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与美同行的作文(实用20篇)

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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1986

作文

1000

我与绿叶同行作文600字

全文共 553 字

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夏,悄悄地来了;花,轰轰烈烈地开了;而绿叶,也默默地伸展开了。

它,是那样的平凡。小路旁,田野中,花坛里,哪里都有它碧绿的身影。可是,有几个人曾去注意过它?吸引人的,往往是那些五颜六色的鲜花和茁壮长大的庄稼。它,不是神话。

它,是那样的不幸。幼时的我,没有所谓的同情之心,没有对花草树木的热爱。总是与同伴去折枝摘花。那些脆弱的绿叶啊,经不住我们的摧残,早早结束了它们的生命。现在回想起来,才知道我是多么地愚蠢。

它,是那样的高尚。甘愿去做陪衬。花是美丽的,可没有绿叶,花是做不到的。尽管如此,绿叶也没有一句怨言,它甩了甩汗水,继续工作,但依旧默默无闻。

现在我才明白,为何自己失利时,看见绿叶心情会好很多。没错,何必去在乎自己的结果,难道艰辛的历程可以忘记吗?那是人一生中最宝贵的财富。这历程中,充满了挫折、荆棘和困境,是它让我学会了如何去拼搏,如何去珍惜,如何去品味无闻之中的那份永久的快乐。

绿叶,正是如此,它的无闻是它拼搏的动力,鲜花的成功让它明白如何珍惜,它的平凡与不幸更让它成为盛夏之中独特的风景。

人生的路啊,依旧是那望不到边的铁轨线,我不知道前方还有什么。是挑战?还是自己所期待的成功?可能还会是其他的。无论是什么,这条路也要走,这趟列车也不会停。但此时,我已不再孤单,因为有绿叶与我同行,我与绿叶相伴!

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篇1:一路与希望同行作文1000字

全文共 1092 字

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黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来,一路与希望同行

岁月如同大朵的浮云,从我的无知岁月里悠悠而过,匆忙地替我打理好行装,我走进了青春驿站。一路上,我与悲伤擦肩而过,与快乐共同高歌,与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远,像阳光一般温暖,灿烂的,是希望,他鼓励我,鞭策我。一路,希望与我同行。

五岁,我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手,开心骄傲的笑,但回家之后,那笑便如往日烟云,仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门,走进自己的房间,用被子使劲捂住耳朵,不去听不去想屋外的一切——那些争吵,那些眼泪,那些辛酸。

后来,母亲带着我去森林远足,那绿叶,那小花,拿大自然缤纷的一切,滋润了我干涸已久的心,我看见了希望,那时候,绽放在我小脸上的,是真的微笑,不复往日的虚假与无奈。在我孤独,渴望爱的时候,希望解除了我的困苦,希望,与我同行。

九岁,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一个意义非凡的转折点,那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭,没有吵闹,只是一直很安静很安静的坐在我的小床上,抱着照片上微笑的父母发呆,中学生作文《一路与希望同行》。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手,坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时,我的心头才涌起一丝难过,我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水,冲了出来,我看看妈妈,心沉入了谷底。但,妈妈的微笑让我看到了希望,我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑,继续在小路上坚定的走了起来,直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影,消失不见。

希望,是你给了我信心,让我看见了光明。谢谢你,在我绝望的时刻帮助我,一路,与我同行。

十四岁,我的未来拥有无限可能。

现在,我进入了中学,我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难,在我的脚下,有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在尘世硝烟中,总有一份清雅,一份惬意,一份鼓励,为我而留。那是希望——温暖的,灿烂的,耀眼的希望。他是我最好的老师,最忠诚的朋友,最亲切的亲人,他与我同行。我的未来拥有无限可能!

在我以后未知的青春历程里,我会用泪水与汗水,用心情与努力,用信心与爱心去浇灌我的希望之花,让他绽放出美丽,最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快,人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信,在我的青春里不会有“后悔”二字,我会用我有限的生命与时间,勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初,在这个青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我美好的梦想蓝图,描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行,一路捡拾生活学习的智商经验。那,你呢?

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篇2:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 581 字

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书是人类进步的阶梯,是人生路上的好伙伴,是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次,妈妈去逛街,怕我拖后退,就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然,我看到了一张有趣的图片:一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我,不由自主地翻读了《皇帝的新装》,觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了,妈妈来接我,我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊!临走时,向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等,回家后津津有味地读起来,还受到爸爸的表扬呢!

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级,我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》,我懂得了什么是“忠”;阅《三国演义》,我认识了英雄赵子龙;赏《红楼梦》,我佩服林黛玉的才华;看《西游记》,我知道了人的善良不在于外表;观《昆虫记》,我了解到了昆虫们的生活习性,也佩服作者孜孜以求的精神……

现在,我正在读《中华上下五千年》,它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化,更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养,伴我成长。我一定要好好学习文化知识,打好坚实的基础,长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们,梦想的舞台就在自己脚下,让我们尽情地读书吧!让浓浓的书香伴我们远航!

