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与美同行的作文(推荐20篇)

书是人类进步的阶梯,书是一膄船,能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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与你同行

全文共 1130 字

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三年匆匆过,时光静流逝,不变的是蓦然抬首仍见星星点点的那抹绿,不变的是流年冲刷不变的那颗心——题记

三年前的那个仲夏,我从朋友手里捧来它,像是稚气的孩童得到了心爱的玩具,又像是慈爱的母亲呵护着脆弱的婴孩,小心翼翼,生怕碰坏了什么。我满心向往地拆除精致的包装,透过透明的盒子看到了它可爱的模样——红色的外壳,鸡蛋的形状,一条丝绸的红色飘带系在腰上。它静静地躺在碎纸条铺满的礼品盒里,没那么稀奇,没那么特别,只因它即将成为诞生于我手中的第一个微小生命,所以一切看起来都那么的不同寻常。它,是一株倚在我床头的凤仙花。

我记得资料上说它很脆弱,小心翼翼地埋进一颗颗小种子,再小心翼翼地用泥土掩埋好。我记得我专门用了一个瓶子,每天把水喷洒在覆盖它的泥土上,每每洒过水,总是会呆呆地望着它许久,想象着它萌发嫩芽的样子。大概是七天吧,我如愿以偿地看到了那一幕,仿佛时间都慢下来了,灰褐的泥土里陡然间冒出嫩绿的芽尖,周围沉寂的一切也都被染上了生机的气氛,它是那么小,那么惹人喜爱,又好像稍不注意就会被碰碎。这便是我亲手培育出的第一个生命,王安石曾说“花木成畦手自栽”,大概也是这样一种欣喜的感觉吧。

那天以后,一颗又一颗的小苗萌发出来,渐渐都长得又细又高,两片绿叶之间冒出一个粉嫩的花骨朵。那一天,我和妈妈吵架了,独自坐在卧室里,倚在床边,一边倔强地认为自己没做错什么,一边又暗自后悔方才说出的那些伤人的话。它也和我一样,斜斜地倚在床头,想安慰我却也无路可寻。我呆看着窗外,刹那间,听到了一声清脆的开裂,像是什么蓄势已久的东西等待在这一刻尽情开放。我回过头,看到了它绽开的嫣红的花瓣,怪不得它叫凤仙,原来它的花朵就像仙子一样端庄而艳丽。那柔嫩的花瓣,就像是少女害羞时绯红的脸颊,面对着大千世界,仍能从容地莞尔一笑。我想着:凤仙,你可真会帮我的忙!顺着着喜悦的心情,我高声喊着:“妈,妈,开花了!”妈妈的神情由方才的生气,到茫然,再到好奇,她朝我走来,见到花朵的一刹那,她终于露出了笑。她看着它,就像看着曾经的我,曾经那稚气未脱的样子。妈妈摸着我的头,似乎那一刻,天地间只剩下了两颗单纯美好的跳动的心。陆游曾说“柳暗花明又一村”,是它这朵“明花”将我带进了和谐、单纯的“又一村”。

之后的两年,它又经历了两轮花开花落,我也渐渐习惯于床头那一抹生机绿意。我上了初三,学业日渐繁忙,紧张的氛围压得我透不过气。每次心中的压力无处宣泄,我便会趴在床头和它聊天。它不会回答,不会告诉我虚无的大道理,它只会倾听,静静地听着我诉说自己的烦恼。三年,它不仅是一株花草,更像是一个知心朋友。

现在的我即将毕业,写下一遍文章来感谢它,没有华丽的辞藻,没有动人的语调,只有发自内心的情感。三你,有你同行,真好!

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篇1:我与国学同行初中作文

全文共 689 字

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国学是平凡的也是伟大的,平凡体现在它常常会出现在我们的生活,比如说我们小时候读过的《唐诗宋词》、《三字经》、《弟子规》、《千字文》……它们无一不是国学;伟大则体现在这些国学的精髓,自古就有“半部《论语》治天下”的说法,现在的社会核心价值观又与此息息相关。

《论语》是本深奥的书,里面有很多思想,给我印象最深刻的是《论语》中的诚信思想。“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”这是与他人交往时的诚信,是为人处事方面的诚信。这里的诚信主要表现在朋友之间平等相待,不刻意讨好,不做损人利己的事情。所以我们更不要明明对一个人心存怨恨,却因为他的权势去故意巴结,甚至利用他人对你的信任去欺骗他人。那样太虚伪了。所谓真诚,难道不就是做到表里如一,内外一致吗?;“子曰:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’”这是学习方面的诚信,孔子在教导人们如何面对自己的无知,一个人是否聪明不是全部取决于他知道多少知识,而是取于他是否能坦然的承认自己不知道什么。在学校里我们每天都会接受到很多很多知识,但我们不能只看见自己学到了什么,而应当知道自己没有学会什么。所以对于知识,我们不仅要虚心,还要得寸进尺,要学到老,活到老绝不满足于自己已经学到了多少知识。

诚信思想对于社会核心价值观的形成,对于和谐社会,都具有重要的借鉴和促进作用。而国学则是它的源头。国学是本永远也看不完的书,所以我们要珍惜这巨大的精神财富,不要让它们在我们手中消失。

