与美同行的作文汇总20篇

一生中总有些人陪伴在你身边，这些人或轻或重，不知你是否还记得？

对你用心良苦的人

舔犊情深，倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音，那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭，睡觉时的摇篮曲，她的声音像蜂蜜一样香甜，像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切，然而她也会在我最需要时出现。

小时候，在外面受欺负，总希望你能帮我“出气”，但你总是将我训斥一顿，委屈的眼泪像打开的水龙头，无法控制顺流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都会出现，你的出现像阳光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪，此时，眼泪也神奇般的止住了，看着我不解的眼神，你也会耐心的解释，尽管我还不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。

对你循循善诱的人

离开了母亲的怀抱，开始了学海的寻宝，总要有一位引导者。我很笨，但他不曾放弃;我很任性，但他不曾抱怨，尽管他知道我是柳树开花——没结果，但仍旧始终如一。

他曾问我，我的梦想，“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊，告诉我说：‘神是人类一种美好的向往，是不真实的’，我说：‘我是醉翁之意不在酒’，看着他一脸迷惑的样子，我得意的解释说：‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟，反过来夸奖我，你的愿望还不小呢！他总是这样，我也会问一些无知的问题，他从不厌烦反而会很高兴，也许……

对你真诚相待的人

在家靠父母，出门靠朋友。在你失落的时候，朋友的一声安慰，总会点燃你的希望;在你孤独的时候，朋友的一声关怀，总会温暖你的心房;在你跌入深谷的时候，朋友的援助之手总会伸向你。

与你同行，同行的人可能是家人，老师，或者朋友，他们的爱永远是最珍贵的回忆。

对于老师“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算术，八索文思，七纬地理，连同六史五经，四书三德，两雅一心，诲人人不倦，点点心血，德育苑才泽神州。”我赞美她——我们的新班主任，我们的新高一二班。

岁月无痕，像划过天边的流星，美丽又惊艳，惟一的缺憾是短暂，高中生活像个青果，青涩却新鲜；高中生活像条河流婉细却不止，高中生活像个雏鹰，柔弱却坚强。已度过一个学期，细细回味，起起伏伏！和其他班级相比，我们二班没有很多的荣誉，我们二班没有很多的成就，却有一颗颗紧簇的心，有一股股腾飞的力量。我们二班很平常，却有许多热心的学生；我们二班很平淡，却有很多积极的学生；我们二班很一般，却拥有一个爱我们，我们也爱的班主任。

学生和老师之间，平淡的像碗水，却时时荡起波纹。许多人都认为师生之间存在的只有严肃的关系，肃杀的气氛，可当接触到我们的新班主任时，一切都不一样了！

她有孩子般的天真单纯，她告诉我们“老师眼里没有好学生与坏学生之分，只要肯学，跟着老师刻苦学习，就一定能学好！”她的话朴实却坚强，简单却明了，让我们的心暖暖的，很踏实，让我们浑身充满对学习知识的渴望。

她没有古板的架子，而是把自身投入到学生之中，建立了和谐的师生关系，同时架起了我们同学之间亲密友爱的桥梁。第一周班会结束了，我们的心和她更近了。二班的学生都明白，老师是把我们当成了自己的家人，真真的！此时，没有师生间的隔阂，只有师生间的亲昵！此刻，没有师生间的严肃，只有师生间的温馨！我们爱此刻，二班爱此时。所以我们相信，我们的班明天会更好，所以我们相信，我们能一起共同创造辉煌！

二班的信心回来了，二班的正气回来了，二班的团结回来了！谢谢你，我们亲爱的班主任，因为你，二班相信，只要奋斗，只要刻苦，只要拧成一股绳向前走，我们就能拥有美好的未来！

教师点评：文章开头形式新颖，点明文章主题，能和好的引起读者的阅读兴趣。结构安排合理，结尾总结全文呼应主题。文章处处流露出学生对老师的敬爱之情对班级的关爱之心，本文还运用了多种修辞手法，语言优美，引人入胜。

我们这一群风风火火的孩提伙伴，一群朝气蓬勃的花季少年，还没来得及跟童年说声再见，便被匆匆的推上了青春的列车开始奔向远方的驿站。学前辈的老成，学偶像的潇洒。用我们的执着，抒写青春；用我们的方式，定义幸福。

小时候，不懂什么叫幸福。看到别的小朋友穿上一件比白雪公主的衣裳还美丽的粉紫色纱裙，我都羡慕的要死，央求着要你给我买，而你却给我的是一件浅蓝碎花小布裙。于是，我给幸福下定义为：奢侈。长大后，第一次获得奖状，我觉得我的幸福快要降临啦，按我的奖励步骤来讲，你会带我下馆子。可现实中，你只是轻吻我额头，再没有下文。我凌乱了，再次把幸福定义为：高端大气上档次。在成长的路上，我发现幸福离我越来越远。

曾经听过一句经典的话：成长是场注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。我觉得我那可望而不可及的幸福也是如此。成长的路上真的没人陪我吗？这个疑问，在我11岁生日时才被解开。