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篇3:与诗同行

全文共 583 字

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我有一套书——《古诗小童话》,一共四本,我很喜欢,看了很多遍,从不认识字的时候听妈妈讲,到后来自己读,一看再看,仿佛总也看不厌。

古诗很美。一首首脍炙人口的古诗就像一幅幅色彩斑斓的画,读的时候给人无穷想象,看到景时便不自觉地浮现在脑海,忍不住吟诵。那年和爸爸妈妈一起去庐山游玩时,凝望庐山瀑布,我会背“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;走在幽静的山腰树林间,就会背“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;待到登上山顶,又变成“会当凌绝顶,一览众山小”啦。此时此刻,我觉得再没有比古诗更简练、更形象的语言能生动地描绘出眼前的美景。

古诗很美。一首首琅琅上口的古诗饱含着诗人真挚而浓烈的感情,动人心弦。王维在《送元二使安西》中与朋友告别时依依不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,王勃在送杜少甫时,则鼓励朋友“海内存知己,天涯若比邻”。这样的例子不胜枚举。

古诗很美。一首首优美动听的古诗像一位位长者,教会我很多道理。当碗里还剩米粒时,想想“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,怎么好意思不吃干净呢?当读书写字不认真时,想想“少壮不努力,老大徒伤悲”,就又坐得端端正正,投入到作业中了。当读书碰到拦路虎时,想想“只要功夫深,铁杵磨成针”,就可以沉下心来继续思考啦。

古诗是咱们的老祖先留下来的宝贝,是被历史沉淀下来的美,每一首都很特别。我愿意继续读这种美。

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篇4:2我与青春同行作文

全文共 971 字

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人们常说,人生无悔再少年。青春岁月稍纵即逝,但对于我们而言,青春还是未知的漫长,我们才刚刚将它紧握在手中。 People often say that there is no regret in life.Youth years are fleeting, but for us, youth is still unknown, and we have just held it in our hands.

“练习800米!”体育老师威严的声音是那么不可抗拒,却把这本是明晃晃的阳光变得像悲剧电影中惨淡的滤镜。我们一列女生仿佛从头到脚浇了一盆冷水,叹气如刺骨的寒。

我本是耐力就差,不禁十分焦虑。不知是谁打趣了一句:“这可以用千年老文坚持不懈写篇作文了!”我听了,丝毫也笑不出来。硬着头皮开始跑步,耳畔是我们不绝于耳的“呼呼”喘气声。我几乎“滚”过了终点。老师的脸色告诉我们,大部分没有及格。4分30秒这个分数让我们望尘莫及。“看到了吗?这就是你们平时偷懒的后果啊!你们以为时间有很多吗?”

你们以为时间有很多吗?我竟有些愣住了。我们有大把的青春,可这时间,是用来挥霍的吗?我们,真的知道怎样把握它么?

“这节课测试800米。”天气很凉,我们穿着厚重的冬装。“加油!等会儿我们一起跑吧!”大家纷纷互相鼓励着。我感受着冷风吹过脸颊带来的寒意,暗地里为自己打气。哨声一落,我们拔腿就跑。带着萧瑟的阳光像一卷绸带,飘荡在我们的身上。红色跑道上,是一个个向前追逐的身影,我们既追赶着风儿又与时间在赛跑。由于发力过猛,我渐渐有些上气不接下气了,但我顾不上拂面的冷风,有些潇洒的把校服随手一甩,我们有青春,我们有何畏惧?又到了第二圈的弯道,我腿脚有些发软,有一步没一步的跑着。

在我前方不远处的小H看到我,喘着气向我伸出手来,笑着鼓励我。冷风中,醒目的红色跑道上,两个花季女孩手牵着手,相视一笑地向终点冲刺着,无疑是我心中最温暖的的风景。我们跑着,耳边又听到风的呼啸声。“4分零7秒!”我再次“滚”过终点,但这次身旁还有她,还有我们互相击掌的她们。

我们有青春,我们还有这永不停歇的梦,有着向着梦想永不停歇的脚步。

我最不喜欢的事跑步,最喜欢的也是跑步,因为把握我们的青春,就是要像那首歌唱的那样——随风奔跑自由是方向,追逐梦想闪电的力量……

我们有青春,我们定不辜负!

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篇5:与书同行初一作文

全文共 863 字

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“读书好,读好书,好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

我是喜欢书的,是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢?那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时,我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想:那里面到底有些什么神奇的东西呢?为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来,自己识字了,不仅自己会去读书了,还认识了一位异国的老人,叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历;他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘;他让我知道了圣诞节的前夜,不仅仅是欢乐,还有一人小女孩的夭折……或许,每个小孩子的童年都该拥有童话,而那些童话中总有一个是安徒生的,他向纯真的我们诉说真、善、美。

当童年如褪了色的画卷模糊之后,儿时如珍宝的童话也遗在了角落,蒙上了灰尘,再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆,随着似水流年,它反而愈加清澈,成为一份珍贵、美好的童年礼物。

随着年龄的增长,我所接触的书籍也越来越多, 不再是从前那样简单的故事,似乎它们只能成为那一个时空的风景,偶尔回忆,心中也满是欢喜。现在,我读过《居里夫人》,她专心致志,锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩;读鲁迅,仿佛看到了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情;穿越时空,轻吟易安女士“常记溪亭日暮,沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭,濺起的水珠重现眼前……

