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与美同行的作文(通用20篇)

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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1962

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1000

与你同行,真好作文800字

全文共 847 字

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人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子

孟子的这句名言,形容朋友之间深厚的情谊。人这一生,谁没有几个志同道合的朋友?谁没有几个无话不谈的闺蜜?我和我的闺蜜——你在一起,总是有许多美好的回忆,它们有酸、有甜、也有苦。

酸·早上一起锻炼

那天,我去了学校的长跑队,训练了一天后,第二天早上,我竟然发现你也来了,没等我开口,你对我嫣然一笑:“我陪你。”说完你蹦蹦跳跳地开始跑圈了,留下一脸茫然的我呆呆地发愣……

跑完步后,你一整天腿都非常疼,当我以为你不会再来时,结果,第二天、第三天……你每天早上都准时来到操场上,并且同样说了那句:“我陪你。”那一刻,我激动得热泪盈眶。

甜·跑出新高度

就这样,你我坚持了一天又一天,一周又一周,一个月后在一次体育课上,我惊奇地发现咱俩的身体素质比以前大有提高,跑步速度也快了许多呢!这都归功于咱俩日复一日坚持锻炼的结果。

当我把这一发现告诉你时,你却把功劳全部给我:“若不是你,我或许还坚持不下来呢!”其实,我又何尝不是呢,我也有无数个不想去的念头,但一想到你还在操场上等我时,我瞬间来劲儿了,恨不得一秒钟就来到操场上,与你同行

你看,咱俩就是这么心有灵犀,互帮互助。

苦·上学迟到被批

虽然跑步时可以去食堂吃饭,往往时间太紧张,导致你我经常迟到,久而久之,我们的数学老师终于忍不住爆发了……

那次,数学早读,咱们踏着铃声进教室,被数学马老师狠狠地批了一通,我看见你的眼眶里闪烁着晶莹的泪珠,但你强忍着,才不让它们流下来。

下课,我去安慰你,没想到你如此坚强,不但不哭,还反过来安慰我:“没事,你也知道马老师就那脾气,下次咱俩再吃快一点就好了……”

尾声

通过上次的教训,咱俩分秒必争,吃饭的速度也提高不少,再也没被老师批过。虽然一天非常累,但感觉过的很充实。

你像一抹灿烂的阳光,照亮了我的世界,点亮了我的心扉。虽然明年我们就要各奔东西了,但我们一定要一起考上外高,实现自己的梦想!

我们要做一辈子的好闺蜜,人生之路,悠远绵长,但因有你的一路同行,给我的人生之路又增添了一抹色彩!

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篇1:与诗同行

全文共 504 字

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诗歌在中国传统文化的宝藏中,如同一颗耀眼明珠,释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动,在此次活动中,大家走入了诗歌的国家,去欣赏诗歌,体会诗歌所叙述的诗意,领略到诗歌特有的风采。首先,大家分组,制定了活动方案。 例如,我们小组由张兵等收集现代诗,蟋蟀等收集古诗词,一切准备好后,才开始行动,大家就用材料的内容展开分类,把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如:诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料,品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识,大家了解了诗歌的发源,学了如何去欣赏诗歌,试着了自己写诗,欣赏诗歌的方式 有很多,这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我,诗歌不一定要用多么华丽的词语,只要写在自己的眼里,写出自己独特的体验。

活动完毕后,我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有,也让我懂得了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背下来,只是要体会诗里所蕴涵的感情,把握并欣赏诗歌的方式 ,那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落,但大家对诗歌的激情都还没消失,我们要多读诗,品位在其中幸福的快乐,将诗歌守候大家一生。

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篇2:与善同行作文600字

全文共 771 字

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对你我而言,这世间哪有什么岁月静好?所谓岁月静好不过是普通人心怀着善念的累积,而成全岁月静好的最好方式便是保持向善,一路向前。

我快步走向前面一扇未关上且尚留一丝缝隙的门,“哐”门重重毫不留情的关上。我的心如同被一把冰刃重重划过。空留我没带钥匙的一人在这如监狱般的门前苦苦等候。

天如同泼了墨的纸般,瞬间黑的一发不可收拾,真不是个好天气!我抱怨道,随即豆大的雨滴狠狠地砸在我的头上,又没带伞,我垂着脑袋,下意识往门里靠,想得到点屋子的庇护,可结果却不尽人意。

我被路灯照出的影子突然被更高大的身影遮住,我往后看,一个如铁塔般高大的男人耸立在我身后,他看着我把伞往我这推了推,一道沙哑的声音从后探出,“有什么需要帮助的吗?”他一只根根粗细如萝卜般的手轻轻搭在我的身上。

