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知识使人强大作文(通用20篇)

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。知识靠一点一点慢慢积累的,没有人能一步登天。下面是小编为您带来的是知识使人强大作文相关内容,希望对您有所帮助。

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知识竞赛作文

全文共 681 字

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这科技节一举办就是一周。

今天,我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。

我们经过两个星期的精心准备,现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足,连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战,一定能给我们班拿个一等奖回来!

下午的最后一节课,知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里,我们吵个不停,一会儿问问队员答案背得怎么样,一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎,当然也时不时抽出时间再看看答案,要不,到时候答不上来题多丢脸呀!尽管题很简单,我们倒背如流,失败率几乎为0,但也是有可能的。

过了不久,比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的?

“是铃铛?”

“不是”

“拍手器?”

“哦,NO!”

“是一支用来敲桌子的笔?”

“不对,不对,全不对。”

“告诉你们吧,这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”

“很搞笑吧?”

在老师示范如何抢答后,舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水,好像是刚从澡盆里拎出来的一样,还差点弄湿了答案。

我们都期盼着早点用小鸭子抢答。

可一开始是必答题,后来又是风险题,根本不用小鸭子。太遗憾了。

最后一轮,该我们选题了,胥同学选了10分的题,没选20分,我们就与第一名擦肩而过了,只屈居第二名,还是和另一个班并列第二,真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学,笑都笑不出来了。

可老爸老妈说挺好的,我很郁闷地对老妈说:“骗得了别人,骗不了自己,第二名就是第二名。”到现在,我心里还是有些难过。

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篇1:科学小知识为题目的小学作文

全文共 381 字

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有一次,我看电视的时候,听到一个阿姨说:“鸡刚生的蛋不能吃,因为蛋壳上面粘的有鸡的粪便,粪便里的细菌会通过蛋壳上的小孔进入鸡蛋内,人吃了会生病。小朋友如果想吃鸡蛋,一定要把鸡蛋洗一洗,泡一泡,把鸡蛋上的细菌都洗干净了,然后才可以吃。”另一个小朋友说:“我知道了,下一次我一定要把鸡蛋洗干净了再吃。谢谢您,要不然,我可能还会因为吃了不干净的鸡蛋而生病呢。”

我问爸爸:“是不是鸡蛋洗了泡了之后就可以吃了?”爸爸说:“洗了泡了,那已经进入鸡蛋里面的细菌怎么办呢?还要煮熟了才能吃。”我高兴地说:“原来是这样啊!我就说怎么少了一个步骤呢。”

通过吃鸡蛋这件事,我想到了吃东西以前一定要洗手,因为手上也有细菌。不洗手的话,你拿食物的时候,手上的细菌会粘到食物上。人吃了有细菌的食物,当然会肚子疼,还可能得很多病哟。

小朋友们,以后一定要讲究卫生哦!

[科学知识为题目的小学作文

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篇2:安全知识800字

全文共 2499 字

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安全知识作文800字(一)

父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。

“生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。

安全是一切工作的基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。

“安全责任,重于泰山”,生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,作为企业中的一员,我们应该牢牢掌握安全知识,生产技术,提高安全意识,为了企业的健康发展,为了家人的幸福平安,我们要时刻牢记,安全为我,我为安全,安全责任,重于泰山。 安全知识作文800字(二)

校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。

青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。 安全知识作文800字(三)

我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:

一食品安全方面 :首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某 小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。

二体育课、课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

三防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。

四关于消防安全方面:火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

五关于地震方面:如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。

六交通方面:我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。

[安全知识800字作文三篇

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篇3:知识就是财富作文800字

全文共 869 字

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今天,我看了下日历,是12月31号,明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍卖会”。

在拍卖会的前一天晚上,我兴致勃勃的准备着小灯笼,红包和气球,也把要准备的零食装进袋子,当进床睡觉的时候,我做了一个梦,梦到了是明天开拍卖会的场景:大家有说有笑,边吃着零食边拍卖着那一本本精美的作文,拥有着好看封面的复习资料。

