与美同行的作文最新20篇

我的人生列车，从爱的始发站驶出，沿着人生的轨迹，顺着和煦的暖风，缓缓驶入下一站。 My life train, drive out from the start of love, follow the trajectory of life, follow the warm warm wind, slowly enter the next stop.

第一站停在了一个斑驳的铁门前。晴日的阳光专宠这陈旧的门，轻柔地爱抚。我小心推开，宁静的教室里，昔日朗朗的读书声似乎悠然传来。 The first stop stopped in front of a mottled iron gate.The sunny door of the sunny sun caressed the old door, gently caressed.I pushed it carefully. In the tranquil classroom, the sound of reading in the past seemed leisurely.

“快下楼合影吧”同桌挽起我的胳膊，把我从座位上拎起来。我仿佛做了个穿越时空的梦，忽然惊醒。飞奔下楼，同学们嬉笑着准备照毕业照。我们都明白或许天南海角不复相见，但我们还是很高兴，烂漫纯净的笑定格在新冲洗出来的集体照上，鲜艳又油亮。终于，最后的告别到来了，我们没有人哭，因为小学几年的相伴无不是充满友爱，离别并不伤痛，而是几年间无邪的爱定格封存的瞬间，小小人儿的心中至此又多了一点温暖与感动。 "Take a group photo, take a photo, take a group photo" at the same table and pull me up from the seat.I seemed to have a dream through time and space, and suddenly woke up.Flying downstairs, the classmates laughed and prepared to take a graduation photo.We all understand that maybe the Tiannanhai corner is gone, but we are still very happy. The pure and pure laughter is bright and bright on the collective photo of the newly washed.Finally, the last farewell is here. None of us crying, because the companionship of elementary school for several years is full of friendship, parting is not hurt, but the moment when the unwilling love is sealed in a few years.There is a little more warmth and movement.

风吹进教室，吹起我的心绪，吹醒毕业时的睡梦，带来了一张沾满灰尘的老照片。照片上我们的脸依旧是灿烂，像一把精致的钥匙，开启了心中尘封的记忆，丝丝醉人的沉香，弥漫，升腾，浸入我心。 The wind blows into the classroom, blows up my mood, and wakes up my sleeping dream when I graduate, bringing an old photo full of dust.In the photo, our face is still brilliant, like a delicate key, turning on the dusty memory in my heart.

准备启程了，明媚的阳光让我眩晕，小学时的同学们，好像在向我挥手告别，我将走了，将去下一站，去看更多的风景，去感受更多人的爱，你们的情谊，我会久久铭记。 Ready to set off, the bright sunshine made me dizzy. The classmates in elementary school seemed to be waving to say goodbye. I will go, go to the next stop, see more scenery, feel more peoples love, I will remember my friendship for a long time.

第二站——初中，是流行乐的交集点。 Second stop -junior high school is the intersection of pop music.

眼里看似平静，心中却激情澎湃。一念一空半拍，一息一串颤音，一步一个鼓点。轻音乐，重金属，蓝调，看似平行却又相交。交点是奇异又动人的曲调。 It seems calm in my eyes, but my heart is passionate.One thought half -shot, one string of tremolism, one step at a time.Light music, heavy metal, blue tone, seemingly parallel but intersecting.The intersection is a strange and moving tune.

刚刚到站。新的朋友们性格静静的，笑容甜甜的，那时的歌亦是钢琴键盘和大提琴的合奏，悠扬又柔和。“一条空荡荡的街，一间空荡荡的房子，心中激荡着希望”不正是朋友们初一所爱的歌？不正是心里的真实写照？初尝离别，希望在初一点燃，对未知的未来，好奇又恐惧。唱着这样的歌，我们之间爱的火焰亦是火星点点。 I just arrived at the station.The new friends are quiet and sweet. At that time, the song was also the ensemble of the piano keyboard and the cello, melodious and soft."A empty street, an empty house, my heart is stirring hope." Isnt it the song that friends love the first year?Isnt it the true portrayal of my heart?Taste parting at the beginning, hoping to ignite at the beginning, curiosity and fear of the unknown future.Singing such a song, the flames between us love are also a little bit of Mars.