评语:文章作者抒发了自己的真情实感,用通俗易懂的语言文字写出“诚信”的重要,表达了我们每个公民都应该诚信做人的道理。

[我与国学同行初中作文

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篇2:与爱同行

全文共 1393 字

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当最后一缕阳光消失在遥远的天空,一切都变的那么的静,那么的心伤……

老人孤单的背影让人无比心痛,急忙赶回家的她忍不住停下来,“是回家还是……去问问吧。”她走上前去,问道:“阿姨,您怎么不回家呀?天黑了,路上危险,快回家吧。”老人转过头,借着微微的月光,她隐隐看到,老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤,看着眼前这个女人,不由得想起自己那不孝的儿媳,之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中……“什么都不干,竟然还有资格吃饭,得得得,吃完快走吧!照这样下去,我养不起你了!”老人一边吃饭一边流泪,泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里,和着泪的饭吃起来好苦,好苦……想到这儿,老人再也忍不住抽泣起来,蹲在地上,看到这一切的她,顿时明白了,老人这么可怜,内心深处仿佛有一个熟悉的身影,哦,是妈妈,她,在天上过得好吗?自从妈妈去世后,她再也没有哭过,因为妈妈告诉过她,要坚强……可看到老人后竟忍不住也哭起来,她对老人说:“阿姨,和我回家吧,让我照顾您。”听到这话,老人默默的点了点头,于是她搀扶着老人朝家的方向走。

回到家,孩子已经睡着了,她瞥了一眼墙上的表,原来已经快十点了,她帮老人铺好被褥,让老人睡觉,“孩子,你……是个好人。”

她把孩子抱回屋子里,又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上,心里满是感激,想:这世界上还是好人多呀!

第二天,老人很早就起来了,走出卧室,看到她趴在了工作桌上,于是老人把衣服盖在了她身上。“她要是我的女儿该多好呀!”她是那么善良,“您起来了,饿了吧,等一下,我就做饭。今天我放假,带您去走走吧,这儿的空气很好,适合老年人居住,您以后就住这吧,我家只有我和我女儿,哦,我去做饭吧。您帮我叫孩子,好吗?”老人点了点头。

吃完饭,孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来,毕竟这个女孩也只有十岁大,但却十分尊敬老人,女孩也觉得老人很和蔼,总是对妈妈和自己微微的笑,而妈妈对老人很好,是那种,很亲很亲的,好像……母女的感觉。

“妈妈,这个奶奶是谁呀?”女孩问她,“以后,女儿,你就叫她‘姥姥’,好吗?”“可是,姥姥不是已经去世了吗?”女孩的声音变小了,因为她不想勾起妈妈伤心的回忆,“以后,她是你的姥姥,是我的妈妈,我们要对她好,让她感受到家的温暖,让她不再感到悲伤,你知道了吗?”她讲起了自己遇到老人时,感受到的,领悟到的,回忆起的一切,原原本本的讲给了自己的女儿,她没想到的是女儿听完她的讲述后,十分同情这个可怜的老人,并答应对姥姥更好。

……

“姥姥,您觉得这个怎么样?”已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说,“不要,太贵了!”老人推脱道,“不行!姥姥,今年是您本命年,您不要也得要!”看见孙女这么执着,便应允了,都已经这么多年了,她们一家人还是一如既往的对自己好,孝敬自己,就算是亲人,也不过如此吧!

记得那年,老人的脚受伤了,是在下楼的时候,一不小心造成的,她知道了这件事,一边送老人去医院,一边怪自己不好,老人一边听一边流泪,说是自己不小心,并不是她的错,“妈妈,您没事吧,疼吗?很疼吧,对不起……”她惭愧的说,“孩子,我看得出来,你是有孝心的,但我……”老人哽咽了,“我只是个没人要的老人,什么也干不了,老是添乱……”“妈妈!您别这样说,您永远是我的妈妈!!”

“……你永远是我的妈妈……”

这句话被老人永远记在心里……

十几年以后,老人去世了,带着笑容……

[与同行_1000字作文

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篇3:与诗同行

全文共 590 字

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一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。

记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。

那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?

我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。

就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行

快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。

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篇4:超越本性之惰,与科技创新同行作文1000字

全文共 1767 字

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清晨,手机的闹铃唤醒梦里的人儿,睡眼惺忪间先打开微信,打开微博,查看着热搜,透过小小的屏幕便能关心着世界的每个小角落。刷牙洗脸,手机也叮咚叮咚的响着,提醒着人们一天的行程安排;再打开手机预定上一辆共享单车,投入新一天的生活……

科技创新说起来遥远,实际科技何不就在我们身边。

就像火车,轮船,飞机,他们都不是凭空产生,是科学家们通过无数次的试验才创造出的;就算电,即使它是一直客观存在着,可也因为人类的研究,而使得我们可以利用它在黑暗中指引光明。如今我们还能做到饭来张口,衣来伸手,这一切都是科技发展带来的好处。

我想,这一切的变革,都是因为人类的“懒惰”。这才使得人类摆脱了茹毛饮血的时代,才成就了社会的文明……也许你会讶异,请听我细细道来!

我们的祖先惰于四肢行走而学会了站立;因为惰于毛笔书写,于是发明了印刷术;当我们进入工业化时代,我们的前人因为惰于手工生产,于是发明了机器;因为惰于走路,于是发明了车辆……

如此看来似乎是因为惰性,而催发人类的智慧!