引人深思的哲理让我沉思,震撼人心的故事让我感动,一唱三叹的宋词元曲让我沉醉,清新美妙的诗歌让我神往……与书同行,轻叩每一扇知识的大门,洗涤每一处心灵的尘垢,眺望每一个未来的角度。

一路走来,一路与书为友,并不会因时间的冗长而遗忘那些经典,而是沉淀得更加深沉。书中所学到的,足以是一生的财富。所以,路仍在延伸,书仍伴我同行,过去,现在,得到过许多,双失去过许多,相逢过许多,又离别过许多。唯有书籍,主离不弃,至到将来。

沏一壶清茶,点一盏小灯,伴着窗外清风明月,在一个寂静的夜晚,独自阅读那轻快或浓重,典雅或灵动的文字,会发现,读书是一种幸运,亦或,更是一种幸福。

[与书同行初一作文

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篇6:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇7:五年级一路同行

全文共 1653 字

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生活不是林黛玉,不会因为你的忧伤而风情万种。———题记

曾经有一个诗人说过:万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。每个人的一生都并不是平坦的,挫折是无可避免的,令你在意的并不是低谷时的自己,而是在逆光中走来的人。

昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我带你细数花名,测天看云。你的深处里,一切都是温暖且明亮,是因为这事本身吗?并不是,而是在某时某刻一缕阳光射来,我发现某人身上有数不尽的温柔。

在《父亲》这篇文章中,曾有一句话:“我的父亲没有散文诗,他的日记本里只有给别人打工的日期,双手全是茧,他很平凡,他什么都给不了我,却什么都给了我。”我的父亲也和我一样,有过稚气,但为撑起这个家,他褪去了满身浮华,只是一个普通人。记得我的父亲也有信仰,但被生活压住的他不得不去忙碌。之前家里装修时,一个工人不小心从房顶摔下来,摔伤了骨头,也不免要赔钱,这也是一次很大的开销,正好还处于装修,生活再一次给了我致爱的父亲一拳,几次都见父亲在深夜里叹气,那宽厚的背影被黑暗笼罩,然而考试中的我却浑然不知,我在考场上奋笔疾书。同样的时光里,父亲在叹息,而我也在抱怨生活苟且。成绩下来了,手心不禁流出了汗。可以看出每个人都不敢去面对分数,但又迫切地想知道,额头上的汗珠也越来越密集,发成绩单传到前桌时,回过头来把成绩单递给我的那一刻,就像接圣旨般庄严,他眉头紧皱,我明白了。

之后,我大哭一场,在走廊里崩溃,不敢面对所有人,当我对电话那头嚎啕大哭,那头顺着电话线传来一声声:“没事,老爸不在乎那点钱,不在乎,你记住这次的教训,下次改正就好。”这浑厚的声音仿佛会魔力般撼住了我的心。

我又重新振作,迎接生活,心之所向,素履以往,一苇以航。

秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

捧花,踏叶,迎风,感母恩……

在父亲的庇护下,我感受母亲带给我的温暖,汲取着母亲给予我心灵上的甘露,滋润着内心的柔软,樱花落处,满地成诗。

余光中先生说:“月色与雪色中你是第三种绝色。”于我而言:“日月余晖中你是第四种难得。”时间依旧向前流逝,回忆却向后延伸,朦胧中,我依稀记得孩童时期和你的牙牙学语,初长成的奔跑,在田野里撒欢,在微风中游荡,慢慢消失在天边的余晖里。直到渐渐明白人情世故的我要走向人海,你对我千叮咛万嘱咐,不要迷失。我在一个夏季,慢慢懂了,您对我那无尽的温柔与温暖的呵护。初中时,军训的我第一次离开家,在外生活14天,这14天对我来说,仿佛是一个漫长的时代,度日如年。那晚,在宿舍床上的我慢慢远望窗外的月亮,那时的我,终于明白了为什么诗人思乡要写月。幽暗的屋子里,透过一丝清亮的光,那晚的我彻夜未眠,想了很多。

再后来,临近放假那晚的我更是彻夜未眠,第一次分外激动的我,眼睛似乎冒出了光,明亮的光。在操场排练的我们更是难耐,跑操时,一个无意的抬眸,却发现惊世欢喜,用一个词来形容,那便是满目欢喜,我当时见你时的激动,难以言表,一个奔跑的拥抱,便是我对你最大的爱恋。

感谢你盛装出席我人生的每个阶段。

这个漫长的假期,我们都被困在了家里,而有人却永远被困在了深冬。他们为了让更多人看到春天,而把自己变成春天。有人说再见,并没有桃花潭水,也没有古道长亭,只是又一个阳光明媚的上午,有些人就永远留在了昨天。他们都是华夏民族的骄傲,是民族的英雄,他逆光而来,救人民于水火,置自己于不顾。正是因为有你们这些英雄,中国才可以在疫情中再次复活。明知病毒险,偏往疫区行。在他们眼中没有自己,只有一颗爱国的心,病毒肆虐,汝心灼灼护国安。哪有什么生而英勇,只有选择无畏。有一句话正好形容现在的中国,刚从疫情中恢复过来的中国,那就是:一个能升起太阳的身体,必然驮住了每次日落。中国之所以可以战胜疫情,是那些民族英雄的努力。英雄们,为了这盛世华夏付出了自己的生命,

他们所做的一切,我们都会铭记于心。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。既然你们守护了祖国,守护了人民。那么吾愿以吾辈之青春,捍卫这盛世之华夏。

幸福之花,开在感恩的枝头上灼灼其华!

