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与爱同行的作文初三19篇

父爱虽然无声,但是父爱永远存在。父爱永恒。这里小编给你们精心整理了一些关于与爱同行的作文初三优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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初三让我与爱同行初中优秀作文

全文共 553 字

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初三,在这个人生的岔路口上,我们每天都在忙碌与紧张中度过。晚自习后回家,总免不了挑灯夜战,在书山题海中冲锋陷阵,直到体力严重透支,肚子强烈抗议,我才下楼去厨房补充点能量。

眼前的景象让我大吃一惊,母亲靠在椅子上安详的睡着,锅里正冒着热气。“妈,你怎么不去房间睡?”妈妈惊醒过来,朝我笑了笑:“哦!没事,饿了吧。水烧开了,我给你下面条。”“不用,太晚了,你去睡吧,我自己来就行。”母亲没有让我动手,坚持下好面条,送到我手上才上楼睡觉。

这一碗热乎乎的面条,是家人对我的爱。

“查**,你来办公室一下。”不好,这下糟了!真主啊,上帝呀,我保证以后下课一定养足精神,上课绝不打瞌睡。我诚惶诚恐的走进办公室,做好挨训的准备。“昨晚作业多是吗?”老师一改往日的严厉,见我点了点头又继续说,“初三作业是多,但要学会利用零碎时间……要休息好,也要加强营养……关键时刻可不能掉链子啊。”

这一声声的叮嘱,满含了老师的爱。

“老师,刘**吐了。”课堂上一位同学吐得满地狼藉。老师安顿好她,便问道:“谁能弄点灰,然后打扫一下。”旁边的一位女同学应声出门,几分钟后就从校厨房铲来火灰,均匀的撒在呕吐物上。一阵忙碌之后,水泥地面终于恢复了原来的面目。

不顾难闻的气味收拾污秽,是同学之间的爱。

在这样温馨的环境中,我们怎能不竭尽全力,一路向前?

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篇1:与你牵手,与爱同行

全文共 1239 字

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岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。太阳升起又降落,时光走来又走过,转眼间,已是13年。一路上,我播撒着年少的张扬,浇灌着青春的自由,曾在这时,在这张写满荣耀的纸上,画下了一道不可磨灭的痕迹。

毕业班,多么深远而重要的话题,每一次考试都铺垫着最后的“生死抉择”。所以我一次都不肯失笔。“这是最后一套卷子了,我希望你们都认真去做。”数学老师那响亮的声音传入我的耳畔,哦,以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂,但这次我一定要克服粗心的毛病。

考场里静极了,灯的嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马,在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后,我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显:答题后请检查!于是,我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次,每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间,我都满满的占用,生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。“铃……”一声清脆入耳的闭试铃响起,我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着,软绵绵的草地格外翠绿。

“真可惜,咱班没有满分!”老师的声音里充满了无奈,目光中盈满暗淡。天哪,这不可能!我是多么仔细的检查啊!好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷,刺眼的105分呈现在眼前,不是吧,5分?正面没有,反面?不,我从来不错计算,我迅速的翻开了卷子,一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次,但还是那个结果,真奇怪!当老师讲评试卷时,我屏息凝视,这道题我真的这么多次都错了吗?当老师说出得数的一刹那,不只是欣喜还是紧张,我的手缓缓地举起:“老师,我写的没错啊!”“应该用简便运算,你的似像非像。”不,我把这张卷子看了好几遍,但也没有明确的写着要简算。就算要扣分,也就是一分啊!这个老师明明说过。

愤怒在我的身体里凝聚,血压高升到级点,我的脉搏加快,肾上腺素高升,泪水在眼眶里打转,而心里已经敲起战鼓。我只能把沸腾的情绪压下来。不是你判卷,我要找判卷老师理论理论!