著名企业家马云在给员工的会议上提出“懒惰使社会进步”;世界首富比尔盖茨也曾说过,我会选择用一个懒惰的人为我工作,因为这些人总能找到最简单的方法来达成目的。……

看似懒惰至极,实则无比勤奋!

就是如此的懒惰,成为了推动社会进步的原动力。因为这些“懒惰”之人极尽一生,去探寻未知,才使得在杂草丛生的荒地上能千树花开,我们才会享受一个全新的世界!我想,真正的觉醒就是牢记蒙昧,由点及面,见微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新发展……

人类因为懒惰而创造了科技,而科技又为创新提供条件,使得我们的认知一直站在时代的最前沿,生生不息……

不可否认,随着时间的流逝,任何一个时代都会成为历史。当然也只有不断出现的新事物才能顺应时代的潮流,不被淘汰。我们要享受,所以必须学会创新,学会怀疑。我这里所指的创新,是鲁迅先生的拿来主义。“运用脑髓,放出眼光,自己去拿!”面对不同的先进技术,取其精华,去其糟粕,有所选择,融入我们独有的东西。这才能称之为创新!

创新创新,说来容易,可又有几人能够做到呢?存在了千年之久的规则会羁绊我们创新的脚步,在攀登科学高峰的过程中,前人的研究需要被不断验证,可因为尊敬,就把所谓的“真理”用来传播,影响世世代代的,这绝不是科学家的使命!

所以首先我们要质疑的勇气!曾经没有人怀疑“天圆地方”,祖辈教诲的条规却被一次环球旅行彻底击垮;曾经没有人置疑亚里士多德的箴言,“真理”的传播却被一次比萨斜塔的实验无情阻断;曾经没有人猜疑那诱人的红色果实是有毒的,西红柿的美味终被多少年后一位勇敢者品尝……多少个“曾经”被奉为圭臬的“真理”,在今天只是我们闲暇时的笑谈。“设规而知圆”,然死守于“圆圈”中无力开拓,终会被时代淘汰。

可喜的是,我们的祖国母亲致力于创新,培养出了大批敢于挑战规则的人们。因为他们的创造,我们继续享受着便利生活。

前段日子“国产飞机”的试飞成功,让所有的国人倍感振奋,这意味着,我们又突破了一道难题,中国在国际上的地位以及影响力又会提升一个档次!“忽如一夜春风来”各种颜色型号的共享单车遍布大街小巷,绿色出行,十分环保,同时解决最后一公里的难题,深受人们的爱戴!人类面对未知的世界而好奇,于是造就了一次次的载人航天飞行!“杂交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解决了十几亿人民的温饱问题……

在我们身边也有许多这样的人才。学校科技节上邀请了上海某高校的工学部来进行无人机演示。表演十分精彩,这让我们意识到无人机的使用让现代拍摄的方式更加多样化,更加安全,在许多危险的拍摄环境下不用人们亲自跋山涉水,历经重重困难却能达到能好的效果。而学校里多媒体教学的广泛应用代替传统板书,既减少了粉尘,也让教学更加生动形象。于是学生们的课堂效率提高了,成绩也自然上去了。家庭影院让忙碌的人们在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再为没时间娱乐一下而烦恼。扫地宝的应用也能在人们忙碌之余,享受干净的环境。

在科技与创新的道路上“路漫漫其修远兮,吾将上下五百年而求索”。这是我们21世纪不可忽视的话题,科技的发展会带动不断地创新,创新会带来更多的便捷,受益的将是我们全人类。超越本性之惰,与科技创新同行,我们的未来会更加美好!

永远不让思维的车轮停转,不让创造的热情降温,不放下追求更好的行囊……

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篇5:与美同行作文

全文共 587 字

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美是什么?有人说人长得漂亮是美,是的,这确实是美,但那也仅仅是外表美罢了。美其实在生活的许多地方。

记得小时候,妈妈在村里扫地的,算作村里的清洁工人。

我出去玩的时候,总会发现路上干干净净的,其他村里却不一定。这便是一种美,一种热爱自然的美。

但那时小,不懂事,总喜欢与朋友一起搞破坏,将别人堆在一起的稻草堆推到,乱扔,还在田间“打泥仗”。用力过度将泥扔到路上。但总会有人去扶起草堆,扫掉泥巴。这便是一种美。

令我感触最深的便是杭州最美司机——吴斌。他靠自己那意志,救了车上所有人。事情是这样的:吴斌师傅正开着公交车在高速工路上行驶,前方一辆卡车驶来。却不总想从卡车上飞下一块巨大的铁片,狠狠地砸穿车的前挡风玻璃,击中了驾驶中的吴斌师傅。但他却还是忍着剧痛,打开双向灯,将车子靠边停稳后再到车子后排去躺下。

但他最终还是抢救无效而死亡。这体现出了他最美的一面,他用他那顽强的意志救了整整一车人!我们应该引以为傲,因为他是我们杭州人!我相信他的孩子与妻子都会以他为骄傲的。

记得这件事的人一定很多,但真正发现他美得人却很少。大多数人认为他的意志比别人坚强罢了。其实不然,他所展现出来的美是绝大多数人无法做到的。

我听过这样一句话:永远不要靠外表去判断一个人,那会使你付出代价。是啊。他们难道不是我们生活中的平凡人么?他们也是有些有肉的啊!为什么他们做得到而我们不行呢?让我们一同与美同行吧!