11岁的那一年，是我最没幸福感的一年。老妈照顾我们家的"小妖精"，老爸出国干活。生日那晚，我没要求太多，只吃了两块“无味”的蛋糕，便睡了。清早起床，发现书包里放了一张生日贺卡，里面写道：孩子，现在的你应该会问我，什么是幸福？现在我告诉你：不要想太多的波折，太多的起落，太多的喧闹。平淡的生活处处流露着幸福，那是一张朴素的幸福……

现在，我的幸福叫“朴素”。

现在，我才真正明白，成长的路上，幸福不是没有陪我，而是在某一个拐角处，静静的伴我成长。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”从耳畔第一次响起这首歌，我就懵懂知道了感恩的意义。上个星期四，康泽楷的妈妈特地给我们送来一节“学会感恩，与爱同行”专题教育课，让我更深刻地领会了感恩的内含。

这节课分为四大部分，她先鼓励我们背诵有关感恩的名言名句，再通过短片，广告等教育我们，滴水之恩，要涌泉相报；让我们懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会等等。我们都听得津津有味，陶醉其中。最让我感兴趣的是一则关于“family”的公益广告，这则广告给了我很大启发，它运用了拟人的手法生动的将英文字母比喻成家庭成员：“f”表示爸爸，“m”表示妈妈，“i”是我。小时候，“f”爸爸是家里的顶梁柱，为了我们的家庭在外打拼；“m”妈妈是家里的主妇，所有的活儿都由她承包；时光如梭，小“i”在他们的关爱下长大了，越长越高，越来越强壮；而“f”爸爸的头发白了，背也驼了，还柱上了拐杖；“m”妈妈的身体也日渐虚弱，变得臃肿，不像以前那么硬朗了；于是，“i”我要为家里撑起一片蓝天，成了爸爸贴身的拐杖，成为妈妈遮风挡雨的庇护伞。还有人把“family”（家庭）这个单词翻译成“Father and mother I love you”。看完这则广告，我不由想到自己，爸爸妈妈每天照顾我的生活和学习，为了我，他们放弃了很多休息的时间，煞费苦心地培养我做一个优秀的人，滴水之恩，当涌泉相报，父母给我的何止滴水，是一片汪洋啊！而我，又何曾真正做到感恩？

“谁言寸草心，报得三春晖。”无论世事如何改变，我们都要相信父母之恩，天高地厚，值得我们用一生的时光去回味，去回馈，所以让我们从现在开始，从小事做起，一点一滴去回报父母。感恩父母，不需要太贵重的礼物，不需要太多的藻饰，在妈妈劳累时端上一杯热牛奶，在爸爸加班回来后端上一杯清茶。我要将感恩这个优良传统作为我人生必须学习的课程，让感恩之心长伴左右，让感恩之歌长萦耳畔，让感恩之念长驻心田！

阳春三月，柔和的阳光渗透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的头颅，鸟雀在叶间跳跃歌唱，垂柳则亲吻着温顺的春风。

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”虽寻不见美丽的红杏，但乖巧的粉桃是有的。一簇簇，一棵棵，整整齐齐地排列着，像一幅动人的画卷，更像一缕优雅高贵的纱幔。没过几天，桃花的色泽愈加饱满了，远远望去，好似浓艳装束下害羞的小姑娘，惹得游人还想多看几眼呢。仔细瞧瞧，原来她在跳舞哩！春风是他的舞伴，小鸟是她的乐师，一切都是那么动感，那么和谐，那么美丽。

沿着油菜花花瓣铺成的小径漫步，沿途是金灿灿的黄，是沁人心脾的香。远处有隐约的欢笑声，放眼望去，油菜花丛中流动着孩子的身影。此时，奶油般的白云不再孤独，因为有了五彩的风筝与他作伴。孩子们跑着，跳着，尽管风筝总是在半空打旋儿，可是他们却不减半分热情。大人们盘坐在草地上，幸福的看着他们活泼乱跳的孩子们。老人们则相约去骑单车，踏春赏景，人们绝不闲着，总以美好的心态，美丽的眼睛去发现美妙的事物。

春天，人们的眼里写满了诗意，人们的脸上绽放了红花。美在开放！拥挤的公车上，给弱者的体贴与帮助；繁华的大街上，自觉地将垃圾扔向垃圾桶；公共场合，没有烟味也没有脏话；以及最温情的一声“谢谢”。美在随风飘扬！子孙的孝顺，学生的敬仰，受惠者的感恩，难道都不美吗？

美在花草树木间，美在人们的欢笑间，美在一句真诚的感谢间，美就在我们行走间。

阳春三月，柔和的阳光渗透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的头颅，鸟雀在叶间跳跃歌唱，垂柳则亲吻着温顺的春风。

阳春三月，与美共行走！

学会感恩与爱同行

尊敬的各位老师们，同学们：

大家好！

今天 ，我演讲的题目是——《学会感恩 与爱同行》。

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说，是优异的学习成绩，有人说，是给予别人帮助而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光应该属于知恩图报，懂得感谢帮助我们的每一个人。