渐渐地适应了新的环境。心里的歌变得更欢快自然。“无论你是谁，从哪来，做过什么，只要你的爱。”是啊，我们的爱像二次函数达到了极点，朋友们！就像是歌里唱的那样“好像我们命里注定就是要在一起。”真希望永远不分离！但是，我们不是不明白天下没有不散的宴席，因而初二的点点滴滴我们更加珍惜。 Gradually adapt to the new environment.The song in my heart has become more cheerful and natural."No matter who you are, where you come from, and what you have done, as long as your love." Yeah, our love seems to be the pole, friends!Just like the song sang in the song, "It seems that we are destined to be together." I really hope that they will never be separated!However, we do not understand the banquet of the world, so we cherish the bits and bit of the second day.

夜晚在车站徘徊，初三疲倦的我们，望着雪花笼罩的天，哼起了“风雨彩虹，铿锵玫瑰”，看着脚下冰凉的地面，唱起“脚下的路还有更多的累”，看着满街的灯红酒绿，喊出“芳心似水，激情如火，梦想鼎沸！”初三的我们，不再是温室的花朵，变成风雨里的铿锵玫瑰，再多痛苦自己去背！浓浓橘黄色的街灯里，添上一抹鲜艳的正红色，我人生爱的列车上，也增加了一份前所未有的动力。 Wandering at the station at night, we were tired of the third grade, looking at the sky shrouded in the snowflake, humming the "wind and rain, rainbow, 铿 rose", watching the cold ground under our feet, and singing "there are more tired roads under the foot"Looking at the green lights on the street, shouting "Fang heart like water, passion like fire, dreams!" In the third year, we are no longer the flowers of greenhouses, turning into roses in the wind and rain, so much pain to memorize themselves!In the thick orange street lights, a bright red is red. On the train I love, I also added an unprecedented motivation.

朋友们的爱意令我如痴如醉，启程前，让我好好感受。 The love of my friends makes me fascinated. Before set off, let me feel it.

两站路，两群人，一个温婉而清澈，一个雄壮而热烈，下一站，春秋更替，但一定还是爱意浓浓。 Two stations, two groups, one gentle and clear, the other is majestic and enthusiastic. The next stop, the spring and autumn are replaced, but must still be strong in love.

我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行！

故乡的冬天是雪白的，故乡的秋天是金黄的，故乡的夏天是绿色的，而故乡的春天是五彩缤纷的。

前些天，妈妈带我去广场，在路上我看见树发芽了，枝条变软了；草丛里的草钻出来了，一株一株绿绿的；花去里的花开了五颜六色的美丽得很。再看看天空的太阳，象个火球照耀着大地，太阳旁边的白云一朵朵象棉絮一般。燕子从南方飞了回来，飞到房顶上，准备搭建新家，青蛙从地里钻出来了呱呱地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”广场里的人比原来多了，人们都换上了春装，有的在跳舞、有的在放风筝，有的……

我们离开了广场后，又去了码头，松花江的冰已经化了，小鱼从江里跳到江面上。

我爱故乡，我更爱故乡的春天，因为故乡的春天充满了诗情画意。

2008年5月12日，那是个特殊的日子，一场可怕的大地震突如其来，祖国的天地瞬时昏暗无比，整个中国都面临着巨大的危难。

我看了许多相关报道，其中有一篇令我印象十分深刻，题目为《天灾无情人有情》。就在那一刻，以汶川为中心超过10万平方公里的土地上，一栋栋房屋被夷为平地，一个个城镇村庄成为废墟，一个个鲜活的生命瞬间消失……这次大地震灾害，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大都是历史上罕见的

在地震之后，四面八方的人伸出了援助之手，捐钱捐物，中公中央总书记胡锦涛立即指示要求尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全。国务院迅速成立了以总理为总指挥的国务院抗震救灾总指挥部，并设立由有关部门、军队、武警部队和地方党委、政府主要负责人参加的救援组、预报监测组、医疗卫生组、生活安置组，基础设施组、生产恢复组、治安组、宣传组等8个抗震救灾工作组，其后又根据新情况成立了水利组。

灾情就是命令，时间就是生命，人们不辞劳苦抢救辛存者。所有人都不放弃，突如其来的大地震虽然吞没了数以万计的生命，毁坏了无数家园，但是，它摧不垮中华民族凝聚不屈的力量与勇气，摧不挎中国人民不畏艰险战胜灾难的斗志与精神。在困难面前，不退缩，不低头，与死神抗争，战胜灾难，只有争分夺秒，才能创造更多生命奇迹。

