小学作文热爱生命热门4篇 作文大全(精彩20篇)
导语:一点一粒凝聚多少农民泪,一言一行体现几分学子情。以下是小编为大家分享的小学作文热爱生命热门4篇 作文大全,欢迎借鉴!
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3386作文
1000规则小学生命题
全文共 494 字
+ 加入清单规则看不见,也摸不着,可他却像种子一般在人们的心间发芽结果……
记得有一次,好像是在一个明媚的中午,我和我的妈妈坐车去我的奶奶家,车上人十分多,我和我的妈妈找了一个位置坐了下来,我无意间看见一位黄头发的阿姨,她的嘴唇上抹着很重的口红看起来很不自然,她的耳朵上挂着一对钻石的耳环,脸上很白看来涂了很多胭脂,脖子上代劳一串项链。我想:不就是有钱吗?有什么可以炫耀的。我便把头向窗外看着远方的风景。快到站的时候上来一位老奶奶,老奶奶上来的时候已经没位了,我想;我是该让位还是不让位。正当我自相矛盾的时候,那位黄发阿姨,把自己的位置让给了老奶奶。我想:肯定是快到站拉,亨装什么好人。
到站了,我总算上下车的人群中挤了出来,我想:他们没开见车上贴的标语吗?我走到旁边的道上,往车上看那位黄发阿姨还在车上,看来我错怪她啦。
在去奶奶家的路上,在红路灯的地方一辆摩托车从我的身旁开了过去,并闯了红路灯直奔前面去啦。
到了奶奶家我把事情原原本本的告诉老奶奶,奶奶听了后说:"那姑娘可真好啊!对啊,那位黄发阿姨的行为在我的心间种了一棵规则的种子。
到最后我想说;“如果像黄发阿姨的人再多一些,那么世界不就更好了吗?”
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篇1:热爱生命,善待生命的作文
全文共 1052 字
+ 加入清单海伦·凯勒是一位盲人,一名失聪的人,但是她通过自己不懈的努力,获得了哈佛大学博士学位,成为了著名的作家。今天,我们就“做”了一名“盲人”。
付老师先让左边的同学帮右边的系上毛巾,我帮杜煜系上了。随后,付老师又下一道指令:“请眼睛被蒙住的同学把板凳放到你身前的抽屉下。”杜煜很利索,一下就放了进去。付老师又说:“右边的同学原地转五圈,指出电视机的方向。”杜煜抗眩晕能力不是很强,三圈就动摇西晃了,比其他同学慢了一点。五圈转好了 他伸手指,指出的竟是窗户的位置,失明了多可怕呀!付老师让他们坐下,说:“打开作文本,翻到第一面,在格子里写‘浙江省丽水市莲都区囿山小学XXX’。”杜煜很快摸到作文本,翻到第一面,写起来。但是是,他写到本子最上面去了,而且字也写得歪歪扭扭。付老师有展示了其他三位同学的作品,他们的字也是斜的,很不好看。他们都说:“写的时候感觉写得挺好,可摘下毛巾一看,字写得很不好。”
右边的同学弄好了,该我们左边的同学蒙住眼睛了,我们被同桌领到教室门口。同桌任务完成了,回到教室,坐在了别人的位置上。这样,我们就不知道自己的同桌是谁了。站在外面,我感到很无助,甚至有一丝恐慌,眼前一团漆黑,“伸手不见五指”,我们外面的人都互相问着:“你是谁?”付老师发话了:“你们回到自己的位子上,写上现在同桌的名字。开始!”我顺着墙进了门,我是第一大组的,所以很轻易就找到了过道。我顺藤摸瓜,数着座位的排数:“一、二、三、四、五,到了。”我坐到位子上,摸到作文本,打开第一面,找到笔开始写起来。写好了,我听到同桌在笑,听声音,是程维夏!我写错了。付老师又下一道指令:“画出红花绿叶。”红色在哪?绿色在哪?我不知道。我随便抽了两只水彩笔画了起来。“诶?好像不对。”我又拿出几枝笔画起来。“拿下毛巾。”付老师说。我拿下毛巾一看,天哪!颜色完全不对,没有那一朵花是跟叶子对上号的,惨不忍睹!失明了多么困难。可怕呀!更何况有些人不仅一个地方残疾,还有几处残疾,他们更困难呀!我们健全的人做事很简单,可一尝试残疾人的生活,就一下子变得手足无措。他们那些残疾人,甚至做出了比健全的人做出的更伟大的事,他们超越了自己,超越了健全的人。残奥会的选手们,他们一个个都很伟大,因为他们超越了自己,获得了很好的成绩。又比如海伦凯勒、张海迪等等,他们都成为了著名的作家。我们不能虚度光阴,应该向他们学习!