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篇6:与猫同行的日子作文1000字

全文共 984 字

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那天早晨出门,感觉身后有什么东西跟着,嘻嘻,又是这帮小家伙。

不记得多少天前了,我背着书包去上学,突然听到一阵穿梭声,我猛地回头一瞧,咦,什么也没有,歪着头想了想,可能是自己多疑了吧。

三周前,我到院子里看茶花是否开了,好像听到了同样的声音,我当时感觉很奇怪。

两周前,我放学回家时,又听到了这种声音。如果说第一次是幻听,第二次是多疑,那这第三次又怎么解释呢?我十分好奇,顺着声音走啊走,终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西,它跑得不怎么快,我不用几步就能追赶上,但我停下了脚步:它如果是什么咬人、有毒的动物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光线越暗,地势也越低洼,万一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃亏的可都得是我。算了,要探究什么时候都可以,何必急于一时?于是,我回家了。

上周六,我鼓足勇气又到了那个低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼吗?今儿怎么变成黑白相间的啦?我小心翼翼地走近仔细一瞧,哇,是一群小咪!它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱!我想起了前二个星期,我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦,因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了:孩子们都在这儿,母亲怎么不见了?不一会儿,它们的妈妈叨着一些食物回来了,她见了我,放下食物就要扑过来,我吓得赶快跑了。

又过了几天,我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱,便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了,我冲她笑笑,也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时,猫妈妈也不过来咬我了,而是当着我的面把那些吃的带走,有时还在我身边轻轻的蹭几下,算是对我友好的表示了。有几次我出门,这只母猫竟然跟在我身后,有一种要送我去读书的感觉。看着她,竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神,是那样的慈祥,我心头一热,赶紧上学去了。

又过了些日子,猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了,我也忍不住加入了它们的行列,小猫咪十分可爱,眼睛时而睁着,时而闭着,哪儿暧和就往哪儿蹭,我也一会摸摸它们的头,一会摸摸它们的脚,浑身软呼呼的,那一刻,好安祥,人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨,猫妈妈又带着它的宝宝(其实是一个一个把它们叨到草坪上来的),看着它们在悠哉悠哉地玩耍,我觉得很有意思,其实那种生活不也是我向往的吗?发现这群小猫,我很开心,也很幸运!谢谢老天送给我的这群开心果!

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篇7:与友谊同行

全文共 992 字

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在困难的时候,是谁帮助了你?在你因为没有考好而难过伤心时,是谁安慰你?劝导你?是你的朋友!是友谊

每个人都有朋友,我也有我很要好的朋友。从上小学三年级起,我跟齐、魏、华、娇并称“麻辣五姐妹”。因为我们几个的关系非常好,我们彼此的家长也逐渐走得很近。五姐妹中我最小,排行老五,她们都很袒护我,关照我,跟照顾小妹妹一样。

这是我上小学时候的故事。一个六一儿童节的下午,我和我的好朋友齐齐正在准备一段小品。这时刘老师要把阅完的试卷发下来,我回到座位上,静静地等待着属于我的试卷,在我紧张地猜测我的数学考了多少分的时候,我的试卷摆在了我的眼前,我惊呆了,担心的事情终于发生了,我傻傻地坐在那里,一动不动,就像一根木头棍。正在我无比悲痛的时候,一个熟悉的声音从老远处传来:“老五,考了多少呀?”我低下头,看看试卷上的成绩,久久没有回答。我不敢告诉她,因为我怕她笑我。她跑了过来,想看我的成绩,我立马把成绩捂住了,不让她看,她拿起我的手,看到十位数字上是七,她又把我的手放下了,说:“先别看了,我们要演节目了!”我和她跑上了台,在表演的时候,我心里还在想“她是没有看见还是看不起我呀?”直到表演结束了,我问她:“你知道我考了多少呀?”她直接的说:“我知道了。”我更吃惊了,她知道了却没有笑我。她好像看出了我的心思,说:“你是想让我笑你吗?不管你考了多少,我们都还是朋友呀!再说了,我相信你以后会考好的,我对你有信心。”听了她的话,我不知道该说什么好,鼻子一酸,突然有了想哭的感觉。

这就是朋友,这就是友谊,我应该为有这样的朋友而感到自豪、幸福。以后每当想起她说的这几句话,我就禁不住激动一番,就会振奋精神,全力以赴的努力学习。

小学就要毕业的时候,我们彼此难以割舍。一次上体育课,老师让我们自由活动,我们几个坐在花园边上,谈起了心。想到就要分别,我们一个个的都“下雨了”,抱在一起哭了好久。小女孩的眼泪并不珍贵,可是这些“雨滴”包含了我们之间的友谊和友情。因此,在班里我们的关系令同学们非常羡慕,这也是我们引以为骄傲的地方。

老师和家长经常告诉我们要好好学学习,同样也经常告诉我们要努力赢得朋友和友谊,友谊是什么?它像花粉,经过蜜蜂的传播让几个陌生的人因偶然相逢而成为知己,也正是友谊让我们这一个个的“麻辣小龙虾”聚集在一起成为朋友,它使我们的生活更加充实,它让我们在快乐中学习和成长,这就是友谊的力量。

