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科级领导干部现实表现材料(精选20篇)

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领导干部抵制人情风心得体会

全文共 1031 字

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近年来,“人情”在一些方却逐渐变味。除婚丧嫁娶外,过生日、乔迁新居、门店开业等都要设宴请客,收取礼金。有报道称,湖北有的农村母猪下崽了甚至还要请客,令人啼笑皆非。一段时间以来,宴请名头越来越“离谱”,规模越来越大、频次越来越密,红包越来越厚。你请我请大家请,有事无事想法请。正常的人情来往变成了收受礼金的托词,一些地方“人情风”有逾演逾烈之势,群众对此可谓深恶痛绝。

节日喜庆、婚丧嫁娶本是传统习俗,亲朋好友“随份子”、送礼物也在情理之中。然而,一些官员却利用人之常情心安“礼”得,让“人情”成为贪腐的“挡箭牌”。今年中央巡视组反馈意见时就指出,“利用节庆及婚丧嫁娶收受礼金”问题在多个被巡视地区和单位存在。有数据显示,全国查处违反八项规定精神问题中,“大操大办婚丧喜庆”“收送节礼”一直高居不下。此外,从纪检监察机关查办案件的情况看,也有相当大一部分腐败分子从收受红包、礼金开始,一步一步地滑向腐败深渊。而这其中,借各种机会收“人情”红包、借机敛财者又占了很大的比例。

“人情”的异化变味,逐渐使风俗变成恶俗,既掏空了百姓的“腰包”,又污染了社会风气;给人们带来沉重经济、心理负担的同时,也成了腐败滋生蔓延的土壤。近些年,借人情之名、行腐败之实者不乏其人,教训深刻,令人警醒。比如,河北沽源县原县委书记刘富成就跌入人情“泥潭”,利用女儿出嫁、买房以及节假日等各种名目,十年“官场黄金期”间收钱700余万,最终收获17年牢狱生涯。湖北十堰丹江口市六里坪镇原党委书记刘源明,认为明目张胆受贿风险大,便多次操办岳母丧事、女儿升学、本人住院等,敛财几十万元,最终被判处有期徒刑6年。系列案例无不告诉我们,弘扬良好社会风气,抵制“人情腐败”,亟需整治“人情风”。

“人情风”缘于民俗“人情”,表面看是民风不纯,根子却是党风不正。问题发生在民间,源头却在党员干部。整治“人情风”,除了在全社会倡导节俭之风外,更须严管党员干部,才能抓住要害,堵住风源。一方面,要从加强思想教育入手,强化党员干部自我约束。教育引导党员干部带头移风易俗,带头节俭办事,带头不收、不送人情礼,带动广大群众破除落后的人情观念。同时,自觉做到不让“人情”成为权力寻租的平台。另一方面,要从强化执纪监督入手,提升制度执行力。要抓住“人情”高发节点,通过明察暗访、处理群众举报等方式加强监督检查,严肃查处顶风违纪行为;坚决杜绝监督失之于宽、失之于软,把相关制度变成“铁笼子”,让蔓延盛行的“人情风”烟消云散。

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篇1:领导干部严管与厚爱心得体会

全文共 1594 字

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党的十八大以来,中央采取一系列措施全面从严治党、正风肃纪,党风政风持续转好。但一些干部“廉而不勤、为官不为”的问题逐步凸显出来,直接影响行政效能,影响党和政府形象。各级党组织亟需高度重视,坚持严管与厚爱并重,打出一套刚柔相济、标本兼治的“组合拳”,倒逼干部想干事、能干事、干成事。

发挥思想教育引领作用,提升“愿为”的觉悟境界。要结合“两学一做”学习教育,强化党性教育和群众观点教育,使干部始终牢记并恪守为民服务宗旨。组织广大干部就敢于担当、能够担当、善于担当开展深研细讨,使干部对“当官为了什么、做官干了什么、离任留了什么”有深刻理解,厘清“干多错多、干少错少、不干不错”的认识误区,打消怕触“红线”、踩“底线”的思想顾虑,积极引导干部提振精气神。要把谈心谈话作为思想教育的有效手段,准确掌握干部的思想动态和心理预期,有针对性地做好思想工作。要利用媒体,大力宣传报道真抓实干、务实创新的先进典型,为党员干部树立干事创业的榜样。

发挥干部培训助推作用,增强“善为”的实际本领。开展培训需求调研,深入了解领导型、岗位型、管理型等不同类型干部的培训需求,结合岗位特点和培训需求,科学安排培训内容,增强培训的针对性。及时将五大发展理念、供给侧结构改革等重大战略部署,作为干部培训的重点内容。围绕各地改革发展实际,开展领导科学发展、推进科学决策、整合不同利益等方面的能力培训,增强培训的实践性。采取“请进来”和“走出去”相结合的办法,坚持全覆盖、多渠道培训基层一线干部。在坚持讲授式教学的基础上,根据不同培训内容和对象特点,采取互动式、案例式、体验式等教学方法,增强教学的吸引力和感染力。根据干部的不同经历、专业等情况,有计划地选派干部到艰苦地区、征地拆迁、招商引资等一线顶岗锻炼,提高干部处理实际问题的能力。

发挥考核选拔导向作用,激发“想为”的内生动力。树立“有为才有位”的风向标。要突出敢于担当的用人导向,大力选拔任用那些面对歪风邪气敢于斗争、面对失误敢于担责、面对危机敢于挺身而出、面对矛盾敢于迎难而上的好干部。突出注重实绩的用人导向,大力选拔在改革发展中想得出办法、出得了实招、打得开局面的好干部。突出实干苦干的用人导向,大力选拔心系群众,与群众一起干、一起苦,在艰苦岗位上任劳任怨、兢兢业业的好干部。要加大不适宜担任现职干部调整力度,推进干部能上能下、能进能出,让守摊子、混日子的干部没位子。要防止“一下了之”,对“下”的干部进行教育引导、跟踪管理,帮助他们认真反思、深刻反省,督促他们知耻后勇、迎头赶上。考核既是识别干部的“检测仪”,也是引导干部奋发有为的“助力器”。要改进干部考核方法,通过信息公开、分类考核、多渠道了解验证等,把履职情况真实地反映出来,让干部服气、群众满意。强化结果运用,把考核结果与干部教育培养、职务任免、职级晋升紧密结合起来,让干与不干不一样、干得好与不好不一样。

发挥监督问责惩戒作用,健全“不为”的约束机制。要严格落实岗位职责。层层明确主管领导、分管领导、班子成员和一般干部的具体职责,列出“责任清单”,梳理归纳不作为的“负面清单”,引导干部随时“自我体检”,及时自我革新。对于不作为干部,既要在问责时坚持“有错必罚、无为必究”原则,绝不姑息迁就;又要在问责后关注被问责干部工作动态,针对其出现的问题提出整改意见,帮助干部及时汲取教训。治理“为官不为”,既要靠监督惩戒,也要靠激励容错。要结合本地党员干部队伍现状,合理设置容错免责的前提条件和具体情形,注重把谋私与为公区分开来,把大胆尝试与我行我素区分开来,把不可抗力因素与违规违纪违法区分开来,以制度激发干事创业热情,为“怕而不为”者吃下“定心丸”,为想干事、敢干事者撑起“保护伞”。要加强舆论引导,把舆论的关注点从对有过失干部的批评指责转移到对工作失败原因和对策的讨论上来,营造崇尚成功、宽容失败的良好氛围。

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篇2:领导干部组织生活存在的问题

全文共 1181 字

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党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:

一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。

二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。

三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。

四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。

“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生。

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篇3:领导干部理想信念方面存在的问题

全文共 1576 字

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这次《准则》把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,说成是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础,说得非常好。人的一切行动都是在思想、观念支配下发生的。有理想信念,有追求,那就是有方向,有灵魂,而没有理想信念那可能什么事情都会发生了。

看看这几年落马的大老虎,他们为什么会落马?他们身上有两点是共同的,一点是丧失了理念信念。总书记要求不忘初心,他们早就忘了,脑袋里头只剩下权和钱了。再一个他们缺乏对纪律、规矩甚至对法律的敬畏。一个人如果这两条都有了,没法儿不出问题,而且早晚会出问题,一定会出大问题。

最近这几年习近平总书记特别强调理想信念,特别强调“补钙”。他认为理念信念是共产党人精神上的“钙”,有这样的“钙”什么风险困难都能经受得住,没有这样的“钙”什么问题都有可能出。他还讲世界观、人生观、价值观是总开关,要拧紧总开关。还讲扣扣子,第一粒纽扣扣错了,后面也就跟着错了。讲得非常深刻。他还讲了这样的话,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,这次准则当中也讲到了,出问题的人都是在这方面发生了动摇了。总书记特别强调“补钙”,要求党员尤其是党员领导干部要坚定理想信念,要信马克思主义,信共产主义和中国特色社会主义,还要带头践行社会主义核心价值观。

有人这样讲,马克思主义是西方人创立的,160多年前创立的,坚持它干吗?坚持个中国特色社会主义理论体系不就够了吗?这绝对是糊涂认识。马克思主义肯定有些条文时过境迁,所以今天要与时俱进。马克思主义道理也不可能直接搬过来,原封不动地就解决中国的很多难题,所以毛泽东当年特别强调必须中国化,中国共产党人就实现了与时俱进。

但是马克思主义最重要最基本的东西是永远不会过时的,比如马克思主义的科学世界观方法论,不存在过时的问题。如果真学会用,一定受益无穷。再比如马克思主义的根本价值观,要实现人的共同富裕,实现人的完全平等,实现每个人自由全面的发展,谁有理由说这个价值观不好呢?老百姓如果明白了,谁会不认同这样的价值观呢?