一方有难，八方支援。从感天动地的举国驰援中，从爱心涌动的无私奉献中，我们看到了全国人民万众一心，众志成城的民族意识和民族精神。从书上我了解到了：15名空军官兵写下遗书，冒着生命危险在灾区近5000米的高空实行伞降。正是他们不畏艰险，顽强奋战，一条条生命通道被打开，一个个活生生的生命从废墟中被营救出来。是的，官兵们都不顾自身安危，只想营救他们的同胞。他们还被压在废墟之下，忍受着钢板压在身上的疼痛，忍受着饥荒，是多么难熬，他们渴望别人来营救他们，他们是多么想与家人团聚。

在这场灾难中，我们，我们认识了很多英雄，尤其是蒋敏，她救了很多孩子，但自己也作为一位妈妈，看到别人的孩子，她也十分想念自己的孩子。由于蒋敏日夜操劳，她晕了过去。现场的警官们赶快把蒋敏扶到椅子上，用手托着她的头，经医生检查发现，她的血压非常低在医生的坚持下，蒋敏被送到了医院输液，但一醒过来，她马上要求回到安置点，“我还行，我不能占医院的床位。”就这样，蒋敏挣扎着走了。

面对这场大灾难，祖国没有倒下，四川人民没有倒下，我们就更不应该倒下，与祖国同行。

中华民族历来具有在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。我们坚信，有党中央沉着冷静、卓有成效的坚强领导，有全党全军各族人民众志成城、同舟共济的我、顽强拼搏，我们一定能够克服各种困难，夺取这场抗震救灾斗争的全面胜利。

一个人就像一棵小树，只要离开林子就会变得孤独；一个人就像一只小鸟，着又凑到一起才会热热闹闹；一个人就像一条小河，只有汇聚大海里才会拥有快乐；一个人就像一棵小树，只有大家站在一起才不会被风吹倒。一个人的世界寂寞孤独，这一路上，多亏有你与我同行。

记得小时候的一天，我孤独的在小路上徘徊，心里想着这一次考试的成绩。哎，心灵的创伤，谁能弥补我受伤的心。正在这时，你出现了，你走到我省便，悄悄的告诉我，别人的小消息来讨我开心。你拍着我的胸，替我揩眼泪，劝我：“一次失败不等于永远的失败，振作一点，不要失去信心，好吗？别伤心了，不经历风雨，怎能见彩虹。”我点点头，你开心地笑了：“这样就对了，这才使我坚强的朋友啊！”朋友，同桌，我的好同学，没有你，我不知该怎么办？是你，点亮我未来的信心；是你，帮我找回“回家”的路；是你，把我从迷茫的大海里救了出来。谢谢你，我的好同桌。

可是，后来，你转学了，转到了一所陌生的学校。在那陌生的学校里你还熟悉吗？你现在过得还好吗？记得我们分手的时候，你我抱在一起，哭了好久。“海内存知己，天涯若比邻”只有这首诗才能表达你我之间的感情。

同桌，祝你学习进步、身体健康！谢谢你，在青春路上与我同行！

大家知道3月5日是什么节日吗?对了，是雷锋叔叔的纪念日!

雷锋叔叔处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。群众赞誉他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋谦虚谨慎，从不自满炫耀，做好事不留名，受到赞誉不骄傲。他在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……” 榜样的力量是无穷的。在我们的生活中有着众多的活雷锋。

“在公交车上，给老弱病残者让位;把自己的零花钱捐给有困难的家庭;帮走失的小孩找回妈妈;拿起扫帚去扫院子……”

对照雷锋和活雷锋们的一言一行，扪心自问，我们不能不承认：由于我们都是独生子女，大多数同学在家都早已习惯了衣来伸手、饭来张口的“王子”、“公主”式生活，在我们的思想里，已不知不觉形成了一种“自我中心意识”。于是，在家里，对父母长辈唤来使去、任意差遣者有之;在学校对同学不讲宽容、斤斤计较者有之;在社会公共场所，任意喧哗、我行我素者有之;同伴间发生矛盾，总指责别人，却从不检讨自己……说到底就是自私自利、自我中心主义在作怪。向雷锋叔叔学习，热爱社会，热爱祖国，热爱热爱班集体，我们就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：不乱扔垃圾，你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们在雷锋精神的指引下，与爱同行，树起实干的桅杆，鼓足理想的风帆，让人生的航船乘长风，破万里浪!

