,我就真的摘了一些下来打算回家再送给妈妈。于是我高高兴兴的往家里跑,回到家,我把那束花送给了妈妈,并对她说:“妈妈,送给你,祝你越来越年轻、漂亮。”妈妈听后非常高兴。她和蔼地对我说:“毛毛,你又长大了,懂得对长辈尽孝心了,虽然这是一件很小的事情,不过一样可以体现出来。”尽管那时候我听不懂这些话的含义,但我至少知道这不是骂我的话,所以我朝妈妈笑了。

我的妈妈给我的爱是一种宁愿牺牲自己也不让我受多的苦的爱,是每位母亲对孩子的疼爱,这种爱是最伟大、无私的。它是一种非凡的爱、一种特殊的爱。

如今,幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄地离我而去,我渐渐长大了,妈妈也渐渐的老了,她脸上的皱纹也多了。而长大的我学会了与她顶嘴,惹她生气;学会了自做主张,厌恶她的唠叨。却不知道怎样去理解她、照顾她。

“妈妈的心她不让你看见,温暖的事都在她心里面,有空就得多握握她的手,把手牵着一起梦游。听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大才能保护她。”这是周杰伦的一首歌曲,也是我唯一喜欢他的一首歌,每当听到这首歌时我都会想起我自己的叛逆行为,也许我真的要听妈妈的话了。

当我遨游在天际时,我真正要感谢的是我的妈妈。我一生都走不出她的爱,是她让我知道了飞翔。

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篇16:与诗同行

全文共 543 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。

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篇17:与美同行作文1000字

全文共 1075 字

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让爱融入每个人的心里,让我与美同行,追寻心中真正的美!

——题记

“你这么美,你这么媚,你这么美,你这么美美美妹妹,你这么美美美妹妹,你是寒冬里的花蕾,你是西施搅乱了春水,你是天使般的恩惠……”一提到美,这首悦耳的《你这么美》就在我的耳畔回旋。美,是个让人感觉愉悦的字,而这种感觉,则会让我感到幸福!美无处不在;而我们,则与美同行!

美,其实时时刻刻都发生在我们的现实生活中。而“最美浙江人”也一大批地涌出来!这些平民英雄们,是真的亮闪闪地发着光芒!他们是最平凡的人,也做着很平凡的事!可是,他们都是怀着一颗拥有美的心去做的!“谁是最美的人?是你是我是他,就在身边,天天遇见,平凡也是一种灿烂……”这首《谁是最美的人》,赞扬的正是这些平民英雄!

吴菊萍,所有人都称赞她是“最美妈妈”,她虽然左手骨折,可她却不觉得惋惜,因为她用双手挽救了一个宝贵的生命,而她的双手,则成为了“最美的手”,那双手充满了无限的爱与美!让人不禁感叹母亲的本能——母爱的伟大与无私!母爱很美!

不止是吴菊萍,我们的妈妈也很美!早上,她们为了让我们能一起床就吃上早饭,就比我们起得更早,在厨房忙活。在我们写作业到深夜时,她们也会陪着我们到深夜!她们做的每一顿饭,都是用了自己的心!让我们感觉到温暖!有一种母爱,也叫“临行密密缝,意恐迟迟归”。其实每个母亲都是“最美妈妈”,她们给我们的爱体现在生活的每个角落!因为妈妈,我们与爱同行!

只要你善于发现,就会觉得我们身边很多很多的人、事、物都很美。而我,觉得最美的,是我和朋友们的友情!很多时候,我都在想,我真的很庆幸,有一个不管发生什么事都不会离开我,会一直陪着我走下去的好朋友!她在我难过、失落的时候,会给我很多力量让我坚强!我颓废、浪荡的时候,她会破口大骂,直到骂醒我,做回那个无忧无虑,没有一丝邪念,蓬勃朝气的我!她做的一切一切都是为了我好!这种友情是没有界限的!我们的友谊是最美的!因为她,我与爱同行!

春天带来的芬芳与清新是美,带来的憧憬与向往也是美;夏天带来的绚丽与狂热是美,带来的激情与炽热也是美;秋天带来的温暖与纯真是美,带来的缠绵与灿烂也是美;冬天带来的高雅与端庄是美,带来纯洁与平静也是美!然而这些,只是我们肉眼能看到的美丽,是美的外在形式!更美的,是那些我们所看不到,却能明显感受到的美丽!那,就是我们心灵的美!

郭沫若说过:“青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。”年轻的我们,本身就闪耀着光芒,散发着美丽!我们有足够的时间,去追寻心中的美!我相信,因为有了爱我们、疼我们、关心我们的人,我们会一直与美同行!

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篇18:感恩父母,与爱同行

全文共 1257 字

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有一首歌,我们反复吟唱,不觉得疲惫;

有一段情,我们反复回味,不晓得放下;

有一些人,我们反复怀念,不懂得释然;

有一种爱,我们反复忽略,不懂得珍惜;

天下最珍贵的东西,往往就在我们的手边,却总是被我们给随意的丢弃在角落。

最爱我们的人,往往成为最容易被我们忽视的人。

而只有当累了的时候,我们才忽然想到还有一个永远亮着灯光等待我们回去的地方,唯有心痛到负荷不了的时候,才突然发觉这个世上还有那样一对人,在无悔的付出,在久久地盼望,在虔诚的祈祷,在我们把疲惫的身躯交给那个温暖的怀抱时,可以为我们挡去外界的风风雨雨!