我思忖了片刻,于是便迈进办公室,我再也压抑不住自己的情绪,满腔沸腾的愤怒朝着莫名其妙的老师喷薄欲出:“我明明是对的,怎么给我判错了,这个也没说要简算……”那个老师立即明白了,只是微微笑着,无语着。我的老师便暴跳如雷,朝着无礼的我大声呵责。我一下子瘫在椅子上,抱膝而坐任凭泪水潸然。我哭闹着,不断地砸着办公桌,老师看了看我,把呵责改成了护,她拉起我的手,为我擦干泪,语气平和地解释着:“这道题本应不该扣分的,但是你不爱简算,毕业卷子上肯定有简算题,我扣你分是让你长记性,以后别扣分啊,毕业考试就来不及了!”一刹那,我的泪水夺眶而出,这一次,透过模糊的视线,我看到了老师慈祥的面孔。我与她对视着,一声声道歉,一声声安慰。哦,我懂得了老师的心。

大爱无言,真爱无怨。老师的爱滋润着我这颗小小的幼苗,让我茁壮成长。她的良苦用心换来了我的不解,原来只为最后的成功。这件事是我的利剑,让我披荆斩棘,是我的翅膀,让我飞越海洋。老师,我懂得了你的心。

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篇2:与爱同行

全文共 800 字

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步入初三,对学习有良好的态度是前提,对学习有一颗坚持不懈,勇往直前的决心是关键。有人认为,初三是苦涩的,初三的生活是单调乏味的,初三是锁闭的宝塔。我却不这样认为,走在初三,我与同行,爱与我同行。

父母之情

从我刚落地的那一刻开始,父母默默地为我付出着。他们辛苦地工作,为的是,能够让我好好读书,能够让我过上幸福的生活。记得小的时候,生病了,我感觉好难受,只觉得天昏地暗,浑身沉重。爸妈看到我,吓坏了,连夜背着我赶忙把我送到医院。在医院里,医生给我打针,因为血管不好找,扎了几针都没有扎进血管里去,我痛得当时只会哭,而妈妈看到针扎到我身体的某个部位时,都把头转过去了。我知道,妈妈也痛。 那一立刻,我多想说,妈妈,我爱你,只要有你在身边,我不会退缩。

师生之情

每当我在那迷惘的道路上迷失了方向时,每当我不知如何去面对前方的困难与挫折时,老师总是给我正确的指示,给我鼓励,帮我调好方向盘,使我继续的向那成功的港湾驶去。每当我感冒了的时候,老师总是送上那一句句关心。每当我做错了事的时候,老师总是语重心长地给我讲道理,教会我如何做人。每当我取得成功时,老师总是教导我要“胜不骄,败不馁”。

友谊之情

友谊是人间最纯真的感情。很多时候,朋友是我最结实的依靠。每当我伤心难过的时候,他们总是在旁边哄我开心,与我难过,送上那温暖的关心与问候。我们像翩翩起舞的蝴蝶一样,在自由地飞翔。友谊,可以经过狂风暴雨的洗刷越发美丽,就如那雨后彩虹,如那娇艳的花朵。

在初三的生活里,我有许许多多的爱与我共同作战。如那父母之爱,我时常要抱着一颗感恩的心,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”;那老师对我那恨铁不成钢的爱,教会了我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;那珍贵的友谊之情,就像“海内存知己,天涯若比邻”。他们的爱化作动力,使我登上那一座座山峰,冲过那一道道难关,驶过那一片片海洋。从而到达成功的港湾。

加油吧,走自己的路,自己走好 !

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篇3:与爱同行

全文共 527 字

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从我呱呱落地,到如今是小学三年级的学生,我已经在人生这条道路上,经历了八年的风风雨雨。一路上,有欢笑,有泪水;有成功的喜悦,也有失败的伤心;始终一路相伴我的,是我的爸爸妈妈,我的朋友,我的老师,他们用无私地,陪我一路走来。

当我出生,开始人生的第一声啼哭,爸爸妈妈关注的眼神,就始终陪伴我左右。当我开始蹒跚学步;当我开始渐渐长大,步入幼儿园,步入小学校园;父母总是关心着我,呵护着我。每当我生病了,爸爸妈妈总是焦急万分;每当我成功了,他们与我分享成功的喜悦;每当我失败,他们又同我一起总结经验教训。

当我踏进幼儿园,迈进小学校园,我会有自己的朋友。当我需要帮助的时候,朋友会始终陪伴着我。在学校里,朋友会无私地与我共同进步。如果我生病了,同学会来看望我,并将老师课堂上所讲的课程讲给我听,这就是我的朋友。

当我走进校园,会遇见令自己敬佩的老师。在老师的带领下,畅游知识的海洋。是他们的教诲,让我从懵懂无知的小屁孩成长为合格的小学生;是他们的博学多才,消除我无知的障碍。老师,将他一生的知识,一生的宝贵经验,都无私地传授给了我。

感谢你们一路与我同行,我的爸爸妈妈,我的朋友,我的老师。与你们一路同行,我开心,我快乐。因为这一路,洒满了你们的爱。让我们与爱同行!