星期五到了,同学们都带着各自的作品来到了学校,有叶俊才的复习资料,有郑怡然的作文集,有吴心怡的作文精选,还有李汶芙的作文集……“叮铃铃”的声音引来了大家的朗读声音,新的一天开始啦!在上午的四节课度过后,终于到了中午,我像度日如年一样般,第一名吃完饭,把椅子抬上桌子,然后拿出气球,使劲的吹起来,下午第一节课开始了!看过了一个个精彩的节目,激动人心期待已久的拍卖会终于开始了。这时,全班三十六双眼睛像探照灯一样牢牢地盯着讲台,唯恐一不小心,就错过了什么好宝贝,就连成绩最差的蒋家辉,也像一棵松树,挺直着背。鲁思妍,朱晨茗,杨涵茜,同学们的作文、资料,大多都卖到了5元的高价。“下面是吴柳妤的作文集……”主持人朱晨茗说完这句话,我像兔子一样竖起耳朵听着,我心里想:“唉,怪我今天没带钱,否则我一定要买两本作文集!”我垂头丧气的摇了摇头,心想自己的为什么,又看着台上的同学们,心中免不了一丝的尴尬,但还是僵着身子,挺了挺,“下面来到我们的吃零食环节。”李佳铭的声音毅然响起,大家都兴奋了,因为这可是万众期待的环节,在离环节还剩5分钟的时候朱晨茗插了一句话:“现在大家可以串门了,但不要拥挤。”我拿着一包薯片跑到吴柳妤的座位旁,只见吴柳妤一见到我就塞给我一个五眼果,还跟我说这个很好吃的,当然,我也回了礼--几根薯条,就立刻跑回座位。李佳铭说道:“请大家回到位子上,现在是表演时间。”只见邓祥虎上了台,一手拿着一个一块钱的硬币,只见他把那只空荡荡的手举起,把硬币拿走,然后两只手挡住,见证奇迹的时刻发生了,“硬币不见了!”大家惊呼一声,魔术结束了……

虽然拍卖会结束了,但令我无法忘怀,还让我明白了一个道理:“知识可以变为财富

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篇4:专业知识的春联

全文共 315 字

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上联:钾钠铵硝四盐盐盐可溶

下联:铁镁铝锌五碱碱碱沉淀

横批:元素之美

上联:统世界本质,形而上,虚实无论,论波能热场

下联:穷宇宙根源,宏微宇,大小皆察,察力电声光

横批:细推物理

上联:禾本 百合 兰草,形单影只

下联:木兰 蔷薇 菊花,子叶成双

横批:植物分类

上联: 传热做功可往复

下联: 减序增熵难回头

横批: 能量守恒

上联:光合作用造万物之进化

下联:呼吸作用得生命之活力

横批:生生不息

上联:邻比对,对比邻,比比皆是

下联:电生磁,磁生电,生生不息

横批:万物皆变

上联:醋酸洋红龙胆紫 绘多彩生命

下联:阿斯巴甜柠檬酸 调百味人生

横批:花样年华

上联:产量少做工好所以弥足珍贵可伴领导人出访

下联:规格高绒毛细因此品质极致能上爱丁堡走秀

横批:民族传奇

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篇5:《红楼梦》常考知识点汇总

全文共 1548 字

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1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨wán、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。

3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

4、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是(薛宝钗)

5、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。

6、《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)。

7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是(李纨)。

8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鄂)所作。

10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

12、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。

13、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春)。

14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是( 李纨和林黛玉)。

15、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉 )。

16、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。”说的是(贾探春)。

17、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是(史湘云)。

18、潇湘妃子指的是(林黛玉 ),蘅芜君指的是(薛宝钗)。

19、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。

20、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。

21、“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。

22、《红楼梦》中,因吃酒醉卧怡红院的人是(史湘云),最泼辣狠毒的女子是(王熙凤),最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。

23、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛玉)。

24、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃,此二人是(元春),(探春)。

25、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是(晴雯)。

26、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

19、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是王熙凤;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是林黛玉。

20、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是袭人。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人,她就是刘姥姥。

21、贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原应叹息_”之意。

22、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。

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篇6:莫让知识“碎片化”作文800字

全文共 828 字

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碎片是当代互联网化的特征。娱乐碎片化无可厚非,但是知识碎片化是危险的倾向。微信朋友圈等现代工具的使用,使得越来越多的年轻人魂不守舍地捧着手机,手指像僵尸一般不断下滑,百无聊赖地扫着简短的文章,渐渐在碎片中迷失方向,大量时间沉湎于此。碎片化的知识真的好吗?