人的一生,都要不断的突破自我,设身处地替人着想,多做好事。绝对不能浪费生命,不能拿自己的生命开玩笑,要好好珍惜生命,让生命更有意义。
篇2:热爱生命作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单众所周知,世界上最珍贵的就是生命了。再多的金钱也买不回生命。所以,我们应该热爱生命,珍惜生命,让生命变得更加精彩。
大自然中有千千万万的植物,小草就是生命力顽强的植物之一。无论是风吹雨打,还是天寒地冻,无论是悬崖峭壁,还是石缝瓦砾中,都有小草的身影。这让我想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”
大自然中不仅植物的生命力顽强,动物也如此。说到动物,我第一个想到的就是小乌龟。即使几天不给它喂食,它也能顽强地活着。
大自然中的动植物都这样热爱着生命,那么人类不就更应该热爱生命吗?
美国的海伦·凯勒,在19个月大时,因为一次高烧引致失明及失聪。后来,在家庭教师莎莉文老师的指导下学会说话,并开始和别人沟通。最终,考入哈佛大学,成为一名女作家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。
外国有这样身残志坚的人,我们中国同样也有。
来自山东的张海迪,因为在五岁时患脊柱血管病,导致高位瘫痪,但她并没有放弃生命。自学完成了小学、中学和大学的课程,并学习针灸,在当地行医。还自学了大学英语、日语和德语,并攻读了硕士研究生课程。先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。
看看他们,再想想自己。我们身体健全,还有什么理由不热爱生命呢?作为小学生,我们更应该珍惜时间,好好学习,多锻炼,多参加课外活动。让学习和生活变得更加精彩,让我们一起热爱生命吧!
篇3:生命小学六年级作文
全文共 845 字
+ 加入清单命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。
常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此。诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所长,寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗?生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程。
有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!
谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!
可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义。
宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以……这样的生命有无尽的意义。
生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。
你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!
篇4:写热爱生命的作文小学三年级
全文共 303 字
+ 加入清单我常常想:生命的意义是什么?
清晨,我在外散步。无意中发现一株花被一块儿,巨大的石头覆盖了一个小小的生命,但它却挣扎着,企图推翻一个比自己重几千倍的石头。
过了几分钟,石头没有一丝动静。但是它还在继续努力。我想那是不可能的。过了几天,我再来看它。”奇迹!奇迹!真是一个奇迹!“我感叹道。因为那株花用自己娇小的身躯顶开了那块儿石头。
一次,我在泰山上望远处看,发现在不远的地方有一棵长在悬崖上的树。它的生命是多么坚强啊!不怕风吹雨打,越过春吓秋冬。在没有泥土的石缝中,在没有人灌溉的情况下,竟然能不屈向上,茁壮生长。
有人说生命的意义是奉献,有人说生命的意义是勇气……可是我现在可以郑重的告诉你生命的意义是坚强不屈!