记得十多年前有一位领导同志说过这样一件事,他去美国访问,美国的一位反共政治家讽刺他,说苏东剧变了,那么多的共产党都垮台了,你们怎么还叫共产党,还追求什么共产主义、社会主义呢?这个领导就反问对方,你知道不知道我们追求的共产主义是什么?对方当然不知道,这个领导就把我们的价值观讲给他了,然后反问,如果有朝一日全世界能变成这样的社会,你觉得不好吗?对方无言以对。

还有第三点没过时的,那就是马克思主义的根本政治立场,始终为绝大多数人谋利,如果这条要改变了一定不是真的共产党,一定会垮台。

习近平总书记要求党员领导干部带头践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观很多同志都知道了,要求是好的。比如诚信,作为一个人如果不诚信,一定会被很多人所唾弃,共产党人不更应该诚信吗?但是应该说党内是有些人诚信这方面是做的远远不够的。比如有人为了升官改年龄,伪造学历、履历等等这些事不都发生了吗?现在选拔干部的时候特别去查这些问题,如果有人有这个问题那一定不会用他的。就是通过这样的努力把核心价值观这个软要求变成硬约束,如果不按这个核心价值观去做就让你付出代价,让你受到惩处,这个核心价值观就容易落实了。

比如,总书记讲的不忘初心,起码四个方面人们应该明白。一个是信仰,要坚信马克思主义;一个是理想,要坚定共产主义远大理想;一个是信念,坚定中国特色社会主义信念;再一个就是宗旨,坚持全心全意为人民服务的宗旨。作为一个共产党人一定得明白这个东西,一定得认同这样的要求。入党应该弄明白了之后才能入,入党就应该接受这些东西,为这些要求而去奋斗。如果真的按照《准则》特别强调的,坚定理想信念的要求去做,按照总书记要求的不忘初心去做,这个党一定会越来越好,老百姓一定会发自内心地认同党。

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篇4:领导干部两学一做的读书笔记优秀篇

全文共 5588 字

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学习两学一做有助于我们做更合格的党员,让我们更清楚党的政策。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面是小编提供的关于两学一做的读书笔记,快来欣赏。

领导干部学习两学一做读书笔记一

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

领导干部学习两学一做读书笔记二

为进一步提高党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进马克思主义学习型党组织建设,更好地完成好全办中心工作任务,按照县委、县委组织部的安排和中央关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)的要求,县编委办进一步完善了中心组学习计划,并对学习方式和学习效果都进行了具体的要求和细化:

一、深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会马克思主义立场、观点、方法。

二、深刻领会全县工作总体要求和决策部署。认真学习中央和省、市、县经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断;深刻领会县委县政府对今年经济社会发展的总体要求,全面了解县委县政府2016年经济工作的基本思路和经济工作初步预期的主要目标,为全面建成小康社会提供机构编制保障建言献策。

三、学习党章党规和国家领导人系列讲话。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,以践行‘三严三实’,整治‘为官不为’为切入点,以批评与自我批评为武器。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

四、学习法律法规,不断提高依法行政的能力和水平。认真组织学习落实各项法律、法规,提高我办人员的业务素质和执法水平。为了适应新形势下依法行政工作的要求,我们认真组织学习了国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》等法律法规,使干部职工的依法行政、依法办公意识有了较大的提高。

五、认真学习掌握现代管理新知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来,特别是认真学习全国机构编制管理的先进理论与新经验,努力在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

领导干部学习两学一做读书笔记三

今年全国将在党员中开展学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,做清正廉洁的表率)学习教育,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。认真学习,丰富头脑,提高理论素养。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习党章党规,加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话,强化理论武装。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

领导干部学习两学一做读书笔记四

通过认真学习党纪党规及相关政策,使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养。党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。 加强党性修养,永葆公仆本色,党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系一方稳定和谐、关系党员干部的成长进步。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。 加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又干实事。我们在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中能更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。党的作风建设是一项经常的、长期的、艰巨的任务。只有在马克思主义的指导下,集中工人阶级的高尚品质,把党员分散表现出来的好的作风加以总结、提高,并将其作为规范,在全党宣传推广,使之为全党多数人所认识和接受,从而成为全党范围内比较稳固的自觉行为和风尚,而不只是个别党员的模范行动。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。因此,共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己,以党的作风建设规范自己,以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

一、党性党风党纪方面存在的突出问题

1.理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

2.工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3.工作创新意识有待进一步增强。平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱。缺乏党性修养的自觉性,进取意识弱化,没有跟上时代的步伐,在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

二、今后的努力方向

1.加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把学习成果转化为促进本职工作,出色完成各项工作任务的实际行动。

2.继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要更好的坚持从实践中来,到实践中去,多掌握第一手资料。

3.加强党性修养,增强政治修为。始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。坚持做到“四个大兴”:大兴密切 联系 群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风。时刻用党规党纪要求约束自己的言行,与时俱进,开拓创新,做一名合格的共产党员。

4.强化责任意识,努力出色工作。在今后工作生活中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。认真出色地完成好本岗位的各项工作任务,以实际行动体现为民服务的宗旨,尽自己全力奉献企业。

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篇5:领导干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 927 字

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党徽是中国共产党的标志。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。细心的读者会发现,在最近的各级党代会上都会看到代表们佩戴鲜红的党徽庄重地步入会场。因为每名共产党员都是党的一员,代表着党的先进性和纯洁性。在当下的“两学一做”学习教育中,争做“四讲四有合格党员要俯下身子到基层,一心一意为群众办实事、解难事、做好事,用实际行动来照亮党徽,让党徽永远放射耀眼的光芒。

讲政治、有信念,就要不忘初心,牢记宗旨意识。在“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动中,党员进行了一次洗礼,唤醒入党初心,永葆党员本色,这是每一个党员在入党时对党的承诺,从宣誓起,就意味着无论如何,都不能忘记当时在党旗下的铮铮誓言,都要牢记承诺、兑现承诺。这种承诺就是我们入党的“初心”,在“两学一做”专题学习教育中,做合格党员,就应当回到“初心”、践行诺言。

讲规矩、有纪律,就要严守纪律,做到清正廉洁。正所谓“无规矩无以成方圆”。这里的讲规矩、有纪律,实则是要严守党的政治纪律和政治规矩。是必须不断增强勤政廉政的自律意识,汲取反面典型的教训,从政治和全局的高度,切实把思想和行动统一到中央要求上来,筑牢拒腐防变的思想道德防线。真正做到把讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。

讲道德、有品行,就要坚守底线,追求崇高品行。“人无德不立,国无德不兴”。德是为人的根本素养,评价一名党员是否合格,是看其是否优良传统和作风,崇高的道德追求,能否养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。近年来,从查处的一些党员干部所暴露的问题和查处的案件来看,违规违纪党员干部无一不是存在缺德失德问题。所以,讲道德、有品行,是做一名合格党员道德修养必修课,只有树好德、有品行,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就要甘于奉献,履好职敢担当。作为基层党员干部,就时刻要把“甘于奉献、敢于担当”挺在前面。对照身边焦裕禄、杨善洲、李保国等先进事迹,勤于奉献,发扬“老黄牛”精神,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任。有奉献才能有新贡献,有敢担当才能有兴作为,面对当前严峻的发展形势,党员干部要甘于奉献中践行党员的先进纯洁本色,在敢于担当中提高自身岗位职责的执行力。

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篇6:领导干部十破十立心得体会

全文共 1288 字

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一个人对世间万物的认识是递进式的,学习、实践和反思缺一不可,如果离开此三个方面,人的进步几乎不大可能。就是一个素质较高的人,缺了此三个方面,也会停滞不前。其中的反思,就是对过去所做的事情进行重新思考,找到成功与失败的地方,为以后的发展构筑新的平台。由支部开展的解放思想“十破十立”大讨论,就是为全体党员提供反思、找差距、定目标的机遇。我在这次讨论中感到工作中确实在有些地方需要破和立,这是因为任何事物的发展如果长期处于相对稳定的状态,就会不进则退。

当前,我省为了实现“两个率先”的目标,发起了“两加一推”思想启蒙运动。其实,之前我与大多数贵州人一样,感到贵州自然条件与东、中部地区相比,差距较大,要赶上别的地区都十分困难,要与全国一道在2020年同步建成小康生活就相当不错了,“两个率先”要求我们在2018年实现目标,而我们在经济基础,思想观念、体制机制等方面还存在较大差距,在这样的背景和现实面前,省委提出的“两个率先”目标,意在号召我们要有“敢”字精神,要大破大立,奋起直追,只有这样,才能在前进道路上缩短与发达地区的距离,才有机会赶上新的发展机遇。

我认为“十破十立”大讨论的目的,是为了激发全省人民的拼搏精神,物质条件不够,在精神方面找突破。精神与物质是可以转化的,从解放战争可以看出,强大的国民党军队为何败在弱小的解放军面前,就是因为解放军有战无不胜的军魂。贵州起步晚,条件差是事实,但敢于亮剑,敢于较劲,就必定会有重大突破。从近两届省委的工作来看,贵州还是大有可为,通过增比进位突破,我们的发展速度一下子就走在了全国的前头,贵州人的自信心得到了前所未有的展示,大大增强了赶超的决心。