是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

感恩，无处不在。我们感谢父母给予我生命；感谢朋友给予我们快乐；感谢老师给予我们的谆谆教诲；我感谢，今天能有机会上台为大家进行演讲…… 我曾听到过一个故事，说的是唐山大地震中一位母亲断指哺儿的事迹。 在唐山大震中，一对母子被深深地压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴孩口里还含着母亲的着食指，抱起孩子，发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断了自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。

听到这里，我的眼泪掉了下来，这是一种多么伟大的母爱呀！这是一位多么伟大的母亲哪！相信我们的父母如果遇到了这种情况肯定也会那样做的 ，因为，我们是他们的孩子，他们爱我们胜过爱他们自己。

可是，同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母，这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！然而，我们知道自己父母身体的健康状况吗？我们记得自己父母的生日吗？有的人恐怕连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出了那么多的精力和心血，我们关心过他们吗？我们又为自己的父母做过些什么呢？如果什么也没有做过的话，那么，我们又有什么理由去指责自己的父母呢？

对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望我们会善待自己的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望我们为他抛头颅洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么，我

们活着又有什么意义呢？其实，感恩不只是流淌在心里，挂在嘴边上，更重要的是要落实到行动上。

每天早晨，睁开双眼，我们应该庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，我们应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么，拥有健全的肢体，聪明的大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？

所以，同学们，一个丧失“感恩”之情的人，他的人生就会是一片苍白，一个丧失“感恩”之心的社会，世界将会变得光怪陆离，一个丧失“感恩”之情的民族，他们的祖国必将危在旦夕！ 所以，感恩就像五彩的画笔，只要我们懂得感恩，世界就会充满色彩，我们就会与爱同行。

朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情， 我们将会感受到更多的快乐，我们的社会就会越来越和谐，我们的祖国也会越来越美好！

榜样的力量

[感恩与爱作文三篇

秋天，是丰收的季节，但也是古代诗人描写忧愁最好的寄托。

漫步乡间小道，首先映入我的眼帘的是一片片落叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶，铺满了小道，走起路来便会发出“沙沙”的声音；一片枫叶还半挂在树上，好像在依依不舍地向大树妈妈告别。再看看他的身子，叶脉条纹清楚可见，被平均地分成了三等份，通红的颜色好像记载了它不平凡的一生。

一阵微风吹来，这片红叶微微摇了一下，便慢慢地落了下来，随风舞动，像在为大树妈妈最后一次展示它美丽的舞蹈。

我继续往前走着，便闻到了桂花那香甜的清香。忽然，我听到了翅膀扇动的声音，我抬头一看，原来是一群大雁正在向南迁徙，是“一”字形。这群大雁飞走后，我有看到一只孤独的雁拼命地追赶雁群，让我不禁想到古文《秋》中写的：金风瑟瑟，红叶萧萧，孤雁排云，寒虫泣露，良用凄切。

秋天，也是丰收的季节。让我想到《秋》的后一句：“可爱者，云剑长空，水澄远浦，一片冷轮，皎皎碧落间，令人爽然。”

果园里的果树上挂满了果子，快看，水果们正在举行选美大会呢：石榴大大咧咧地咧开了嘴巴；苹果姑娘害羞的红了脸，藏在叶子中不敢出来；板栗大哥为了向人们示威，竖起了尖尖的刺，好像在说：“你们敢来摘我吗，敢来我就扎死你！”

可是人类自有办法，把板栗摇下来，用筷子一样的东西把板栗夹到篮子里，再用脚把板栗踩开，可口的板栗肉就露出来了。

秋天是悲伤的，也是丰收的季节。我爱你，秋天！

母亲呵，天空飘起了雪花，太阳可以躲进云里，心中飘起了雪花，我就只能躲进你的怀里。――题记

我是小草，你是土地，让我有了根基不再动摇；我是小草，你是春风，为我的成长带来一份清凉。感谢那个有雨的中午，你让我知道了母爱伴我成长。

还没上学时，我是一个非常顽皮的小孩，但是，经过那一次意外，我再也不敢顽皮了。那天，外面下着小雨，妈妈带我去玩具店选玩具，我趁妈妈不注意，一溜烟儿就跑了出去，还没站稳脚跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是妈妈，原来是我跑得太快，没看见从我身边飞驰而过的摩托车，幸好妈妈及时把我拉进屋里，否则后果不堪设想。

长大后，每天，都有一个熟悉的身影伴我左右，那就是我的妈妈，每天一放学回家，就能听见妈妈的唠叨声：儿子，今天考试了吗？考好了吗？饿不饿？作业多不多？快写吧！”刚写不一会儿，厨房就会响起那独特的声响：叮叮当、呲啦、呲啦、叮叮……再过一会儿就能听到妈妈温柔的声音：“儿子，吃饭啦。”我说：“哦，来了。”每天我们一家都做着同样的事，这一直坚持的力量便是母爱。