篇5:热爱生命作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单我是一条还没有长大的小鱼,无忧无虑地生活在临安清澈的小溪里。
一天早晨,我向往常一样被我自制树叶闹钟叫醒了,我懒洋洋地游到一丛水草边,开始吃早饭。碧绿的水草吃起来柔柔的,像小姑娘的头发一样,在我嘴中打着转,太新鲜了!我吃得正欢,周围的同伴突然一边叫喊一边躲起来,我正发呆呢,一个紫色的大网就已经抓住了我,我挣扎着想要咬破网,可是速度太快了,像剪射过一样,转眼之间我已经离开了清澈的小溪。我的同伴又游了出来议论纷纷,讨论怎么救我。
一个大眼睛的小姐姐把我放在她温暖的手心上,好奇地望着我。离开水的我无法呼吸,嘴一缩一缩,太阳公公晒得我的水份越来越少,我感到我的体内有东西在往外跑,我难受得在小姐姐手上一跳一个跟斗,像杂技演员一样,鱼鳞在太阳光下反射出五颜六色的彩虹,美丽极了,晃得小姐姐“呵呵”地笑了。我却伤心地哭道:“小姐姐放了我吧!我短暂的生命快要被你折腾尽了……呼……呼……”我用最后的力气趁小姐姐不注意,一跳一蹦挪向边缘,“扑通”我成功了!新鲜的空气朝我扑来。小姐姐也被我热爱生命的举动震惊,呆着不动了。
我将这件事写在了小鱼日记本上,结尾我写道:只要你热爱自己宝贵的生命,并且坚持不懈,你就可以逃脱困境!
篇6:小学作文生命多彩感谢生命
全文共 617 字
+ 加入清单同学们,你们是否叹过一生苦短、毫无意义。你们是否想过每天似乎是度日如年、毫无生趣。那么请你们不要这样荒废生命,不管成功之路多么遥远,只要记着有一个人在思念你,那个人就是——母亲。
在那个燕飞呢喃或是冰天腊月中,母亲怀胎十月,只为等待那一声的出现——一个婴儿馨香的哭声。你们也许不知那代表着什么,生下你们将会经历多大的挫折、痛苦,毕竟生孩子是每个女人必经的一槛,也是人生之中最难过的一道坎,但她还是坚持下来,生下你后,虚弱的她脸色苍白,面如白纸,看到你她脸上浮起了微微的笑容,每天忙得不可开交,喂奶水、哄你睡觉,有时甚至累晕过去,也没有怨言,这些都是为了什么呀?母亲为了孩子,用身体作支柱,保护还在襁褓里的孩子,不惜牺牲自己的生命。这是发生在5.12大地震的感人事迹。有人说母亲似水,温柔灵动。而母亲又何尝不是山哪!坚强,不向困难屈服。这又是一个故事:有个女人生下了一个哑巴孩子,孩子求学困难,各个学校都不收他,母亲只好带孩子到处求学,四处碰壁她的坚强终于感动了“上帝”孩子终于走上学习之路。看,母亲多么伟大呢!也许,现在平安世界,母亲无法做到舍己救孩子,但这些故事值得我们深思……
母亲每每买了好东西,总是第一个想到我们孩子,自己不占有,留给孩子,这也是母爱的体现啊!
母亲如此爱我们,我们有什么理由不好好活着哪!
我们不应该浪费生命,我们的生命如今不是自己的,而是所有爱我们的人的!为了他,我们更要充实过好每一天!
篇7:热爱生命作文250字
全文共 246 字
+ 加入清单不要还是:生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。
江苏省金坛市城南小学的一名女教师,面对飞驰而来的汽车,刹那间张开双臂,把正在过马路的学生奋力推向路边,嘭的一声巨响,她倒在25米之外的血泊中
在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈
四年级:790608556
篇8:关于热爱生命初三
全文共 609 字
+ 加入清单有一句名言:死有重于,有轻于鸿毛。我给大家讲一个感人的故事:海伦.凯勒大姐姐在无光、无声、无语中度过了87年。然而,正是这么一个有比在盲聋哑的世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛吉利夫学院,并用生命的所有力量出奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为美国的十大偶像之一。海伦大姐姐用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。
雷锋也说过这样一句话:“我们的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在2003年的时候,一场突如其来的传染病在中国蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了,这是生命与病魔的战争。医院里挤满了人,医生护士个个手足无措,那些可亲可敬的白衣战士们,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的生命,谱写了一曲曲生命之歌。那些医生护士们虽然貌不惊人,但他们的实干精神、高尚品德感染了我。
在悬崖峭壁里掉进了一粒松树的种子。过了几天,那里竟然冒出一截小苗来,这令我震撼。在那颗小小的种子里,包含里一种多么强的生命力呀!竟使它可以在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长,即使它只活了几天而已,但是它顽强的生命力足以让我们叹服!