而我们把所谓的爱情,所谓的友情,所谓的真情,情情均排在第一,而唯有那亲情被放置在了最后!虽然我们一直强调自己以亲情为重,可真当面对抉择时,那为重的却往往不是亲情!

思想的进化是循序渐进的,年幼的我们或许无法体谅含辛茹苦的双亲,而年轻的我们又被那青春的迷茫遮蔽了双眼,所以只有当我们为人父母的时候,只有当我们为了子女日夜操劳的时候,才会幡然醒悟到,父母曾经付出了多少,在我们的成长道路上!

并不是每个人都有机会在为时不晚的时间内觉察到那份爱的,也不是每个人都有能力去回报那份付出的,当你想要并且能够回报这份恩情的时候,请不要犹豫!

今生的债是来自前世的孽,讨债的人,总以一副高姿态来看待偿债人的作为,把一切都视为理所当然,问心无愧地坦然享受着别人的付出!

可是这个世界都是公平的,今日所得必要在明日所失,甚至是几倍于其所得!

感念父母恩,让我们把目光稍微多一些放在那两个永远站在我们背后的人身上吧!不要以为他们会一直站在你想要的距离!也许有一日当你转身想要找寻他们的身影时,却诧然地发现,他们早已不复当年的风采!

在你为了成长烦恼时,带给他们的是时间的倒流,他们是在一步一步地接近死亡!

在你为了你暗恋的人伤心难过的时候,他们却在为了给你更好的生活而日夜辛劳!你为了别人而流泪,可他们却在为了你而流汗,甚至是流血!

在你忙着和别的人比吃比穿的时候,当你为了一件件名牌衣服向他们伸出手的时候,他们的身上穿的可能只是路边摊上几十块钱的便宜货!

在你为了享乐而颓废了无数个日夜的时候,他们却在为了你的学费而把自己的身体健康弃之不顾!

在你只想着怎样和朋友到餐厅里大快朵颐的时候,他们或许窝在家里咀嚼着咸菜馍馍!

父母从来不会说,让你为了省钱而节衣缩食,每当电话打通时,他们的问候总离不开,你的日常生活琐事,那份啰唆般的叮咛嘱咐,寄寓的是从不明明白白说出口的爱!

而当你不耐烦的想要挂掉电话的时候,可曾顾虑到电话的另一端的心情!

当你毅然坚决的坚持你的选择时,可曾留意过那双盛满担忧的眼睛!

当你用沙哑的声调哭诉着你在异地他乡的孤单寂寞时,可曾想过,有人也许比你还要伤心难过!

我们都把注意力过多的投向了自己!

感念父母恩,传递人间最真情!

在当今这个物欲横流的社会,一份诚挚的爱如同一泓缓缓的清泉,润泽着现代人干涸的心灵!

人与人之间的关系越显的淡漠疏离,世界太需要真情的温暖!

寒冷的冬季,有爱一起,我们会倍感温暖!

炎热的夏季,与爱同行,我们会如沐春风!

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篇19:与书同行作文450字

全文共 455 字

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我十分讨厌看,认为它乏味、无趣,但在学习了《走遍天下书为旅》后,我渐渐地明白了看书的好处。

刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时,我很不解,女主人公为什么会这么做,她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书,我很疑惑,但当她说:“即使看上一百遍,一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了,要换成我就算是什么也不带,我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣,也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中,书变成了我形影不离的小伙伴,我真正做到了与书同行

在一阵阵热烟往上升时,妈妈将饭做好了,香气扑鼻,我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前,但书的墨香又重新将我的注意力吸走了,我一边看书一边吃饭,被书中的内容所吸引,就着饭香、吸取着书的墨香,就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了!

由于书的乐趣让我无法自拔,当我在上厕所时,我也将书带了进去,看了半天的书,我被书的内容给勾了神,在厕所呆了半天,始终没有出来,直到妈妈来敲门,我才出了厕所。

与书为旅,与书为伴,书是我形影不离的伙伴。

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篇20:与绘画同行作文600字

全文共 612 字

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叶与春雨同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。尽数我走过的三千多个日日夜夜,有谁与我同行呢?

从小我就对绘画有着浓厚的兴趣,也经历了许许多多的挫折。“妈妈,好难画呀。”“妈妈,我很累,我不想画了!”这些话是我画不出时,最常说的话。我不情愿地拿起笔,在画图纸上随便画了几笔。那画得很弯曲的线,让我越看越烦。于是,我把一张张画揉成一团,又重新画了一张。过了许久,我才画完一张桌子、一扇窗户,可是我画画、擦擦好几遍,还是画不好。汗水从脸颊滑过,时间一分一秒地过去了,我依旧没有画出来。

妈妈走进房间,看到一团的废纸,语重心长地说:“只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,就是人生道路。你努力了,即使失败,也很美好。”妈妈的话,一直在我脑海里回荡着,我谨记在心里。于是,我重新拿出笔和纸,专心致志地用勾线笔勾好整幅画,然后给这幅画涂上缤纷的色彩。我全神贯注,一点也不敢粗心大意。终于,我的这幅作品大功告成,大家都赞不绝口。陆续刊登在报刊、学校宣传板报上,还在比赛中获得二等奖。

从那以后,只要一有空,我就拿出笔和纸画画。爸爸妈妈还帮我报画画兴趣班,跟专业的老师学画画。现在,我的绘画水平,比刚开始时有了更大的进步。但“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话一直告诫着我,每天都要进步一点点。

与绘画同行,我一定会实现自己的绘画梦,我一定会为我的梦想而努力奋斗,我一定会用我的双手描绘出美丽的人生!

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