冰心说：“爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带雨的中午让我感受到我在母爱中成长。母亲啊！你伴随着我成长，母亲啊！你的爱让我有了坚持不懈的力量，而这爱便是无可取代的――母爱。

生活中，常常会遇到许多的困难，如果此时，有人向你伸来援助之手，帮助你渡过难关，你一定会感到生活是多么的美好，一定会感受到爱的阳光已撒满了世界的每一个角落。

星期天，我吃过早饭，便拿出自己平时积攒的几元钱，准备到新华书店去买书。从我家到新华书店拐个弯就到了。我一拐弯就发现了一群人围在一起，到底发生了什么事情？爱看热闹的我也连忙挤到人群中去了：只见一位农村打扮的妇女怀中抱着一个脸色苍白的婴儿，蜷缩在墙角，伤心地流着眼泪，向人们无助地低声诉说着什么。经旁人介绍，原来这个孩子得了重病，要住院开刀治疗才行，医院一次要她交款二千元。二千元对农村人来说可不是一个小数目呀，孩子的母亲在这里一没有亲戚，二没有朋友，想不出什么好办法，只有上街乞讨，希望好心人能伸出援手救救她的孩子。

我一边看，一边听周围的人们的议论。有人说：“现在骗人的方法太多了，这个孩子到底有没有病，是不是住院要开刀还很难说？”他的话音刚落，马上有一个人接着他的话说：“不会吧？从孩子的脸色以及医院的诊断书和催款单来看，我认为不会是骗人的。”他们就这样你一言我一语地议论着，偶尔也会

有一两个人丢下一点钱。孩子的母亲一边接过，一边不停地道谢。是帮还是不帮呢？我犹豫了。突然，我身边又挤进来一位中年人，大约三十多岁吧。只见他双手拄拐，一笃一笃地挤了进来，他那扶拐棍的右手还提着用绳子捆在一起的三四方纸包，从纸包里传来淡淡的中药味。他静静地站在我的身边，先是用眼睛看了看那妇女抱在怀里一动不动的孩子，又扫了一眼摆在妇女面前地上的诊断书和催款单，嘴角微微抽动了一下，然后抬起左手，插进口袋里，掏了半天，才抓出了一把钱出来。拿到眼前看了看，皱了一下眉头。我定睛一看，原来都是一些一角、二角、五角的零钱，其中有一张土黄色的五元纸币，显得格外的刺眼。他又把右手抬起来接过左手的钱，然后在中间抽出了那张唯一的五元钱递给那个母亲，那个母亲接过钱一个劲地道谢。那人听了，只轻声说了一句：“不用谢！”便转身挤出了人群。又扭动他那不灵活的身子，一笃一笃地走了。

望着他那渐行渐远的起伏的背影，敬佩之情从我心中油然而生。我似乎明白了什么，手马上也伸进了自己的口袋，把钱掏了出来，给了那个可怜的母亲。虽然心爱的书与我失之交臂，但此时我的心情却格外好，整个人似乎变轻了，迈出的脚步也轻盈了许多。

也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。

不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。

我一直很怀念，和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……

记忆中，小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格，也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结，小时候的我依赖你，胜过依赖妈妈。我总是喜欢跟着你，到哪都跟着，哪怕你去工作。拗不过我，你只好将我也带去单位，把我安置在你对面，然后面带笑容的开始工作。日暮渐晚，夕阳西下，你将小小的我从桌子上抱下，然后牵着我小小的手，离开单位回家。日复一日，年复一年，温馨朦胧的斜晖下，大大的你，小小的我，同伴而行……

后来，终于到了我要上小学的年纪了。送我去学校的路上，你显得异常兴奋。你不停地在我耳边絮叨着：“女儿啊，要好好学习，懂得知识是一件很快乐的事。”当时的我，并不知道所谓的知识是什么东西，满脑袋装着的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牵着我穿过人群，跨过大厅，最终在一间教室前停下了脚步。你把我的手交给了另一个人——一个面目和善的老师，然后恋恋不舍的一步三回头，离开了学校。但是在学校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，没有心爱的玩具，我开始又哭又闹。无奈，老师只得让你将我领回了家。回家的路上你依然兴奋，你说，女儿离不开爸爸，天经地义。

你有一个雷打不动的习惯，饭后散步。每天晚上，我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种——我夹在你和妈妈中间，你牵着我，我挽着妈妈。一路上的我们谈笑风生，从来没有冷场的时候。我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事，你呢，则会给我背一篇篇的散文，讲一个个你最爱的作者。你说，你最爱鲁迅，所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子——我的妈妈。而每当此时，妈妈就会忍不住打断我们的谈话“看看你们爷，天天聊天，也不腻啊，到时候女儿上大学离开了，我看你怎么办。”