以我们从事的教育工作而言,面临需要改革的方面较多,但需要根据轻重缓急来统筹安排,就当前来看,将管理重心前置不失为一种适当的举措。我们知道,工作不仅是要布置,真正需要的是督促检查,不到位的地方要出重拳,要敢于挥泪斩马谡。没有狠劲是不会有多大成就的。俗话说,村看村户看户,群众看干部。干部没有狠劲,事业哪来成就。

关于抢抓机遇问题,在十年前,我县为了巩固“两基”成果,改善办学条件,在教育投入十分不足的情况下,我们通过向省厅对接,虽然付出了许多努力,但也抢抓到了一些份外的项目资金。目前在争取项目的问题上,还需研究工作方法,寻找各种资源,打通种种关系,建立良好渠道。主动争取领导对本县的了解,增进了感情,才会获得更多的支持。

关于自我满足的问题,其实我县教育质量受到生源质量的影响很大,因湄潭定位于遵义卫星城市,交通方便,加上高速通了,大大缩短了与外界的距离,不得不加快生源外流步伐。尽管我县教育质量不低于周边县份,但我们的教育优势不多,办学条件也有限,还不能满足学生及家长对优质教育的需求。对策显然是需要广大教师和教育工作者更加努力,不断挖掘潜力,扩大省一类示范高中求高的品牌影响。再次需要加大教师外出培训的力度,在培训经费上给予充足的保障,提高教师的教学水平,名校的含义是因名师较多的缘故,有了较多的名师,学生及家长就会慕名而来, “好酒不怕巷子深”的境界才会出现,好的生源自然驻足湄潭。

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篇7:领导干部治四病强作风发言稿

全文共 763 字

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在学习教育中治庸提能。该镇根据党员干部在学习上存在的蜻蜓点水、流于形式的问题,采取把集中学习与个人自学、调研与实践等有机结合,更加注重学习的实用性,把学习贯穿于工作之中,使得工作学习化、学习工作化,综合采用集中学习、个人自学、实践调研等形式,明确要求形成专项记录,并定期收集检查,把学习作为提升素质能力的一项重要举措来加以落实。今年以来,该镇共组织开展机关集中学习17次,党委中心组学习20次,党政班子成员、机关中层干部、站所负责人等开展专题调研69人次,撰写心得体会16篇,民情日记175篇。

在走访调研中治懒求变。该镇针对坐蹲机关、脱离基层、不接地气等突出问题,认真落实党员干部直接联系群众制度、随机调研制度,变群众找干部为干部找群众,走出办公室,走入田间地头和农户家中,通过民情恳谈,听取群众诉求,征求党员干部群众意见建议,查找自身存在的问题。今年以来,该镇镇村党员干部先后到基层开展专题调研活动69次,召开意见征求会26场次,走访群众3000余人次。

在为民服务中治虚求实。该镇着重围绕基层反映的组织工作中存有务虚多、务实少的问题,全力推进服务型党组织建设,把基层干部群众反映最强烈的问题列入立行立改事项,建立台账,逐一盘点销号。据不完全统计,今年前10个月,镇村两级的党员共为群众办实事82件,协调处理基础设施建设、群众饮用水安全、农村垃圾处理、农民工工资等问题140余件,受到了群众的普遍好评。

在建章立制中治散增效。该镇围绕四风问题,突出建立健全各类组织、科学民主决策机制和工作督查落实机制,提升民主管理水平;完善规范各类会议、文件、台账、考评、调查研究等方面的制度,着力改进文风会风;建立健全机关学习、考勤、首问责任、服务承诺、限时办结、效能督查机制,全面规范干部行为,不断提升内部管理,提高工作效率,强化工作动力。

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篇8:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 2721 字

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6月8日下午,经济与贸易学院党总支第一党支部在敏达415会议室开展支部书记讲党课活动,第一党支部全体党员参加,本次主题活动由总支孙国锋书记主持,第一党支部书记鄢咏红做《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题发言。

鄢咏红同志在《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题党课中说,党中央在《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。她首先提出共产党员要讲道德、有品行,做合格共产党员。我们共产党员应当具备怎样的道德品行?共产党人的道德品行,一方面要继承中华民族传统道德的精髓。儒家的国家治理理念就是“修身齐家治国平天下”,个人的道德修养是儒家治国之道的起点和基础,个人的道德修养对治国的重要性。另一方面,我们共产党人也非常强调党性修养,要把个人的道德修养和党性修养的有机结合。中国共产党人的道德修养在很大程度上,继承了中国传统文化和传统道德体系。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。刘少奇同样主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。要求党员干部必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平。提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。周恩来在这一方面也有很典型的道德修养。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。周恩来同志是我们党员学习的榜样。

共产党人“讲道德、有品行”具有时代意义。我们党内一些党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查。王岐山在十八届中央纪委六次全会上谈到,反腐败还没有画上句号。官员道德修养肯定先堕落,才会腐败。基层官风也存在很多不良风气,大家可能觉得喝酒抽烟都是小问题,但小问题往往会犯大错误。官场酒风已经成为大家非常厌恶的事,不但社会厌恶,实际上干部自己也非常厌恶,但即使厌恶却还要做。原南京市江宁区房产管理局局长周久耕在一次会议上的图片被网友发现,他旁边放的烟是南京卷烟厂出的九五之尊,1500元一条。周久耕的个人收入是不是能够负担得起1500元一条的烟呢?最后经过调查,发现周久耕果然是有问题的,被查实贪污受贿几百万。习近平总书记曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用。”讲道德、有品行不是仅针对领导干部的,而是针对每一个共产党员。解决问题,一定要讲制度,根子上要抓制度。同时,也不能把中华民族的优良传统以及中国共产党重视思想建设的优良传统彻底丢掉、彻底推翻。要在以往的基础上加强制度建设,让制度建设和个人思想结合起来。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。

共产党员如何在做到讲道德、有品行?共产党员要有坚定的政治信仰,这个最重要。诚其心是道德品行的前提条件。从中国传统和中国共产党的要求来说,道德修养的关键,在于自己得知道什么是对的。坚定理想信念,树立明确的政治方向。遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命;要有牢固的马克思主义信仰;要有全心全意为人民服务的信仰;要有对社会主义前途的信仰。要以“四有”为标尺。“四有”干部是习近平同志在2015年1月和中央党校第一期县委书记培训班学员座谈的时候提出的。全体党员干部都应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习近平同志讲,发现自己有问题,就要立即改正,要做到闻过则喜,有则改之。要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,要慎思、慎微、慎交友,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。让权力在阳光下运行,一方面是制度建设的问题,要使制度公开透明。另一方面,这也是党员自身道德修养的一部分。努力做到办事公开透明,努力接受大家的监督,不要带有情绪、不要认为这是对自己的不信任。实际上,有人监督才是对广大党员领导干部的更多保护。因为有了大家的监督,自然就有人给你证明有没有问题。同时,有人监督也可以帮助我们自省、自审,提高自身修养。要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,可以争取合法合理的利益,这里强调的是公私分明。这一点在2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》中有明确表述。在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。讲道德、有品行,关键的是要在日常实践中一点一滴地积累。

“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。教师是一个崇高的职业,教师也是一群平凡的、朴素的人。党员教师要“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。习总书记指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。我们在高校还要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”四有好老师。十年树木,百年树人,教育是百年大计。我们必须心怀理想,热爱教师这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,帮助他们健康成长,顺利成才。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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篇9:心得1领导干部五查五看心得体会

全文共 1112 字

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为确保教育实践活动学习教育、征求意见环节工作取得实实在在的效果,定西市司法局党组采取“五查五看”措施,对教育实践活动学习教育、征求意见环节工作进行“回头看”,确保教育实践活动不虚、不空、不偏。

查学习进展,看学习教育是否取得实效。局党组严格对照时间、人员、内容、效果“四落实”的要求,通过查看学习笔记、理论考试、撰写心得体会等多种方式,全体党员干部职工认真撰写了学习笔记3万多字、学习心得2篇。局党组负责人、机关及下属单位全体党员职工共40人参加了党的群众路线教育实践活动理论考试,参与率和及格率均达100%,优秀率达90%,达到了以考促学、以学促效的目的。

查征求意见,看“四风”问题是否查准聚焦。坚持面对面、背靠背、心交心的有机结合,从司法行政职能出发,合理确定征求意见的范围、对象和方式方法,通过深入基层调研、发放征求意见表、设置征求意见箱、召开座谈会、开通专线电话等形式,广泛征求干部群众意见。 2月28日,制定印发了教育实践活动调研方案,明确领导联系点,对七县区司法局、下属单位、双联点、灾区等进行为期一个月的调研,通过“3456”举措,即注重“三个结合”、实现“四个弄清”、做到“五个查找”、采取“六种方法”,查摆了司法行政工作和队伍建设中存在的突出问题,了解了人民群众对司法行政工作的新期盼、新要求。

查学习心得,看思想认识是否深刻到位。2月27日,举行了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的心得交流活动,局党组成员结合各自思想和工作实际,分别交流了学习心得和体会。3月3日至3月15日,各党小组召开了以“谈学习、谈认识、谈工作、谈作风、谈问题、谈整改”为主题的组织生活会,通过深入交流,思想认识得到了进一步提升。

