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与美同行的作文推荐20篇

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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作文

1000

同行作文700字

全文共 759 字

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“人,是一种很自私的生物。你谁也不能信任。”这是我听到的入初中的第一句教诲。人是自私的,所以我谁也不信。

又是一节自修课,同学们一得到班主任的指示,便一起冲到各个办公室问问题。谁也不让谁,这对于我们来说是战争。一时间,冷清的办公室热闹起来。“我先到的,排后边去。”“嘿,老师,让我也问一下吧。”“喂,你插队干什么。”诸如此类的声音此起彼伏。闷热的空气不断的胀,胀,胀!压得我透不过气来。干什么这么拼?偶尔间,我也会冒出一些这种念头。“因为中考很现实,不是你上就是我下。很残忍,但没办法。”这是第二句教诲。我们都必须中考而战,不然难谈未来。

天气冷了,冷得很彻底,像是要把一切都冻住。同学偶然抬头,两人视线一聚便打起锋利的火花。紧接着又写起作业来。谁也不想落后,谁也不敢落后。我感到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……一天中最后的一次下课铃准时敲起,兆示了放学。但别高兴太早,还有班主任十五分钟的德育讲话。

这时候的教室才会热闹一些。“喂,你作业做完了没?”“没有,哪有这么快。”“哦,我还有两个,加油加加油。”大家都在评比作业完成度。班主任敲桌子以示讲话开始……

“同学们,你们非常努力,这一点我都看到了!但你们也是相互的朋友,要互帮互助才对……”晕乎乎的挨到放学,走出外面骤打了几个冷颤。似乎也让发热的头脑清醒了一些。我们,是朋友,是同学啊?那么,之前的理论是否还成立呢?

人,是自私的;但人也是可以无私的。我们是群居生物,我们必须互帮互助,没有尖牙,没有利齿,离开群体,我们无法独立生存。所以,如果你想走得远,请和大家一起走。

教室中的隔合消失了,空气也变得温暖起来。我们团结着,一起努力冲向目标。我们是对手,也是朋友。我们想走得很远,所以我们一起走。

“如果你想走得远,请和大家一起走。”这是第三条教诲,我想它很重要。

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篇1:拥抱明天,与法同行作文800字

全文共 733 字

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“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。古人早就告诉了我们:不要因为善事小而无视它,不做它;也不能因为坏事小而就去做。我做为社会的一分子,尽管力量很小,但我也会从一点一滴做起,做一个遵纪守法的好少年。

就拿最普通的过马路说起吧,中国式过马路,就是说只要有一小撮人就可以肆无忌惮地走,根本无视红绿灯地存在。那次我与同学一起回家,十字路口碰到红灯,同学想抢红灯,我制止了她。可后面一干人不耐烦了,直催我们快过。我扭头对他们说:红灯,不能过。虽然有三两个人闯了红灯,但在我坚持下,大部分人还都是等绿灯亮了才过。中国式过马路是一个陋习,我们应该摒弃。可喜的是,现在越来越多的人过马路都很遵守交规。看到了吧,只要有一个人坚持,就会有越来越多的好公民,我们的社会也将会变得好起来!

我不仅是个好市民,还是一个一丝不苟,不徇私情的小法官呢!

爸爸开车常常忘记系安全带,新交规出台后,妈妈多次提醒,可他却不当回事。有一次开车回老家,我一上车就发现他没系安全带,于是温馨提示他开车要系安全带,他只是摇摇头,并不准备马上照办。于是我就有板有眼告诉他:不系安全带是违反交规的,是要受处分的。可他仍不为所动,于是我义正词严地说:对于任何有违反交规的行为,任何公民都有权利制止,举报。根据此,我有权向交警举报哟。在我的坚持下,爸爸听话地系上了安全带,还笑着说:我真被你的执着打败了。我也笑着反击道:打败你的不是我的执着,而是神圣的法律。从这一刻,我深深地感到个人力量的强大。我会不仅做到守法,还会和身边千千万万的人一起宣传和维护法律。

法制在你我心中,知法,守法,护法,法律就像是一粒坚强的种子,它牢牢地长在我们内心深处,让我们精心呵护,辛勤浇灌,让它生根,发芽,长大,相信它一定会开出一朵朵美丽的花朵!