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篇8:一路与诗意同行初三作文

全文共 654 字

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一路与诗意同行,在诗意的滋养下,我感受、体验。

我在书籍中寻找诗意。

红楼一梦,恍如梦一场。梦初,花繁映月,叶乱摇风;梦中,跌宕起伏,扑朔迷离;梦醒,却早已是“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”。花开几度,蕊冷香残,这是一场凄美的梦境,多少生命消逝,却留下了优雅和诗意。

徜徉诗词之海,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是陶渊明的悠然;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是李白的坦荡;“叶上初阳干宿雨,水面清圆”是周邦彦的清静……

我在自然中寻找诗意。

当“竹外桃花三两枝”,那是春在散发请帖。当粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕,那是夏在翩然起舞。当金色的麦浪翻滚,那是秋在狂放奔跑。当漫天白雪纷飞,那是冬在静静诉说。

步入山林,拥抱自然。绿叶如同绿色的精灵起舞,松鼠跳跃着自然的旋律,耳畔传来流水声,风铃般悦耳。夕阳西下,我看见晚霞绚丽得可以做跳舞的衣裳,铺满天际……

我在岁月中寻找诗意。

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的过去,右岸是充满未知的将来,中间飞快流走的,是值得把握的年华。左岸的河水较为平静,上面漂浮着记忆的碎片,有彩色的,也有灰白的。中间的河水留得最快,泛着七色光。右岸的河水难以看清,似乎平静,又或波澜?然而无论如何,我们依旧向前迈进,向着未知迈进。

人生之中,有朝阳的华彩就必定有落日的余晖,有绚烂的蜕变就必定有孤寂的灭亡,有成功的辉煌就必定有失败的黯淡。我们唯一能做的,就是让诗意包裹心灵。在失意时,它会点亮一盏灯,伴我们穿越漫长而孤寂的黑暗,使心灵不会干涸。

一路与诗意同行,在诗意的滋养下,我探索、成长。

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篇9:与美同行初三优秀作文

全文共 947 字

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因为有善与爱,这个世界绽放放出笑容,璀璨如花。接下来小编为大家带来了与美同行初三优秀作文,希望对大家有所帮助。

“暖流荡漾起层层涟漪,润人心田。‘最美’如同蒲公英的种子随风飘扬,处处生根一花。”——题记

读《与美同行》这本书时,它勾起了我的回忆里最平凡不曾被注意的许多瞬间,在我的脑海里逐渐放大,竟是那样的真挚而震撼。耳旁不由得响起余秋雨雄厚、坚定的声音:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱,才能永恒。”

因为有善与爱,这个世界绽放放出笑容,璀璨如花。

文章里有这样一则故事:浙江金华40多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌一直靠捡破烂为生,在这期间曾收养过30多名弃婴,生活艰难苦困,甚至有人故意将孩子扔在他们家门口。但两位老人不求回报,坚持默默行善。他们一句平常话却让人满含泪水:“我们破烂都捡,何况是人呢?”两位老人用自己的仁爱温暖了生命的希望,让这个社会增添了善能和爱。

生活中有许多这样的事例,无论是平穷,还是富贵,卑微亦或是高贵,爱与善的光芒时刻散发在每个人生上。他们既是历史中稀有的珍珠,有爱的人便几乎优于伟大的人。爱与我们同行。

在温州,一些退休老人为了帮助年老体弱丧失了劳动能力的人避免挨饿受冻成立属于他们的“爱心援助站”。他们的身影在红日亭里成了一道亲切一司空见惯的风景。在火车追尾事件中,一位面目全非的男士紧紧抱着一个幼小的的孩童。然而当救援人员赶到时,男子已气绝生亡,男婴却酣?胨?5痹诔〉娜颂岢龅鞑槟凶拥纳矸荩?晃焕先巳蠢崃髀?娌?兜厮担?ldquo;世界上还有哪一个人会像父亲一样愿意付出生命延续对孩子的爱呢?”在场的人纷纷落下眼泪,仿佛看到那面目全非的脸上正散发着“父爱”两字的光芒。在……

这便是爱的力量,它让两颗陌生的心紧紧依靠在一起,它让世界创造出奇迹,它有着最不可思议的力量,它完美诠释了“苔花如米小,也学牡丹开”的道理。在别人最困难的时候,伸出一双手,也许羸弱,但如雪中送炭,足以撑起一片希望的天空。

在大雨侵盆的车站,一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖;在败破简陋的屋舍前,向流浪的不幸者送去一片爱心,也许只是几块钱的小事,得到的却是尽力而为的快乐。

与美同行,便是与爱同在,这样才能把一粒粒散落的“珍珠”用行动的金线窜起来,让美的耀耀生辉。

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篇10:感恩与青春同行作文600字

全文共 674 字

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青春如花似火,灿烂热烈,它是我们人生交响乐的序曲。感恩陪伴青春同行

时间的齿轮,不知劳累的转动着。

长长的镜头将几十张笑颜在风中定格成一幅永恒的画,繁星缀满淡蓝的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我们展示它独特的美;唯独那个身影,依旧如初见那样不曾变过。

校园的角落里充满了我们的欢声笑语,教室的墙上落满了我们的回忆,课桌上写满了童真的话语。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您正是用这种精神一直引导我们努力学习。当夕阳将树影拉长的时候,您是一盏明亮的灯将教室的每个角落照亮,指导地平线将夕阳吞没,您依旧悉心的教导我们“尺有所短,寸有所长;每一株草,都会开花,只是花期不同而已。所以,不管现在如何,掌握当下,把握未来”。

