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表现愧疚的作文(实用20篇)

“四风”中,官僚主义是顽疾,它败坏了党和政府的形象,严重影响党和人民的事业,危害极大。下面是开学吧小编搜集的表现愧疚的作文,欢迎大家阅读参考!

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令我感到愧疚的

全文共 496 字

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太阳慢慢升起,云朵在空中悠闲的散步,小鸟在尽情的歌唱,闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开,用手把闹钟拿到眼前,看看了看钟里的数字。一看,七点半,再看看床边的日历,是五月12号—母亲节啊。(都是本人每天的招牌“点心”)想了想后,我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。(本人只会做面条)

我从碗柜里拿出锅,把锅用水洗了2次。然后到了半锅水,等水烧热后,又把水倒了,因为妈妈是个处女座的人,很爱干净,所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗,在烧一次水来洗。洗完锅后,我倒了大半锅水进锅,没过一会,水烧热了,我把面条放进锅里。(五分钟后)面条熟了,我从调味料柜里面先放了油和盐,搅混后放了点麻油,蚝油,味精,鸡精……正准备大功告成时,想起了一样重要的东西没有放,这就是辣椒,我妈妈可喜欢吃辣椒了!大功告成,我大声欢呼,一时忘记了妈妈还在睡觉,可妈妈却被我吵醒了,从房间了走了出来,问:好香的味道啊!在做什么?

妈妈向我的方向走来,看到了我亲手做的面,脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说:我的倩宜长大了,真懂事,懂得关心妈妈了,真是送给妈妈最好的礼物啊!听了妈妈的话,我心里美滋滋的,真快乐!

[令我感到愧疚的作文

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篇1:一件愧疚的事情

全文共 447 字

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每当我听到叽叽喳喳的叫声,我就会深深的感到愧疚,因为我想起了几年前的往事。

那是我六岁的一天,我惊喜的发现我家有个小小的窝,里面住着几只小燕子,经过几天的观察,看来这时一家亲密的一家人,每天燕子妈妈出去找吃的,过不了多久,她就衔着食物回来了,然后一口一口地给小燕子吃,我心想它真是个勤劳的好妈妈。

可是有一天,我打破了与妈妈平静的生活。(www.lz13.cn)有一个小伙伴对我说:“抓一只小鸟多好玩。”于是,我和伙伴搬来了梯子,我飞快的爬上了梯子,三两下就抓住了小燕子,它长着黑溜溜的眼睛,黄黄的小嘴,小小的脚丫,身上光秃秃的,拿在手里真好玩,这时燕子妈妈回来了,它看见我手里的小燕子就在我头上盘旋着。小燕子看见妈妈排名的挣扎,我的手一松小燕子就掉下去了,燕子妈妈飞快的飞下去接小燕子,尽管飞得很快,但是还是没有接住。它可怜的孩子已经奄奄一息了。

又是一个明媚的春天来了,望着天空中叽叽喳喳的燕子,我的心在哭泣,伟大的燕子妈妈能原谅我的幼稚和无知吗?请接受我深深的忏悔吧!我会还您的孩子和幸福的家。

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篇2:合成毒品滥用者的外在表现

全文共 254 字

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反应迟钝、抑郁或反常的精神,有幻听、幻视、幻觉等。出现机械性地重复相似的动作。

明显消瘦、老化。出现牙磨损、瞳孔放大、腹泻、呕吐、恶心等症状。

行为模式突然改变,心神不定,常躲在房间或洗手间,经常晚归或借故外出等。作息时间改变,晚上不睡,早晨不起。

显著的个性或情绪变化,喜怒无常、烦躁不安、猜忌多疑。疏远家人、关系不和。

纪律涣散,无故旷工、旷课,工作学习表现变差。

不良交往增多,言谈中提及吸毒术语,如嗑药、嗨吧、溜冰、吸管、打K、冰枪、散冰等。

不明去向的开支日渐增多,在家中或单位偷窃钱物,频频向父母、亲友借钱。

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篇3:愧疚初中

全文共 777 字

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世界上最悲凉的事情莫过于对最亲密的太苛刻对陌生人太宽容(此句表意不好,有歧义,可以读出对陌生人不能宽容的意思),在这个世界上最不可代替的是亲情,最值得拥有的也是亲情,然而我却曾经伤害了这世界上最爱我的亲人。

小时候,总爱依偎在爷爷的怀抱里数着满天的繁星,听着爷爷哼的童谣,在那个温暖结实的怀抱里甜甜的睡去。小时候,总爱扯着爷爷的胡须,总是让他给我讲那永远都听不烦的牛郎与织女的故事,天真地以为可以这样过下去,可是可怕的事情却发生了。

在那个秋天,爷爷突然倒在地上,我怎么叫也叫不醒,后来把爷爷送到医院,医生说爷爷患上了疯癫病,但那时的我怎么会了解?