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篇2:与名人同行作文1000字

全文共 1084 字

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老头子年逾花甲,精神头还是这么足。哎,这次南巡还有一月之余,可要把我这大总管给累坏了。

“李玉,赏。”“嗻。”十八份礼物,当属这柄玉如意最着皇帝的眼。两江总督面上的肉堆挤出一条条横纹,笑容深深凹陷,丰腴腻脂的嘴脸捉住机会再献殷勤。“臣不才,命人打造了一条画舫,备了些戏曲。进来新排了一出《游园惊梦》,可否请您登船一览?”他点点头。又有得忙了。

江宁百姓,夹道迎接“龙舟”。舟徐行于碧波上,驶过之处只余涟漪而未激起半星波浪。两侧堤岸杂草已被根除,缘着秃坡而上,男子伸长脖子,妇人挥舞手帕,孩童们打打闹闹,穿插在大人腰间,果真一派祥瑞。百姓们身着红绸绿带,脸庞上春风拂过般欢欣,想必是安居乐业的太平之世了——撩起珠帘的老头子嘴角扬了扬,他高兴,我也高兴。

驶过半程,人堆稀疏了,不知从何处冒出一两个布衣人家跪倒在岸边,吵吵嚷嚷,呜呜咽咽,哭诉着些什么。他们还牵着一个男孩,头发蓬乱得似鸡窝,又有几分面黄肌瘦,他被大人领着磕头,触地的声音砰砰作响,也不知道说话。这家人,真是不成体统。一两个侍卫抄起棍子往几人头上抡去,嘴上骂着不堪入耳之辞,将他们赶出“太平盛世”,滚得远远的。老头子的笑僵在了嘴角,他放下珠帘,欲张嘴吩咐些什么,我赶忙上前,可他挥了挥手,摇摇头,额上的纹络像是被人用刀深深划了两划。我倏得发现,他的剑眉已白了一半。

夜幕掩不住船火,舫内歌舞升平。舞女们衣青箩,束云鬓,步子像踩在云上般轻柔。钟声箫声四面而起,冲撞到壁上又折回来,再在室内无尽游走。戏子开唱了。

“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船。锦屏人忒看得这韶光贱!”老头子多喝了两杯,他没听见戏子少唱了两句。曲罢,

“臣敬皇上福泽绵长!”

“臣敬皇上万寿无疆!”

“臣……”

“好,好!朕同你们一起,敬这太平盛世!”

夜已深,我服侍着老头子在船上歇下。“皇上,灯奴才给您熄了?”

“李玉,”他端坐在床边,“朕是不是老了?”

“你看那些流民,要是在朕三十多岁时,一定叫上船,好好问个清楚。但现在,朕没力气啦,睁一只眼,闭一只眼,也就过去了,是吧?”

“朕有没有对不住那些百姓?”

“他们是因为我才那样的吗?我受了人的礼,可他们的礼物哪儿来,我心知肚明。可我励精图治了二十年,我累了,该是我享福的时候了,我要享受我缔造的这太平盛世!”

“朕修了四库全书,惩治了贪官污吏,巩固了爱新觉罗的统治。但是,朕怕的,怎么又卷土重来了呢?”

“你明白吗?李玉。”他有些惶惑地望着我。

“奴才才疏学浅,不敢妄加揣测圣意。”

我想到那句唱词“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣。”

原来,原来……

“这灯,奴才给您熄了。”

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篇3:我与快乐同行

全文共 742 字

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快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。

快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线,挫折会让快乐的天空布满阴云。此时,坚毅是抵御苦难的盾,是战胜挫折的枪,是驱散阴霾的艳阳,坚毅会使你拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐;也会使你实现“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的快乐;坚毅是快乐最亲密的朋友,坚毅会为快乐保驾护航。

翻开历史长卷,那些快乐开朗的人们,哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢?司马迁遭受宫刑,受尽xx,依然成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,体会到实现梦想的快乐;贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉,用激昂的乐曲反抗命运的不公与折磨,感受到拼搏奋斗的快乐;凡·高在不被欣赏理解的境地,用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵,实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心,用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此,我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色?邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生;桑兰面对失去运动场的痛苦,依然露出乐观的微笑;李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。

坚毅,同样为她们收获快乐的阳光,谱写出她们积极昂扬的人生,所以,朋友们,不要再抱怨我们身边没有快乐,那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心,就会战胜风雨,迎接彩虹。因此,作为跨世纪的接班人,我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心,去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手,与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹,为生命注入高飞的力量,去实现人生的理想,拥抱快乐的朝阳!

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篇4:与春同行初三作文

全文共 488 字

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一个春意料峭的阴天,田老师带着我们到楼下“找春天”。到了楼下,首先映入我眼帘的是长在河边的迎春花,迎春花刚长出黄绿色的嫩芽,我走进了仔细观察,发现有的花还是花骨朵儿,像一个椭圆形的蛋,有的花已经全开放了。我弯下腰闻了闻,哇,迎春花真香啊!我转念一想,要是我在一条小河上通过,我的两旁都是迎春花,那该有多香啊!