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篇8:描写友谊伴我同行的满分

全文共 1011 字

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又到挥手别离时,我对你的身影挥手,却将你的微笑镌刻于心;我向你的今天告别,却将你的明天寄挂于心;我目送你的远去,却在心里,把我们的昨日,重现了一遍又一遍。 When I waved again, I waved your figure, but engraved your smile in the heart;Hanging to my heart; I watched your far away, but in my heart, we reappeared our yesterday over and over again.

你是否还记得我们播下友情种子的那一天?是你将那粒种子埋进土壤的呢。

陌生的人,喧闹的教室,窗外刺眼的光让我浑身闷热。你的一句问好,一个介绍,一张笑脸,顿时将我从自己别扭的世界中带出。欢笑变得悦耳,阳光变得和绪,你似夏日凉风,吹开了我的心门。

友情,开始于开朗的主动。

军训时的那些日子,是否仍能让你会心一笑?霉臭的厂房,摇晃的上铺,随时的断水,稀烂的面条,强势的阳光和我们期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我们为了快点吃上午饭而互相教着那些已被遗忘的军歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要说自己幼时的故事,停水的中午,我们用卡车运来的冷水臭美的相互冲洗头发。我们了解着对方,惊叹着彼此的相似,所有的艰难,都被甜甜的笑声取代。

友情,在我们共同度过的时光里发芽。

你早忘了我们之间的不愉快了吧?那是入学不久时,你的开朗与热情让你周围从不乏陪伴,我的敏感让我心中多了许多滋味。你的朋友多到让我羡慕,我的胆怯让我觉得无力。不知为何,我竟有意疏远你,似要将自己关回原来的世界。幸而那是你,抓住我的手,将我的心放于明媚的阳光下温暖。交心的谈话,免不了的泪水,我不再畏惧坦露自己的心声。我们的友情,也算经历了考验,无惧青春中狂乱的风了。

友情,在坦诚与宽容中成长。

你一定记得你对我的呐喊。那是秋末的运动会,心血来潮的我报了毫不擅长的长跑。每日放学后你的陪伴,你那如秋日蓝天一般的鼓励,都为我插上翅膀。比赛之时,心跳的加速,腿脚的乏力,呼吸的困难令我几近放弃。你的呐喊,如石破天惊的光,直入我耳,贯穿我身。因为你,我完成了对自己的超越。

友情,在陪伴与鼓励中开出灿烂的花。

这便是你,便是我,便是我们。为了仍然迷茫不定,前途仍旧充满挑战。我们的友情,已长成一棵树,成为我们永远的庇护。

真心相待,我们之间,还有那写不尽的未来。

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篇9:我想与您同行作文500字

全文共 487 字

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“时光时光慢些吧,不要再让你变老了……”每当唱起这首筷子兄弟的《父亲》,我都会心潮澎湃,因为它让我想起了,还在四处奔波、打工挣钱的您——我的父亲。

那一天,当听到产房里“哇”的一声啼哭时,您一定激动不已。您看着满头大汗的妈妈,又看了看我,您的脸上一定洋溢着幸福的笑容。我的出现既给您带来了无限的欢乐,也给您宽大的肩膀,加上了更重的责任。原本家里的经济状况就不太好,每个月的收入少之又少,现在又多了我这张嘴,家里一定是能省则省地过日子吧!但是,您为了让我得到更好的照顾、更好的教育,拼命挣钱,才有了现在这温馨的一家。

为了养家,您常常连放暑假也不休息。那天,我和妈妈从外省旅游回到了晋江,您徒步20公里去接我们。不经意间,我瞥见了您两鬓上的白发,那可不是一根,而是一片。您眼角上的皱纹愈加清晰,可是您却始终对我保持着微笑。我长大了,而您却变老了。

如今,您学会了染发,将那白发染成了黑色,但是,岁月的伤痕还是无法隐藏。

哦!爸爸,您用十年的青春把我养大,没有您,也不会有今天的我。时光啊!慢些吧!不要再让您变老了!您陪我长大,我要与您同行!哦!爸爸,请您再等一等,等我长大,换我养您!

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篇10:与世博同行初二作文

全文共 503 字

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20XX年的脚步声离越来越进,文明和的呼唤更耳边响起。“城市,让生活更美好!”口号,正是呼唤大家在世博的日子里文明成长。

有些日子我在想:快要开世博灰了,是应该为世博做点呢?,我约了几位同学,在星期天的休息在小区里拣垃圾。

星期天了。下午,我约了小欣、小悦、阿杨三个人一起在小区门口集合,我还拿来垃圾袋。小悦先说:“要从哪里开始拣呢?”“嗯……”我想了想,“嗯,就从这里的两块绿化带里开始拣吧!”“好!”大家一起喊。,一起绿化带开始拣垃圾了。

绿化带里的垃圾也算是的了,毕竟绿化带里,清洁工也打扫,绿化带里有乱七八糟的东西:香烟盒、香烟头、香蕉皮、废纸……小欣看了幕,说:“人也真是的,太不讲文明了,还乱仍垃圾,真丢脸!”马“是啊!上开世博会了,要有外国人来的上海了,可丢的脸哪!”阿杨说。

拣了一会儿,个个满头大旱,承重的“收获”回去了。,看见小吃后的糖纸扔在道路上,连忙跑了,对小说:“好孩子是不应该乱仍垃圾的!”“为?”小问。“要开世博会了,不文明的,了吗?”小似懂非懂地点了点头,拣起糖纸,一蹦一跳地垃圾桶边,扔掉了糖纸,。也都笑了。

在迎接世博的日子了,要紧记文明这字,要让文明守礼的世博人,让世博在上海!