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篇4:与爱同行

全文共 795 字

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残疾人,因为他们和你我共撑一片蓝天。

——题记

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自已与正常人的差别时,没有伤心、没有气馁、没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自已的梦想而努力前进。

有一次在街上走时,我看见桥边有一位大叔,衣衫褴褛,在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸,旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来,我看见他空空的裤腿,皱皱地拖在地上,只见他拿着毛笔在纸上写字,也许是因为他没有双腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多茧子,还有一道一道深深浅浅的口子,里面还嵌着泥巴,可是他写的毛笔字龙飞凤舞,真是笔翰如流,可见他练字一定是练了很久,而且练得很艰辛。

他的旁边立马就围了很多人,都对他赞叹不已,并纷纷掏出钱来,放到他面前的小纸箱里,他对每一个人都深深鞠躬,表示感谢。他后来好像注意到了我,我连忙掏钱,可是找遍了全身上下的所有口袋,就是什么也没找到,我站在原地,涨红了脸。残疾人大叔这么不容易,我却不能为他做点什么,我感到羞愧……

等到我抬起头来,围观的人已经不多了,这样一来,残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时,残疾人大叔却对着我微笑,像是示意我“没关系”。然后,他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟:残疾人大叔需要的不是对他的可怜,而是对他的尊重、关爱、平等!

是啊!他虽然身体残疾,但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺,以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想,以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领,为的就是证明,残疾人不比正常人差,残疾人能行!

我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就转身离开了。其实,残疾人因身体有缺陷,本身就有自卑心理,他们更需要社会的尊重,更需要社会的关爱。

关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑,却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座,却能给人无比的感动。

让我们携手,与爱同行,共圆残疾人心中的梦想!

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篇5:与爱同行

全文共 1008 字

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在刺骨寒风中,是温暖人心的棉袄;在茫茫黑夜中,爱是照亮前方的明灯;在重重困难中,爱是坚定踏实的靠山。朋友,如果你不再感到寒冷、迷茫、胆怯,那么你是幸福的,因为爱与你同在。

----------------题记

爱,它仿佛就象一幅美丽却抽象的画,其中的含义令人百思不得其解。然而当我接触到《爱的教育》这本书时,我才发现爱原来实在得就象我们身边的风景,真实到一伸手就可以触摸得到它。《爱的教育》这本书的作者亚米契斯拥有一双锐利的眼睛和活跃的大脑,他以小学生安利柯的名义,通过日记的形式,记录下了许多发生在我们身边却常常被我们忽略的爱的故事。

真正的爱,是人与人之间相互关心的举动,那心贴心的感觉常常让人感动。当波列科西和卡罗纳来到安利柯的家里作客时,受到安利柯全家人的热烈欢迎,安利柯更是把所有的玩具都拿了出来,当他看到波列科西对小火车入了迷时,毫不吝啬地把玩具送给了波列科西。“我多想把最后一口充饥的食物送给他吃,脱下我身上的衣服给他穿呀!我真想跪下来吻他的手!”安利柯纯真的想法震撼了我,他对同学给予的如阳光般的友情让贫穷的波列科西获得了从未有过的快乐。爱,不需要太多语言的修饰,真诚的行动总能演绎最温暖的爱。而我们又能有几次这样的慷慨大方呢?

真正的爱,是发自内心的宣言,那纯净透彻、从不改变的信念常常让人敬佩。就象安利柯的老师给学生们讲的故事那样:一个被父母卖掉后,到国外经历了重重困难的少年,对外界充满了敌意,只有当别人给他钱时,他才会露出粗野的笑容。然而当少年听到了给予他施舍的那些人大肆辱骂他的祖国时,他毫不客气地把钱砸到了他们身上。他是这样轻蔑地说的:“拿走你们的臭钱!我不会接受辱骂我国家的人的施舍!”,小孩用自己最直接的方式表达了他对祖国的爱,也许在我们眼里,这种方式过于率真,但一个象野兽一样敌视周围的孩子对祖国怀有这样真挚的爱,甚至能舍弃用自尊换来的金钱。而比起他们,我们平时说起爱国时空话连篇,甚至连唱国歌都懒于开口,这样又如何能做到把爱国的热情放在心里,通过行动表现出来呢?