结果真的让妈妈说中了，只是时间提早了不少。我小学毕业后，在你和妈妈好几天的考虑下，最终决定让我去妈妈的故乡，也是你最爱的鲁迅的故乡——绍兴，继续我的初中学业。送我们离开时，你一路无话。再次与你同行，我却突然发现，我已悄然长大，变得和你差不多高，也不再需要你牵着我的手，穿越拥挤的人潮。我们俩之间第一次沉默。车子缓缓启动，视线中的你越来越小，越来越遥远，直至消失不见。

前几天收到你寄给我的一张明信片，上面的图画很美丽——碧蓝的天空，金黄的沙滩，一大一小牵着手的两个小人，在海边留下一串脚印……反面有你留下的字迹——女儿，虽然我没有在你身边，但是精神，永远与你同行！

谢谢你，爸爸，有你的精神与我同行，我坚信自己接下来走的每一步，都会更稳，更踏实！

亲情就是一块蜜糖，当你含在嘴里细细品尝时，就会有一股甜甜的味道。

但是，这一份甜蜜却不是每个人都能每时每刻品尝到。当我们正享受一家团圆时，也许世界上还有不少孩子已经失去了爸爸妈妈，他们享受不到爸爸的爱抚，也感受不到妈妈的拥抱，我们认为理所当然的，他们可能一辈子也感受不到。

在我五年级之前，我也认为家庭团圆是理所应当，但是在经过那件事之后，我彻底地改变了自己的想法。

那段时间，爸爸中午不回家，家里的事只靠妈妈来张罗。当然也包括，妈妈中午要做饭，不能接我下学。

我只好独自一人回家，当我看到同学们与自己的爸爸妈妈蹦蹦跳跳地回家时，我便分外羡慕。而我自己只能独自走过冷冷清清，寂静无人的小区。小区两旁的树叶落光了叶子，只剩下枯叶在空中打转。我就想，为什么爸爸的公司会有食堂，他回家吃多好。

我想起以前爸爸接送我的时光，泪水便悄悄涌上眼眶，湿润了眼睛，也湿润了我的心头，不由得涌上来一种酸楚与痛苦。

日子一天天过去，思父之感也在一天一天地增加着。

几个月之后，有一天，我正无聊地走回家，身后突然响起了熟悉的鸣笛声，我猛地一扭头，是爸爸！我向爸爸跑去。声音有哽咽，却又奇怪地说：

“你咋不去吃饭了？”

“公司换地方了，不用去吃饭了。”

“啊！真的？——”我心里顿时乐开了花。

回到家中，我觉得那是我吃得最香的一顿饭，因为里面有着家庭团圆幸福的味道。原来，全家人其乐融融地生活在一起，就是幸福。

耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！

书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色

老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我翱翔在五彩的颜色中，汲取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块美丽的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……”这带有神秘色彩的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买”书？恨不得立刻就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则讲述了一个主人公怎样勇敢的故事。那鲜艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！

书的味道，酸甜苦辣咸的味道

《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的“光荣榜”。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……”只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们互相的关心与爱护，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一本书包含了几多滋味？……这个假期，我会在这像打翻了五味瓶似的书海里，尽情遨游！

这么多的书等待着我，这么多的颜色等待着我，这么多的味道等待着我，啊！多么美好的等待！

书的颜色是彩虹的颜色，书的味道是五味瓶的味道。在这个缤纷的假期，我将与书香同行！

有人说：您像一杯咖啡，甘醇而又清香，令人回味无穷。有人说：您像一棵大树，高大而又慈爱，给人无限温暖。我说：您像一杯白酒，辛辣而又热烈，让我难以忘怀。您是世界上最伟大的人——母亲。

那天早上，冬天的风寒冷刺骨，我还在睡梦中，您突然拉我起来，说给我五分钟时间，在楼下见面。窗外的北风呼呼作响，大树也被吹的抬不起头，这么冷天，出去干什么啊！我怀着一肚子抱怨，到楼下去。您说让我跑步，并从中要得出感悟。

寒风中跑步我上气不接下气，困难一个接着一个，狂暴的风似乎在与我作对，疲惫的身体也跑不了几圈，我边跑边想着：以前的许多的困难不也都解决了吗。跑步并不算多大困难。您为什么让我在冬天跑步呢？我思绪万千：难道是为了锻炼我体力？还是让我克服睡懒觉的习惯？跑着跑着，您让我停下了。我与您一起在散步，您语重心长地对我说：“人生有许许多多困难，正如这次跑步一样。面对困难不要气馁，困难不同情眼泪，它只帮助自救的人。正如今天一样，跑过冬天，你便可以迎来一个春天，不要停下，在巨大困难前迎刃而上，勇往直前。”

您这一番话，让我在大大小小困难面前都有正确的解决方法，也鼓舞了我一直向前。

一路上，风风雨雨，您都永远陪伴着我。遇到困难时，您递上一杯奶茶，还带有一句温馨的话：“加油！你一定能解决。”考试失败时，您传递给我一个微笑，携带着一句鼓励的话：“失败乃成功之母。”做事懒惰时，您流露出不满，并且告诫我：“人生在勤，不索何获？”