“没带门卡。”我说道。他抽出一张卡,轻放在门上,发出悦耳的“滴”的一声,门开了,他随即又把门拉开退后,示意让我进门。我看着他好像他的身影在我瞳孔中无限放大,他可真是一个善良的人,他黝黑的皮肤好似逐渐冒着金光,闪耀到我无法睁开双眼。

一个陌生人有意或无意的举动温暖了我许久许久,自从那以后,我再也没有忘记带过门卡雨伞,但却不知怎么的,他那高大的形象却在我的记忆中挥之不去。

又有一天,天阴沉沉的,让人感到一种莫名的压抑。天上乌云密布,时不时雨滴伴随着雷鸣降临。我打着伞往家的方向走,突然我发现门前有一道小黑影蜷缩在一团。

哦,是个女童,以她的心性不会在哭吧?我打着伞走过去,伞遮住她的身子,她回头一望。“有什么需要帮助的吗?”我问。她犹如当时狼狈的我,“没带门卡。”我听后大喜,连忙把卡放在门上“滴”的一声,好像打开了不仅这一单门在另一扇门中,是那个善良的陌生人,我感觉我好是突然长大了,她眼中似乎有雾气浮现出来,我帮助她莫名有成就感,一会儿我消失不见……

我明白了什么,向善之路,你我同行

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篇3:最新我与成长同行五年级

全文共 666 字

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成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训; Growing, from children to adults; growing from childish to mature; growth, learning from errors;

成长,从跌倒中爬起再向前。

想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。

成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的爱,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。

说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。有一件我印象最深刻:

那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去超市买菜,在我们逛超市的途中,

我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。可我一看它的

价格,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。”说完,妈妈又去那个超市,把爆丸买了回来。虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了什么是宽容。

有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长

都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风雨过后,总有一个艳阳高照的。

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篇4:与你同行

全文共 751 字

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他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。

与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

——与你同行!

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篇5:与春相邀与梦同行作文

全文共 910 字

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是万里长城一砖一石的堆积,才有千山万水的华丽;梦是春蚕吐丝一圈一圈的旋转,才有破茧拥抱蓝天的魄力;梦是涓涓细流一滴一滴的汇聚,才有无尽之海淹没地平线的壮观。

梦,一个字,一笔一划,一横一竖,却能铺砌多少人前进的道路。古时秦始皇建长城,司马迁创《史记》;今时神州飞天,蛟龙入海,五千年的历史,多少人与梦同行创奇迹?

梦回唐朝,敢问何人酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐?他,就是李白。一生追逐自己的梦想,不畏权利,藐视权贵。他看清宫廷的黑暗,逃离官场,云走四方去追寻自己的清高梦,有一股“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈情怀。最终抱月于水中,与世长眠,依然是那般潇洒自在。他与梦同行,给我们留下千余首诗,编尽天下苍穹,写下盛世唐朝。

放眼天下,有谁能做到出淤泥而不染,在硝烟战火中始终坚持自己的信念,执着自己的梦想?他,名叫鲁迅。用双手抗争革命,用文字唤醒我们中国人的热血。他的文字豪放,豁达,他用笔作为战斗的武器,不被乱世革命所打扰,心忧中华,爱国爱天下。最终病逝,但他直到生命的最后一天还坚持写了日记。他与梦同行,给我们写下了许许多多道理,以身作则唤醒我们多少中国人的梦想,以及我们前进的方向。

情系中外,又有谁可以在一个黑暗的世界,不气馁,不颓废,不放弃生活,坚持活出自己的人生色彩?她,就叫海伦·凯勒。她的一生充满了黑暗,她在无声无色的世界里生活。她也曾想过放弃,她也曾满含泪水。但她始终坚持自己的梦想,给生命画上属于自己的人生色彩。她用文字渲染自己灰色的生命,用书籍填充自己空白的脑海。始终坚持一个信念,执着一个梦想,努力实现自己的目标。她给我们留下的是绚丽多姿的文字海洋。

梦,是童话中得天使赐予我们最好的礼物。在我们迷茫,困惑的时候,是梦想带我们冲破黑暗,切断束缚,带我们展翅高飞。每当我找不到存在的意义,梦就会指引我前行。有时候你往往想抓住它,看清它,但当你踮起脚尖,它就越飞越远,让你不由得寻着它的步伐,走向远方。当你回头,你早已走出了万水千山。才发现,自己早已蜕变。这就是梦想的力量,只要有梦,就有成功。不论你是富裕,是贫穷。拥有梦,就有一笔宝贵的财富。

与梦同行,美哉,乐哉!