当我读完《爱的教育》后,我开始关注我的生活,我会去帮助我的朋友,我会去关心我的父母,我甚至会去认真地照顾我养的小动物,因为我明白以前我心中容纳的爱太少了,付出的也太少了。同时我也知道了爱是最朴素、最实在的,在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭。但唯有爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失。

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篇6:与爱同行

全文共 540 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命?”读者雷锋的日记,我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗?……

“咔呲,咔呲。”我一边看着漫画书,一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好!”我感慨道。“曹楷妮!快来把碗洗了!”“唔?”我还神游在自己美好的假期打算中,对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮?快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了:“不要嘛!我才把衣服洗完了,玻璃也都是我擦得,怎么还要洗碗呀?在洗的话,我的手就要脱皮了!”说完,我又继续看我的慢画,吃我的薯片。这种生活最自在快活了,“我可是个会享受生活的人,啊!生活如此多娇!!”

……

这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?当我们呱呱坠地的来到这个世界上,我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着爸爸对我们的呵护和疼……”

读完,放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀?!

爱是什么?爱是一种自然流露的美好感情,也许是一句话语·一个眼神·一个动作……

从古道今,多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋,是因为每个人都是雷锋!!!

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篇7:与爱同行精选作文

全文共 552 字

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《孟子》中有这样一句话:人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。

我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了:爱分很多种,有友爱、关爱、疼爱而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的生命,从一些小事中也能发现这种关爱,就拿我亲身经历的一件小事来说吧。

事情是这样的。

一天,我照常出门,准备乘公交车去学校。虽然下着雨,妈妈也让我带把伞,但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意

车子还有5分钟就到了,可雨却大了起来。别人都打开了伞,可我没带伞。没淋至一分钟,我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时,我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看,看见的是一把橘黄色的伞。伞边已有些破了,上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙过身,熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣,似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却

车子来了,伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢,也不敢说,只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。

通过这件事,我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时,不仅你自己会开心,他人也会随之快乐起来!

这是我亲身经历的一个真实的故事,也是值得我们品味的一个生活小片段。

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篇8:与爱同行

全文共 822 字

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,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整 爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人……爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:"采摘花瓣的人得不到花的美丽",花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心灵浇灌而成的精灵!

爱是高尚的,从男女之间的纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的爱护;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己、只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱,只有具备了爱别人的博爱心灵,才能算得上高尚的灵魂!

爱本身没有大小之分。只要是对他人、对人民、对国家的付出,无论多少都是同等伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的,值得人们称颂的!

爱,首先从自己做起,一个不懂善待自己,享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活,又怎能懂得善待别人。

爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。

人活在这个多元的世界,就是要学会相护关爱和帮助。我们关心他人,理解他人,帮助他人,同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的。生活就是爱的凝结,一个从不给予别人爱心的人又怎能得到别人的爱呢?爱是我们互相交往、共同生活的纽带。

把爱存在心中,温存永远相伴!

世界因为有爱而变得美丽,生活因为有爱变得精彩,用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!爱相随

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篇9:与友情同行初三作文

全文共 782 字

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如果说友情是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

不知是那个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤上的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌,礼拜的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。千古年来,人们思念着他们,受着他们的感染,演绎着一幕幕动人的篇章。

那一次,原本晴空万里的天气,变成了乌云密布,豆子般大的雨点,噼里啪啦地像断了线的珠子往下掉,落在手中,发出一声沉闷的响声。

我跑到窗前,怎么办?我没有带伞!同学们一看窗户外那豆大的雨滴拼命地往下砸,有的欢喜有的忧,欢喜的是自己带了雨伞,而不会受着该死的天气的气了;而忧的是忘了带伞,有谁会料到今天会下雨呢?然而那些带伞的同学也是侥幸地把伞放在教室里。

教室里发出一阵阵叹气声,我也叹了一口气:“怎么办呢?我没有带伞,怎么回家……而且把自己淋了一身,爸爸妈妈又该骂了。哎……”

放学了,我呆呆地站在教室门口,看着那一把把撑起的雨伞,五颜六色的,像一朵朵小蘑菇,心里却暗暗地流下了泪。

“嘿!柒,你怎么还没有回家?”