时间流逝，光阴飞转。十二岁的春秋，我已与父母共赏花开花落，生命的旅程不曾有丝毫的停歇。待偶尔驻足，才发现：季节轮替的十二年里，我一直与父母同行。远去的，是岁月；苍老的，是父母；而我，长大了。

花开花落，一路走来，十二年里，父母为我们劳累过，担心过，也曾一起与我们快乐过。而长大了的我们能为父母做些什么呢？努力学习罢了，替父母做家务罢了，但，相比起来，就像针尖上的一滴水，与茫茫大海的比较。无不曾回忆着那些一起快乐，美好的日子。想着想着，感觉小时候幼稚与现在的我们截然不同，父母帮助我们，领导我们一个个都转缺为优。

十二个春秋，父母与我们相伴十二年，痛苦过，悲伤过，也曾带着笑容流下眼泪，十二年里，有喜有优，有笑有泪，父母的累，都在哪一根根白发上显露出来了，让我们的心像刀割一样疼痛。

爸爸妈妈，谢谢你们陪伴我，给予我爱，给予我温暖！在我生活的道路上，我会更加茁壮成长！

早晨，太阳公公探出了头，给大地带来了些许暖意。迎着朝阳，我们翱翔班一行来到了福利院，一起探访福利院里的小朋友们。

步入福利院，一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树，在寒风中摇曳着，似乎在向我们招手。听完老师的介绍后，我们拾级而上。走进“婴儿室”，一股怪味迎面扑来，我不禁感到有点儿恶心。再看过去，一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上，眼神无力地看着我们，手脚瘫在床上，一动不动。他们呼吸急促，嘴巴张着，形状有些可怕。我看着他们，厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样，仓皇而逃。

站在走廊上，深吸了一口新鲜空气，我不禁问自己：“我是来干嘛的呢？小朋友这么可怜了，我居然还在嫌弃他们……”想到这，我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我，将手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛，我不禁心动了，但又转念一想；“他手上如果有病菌呢？”那个孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了头，嘟着嘴，失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧，赶紧拉起他的手，抚摸着他的头，笑着看他。那一刻，心中一股暖流涌起……

随后我们走进教室，只见里面的孩子们有的看书，有的嬉戏打闹，有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时，开心地蹦了起来，一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”，还拉着我们一起玩游戏。少顷，教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐，跳了起来，在这略显寒意的冬日，看着他们一张张笑脸，牵着他们的小手，我们却倍感暖意！

午餐的铃声敲响了，我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可爱的笑脸，他们的笑声仍在我耳边回荡！

也许生命中会有许多的不幸，但只要每个人都能心存善念，那我们的社会将更加美好！抬头仰望天空，午间阳光更加暖和！福利院之旅，与爱同行！

读诗使人明智，读史使人聪慧。我爱诗，更爱在诗中感受诗人用自己满腔热血挥洒忧国忧民的博大情怀，诗人决不会投入地描绘自己幸福安乐的生活，而是感同身受，推己及人。

品诗，把一切思绪抛在脑后，幻想着与诗人同行。采菊东篱下，悠然见南山。这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地悠然自得，那样的超凡脱俗！陶渊明，你袖间一缕清风吧功名利禄全部洒落，半截锄头，一轮皓月，便把命运的纹路隐在岁月的云雾中。用庐山的水洗净朴素的目光，读醉黄昏。走在那曲折的山路旁，我看见了桃李树之间的茅草屋，那里有陶渊明悠然饮酒自乐的情形。

举杯邀明月，对影成三人。当美景良辰，月下花间，更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白月下独酌，面对明月和影子，似乎在幻觉中形成三人共饮的画面。在这温暖的暮夜，李白边饮边歌舞。月和影子也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。自古以来，人终不免一死，但死得要有意义，倘若能为国报忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

每次读这首诗的时候，眼前总会浮现你被元军俘虏，站在船头，海风掠起你的头发，你的衣衫，你仍凝望着越来越远的祖国，望着山河破碎的南宋……

在历史的长河中，多少个世纪的风风雨雨，永不消逝的是缠绵不断的历史。让我们与诗人同行吧！

[与诗人同行的作文600字

成长路上，一路前行。怀揣着爱与梦想，沿途流浪，永不停歇。人生征途，前行的动力之源从未远去。 On the way to grow, walk along the way.With love and dreams, wandering along the way, never stop.In the journey of life, the source of motivation to move forward never goes far.