原来,生命的奥秘竟然这么美妙,别看这里的每个故事都很平凡,但它蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。别犹豫了,热爱生命吧!
篇9:小学生命的感悟作文
全文共 440 字
+ 加入清单生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在我幼年的时候,不知道生命的意义,渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么?
我家有一盆仙人掌,在阳台上,刚刚买回来时,我给它浇了一点水,后来,我也就慢慢的不管它了,一次我到上台上去收衣服,看见了这一盆仙人掌,啊竟然它越长越好了,碧绿碧绿的,而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命,何况我们人呢,不管我们遇到什么困难只要努力去面对,就会有希望。
在我们的生活中,有许多人值得我们去学习,就如海伦凯勒,她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,最后成为了一个作家、教育家。
一颗小小的种子,能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫,能变成一只翩翩起舞的蝴蝶,因为我们的生命就是奇迹
篇10:生命的热爱[400字]
全文共 451 字
+ 加入清单生命是珍贵的,是短暂的,能对自己的生命所热爱,他必然会受到大家的掌声。但这些人找不着多少。
海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。
啊!热爱生命,真是世上最好的行为。我也要热爱自己的生命,我要行动!
篇11:关于热爱生命初三
全文共 630 字
+ 加入清单每个人对生命都有不同的定义,在马丁·路德·金看来,生命的意义在于活得充实,而不是活得长久;而在我看来,生命是无价的。
今天我从书本上看到了这样一个故事:有三只青蛙掉进了鲜奶桶里,其中两只放弃了求生,而第三只青蛙通过不断努力,终于把鲜奶搅拌成奶块,最后利用奶块跳出了鲜奶桶。读完这个故事我深受感动,在我们的生活中不正有许许多多这样努力拼搏的人吗?
有一次我正在写作文,一只飞蛾在我头顶上飞来飞去,打乱了我的思路。我非常的生气,心想你这“妖孽”哪里跑?说时迟那时快我一个健步就抓住了那只飞蛾,心中得意极了。当时只要我用手轻轻一捏它必定死无葬身之地,就在这时我看见它在我的掌心拼命的扑腾它的翅膀,一次又一次不停地挣扎,企图逃离我的掌心。我静静地看着,最后心软放了它,因为我被这个小小的生灵对生命的渴望,还有它极其强烈的求生精神所感动。
记得去年夏天,我吃西瓜时随手把西瓜子丢进了阳台上的花盆里,没想到过了几天,花盆里居然冒出了翠绿的小苗来,我不禁赞叹它们的这种求生精神。
我还看过一则新闻,一个学生因为学习压力太大了,每天被老师和家长批评,对生活丧失希望,就想要跳楼了结自己的生命,我看完后想对他说:“生命是无价的,希望你不要轻易放弃自己的生命。”
我还看过这样的一则报道,报道中有位学生因为学习的压力过大,又被老师批评了,就想跳楼结束生命,当时我真想对他说:“生命只有一次,不要因为一点点不顺心就轻易放弃自己的生命,生命是无价的,一旦失去了就再也不能回来,我们要好好珍惜!”
篇12:热爱集体的小学作文200字
全文共 464 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。
记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”
大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。
周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?