的确,随着科技的发展,获取信息变得方便起来,随时随地,一打开手机,各类纷杂的新闻、文章呼之欲出,人们只需轻滑屏幕便能得到想要的信息。运用手机、电子书等方式进行阅读已逐渐趋于潮流,微信、QQ等应运而生,而认真静下心来读一本书却无比困难。这是为什么呢?微信等软件信息量虽广,但知识却是碎片化的,容易短时间内完成阅读。而读书是体系化的知识,读完一本书需要很长时间,快节奏的生活让人们浮躁,没有耐心安静读书,翻久了自然觉得心烦意乱。

知识是体系化的,学习更要体系化。

体系化是成功的前提。牛顿是物理学家、天文学家和数学家,经典力学理论的集大成者。牛顿从力学的基本概念和基本定律出发,运用他所发明的微积分这一锐利的数学工具,不但从数学上论证了万有引力定律,而且把经典力学确立为完整而严密的体系,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综合。正是因为牛顿创建了这样一个体系,才使得后人对力有了概念,对自然界有了进一步的了解,推动了工业革命的进程。

体系化是把握事实的关键。古代盲人摸象的故事就是个例子:有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸,胖盲人摸到了象牙,便以为大象是个萝卜;高盲人摸到的是大象的耳朵,便以为大象是一把大蒲扇;矮个子盲人摸到了大象的腿,便认为大象是根大柱子;而那位年老的盲人却认为大象只不过是一根草绳,因为他摸到的是大象的尾巴。是什么让他们的认知有所扭曲呢?这正是碎片化带来的盲目与危险。

因此,学习知识要把握正确方向,专注深入,莫让知识碎片化。形成知识体系,才能融会贯通,伟人思想成熟的标志不是说一句名言,做一件大事,而是形成一套思想理论体系,并一以贯之。

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篇7:知识的介绍

全文共 787 字

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知识”的“知”,字从矢从口,矢亦声。“矢”指“射箭”,“口”指“说话”。“矢”与“口”联合起来表示“说话像射箭,说对话像箭中靶心”。本义:说的很准(一语中的)。 “不知”或“未知”就是指话没有说准,就好像射箭没有击中靶心。箭有没有射准,可以由报靶员证实;话有没有说准,可以由公众检验。举例:十八世纪的英国天文学家哈雷声称他知道了哈雷彗星的行为规律,并预报说这颗彗星将于1759年重新出现。后来,在1759年1月21日,人们果然又一次看到了这颗彗星。哈雷说的很准,这就是“知”。

“知识”的“识”,繁体写作“识”字从言从戠,戠亦声。“戠”字从音从戈,《说文》称此字的字义已因师承中断而阙如。但其实我们现在还是可以了解其本义的。“戠”字从音从戈,本指古代队伍的方阵操练。“音”指教官的口令声(也包括号令军阵进退的鼓声、金声,军人的喊杀声),“戈”指参加操演的军人及其武器。随着教官的一连串指令声,军阵会出现整体前进或后退、整体左移或右移、横排队列依次前进、一起向左挥戈、一起向右挥戈……等等整齐划一的团体动作,在检阅台上往下看军阵操练,就好像我们在体育场看台上观看团体操表演,会看到参演人员整齐划一的动作所形成的各种图形。 因此,“戠”字本义就是“规则图形及其变换”。凡从“戠”之字皆有此义。

例如,“织”就是在布匹的制造过程中加入图案,使其成为花布。又如,“帜”就是在旗布的制造过程中加入本国的图案,作为本国的标志,如中国国旗有五星图案,美国国旗有星条图案,英国国旗有米字形图案,等等。再如,“职”就是团体操参演人员,他的任务就是用耳朵接受指令,然后作出要求的动作。每个参演人员都这样做的结果,就是团体操变换出各种图形。综上所述,我们在此给出“识(识)”的本义、引申义。本义:用语言描述图案的形状和细节。 引申义:区别、辨别。举例:“识字”就是“根据字的形状、结构、笔画认字”。