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篇6:与微笑同行作文300字

全文共 267 字

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在成长的道路上,我们会遇到这样或那样的困难和阻碍,但是我相信,一路上有微笑相随所有的困难都会迎刃而解。——题记

微笑是人类最美丽的表情。

微笑可能是一缕阳光,能打开你的心灵之门;微笑可能是一朵绽放的花朵,是你的心情变得美好;微笑可能是一面盾牌,当回所有的流言蜚语;微笑可能是一根救命稻草,使困难有一丝转机;微笑可能是。

微笑也能帮助我们解决困难。

当朋友之间出现危机时,一个微笑或许可以和解;当受到同学嫉妒时,一个微笑就可以使你们成为好朋友;当碰到残疾人时,一个微笑就可以抚平他(她)心灵上的创伤……

与微笑同行,我相信这是我对微笑最好的诠释。

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篇7:六年级作文让环保与我们携手同行_700字

全文共 668 字

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当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞翔,

当江河不再清澈,鱼儿也离开了家乡。

当空气不再清新,花朵儿失动了芳香。

当乌云遮住了太阳,世间将黑暗无光。

多少年来,地球母亲悄无声息、任劳任怨地哺育着我们。过去她的娇蔼面容,婀娜多姿,如今却几欲面目全非,泣不成声,她伤心极了!辛勤的奉献居然换取了这样的代价,她欲哭无泪,欲泣无声,心灵深处却在悲痛地滴血。唱歌的鸟儿不见了,代之以嘈杂的噪声;再也看不见“芳草鲜美、落英缤纷”的美景了;树儿哭泣着责备我们的无知;柔暖的和风随后而到的却是暴风中夹杂着黄沙迎面扑来……处于这样的环境,人类还能健康生存吗?

斗转星移,日月如梭,面对今天世界的迅猛发展,环境污染就像一片片看不见的阴影,悄悄吞噬着人类的健康。鱼儿离不开水,万物生长靠太阳,环境污染和破坏给我们带来严重的危害,这就需要我们从点点滴滴做起,从身边小事做起,难怪古人有“一屋不扫,何以扫天下”之理。环保意识是社会公道的一部分,它如同一把尺子,时刻在衡量我们的行为举止,只需大家有了环保意识,并在实践中行动起来,想念蔚蓝的天空,煦暖的阳光,鸟语花香、充满绿色、生机盎然的乐园涌现出一幅充满激情的氛围……

大家请清醒地睁开双眼,再看看地球母亲那干裂的双唇,那粗糙干瘪的双手和那充满渴求、期待的双眼,警觉起来吧:让我们携手同行,共同保护绿色家园!去拯救伟大慈祥的地球母亲。

也许,若干年后我们的地球家园不再有黑风怪雨的传说,也不再有沙漠吞食绿色的威胁,迎来的将是蔚蓝的天空、暖和的阳光、清澈的溪水、绿色的田野、生机盎然的大地……

那时,大自然流下的将是喜悦的、晶莹的泪花。

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篇8:与爱同行600字

全文共 929 字

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国庆假期,我从学校回到离开了一个多月的家,我美美享受完晚餐,便和爸爸出去散步。

望着一层一层的楼梯,我摸摸圆滚滚的肚子,随意地说了说:“吃的太饱了,肚子成了一个球,我都快走不动了。”“要爸爸背吗?”“真的吗?”我欣喜若狂,未等爸爸再回答,我小猫似地蹭上爸爸的背。感受着那熟悉陌生的背,闭着眼,惬意的趴着,任思绪穿越时空,神奇的记忆勾勒起爸爸。

小时候,夏天在凉席上,我躺在父亲壮实如墙的背侧,轻轻地打着鼾,甜甜的做着梦。而这,一定酷似一头懵懵懂懂的牛犊无忧无虑地睡在它父亲庞大的背影里;或者是,一条晃悠悠的小船,安安稳稳地泊在让大船挡去了风浪的河流里。这时,母亲会微笑着在一旁喃喃唧唧:“怎么长的这么像,连这大背和小背可都一模一样!”

后来父亲醒了,我也醒了。我卖力有趣地在父亲背上胡抓乱挠,并情不自禁地以我之手做鼓槌,以父亲之背做大鼓,“嘭嘭嘭”地敲了起来。一听,此‘‘鼓’’不错,“咚咚咚”的振响犹如老木匠的斧凿敲打在哪条宽大的木船上。父亲开心地笑了,为了“犒赏”我;让我滴溜溜骑在他背上,我喝“令”挥“鞭”,神气活现地当一回田野里的牧童、沙场上的骑兵。

时光再追溯到前年。我和爸爸去漂流,开始前,水打过来,只觉得很有趣味,渐渐地,时间长了,水越来越猛,我早已被淋成落汤鸡,感觉有点冷,在呛水。爸爸便面对着我坐着,水冲过来,全拍打在爸爸雄壮有力的背上,爸爸凝视着我的眼睛里只有宠和呵护,浓得化也化不开。

想到这,我不禁鼻子一酸……

现在,再仔细看看爸爸的背,虽然挺立,却已不是当年那张虎背熊腰样威武,且有千钩之力的背了。岁月的刀刃竟然如此锋利残酷!爸爸的鬓角已经雪白,一根根头发也不再那么精神抖擞,双肩也已松弛,爸爸早已将他青春全部给了我啊!