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篇11:我与青奥同行900字作文

全文共 983 字

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青奥会,一个由新时代的年轻人将圣火从神之山上传递到人间的盛事,它在我们每个人的心中都充满了健康向上的力量,它不仅是一次体育竞技的比赛,而且也是人类维持和谐团结的纽带,那是一种永恒,它意味着人类追求美好未来恒久的象征。2014年南京青奥会将会像一朵绚烂烟花盛开在中国的天空,让每个南京人感到幸福与荣耀。我躺在床上,静静地想着:到了青奥会那时,奥体中心将会是什么样子的呢?我想那会是多么的壮观啊!人山人海,人头攒动。人们一定会欢呼雀跃、激动地观看青奥会的开幕仪式,见证着这伟大的时刻,见证着南京最辉煌的一天,见证着中国步入世界强国之列、受到全世界的注目!想到这里,我痴痴地笑了。渐渐地,我支撑不住自己的眼皮,笑着睡了过去。

眼睛前面突然一亮,我本能地用手捂住眼睛,然后慢慢地睁开。我发现我处在一个蓝色的环境里,一个个立体的数字从我身边飘过,我使劲地摇摇头、擦擦眼,在确定自己没看错的情况下仔细看了看XX年5月19日、20日……我伸出手想要碰它们却怎么也碰不到。渐渐地,时间定格在8月16日。嗯?这不是第二届青年夏季奥运会在南京开幕的日子吗?一道闪光将我劈了出去。我简直不敢相信自己的眼睛:我来到了青奥会的现场!大门口挂着会徽,最鲜艳突出的是“nanjing”这7个字母,共用了6种颜色,两种不同的蓝色、两种不同的绿色,还有橙色,以及“品色”,也就是我们通常说的玫红色。色彩上的冲击力一下子就凸现出来。通过这个标志,体现出了20xx年南京青奥会的理念,概括成16个字,那就是:国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化。 一条横幅悬挂在上空,上面写着青奥会的口号:“分享青春,共筑未来。”

我将要进入奥体中心时,迎面走来了一个老外,用英语说了几句话,我没太听懂,大概意思是问路,因为我对这一片很熟悉。我就用简单的英语告诉了他,看来英语很重要啊,不学好是会秀逗的。我进入了会馆,运动员们奋勇搏击。中国运动员神采奕奕,再创佳绩,不断刷新了世界纪录。看到这我竟然高兴得哭了起来:我们不再是那个几十年前人人耻笑的“东亚病夫”了。“我们是现代的体育强国,我们中国人是铮铮铁骨,是世界的骄傲!”我大声地喊了出来。忽然一阵敲门声将我吵醒,原来只是一个梦啊!从那时起,我发誓:一定要学好英语,小而言之是为别人指路,大而言之是向世界展示南京人,总而言之是为展示中国的富强!

[我与青奥同行900字作文

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篇12:《阅读与经典同行》

全文共 2101 字

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书籍承载文化、传递文明。阅读经典书籍,使人们可以超越时空,不仅可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,还可以促进我们的成长,提升我们的境界。一本本经典好书,是生命的养料,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,又一次无悔地踏上那条渔船,这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事。《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我最喜欢经典古诗词,它就像一颗璀璨的明珠,又像沙滩上捡不完的贝壳。当我还小时,嘴中不停地用着稚嫩的声音念着一首首古诗,有模有样的跟着诗人摇头晃脑,或许发音还未发准,妈妈便皱起了眉头不厌其烦地重复着,而我却美滋滋地笑着,为着念准音而高兴。在儿时童真的记忆中,响亮而甜美的童音是模糊的,而口中不断诵读的经典却是清晰的。现在我已经读过了很多经典的诗,晚上月光透过窗帘,照在墙上,我默念着《静夜思》,想象着诗人看到的情景。 《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白母爱是伟大的、无私的。 读《望庐山瀑布》我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。苏轼的《题西林壁》使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。这首诗描绘的意境:一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。多优美的景色!一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天;三个儿子在做着自己喜欢的事情,多么温馨的画面!这首诗我越背越喜欢。《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人充满爱国情怀而抒发的愤慨之作。其意是:在追寻真理方面,前方的路还很漫长,但我将不遗余力,百折不挠地去探索与追求。屈原的追求在他悲愤跳江时就与他的躯体一起沉入海底,他所坚持的真理在那一刻也广为人知。现在我所追求的就是学习。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等这些勤学苦读的感人故事曾激励过无数读书人发愤,积极进取,其影响至今犹存。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。阅读经典,既读出了经典文化的无穷魅力,又读出了社会的文明与和谐。经典好书是人生的导师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。在阅读中感悟人生,在阅读中学会思考,在阅读中快乐成长。经典陪我从过去走向未来,而未来,我们必是经典的传承者。