我正在“想入非非”的时候,同学们叫我去博学林。我边走边回头看那闻起来让我心旷神怡的迎春花。走到博学林,我突然停了下来,因为我看到一种树枝像一把大雨伞,枝上有粉粉的,像粉红色的棉花一样的树,它叫日本晚樱。有的花还是花骨朵儿,像一把收拢的迷你小雨伞;有的花全开了,像观音坐的莲台,还想新娘穿的短婚纱的缩小版;还有的开了一半,像一个摇篮。真美啊!因为今天刚下过雨,嫩绿的叶子上有一颗颗水珠,像一颗颗宝石镶嵌在叶子上,熠熠发光。

最后,我们看了紫色的杜鹃花,有的还没开像一把收拢的雨伞;有的开了一点点,像一个摇篮。我想在下雨的时候会不会给昆虫们挡雨呢?有的全开了,像跳芭蕾舞的小姑娘穿得芭蕾舞裙。

春姑娘的的脚步越来越近了,她不光为地球增添了色彩,更给我们的学校带来了美丽的环境。

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篇5:与美同行高二作文

全文共 928 字

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傍晚的夕阳是美的;夜晚的星空是美的;柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支,在我们身边,有许许多多多的值得我们学习的人,因为他们做到了与美德同行,许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围,有着这样的一个人,他和他岳母相依为命,至今已有四五十年了,生活呢也比较困难,因为他的岳母多年卧病在床,一切饮食起居都他负责,自己每天还要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并没有被困难所打败,每天处理好家庭事务,开开心心的唱着歌去上班,看起来生活过得挺滋润,呵呵,也许是自己以前不懂事,遇到他经常要他请客,现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他,也谈到了关于工作的事,电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作,可他却婉言拒绝了,原因很简单,就是因为他走了,老太太没人照顾,我从电视里看了之后,就决定无偿帮助他们,所以我经常去他家帮忙打扫卫生,即使现在老太太去世了,我也还是始终如一的,因为我佩服他。

在我看来,这就是美德,值得我学习的美德,从此,我对美的含义有了更深刻的认识,美不只体现在外表,更作文https://Www.azuowen.Com/在内心,如果一个人只是外边的美,那充其量只是艳丽,算不上美,一个人只有做到内在美,这个人才是值得学习的。我曾经设想过,自己应该怎么做,就会让别人对我刮目相看,现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中,到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具,每乘车时,总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时,我会主动起身,给他人让座,令我感动的是也会有人立刻起来主动让座,看到这些,我深深的感受到了人们的美。

在我生活中,有一些失学儿童,他们是多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈的玩耍啊!所以我在这里号召一下,希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少,总是一份力量和一份心意,都是值得骄傲的,就像那首歌一样“如果人人献出一份爱,世界将变成美好的明天”。

我希望,在社会中能有越来越多的“美”出现,如果大家可以做到,那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来,心动不如行动,我也会和大家一起积极响应社会的号召,为构建美好社会贡献自己的一份力量。

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篇6:最新我与青春同行的主题

全文共 1182 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?

他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇7:与诗同行小学六年级作文

全文共 1123 字

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篇一

小时候,爸爸就教我背古诗,什么“锄禾日当午,汗滴禾下土”、“野火烧不尽,春风吹又生”,还有“夜来风雨声,花落知多少”,当时我还弄不懂句中的意思,只知道念起来好听,不知不觉中已记下了不少。到渐渐明白句中的含意,我更是像久旱逢甘露,他乡遇故知地喜欢上了诗。可以说我是从很小时候开始,就爱上了诗,爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。

从初唐到晚清,有李白的豪迈放荡诗,有杜甫的深沉慨叹诗,有苏东坡的豪放诗,有李清照的幽怨诗,还有龚自珍的疾恶如仇诗,无一不向世人展现了我国的文化瑰宝,中华古国的优秀诗篇,为世人传诵。一直都很喜欢白居易的《赋得古原草送别》,诗的前半部分歌颂了小草生命的顽强,后半部分却向我们诉说了友人依依惜别的情景。原来诗人是借咏野草来抒发离情,诗人选材之新,角度之奇,让人慨叹。还有高适的《别董大》,描写两个好友在凉亭里对酒当歌,相互倾诉离乡别井后各自的宏伟志向。表达游子离开家乡,在异地怀念亲人好友的诗还有很多很多,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人”……古诗中包罗了我们想要表达的一切感情,这份古老的盛宴实在太吸引,太令人神往了。“书中自有黄金屋”,对我来说,更是“诗中自有黄金屋”。

篇二

爱诗,爱它“二月初惊见草芽”的惊喜;爱它“小桥流水人家”的温馨;爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;爱它“北风江上寒”的落寞。

孤寂的凤凰台上,李白以一句“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,道尽了他的哀思,这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。

诗总用精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

每一首诗里都有一个世界。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧!