您是在我心目中永远温暖的太阳，一路上，与您同行，我收获到了很多很多……

每天放学，都是妈妈接我回家。

从家到学校，要走四十分钟路，骑电瓶车需要一刻钟。每天放学，妈妈总笑盈盈地提着一个小袋子站在校门口，一面和别的家长聊天，一面注视着来来往往的班级，从不迟到。我常常劝妈妈：“家里分明停着一辆崭新的电瓶车，我们何必走路回家呢？既浪费时间，又要白白受累。”妈妈却回答说：“走路是让你锻炼身体，多锻炼，身体棒。”

还记得那天放学，妈妈迎上前，接过我沉重的书包，然后递给我一盒水果沙拉补充能量。打开盒盖，一股香气扑面而来，浓稠的酸奶厚厚地覆盖住了红彤彤的小番茄，白生生的梨和黄澄澄的菠萝，让人口舌生津。

和妈妈一起走路的每一分钟都是快乐的。在那条小路上，我像一只小鸟，蹦着，跳着，迈开大步向前走。时而拾一片落叶，细数那清晰的叶脉；时而捧一朵鲜花，嗅嗅那醉人的芳香。“妈，今天老师夸我啦！”“妈，明天学校要举办游园活动！”……我滔滔不绝地跟妈妈说着每一天发生在学校里的酸甜苦辣，如叽叽喳喳的小麻雀。“啊，你太厉害了！真棒！”“哦，没关系，别灰心，妈妈为你加油！”妈妈总是不忘鼓励我，支持我，她上扬的嘴角能使我心中的苦涩烟消云散。

和妈妈一起是那么美好。就算寒冬来临，一切依旧。当天空成了灰白色，景物失去了艳丽的色彩，北风呼啸着席卷而来，在这样的天气中和妈妈同行，身心都是暖的。我们一面走路，一面说着笑着，再远的路，也不会远。

每次虽然我感到十分轻松，但妈妈却因为负重而疲惫不堪。那大大的书包里，满满当当地装着二十多本教科书，沉重压得她弯下了腰；细细的带子，在她肩上勒出了深深的印痕。望着她瘦弱的身影，想着她为我付出的种种，我在心中默默地说；“谢谢您，妈妈。”

妈妈，我爱您！与您一路同行，真好！

20XX年的脚步声离越来越进，文明和的呼唤更耳边响起。“城市，让生活更美好！”口号，正是呼唤大家在世博的日子里文明成长。

有些日子我在想：快要开世博灰了，是应该为世博做点呢？，我约了几位同学，在星期天的休息在小区里拣垃圾。

星期天了。下午，我约了小欣、小悦、阿杨三个人一起在小区门口集合，我还拿来垃圾袋。小悦先说：“要从哪里开始拣呢？”“嗯……”我想了想，“嗯，就从这里的两块绿化带里开始拣吧！”“好！”大家一起喊。，一起绿化带开始拣垃圾了。

绿化带里的垃圾也算是的了，毕竟绿化带里，清洁工也打扫，绿化带里有乱七八糟的东西：香烟盒、香烟头、香蕉皮、废纸……小欣看了幕，说：“人也真是的，太不讲文明了，还乱仍垃圾，真丢脸！”马“是啊！上开世博会了，要有外国人来的上海了，可丢的脸哪！”阿杨说。

拣了一会儿，个个满头大旱，承重的“收获”回去了。，看见小吃后的糖纸扔在道路上，连忙跑了，对小说：“好孩子是不应该乱仍垃圾的！”“为？”小问。“要开世博会了，不文明的，了吗？”小似懂非懂地点了点头，拣起糖纸，一蹦一跳地垃圾桶边，扔掉了糖纸，。也都笑了。

在迎接世博的日子了，要紧记文明这字，要让文明守礼的世博人，让世博在上海！

不同人对爱的表达是不同的，但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

—题记。

爱之深，责之切

“小a啊，你数学这个分可不行，你就不能长长志气啊！难道就真的乐意去一个小职高就读？”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴，你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗？我干问心无愧的说把你们送到考场，那是我已经竭尽全力，而你们呢，只会抱怨题多么难，而你们真的用心了吗？”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗？你那不甘的心就这样屈服吗？

爱之深，情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天，我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家，妈妈在家中等候着我，问候着我，一遍又一遍的关心，让我觉得烦躁，窗外的知了在青葱的树上不停地叫着，唉，受不了了，我便摔门而出，真不凑巧，下雨了，赌气的在雨中走着，殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我，到我身边时，妈妈的衣服被雨水淋透了一般，到此我眼睛湿润了，抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫，到这儿，我便紧紧抱住妈妈的肩膀，在他的耳畔说：“妈妈，对不起，我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说：“孩子，没事儿，妈知道你难受，妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着，在泥泞的小道上，慢慢的走回了家。