篇13:热爱生命读后感作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单生命有多么的宝贵,应该如何去热爱生命,我直到读了英国杰克伦敦写的《热爱生命》才真正了解到。
《热爱生命》的故事虽然短小,但却深刻地讲述了一个人对生命的热爱、渴望。主要讲的是一个的人在去淘金的路上,经历了千心万苦,在生死间徘徊不定,那么长时间,他一直靠着一个意念慢慢地前进,哪个意念就是:我不能死,我要活下去。
生命就像蜡烛人,也许不能确定自己生命的蜡烛会烧多长。但谁都可以决定自己是否拥有热爱生命的权利。如果一只蜡烛在燃烧到一半快要熄灭时,你可以选择随缘,也可以通过各种办法,让它继续烧下去。有这样一个故事,一对夫妇住在山沟沟里,他们已经穷得不能再穷了,有一顿没一顿的,即使这一顿也只是泡饭加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分时间都是打赤脚。他们家的衣裳几乎是用一块块补丁缝起来的。穷困的家境使得他们唯一的一个孩子由于得了病没钱医治而离开了他们。妻子想到自己现在的困境,又想到离开的孩子,悲痛得不得了,无奈之下,花钱买了砒霜,放在泡饭里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫听后,十分气愤,把饭倒了以后,生气地对妻子说:“如果我们都放弃了生存的希望,不珍惜生命、热爱生命,我们还有什么奋斗可言!”就从那一天起,丈夫和妻子决定走出山沟。他们来到农村向别人借了钱买了一丁点儿土地,开始辛勤劳作,他们日出而作,日落而息,汗珠摔八瓣。渐渐的,他们开始有了收获,由原来的一丁点儿土地慢慢地扩展开来,收入也慢慢地增长,他们已不再是以前哪个山沟沟里穷困潦倒的夫妻了。
这对夫妻就凭着不管周围的环境多么残酷地对待他们,他们始终能坚持下来了。因为他们看到了千分之一生存的希望,也把握住了这个希望,尽管希望很渺茫。正由于他们对生存的渴望,对生命的热爱,所以他会最终脱离险境。
生命只有一次,我们何不珍惜、热爱这一次呢?
篇14:小学生热爱生命汪国真朗诵稿荐读
全文共 364 字
+ 加入清单我不去想,
是否能够成功 ,
既然选择了远方 ,
便只顾风雨兼程。
我不去想,
能否赢得爱情 ,
既然钟情于玫瑰 ,
就勇敢地吐露真诚 。
我不去想,
身后会不会袭来寒风冷雨 ,
既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影 。
我不去想,
未来是平坦还是泥泞 ,
一切,都在意料之中。
附注:
汪国真的诗作,强调意象和个人理想的追求,对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。
《热爱生命》,可以说是汪国真的代表作之一,这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象可以说是包括汪国真、席慕容在内的一些清新哲理派诗人惯用的几个意象,不晦涩,不故弄玄虚,不生僻难解,可以说是完全区别于朦胧诗的特点,也是汪国真的诗歌取得成功之原因所在。
篇15:小学六年级作文:生命决不能等待
全文共 819 字
+ 加入清单二年级时发生的一件小事让我体会到生命不能等待。我将那天定为“生命日"。事情是这样的……
一天,我和白捷等一些同学在操场上做游戏,玩着玩着,我们几个无意问发现了地上有一只小鸟。走近一看,它有一身棕色的羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看着我 们,尖尖的小嘴不停地哆嗦,发出低低的叫声,好像在说:“救救我!救救我!"它浑身是泥土,显得脏兮兮的。它一定是从树上掉下来的!我小心翼翼地捧起小 鸟,大喊一声:“白捷,手里捧着小鸟!大家全部跟我走!"说着,我把小鸟交给白捷,带领大家头也不回地跑往校长室。
我们几个气喘吁吁地闯进校长室,想让校长帮我们出主意,校长笑眯眯地对我们说:“你们真是好孩子,真有爱心。
你们去大队部或者找科学老师吧!”我让大家分头找,胡乔洋去了大队部,但大队部里连个人影都没有。听到这个消息的我更着急了,带着大家抬腿就向科学教室奔 去。这时我听见迎面跑来的白捷喊道:“科学老师不在!…‘我们去找体育老师吧!"我一边说一边带领大家来了一个l80度急转弯,向楼下飞奔而去。体育老师 刚好路过,大家迫不及待地让体育老师看看小鸟情况如何。体育老师看了看,用低沉而沮丧的声音说:“小鸟已经死了……"
我们大家看着小鸟伤心极了,它是怎么从大树上掉下来的呢?是自己不小心?还是被哪位淘气包用石头打下来了?是有意的?还是无意的?还是……。
现在小鸟死了,但如果它能及时得到救治,也许就不会死去了……
“生命日"带给了我们一个道德问题:生命可以等待吗?——答案是:生命决不能等待!