查即知即改,看整改工作是否落到实处。对于征求到的意见建议,及时梳理,对号入座,靠实责任,落实措施。在第一环节中,局党组坚持边查边改、即知即改,重点对司法鉴定行业进行专项整顿、设立公证上门服务、取消现有指定公证从业人员执业资格和一家私设律师事务所、突出效能风暴行动整风肃纪、完善“双联”干部驻村联系制度等方面的问题进行集中整改,取得了明显成效。

查领导干部带头,看引领示范作用是否有效发挥。局党组一贯注重领导干部的示范引领和率先垂范作用,自教育实践活动开展以来,市局领导班子成员高度重视、精心策划、周密安排,自觉把自己摆进去,坚持做到“八个带头”:即带头安排部署,带头组织学习,带头听取意见,带头基层调研,带头开展谈心,带头开展批评与自我批评,带头深入查摆问题,带头整改落实,形成了党组带头示范、“一把手”引领、上行下效的生动局面,确保了教育实践活动持续健康、深入有效开展。

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篇10:心得3领导干部五查五看心得体会

全文共 827 字

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近日,中观镇召开党的群众路线教育实践活动推进会,针对第一阶段工作中存在的问题,提出“五看五查五加强”思路,扎实推进全镇党的群众路线教育实践活动。

一是看学习教育够不够,查规定的必学篇目、重要讲话、文件和必看的影视片是否都完成,个人读书笔记和心得体会是否达到要求,思想认识上是否有新的提高,继续加强党性党纪党风的学习教育,在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致,做到同心同向同行。

二是看意见征求真不真,查是否按照“五必听”、“七听取”开展意见征求,是否多渠道、全方位征求各方面意见和建议,是否围绕“四风”方面存在的问题,是否有针对性和现实性,是否原汁原味,是否真诚听取和接受群众意见或建议,继续加强征求意见工作,多听取群众的呼声和建议,力争做到全方位、全覆盖。

三是看梳理工作实不实,查是否聚焦“四风”,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题,在服务群众方面存在的一系列问题,是否认真梳理了班子和个人的意见和建议及原始资料,继续加强对群众意见和建议的听取和梳理工作,为下步工作打下基础。

四看解决问题诚不诚,查是否建立群众工作站、室,相关制度、工作流程、监督台、去向牌等是否上墙,为民办实事台账是否建立,“一把手”是否发挥作用,干部是否用真心真情解决群众的实际困难和问题,继续加强为民办好事办实事的工作,把好事办好,实事办实,让老百姓真正感受到群教活动的好处和利益。

五是资料陈列齐不齐,查办公室标牌、指挥台、学习园地、职责制度、宣传栏、展板、标语、台账、报表是否完善落实,群教活动的相关资料,是否进行分类归档,妥善保存,继续加强群教活动的文字和图片资料报送,及时反馈群教活动开展情况。

总之,务必按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出“为民、务实、清廉”主题,聚焦“四风”方面的问题,紧紧围绕服务群众“最后一公里”,认真做好“回头看”工作,切实搞好查缺补漏,及时完善第一阶段的工作,扎实推进“查摆问题、开展批评”工作。

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篇11:领导干部双提双增心得体会

全文共 777 字

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一、狠抓学习,提高活动效果。一是明确学习内容。重点学习《习近平总书记系列讲话读本》(2016版)指定篇目,《十八届六中全会文件汇编》(人民出版社),赵德健同志在县第十四届党代会上的报告、刘玉同志在县人大十八届一次会议会上所作的的政府工作报告,全县经济工作大会精神,《全县“双提双增”大讨论资料汇编》。二是明确学习方式。采取个人自学、集体学习、专题研讨、经验介绍、参观学习、现场体验等形式,边学习,边剖析,处理好工作与学习的关系,充分利用一切可以利用的时间进行学习,着力解决工学矛盾,确保学习效果。三是明确学习要求。认真对照镇党委要求、对照上级同类部门、对照先进地区,在剖析反思、交流碰撞中提高认识、统一思想、凝聚力量。

二、搭建平台,提高活动质量。一是召开移民避险解困和易地扶贫搬迁工程建设誓师大会。通过召开誓师大会,鼓舞镇村干部创先争优,唯先必夺,提振不创一流业绩誓不罢休的士气,满怀深情地做好移民搬迁工作。二是结合脱贫攻坚、社区建设、美丽乡村建设、工业经济、乡村旅游等方面,分批次组织赴先进地区参观学习,取长补短,推进老湖经济社会发展。三是开展讲党课活动。围绕“双提双增”,镇领导率先开展讲党课活动,各部门各单位主要负责人分别在所在部门开展讲党课活动。四是撰写心得体会。每名党员干部要撰写一篇以上心得体会,做到理论与实际相结合、上级要求与个人理解相结合,并在学习会上交流。

三、自我剖析,提高素质境界。坚持“问题导向、以上率下、分类实施、创新发展”的原则,结合“两学一做”学习教育,通过开展各类民主生活会,在党组织的指导帮助下,进行个人自查自纠,小组互提互查,着力解决目标定位不高、创业能力不强、发展质量不优、工作效能不足等突出问题,统一发展共识,汇聚智慧力量,引领全镇上下把思想和行动凝聚到干事创业上来,为加快建成小康老湖提供强有力的思想保证和精神动力

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篇12:领导干部作风纪律整顿心得体会

全文共 419 字

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说实话,没进入纪委前,我对基层腐败有所耳闻。但真正体会腐败问题的严重性,还是在办理民生案件中,才有了较深层次的认识和体会。

2015年6月,在当年的学生资助金专项监察中,县纪委领导安排我调查天堂镇大院小学套取学生资助金案。

接到案件,我第一反应是“学校,应该是块净土呀?学生资助金,不就是每个学生每天几块钱的生活补贴吗?这几块钱若管理不当,根本不够用,还被套取了?”。带着这些疑问,我带调查组展开了调查。

原来,天堂镇大院村有个村办的山村幼儿园,20多个幼儿在大院小学搭小学生的营养餐用餐,并将用餐的费用交给了大院小学。大院小学本该将这笔资金交县教育局或者用于学生营养餐,但该学校的负责人却把这些钱用来发放所谓的教师“加班费”。最终,该校的负责人受到党纪处分。

我们的教师明知道是套取和挤占学生资助金,却领得“心安理得”、吃得“心安理得”,全然忘却了自己教书育人的职责,最让人痛心疾首。另一方面也验证了中央“老虎苍蝇一起打”决策部署的正确和及时。

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篇13:_领导干部全面从严治党心得体会

全文共 1542 字

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习近平总书记指出,党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督。习近平总书记提出的从严管理干部要求,不仅传递出从严治吏的强烈信号,更为全面从严治党指明了方向。我们要把贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神作为一项重大政治任务,突出全面从严治党这个主线,坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严,奏响全面从严治党最强音,统筹推进党的建设和组织工作各项任务,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国提供坚强组织保证。

思想教育从严,就是扭住思想政治工作这条生命线,坚持不懈加强思想理论武装,让党员干部在教育培训中提神醒脑,触及灵魂,从而坚定理想信念、强化宗旨意识。党的先进性和纯洁性要求所有党员干部必须不断加强个人防腐拒变的能力,各级党委和组织部门从没有放松过对党员干部的教育培训工作。对党员干部从严教育就是要不断创新教育方式,以廉政文化为抓手,大力推进廉政文化建设,通过创新各种教育形式,加强党员干部反腐倡廉的思想政治教育,注重源头治腐,使清廉之风扎根心中,为广大党员干部的行为准则树立风向标,构筑党员干部拒腐防变的道德防线。

干部管理从严,就是聚焦裸官、吃空饷、档案造假、买官卖官、说情打招呼、超职数配备领导职务等突出问题,重点整治,并改变以往重选拔轻管理的状况,全面加强干部日常监督,让“为官不易”成为新常态。对党员干部的管理到位不到位直接关系到干部队伍建设的成败,从严管理不仅是治理干部违法违纪的手段,更是对党员干部的一种保护,只有严格管理才能打造出一支高素质的干部队伍。从严管理关键还是要规范管理,不断加强制度建设,让制度管事管人,另外“一把手”的模范带头作用也是重中之重,“一把手”必须切实负起责任,拧紧防腐拒变的“安全阀”,严格按制度办事,不能让人情凌驾于制度之上

作风要求从严,就是继续狠抓“四风”方面的突出问题,推动“正风肃纪”行动向纵深发展,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要强化监督,使权力在阳光下运行。阳光是最好的防腐剂,对权力的监督必须如影随形,善始善终。一是要不断加强和改进包括舆论监督在内的社会监督,从财产公示、政务公示、三公消费公示等方面着手,接受群众监督,真正给群众一个明白,还干部一个清白;二是加强对考察干部的德能勤绩廉的有效监督,保证干部的清正廉洁,让权力在阳光下运行,防止违法行为发生,防止群众利益受损。这样不仅是对干部的一种保护,一种警醒,更能进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性。

组织建设从严,就是牢牢抓住党建工作责任制这个牛鼻子,明确党委书记管党责任,下大力整顿软弱涣散党组织,加强党员队伍管理,增强党员干部的组织性、纪律性,提高服务群众的能力水平。要从严落实党建责任,各级党委(党组)要高度重视,严格落实全面从严管党治党责任,把党建工作作为党的生命工程来抓。要树立“抓党建是最大的政绩”这个政绩观,要抓住“书记抓党建”这个关键,要用好“党建述职评议考核”这个指挥棒。通过严明责任、严格考核,推动各级党组织从严从实落实管党治党责任。