到了家，我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸，妈见我凝望着它，便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说：“快中考了，让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈，妈妈点了点头，我便开始读起这异常珍贵的话，话有好多，但我记得最清楚的事：“孩子中考就是一次平常的期末考试而已，只不过平台大些罢了，别害怕，平常心，还有一副对联：不为失败找理由，只为成功找出路。横批：结果至上。这些话，让我再一次落下了泪水。

爱之深，共奋进

同学是与你相处醉酒的人了，他们比你父母与你相处的时间还要长，所以有时同学之间的相互支持，帮助时最有力的，我上初中以来最交心的同学，她虽然平时平平淡淡的，但在我最无助的时候，她给予我的最有力的后盾，记得刚报完志愿，我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说：“小a。你这样可不行，这样下去连高中都上不了，你跟我不一样，你要上高中，而我却不同，你要做的比我还有更努力！”听了这些话，我若有所思，开始奋斗着，正因为我这段时间的用心，我最差的科目也进步了许多，那天，他拍着我的肩膀开心的对我说：“小a，你要继续努力，别放弃！”这样她与我一起奋斗着。傍晚，我们一起放学回家，夕阳的余晖映照在我们身上，渐远。

人生中，有许许多多的人，以他们认同的方式在关爱着你。有的人，他在骂起，其实那是在变向激励着你，难道他是无缘无故的骂你吗？当时你可以不理解，事后想想他们说的话，难道不是有道理的吗？俗话说得好，良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你，让你有信心，愈战愈勇……

这些人都是在爱你的，正因为他们以不同的关爱，我才要倍加用心的对待每一件事儿。

昨天带孩子去买书，因书店有一次购书满多少元便可打折的规定，于是我也顺手在架上拿了一本余秋雨的《文化苦旅》。现在的出版物虽然琳琅满目，但有收藏价值的图书还真没有多少。这本《文化苦旅》出版已有好多年了，尽管现在对余秋雨的评价有些负面，但在我印象里这本书很值得一读。

坐在夜晚的灯下，打开《文化苦旅》，只看完一篇《道士塔》就觉得心痛不已，那种沉重的忧伤在心中徘徊不去：祖先的遗产，中华的瑰宝，就这样被一个蠢笨的道士给贱卖了，五千年文明古国失落了自已最辉煌的的文化，现在的敦煌学者不得不从外国博物馆买回胶卷用来研究，这真是中国人莫大的悲哀!虽说此书早已读过，章节并不陌生，但多年后再读还是看的我心情沉重，难以平复，可想作者当时走的多么辛苦！目睹中华的文化悲剧而不能有所作为，这一段文化苦旅，作者之所以觉得苦，定是自已的心太苦了吧？

《文化苦旅》是余秋雨的第一本散文集，那时他还默默无闻，只是个纯粹的研究戏剧的学者，没有盛名之下的干扰，文章里看不到任何的功利之心，有的只是对历史的感悟，对人生的思索，通篇浸透着中国文人特有的忧国忧民的沧桑。凭着这种心态，面对沿途的古迹和风景他从深层次上思索文明的兴衰，历史的深邃，个人的情感，把那种刻骨铭心的苦味写到极致，从而拨动了千万读者的心弦。

“踏遍青山人未老”，现在很多人都热爱旅游，可一般人只能到此一游，看一眼留个影而已。只有文人才有神来之笔可以将或著名或冷僻的角落写的形神俱备，在让人向往的同时更让人思索。余秋雨的《文化苦旅》能有读之让人震憾的力量，就在于那些对历史的反思，对中国文化遗产的剖析。如果不是怀有一颗赤子之心，如何写得出这些感慨？文以载道，先天下之忧而忧，中国的文人身上总是背负着太多的责任感，一如楚大夫屈原。

物换星移，这几年对余秋雨的批评声不绝于耳：诈捐、文革余孽、青歌会......树大难免招风，人之所以是高级动物就在于会随着环境改变自已的思想。他后来出的几本册子我也看过，但都没留下太深印象，感觉不如这一本真实真诚。许是成名后的干扰太多，盛名之下便没有了纯净的做学问的心境了吧？“言为心声”，来不得半点虚假，纵是你千字文洋洋洒洒，若言之无物读者也是不买帐的。余秋雨的人品如何并不是我等可以评论的，但因着这一本《文化苦旅》的缘故，我对他始终有着好感，能把散文写成绝响，他对现代文学就是有着贡献的。

夜深人静，读书犹如与智者对话，中国文化的悠久魅力从作者的笔端向我散发，这一段文化苦旅，我与余秋雨同行。

[同行文化苦旅作文

初一（1）班 司歆然

“如果你问我，心中什么最美，我会告诉你，祖国；如果你问我，在你心中什么最伟大。我会告诉你，祖国。”这两句话是我在小学三年级参加区朗诵比赛时的作品片段。说实话当时还不满9岁的我对歌颂祖国这样的作品并不完全理解，四年过去了，一千五百多个日日夜夜后的今天，我已不在是那个只喜欢芭比娃娃和爱听阿拉丁神灯神话故事的小女孩子了，我，长大了！我，懂得了为什么总把祖国比喻成母亲，为什么要热爱我们的祖国。