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篇8:生活小知识

全文共 402 字

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生活中有许许多的小窍门,如:用生姜擦万不会生锈菌?用米汤洗衣服的墨水又快又干净利落?用可乐刷马桶干干净净……今天,我也给大家介绍一个小窍门。

一个星期六的下千,全家都出去了,我一个人在家里看电视,看着看着我就睡着了,过了一下我就起来了,我准备上床睡觉时,一股难闻的气味扑鼻而来,我一看,原来这气味是从枕头上发出来的,于是,我就把枕头放在一个有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就开始洗了,可是,我用习了全身的力气,洗了又洗,那种气味还是还有被洗掉,于是,我就请来了我的“帮手”,我打开电脑,开始查询资料,把上面的一部分看完了,没有找到方法,我以为全部都看了,我往下看了一下,没想到还有六十多条,我找了十几分钟才找到解决它的方法,我先把枕头弄干,再把枕头放在大阳下晒几个小时,那种气味就消失了。

想不到经过这样一件事情,我还学到了不少知识。这意外的发现让我明白了,生活处处有学问,只要你用心观察,知识就在你身边。

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篇9:新闻写作的基础知识

全文共 1150 字

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新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。以下是由小编整理关于新闻写作基础知识的内容,希望大家喜欢!

新闻写作角度

“角度”一词,源于摄影,是个视觉上的概念。外国有个故事,说是两个人同在一幢林间木屋中向外面望,一个看到满天星斗,一个看到的却是泥泞道路。为什么?就在于两个人观察角度不同,一个向上看,一个向下看。

新闻角度,就是报告新闻事实所选取的不同的侧面。其中又分为选题角度:即同一新闻事件和人物,从不同方面予以报道;取材角度:即同一新闻主题,选取不同的材料予以报道;写作角度:同一主题同一材料,表达手法不一样。

(摘自《应用写作》1992年第4期)

新闻写作特点

新闻特点

1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

新闻导语

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

新闻写作方法

通讯的种类

一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯

通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

人物通讯

是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

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篇10:《西游记》知识点汇总

全文共 418 字

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1、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

3、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

5、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

6、填人名,补足歇后语。

(1)(猪八戒)照镜子——里外不是人

(2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面

(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

7、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

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篇11:知识就是一种财富作文

全文共 1979 字

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导语:没有知识寸步难行,倘若没有技术没有知识,空有满脑袋想法,一身力气,一辈子只能受制于人。没有知识,迟早得被社会淘汰。下面是小编为你整理的知识就是一种财富作文,希望对你有帮助! 知识就是一种财富作文(一)

我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富,那可都是“无价之宝”!我把他们放在我的小小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

从我呱呱落地开始,我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子,但父母仍为我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天,我去邻居家玩。由于我的调皮,邻居家的小狗把我的手咬了。顿时,一个大血印子出现了,并且不停的滴着血。老妈闻声赶了过来,看见我手上的伤口血流不止,也顾不得一天的劳累了,赶紧把我送往医院,在医院中老妈看着我的手,心疼得哭了。伤在我身上也疼在老妈的心里,我从中也感受到了母爱的伟大!

老师的恩惠便是我人生中的第三大财富,他不仅传授我们知识,还教育我们学会怎样做人,更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次,正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了,老师关切地问我头疼的情况,并且还不时的给我水喝。这时,一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字,一个光辉的职业,更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿,而是要互相帮助,共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽,更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴,一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧!因为它们是我成长道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分! 知识就是一种财富作文(二)

昨天晚上吃饭的时候,儿子突然冒出一句话:“老妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,有的小朋友说,他们是农村来的,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。

吃过晚饭,做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨,爸爸老妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释,他似乎若有所悟。

“关于那些周托学生,你应该向人家学习。”

“为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到更多更好的知识,才选择离家比较远的学校。没有爸爸老妈在身边帮着,就学会了自己能照顾自己,从小就学会独立。你不应该向他们学习吗?”