“我……我忘带伞了。”原来是我的好朋友訫,我向她诉说心事。

“那……”,她盯着她的那把小花伞,突然抬头,望着我,“这把伞给你吧,我有我爸来接,出了校门就好了,而你是自己走回去的,这伞给你了。”

“可,可是……”

“没什么好可是的,雨也不大,到校门只会淋到一点,没什么。”

说完,她便跑了出去,我连一声“谢谢”都没来得及说。

友谊,就是这么美好,架成我们心灵通往心灵的桥梁。让我们与友情同行,创造更好、更美的明天吧!

[与友情同行初三作文

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篇10:写与梦想同行初三

全文共 596 字

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人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

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篇11:与爱同行

全文共 866 字

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是有温度的,非常真实,一点也不虚伪。如果你深深感受一下身边的人,你会觉得有许多的人都在帮助我们,自己特别的幸福!爱在无时无刻都存在,只是你善不善于发现他的美!

读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

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篇12:爱就在身边初三作文

全文共 603 字

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生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。——罗丹

他是一位盲人,拉着二胡静静的坐在街道边。凄美的曲子却淹没在了川流不息的马路中。

她是一位陌生人,背着双肩包,和旁边的女孩儿有说有笑。脸颊上洋溢者一种特别的光。

她路过他的身边,歪着头倾听了一会儿,蹲下身子在他前面的破碗里轻轻放下几张纸钞。她的朋友在叫她了,她却摆摆手,示意她们先走。她又蹲下来,在盲人耳边说了几句,盲人便把手中的二胡交给了她。她接过二胡坐在盲人身边,闭上眼睛拉起了二胡。由于隔太远,我并没有听到二胡声,但看她脸上的陶醉之色,想必拉出的曲子一定不会差。好似一曲终了,她笑了,盲人也笑了,冬日的阳光照射在他们身上,他们宛如下凡的天使:纯洁、美好,留在我心中的是那人与人之间的温暖。

我暖暖地走在大街上,前面那么多人在干什么?发生什么事了?我好奇地向人群走去。

人群中央是一位老奶奶,好像是摔倒了,可为什么没有人把她扶起来呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在纠结着,突然,一个年轻人走到在老奶奶身边,只见他手脚麻利地抱起了老奶奶,着急的向四周的人喊到,“快点儿打120叫救护车啊!”周围有的人如梦初醒似的赶快拿出了手机,正准备拨号。那个年轻人却等不及了,抱着老奶奶就向离出事地点最近的医院跑去,我看着他们渐渐模糊的背影,不禁为自己刚才的犹豫而感到羞愧。原来,,来不得半点儿犹豫。

想想我所看到的一切,我深深地体会到:人间自有真情在,爱,就在我们身边!

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篇13:爱是什么_初三作文

全文共 1289 字

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失恋对我来说没有什么意义,因为失恋了,你还能看到她哭,笑,开心,不开心的样子.真正喜欢一个人不一定是要得到她,只要她开心,快活就行了,但是我却永远也见不到她了,心里面的痛苦就不知从何说起.

那是2000年的10月,我追到了她,也是我的初恋,我们每天一起上学放学,过着无犹无虑的两人世界,多么开心.我们谁都不会想到死神却将要降临在我们其中一个人身上.

那天,我和她还是和平常一样去上学,聊得比平常更加开心,却忘记了看马路,我走到了马路中间,一辆大货车向我开来,我的脚好象粘了在那里,走不动了.我想也想不到的事就在这时候发生了.她推开了我,而且是永远推开了我.我见到那鲜红的"水"往我脸上洒,我的心就象被撕开了好几百段.我冲过去扶起他那柔软的身体,眼泪滴在她身上,抱着她说:"我`````我不能没有你."我看不见四周的东西,只见到她用那轻轻的口吻说了一句话:"我``从来```也``没有```过你."