点评: 生命不能等待,这的确是一个重大问题。而这样一个关乎生死的问题由我们的小作者提出,实在令人肃然起敬。作者对小鸟神态的描写细腻传神,让人感到楚楚可 怜。接下来写为了挽救小鸟的生命,作者和小伙伴们作了种种努力:找校长、科学老师、体育老师,但无奈已经晚了。这个过程写得详细、紧凑。文章结尾,对于小 鸟之死的反思,应从多方面分析,会加深这篇文章的深度。
篇16:热爱生命作文
全文共 1297 字
+ 加入清单累!累!累!实在是累!但——有心的避风港,我不怕!
——题记
开学了。校园,教室,同学,老师,书本……又一次浮现在我的眼前。所有这些都意味着考试,一张又一张的试卷,角落上映着鲜红的分数。啊!这似乎是我恶梦的开始。在最后一个宁静的晚上,我的脑子里一直想着,想着……床前的课程表也该翻新了……
“嘀嘀嘀嘀……”指针毫不留情地指向了特定时间,我被惊醒。一天开始了,从早晨朝阳的缓缓升起到夜晚月亮带来了轻风。
一眨眼,一天飞逝。我回到家,扔下书包,躺在沙发上,望着天花板,心头翻腾着如调味料般的滋味——
自 卑
走进教室,还没来得及和朋友聊上几句,就被分开了,“排好队”。心就被刚从冷冻室里拿出来的冷水浇了个透,是那么的刺骨。为什么,我长不高,为什么?我一遍又一遍地问自己,一次又一次地自我安慰:“会长高的,会看到属于自己的目光的.!”回到家,妈妈见我阴着脸,脸上浮过关心,问道:“怎么了?”母亲从小到大都是我的避风港,不管下雪或是打雷,她都守护着我。没错!于是,我开口了:“班上我都成最矮的了!”母亲听到这句话,原本有些轻快的脸上又浮现出了一丝不易被察觉的暗伤,应该是被我渲染的吧!哎……“会长高的,会长高的,别担心了,去睡吧!”避风港啊,避风港。心中的避风港,有你在,我不怕!
激烈的“战争”
又进来几个新同学,我猛然发现,又是一场持久战,一场激烈的竞争。从我跨进这个教室的第一步起,就已经开始了。虽然我的学习也还行吧,但是总有一股威胁漫进我的心头。“我被他们赶上怎么办?”脑海中装满了这句话。于是,我拼命地做作业,做啊,做啊。
夜晚降临了,暮色笼罩了整个天空,漆黑一片,只有那路旁的几盏微黄的灯,隐约闪烁着。微风吹动着树叶发出“嗖嗖”的响声。脑海中闪过一个念头:我想放弃!
回到家,母亲还是像往常一样,坐在桌边,看着电视。虽然看起来很悠闲,但是应该只有我知道,这一刻可能是母亲操劳了一整天后,才得以坐下来的唯一休息时间吧。突然被几丝银白色的东西给吸引住了。是什么?头发?没错!我竟然不敢相信,母亲平时总说自己的头发像外公一样乌黑,到了很久才开始有白发的。可……现在,那的的确确是几丝银发,是那么地耀眼!我走进她身旁,小心翼翼地将一根一根的白发用剪刀轻轻剪下,“妈,你长白发哦!”“我老了呗!”她笑着回答。这句话像擂鼓似的敲醒了我————在这场战争中,我必须赢!
避风港啊,避风港,心中的避风港,只有你的支持和鼓励,我会坚持,哪怕曾经我想放弃!