“是啊,我的同桌就是周托的学生,我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。

“老妈,我去读书了。”儿子一边说,一边向书桌走去。

他提出了问题,我刻意避开钱的话题,这么简单地来解释,不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。 知识就是一种财富作文(三)

有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢?

知识可以丰富我们的精神生活,使我们变的充实。知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有, 是靠他的天赋和知识,才创造财富。

知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。最后,知识使她坚强的活下去。

最后,经过她的努力,她成为了一个优秀的学者和作家。

有知识的人,会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧。打个比方,在学校里,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他。当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名声”可是很大的哦,他们朋友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好朋友,有些人还跟初二初三的人打交道!

为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了,到现在,人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。

现在我们是人生中的黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

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篇12:文学写作基础知识

全文共 1339 字

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一、中国古代代学

(一)先秦代学

①上古神话。

中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天后羿(yì)射日,精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。(刘安:《淮南子》)

②先秦散代

A、儒家经典。

“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

“六经”又称六艺 ,在“五经”后增加(《乐》)。

“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

B、历史散代。 《左传》《战国策》《国语》。

“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。

C、诸子百家散代。 著名的有:

①老子,李耳, 字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人、《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。

④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。

⑤庄子,名周,战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》

⑥荀子, 战国儒家,著《荀子》32篇、《劝学》

⑦韩非子,法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。

⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。

⑨李斯的代表作是散代《谏逐客书》。

③先秦诗歌

A、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类、风是民歌,雅是乐歌,学习规律,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻,以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词,赋,直陈其事。

B、《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人、曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。

(二)、两汉代学

A、两汉散代

①贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。

②司马迁,字子长,伟大的史学家、代学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

③班固的《汉书》 刘向编订的《战国策》都名传史册。

B、乐府民歌和赋。乐,民乐;府,官府、乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗、《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》、赋是我国古代韵代和散代的综合体。司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。

(三)、魏晋南北朝代学

1、魏晋南北朝的诗歌和散代

①“三曹”、“三曹”即曹氏父子曹操、 曹丕、 曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《蒿里行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

②“建安七子” 。孔融、陈琳、王粲、徐干、阮?、应?、刘桢

③“竹林七贤”。 阮籍、稽康、山涛、刘伶、王戎、向秀、刘咸

④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

⑤此外, 诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《代心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。

2、魏晋南北朝的小说。

①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。 《干将莫邪》。

②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

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篇13:地震作文用语及避震知识Theearthquake

全文共 2629 字

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刚刚发生的青海地震让大家心里都对地震又恨又怕。虽然天灾我们无法控制,但我们可以做好应对措施,这样就可以尽可能的减少伤亡。

An earthquake is a tremor of the earths surface usually triggered by the release of underground stress along fault lines. This release causes movement in masses of rock and resulting shock waves. In spite of extensive research and sophisticated equipment, it is impossible to predict an earthquake, although experts can estimate the likelihood of an earthquake occurring in a particular region.

In 1935, American seismologist (地震学家) Charles Richter developed a scale that measures the magnitude of seismic waves. Called the Richter scale, it rates earth tremors on a scale from 1 to 9, with 9 being the most powerful and each number representing an increase of ten times the energy over the previous number. According to this scale, any quake that is higher than 4.5 can cause damage to stone buildings; quakes rated a magnitude of 7 and above are considered very severe. A less-known scale, the Mercalli scale (麦氏震级), was devised by Italian seismologist Giuseppe Mercalli to measure the severity of an earthquake in terms of its impact on a particular area and its inhabitants and buildings.

Some earthquakes are too small to be felt but can cause movement of the earth, opening up holes and displacing rocks. Shock waves from a very powerful earthquake can trigger smaller quakes hundreds of miles away from the epicenter. Approximately 1,000 earthquakes measuring 5.0 and above occur yearly. Earthquakes of the greatest intensity happen about once a year and major earthquakes (7.0-7.9) occur about 18 times a year. Strong earthquakes (6.0-6.9) occur about 10 times a month and moderate earthquakes (5.0-5.9) happen more than twice daily. Most earthquakes are not even noticed by the general public, since they happen either under the ocean or in unpopulated areas. Sometimes an earthquake under the ocean can be so severe, it will cause a tsunami, responsible for far greater damage.