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篇8:地震科普携手同行

全文共 1888 字

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那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。动物反常的情形,人们用顺口溜总结如下:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

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篇9:阳光与我们同行作文600字

全文共 636 字

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曾经有人说:世界上任意两个人的相遇都是前世百万次回眸努力的结果,不知是前世有缘还是冥冥之中的安排,在点缀着白云的蓝天下,互相依存,互相促进的和谐的中国大地上,我遇到一个回族姑娘马芸薇。并与她相识相知成为了非常好的朋友。

马芸薇是一个开朗乐观,积极向上的阳光女孩,她浑身洋溢着热情和活力,她很爱笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她热爱祖国,热爱生活,热爱自然,她热爱身边的一切。同时,她还是位德。智。体。美。劳全面发展的优秀团员,成为我们班人见人爱,花见花开,车见车爆胎的班长。

几个星期前的一节体育课中,刘老师突然要求测600米跑,令我们猝及不防,而我们没有办法,只好乖乖去做。前几组都跑得很好,我却跑得气喘吁吁,到了第三组,“开始!”刘老师一声令下,十几个女生向前跑去,一圈后,领头的是丁春榕,可是就当她跑到终点线时,她出人意料地摔倒了!更令人吃惊的是,当她捂着嘴抬起头时,从手中流下的竟是殷殷鲜血!

我们都震惊了,可是马芸薇却依旧镇静跑过去把丁春榕扶起来,我们这才突然醒悟,连忙跑去扶她去医务室。又过了几天,受伤的丁春榕返校,不过她又多带了两个拐杖,真是让人揪心。马芸薇却天天无微不至地关心她,鼓励她,中午给她送饭,给她讲题。丁春榕的精神面貌好了很多,她的病好得也越来越快了,又过了几天,丁春榕的病就已完全好了,我觉得这其中的功劳也有一份是马芸薇的。

即便我们不是同一个民族,但她依然能真心对待我们。她就像我们班中的一朵民族之花,我们在她的鼓舞下像石榴籽一样紧紧地团结在一起。

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篇10:与阳光同行初中作文

全文共 810 字

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我是一棵树,一棵正在成长的树,一棵与阳光同行的树。

——题记

初遇,阳光

当我刚从土地中探出尖而嫩的脑袋,极嫩的黄绿色张扬着一派天真的粉红。这时,一米阳光从上方轻轻柔柔地洒下来,我感到舒心的温暖。我仰起头,旁边还有几圈光晕。从此刻起,我便开始成长,与阳光同行。

阳光,陪伴

一天,我在一阵湿冷中从恬静的梦中惊醒。天空中大朵大朵的乌云翻滚着,狂风像发了疯的巫婆在大街小巷横冲直撞。雷公电婆也来助兴,好似千军万马奔赴战场。我吓坏了,无助地喊着:“阳光,阳光!”回应我的只有天地间的惶恐。

这时,雨下了。如水帘般的雨冲击着我幼小的身躯,阵阵钻心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困难,我的根摇动了!我恐慌,我见不着阳光。我只好用力将根往土地深处扎。我还不想死!我还要见阳光!突然,一道闪电射来,如银蛇在空中迅速摆了一个“S”形直朝我劈来,我昏厥过去了……

不知过了多久,一阵温暖烘着我的根,我慢慢地睁开眼睛。

雨停了,天晴了,阳光又出来了。

我问阳光:“暴风雨的时候你怎么不在呢?”

阳光抚了抚我的泪,微笑道:“树孩子,风雨就是你生命的一部分,好比你成长的绊脚石,若没有风雨交加,也就无缘于风雨后我带来的旖旎风光。”

“你看——”顺着阳光手指的方向,天那边出现了一条美丽的色带。

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”“七种颜色!”我兴奋地喊道。

阳光笑了,“这是彩虹。树孩子,我会一直陪伴你,只是,有时我在风雨后。这场风雨不仅带来了这彩虹,来,看看你自己。”