您总是在风雨中,为我们撑起一把伞,直到彩虹挂成笑容的弧度。

您总是孜孜不倦的教导我们,人无论如何都要有理想。告诫我们将理想一直怀揣在心上,就像登高峰,一步一个脚印。

您在我们沮丧时,提醒我们“努力不一定有收获,不努力就一定没有收获”。

您总是说:“不论遇到什么困难,都要抱着积极的态度去面对,只要勇敢面对,不畏结局。”李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语”,唯知跃进,唯知雄飞,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

岁月是一场有去无回的青春,好与坏都是风景。蓦然回首,三年时光,已经要与大家说再见的时候。只是这一路上痘印有您的辛勤奔走,我们留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

金色的青春,回忆的殿堂里只因一路上有您。谢谢您!敬爱的老师,让我的青春与感恩同行。

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篇11:与你同行

全文共 635 字

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朝阳愿与朝霞同行;夕阳愿与晚霞同行;小溪愿与木舟同行;雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏,都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中,我愿与你—小溪同行。

虽然它没有波涛汹涌的气势,没有令人毛骨悚然的宽广,更没有惊涛骇浪的磅礴之势;可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势,却混沌不堪,不如小溪那般清澈见底。

是啊!你纯洁在于你清澈见底,那何以见之它宽容呢?呵!随处可见:秋se逼近,枯叶摇摇欲坠,风卷残叶,将它送给大河、大江,可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目;只好把枯叶带给小溪,小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天,正是落叶之季,小溪仍是充满生机!

一年四级一直是轮回的变着,可它一直没变……

记忆中一直隐约的闪出一些片段,是一首诗,诗中也有小溪、落叶和小舟,只是在原有的基础上多了一个主人公,多了一个岸,更多了一份凄凉。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶,上面有“我”的过去。的确,每一片落叶都是回忆,过去并不可能都是美好的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席,一想到我们会经过多次的相遇、分开,(同学、朋友、同事……)即使回忆再美好,分开之时也应该只剩凄凉吧!

小溪,藏有我们的记忆……

我之所以喜欢小溪自然不只这些,当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候,它似乎也放慢了水流之速,让人感到恬静,和谐;每当我开心的时候,它又好似自己也很开心,加快了步伐,潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。

我愿,我想,我期盼与小溪同行!

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篇12:与爱同行

全文共 754 字

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一个人去参加夏令营,这次我去的地方很远,而且会辗转好多个地方。 临行前,母亲在为我收拾行囊,不一会儿,便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑,因为里面必要的东西实在不多。我说:“出远门,不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心,每拿出一件的时候,都要简单地解释一下。

到后来,我翻出一瓶水,一个用很大的塑料瓶盛着的水,我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要,火车站,码头,到处有卖水的地方,一两元钱一瓶的矿泉水,很便宜的。多带一瓶水,多重啊。”虽然我依旧是笑着说的,但看得出来,我心里多少有些责备母亲了。

在这之前,母亲一直呆呆地站在一边,看着我把她装进去的东西,一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候,她似乎并没有听我的解释,执拗的把那个瓶子拾了起来,重新塞进背包里。嘴里念叨着,这个一定得带上,外面的水不干净。

母亲还未放妥当,我又一把把水瓶扔出来,带这个干什么,这么重谁愿意背!我有些生气了,水瓶扔在床上的时候,发出“咚”的一声闷响。

空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷,她有些蹒跚的过去,把那个瓶子又重新装进包里,说,还是是拿上吧,重些就重些。这次你去的地方要远些,有家里的水在肚子里,不容易闹病的。

母亲接着说:“你小的时候,我带你去旅游,半夜拉肚子,医生说是水土不服的原因,从此之后,我一直记得,每次出远门都要给你带一瓶水,再也没有闹过肚子。”

这次我没有动,泪眼婆娑中,看着母亲做着一切。

我们或许不知道,平淡的生活中,藏着许多的细节。它琐碎,细小,总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在了生活的深处。可惜,活的很粗糙的我们,往往感受不到。就向这一瓶水,我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶莹中,含着母亲玲珑剔透的心。

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篇13:初一作文梦想与你同行

全文共 630 字

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中国成语大会冠军彭敏曾说:“其实,一个有梦想的人,一定不会去嘲笑另一个人的梦想。只有碌碌无为的人,才会害怕别人因梦想脱颖而出,被梦想带离他们平庸的行列。嘲笑的背后,其实暗含着恐惧。”

如果一个人在某次考试中得了0分,别人想嘲笑,那是没有资格的。因为别人参加了考试,这就是一种挑战,一种勇气。那么别人既然根本就没有参加考试,就已经在这里输给了那个考0分的人。没有参加考试,不代表考了就能考好,所以没有资格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一种害怕被别人碾压的恐惧感。他不去尝试,怕的就是考不好没面子,只能用嘲笑这种卑鄙的手段来取乐他人。这样的人,只能看着他人进步,不能正视自己。嘲笑的口气里裹挟着的,不过是自己的嫉妒和无能,满足的只是贬低别人抬高自己的口舌之快。