书籍承载文化、传递文明,而与经典书籍相伴的阅读行为,使人们可以超越时空,在精神的世界里自由翱翔。阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话,是人生的导师。一本本经典好书,是生命的养料,可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,书的世界是精彩的,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……品读经典时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。让我在平淡的日子里享受乐趣

《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事,《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。

通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道;晓红楼,可了解人心,善于与人交流;谈水浒,可知如何为人处事;看西游,可养自我之高尚品质……

阅读经典,不仅读出了经典文化的无穷魅力,也读出了社会的文明与和谐。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟…… 未来 ,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。

对本篇《阅读与经典同行》有如下关于记叙文、写景作文的写作指导

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篇13:与爱同行话题

全文共 628 字

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老师在课堂上一遍一遍的说过,我们也听了一遍又一遍,可我们真的懂得心存感恩吗?

我一开始并不懂,只知道心存感恩是一种好品德,每一个好学生都要心存感恩,但后来我就知道了,也懂得了我们为什么要心存感恩。

越是在一个平常的日子里,我们越会发现一些不同。那天也是一个如往常一样,很平淡的一天,可就是在那一天里,我发现了不一样。

晚饭后,桌子上满是残羹冷炙,徒留妈妈一个人在那里收拾着残局。我和妹妹一吃完饭就跑开了,爸爸晚上还有事情吃完饭就出去了,爷爷奶奶吃完后就坐在客厅里休息。妈妈任劳任怨的做着一切,毫无怨言。

原本我和妹妹玩得开心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的妈妈,瞧了我一眼丢下我就朝着餐桌跑了过去。

“妈妈,我帮你。”我的妹妹跑到餐桌旁,帮着妈妈将筷子放在一块,然后又将空出来的碗放在一起。妈妈看着妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,别弄脏了衣服。”妹妹才不听妈妈的话,只是在嘴里嘟囔道:“老师说要我们心存感恩,妈妈你这么辛苦,我应该要帮你。”我走过来后就听到妹妹说出了这几句话,心里就好像有什么东西被打开。

感恩,感恩母亲为我们付出的辛勤,感恩母亲将我们含辛茹苦的养大,感恩母亲的劳作让家里充满温暖的气息。

我也走到餐桌前,然后就帮着她们收拾了起立。

在一旁做着的爷爷奶奶许是也听到了妹妹说出来的话,也从沙发上站了起来,也朝着这边走近。

这一顿饭吃的和往常一样,但是这个插曲,让我感觉哪里变了,洗碗的时候我们一家子都在厨房有说有笑的。

我懂得了心存感恩,心存感恩会让一个家庭充满欢笑。

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篇14:青春路上,有你同行作文1000字

全文共 990 字

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春天花苞静静地生长,带我从婴孩走向花季少年。花苞绚烂的绽放,青春的岁月为我打开了人生的大门。

而在那成长的路上,阳光、雨水、月色、星辉,有的浓烈,有的淡漠。在那稍纵即逝的时光里,你总会忽略一种永恒,一双粗糙却又温厚的手掌,一张略带皱纹却又关切的笑脸,一头被岁月熬成星白的稀发。

青春路上,我们总是停不下自己的脚步,用那永不满足的求知欲来填充心中的空虚,寻找自认为的幸福。但是,幸福其实只是一种心态,只要你认真体会,生活便幸福无比。便如母爱,总是有一种可以触摸的力量。它藏在生活中的琐碎小事,耳边的唠唠叨叨,藏在临行前的行李,以及遥望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你细心品味,就不难发现。

当你开始从世间沉浮中猛然醒悟,心中升腾起一种感动,从那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你泪流满面。让你体会到人生并不是只有坚冰,还有永不熄灭的火焰;人生也并不是只有冷漠,还有真诚的爱与付出。我们开始感谢那个一直陪我们一起成长的人。

也许,在现实生活中,我们不得不面对很多困难。于是我们开始怨天尤人,痛恨自己不是传说中的高富帅、白富美,痛恨自己的出身。可是,要记住的是,出身是我们的父母所赋予的,既然无法改变,就要学会享受,因为命运是我们自己所掌控的。经济路上,血泪是必不可少的,当痛苦的雾霾弥漫心中时,你也可以分享,向一直你的人分享。因为,她一直静静的守候在你身后,探寻着你所有的消息,追寻着你的步伐,渴望分享你的喜怒哀乐,让你在诉说后得到心灵的宁静,而后欢笑着,去迎接崭新的明天。

在未知的前途中,在遥远的归属中,总有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饥渴的慰藉。因此,无聊是甜蜜柔腻的焦糖玛奇朵,还是浓郁苦涩的黑咖啡,全都在于你自己的选择,而母爱所对于子女的意义,便是旁边那满满的一杯方糖,随着调剂你的心情。还记得夏宇说过:“我只不过是为了储存足够的爱,足够的温柔和狡猾,以防万一,醒来就遇见你。”那些童年或青春时期或顶撞或冷战的场景,全都来自双方对爱的不同表达。

那些已逝的年华,或叛逆或张扬,青春便是我们年轻的战场,当我们蓦然回首,才发现青春来之不易。面对阳光下愈加伛偻的背脊,面对灯光下愈加显眼的白发,我突然醒悟,青春对我来说,不仅仅是生命中最灿烂辉煌的季节,它更是一种回馈,回馈给我生命的源泉,回馈陪伴我成长的母亲。

青春路上,感谢那个给我庇护,陪我成长的人——母亲。

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篇15:与你同行作文推荐范文

全文共 677 字

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一生中总有些人陪伴在你身边,这些人或轻或重,不知你是否还记得?