我低下头,意外地发现自己的身体变得强壮了,手臂上长出来几片绿油油的新叶,在阳光下显得熠熠生辉。

我知道。我一直在与阳光同行。只是,阳光不是总在我面前。

成长,阳光

随着日升月落,月落日升,我在不停的成长。我现在是一棵生机勃勃、枝繁叶茂的树了。我身上的每一片叶子都有着阳光的微笑,有着阳光的味道。在成长的过程中,阳光教给了我很多很多。我与阳光成长,与阳光同行。

我是一棵树,一棵继续成长的树,一棵与阳光同行的树。

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篇11:最新我与梦想同行的满分

全文共 759 字

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每个人心中都有一个属于自我的梦想。梦想是动力,鼓励我们前行,梦想是挡路牌,带领我们走向人生大道;梦想是朋友,在我们摔倒受伤的时候给予力量……

一个没有梦想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业,我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课,我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导,带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义,我的梦想是做一名人民教师。

随着年龄的增大,我对教师理解一步步加深。起初,我以为教师是站在讲台上吵骂学生的神气,殊不知,教师吵骂也是为了我们的学习;之后,我以为教师是一份安逸的工作,有双休日假期,殊不知,教师的双休日也如同上班,没有休息。明白此刻,我才明白教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师,为学生奉献自我的一切,毫无保留地向学生传授自我的知识。

但我明白,要实现梦想是一件困难的事,我必须学习很好,有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部,这对我来绝非易事。但我明白要有“世上无难事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲穷千里日,更上一层楼”的豪迈,我也明白要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信,我会成功的,我会一步步的攀登,去实现我最终的梦想。

坚持是火,正在燃烧的火;坚持是风,正在弄舞的风,坚持是诗,正被书写的诗,坚持像火一般,描述了梦想之路沿路的风光。

为了梦想,我会坚持,我会勇敢,我会永不放弃。

梦想就在眼前,让我们张开梦想的翅膀,迎接胜利的曙光。当我们到达成功彼岸的时候,再回首,会发现原先风雨中也渗透这阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。所以,不要惧怕困难,不要惧怕风雨,不要惧怕苦涩,因为困难,风雨,苦涩之后是彩红,是成功,是欢乐。“不经历风雨,怎能见彩虹”让我们与梦想并肩同行,张开梦想的翅膀,迎接生命中的每一次挑战吧。

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篇12:与你同行作文推荐范文

全文共 523 字

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从未想过有一天你会变成一个残疾人,从未想过你的白发会如雨后春笋般地从那浓密的黑发中钻出来。面对你残疾的腿脚和苍白的发丝,我只有深深的愧疚。

那次期末考试结束后,我从老师那里得知你出车祸的消息,眼泪如断线的珠子在面颊上流个不住。我担心你会不会就那么一声不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老师一直在身边安慰着我,即使说我考了很好的分数,我的嘴角扬不起一丝的微笑。

焦急的到了你身边,看见你面容憔悴,脸色苍白,我的心如针扎一般。直到医生说你已经没有生命危险,我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感庆幸,因为你仍能陪在我身边。

看着处于麻醉状态的你,我的心渐渐平静了下来。你终于能休息了呢!想想你每天为了我们仨个孩子奔波劳累,两份工作轮流做,你一定累坏了,是老天爷让你停下来休息休息的吧!

我很庆幸现在每天回家后还能叫你一声“妈”,我不知道如果没有你,我该如何继续行走下去。也许,总有一天你会离我而去,但是我真的不再害怕了,现在有你在我身边,我已经很知足了。以后的人生,一路上有你的陪伴,还能够与你同行下去,我还渴求什么呢?

妈妈你要一直陪着我,就像我也一直会陪伴着你一样。哪怕你不能行走了,也让我来代替你的腿和脚,只要我们可以一路同行。

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篇13:与文明同行

全文共 385 字

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文明,想必大家对这个词并不陌生吧,不就是遵守一切规则、不做坏事吗?可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢?

在生活中,我们常常看见一些人乱扔垃圾;也常常看见一个(或几个)小小的身影弯下腰,捡起那些垃圾,丢进垃圾桶。这两者相比,你觉得哪个是文明的呢?不用说,当然是后者了。因为前者破坏环境,属于不文明、礼貌的行为;而后者保护环境,属于文明、礼貌的行为。那同学们,你们愿不愿意做后者呢?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必须做到:

自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则;做到“伸伸手、弯弯腰”,督促自己向“文明”二字靠拢;对打人、骂人等不良行为进行制止,总之,要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献”为基准做人、做事。

同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共同建造一个文明的世界吧!