汗水流进心里
终于盼到了周末,但心中的警钟不断响起,这让我明白,不能疏忽大意,不能放松。利用别人休息的时间,去加倍努力。
中午,吃过午饭后,一家人坐在桌边。这时父亲从口袋中掏出一叠100元的人民币,母亲也转身去楼上,从楼上下来,她的手中多了一叠鲜红的100元大钞。眼睛眨巴眨巴,我拿过数,仔仔细细地数了一遍,有整整5000元,哎!但……我知道这些钱都即将成为别人口袋里的肥肉。“哎……”不得不摇头啊!不得不叹息啊!“拼命地做呀做,到现在总算还清了。”母亲一边说一边笑。我知道,这时的笑容是用辛苦的汗水流回心里换来的!
啊!我的避风港也累了,但还是坚持着,支撑着。所以,我更不能退怯!
篇17:热爱生命
全文共 606 字
+ 加入清单在如今的21世纪,干什么都要钱,例如,你出门上WC,都要钱,可想而知,在今天,钱起到的是多么大的作用。可是,钱可以买的到真情,钱可以买的到生命,钱买的到友谊吗?
众所周知,生命只有一次,失去便不会再回来,于是便有人说:“会的,走上奈何桥,喝下孟婆汤,忘记前世的一切。”可是这都是一些空话,毫无用处。还有一些人,想着离开这个世界。离开人世就代表解脱吗?那种人无非是认为世界上没有事情顺着他的心,所以就想去死。
四川汶川的这次8。0级让大家为止震撼。他们坚强,勇敢,不屈服于命运,敢于与死神搏斗。“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在现场,陈老师一直关心着邓清清,在她心中,这个小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈老师就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”终于,邓清清被武警官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”陈老师一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”
看他们的求生欲望是多么的强烈,难道那些想死的人不会感到悲哀吗?因为那些人知道生命的宝贵,知道生命来之不易,因此特别在意生命,希望活着。他们知道活者就有希望,活着就有未来。
生命无价,希望大家能够珍惜生命。
[2017年热爱生命的优秀作文
篇18:小学生命题作文:合作
全文共 446 字
+ 加入清单今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。
陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。
记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”
大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。
最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。
篇19:热爱生命作文
全文共 526 字
+ 加入清单每个人都只有一次生命。
著名、伟大的刘侠,也就是杏林子。她写的《生命 生命》给了我极大的震撼。可令我没有想到的是,她居然是残疾人!她在这种环境下,居然还写出了四十多本散文、小说、传记、剧本。多么不可思议啊!什么能令她这样成功?因为她——热爱生命。
人类的头颅骨可以说是世上最坚硬的了。连最锋利的工具也不能打开它。可是,小小的种子却能打开它。有人在头颅骨里种了棵小草,后来,那棵小草居然冲破了头颅骨,顽强地生长!真是令人难以置信!
前些日子,又有人闹自杀了。生命,只有一次。生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。生命是属于自己的。如果自杀,毫无意义地自杀,去死,为什么,就不为国家和社会贡献呢?比如,有些人为了救落水的人,而牺牲了自己。那些人才是真正的伟大。
有一次,我擦窗。一只小飞蛾在透明的窗户上撞来撞去。看样子是想飞出去。但是这扇玻璃是坏的,拉不开。我只能爱莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻,又继续撞。我被这小小的飞蛾震撼、感动了。这只小飞蛾就像是《生命 生命》中的飞蛾,生命的力量,是那样强烈,那样鲜明!我居然忍不住地把它给“逼”了出去!
我一定要以杏林子、小草和飞蛾为榜样。拥抱生命,热爱生命。绝不让生命白白流失。使自己活得更加光彩有力!
篇20:小草热爱生命
全文共 556 字
+ 加入清单生命,我一直以为只有我们人类的生命是顽强的,而像小草的生命则是非常的渺小的额,那么,小草的生命到底是什么样的呢?
我经常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。
有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?‘那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?……这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。
终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”
看来,每个生命都是非常顽强的,我们不应该轻视生命,相反我们应该尊重每个生命,因为不管是什么生命,都有着热爱生命的精神。