制度执行从严,就是要以最讲认真的态度和钉钉子精神抓好制度执行,不畏困难,不怕阻力,用从严治党的新成效、为民服务的新成果取信于民。要认真开展“庸懒散浮拖”专项整治,其目的就是以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标,解决部分党员干部精神不振、担当不力、为官不为等突出问题,增强党员干部践行好干部标准和“三严三实”要求的自觉性,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。通过对“庸懒散浮拖”问题治理,推动从严治吏取得实效,为从严治党夯实党员干部队伍基础。

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篇14:领导干部看遵纪守规严不严发言稿

全文共 796 字

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对于好干部的标准,习总书记提出20字方针,孙书记提出了五看尺子,有一个共性,就是要严格遵守党纪党规。

一、深刻认识党纪党规的重要性,时刻警醒忽视党纪党规的危害性。党纪党规是党的事业取得胜利的保证,是党的组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。认真学习和理解党纪党规,严格执行党纪党规是保持党的先进性和纯洁性的需要,是提高党员干部执政能力,牢固树立拒腐防变思想道德防线的需要,也是人民群众的根本要求。不重视、不严格执行党纪党规的党员干部,就工作而言,不重视党纪党规,就会执政乱作为,会极大地浪费国家和人民的财产,损害国家和人民的利益;就个人而言,往往最终走向消极腐败,走向人民的对立面,也将走向失败。

二、正视存在的差距,找准努力的方向。通过集中学习,我们深刻认识到,在执行党纪党规方面,还存在一些差距。一是认识不深入。我们时常讲让人民满意,往往停留在干几件重点项目,引进几个大企业,gdp增长达到多少等等,忽略对党纪党规的严格执行,甚至在某些时候搞变通,存在形式主义、特权思想等问题,不能让人民满意。二是工作上有差距。在安排部署工作中,片面追求政绩,忽略党纪党规的规定。三是严于律人还不够。存在抹不开情面、害怕伤了和气的现象,对分管联系部门严格要求不够。

三、带头执行党纪党规,努力做人民满意的好干部。一是要严格执行,让人民满意。要认真研读“八严禁十二不准”等党纪党规,把自身摆进去,真正走入到群众中去,倾听他们的意见建议,对照检查切实整改,自觉主动接受监督。二是要带好头,以上率下。俗话说“村看村,户看户,群众看党员,党员看干部”,体现了党员干部在执行党纪党规上做好表率的重要性。在群众教育实践活动中,领导干部更要率先垂范,争做排头兵。三是严于律人,管好“身边人”。“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰”,党员干部既要讲情义,更要讲纪律。要作执行党纪党规的典范,努力做人民满意的好干部。

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篇15:2024年领导干部观看《永远在路上》有感

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在该专题片的第一集《人心向背》中,出现了副国级落马官员周永康。周永康称“我认识到自己违法犯罪的事实给党的事业造成的损失,我再次表示认罪悔罪”。

除此之外,郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等高级领导干部落马,表明了党中央坚定不移惩治腐败的鲜明态度,体现了党纪国法面前人人平等的原则,显示了猛药去疴、重典治乱的决心,刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。中国的反腐力度,也在国际社会产生强烈反响。

不忘初心,才能继续前进。对共产党人来说,要永葆奋斗精神和赤子之心,就必须传承密切联系群众、求真务实、艰苦朴素的优良作风。“人生都是现场直播,没有办法重来。”“李春城们”的悲剧,希望少一些重演。

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篇16:领导干部五大发展理念心得体会

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党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。如何贯彻这五大发展理念,难点和重点在哪里?记者约请多位专家进行解读。

坚持创新发展

必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

全会公报中提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。这对加快发展动力转换,实现规模速度型发展向质量效率型发展转换,从而确保实现全面建成小康社会的发展目标具有重大战略意义。

实现创新发展,就要引导劳动力、资本、土地、技术、管理等要素围绕创新发展优化配置,引导创新资源向创新活动集聚。推动大众创业、万众创新,通过培育新技术、新产业、新业态等创造新供给,释放新的市场需求,从而形成发展新动力。

实现创新发展,就要拓展发展新空间,培育形成若干在全球有重要影响力的经济区,形成一批有国际竞争力的产业集群。实施《中国制造二〇二五》,培育一批战略性产业,加快建设制造强国。实施“互联网+”行动计划,实施国家大数据战略,推动以提高生产率为核心的产业转型升级,培育新的区域增长极和经济增长点。

实现创新发展,就要深入实施创新驱动发展战略,实施一批国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室,努力取得一批原创性科研成果,增强国家自主创新能力。积极参与国际科技合作,提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。加快科技成果产业化,使创新深度融入经济发展之中。

实现创新发展,根本是要破除体制机制障碍,建立有利于创新资源高效配置和创新潜能充分释放的体制环境。要营造公平竞争的市场环境,矫正生产要素和资源性产品价格扭曲,增强企业创新发展动力。更加注重知识产权保护,加大执法力度。

坚持协调发展

必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。

“协调发展”既是全面建成小康社会的重要理念,也是我们要采取的重大战略举措。

协调发展的核心是要正确处理发展中的重大关系,我们党历来高度重视各个时期一些重大关系的研究。公报明确提出了需要处理的一些重大关系,重点是城乡区域协调发展、经济社会协调发展以及新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同步发展等。其实协调发展的内涵还有很多,如经济发展速度和质量的关系,经济结构中一、二、三产业的关系,物质文明和精神文明的关系等。

全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,关键也在农村。“小康不小康,关键看老乡”。相比于工业化、信息化和城镇化,农业现代化又是中国当下薄弱的一环。这次公报中提出了“在加强薄弱领域中增强发展后劲”。因此,必须着力推动城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,健全农村基础设施投入长效机制,推动城镇公共服务向农村延伸,提高社会主义新农村建设水平。未来的公共财政应向农村、向贫困地区更多倾斜,公共资源的配置要更多向基层倾斜。

在区域协调发展方面,今后将更注重大区域的协调发展,这也是公报中所说的区域协调发展新格局。中国经济发展进入新常态后,通过跨区域的协调发展,可以在更大范围内进行资源的优化配置,提高经济发展的效率和质量。当前实施的“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略,都是推动区域协调发展、推动资源要素在更宽的范围内优化配置的举措。

坚持绿色发展

必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

最近一段时间,生态文明领域的文件紧密出台,但生态文明不可能一天建成,必须脚踏实地。公报中绿色发展的内容,是全面落实十八大报告、十八届三中全会精神的具体体现,在表述上保持了“十一五”“十二五”以来的一贯性,“加快建设资源节约型、环境友好型社会”“促进人与自然和谐共生”,虽然这些表述耳熟能详,看似不新,实际上反映了党中央坚定不移的决心。内容也体现了生态文明建设的渐进性,把握了现阶段的主要问题,有的放矢、非常务实。

同时,创新发展中的“走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路”,协调发展中的“资源环境可承载”,开发发展中的“积极参与应对全球气候变化谈判,主动参与二〇三〇年可持续发展议程”等内容,实际上都是绿色发展的外延,真正体现了生态文明建设融入各个方面,形成五位一体的新格局。

环境质量众所关注。无论是全面建成小康社会新目标要求中的“生态环境质量总体改善”,还是绿色发展部分的“以提高环境质量为核心”,新提法、新表达都让人眼前一亮。“十三五”期间环境状况将面临转折,这对于处在快速发展转型中的我国将是巨大的挑战。

以绿色发展为途径,实现生态环境质量总体改善,公报给出了许多有效的手段和工具,比如加快建设主体功能区,发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用;建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度;实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度等。

坚持开放发展

必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。

当前,经济全球化进一步发展,国际政治经济环境深刻变化。我国经济发展进入新常态,各项改革全面推进。面对新形势新挑战新任务,我们应该坚持开放发展,以开放的主动赢得经济发展和国际竞争的主动,以开放促改革、促发展、促创新,建设开放型经济强国。

新一轮高水平的对外开放,需要加快构建开放型经济新体制。在外商投资方面,要进一步完善法治化、国际化、便利化的营商环境,全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度,有序扩大服务业对外开放。在外贸方面,要努力提升外贸竞争力,提高贸易便利化水平,大力发展服务贸易,促进外贸提质增效升级等。

开放发展要“东中西协调,陆海统筹”,形成全方位开放新格局。公报提出,推进“一带一路”建设,推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作,推进国际产能和装备制造合作,打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。将来,沿海地区要通过全面参与全球经济合作和竞争,培育有全球影响力的先进制造基地和经济区,打造开放新高地;通过提高边境经济合作区、跨境经济合作区发展水平,培育沿边开放新支点。

在国际市场上,企业有竞争力才有话语权。在开放发展的过程中,我们应注重培养国际合作竞争新优势。以外贸为例,中国是贸易大国,但还不是贸易强国,我们在全球价值链中的地位还有待进一步提升。新时期的开放发展,应该注重以创新驱动为导向,以质量效益为核心,推动实现中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

坚持共享发展

必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

全会公报提出,要坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,朝着共同富裕方向稳步前进。这是我们在发展理念上的重要提升,也是发展进入新阶段的客观需求。

实现共享发展,出发点和落脚点都在于人。“人人参与、人人尽力、人人享有”,意味着我们今后将更加注重人自身的发展。建立更加公平更可持续的社会保障制度、普及高中阶段教育、逐步分类推进中等职业教育免除学杂费、全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,这些都是从人的发展角度提出来的。