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篇14:与爱同行四年级作文400字

全文共 389 字

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爱,无处不在。有人说,爱就是你摔倒时有一双温暖的手扶你起来;有人说,爱就是你冷的时候有一杯热茶给你……爱就在我们的身边。

上学期,我们班的方言在楼梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同学们早上来学校,第一件事不是早读,而是往窗户边挤,等待着方言的出现。8点钟了方言还是没出现,不几分钟方言坐着轮椅出现了,杨睿麒立刻跑下去拎着方言沉重的书包上来了。方言进了教室,他爸爸和老师交代了几句就走了,同学们看见方言这个模样,心里不好受。就把前一天晚上准备好的小礼品放在他桌上。课间操的时候,冯豪豪和谢骏自告奋勇留下来陪方言说说话。冯豪豪帮助方言拿饭、交作业……放学时,身材娇小的陈欣彤拎上方言的大书包下楼交给他爸爸,高琳琳扶他下楼。在同学的关心下,方言在一个月之内康复了,方言感激地对大家说:“谢谢你们,谢谢大家!”

爱,有同学的爱,有母爱,也有兄弟姐妹的爱。只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

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篇15:与爷爷奶奶同行作文800字

全文共 892 字

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有人说,幸福是一座美丽的花园,其间含有清澈的湖水,有温暖的阳光;也有人说,幸福像一只小鸟,会猝不及防地飞入你心灵的深处,那种感觉很奇妙。但是,幸福好像没有来过我的身边,它离我一直很远,很远……

几年前,我染上了很严重的流行性感冒,原因就是不听奶奶的话,不乖乖喝水,结果,不得不每天喝一种直想让我摔杯子的药;不管那药怎样苦,怎样让我难受,她总是狠下心来把药强行往我嘴里倒,然后还要喝一大碗水!这老太婆,太爱唠叨了,太爱管闲事了,真狠心,那么苦的药,怎么能狠下心来,逼我喝下去呢?我是她的亲孙女啊!

不仅如此,而爷爷奶奶还爱管我学习上的事。姐姐整天只会马不停蹄地学习,爷爷奶奶也想让我像姐姐一样,向姐姐学习;但我偏不去学姐姐那样,于是爷爷奶奶每天给我“洗脑”,渗透勤奋学习的事,害得我都不能去和同学玩,哪怕吃点小零食都不可以——我是真的无可奈何。骂,不尊重长辈;逃避——目中无人。于是,我只能和同学诉说烦恼。

几天前,我又在和同桌抱怨爷爷奶奶“唠叨”,“不通情达理”。

同桌好像想起了什么,只说:“明天换座位时帮我换一下,谢谢。我明天下午请假。”

我好奇地问“你干什么去呀”

“去参加葬礼,我姥爷被车撞了10米远,活了40天,没挺过去……”

沉默了一小会儿:“你不哭吗?”

“我堂堂七尺男儿,怎么会哭呢?”他虽说他没哭,但是他那忧伤的眼睛告诉我,他伤心,他想哭。

“我虽不哭,但我也很难受,我以前那么顶撞我姥爷,真不应该。他虽然也骂过我,但他爱我……”

当听到这句话的一瞬间,我的心颤动了,爷爷奶奶虽然唠叨,骂我,但他们也是爱我的,对不起,爷爷奶奶,我错了……我现在才发现,我爱你们,和你们在一起,和你们的唠叨在一起,我很幸福!你们唠叨,让我喝药,是想我从病魔的痛苦中脱离出来;让我学习,是让我能俯瞰这世界,不像爷爷奶奶一样什么都不懂……

幸福近在咫尺,我却没有发现,现在我发现了,那么就要好好珍惜,珍惜眼前的一切,包括爷爷奶奶对我的关心……

是的,时至今日,我才懂得与爷爷奶奶同行,其实是一种幸福。谢谢你们!爷爷奶奶,谢谢你们与我同行!我一定会好好珍惜这迟现的幸福。一定不能等它失去了,才追悔莫及,才懂得珍惜,

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篇16:最新我与青春同行中学生

全文共 800 字

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脑子里有许多记忆,零零散散,不知从何说起,写了很多却又以退格健删除。 There are many memories in my head, scattered, I dont know where to start, I wrote a lot but deleted it with a retreat.