还有就是梦想。梦想不分高低贵贱,只要自己喜欢。对于梦想,我想我们都不可能开玩笑,都是很认真的。所以我们不要太在意别人的眼光。如果有人敢嘲笑你的梦想,那他一定是没有梦想。许多喜好嘲笑的人,他们没有自己的梦想,更不曾努力过,所以才对别人的理想那么不屑。他们永远也不会知道梦想对一个人的重要性,也永远不会明白梦想的含义。其实,嘲笑别人的梦想,透露更多的是他的无知与愚昧。

但让嘲笑者最难过的事情是,这个世界上有一种“揉面定律”。真正强大的人遭遇打击挫败的时候,不是绝望地顺从或者遗憾地放弃,而是会把这些嘲讽当成要往面粉里掺的水,掺水的过程中要不断地揉,揉的过程自然就是韧性的成长,最后慢慢变成面团。

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篇14:与梦想同行作文800字

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇15:与诗人同行的作文600字

全文共 593 字

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读诗使人明智,读史使人聪慧。我爱诗,更爱在诗中感受诗人用自己满腔热血挥洒忧国忧民的博大情怀,诗人决不会投入地描绘自己幸福安乐的生活,而是感同身受,推己及人。

品诗,把一切思绪抛在脑后,幻想着与诗人同行。采菊东篱下,悠然见南山。这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界,才会悠闲地在篱下采菊,抬头见山,是那样地悠然自得,那样的超凡脱俗!陶渊明,你袖间一缕清风吧功名利禄全部洒落,半截锄头,一轮皓月,便把命运的纹路隐在岁月的云雾中。用庐山的水洗净朴素的目光,读醉黄昏。走在那曲折的山路旁,我看见了桃李树之间的茅草屋,那里有陶渊明悠然饮酒自乐的情形。

举杯邀明月,对影成三人。当美景良辰,月下花间,更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白月下独酌,面对明月和影子,似乎在幻觉中形成三人共饮的画面。在这温暖的暮夜,李白边饮边歌舞。月和影子也紧随他那感情的起伏而起伏,仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。自古以来,人终不免一死,但死得要有意义,倘若能为国报忠,死后仍可光照千秋,青史留名。

每次读这首诗的时候,眼前总会浮现你被元军俘虏,站在船头,海风掠起你的头发,你的衣衫,你仍凝望着越来越远的祖国,望着山河破碎的南宋……

在历史的长河中,多少个世纪的风风雨雨,永不消逝的是缠绵不断的历史。让我们与诗人同行吧!

[与诗人同行的作文600字

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篇16:初三,让我与奋斗同行作文600字

全文共 642 字

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初三,是决定我们人生命运的关键时刻;是实现我们人生价值的首个舞台;是塑造我们人生的黄金时期。奋斗,将会成为我们最好的伴侣。

转眼间,两年时光已经消逝,我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去,否则将会被回忆所侵蚀。为此,此前基础训练都要抄袭的我,在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习;星期六要睡到十点才起床的我,像打鸡鸣似得,每天清晨就起来念英语;周末每天要打十几个小时篮球的我,又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书;甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白:天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。

著名史学家司马迁,在挫折的人生命运之前奋笔疾书,终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中,依靠惊人的毅力,终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前,用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来,无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗,赢得了世人的瞩目和后人的颂扬,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗,实现远大的理想,赢得生前身后名。

停下手中的笔,这奋斗似乎难以让我继续,我暗暗的想放弃。但当我转过头一看,同学们都在埋头苦读,一丝不苟,我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起,学习的海再无边有刻苦为舟,书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难,笔又在我的手中不断挥转,我要用它描绘出自己精彩的人生。

自古英雄出少年,初三,让我携奋斗一起同行

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篇17:感恩与青春同行作文600字

全文共 540 字

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青春是打开了就合不拢的书,人生踏上了永不回头的路,青春犹如种满了果实的庄园,种下的希望,结出的是成功;青春是一段挥之不去的回忆,永存人心。

童年之路,我们已经度过,当推开青春大门时,正式宣告了:我们踏上了一条崭新的求知之路,一路上都是智慧与希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏着许多未知的谜团,等待着我们前来探索。

青春犹如一片汪洋,承载着千百条梦想之船,成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡梦想之船的前进。作为梦想领航人,我们有权使自己的梦想之船渡过这片青春的汪洋,当你到达成功的彼岸时,你的青春将更加五彩缤纷。

青春如同一位美丽的天使,她用青春魔杖点亮了我们的智慧;青春如同一只展翅高飞的大鹏鸟,带我们飞上那智慧的蓝天,抚摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇乐谱,青春的旋律正等待着我们吹奏,这将是永不完结的一曲《青春交响曲》。青春又像是一篇篇优美的诗文,青春的语言,在诗文里交流着,仿佛在朗诵着青春的诗篇。

青春带着我们的梦魂,我们的梦想飞到智慧的星空,渡过知识的海洋,踏过人生哲理之路,这样的青春是五颜六色的。让我们用心灵与青春搭起一座桥,随时诉说着各自的语言,青春是美妙的,让我们使用青春的钥匙来打开成功之门,这样的人生是多么完美!

感恩,青春带我们走过的一切!