记得那是我10岁那年的秋天，天安门大阅兵结束后，爸爸妈妈带我来到人民大会堂观看《纪念抗日战争胜利70周年》的专题文艺晚会，晚会是由中宣部、文化部和中央军委政治部共同主办，策划并编排的一台大型史诗性晚会，在歌舞中巧妙植入歌剧、音乐剧、影视大片等艺术表现方式，逼真再现了一幕幕血淋淋的抗战真实故事。爸爸在一旁给我做详细讲解，现场栩栩如生，惨烈悲壮的画面巨大的冲击着我的思想和情感，悲愤不屈，又害怕揪心的感受在我胸中错综交织，令我一次次潸然泪下！从此，便打开了我对中国现代史、近代史和古代史的学习兴趣探索，阅读了大量相关书籍，了解了我们伟大的中华民族在浩瀚的历史长河中所经历的血雨腥风和沧桑巨变，知道了我们现在的幸福生活来之不易，知道了先辈们为“中华之崛起而读书”绝不只是一句口号，而是真实的誓言与承诺。如今，经过了几代人艰苦卓绝的拼搏与奋斗，我们的祖国依然告别了贫瘠与苦难，正以雄伟强大繁荣昌盛之势雄居于世界东方，巍然屹立于世界民族之林！我亲爱的祖国啊！从1949年天安门城楼上那一声庄严宣告，到1979年一位老人在中国的南海边画了一个圈，再到2013年实现中华民族伟大复兴的中国梦的深情召唤，中华儿女经历风雨坎坷排除艰难万险，一路披荆斩棘，用热血和智慧创造出了一个又一个伟大与辉煌。

少年强则国强，我们是祖国的未来，民族的希望，为实现民族伟大复兴而读书是我们不可推卸的责任和担当，此刻正面临着世界经济和科技前所未有的大发展，面临着一场全球范围的激烈竞争，形势逼人、刻不容缓、努力拼搏、只争朝夕，我们必须从思想、人格、意志、素质、知识和能力上严格要求自己。砥砺奋进，即便是逆水行舟，也要知难而上，绝不退缩，与祖国母亲荣辱以共。听，做过在呼唤我们，时代在召唤我们，我多么自豪啊！我是前进在光辉征程中的一员，我将与祖国一起扬帆远航。

让我的青春与祖国同行，让我的梦想与祖国同行，如果你我的生命与祖国同行。

我与祖国同行

3月22日，身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩，孩子们畅所欲言，有的感谢同学给予的帮助，有的感谢老师对他的教导，有的感谢父母的养育之恩。确实，“百善孝为先”，我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是，现在很多孩子对父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以，首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》，孩子们受益颇深。

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。爸爸，妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育，同学的帮助，老师的教育，离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。

我曾看到过一本书，名字叫《爱的教育》，它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱，就有恩，所以我要感恩！

感恩，是多么陌生而又熟悉的两个字啊！小鱼感恩河水，是因为河水给了它们生命；飞禽感恩蓝天，因为蓝天让它们飞翔；走兽感恩大地，因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母对我们有养育之恩；我要感恩老师，老师对我们有教育之恩；我要感恩社会，社会对我们有关爱之恩。

邓小平爷爷曾说过：“我是中华人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，从这句话中，我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐，感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样，学会感恩！

我们要感恩父母，因为父母是我们在这个世界上最大的恩人！是父母把我们带到这个世界上；是父母把我们从婴儿养大成人；是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的；没有他们，就没有我们！当我们灰心失落时，是谁给我们鼓励？当我们生病时，是谁全心全意的照顾我们？当大雪飘飞、大雨瓢泼时，是谁在校门口焦急的等待？这些都是父母啊！当我们快乐时，父母开心；当我们苦闷时，父母担心；当我们难过时，父母伤心。父母之爱，深如大海！因此，无论父母的知识、地位如何，我们都不能嫌弃他们，因为他们是我们今生最大的恩人！

我们要感恩老师，因为老师教给了我们很多知识，教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候，是老师用那温柔的手抚平我们的创伤；当我们犯错的时候，是老师纠正了我们；当我们作业题目不会做的时候，是老师耐心辅导着我们；当我们骄傲的时候，是老师严肃地告诉我们，骄傲的凤凰是飞不高的！春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从来没有在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会，因为社会给我们关爱！在公交车上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位；在马路上，总能看到有几个扶老人过马路的人；在医院里，捐血的人比看病的人还要多！高尔基说，爱的表现是给予，而不是索取，常怀感恩之心，从点点滴滴做起，让我们的社会更美好吧！

人，是需要感恩的，对于世间万物，只要心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

感恩，是人一生的事情。因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有天长地久的友情；有了感恩，才会有这美好的世界！有了恩就有了爱，学会了感恩，你就能与爱同行。

[学会感恩,与爱同行作文

每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：

“童年像一支歌，充实着我;童年像一首诗，感染着我;童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。

我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!