爱，迷途中的罗盘

时光猎猎，逶迤而过。一片夕阳的殷红中，那个甩着两根小辫的小丫头，左手牵着妈妈，右手牵着爸爸，步履轻盈地边走边唱。在茫茫的未知中，她似乎从不畏惧。后来，她长大了，在叛逆、偏执和倔强中，开始将自我封闭起来，如铜墙铁壁般不近人情。而爸爸妈妈依然用爱无声地滋润着、照耀着她。大爱无声，素颜如水，寂静深流，却不离不弃。

那个曾甩着两根小辫的丫头，如今正端坐考场上，细细地回味那爱的滋味。

爱，是迷途中的罗盘，指引着我走向阳光灿烂。爱，是我前行的动力源，它常伴左右，不离不弃。

梦想，飞离世俗的翅膀

时光微凉，岁月清浅。挫折总会让人变得懦弱，多少次失败，多少次跌倒，让我在漫漫长夜中倍感无奈与悲哀。在乌云密布的阴天咬牙坚持，掩饰着我的彷徨与不安。每当心中仅存的那一丝勇气消耗殆尽，只想唱一唱那些陈词滥调，随着性子只为活得轻松自在，要么庸俗，要么孤独。这时候，梦想便如抽丝剥茧般愈加坚定，愈加明晰。

我很渺小，似乎与这个世界格格不入，但我很执着。从阴雨到艳阳，我都在一路奔跑。

梦想，是让我飞离世俗的翅膀，带着我徜徉于超然境界中。梦想，是我前行的动力源，是我前行中不会消失的力量。

生命的列车不断开往下一站，一切的一切还在继续，爱与梦想的力量，成为漆黑夜空中的一两点星，给予我希望。秋风送走落叶，岁月凋零，我将继续前进。我从不曾失去那些动力之源，从来没有。

重走红军路，我们铭记着长征路上的点点滴滴；同唱革命曲，我们牢记着英雄前辈们的丰功伟绩。

穿过山中的一条条小路，花草虫鸟与我们相伴，路边淙淙流淌的小溪与我们相向而行，初夏的阳光透过嫩叶间的缝隙，落在地面上留下一点点光斑。不经意间，远处一个村落落入眼帘，古老的房子透露出她的沧桑。本以为那是歇脚点，谁曾想，这就是我们的目的地——有着悠久历史的文化大礼堂。好奇的我不禁抬头四处张望，礼堂的四壁上、砖瓦上、门窗上都显得些许老旧，但无不流露出历史的印迹。她古朴、素雅、端庄，每个角落都好像在讲述着她悠长的故事。

边上的屋内冒着一股股热气，仔细一看，两个炉上都叠着好几层蒸笼，正往外冒着气。我不禁走上前抬起盖子，哦，原来里面蒸的是白花花的馒头和黑的发亮的干菜肉。深吸一口气，那香气直入心扉，老师告诉我这便是我们的午饭，口水不听使唤的流了出来，我不禁伸手想去拿一份，突然边上冒出一双浑厚的手，从蒸笼中端出一盘干菜一个馒头放在我面前，温和地对我说：“小朋友，小心烫！”抬头一看，原来是当地的村民，她穿着洁白的围裙，满脸微笑地看着我，我瞬间感受到了她的热情和善良。大家都不拘束地抓起馒头，夹着干菜肉，津津有味地嚼了起来，仿佛是一顿最奇妙、最美味的饭菜，我的心里觉得此刻是无比幸福的时刻。

饭后，老师给我们讲了文化礼堂的历史。曾经，粟裕将军带领战士们在这里克服重重困难，靠着馒头干菜甚至啃着树皮将革命进行到底，如今，我们生活在幸福的年代，更应该记住幸福的来之不易，是无数革命先烈流血牺牲用生命换来的，我们应该珍惜她并将她发扬光大，为中华民族的崛起而努力学习！

文化礼堂的游学是一次与革命同行的行程，将牢牢铭记在我们的心头，永远不会忘记在这个文化礼堂中发生的故事，将革命先烈们的优良传统传承下去！

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！

——题记

感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！

[感恩的心与爱同行六年级作文

在悠闲的假日里，我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香，然后独自回味，像在口尝着一盏香茗，浓郁中带着回味悠长的清香，那味道，不是别的，而是那股沁人心脾的书香。

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里面没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我们读书，就像是小树苗在吸取阳光和雨露，充实自己，茁壮成长，直到成长参天大树。