时光时光慢些流吧,不要再让爸爸变老了,我愿用我一切换爸爸岁月长流!

我察觉爸爸走得沉重了,说“好啦,背了这么久了,还剩两层,我们坐电梯吧。”“没事,还记得你小时候吗?那……”没想到爸爸如数家珍般道出了我的点滴,爸爸眉飞色舞地讲着,言语里满是喜悦。

为什么爸爸如此细心的珍藏着过往,他不是说真的老了,记性也不好了吗?突然间,我似乎找到了答案:

因为爱着,所以记着!岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,不管时间如何变化,爱始终与时间同行

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篇9:与友谊同行

全文共 992 字

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在困难的时候,是谁帮助了你?在你因为没有考好而难过伤心时,是谁安慰你?劝导你?是你的朋友!是友谊

每个人都有朋友,我也有我很要好的朋友。从上小学三年级起,我跟齐、魏、华、娇并称“麻辣五姐妹”。因为我们几个的关系非常好,我们彼此的家长也逐渐走得很近。五姐妹中我最小,排行老五,她们都很袒护我,关照我,跟照顾小妹妹一样。

这是我上小学时候的故事。一个六一儿童节的下午,我和我的好朋友齐齐正在准备一段小品。这时刘老师要把阅完的试卷发下来,我回到座位上,静静地等待着属于我的试卷,在我紧张地猜测我的数学考了多少分的时候,我的试卷摆在了我的眼前,我惊呆了,担心的事情终于发生了,我傻傻地坐在那里,一动不动,就像一根木头棍。正在我无比悲痛的时候,一个熟悉的声音从老远处传来:“老五,考了多少呀?”我低下头,看看试卷上的成绩,久久没有回答。我不敢告诉她,因为我怕她笑我。她跑了过来,想看我的成绩,我立马把成绩捂住了,不让她看,她拿起我的手,看到十位数字上是七,她又把我的手放下了,说:“先别看了,我们要演节目了!”我和她跑上了台,在表演的时候,我心里还在想“她是没有看见还是看不起我呀?”直到表演结束了,我问她:“你知道我考了多少呀?”她直接的说:“我知道了。”我更吃惊了,她知道了却没有笑我。她好像看出了我的心思,说:“你是想让我笑你吗?不管你考了多少,我们都还是朋友呀!再说了,我相信你以后会考好的,我对你有信心。”听了她的话,我不知道该说什么好,鼻子一酸,突然有了想哭的感觉。

这就是朋友,这就是友谊,我应该为有这样的朋友而感到自豪、幸福。以后每当想起她说的这几句话,我就禁不住激动一番,就会振奋精神,全力以赴的努力学习。

小学就要毕业的时候,我们彼此难以割舍。一次上体育课,老师让我们自由活动,我们几个坐在花园边上,谈起了心。想到就要分别,我们一个个的都“下雨了”,抱在一起哭了好久。小女孩的眼泪并不珍贵,可是这些“雨滴”包含了我们之间的友谊和友情。因此,在班里我们的关系令同学们非常羡慕,这也是我们引以为骄傲的地方。

老师和家长经常告诉我们要好好学学习,同样也经常告诉我们要努力赢得朋友和友谊,友谊是什么?它像花粉,经过蜜蜂的传播让几个陌生的人因偶然相逢而成为知己,也正是友谊让我们这一个个的“麻辣小龙虾”聚集在一起成为朋友,它使我们的生活更加充实,它让我们在快乐中学习和成长,这就是友谊的力量。

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篇10:我与梦想同行

全文共 831 字

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梦想是什么?有人想当医生,为病人解除痛苦;有人想当钢琴家,为人们带来动听的音乐。而我的梦想是成为一名能源科学家,为人们提供安全稳定的清洁能源,为建设美丽中国而贡献一份力量。

爸爸妈妈都在电力行业工作,很小的时候,我就具备一些电力常识。一个偶然的机会,促使我对发电产生浓厚兴趣。有一天爸爸送给我一个玩具电扇,这个玩具电扇不用电源,在太阳照射下会自动转起来,风还不小呢!我很好奇,这个电扇没有用电,怎么会转起来呢!我去问爸爸,爸爸说这是太阳能电扇,把太阳能转化成为电能,然后电能直接供给风扇!呵呵,太神奇了!此后,我对电能是怎样产生的越来越有兴趣。