对你用心良苦的人

舔犊情深,倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音,那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭,睡觉时的摇篮曲,她的声音像蜂蜜一样香甜,像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切,然而她也会在我最需要时出现。

小时候,在外面受欺负,总希望你能帮我“出气”,但你总是将我训斥一顿,委屈的眼泪像打开的水龙头,无法控制顺流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都会出现,你的出现像阳光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪,此时,眼泪也神奇般的止住了,看着我不解的眼神,你也会耐心的解释,尽管我还不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

对你循循善诱的人

离开了母亲的怀抱,开始了学海的寻宝,总要有一位引导者。我很笨,但他不曾放弃;我很任性,但他不曾抱怨,尽管他知道我是柳树开花——没结果,但仍旧始终如一。

他曾问我,我的梦想,“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊,告诉我说:‘神是人类一种美好的向往,是不真实的’,我说:‘我是醉翁之意不在酒’,看着他一脸迷惑的样子,我得意的解释说:‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟,反过来夸奖我,你的愿望还不小呢!他总是这样,我也会问一些无知的问题,他从不厌烦反而会很高兴,也许……

对你真诚相待的人

在家靠父母,出门靠朋友。在你失落的时候,朋友的一声安慰,总会点燃你的希望;在你孤独的时候,朋友的一声关怀,总会温暖你的心房;在你跌入深谷的时候,朋友的援助之手总会伸向你。

与你同行,同行的人可能是家人,老师,或者朋友,他们的爱永远是最珍贵的回忆。

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篇16:与诗同行高二

全文共 691 字

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小的时候,母亲就教我背诗了,我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。之后,我背了越来越多的诗,|也就越来越熟悉它们了。

这几天来,经过曾教师对我们的辅导,我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析,还会自我写诗了,虽然我初学写诗,写的不是异常好,可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。

儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真,也让我发现了诗歌的魅力,增长了我对写诗的乐趣,就这样,我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入,春雨润物无声……”我越写越来劲,一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗,让我仿佛身临其境,沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午时的最终一节课,教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片,他们的主题是:轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事,有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等,最令我惊奇的是他们小组写的四季诗,春、夏、秋、冬的诗他们都做了,可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来,看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了,河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的,例如:《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样,有的是带着几分讽刺,还有的有一点借物抒情的情感。

经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力,也会自我写诗了,更增长了我对写诗的兴趣。

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篇17:梦想与奋斗同行作文

全文共 1220 字

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如果说,星星的存在是为了装点天空的幻想;如果说,彩虹的存在是为了彰显蓝天的热情;如果说,云彩的存在是为了展现蓝天的娇羞;如果说,大海的存在是为了映照出蓝天的芳容;如果说……,那么我说,校园的存在便是为了让我们放飞梦想。我们是天,校园便是那星星,那彩虹,那云彩,那大海,它与我们同在。

流光溢彩的青春,谁心中没有一个五彩的梦想?用勤奋区编织,用激情去创造,用活力去着色,终有一天,梦想会被放飞,而它的起飞点,就是校园。

行走在梦想与汗水交织的校园,追忆往昔三年,大少往事云浮眼前。

抬头,蓝天,阳光,梦想。九月的和风将我吹进了初中校园,满怀憧憬与希望。“勤奋好学,求实创新”八个鲜红的大字格外清晰地印入我心中。我决定,一定要在这最美的校园尽情挥洒自己的汗水,让梦想的纯洁花朵盛开在这神圣的一方净土上。阳光轻抚我的脸庞,轻轻的风儿吹进我那青春的心海。校园的小径上,花儿朝我微笑,青翠的树儿向我拥抱,婉转的鸟儿向我问好。晴空万里,仰望那飘扬的国旗,零碎的阳光穿透过来,向我的脸上投下淡淡红光。我展开臂膀,踮起脚尖,想离那阳光更近点。

低头,泪水,汗水,坚强。失败的考试接二连三的如潮水般向我涌来,捧着如千斤铁重般的试卷,只感觉胸口被堵塞,拼命的挺起了胸,却抬不起头。这可是真正的从“优等生”进化成“忧等生”了。心好似碎了一地,我不敢直视试卷上殷红的一片,我不敢面对对我满怀期望的老师,我不敢面对对我满怀羡慕的同学,我更不敢面对整日为我劳累奔波的的父母,不敢去想明天……回想起我三年前林荫小道里,国旗下的豪情壮志,我心底所追求的梦想,我抹下那不争气的泪水,在内心深处,有一个声音传来——“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”……我咬咬牙,紧握了拳头,拿起笔,凝视着那张痛心的试卷,在心理默默为自己打气:“不,我能行。”拿起练习本,开始分析错题,作练习。我相信:可以输,但不可以哭,只有经历过最痛,才享受的起最美,不努力,你连羡慕的资格都没有!