实现共享发展,关键在于要解决一些重大矛盾问题。目前,我国65岁以上老人占人口比例已经超过10%,已经进入老龄化社会。针对此,这次全会对生育政策作出调整。这一举措无疑能从长远上增加劳动力供给规模、改善社会人口和家庭结构,更加积极有效地应对老龄化带来的经济社会问题。

加快分配制度改革、缩小收入差距,是实现共享发展的重中之重,也是难点所在。全会提出,要坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,这“两个同步”指明了今后改革要坚守的原则,那就是发展成果由人民共享、初次分配要更加凸显公平。

实现共享发展,需要在经济社会两个领域同步发力。改革收入分配制度、加大转移支付力度,这是经济问题;但是公共服务、社会保障、普及高中教育等又是社会问题。只有协调推进经济社会发展,让人们在经济和社会两个维度上都有“获得感”,共享发展才能真正实现。

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篇17:领导干部违纪违法检讨书

全文共 962 字

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尊敬的领导

按照节日值班安排,由我进行当日值班,负责全站各项日常管理工作。值班期间,公司总行来站里检查指导工作,由于我的责任心不强,未能及时接待好各位领导,发生了重大的管理纰漏,对此事件我负全部责任。

事件发生后,我及时意识到了错误的严重性,闭门思过,对自己的错误行为的产生根源,做了如下剖析:

一是工作态度不够端正,思想松懈,对全站的行政管理工作没有做到高度重视,导致管理涣散,日常工作麻痹大意,没有达到一个基层管理干部应有的思想要求。

二是工作责任心不强,未能较好履行岗位职责的要求,工作流于表面化,没有扎实落实好各项工作,没有达到一个基层管理干部应有的素质要求。

三是危机意识不强,对站的工作性质认识不够,对安全生产放松警惕,未能全面履行监督职能,直接导致对进站公司领导的疏忽与怠慢,没有达到一个基层管理干部应有的意识要求。

四是工作流程尤其是信息流程没有抓到位,未能全部落实执行信息反馈制度,从站领导到普通员工对站内人员情况没有做到及时清晰的掌握,没有达到一个基层管理干部应有的能力要求。

作为一个基层管理干部,发生这样严重的错误是绝不应该的,说明我在自身修养、工作态度和管理能力方面,都存在严重的不足,必须立刻进行脱胎换骨的自我改造。针对本次事件反映出来的各项严重问题,我将认真提高党性学习,端正工作态度,强化管理能力,尽快达到一个基层管理干部应具备的素质要求,在此基础上,全力做好以下三点:

一是向厂党政班子进行深刻检讨,对自己在此次事件中造成的不良影响向全厂致歉,并申请处分。

二是向站全体员工进行深刻检讨,对由于本人导致的不良事件,请全站员工予以批评。

三是组织召开站班子会和员工大会,针对此次事件反映出的各项管理漏洞,研究布置以下重点工作。第一,以此次事件为参照,深刻反思事件发生原因,吸取经验教训,端正全员工作态度,提高全员工作能力,培养全员主动意识,严抓严管,杜绝类似事件发生;第二,加强岗位巡检力度,加强岗位监控能力,加强岗位信息流的畅通,确保站的生产运行安全。

我会深刻吸取本次事件的教训,深挖自身陋习,尽快做到让领导满意、让员工放心的一名比较称职的基层管理干部。

请领导看我的表现。

兹此,向尊敬的总做深刻的检讨,请领导在今后的工作中对我继续进行严格要求,这是对我的最大的关心和爱护!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇18:领导干部关于脱贫攻坚心得体会

全文共 1341 字

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在全面建成小康社会进入决胜阶段、脱贫攻坚进入冲刺阶段之际,中央召开扶贫开发工作会议,这是党的十八届五中全会后召开的第一个中央工作会议,充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。会上,习近平总书记从战略和全局高度,深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义,对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署,明确了新时期扶贫开发工作的大政方针、目标任务、总体要求。确保到2020年农村贫困人口实现脱贫,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,使扶贫开发工作站在高处,想在远处,干在实处。

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,我们实施大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。党的十八大以来,我们把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫开发事业取得了新的显著进展。

扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长治久安,事关我国国际形象。小康不小康,关键看老乡。全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,最突出的短板在于农村还有7000多万贫困人口。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发,把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”,明确了新时期脱贫攻坚的目标,到2020年实现“两个确保”:确保农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。可以说,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。

当前,我国脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困……找准方位才能把握航向,主动作为才能克难前行。今天,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,全党同志务必把思想和行动统一到党中央决策部署上来、统一到实现“两个确保”的目标上来,动员全国全社会力量,拿出“敢教日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起总攻,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦写下新的光辉篇章。

1.脱贫攻坚工作心得体会

2.关于脱贫攻坚心得体会

3.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

4.党员干部脱贫攻坚心得体会

5.大学生脱贫攻坚心得体会

6.脱贫攻坚心得体会

7.新形势脱贫攻坚心得体会

8.2017关于脱贫攻坚心得体会

9.2017脱贫攻坚心得体会

10.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇19:领导干部强化四个意识发言稿

全文共 3002 字

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国有企业是国家经济发展的支柱,党员干部是推动国企创新发展的中坚力量,提高国企党员干部的政治品格和能力素质,充分发挥他们在生产经营工作中的骨干带头作用,关系到企业的生存和发展,对国家经济稳定发展具有重要的意义。作为国企党员干部要增强政治意识、责任意识和担当意识,自觉加强党性修养和职业品格修养,爱岗敬业,努力工作,积极为企业发展贡献智慧和力量。笔者认为,国企党员干部要适应新时期新形势的需求,加强自身能力素质建设,重点加强“四个修养”——政治修养、职业修养、法律修养、心理修养。

一、加强政治修养——把握发展方向

政治修养指政治立场、政治方向、政治水平等政治素质方面的修养。决策是企业管理的首要环节,也是领导的首要职责。我们学习党的十八大、十八届四中全会精神,就是要学习党中央治国理政的战略眼光,要学习新一届国家领导人敢于担当的气魄,要学习运用顶层设计的方法继续深化改革,促进企业科学发展。我们要深入学习十八届四中全会精神,分析和研判行业发展趋势,从企业长远利益出发,以战略性眼光规划新时期企业发展蓝图,以高度政治使命感进行顶层设计,以改革创新精神抓好贯彻执行。

企业领导管理干部加强政治修养,就是要在思想和行动上与组织保持高度一致,关键是要树立和坚定共同信仰——推动企业发展,将个人事业上的追求融入企业的战略发展目标,将个人的智慧融入团队力量,在推动企业创新发展的道路上体现个人价值,体现人生价值。企业的高层党员干部要加强市场调研,研判发展形势,抓好企业发展规划,提高科学决策水平,谋划企业沿着正确道路创新发展。企业的中层党员干部要学习掌握企业发展战略和规划,认真研究贯彻落实的工作思路和方法,提高生产经营管理水平。广大普通党员干部要时刻牢记党员的历史使命,在本职工作岗位上,增强党性修养,发挥先锋模范作用,带动身边职工群众干事创业,不断创造新的工作业绩,推动企业持续发展。

二、加强职业修养——办事敢于担当

职业修养指对企业忠诚、忠于职守、追求卓越等履职能力和道德修养。授课老师提到,以习近平总书记为核心的新一届中央政府考虑的不是一届、两届任期的问题,而是华民族伟大复兴、长远稳定发展的问题,他们担当起中国崛起的历史责任和使命。我们学习习近平总书记系列重要讲话精神,就是要学习敢于担当的精神,在领导管理工作中,该管的就要严管,该干的就要实干,做一名对企业、员工和自己负责任的职业人。对于管理,大道至简。毛泽东的领导艺术在于“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”。领导层的主要职责是“管人做策略”,管理层的主要职责是“管事督执行”,作业层的主要职责是“管己抓落实”。各级员工要认真履行岗位职责,敢于对工作负责,扎扎实实抓落实,一心一意创业绩,积极为企业发展贡献自己的智慧和力量。

企业领导管理干部加强职业修养,就要带头践行社会主义核心价值观,要带头践行“诚信、责任、友爱、尊严”的职业品格。“诚信”要求我们对企业忠诚,做人做事以诚信为本,在潜意识上自觉维护企业利益,善于将个人利益放到大局利益之外,绝不做损害企业和员工利益的事;“责任”要求我们敢于担当,对职责范围内的事,应责无旁贷,绝不互相推诿,对职责没明确的事,应积极协作、互相补台,时刻对企业、对工作、对员工负责,工作业绩要经得起时间的考验,受到广大员工的尊重;“友爱”要求我们要像珍惜家人一样,珍惜同事的缘份,团结互助,协同工作,营造和谐工作氛围,构建和谐企业文化;“尊严”要求我们要尊重知识、尊重劳动,领导管理干部要谦虚务实,深入群众,改进作风,与普通员工平等交流。不管是处领导、基层领导、项目部经理,还是现场管理人员,都应互相尊重,互相理解,让每一位员工有尊严、有体面、有快乐地工作。

三、加强法律修养——增强法治意识

法律修养指认识和运用法律的能力和素质。党的十八届四中全会在党的发展历史上首次将依法治国提升为国家重要发展战略,提出“宪法至上”的执政理念,强调各级党员干部要树立敬畏法律意识,要有法治思维和方式,提高依法执政的能力和水平。联系我处工作实际,我们要增强法律意识,就要坚持依法治企、依法经营、依法办事,扎实推进廉洁企业建设。坚持“从严治企”工作方针,凡是法律有规定的,我们必须严格遵守,凡是上级有规定的,我们要严格执行,做到政令畅通,令行禁止,提高法治化、制度化管理水平。