上小学时，我就读过很多名著，可是，文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说，但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里，记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说；《家》是一本青年男女追求爱情，离家出走的小说；《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法，不禁哑然失笑。阅读，只不过是为了“读过”而读，现在想想那些书中的智慧，不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合，那些人的欢笑愁容，那些事的跌宕起伏，那些心思的千回百转，那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活，因为思想因生活而变，而人可以从书中汲取智慧，再用于生活之中，让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧，读书、生活……就像是轮回一样，一个接一个，百转千回，融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧，一点点悟性，所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西，像一个窥视者，不，更像一个探究者！

读过《西游记》，我看到了那种不畏艰险，勇往直前的精神；《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯；《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔，而在于是否实现了自己的人生价值；《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会，让我体会到那种深入骨髓般的黑暗；《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃，要时刻保持自己的信仰坚强得活下去；《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时，也让我知道无论生活多不如意，只要保持乐观开朗的心情，用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩；《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦，人生就不会平淡无奇……，保尔、柯察金写作的背影，在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字；“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸，将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书，带给我那么多的感动，那么多感叹，那么多的感悟！让我深切体会到这句话的书，便是巴金的《家》，每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白：人不能在命运的面前低头，要勇敢的面对现实，用心生活；觉民让我明白：只要有理想，并为之努力奋斗就一定不会轻易失败；琴让我明白：当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时，就要勇敢的抛弃它，努力实现自己的理想，活出自己的精彩；淑英让我明白：面对即将走向悲哀的命运，不要只是流泪叹息，要用自己的力量征服它，挣脱枷锁，过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书，是它们让我明白了那么多人生的道理，是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书！不仅是因为天生喜静，更多的是因为我爱上了那种感觉：激动细致地读完每一部书，满足感消退后便是细细地回味，思考，悟出另一层意味，又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头，让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想，而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海，笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去，马克？吐温的《汤姆？索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程；还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等；每一部作品都是作者毕生思想的结晶，人生经验的提炼。我的生活因书香相伴，智慧同行而更加精彩。

书，是一位知识渊博的智者，随时随地解答我心中的疑问；书，是一位和蔼可亲的心理医生，随时随地的化解我胸中的郁结；书，是一位循循善诱的老师，用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，能阅读，何其乐乎？

面朝大海，春暖花开；面向阳光，万物苍翠？

小草在阳光的照耀下才茁壮成长；雨滴在阳光的折射下才能变幻多彩；天空在阳光的陪伴下才廖阔明亮。我的心中有一个太阳，伴着她的光芒，我度过最困难的时光，因为有阳关始终与我同行。

我遇到过学习中最低谷的时期。初二那年，不思学习、贪图玩乐的我成绩不断下降。面面对父母的责备，老师的批评，我无地自容，尤其是看到同学们对我投来的嘲笑的目光，我伤心沮丧了。垂头丧气的我无法重拾信心和勇气，似乎每天都无缘于太阳，不想抬头去仰望她，我没有资本，我怕玷污了阳光的纯洁与高贵。我突然发现连自怜的勇气都没了。或许是因为看不下去了我的不思进取，我被叫到了办公室。那些肺腑的话语深入了我的内心，我至今还记忆犹新：“太阳每天东升西落，不会因为某个人而停止他的步伐，懂得仰望阳光，懂得心存阳光的人永远比那些自暴自弃的人聪明得多。”我顿悟了。低着头进办公室时的我，在回来的路上终于肯抬起头来了，突然发现原来太阳正晴。

我开始转变了，不被内心的沮丧与失败淹没，我奋力挣出了昏暗的笼罩，我想我的内心更阳光一些，更坚强一些。从此，教室里多了一双聚精会神听课的眼睛；自习课上多了一位勤奋学习的孩子；办公室里多了一个刨根问底的身影；我的心里多了一层阳光的庇护。

我成功了！

心中的阳光总会给你带来莫大的收获，汲取它的精华，给自己的世界镀上一层金边，永远明亮灿烂！

我踮起脚尖抬头仰望，阳光的温暖被我贪婪吸收，我会一直与阳光同行。

书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈；五岁，我在童话堆里寻觅经典；六岁，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我，竟然看得津津有味！而且，每当看到精彩之处，我的心情也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他（她）难过。从此，我便踏上了名著之旅。

在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁；当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。

“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最美好的享受；每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的自信；每当我开心时，它总是陪我一起开心，一起快乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功！