初一那年,我像其他同学一样憧憬着这忙碌而又精彩的初中生活。那时候只想着怎样去适应初中生活,去寻找他们所说的生活的乐趣。没有注意这渐渐逼近的期末考试。

这乐趣无非就是专属于我们正值青春年华的孩子们的特有的爱好——谈情说爱,毕竟那时还年少不知,男生看看美丽抢眼的女同学,女生看看帅气高挑的男同学。

在这你侬我侬的感情世界里,总有些事是已经存在我的记忆神经里,随时想起,从未消失。我有双不起眼的丹凤眼,浓密不均的眉毛,变异了的踏鼻梁,还有一幅老妈所说的跟老爸一样厚厚的嘴唇。所以整体来说就是个普普通通,不起眼的矮个子女生。

长相算普通,但我的小心思可不一般,总是幻想着与男神邂逅,便相识,相知,想恋。幻想归幻想,现实总是不敬人意。每次看到帅帅哒的哥哥和卡哇伊的小鲜肉就差点眼冒爱心了。

经历多了男神们不明不白的白眼,我学会了含蓄与矜持。男神过来了,狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白净净,高高挑挑,五官端正,轮廓突出的鲜肉族。我总是快速收回目光,要是被发现了可怎么办。

从小受到老妈的教育,老妈那时总是对正在找男朋友的姐姐说:女生要矜持,自信的女孩就高傲的活着,被爱比爱人更幸福。男人们对来之不易的东西总是要珍惜的多。

但这种含蓄只局限于对美少年的态度。对于那种头发染的红红花花,皮肤黝黑,又像抹了一层粉,吊儿郎当的社会青年,我会大胆的与其对视,甚至是心灵窗户的交流。敢于这么大胆只因为我不在乎是否给这些青年留下好与不好的印象。

都说一心不能二用,当时只关注这些男男女女的事,学习也怠慢了,以致于初二开始奋笔疾书。

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篇17:与你同行的日子作文

全文共 809 字

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与你同行日子里,我总是忽视、遗忘你,未尝好好珍惜。当你皱纹愈多,眼眶愈加深邃,乌发愈显发白时,我才发觉,你开始离我遥远。

去年深秋,瑟瑟微风中略带一股寒意,灰蒙蒙的天空中挂着一轮红日,颇有一番萧瑟辽阔的意味。

午后,我准备回学校。身旁的母亲又开始了永无止境的唠叨……

“课本,作业,保温瓶都带齐了吗?”

“别又丢三落四的,上次忘记带试卷,不是让你爸给你送去的?”

“下星期会降温,记得把大衣带上!千万别着凉了!”母亲继续唠叨,“还有啊……”

面对这些唠叨,我早就习以为常,但心中仍是不满,于是我没好气地对她大吼:“够了!有完没完!”然后起身拽起书包,扭开门,冲出房间。

我等待父亲从停车场把车开出来,准备上车时,一个声音追了上来:“等一下!”我回过头,是母亲。我极不耐烦地瞟了她一眼,她小跑着过来,手里拿着大衣,“你看看你,刚刚才提醒你要带上大衣!”然后让我穿上衣服,便开始为我细致地整理大衣,边帮我扣纽扣边数落我:“多大人了还让我操心……”

我仔细端详着母亲,只见她双腿微曲,低着头,一双粗糙布满老茧的手轻轻翻动着,这哪是母亲的手啊!那双手曾轻拍哄我入眠,为我洗脸,做饭,那时它是多么饱满纤细,如今却为何如此干瘪枯燥?母亲继续为我系着纽扣,一阵秋风肆意掠过,吹乱了她的头发,缕缕银发在黑头发里格外醒目地扎着我的眼睛,那曾长至肩背的乌发已干枯而略显苍白了。

青春已不再的母亲,在这寒风中佝偻着身子,手上下翻动着,为她心爱的女儿一颗颗地系着纽扣,似乎把彼此的心都系挂在了一起……

顿时,我心头泛起一阵酸楚,喉咙渐渐发紧,“好了,”母亲轻捶着腰,抬起头,“怎么眼圈红了?”

“哦,是沙子进了眼。”我慌忙解释道。

“赶紧去吧,不要迟到了!”我上了车,与母亲道别:“妈,快进屋吧,外面冷!”母亲愣了一下,继而笑成一朵灿烂的花。

一路上寒风刺骨,可我却温暖如春。回想起与母亲多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感觉有一股极其温暖的力量,将我包围……

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篇18:与书同行初一

全文共 583 字

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初三,一个重要的转折点,初三,一次重要的考验;初三,一个艰苦奋斗的过程。也许,没有以往的嘻嘻哈哈,也许,没有丰富多彩的活动,但是,初三却有遨游在本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许,它可能不像电脑电视那样诱惑人,不像童话那样有趣,但是,仔细与它相处,会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行,在旅途中,我知道了中国历史的精彩,我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己,维护自身利益,我知道了为什么苹果会掉在地上,我知道了为什么生物会繁殖,我懂得外国的语言------每每与书本同行时,我总可以切实学到与生活密切关系的知识,我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情,在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概!每次与书本同行,我都会获取快乐,从中获得自豪,从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的,正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花,每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦,会有忧愁,但更多的是快乐与幸福,正如玫瑰花一样,如果没有下面一根根刺,怎么会长出如此娇艳美丽的花呢?