现在,我知道我们生活中用的电,是由一次能源转换而来二次能源。这些一次能源包括:化石能源(主要是煤、石油、天然气)和非化石能源(主要是:太阳能、风能、水能和核能等),其中化石能源是电力的主要来源,目前全世界电力的生产80%都来自化石能源。但化石能源的储量是有限的,按照目前的消耗速度,很快就会全部用尽的;而且利用化石能源来发电还会造成很大环境污染。因此,长时间以来,全世界许多科学家都在致力于新的、清洁能源的开发。目前能够在一定程度替代化石能源发电的主要有:风能、太阳能、水能和核能。但风能和太阳能因为受自然条件影响大、难以控制、规模较小等因素,在电力生产中所占的比例还很小;比较成熟的、真正能够起到作用的还只有水能和核能。

水电的开发,受地理条件的限制,还要考虑生态环境的影响;而核电的发展,因安全原因,一直广受垢病,几年前日本的核电事故至今还让我们心有余悸呢。因此,距离大规模清洁能源安全发电还有很多科学问题要解决。而我现在的梦想正是成为一名能源科学家,去攻克这些科学难题。

当然,光有梦想是不够的,还需要勇敢执着地去追求。对于怀揣梦想的我,今后的路还有很长。但只要今日我们努力学习,打下良好基础,一定会为明日的梦想插上腾飞的翅膀。我与梦想同行,相信我的梦想一定会随着亿万中国人的共同梦想—民族伟大复兴的中国梦而一起实现。

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篇11:与法同行作文800字

全文共 834 字

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在我们心中,高悬着两盏永恒的明灯,一盏是信仰,一盏是法律。如果说信仰指明了前进的方向,那么法律便规定着前进的航标。浩瀚的人生海洋中,每一个人都是一只漂泊不定的小船,沿着法律的宽阔航道我们才能圆满到达成功的彼岸。

周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法“是那张高悬的明镜,一尘不染;在老百姓的心里,“法”则是那台公正的天平,不偏不倚。

“法”是神圣而不可侵犯的,因为它代表着公平和正义,如一把无情的利剑,令犯罪分子心惊胆寒;同时,它又是正义的化身,能让浪子洗心革面。法无处不在,它存在于我们的身边,就在我们的周围,如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网,法网恢恢,

无论是君臣还是平民,只要触犯了法律,就难逃法网;法海无边,对浪子而言,却又回头是岸。

当今社会是法治的社会,“构建和谐社会,建设法治中国”已不是一句口号,而是我们实实在在的追求。作为新时代的青年,“知法懂法,守法护法,修身立德,立志报国”是我们必然的选择!我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法,才能知法懂法;只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严,进而去建设一个欣欣向荣的社会,人民安居乐业的和谐中国。

法在我心中,发在你心中,法在我们的心中。从年轻时代起,让我们将“法”根植于内心,让“法”在我们心中烙下深深的印记,让心中的法更加茁壮成长,更加根深蒂固。时代呼唤法律,让我们共同努力做遵纪守法的合格公民,成为遵纪守法的青年学生。

让我们在前进的路上与文明同行,与法同行,与学校同发展,同成长,而且越走越好!

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篇12:与阳光同行

全文共 792 字

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八年风雨谱爱篇。阳光康复,美名流传。不辞劳苦,携手同行,幼童颜欢。  倚情意轻柔相伴,且随缘言语阑珊。心生眷恋,人醉春风,起舟扬帆。

两个月来,一直和这些特殊孩子生活,陪他们吃饭,陪他们读书,陪他们做康复,一天的时光都要和他们一起度过,不仅没有感到厌倦,而是感到有一份纯真,一份童心,油然而生,他们纯真的表情,快乐的童心,久久萦绕在脑间,不能忘却。

每天早晨来时,他们都会亲切的喊:叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰,尤其他们那充满笑容的脸庞,还有他们兴高采烈的神情,真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时,他们又会亲切的说,叔叔,再见。只言片语,一天的疲惫顿时烟消云散,有这样懂事的孩子们,心里怎能不宽慰?心里怎能不充满阳光呢?

他们是天使,没有被上天眷顾,可是,他们却在这里幸福的生活着,学习着,成长着,同时,在这里也规划着自己的未来。而我们,愿意成为他们成长路上的风向标,在他们心灰意冷,不再言语时,多加关爱,多加赞扬,他们会体会到我们在关注他们,在疼爱他们,他们顿时也就心花怒放,热情高涨,更高兴与我们交流和沟通,和我们一起探知未来的多彩世界,迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远,有梦想,未来不再遥远。幸福有多远,有阳光,幸福不再遥远。

与阳光同行,多一些关爱,关爱着这些孩子,像阳光一样,温暖着世间;与阳光同行,多一些微笑,微笑着面对着这些孩子,像阳光一样,灿烂着世间;与阳光同行,多一些鼓励,鼓励着这些孩子,像阳光一样,感动着世间;与阳光同行,多一些支持,支持着这些孩子,像阳光一样,照耀着世间。

阳光给我们的不仅仅是温暖,还有对未来希望,正如我们,给予孩子的不仅仅是身体的康复,认知的提升,还有他们今后融入社会自己生活的能力,在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利,促进并倡导社会的接纳与支持,我们一直在努力。与阳光同行,我们一直在奔跑。

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篇13:地震科普携手同行

全文共 863 字

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还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!