贴近自然，领悟心灵的那片净土。

——题记

从小，就与大自然有着一种独特的情怀。总喜欢融入大自然的那种感觉。因为，那片令我向往已久的、远离人世杂乱的净土，就处在大自然的怀抱中。

小时候，每逢回姥姥家，就会路过那一望无际的麦田。无知的我，总会轻轻点着脚尖扶着车窗贪婪的望着拿被春风掠过的麦浪。燕子点水般的偷走了农民伯伯的劳动成果，就连伫立在绿波中的稻草人，也会引发我的无限遐想。自然，对那时的我来说真的很生动。

渐渐地，长大了。心灵似乎不再那么单纯了。开始变得恐惧生活了。但每当再次回到乡下，感受到海蓝蓝的天，绿油油的田的时候，灵魂就又好像被接受了洗礼。清晨，当朝阳涂抹上第一缕东方红时，我会骑着那辆破旧的自行车，跑到遥不可及的田野里去看日出。轻轻地，掉下一颗露珠，另一颗在叶子上摇曳着。清香的泥土味扑鼻而来，不由得一声感叹——好清香的空气。自然，对那时的我是那么的触手可及。

乡下的夜，来的很早。似乎刚听完公鸡打鸣，天空就变得朦胧了。还没等最后一缕夕阳映射出农民在地耕种的场景，夜就已经到了。满天散发繁星的光芒，当我沉浸在自己的想象中时，繁星在呼唤着我。一切都是那么美好，一起都是未知。

怀着对未来的憧憬，走进了大自然中去。体会到了忙碌而充实的生活，乡下生活的韵味，用言语是无法表达的。

恬静、惬意的大自然是永远不同于都市繁华的。把灵魂交到大自然中，同行。

[与自然并肩同行初一作文

世博会又叫世界博览会，是个难得的机会。有许多许多人都参加当了志愿者。

这一届世博会在中国上海举行，海宝是这一届世博会的吉祥物。世博会里有几十个国家的馆，每天在世博园里的游客已超过了十万人，游客里男女老少，中国的，外国的都有，世博园里挤满了人。

当志愿者也不容易，许多人都要当志愿者，而也有许多人都不愿当志愿者，这些要当志愿者的人出于勤奋，出于奉献，那些不愿当志愿者的人出于懒，出于烦。只有勇于奉献的人才是对社会有用的人。其实我也想当志愿者，既能为社会奉献一点能力，也能满足我的愿望。假如我是志愿者中的一员，我会帮助大哥哥和大姐姐们一起发海报，帮助管理人员管理地井井有条，给志愿者们端茶倒水，保证我是一个有用的人。

从世博园出来的人个个满头大汗，但是他（她）们个个玩得很开心，脸上露出了微笑，水也喝了四到六瓶，出来的人脸红通通的，像一个个大番茄，个个手上都拿着海宝。

世博，我们来了，我们要与你携手同行。

[400字作文：与世博同行

施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师，她虽然从来都没有教过我，但是我对她的印象，却如同小学班主任那样深刻。就在前两年，一场突如其来的病魔，夺走了她宝贵的生命。

在我读六年级上册的时候，她在另外的年级任教，就在那个学期快结束的时候，施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来，肚子疼得她整夜整夜都睡不着，她以为是更年期的症状，不要紧。她不愿去医院检查，因为她担心会耽误学生的学习，而且就要期末考试了，对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师，包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧，别耽误了！”可她总是这样回答“快期末了，索性等学生考完了试，再去检查吧。”就这样，不知多少个夜晚，施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生，她认为——值得。

期末考试终于过去了，施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果，却让人心里一震，施老师怎么可能会……她还这么年轻，头上还长着乌黑的头发，她都还没有到退休的年龄！然而，现实就是这样残酷，她的的确确得了癌症，而且已经到了晚期，已经没有好的治疗方案可行了。

渐渐地、渐渐地，施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息，有的跟着其他老师，有的在家长的陪同下，纷纷上门去看望她。我想，在施老师的心里，她不悔，因为她用自己真诚的心，深深影响了学生。

过了不久，施老师去世了，她再也不会醒了，她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后，不知流了多少泪，就连我这个没被她教过的学生，都情不自禁地流下泪来。

其实，在我们的身边，还有许多像施素莲老师那样的人，他们为了别人，甘愿作出牺牲，甚至牺牲自己的生命！他们是天底下最美丽的人，在他们身边，感动着他们的无私付出，我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存！

回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。

母爱

“鑫鑫，你又不写作业了，整天玩电脑，我把电脑给你砸了”。妈妈冲着玩游戏玩得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有反抗了，嘻嘻，“砸了?你舍不得!”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：“回来，写作业!”