企业领导管理干部加强法律修养,就要有法治思维,主动学法、懂法、用法,工作要考虑合法性,规避法律风险,善于运用法律力量推动工作。在企业发展层面上,我们必须严格遵守法律,坚持依法经营,运用法律力量保障企业利益,沿着正确的轨道前进。在管理层面上,我们要增强法律意识,主动学习法律知识,提高运用法律手段解决实际问题的能力,妥当处理好经营管理、财务管理、物业管理、项目管理、人力资源管理等工作中遇到的问题。全处员工要敬畏法律法规,自觉遵守国家法律法规和单位规章制度,全体党员更要严格遵守党纪党规,不能有违法违纪违规的行为,共同推动企业和谐平稳发展。

四、加强心理修养——培育阳光心态

心理修养指人格品质、健康心态的塑造和提升,主要任务是培育阳光心态。阳光心态就是健康、积极、进取、充满关爱的心态。我非常赞同一位大学心理教授所讲的“人生三杯水”理论:人生第一杯水——健康。包括身体健康、心理健康、道德健康。目前,越来越多的人重视身体健康,却只有少数人去关注心理健康和道德健康。心里不健康,心里压力大,长期得不到有效疏导,可能导致发生过激行为,危急生命。道德不健康,作风腐化,人格扭曲,最终还是败给自己。我们要加强品德修养,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,通过个人品德修养,提升人格魅力,让自己成为健康的人、受欢迎的人。人生第二杯水——幸福。幸福是感恩,惜福,宽容,把握今天,活在当下。生活需要一种平衡,我们之所以不幸福并不是因为我们真的缺少很多,而是我们内心那无止境的欲望。智慧的人是善于取舍的人,是适时取舍的人,他很清楚幸福需要用眼光去辨别,更要用勇气去放弃,有太多负担的人是走不快乐的。人生第三杯水——快乐。“乐”是“知足常乐”,不斤斤计较个人得失,做到“小利不贪,小患不避”;“乐”是“自得其乐”,让自己的心情愉快,做到乐而忘忧;“乐”是“助人为乐”,根据自己的能力,为社会和他人做些有益的事,就能受到人们的拥戴,自己也会高兴和充实。

自强不息,厚德载物。对于一名企业领导管理干部来讲,加强政治修养、职业修养、法律修养和心理修养,行胜于言,给人一面镜子,胜过千言万语。在学习、事业、工作方面,我们要自强不息,攻坚克难,兢兢业业,遵纪守法,以实际行动影响和带动身边人艰苦创业,用智慧和力量在企业发展历史道路上留下印迹。在家庭、生活、人生态度方面,我们要加强品德修养,上善若水,厚德载物,以良好品格影响和带动身边人,在工作圈、生活圈和朋友圈中,积极传播阳光心态,传播健康、幸福和快乐,让自己的人生更加灿烂,更加有意义!

在新形势下,国企肩负着推动政治稳定、经济发展的重担,国企党员干部肩负着推动企业深化改革、创新发展的重任。广大国企党员干部要提高对新形势的认识,要增强历史的使命感和党员的责任感,不断加强政治修养、职业修养、法律修养和心理修养,坚持正确发展方向,提升职业品格,增强法制思维,保持阳光心态,全身心投入工作,努力为企业发展和党的事业作出积极贡献。

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篇20:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 8101 字

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同志们:

按照中央统一部署,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。今年2月,习近平总书记在中央政治局常委会审议学习教育《方案》时发表重要讲话,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。党中央专门印发学习教育《通知》,中组部下发了学习安排《具体方案》。4月14日,全省“两学一做”学习教育工作座谈会召开,省委东明书记出席会议并作重要指示。省委办公厅印发了《学习教育实施方案》,省委组织部也印发了《指导意见》。为认真贯彻落实中央、省委的安排部署,今天,我们召开全局党员大会,目的是对我局开展“两学一做”学习教育进行动员和部署,会后,党组将下发学习教育实施方案,请各支部按照方案抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性、凝心聚力协调推进“四个全面”战略布局等具有重大意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用,极大地统一了全党的思想,凝聚了全党的力量。思想政治建设贵在驰而不息,我们党要领导全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,实现中华民族伟大复兴,必须全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,从范围上讲,是从“关键少数”向广大党员拓展,从形式上看,是从集中性教育向经常性教育延伸。在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。治国安邦,重在基层;管党兴党,重在基础。基层组织是党执政大厦的“钢筋铁骨”“坚实地基”。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记要求,推动全面从严治党向基层延伸,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,与之前所提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。只有基层党组织坚强有力,党的根基才能牢固,党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸,使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬,才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,把党的大政方针和决策部署落到实处。

(三)开展“两学一做”学习教育,是锤炼党员党性保持党员先进性纯洁性的现实需要。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带,是加强党的建设的骨干力量,也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强,党员先锋模范作用发挥得好不好,既关系到党的建设,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力,也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。近年来,通过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等集中学习教育,党员队伍素质不断提高。但对照党章党规,仍有不少党员存在理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等问题。通过深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识和党规意识,引导党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论武装自己,自觉用党章党规约束自己,始终做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

(四)开展“两学一做”学习教育,是打赢我省精准扶贫精准脱贫攻坚战的重要保证。扶贫开发,既是经济工作,更是政治任务、民生大事,事关全面小康目标的全面实现,事关贫困群众的根本利益。当前,我省脱贫攻坚工作的“3+10+N”“六个精准”“五个一批”“六个有”“五个一”等都部署到位,现在的核心是在落实落地上狠下功夫、在落细落小上持之以恒,关键要把脱贫政策措施落实到村到户,确保今年实现105万贫困人口脱贫、2568个贫困村退出、5个贫困县“摘帽”目标。任务艰巨,责任重大。我想,如果不深入学习贯彻习总书记关于扶贫脱贫的战略思想,如果没有一支思想、能力素质过硬的干部队伍,我们要打赢这场硬仗必然是一句空话。深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步统一思想,凝聚共识,为聚力脱贫攻坚,打赢这场硬仗提供重要保证。

二、夯实“两学一做”基础,在深学细悟上下功夫

“两学一做”,基础在学。我们要把握学习总体要求,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列讲话精神,切实增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

(一)把握总体要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项重大政治任务。要突出正常教育,把党的思想建设放在首位、严到支部,教育管理好党员干部,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现“四个进一步”。即:进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,当好履职尽责的合格党员,争做创先争优的优秀党员,在遵守党章党规上作表率,在深入学习习近平总书记系列讲话精神上作表率,在贯彻落实中央、省委重大决策部署上作表率,在精准扶贫精准脱贫工作中作表率,以饱满的热情,奋发有为的状态推进全省扶贫移民工作健康有序快速发展。

(二)明确学习内容。一是学党章党规。要认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,牢记党规党纪,自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风。深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件教训,坚决肃清恶劣影响,进一步深化对省委“三个不可低估”重大判断的认识,自觉讲政治、讲规矩、守纪律,坚守为人做事的基准和底线。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,尤其是认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚提出的系列新理念新思想新战略,把学习习总书记的系列讲话同学习省委治蜀兴川方略结合起来,深刻领会实施“三大发展战略”、全面创新改革、脱贫攻坚、依法治省、“十三五”发展等重大部署,切实增强贯彻落实中央和省委决策部署的自觉性和坚定性;切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)认真组织学习。此次学习教育,要突出经常性教育,坚持以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

一是抓好专题学习讨论。各支部要抓好集中学习讨论,制定学习计划,每季度召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织讨论,每个专题集中学习讨论不得少于1天。分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、勇于担当作为,聚力脱贫攻坚、争做优秀党员”“坚守纪律底线、树立清风正气”组织讨论。每个党员要紧密结合自身思想、工作实际,带着扶贫使命,带着岗位职责,抓好自主学习、自我教育,党员之间搞好相互交流、讨论互动,把党章党规和系列讲话学深悟透。学习教育期间,每个党员至少有1篇学习感言,各支部每个季度向机关党委推荐2—3篇学习感言。同时,党组中心组按照中心组学习计划开展集中学习和研讨,机关党委要聘请专家作“四讲四有”专题讲座并开展研讨。

二是创新方式讲党课。党员领导干部要带头到所在支部讲党课,到所分管的部门讲党课。讲党课要紧扣“两学一做”学习教育主题,讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚党员不可触碰的底线,讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,创新方式讲党课,切实增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、拧紧“总开关”的过程。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排,“七一”前,要结合开展建党95周年纪念活动,集中安排1次党课。

三是坚持领导带头学。此次学习,各级制定的《实施方案》对全体党员和县处级以上党员领导干部学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题,都做出了明确安排。党员领导干部既要严格以普通党员身份参加双重组织生活,与党员一起学习讨论,一起查摆问题,一起接受教育,一起参加民主评议,更要学在先、做在前,带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,凡是党要求党员做到的,党员领导干部首先要做到,凡是党要求党员不做的,党员干部带头不做。