The greatest danger of an earthquake comes from falling buildings and structures and flying glass, stones and other objects.

地震是地球表面的地震,通常由释放沿断层线的地下应力触发。这种释放会导致大量的岩石和产生的冲击波。尽管有广泛的研究和先进的设备,它是不可能预测地震,虽然专家可以估计在一个特定区域发生地震的可能性。

1935,美国地震学家查尔斯李希特(地震学家)开发的规模测量地震波的幅度。名为李希特的规模,它的利率地震的规模从1到9,9是最强大的,每个数字代表比上年增加十倍的能量。根据这一规模,任何超过4.5的地震都会对石材造成破坏;7级以上的地震被认为非常严重。一个鲜为人知的规模,Mercalli级别(麦氏震级),是由意大利地震学家Giuseppe Mercalli设计地震在一个特定地区及其居民和建筑物的影响的严重程度来衡量。

有些地震太小,不能感觉到,但能引起地球的移动,打开孔和位移的岩石。从一个非常强大的地震的冲击波可以触发较小的地震数百英里以外的震中。约5地震测量1000和以上发生每年。强度最大的地震发生大约一年一次大地震(7.0-7.9)发生大约一年18次。强烈的地震(时)发生约10次一个月和中强地震(5.0-5.9)发生超过每日两次。大多数地震都没有注意到的公众,因为他们发生在海洋或无人区。有时在海洋下的地震可能是如此严重,它会引起海啸,造成更大的伤害。

一次地震的最大危险来自于建筑物和建筑物以及飞行玻璃、石块等物体

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篇14:知识就是财富高一

全文共 704 字

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从小到大,父母对我们的教导都是:以后要好好学习啊,好好学习考上好大学,考上好大学再找个好工作。就可以多多赚钱了。在我们稚嫩的脑袋瓜儿中,就打上了“知识决定财富”的印迹。那么,知识是如何决定财富的呢?

知识决定环境。在中国,几乎所有人都寒窗苦读十二年,一朝高考决定成败。中国科举制自隋朝发展沿用并改进至今不是没有道理的。它几乎是最公平的成功之路。贫民子弟可以通过它鲤鱼跃龙门登上金銮殿,甚至改变自己后代的生存环境,而有钱人家的公子哥也会因为自己以往的好逸恶劳付出代价。当然,继承家业不算在内。而人们挤破了头要进高等学府也不是没有理由的,一个好的学校里面大部分都是志存高远、品德高尚的人。在这样的环境里,自己也会耳濡目染。

环境决定眼界。在高等学府,平时接触的`人和事都与一般不同。你擦肩而过一位胡子零乱状若游民的人,也许就是昨天板报上那个多日实验终于成功的教授。而你每天上的课程,那些讲学的高级知识分子给你传授的思想、见识又使你每每更新自己的三观。于是,眼界就此开阔。

眼界决定财富。当你了解了一个人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就会更发奋的想去了解一切,探索一切。当你知道了最可怕的事是比你牛的人还比你努力,你就会全身充满正能量,一种原始的好胜心油然而生。当你处于人生的低谷中苦苦挣扎,赖活着不如好死时,你会想到那些伟人大家们是如何重攀高峰的,你才会发现你所经历的一切不过如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼浅滩。再大的困难你都能克服,再大的荣誉你都受得起。“耐得住寂寞,守得住繁华”。财富便有了。

知识决定环境,环境决定眼界,眼界决定财富。那么,就让我们尽情地积累知识吧,去给自己创造一个无与伦比的锦绣人生!

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篇15:优秀作文:收获知识

全文共 424 字

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一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。

爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识。

知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

知识的力量真伟大啊。

[优秀作文:收获知识

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篇16:新学期,新校园,新知识作文600字

全文共 593 字

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转眼,愉快的暑假过去了,我们又开学了,回归到了这多姿多彩的美丽校园。我也迈入了高年级的学习舞台,想想以前的经历,总让我不禁一笑。我从一至四年级里脱身而出,当上了一名五年级的大哥哥。经过两个月的改造,我们的校园也有了翻天覆地的变化。