截止2009年4月25日10时,遇难人,受伤人,失踪人,其中四川省名同胞遇难名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。

于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。

地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:

能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。

撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。

地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!

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篇14:与美同行作文700字

全文共 758 字

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有人说,美是灵魂丰富的标志。与美同行,我们会自然的变得高尚。也有人说,美不是一种需要,只是一种快乐。由此,与美同行,愉悦会时时萦绕在我们心头。

雷锋,一个响亮的名字,他的精神影响着世世代代的人们,在日常生活中,肯定不乏这些无私奉献者,因为社会由美支撑,没有美又何来的社会呢?

大自然以山和水传递美的讯息;数学中以规律搭建美的结构;音乐中以音符传递着美的韵律。生活中到处都是美。爱就是美的化身,点点滴滴的爱透露着平平凡凡的美。

天灾无情人有情,雅安地震的消息传到我们耳朵里时,无人不在哀叹:为什么又是四川?的确,四川是“不幸”的,但它又是幸运的,因为在那座城市里,凝聚了太多的爱——亲人间的爱,夫妻间的爱,师生间的爱……我们始终坚信,有爱的地方就有希望!

登上QQ,发现大部分人的QQ秀都早已换成了祈福雅安的文化衫,个签也是千篇一律的雅安加油!瞬间,一股暖流涌上心头,久久不能褪去,这就是所谓的爱吧,这个抽象的概念在此时就被诠释得淋漓尽致了——你我心连心。大家积极为灾区群众,伸出热情的双手,献出自己的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。

突如其来的地震也让生命转瞬即逝,但生命有限真爱无限。正如有个成语说得好“大爱无疆”。看到电视屏幕上令人胆战心惊的一幕幕,我相信,作为中华儿女,没有一个人的心情不是沉重的。但伤心只是暂时的,我们还有更美好的未来要去创造。来到街上,也只是一片肃静,人人都低头默默地祈祷,流动的献血车上早已挤满了形形色色的人,有的还是刚领好结婚证的,他们要用最真挚的爱给灾区人民送去最温暖的祝福,这何尝不是一种美呢?

数小时的托举,不畏疲劳的遮盖,离场采访的执着,让我们又再一次感受到了爱这种伟大的力量。

行动起来,让爱之光传遍世界的每个角落!让我们与美同行吧!

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篇15:我与廉洁同行作文400字

全文共 414 字

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廉洁是什么?廉洁是讲文明,廉洁是守纪律,廉洁是讲诚信。

“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是三字经里的话,我想大家应该知道其中的意思。

下面我就来说说我的文明小故事。

风和日丽的一天,爸爸开车带我们去旅游,同时还买了一些吃的。

途中,我吃了一个橘子,吃完以后,手上还拿着一个橘子皮。爸爸说:“丢出去吧!”

“这样破坏环境嘞!"妈妈说。

“那不丢了放哪呢?”爸爸问道。

就抓在手中呗。”妈妈回道,“又没事。”

我听了妈妈的话,觉得很对。反正回家后,可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境,又可以吃到妈妈美味的菜。

还有一个我的交通安全故事。

星期六,妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去,我们俩也只好答应了。

到那之前,必定会有马路。如果有马路,那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事,他总是说:“反正车不多,闯闯红灯也没事。”

妈妈说要尊守交通规则,所以我们还是等到了亮绿灯才走。

我们要做文明好市民,才能不愧于我们伟大的祖国。

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篇16:与春相邀与梦同行作文

全文共 1021 字

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之前不知作家林夕从何处得此笔名,只觉甚是清新淡雅,后来顿悟,原是把“”字拆开,也暗喻着他的文章皆从梦中得,将归梦里去吧。

梦总是那么美好,纯净得如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,那么的美丽,你想得到它,你像孩童般地伸手去抓,却发现你越是踮起脚尖,越是用力地挥舞双手,它就越飞越快,越飞越远。

但它却不曾片刻地离开我们的世界,有时一场梦就像智者的只言片语,看似漫不经心,却能给你的内心带来天翻地覆的改变,这智者看出了凯库勒的苦恼,借用梦中的喻意把事物的秘密告诉他,这便是蛇咬尾巴发现苯环结构的佳话。这天使了解李后主的迷惘,悄然在梦中给他以安抚,李后主便在狱中写下了“梦里不知身是客,一晌贪欢”的美词。