微笑,缘分,友情,欢乐。校园里,在这放飞理想的圣地,不会只是无情的给予我失败,我相信更多的是欢乐。是他们让我的梦想飞的更高,更远,更精彩。与我朝夕相伴的58位同学及老师。三年前,大家飘然相遇,没有注定,没有安排,就是走在了一起。相遇,相识,相知,相伴……慢慢发觉喜欢上了这个可爱的大家庭,喜欢看见大家吵吵闹闹,喜欢看他们嘻嘻哈哈,喜欢看他们互爱互助,喜欢看他们……和谐,温馨,多么让人留恋,我愿意这样静静聆听,观赏,你们的歌,你们的爱!

抬头,成功,欣喜,激动。领略过失败的痛苦,品尝过成功的艰辛,都是在这校园里。这校园里,有我成长的色彩,有我放飞梦想的足迹,我不是一个善于表达的人,我不能将我的的校园生活写得熠熠生辉,天地动容。我会将他们永远铭刻在心上,这是我青春的回忆,奋斗的见证,是我与青春,奋斗同行一起抗战困难的战场……

梦想与汗水交织的青春,校园里,林荫道上,国旗前,我,正在追梦的路上……

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篇18:与诗同行

全文共 579 字

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古诗——家喻户晓。送友人时,人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。过春节时,人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。……现如今,诗歌不但融入到我们的生活中,而且也记到了我们的课本中,在第六单元,我们开展了一个“与诗同行”的活动。

开展了这个“与诗同行”的活动,我在其中也收获颇丰。开展这个活动,徐老师先带我们欣赏诗,体会诗中的韵味。欣赏诗时,我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思,还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后,我们就要来写诗了。我们一开始的时候,写不好,只是根据书中的古体诗,在上面改几个字而已,例如,我写的《寒》:

冷风呼啸,大雪纷纷。

漫天飞舞,人影稀稀。

但是,到了后来,我就可以自己创作诗了。晚饭后,我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月,一尘不染。下面是一个喷泉,清澈的泉水中倒映着明月的影子。于是,我根据这幅画面,创作出了一首《月下泉》:

金黄圆月挂空中,一尘不染静又明。

皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

通过这次开展的“与诗同行”活动,我收获颇多。知道了欣赏诗的方法,还知道了要多多观察生活中事物,到处都是诗。当然我在活动中,也有不足:就是诗中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗,出一本诗集!我相信我以后的诗会越写越好的!

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篇19:关于与美同行高二作文

全文共 592 字

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如果生活是一副美丽的画卷,那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子,那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行,那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活与美,就是两根紧紧连着的绳子,密不可分,美时时刻刻出现在我们的生活中,我们要学会欣赏美。

生活中处处都可以发现美。

一天,我出门跑步,沿着路径一直跑,直到看到有一个小孩子摔到了,我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子,但还没走到,就被一位妇人给拉住了:“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲,心里疑惑,刚想反驳,就看见一幕:那位妇人对他的孩子说:’自己站起来,’起初,那个孩子还哭哭啼啼,不肯起来,但现在,他自己扶着栏杆慢慢站了起来,我不禁羞愧,这么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望着孩子的身影远去,是多么美的一道风景啊!

美无处不在,只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家,妈妈叫我一起吃饭,我坐下来,拿起碗,准备盛饭时,看到妈妈眼角的皱纹,想起自己从出生到现在,仅仅给妈妈盛过几次饭,然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句:“妈妈,你辛苦了,”爸爸这时也说了一句:“来来来,乖女儿,我也要!”望着这对培育我,生育我的爸爸妈妈,心中不觉有点感伤,曾几何时,对妈妈说过我爱你,对爸爸说过辛苦了,现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子,是一种非凡的美。

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篇20:与梦同行作文450字

全文共 443 字

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什么是?梦,一个如此简单的一个字,却给了我们无限的希望。谁都有梦,你有,我有,动物有!

小时候,爸爸给我抓了一只小麻雀儿,我开心得不得了。每天给它喂食喂水,让它逗我开心,却在它的脖子上绑了一根绳子,不让飞走。但我每天傍晚都带它去散步,它几次想要飞走,都被我骂了一顿!

可惜好景不长,在一个礼拜后,它就不再那么生机勃勃,一对小眼睛永远望着窗外,再也不吃不喝。原来,它也有梦。它的梦不比别人的伟大,虽普通,却也是它的动力,它的梦原来就是自由。

小麻雀儿每天盯着外面,我看着非常着急。它为了梦想如此执着,我不能坐视不管。我把它带到草坪上,解开了它脖子上的绳子,让它飞上了蓝天。它在我头顶上飞了三圈,仿佛在感谢我,之后它就追着太阳飞走了!这时的我虽对它很不舍,但却因帮小麻雀儿实现了梦想而喜悦。

有时静下心来想想,小麻雀儿不就和我一样吗?为了自己的梦想坚持不懈,努力拼搏,直至成功!

我的梦,小麻雀儿的梦,都只是平凡的梦。一个人,只要有了梦,他就有了希望,就会充满信心。有梦,就应去追,让我们与梦同行

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