她就低下了头.我心里的痛就象万箭穿心,我心痛不是因为她那句话,而是她的离去.

我很清楚她那句话的意思,她是想我忘记她,想我不伤心,我也明白她对我的爱.我们的爱超越了生死,没有界限,没有任何的污点,是清醇的.她现在虽然不在我身边,但是我感觉到她一天也没有离开过我,我的心也只能容纳她一个,她从我生命中悄悄的离去,什么也没有留下,只留下一句话,而这句话却成为我终生的伴侣.

今天我想起来了,在我没认识她之前,我是一个不读书的人,后来遇见了她,她把我从黑暗中拉了起来,是她另我爱上了学习,是她另我走上了正路,是她另我懂得了什么叫真爱,没有她就没有今天的我.在她离开我的第二天,我向她发了一个誓:"即使你现在不在我身边,我一样只爱你一个,即使你离开了我,我一样只爱你一个,你虽然留下了那一残忍而又美丽的离别话给我,我也一样只爱你一个,而这句话将会陪我一辈子,直到你在我生命中出现,那一天将是我们从逢的日子,我知道你会在下面等我.

每天夜里,我抱着你给我个生日礼物(HELLO KITY),我都会想起你和我在一起的日子,每天早上我都会经过宾江路,我都会想起哪天的情形,我没有逃避,而是勇敢的走过去(刚刚开此那几天,我没有走那条路,就是在家里看着你给我的礼物,想起你对我说过的所有话"对自己好一点,那就开心一点""想要的就去争取""是你的就是你的,不是你的就不要勉强""勇敢面对事实,不要去逃避"`````就是因为这句话,还有她教我如何学习,我都记得一清二楚.

所以我认为"失恋"是一种幸福,而"失去"才是真正的痛苦.我有很多个"想."想她回来陪我聊天,想她回来教我学习,想她再次出现在我面前------我知道,一定会有这样的一天.我相信,他还深爱着我,我盼望,在我没去找她之前,她会回来找我.我愿望,回过去。

现在想想,都3年了,在这3年里,陪我度过的是3年的思念与痛苦,我天天都想着他,天天都拿着她的相片,看着看着,泪水就跑出来了,那天的情况,历历在目,天天如此。在这3年里,天天都有人骂我,说我“你这样想他有用吗?你为什么不把你的爱分给别人呢”

其实我是很想忘记她,但是我做不到,我也不知道是为什么??

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篇14:与爱同行

全文共 775 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹,发现在成长的历程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……在成长的路途中,我们并不孤单,因为我们与同行

母爱·烦心伴着美好

“某 某,你又不写作业了,整天死电脑上,我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊,烦死了,不过我已经有抗体了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!!!”我顶 撞老妈。老妈气得脸都绿了,我一看,这下情况不妙了,三十六计走为上,我撒腿就跑,老妈却在后边喊:“回来,写作业!”这样对话经常在我家发生,我和老妈 乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱,可我知道,在我走过的14个春秋中,是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

父爱:心疼伴着感动

一天中午,我们在吃午饭,我在夹菜时,忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕,我忙问爸爸怎么了,爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了,我又问爸爸不为什 么不包扎一下,爸爸却说只是小伤,不碍事,我心疼极了,心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了,他那布满疤痕和老茧的手,便是最好的 证明!爸爸用他的一双手撑起我们这个家,不论艰辛与否,他都咬牙坚持,这种爱,我何时能奉还,父爱与我同行。

友爱·真诚伴着温暖

记得 第一次去物理实验室是去做一个关于蜡烛成像的实验,我们去之前已经有好多人去过了,所以门口被蜡弄的很滑,老师在门口提醒注意安全,而我,就光荣地成为了 第一个尝试光滑程度的人,唉,扑通一声我摔了个大马趴,呜呜,不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路,太感动了,伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之 间不免有误会和争吵,可是,既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分,有友爱,这种友爱是真诚的最好体现,我的成长之路同样离不开它。

在充满爱之花的成长路上,我一定不会孤单,因为我与爱同行!