梦是一颗明星,是一幢灯塔,是一方司南,在我们大步流星向前行时,他躲在我们左右暗中窃喜。在我们迷失方向寸步难行时又给予我们启示带领我们逃离险境。

我们大可奋力追随他的光芒,但万不可真大胆把它抓住,明星离开了苍天便无法照亮前路,灯塔建在了山脚便无法指航,司南离开了罗盘便无法指明方向。如《肖申克的救赎》中的一段:“希望是美好的东西,而美好的事物永不消逝。”这梦带给我们的是甘泉般的源源希望,这希望远比梦本身美好得多,就像没有人挖井是为了得到井眼,而是为了井眼里的水一样。

有梦的人永远是最幸福的,就像《小王子》中小王子说的“最重要的事是看不到的,这好比花儿。如果你喜欢一朵花,这朵花长在一颗星星上,那么,夜晚你仰望星空,会感觉很惬意,所有的星星都像一朵朵绽放的鲜花。”,最重要的都是看不到,得不到的,你能从生活中找到它们的影子,生活中的一切仿佛都染上了它们的光芒,于是你会喜欢上生活,甚至有时会不禁幸福地傻笑,这真好。你无法想象如果有一天你真的得到了它们又会怎样,那太让人绝望了,没有什么东西会跟你想象中的一样好。

我把梦挂在天际,我看着它,往前跑,我不要抓住它,我只是追逐它而已,我要的是沿途无限的风景和稍许遗憾,我不看脚下的沙石,我只是奔跑,在这被它洒满金黄星光的生活里,看着这夜里的月亮,日里的太阳。这样当我不知不觉已跑上山头,如梦初醒的回头望见来时路才发现自己已历经重重坎坷,渡过万水、千山。

我为自己有一个无法触及的梦而感到欣喜,因为这梦我已在阳光大道上不断前行,这梦帮我照清看似迷惑妩媚的陷阱,让我明白支道小路的黑暗前途,让我觉今是而昨非亡羊补牢。

凭虚御风,与梦同行,让这巨人伴你左右,让这雄鹰带你腾飞,让这智者给你警言,让全世界为你的梦让路。

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篇17:与美同行

全文共 764 字

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大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。半晌,突然有人把我的电视关了,“谁呀!”话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:他是谁?他为什么要这样做?是什么让他这样做的?……我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛要这样做?不嫌脏吗?”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管…我弯下腰捡起来。可真难捡啊!纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊!

一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美!

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篇18:与美同行高二作文

全文共 1046 字

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在我们所生活的世界中,美的事物实在是太多太多了。有春天,洋溢着我们的欢笑;有夏天,挥洒我们的热情;有秋天,附和我们的收获;有冬天,道出我们的温暖。然而,只有心美,才能一切皆美。

在细雨悄悄来临之际,它对于每一个人都是不同的。也许,在有些人眼里,这是一出洋洋洒洒的演出,每一个奏响的音符都萦绕在耳畔,每一次落地,都是华丽的绽放,一朵朵晶莹的白莲在尽情展示自己傲然的身姿;在有些人眼里,这是一场不可饶恕的争纷,任何一次滴答,都化为铁锤狠狠捶打自己烦闷的胸口,每一次哗然,自己火热的心情就要被浇灭;在有些人看来,这是一次可遇不可求的及时雨,干渴的表情被雨滴湿润,笑容浮现在他不宽的脸上,失去的生机被再次点燃……大自然无私地为我们展现了她独特的美,这一份美,在不同的人看来就是不同的。然而,这些都取决于你的心。

你的心,如果在烦躁之时,再美妙动人的音乐也不得不化为一声声聒噪的,扰乱人心的世俗噪音;在放松愉悦之时,烦躁闷热的夏日,也只好摇身变为丝丝清爽浸入我们的筋骨血脉。

古人在与这个缤纷的世界约会时,都放肆了自己的心,用心去感悟自然,去品味自然,去与自然交融。才有了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古佳句,鲜美的落英,都会用自己的生命去与自然汇合,用生命点燃了下一代的希望;才有了“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的开悟,在凄凉的夜色下,飒飒寒风将碧树的外衣脱去,好不孤寂苍茫,独自一人登上高楼,望着自己所向往的远方,对未来充满了希望;更有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”对人生的感叹,一路上历经的沧桑、挫折,无意之间的回首,猛然发现,那个自己所追求的人却在自己遥远的身后,那个灯火阑珊的地方。这些诗句无不是美的感受、顿悟,如此,我们失去了美的话,人生还有何价值?