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篇18:与你同行

全文共 672 字

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从我们呱呱落地到现在认识了五彩斑斓的世界,我们相携了许多同伴的手。我们忘不了单纯的眼泪,也忘不了多彩的感动,因为我们是青春的伴舞者。我们站在凸凹不平的路上回头瞭望,我们已经经历了许许多多的风风雨雨,然而一直相伴我们的是含辛茹苦抚育我们的父母。

七岁那年夏天的一个晚上,我突然发高烧,可爸爸出车不在家,只有我和你在家,我觉得头难受的很,你连忙摸摸我的头,"啊!还烫呢",你皱了皱眉头,显得十分紧张,二话没说背起我就走。那天晚上,天空中下着蒙蒙细雨,路上很滑,你深一脚浅一脚,艰难的背着我。很快,不知是雨水还是汗水从你那额头上流下来,我说:"我下来走吧,你不用背我了。"你说:"没关系,再坚持一会儿,马上就到医院了。"一到医院,你一边跑一边喊"医生、医生,快、快,孩子发烧了".医生跑出来把我接到急诊室,一边把脉一边用听诊器听着,很快,结果出来了,你听医生说我没什么事,那紧锁的眉头一下子舒展开来。打针时,我十分害怕,你微笑地说:"不要紧张,打针一点也不痛,不要怕。"回到家,你给我倒了一杯温开水,拿着药说:"快吃了药睡吧,明天就没事了。"

与你同行,让我感受到亲人的那份温暖。

那是我第一次踏入校园的大门,对于我来说学校就是一个可怕的牢笼,我在那里边看着你越走越远,我便找了个理由跑出校园。回到家中,我原以为你会十分生气,甚至会揍我一顿,没想到你仍然慈祥和蔼地教导我:每个人都会经历许多的第一次,当我们面对人生的第一次时一定要坚强、要对自己有信心,而不能退缩、逃避。

母亲,谢谢你为我付出的一切又一切。

与你同行,是你让我明白无论做什么事都要坚强,不放弃。

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篇19:与法同行作文400字

全文共 479 字

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出行安全,不仅关系到自己生命的安危,同时也是尊重他人的一种体现。“珍惜生命,安全出行”这八个大字深深地刻印在我的脑海里。

有一次我和家人乘坐飞机外出,飞机上的公告一直重复着,其中有一条就是不能在飞机上使用任何手机、电脑。我向四周望了望,发现在我们的旁边,有一个年轻人似乎没听见飞机上那一遍又一遍的提醒,照样自顾自地玩着手机。我原以为他在飞机要起飞之前是一定会关机的,但是,离飞机起飞时间越来越近,他还是没有意识到自己的错误。坐在他旁边的人劝他赶紧把手机关机,飞机要起飞了。他不耐烦地说:“知道了,等一下就关机。”但是他说的这等一下,说不定还要等到飞机降落时才想到要收呢。过了一会,他旁边的人见他还是这样,连忙叫了服务员。在服务员的劝导下,说了种种在飞机上使用手机的安全隐患后,他才不情愿地把手机关机收进口袋。

我们是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能让犯罪率逐年增长呢,让祖国未来的花朵受到摧残呢?作为青少年的我们不仅仅需要每个人的保护,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,做一个真正的接班人。

“不以规矩,不成方圆。”遵守法律,让法律与我同行,让法律同我成长!

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篇20:与爱同行作文800字

全文共 806 字

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晨曦射入了一座老屋,那是一座用石头和木板垒成的老屋,它看上去还算结实,只是有点漏风。

时至冬日,风,相当刺骨。我摩擦了几下双手,又往手上哈了口气,然后轻轻伏到奶奶床前,说道:“奶奶午饭已经做好了,放在你床边,记得要吃啊!”她翕动了一下嘴巴,那表示她知道了。于是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼,遍地银白,那田正躲在雪下熟睡呢。连门前的槐树枝上都点缀着点雪。我正是生活在这个村庄。虽然很贫苦,但却很高兴能够有奶奶陪在我身边。

我很小的时候,父母就去城里打工,只有我与奶奶留守在这里。一年中最期待的时光,便是父母回家过年时短暂的相聚。一切的不幸发生在我七岁那年,奶奶患上了中风,从此一病不起,连说话都含糊不清。

我总有一种感觉,自己就从那天起瞬间长大了。我学会了早起去田里摘菜为奶奶准确午饭;学会了照顾奶奶。每天上学虽然要走很长的路,但我却很享受,因为沿途的风光很美。

雪后的叶出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐树的枝头。“已经很晚了呢!”我心里暗自想道。通常至八点左右才能料理完全部家务。我看了一眼刚刚写完的作业,现在应该快午夜了吧!

“吱啦,吱啦。”

声音从奶奶的床那边传来,那是床板晃动的响声。我担心的走到床边:“奶奶,是我吵到你了吗?”接着一阵“咿咿呀呀”的声音从她干裂的嘴中传出。我耐心地听着,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不会影响学习的。”

或许是生活在一起的时间长了,我竟能完全听懂奶奶那些不规则发音背后的意思。有时候,我会觉得这样的对话像独角戏,但我也清楚的明白,我不是一个人,因为有奶奶“咿咿呀呀”的声音相伴,这便够了。

一只苍白的手在我背后轻轻拍打,嘴里发出哀伤的“呜呜”声。我知道这是她在自责,怪自己得了这个病,我便反过来安慰道:“奶奶,我苦点累点没事,但你要好好的活下去。”奶奶又发出“咿咿呀呀”,我知道这是奶奶同意了。

是啊,为了奶奶我也一定会好好活下去,希望“咿咿呀呀”声能够一直陪伴着我走完剩下的路……

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