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篇15:与爱同行

全文共 652 字

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能化解世上一切仇恨,爱能消融世上一切坚冰。爱,具有无坚不摧的力量。

——题记

爱是沙漠的绿洲,能给跋涉在沙漠中的人奉献一弘滋润心田的甘泉;爱是漆黑的大海上的一盏明灯,给在大海上迷失航向的人一丝希望;爱是甘霖,给干旱的大地带来生机;爱是严冬的一盆火,给寒冷的人送去温暖。

与爱同行能焕发出生命的巨大能量,让别人冰冷的心灵燃上熊熊的大火。

美国有位名叫哈雷的小朋友,他九岁时被医生诊断为全身瘫痪,渴望长大后在篮球场上叱咤风云的他不但今后不能打篮球,而且他也只有一个多月的生命了,他的爸爸妈妈很悲痛,问他有没有什么没有实现的愿望,他说:“我要收到很多来自不同地方的明信片!”

他的爸、妈感到十分为难,这确是一件很难办的事,不知是谁透露了消息,被新闻媒体得知,一经播放,人们都到邮局买上一张明信片寄给哈雷,在短短十天内,哈雷收到了来自全球各地的近200万张明信片,打破了吉尼斯世界纪录。

在这明信片里有哈轩崇拜的篮球明星寄来的,也有一些无名人士寄来的。

看到这一切,哈雷感动了,他认为世界上的人们都关注着他。于是他积极地配合医生的治疗。奇迹出现了,哈雷脱胎换骨,出现在篮球场上。

为什么哈雷的病会好呢?那是全世界的一些人们用爱拯救的。那些与爱同行的人们让哈雷重新出现在生命的舞台上。

我最喜欢的一首歌是《爱的奉献》。是的,只要人人都献出一点爱,这个世界就是美好的人间。

需要爱的人,请你不要忘记永远为爱付出,为爱祝福,永远在爱的琴弦上弹出爱的音符。

拥有爱的人,请你听听身边流动的爱的音符,它将给你悠长的期待和祝福。

让我们与爱同行!

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篇16:与爱同行

全文共 609 字

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无处不在,只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!

记得有一天早上,我去买饼吃,我来到店门口,等着买饼,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用苍老的声音说:“给我称一点饼。”说完,把两元钱放在桌子上,店主切了一大块饼,将近两元钱。递给老奶奶,顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼,没拿钱,转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶,说:“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来,走了。

一件平平常常的小事,就表达了店主对老人的爱心,那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。

最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇,内容大概是这样的:开餐馆的罗雪华捡到一个女婴,但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”,从此,她就为了女婴小陆陆奔波了十多年,花光了家里的140万元钱,还欠下了十几万债,新房子也卖了。不久,罗雪华怀孕了,但为了小陆陆,放弃了生育。2011年8月18日,小陆陆做了干细胞移植手术,罗雪华终于舒了一口气。

这真是一位了不起的母亲呀!为了一个自己捡来的女婴,而奔波了十余年,连自己的亲骨肉都不要,而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命,用自己的行动表达了母爱的伟大。母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物无声。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是夹到饭碗里的菜,是受伤生病时心疼的泪花……

爱是伟大的,它能创造一切,发生奇迹!

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篇17:与爱同行800字作文

全文共 660 字

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大家知道3月5日是什么节日吗?对了,是雷锋叔叔的纪念日!

雷锋叔叔处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。群众赞誉他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋谦虚谨慎,从不自满炫耀,做好事不留名,受到赞誉不骄傲。他在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……” 榜样的力量是无穷的。在我们的生活中有着众多的活雷锋。

“在公交车上,给老弱病残者让位;把自己的零花钱捐给有困难的家庭;帮走失的小孩找回妈妈;拿起扫帚去扫院子……”

对照雷锋和活雷锋们的一言一行,扪心自问,我们不能不承认:由于我们都是独生子女,大多数同学在家都早已习惯了衣来伸手、饭来张口的“王子”、“公主”式生活,在我们的思想里,已不知不觉形成了一种“自我中心意识”。于是,在家里,对父母长辈唤来使去、任意差遣者有之;在学校对同学不讲宽容、斤斤计较者有之;在社会公共场所,任意喧哗、我行我素者有之;同伴间发生矛盾,总指责别人,却从不检讨自己……说到底就是自私自利、自我中心主义在作怪。向雷锋叔叔学习,热社会,热爱祖国,热爱热爱班集体,我们就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:不乱扔垃圾,你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们在雷锋精神的指引下,与爱同行,树起实干的桅杆,鼓足理想的风帆,让人生的航船乘长风,破万里浪!