我们要尽情的放开自己心,不要再用孤僻的绳索束缚他,让他去自由得感受这个世界,不要再掩饰自己,脱下虚假的外套,用真实面对自然的真实。一个好的文学,好的诗篇无不是在偶然之间突发感想,灵光无不是在脑海中转瞬即逝。一些隐居山林的诗人或许在岩壁上写下了突发奇想的妙句,有些被人抄录下来,流传至今,但是我想,肯定还有一大部分被我们遗漏在孤零零的岩壁上了,最终与草木同朽。

这些开悟之人的诗句,是很值得我们去探讨,理解的,因为在他们的诗句中,我们总可以看到“觉有情”的身影。我们不是因有情烦扰,而是因无情被打扰。要有“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的情怀。

只有一颗清明的心,才能领悟人生的美。

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篇19:与孝同行作文800字

全文共 802 字

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在漫漫的人生旅程中,孝,在悠然的午后阳光中感动;孝,在静谧的午夜时光中品读;孝,在微明的晨曦中彻悟。

落叶带走了秋的气息。白雪飘走了冬的消息,嫩芽又一次报出了春的生机。季节轮回,流年暗换,在我们成长的岁月中,他们给我们的爱是那样醇厚,给我们的情又是那样真诚,他们用自己的心哺育着每一位儿女,用他们的爱倾注着我们的一生。

安静的走在阳光之下,心也不由得和天空一样澄明起来,思绪在难忘的过往中沉淀。沐浴在和煦的微风里,听深藏心涛,始终记得在成长迷茫的父亲的教诲,也不曾忘父亲沉默背后迸发出来的温暖。

还记得父亲那晚窗口的背影,也还记得父亲身边的香烟头。明明知道着一切的我却又不能言语,我害怕的看着窗口,却不经意地对上了爸爸的目光,爸爸熄灭了香烟,走到我的身边,沙哑也声音对我说:“你知道了吗?”我轻轻地点点头,害怕地缩起来,我想着放弃,我想着退缩,但是爸爸却仿佛明白了我心中所想,对我说:“既然知道了,那就不要放弃,也不要害怕,都还没有尝试这做过,你又怎么知道你不行呢?”

一霎时,父亲的话语弥漫了我的整个世界,看着父亲额头上岁月的痕迹,藏在乌发里的几缕银丝,逐渐隐去的飒爽的英姿,我顿悟了:孝,不一定是亭台楼阁,也许是茅屋一舍;孝,不一定是鲍鱼龙虾,也许是小菜一碟;孝,不一定是貂皮大衣,也许是暖语一句。

没有不谢的花,没有不暗的星,没有不散的席。当这时来临的时候,他们留给我们的是无法报答的恩情,永久长远的懊悔和难以了结的恩情。

百善孝为先,莫到后悔时。当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。孝不需要金钱,不需要回报,更不需要精美的语言,需要的只是一颗感恩的心,一份真诚的爱。不要忘了时间的残酷,不要忘了人生的短暂,我们要及时行孝,用孝去回报他们的爱。

孝,不需要褒奖,爱,无需言传。孝比天高,爱比地厚,无论时空变幻,无论沧海桑田,爱与孝同在,孝与爱同行

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篇20:怀念与阅读同行的日子作文

全文共 875 字

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阅读就像春天里的细雨,夏日的清风,秋天的金菊,冬天的暖阳,温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光,茶的清香在空气中弥漫,我用纤细的手指轻轻的划过琴键,伴随着飘起的音符,我开始怀念起与阅读同行日子

小时候会怨你

在我上一至三年级时,那时的我还很小,不懂什么道理,只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书,大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果,有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读,大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读,实际上我并不完全能认得,读的一知半解。一切都是遵从父母之命,我一点也不喜欢阅读,真不知道人们为什么要读书,哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时,那时的我已懂事了,知道道理。听父母说,阅读是为了我自己的将来着想,自己受益。所以时不时想拿起书去阅读,体会其真谛,但也会被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著,如:《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做,为什么有那么多的投降派等,我还是比较喜欢儿童出版社的书,时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时,那时的我已“博大精深”了,自己明白了,阅读是为了自己的前程,。知“书读百遍,其义自现”知道理,我喜欢阅读每一本有意义的书,名著、童话、寓言无所不爱,见书就读,并且每本书至少阅读三遍,明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖,天的我像掉进了蜜缸里,但蜜中也有杂质,让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事,也让我的心跟着一起痛苦,现在我喜欢阅读。

阅读,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读,如熏人欲醉的海风,感受海风,我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读,如令人心折的白雪,领略白雪,我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖,月给我皎洁,星给我浪漫,风给我凉爽,而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸,你知道吗?阅读的苦,你知道吗?阅读的辣,你知道吗?万千感慨无头叙,尽在心中细细品。

我怀念,我与阅读同行的日子!

[怀念与阅读同行的日子作文

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