让我们在书的书的海洋中遨游,拾到美丽耀眼的贝壳;让我们在书的道路上行走,摘起灿烂夺目的花朵。

初三,我将拼出一番勇气,搏出一番气概在与书本同行时,获取更多的知识,获得更多的快乐与幸福。

初三,让我与书本同行,那将会是最美好的明天!

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篇19:与美同行

全文共 841 字

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美,是人的相貌,还是一位无形的仙子,偷偷在我们身旁来回飞舞,撒下美的粉末。那些神奇的粉末,悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车,也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天,我仍然“与美同行”,因为我的身边,有许多人,事,还有那生活中的零碎小事,都是最美的。

几年前的一天,我独自去超市,路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮,行人们便匆匆走向对面,我也不例外。“呜——嘣!”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子,转过头看那个发出声音的地方。原来,一辆摩托车和一辆汽车相撞了,摩托车主受了伤。一旁的人一边打120,一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想:他们又不是亲戚,干嘛没事找事干呢?再说,他们做了这些事,啥报酬都没有。可是,我一看见他们额头上的汗水,就知道了:他们是在互帮互助,与美同行。当我正想看个究竟,绿灯只剩下十几秒了,我匆匆走过,可我的心却一直留在那个地方……

光阴似箭,日月如梭,已经时隔三个月,但我仍记着那件事,那些人。同学们,我一直觉得,每一个人都可以与美同行。这一天,我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少,似乎这的烧饼不好吃。我正想离开,这时我看到了一位中年男子走进了那家店:他买了一个热乎乎的烧饼,连忙咬了一口,那油腻的烧饼一咬下去,滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋,他的神情突然变了,看起来十分焦急。哦,原来是没钱了。我想,这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到,事实正与我的猜测相反:同学们,你们知道吗?店老板对那个人说:“没关系,不就一个烧饼嘛,就当我送你的。你第一次来,就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你,一定。”“没关系的啦。不用还,不用还。”……

转眼间,就到了祖国64岁的生日,我突然记起那些事,还有那一个个美的人。同学们,美,是什么?是伟大的惊世创举?是惊动世界的事件?还是倾国倾城的美貌?不,真正的美,是生活中的点滴小事,是发自心灵的呼唤!亲爱的同学们,让我们一起来创造未来,一起与美同行!

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篇20:与“泥”同行作文600字

全文共 636 字

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5。20,阳光灿烂,处处充满着爱!

在海皇星生态公园,一场别开生面的“泥泞跑”正在如荼如火地进行着。

我们亲子组带着异常激动的心情,走进大门,穿过一段弯曲的林间道路,远远听到了活动的音乐声、加油声……

领牌、检录、活动热身,到了出发点,集体宣誓:团结协作,做勇敢的泥泞跑战士!准时出发!一路飞驰到第一关穿越障碍——橡胶森林,这个非常简单,就是要从橡胶轮胎上走过,我们轻而易举地冲了过去。转眼一看,面前是一道荆棘满布的封锁线,卧倒、匍匐前进……到了中途,感觉手、腿有些麻木了,抬了一下身子,“哎呀”不好,衣服被勾住了!在爸爸鼓励下,避开“荆棘”,一鼓作气,成功了冲出。

顺利过关,信心大增,我们小队团结协作,跨跃了一堵堵高墙,翻过了绳索桥,迈过了冰冷刺骨的“冰桶”。终于来到了泥泞的关口——布满铁丝网的下面,是半入泥浆中的铁桶,要钻过去,我们毫不犹豫地跃入泥泞中,手脚并用,在铁桶中前进,齐膝浑浊的泥浆水,很滑,我的队友一不小心,就跌落其中,满脸都是泥浆,就像是个大花脸,大家连忙扶起他把他的全身上下检查了个遍,幸好安然无恙。噗呲一声,此时大家紧绷的脸终于松弛了下来,仰望着蔚蓝的天空畅怀大笑。

终于提前到达终点了,并获得了挑战英雄奖牌。我们的泥泞跑虽然只有六里路程,完成挑战,让人气喘吁吁、疲惫不堪,和红军两万五千里长征不能相提并论,他们缺衣少食,面临重重困难,依然坚持信念,靠顽强的毅力,完成了人类历史上的壮举!

与“泥”同行,明白了要珍惜幸福的生活;你我同行,共创美好的未来生活。

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