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篇18:与宽容同行初三作文

全文共 700 字

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宽容是一剂良药,解除他人带给自己的伤痛;

宽容是一把金钥匙,打开心与心之间的隔阂;

宽容是一束阳光,照亮自己与他人的阴暗角落……

法国伟大作家巴尔扎克曾经说过:比还海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。因此,学会宽容他人是每个人应当经历的课程。与宽容同行,应履行于我们生活的点点滴滴之中。

不会宽容他人的人十可悲的。有一句哲言这样说道:生气是用别人的过错来惩罚自己。因为,当他人做出伤害自己的事时,请保持冷静,试图说服自己宽容别人,他人犯错在所难免,何必过于在意,这样,才免于自己也和他人一样犯错误。

从小,我便开始抱怨周围的一切。父母忙于做生意而忽视自己,朋友一起合作戏弄我,老师只关心成绩优秀的同学,世间的一切如此的不公。但是,随着年龄增长接触的书籍多了,经历的事情多了,才明白一切不公都有其合理存在的一面。父母是爱我的,他们忙于生计以致供养我更好的生活;朋友们是友善的,同我玩耍代表她们喜欢我;老师关爱他的每个学生,激励我奋发图强我从生活中学会了宽容如此重要。学会宽容,才能与快乐同行。

如今。我面临最大的困然是与一位老师的矛盾。他严厉。甚至是凶悍地对待我的一丁点错误。我经常委屈得掉眼泪。心里对他充满畏惧。我想。我们彼此之间缺乏的是宽容。是相互宽容后的沟通。矛盾无处不在。唯有宽容方能化解。

当然。宽容不等于纵容。一味的宽容他人的自己的错误可能造成适得其反的后果。因此。宽容要把握好“度”。对他人的无心之过尽可一笑而过。自己受到不公待遇时重整心情。坦然待之。而当错误危及他人利益和自己的权益时。则需批评指出。防止错误一再发生。

宽容是爱。宽容是美。打开罅隙。迎接宽容。用宽容武装自己。播撒微笑和欢乐。

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篇19:与爱同行作文800字

全文共 823 字

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人们都说青春是成长,它有酸也有甜,正值青春的我们收获着人生各种体会,享受着一路的阳光,感受着青春的美好与泪水。

父亲的刚毅教会了我做事,母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书!别像我小时候似的!”大概每位父亲都会这么说吧!父亲并不善言辞,这点我也是遗传了父亲,不说,也不太会说什么,但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话,都会心想:你小时候学习不好,还让我好好学?但是我无法忘记的是,父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候,父亲没有很好的工作,家里的大哥、二哥也从不帮衬一下,因为父亲小时候总逃学,最后还在初中蹲过级,所以没有好工作,父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒,后来不小心听到母亲与姥姥谈家常,才知道父亲是为了找更好的工作,好让我们家过上好的生活,我越发不懂他喝醉的原因,越发生他的气,就这样,因父亲年轻时总喝酒,到现在也改不了没事喝两口的毛病,母亲怕我多嘴,从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后,就在一旁偷哭,我甚至开始讨厌他了,厌恶他喝的酒,他的脾气让妈妈落的泪。

父亲喜欢养鱼,总是坐在鱼缸前看着鱼游,我想去理解父亲,并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故,所以我与父亲很少谈论什么,就这样一直坐了好久。

我多次尝试去理解父亲,可从未理解过,一天深夜,我从梦中醒来,恰好听到了父母谈论生计,我静静的听着,从鼻酸到心痛,再到眼角的湿润,这一刻我体会到了,父亲其实一直在为我着想,想着如何打理我以后的生活,而从不让我看见他背后的包袱,留给我的却是许些微笑,或许只有在母亲面前他才会说真心话,但他所做的让我懂了那句话,父亲想让我有更多的能耐,父亲不愿我走他走过的路,后悔一生。

其实人生并不是漫长,随着时光流逝,它也会消散,但真正走好它动却很难,既然我选择了这样的人生,不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐,虽然什么也不说,但彼此心照不宣,心境更透彻。

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