四是紧密联系实际学。省委东明书记在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上明确指出,抓学习要防止两种倾向,既要防止以干代学,又要防止坐而论道,脱离实际。要真学真懂、入脑入心,用理论联系实际,用党章党规约束行为。作为扶贫移民部门党员干部,要认真学习习近平总书记关于扶贫开发的战略思想,把《习近平关于扶贫开发论述摘编》作为必读书目,深入理解精准扶贫精准脱贫方略的丰富内涵、核心要义;把《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》当作必修课来学,深刻领会打赢脱贫攻坚战的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、方法途径,理解“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”等内涵和要求,对“五个一批”“六个精准”“六有”“五个一”具体内容和要求要熟记于心,牢记于心。

三、抓住“两学一做”关键,在做合格党员上下功夫

“两学一做”,关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点,通过学习教育解决当前我局党员干部中存在的突出问题,通过学习教育来汇聚力量实现我们的脱贫攻坚目标。

(一)坚持“两个导向”找差距。习近平总书记在对“十三五”规划建议作说明时指出:“坚持目标导向和问题导向相统一,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务,又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。”作为我们开展“两学一做”学习教育来说,坚持目标导向和坚持问题导向同样适应。一是坚持目标导向倒推找差距。目标导向思维是一种反向思维方式,是从目标倒推到起点,以满足实现目标为前提,倒推资源配置、倒推时间分配,然后再链接战略战术、链接方法手段,是一种倒推法。我们必须紧紧围绕全面建成小康社会这个伟大目标来开展,厘清各时间节点必须完成的任务,要锁定年度脱贫摘帽目标,逐年、逐级、逐项分解分配脱贫摘帽任务,协调推动“五个一批”“10个专项方案”等年度工作计划以及若干单项计划实施,用目标倒推找差距。二是坚持问题导向顺推找差距。坚持问题导向,前提是能够发现并正确认识问题。近年来,我们在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中都进行了问题查找,有的已经整改到位,有的党员干部在政治思想、工作作风等方面还有差距。如:在对党员政治理论修养提高方面,组织开展中心组学习有完成“规定动作”,就学习而学习的现象,对如何通过理论学习,提高思想政治素质,增强党性修养,对如何结合脱贫攻坚实际,解放思想、更新观念,研究分析上还有差距;部分党员在讲政治守纪律上,存在个人主义、传播政治小道消息、为官不为等不良思想、观念和言行;部分党员在履职尽责讲奉献上,还存在不细心、不细致、不细化、不适应的问题,存在以完成任务了事,方式方法过于粗放、大而化之,在工作上还缺乏细心、细致、细化,没有起到党员的模范带头作用,没有在脱贫攻坚中当好排头兵。大家要把自己摆进去,认真查找差距,列出问题清单。总书记讲的“从目标倒推,从问题顺推”,既是思想方法,也是工作方法。

(二)针对问题抓整改。发现问题、认识问题是基础,最终目的还是解决问题。针对查找出党员干部在工作信心、作风、能力与精准脱贫不适应的问题,我们要以“两学一做”学习教育为契机,坚持以知促行、知行合一,将学习教育落到实处。一是直面问题,正确认识问题。存在问题并不可怕,可怕的是回避问题,可怕的是找不到问题,看不到问题;有些人不敢或不愿直面问题,有的面对问题时互相推诿、躲躲藏藏;有的则“和稀泥”、“纸包火”,能拖则拖;有的满眼都是成绩和经验,看不到问题存在等等。就此看来,是否敢于直面问题,需要面对问题者有足够的思想认识,应有一种勇气面对存在的问题和在解决问题过程中出现的新问题。这既是思想和认识问题,更是责任和党性问题。如果同志们自己都看不到身边、看不到自身的问题,这本身就是问题。二是瞄准问题,针对问题整改。每个党员针对查找出来的问题,不讳疾忌医,要正确“处方”,对症下药。对照“四讲四有”,真改实改,从细节小事改,从做人做事改,在实际工作中改,要把改的成效体现到思想素质提升、体现到推动脱贫攻坚各项任务上来。三是持续深入改,巩固整改成效。这次学习教育解决问题,要与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、中央和省委专项巡视问题整改结合起来,集中整治“四风”问题,持续抓好不严不实问题的整改,不断巩固整改成效

(三)明确标准做合格党员。合格党员的共性就是“四讲四有”。即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。去年,我们局党组结合实际,就合格党员进行了进一步的具体化,出台了《践行“三严三实”要求党员干部行为规范》,即:信仰坚定对党忠诚、纯洁党性严守纪律、心系群众为民服务、爱岗敬业勇于担当、依法行政严以用权、遵章守纪清正廉洁、团结协作诚实守信、重德修身品行端正,让大家学有标准、行有规范,将“两学一做”落到实处。同时,根据国扶办的要求,要在扶贫系统党员领导干部中开展“抓党建、促攻坚、做表率”活动,在普通党员中开展“政治强、业务精、争一流”活动。我们结合自身实际,主要在以下几个方面抓实落地。一要落到理论武装上。引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。学而不思则罔,思而不学则殆,要深学细悟,勤思善思,不能囫囵吞枣,应付了事;二要落到党性教育上。引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。要牢固树立“四个意识”,挺起理想信念的“主心骨”,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,自觉向党中央看齐,自觉践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神家园;三要落到严明纪律上。引导党员干部立标杆,做表率,争做遵章守纪的模范。要深刻汲取南充拉票贿选案教训,要做到在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,绝不信谣传谣,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要落到推动发展上。引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。进一步解放思想、与时俱进,树立对五大发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享;五要落到岗位贡献上。引导党员干部高尚精神,以严实的作风、良好的品格积极投身于脱贫攻坚中。重点促进党员模范履行岗位职责和落实直接联系服务群众制度,深入开展“双报到”“双联”“结对认亲”“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评)等活动,促进党员干部更加自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当,勇于负责,在全面推进脱贫攻坚工作中当标兵、做模范。

四、精心组织,严格要求,确保学习教育取得实效

为确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果,我们要以严实的作风,进一步加强组织领导,注重统筹协调,确保学习教育效果。

(一)明确工作责任。局“两学一做”学习教育在局党组的统一领导下进行,党组书记任组长,其他党组成员、厅级领导任副组长,各部门负责人为成员的“两学一做”学习教育领导小组。领导小组办公室设在机关党委,负责“两学一做”学习教育的组织实施,对接省委组织部“两学一做”协调小组和省直工委协调小组,负责学习教育的情况综合、宣传报道、活动指导和督促检查;党支部作为学习教育的基本单位,要承担“两学一做”学习教育的主体责任,要根据《实施方案》,制定出切合支部实际的具体计划,充分发挥支部委员的作用,从严从实抓好学习教育。过去开展支部活动,往往因为工作太忙,形式多于内容,这次各支部书记要多动脑筋,好好创新,把党建工作和业务工作有机结合起来,形式和时间、形式和内容、时间和空间,都可以发挥想象,我们也支持。另外,各分管领导在指导支部学习教育的时候,要充分发挥作用,切实履行起指导、督促的职责。每个专题学习中,各党支部要切实完成好“三个一”规定动作:即组织一次全体党员集体学习、讲一次党课、开展一次特色活动。支部书记要联系实际在本支部带头讲党课。学习教育结束后,机关党委拟组织先进支书、先进支委、最佳学习教育案例的评选。

(二)强化督促指导。“两学一做”学习教育不是一项活动,而是经常性的教育,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的首要内容,进一步严肃党的组织生活,推动党员教育管理常态化长效化。严格落实《实施方案》分别对全体党员和县处级以上党员领导干部提出的学习内容、方式要求,不折不扣把规定的主要措施抓实抓到位。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的支部,要严肃批评、严肃问责,机关党委要采取随机抽查等多种形式,加强督促检查,定期进行通报。同时,积极配合省直机关工委对我局的学习教育督查指导工作。

(三)加强宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央和省委精神,宣传“两学一做”学习教育成效,宣传学习教育的一些好经验好做法,切实加强舆论引导。在四川省扶贫和移民工作局门户网站开辟“两学一做”专栏,充分利用门户网站、《四川扶贫移民》杂志等宣传学习教育典型,交流学习经验,引导党员在线学习交流,满足党员自学需求。制作宣传展板,编印专题教育工作简报,多角度、多层次、全方位进行宣传报道,营造浓厚学习氛围。

(四)注重统筹协调。学习教育从来就不是孤立的,学习教育的目的就是为了提升素质,推动工作,要在“结合”上做足文章,做到两手抓、两促进、两不误。一是要与全面贯彻落实中央“四个全面”布局和五大发展理念相结合,把思想和行动统一到中央精神上来;二是要与贯彻落实省委决策部署、推动扶贫移民工作相结合,聚焦“四大片区”,抓好“3+10”组合拳和“六个精准”总体要求、“五个一批”“六有”“五个一”等各项部署落实,要结合2016年脱贫攻坚任务,真抓实干,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗;三是要与贯彻全面从严治党各项部署相结合,不断巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。四是要与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,强化宗旨意识,树立为民情怀;五是要与全面推进机关党的建设、提升机关党组织整体功能相结合,使学习教育成为增强党员队伍生机活力的生动实践。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义十分重大。我们一定要坚决贯彻中央和省委决策部署,以饱满的热情、优良的作风、扎实的行动从严从实抓好学习教育,要紧紧围绕扶贫移民中心工作,咬定目标,坚定信心,矢志不移,大力发扬钉钉子的实干精神和踏石留印、抓铁有痕的工作作风,切实担当起落实脱贫攻坚的历史使命,争当脱贫攻坚标兵,打赢这场硬仗!

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