1、校门

在校门外,远远地只见校门由本来的棕色变成了红加白的颜色;墙面上的瓷砖光滑而又明亮,在每天晨光的照耀下,发出优美的白色亮光,还没走进校园,就让人感到心旷神怡,兴致勃勃;在校门顶上,只见一块黄灿灿的牌子上写着几个龙飞凤舞的大字——东方红学校,每当进入学校,看到这几个醒目有力的大字就有一种心潮澎湃的感觉。

2、操场

进入校园,映入眼帘的是操场边上的一排石头书,上面写着名言警句,时刻激励着我们向上。在操场上,已有不少同学在运动,他们一个个你追我赶,足下生风,好不热闹,给本来平静的校园带来了无限生机。在操场边上,有一面墙的图片和文字,它们被精心粘在红色木架里,里面记录了我们丰富多彩的校园生活。

3、教学楼

来到教学楼跟前,只见本来黄色的求实楼被涂成了棕色,三栋楼紧紧挨在一起,像一个大大的怀抱,每天迎接我们的到来,时刻保护着我们这些小树苗。

4、新知识

虽然知识并不是景物,但它是校园里必不可少的“美景”。上课时,它可以让我们在知识的海洋中前行;让我们打开智慧的宝箱;让我们在欢乐的世界自由翱翔……

学期,新校园成了一处美丽的风景,她能让我们在知识,快乐中成长。

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篇17:完善知识体系作文

全文共 693 字

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知乎是一个问答社区,类似于百度知道问答平台,但知乎的好处在于关于一个问题我们可以得到很多较专业而且思维多角度的回答。我们的问题越明确就越容易找到答案。

知乎学习方法:明确自己的问题,查看问题相关的专业回答以及精华评论,然后手动用思维导图整理出框架,筛选信息及应用实践,最后是得到反馈后,再优化调整。四月份打算重新进行思维导图的主题阅读,最近每天六点起来,感觉一天精神还不错,亲手动笔画图写字,抓住瞬间的想法和灵感,勾勒出每天思想火花的草图。思维导图是个强大的工具,虽然之前也有在用它做读书笔记,但仍然觉得不够完善,所以觉得本月深入阅读学习这方面的书籍。

思维导图是整理思路、分类的笔记的绝佳选择,没有之一。知乎问答可以一边先用思维导图记录我比较认同的观点,然后按自己的逻辑思路来进行知识体系的分类整理,增加自己联想到问题各种可能的解决方案。这一过程最有趣的是,让新知识点和旧知识点相互联系起来,就像不断连接的树干枝丫,重新长出新的枝条来慢慢让知识之树枝繁叶茂起来。

第三步是筛选应用最佳答案,知乎上有很多大神们,思维角度人人各异,但有时又有异曲同工之妙。所以这时候就需要我们总结筛选出我们真正想得到的有用信息。学会总结别人的智慧与经验是建立知识体系过程中的重中之重。

最后一步是实践反馈,优化调整。实践出真知。学习到消化知识的最后,这两者转化的途径就是分享我们的知识。分享也是应用知识的一种方式,而类似于知乎问答平台就是一个分享知识的平台。我们通过分享知识予他人,并应用于实际生活中,才能真切地体会到知识带来的无穷魅力,以及对相关知识点做出进一步的优化与调整,这样才能更好地完善我们的知识体系。

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篇18:莫让知识成为梦想的负担作文800字

全文共 861 字

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常德学子张天一因放弃律师工作创业卖米粉而备受争议,但在我看来,他是在走自己的路,收获自己的青春。

很多人看来,能达到北大硕士的高度本就不是一般人所能及,况且一路走来,如果就此选择,凭借学位便能得到一份高薪低负荷的“白金工作”,何乐而不为?不过他们错了,张天一他只为行走青春不虚废,于自己有意义的事,而不让知识成为金钱的附属,梦想负担

诚然,一个硕士卖米粉确实是一种教育资源与人才的浪费,而社会也需要人才,但是又有谁能够保证他成为律师之后在芸芸律师之中便一定能够回馈社会,实现价值呢?而他卖米粉却能够满足大众的胃口,同时也为家乡湖南的美食打响了招牌,这又何尝不是一种文化上的传播?难道这是无意义的吗?所以像张天一这样的人需要的不是被改变,而是尊重与理解。

正如比尔盖茨。当年在哈佛求学的他因喜爱计算机行业毅然决然地放弃了学业,中途退学。虽饱受争议,但独自创业的他与同伴艾伦不久便发明了Microsoft的解译器,从而震惊了业界,并逐渐走向成功,成为世界首富。正因为比尔盖茨懂得遵循自己内心,为自己而活,才使得他嘴中赢得了自己的青春与事业。同样地,有谁能定论张天一的路不会像他一样呢?