这样情况经常在我家发生。即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春夏秋冬中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

父爱

一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划伤了，我又问爸爸为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心想一定会疼。

爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。

友爱

记得第一次上计算机课，我们去之前已经有好多人去过了，门口被弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，一不小心，扑通一声我摔了一跤，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。

虽然同学之间不免有误会和争吵，可是有了友爱，友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。

在充满爱的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行!

有的人喜欢山水田园派的居所，有人喜欢林间陋室，有人喜欢现代化的房屋，有人喜欢竹林深处的环境但我理想中的居所应该是处于青山绿水之中的别墅。

树林里又许许多多的鸟儿，清晨便是小鸟动听的歌声把我叫醒;打开窗第一眼看见的是小河，里面有各种各样的鱼儿在游来游去，吃完早餐，你可以拿一本你喜欢的书，一边钓鱼一边看书，夏天的时候还可以去河里游泳呢;连绵起伏的大山上是茂密的森林，春天时桃花、梨花都盛开了，一眼望去，红的、白的，红得似火，白得像雪，非常美，还能闻到迷人的花香。

室内装修也不用太过于豪华。我的客厅只不过有一张桌子，几张舒适的沙发，一个电视机，桌子上有几瓶花，哦，对了，卧室床头柜上必须有花，清晨起来就可以闻到花香。书房里有各式各样的书，全是我喜欢的，还有一副对联万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

房屋虽然摆设很简单，但是功能很齐全，我有一个人工智能机器人，我给他取名叫Tony，他可以为我端茶倒水，我不在家的时候，还可以照顾客人。还有人工智能扫地机器人，还有能自动调节温度的智能空调、冰箱等等各种必需品。

虽然我有人工智能了，但也不能什么都由它们来做，它们毕竟也不能全部代替人类。之后我又开垦了一片土地，种上岁寒三友松、竹、梅，这样我冬天的时候也不会寂寞了。再种上一些水果：西瓜、桃子、柚子等等，这样就能随时吃上新鲜的水果了。我还要养一只狗和一只猫，可能它们老是会打架，虽然有些烦，但它们也能为我的生活增添许多乐趣。

我每天起来可以浇浇花，钓钓鱼，爬爬山，喂喂我的猫和狗。还可以画画，我是比较喜欢中国画的。爬山的时候从高处俯瞰下面的景色一定是非常美的，还有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的奇妙体验。

这才是我想要的生活，依山傍水，我长大了一定要住上我的理想居所。

青春，我们无法安放，只能风雨兼程。

——题记

如花岁月，似水流年，站在青春的尾尖回首凝眸，才明白我与青春不只遇见，而是同行。

与青春同行，我们激进。

巴金说：“我们始终记住，青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”是啊，青春，是与鹅卵石无棱无角的形象截然不同的一股不驯服的倔强。是青春赋予我们勇气，赋予我们力量，赋予我们资本。我们年轻的脸庞，纯真的眼睛，聪慧的大脑是我们青春的特写，而我们更不甘落后，积极进取，我们放任自己的胆大心细，去做任何我们想做的事。

与青春同行，我们自信。

说：“青少年是清晨点钟的太阳。”是啊，青春，是充满希望的生命的朝阳。因为青春，我们底气十足。年轻的我们总是昂首走在时代的前端，在困难面前永不低头，用青春的自信在人生的舞台上绽放异彩。那台下融进泪水的汗水，换回了我们舞台上一瞬间的惊艳，绚丽的舞姿，演绎着我们不羁的自信。

与青春同行，我们美丽。

雨果说：“青春即使在痛苦之中，也闪耀着他的光彩。”如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹，是最纯洁的百合，是最火红的玫瑰。青春的容颜是发自内心的美丽，是一种不能被挫折打败的美;是一种脱离稚气走向成熟的美;是活力四射的美，是恬静纯洁的美。与青春同行，我们捧着青春美丽的色彩，将这份美丽永不褪色地保留。

与青春同行，我们珍惜。

郭沫若说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”青春稍纵即逝，我们不能够让“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈在我们身上上演。青春，我们不应该浪费，应当珍惜，即使青春的美丽最终像花儿一样凋零，可是我们不能让它有丝毫的遗憾。与青春同行，珍惜青春，让它成为此生最亮丽的风景。

因为青春，所以激进;因为激进，所以自信;因为自信，所以美丽;因为美丽，所以珍惜。与青春同行，让原是白纸的我们呈现出最真实缤纷的色彩。