我想,知识的用处并不仅限于专业学科,作为律师来说,嘴皮子快,有思维能力,又通晓法律,做生意未尝不可。若仅将所学知识用于自己不喜欢的事业上,那也就是仅仅满足于事业所需,而将知识迁移到自己的梦想中,执行起来便可能事半功倍,收获更大的社会效应,相比与此,打破固有的思维,也许是当代青年发展,与实现自我价值的最好途径。

当然,这样的做法并不是适用于每个人。除了勇气之外,更需要自身的实力。所谓“打铁还需自身硬”,若是没有基础能力和知识辅助,效仿,便是盲目的,愚蠢的,这种“追梦”便是真正的追“梦”,是对自我意识的不足,没有对自身的评断,而结果也终会成为泡影。

或许,在现代社会的背景下,一个人被附加与之相匹配的身份才更易被人们所认可,但是作为青年的我们,莫让这种意识成为影响自主选择的包袱,也莫让知识成为梦想的负担,如此,才可活得快乐,活出我们的青春价值。

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篇19:储蓄知识等待能力“井喷”

全文共 723 字

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其实,我们一天背2个单词,30天就可以背60个,一年就能背720个。8年就可以背约5800个单词。背这么多单词看起来是很难的,可是你一天背几个,渐渐地日积月累你不就能背许多个单词了吗?

明代医学家李时珍从小就随父行医,亲自翻山越岭攀登深山老林采药,天天都在积累经验。试问,要不是李时珍平时积累经验,身体历行,医术又怎么能达到炉火纯青的地步呢!近代著名画家齐白石老先生,要不是每天都去观察花鸟鱼虫,怎能画出一幅幅栩栩如生的画,绘画技术又怎么达到炉火纯青的地步呢闻名于世的大秦帝国,如果不是历经百年数世积累,怎能成就始皇帝九合诸侯,一匡天下,总统邦域,经纬四极的壮举;伟大的中国共产党如果不正是由星星之火的一个又一个小胜利积累到消灭国民 党800万军队的燎原大火吗……。放眼望去,古今中外的所有名人不都是靠着这种“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉”的精神,通过滴水穿石的量变积累,才能抵达到人生、事业的质变巅峰吗?

我们小学生都觉得写作文很难,但是如果你会经常的观察身边的事物,一天多背一些精品好词、佳段,注重积累,慢慢就达到深思高举,下笔如有神的境界了。写作文就不是很难的了。赫胥黎说,人都有贪图享乐和逃避生活上痛苦的天赋欲望。所以,刻苦积累是一个苦差事,需要坚强的意志。

让我们记住日积月累带给我们的启示吧!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一个人都要学会这种精神,每天都锲而不舍地积累精品知识,筛弃垃圾,读书贵精炼,不贵贪多。精品积累多多益善,到头来你头脑里的知识就会更加丰富了。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只有经过了“离四海,攀北极,涉丹水而驰骋兮”的艰苦付出,才能达到“登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡”的高层次。让我们共勉!

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篇20:知识与科学

全文共 255 字

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同学们,你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗?让我和你们说说吧!

星期六,我在家里做了个小实验,材料是:一百个回形针,一杯水。我想试试一杯水里能放几个回形针?我拿起一个回形针,扔进水里,两个,三个,四个……一个一个往里扔。报纸上说水里可以放一百个回形针,太不可思议了!我不相信,你们相信吗?一百个回形针全部都扔进水里了,可水一点动静也没有。这是怎么一回事呢?原来是回形针很轻,浮在了水面上,水里动力太小,即使放一千个,也没有问题。

这个知识你明白了吗?科学也是很有讲究的,知识还有更多,等待你们一起去探索呢!

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