爷爷回到家以后,慢慢地变了,他不再给我讲故事,也不再对我笑了。

后来爷爷的病情越来越严重,不再像以前那样爱干净,经常穿着脏衣服,扣子还扣错眼儿,拖着拖鞋在地板上发出沉闷的声音,最糟糕的是,爷爷有时候半夜的时候开灯在家里捉鬼,弄得全家人无法睡觉。

渐渐地,我不再和爷爷亲近,甚至对他感到厌恶。

每当我远远地听到他的拖鞋发出的声音时,我就躲得老远,不让他看见我,就像小时候和爷爷捉迷藏一样,当他找不到我时,就会很失望地走开。

那段时间,我爱上了养花,梅花,兰花都有了,可就是差一盆菊花,我感到很苦闷。

那天放学回家,我的房门开着,我推开门看见爷爷站在那里,我推了他一下,吼道:你出去!我不想看见你。

爷爷仿佛被吓呆了,他手中不知道什么东西落了下来,然后他转身出去了,在他转身的瞬间,我分明看见了爷爷眼角的泪花。

我往地上一看,原来是一株幼嫩的菊花苗。我一下子惊呆了,原来爷爷明白我的心思,他还是那么地爱我,我的泪水一下子涌了出来。

第二天回家,妈妈告诉我爷爷去世了,仿佛一个晴天霹雳,我想对爷爷说的那句对不起,爷爷再也听不到了。

即使已经过去了这么久,有的事情早已经淡忘,这件事却将永远留在我心中,伴随着那份永远都不可能消去的愧疚

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篇4:关于心理的作文:心里的那份愧疚

全文共 874 字

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进入初二,我们班换了一位语文老师,她姓王,听说她教学水平很高。

但是,事情却没有我想的那么好,王老师的教学方法让我很不习惯,由此我对语文学习产生了很大的抵触,怎么抓重点,怎么预习……一时间全乱了!我开始讨厌这个王老师。

不久,有一个作文比赛,我想报名却错过了报名日期,我怀着忐忑的心情找到王老师,尽管我对她还有些反感。王老师非常热情地答应给我争取一个名额,而且还在班上表扬了我的写作积极性,并真诚地希望我能拿个名次。

然而,当别人都交上作文时,我脑子里却还是空空的,一个字也写不出来。王老师没有问起我这件事,但我心里总有一丝愧疚,觉得辜负了王老师的心意。

期中考试,我的语文成绩不够理想,我们班的总分也名落孙山,以前我们班的总分,可一直排在6个普通班的第一位呢!我对王老师更加反感了。

上课的时候,王老师在前面讲课,我在语文书上涂鸦,我开始有些不喜欢语文课了。后来王老师找我谈话,原以为她会狠狠地批评我,让我没想到的是,她放下了“老师”的架子,跟我说话就像朋友一样。我们谈起了我的耳朵,那不完美的耳朵,给我的学习、生活带来了很多的影响,王老师对我深表同情。谈到父母的严厉管教,她劝慰我说要理解他们的苦衷,还跟我说要好好孝敬父母。最后王老师真诚地希望我努力,希望我比常人做得更好。

这次难忘的谈话,王老师只字不提我上课的表现,但我心里很明白。我开始敬重这个王老师了,因为她教了我许多人生的哲理和做人的原则。

曾经有一段时间,其他班的语文都已讲完一个单元了,而王老师才很费劲很详细地讲完了两课内容。我知道这是因为那些不安分的同学影响了教学进度,但她没有告诉我们班主任,因为王老师爱我们,她更理解我们。每当这时,我心里就会莫名地愧疚起来。

现在我的语文成绩比原来语文老师任教时还要好,的确,这位王老师的教学很有方法,只是深藏不露,需要我们细细品味罢了。每当看见王老师,心里的愧疚和敬重便油然而生。我慨然一叹,做个好老师确实不容易,被不懂事的同学误解,但她还是那么耐心、热诚。

如今我早已没有了那份愧疚,取而代之的是努力,我要做得比正常人更优秀,这也许是王老师最感欣慰的吧!

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篇5:我真愧疚优秀作文

全文共 410 字

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星期天的上午,我写完了作业,要去外婆家找表姐玩儿,可是要坐公交车,那时又是上班的高峰期,坐车的人很多,怎么办呀,那就只好随机应变,车一来,我就迅速找位子坐下,恩,就这么办。

来到车站,我等了一会儿,就听见不知谁喊了一句“二路车来啦!”什么,来啦,糟糕,抢不上位子了,于是,我拼命挤,直到挤上了车,还是没有位子,唉,可怜了我的两条腿了。我只好把希望放在一会儿人们到站下车时抢位子了。

弛——的一声,到站了,我迅速瞄目标,好,目标锁定了,就哪了。那人屁股刚一离开座位,我就飞奔向前,完全没有看见有一个老太太也在向这边走来,便一屁股坐了上去,这时,周围的乘客纷纷七嘴八舌的议论了起来,用轻蔑的眼神看着我,我往后一看,明白了过来,顿时,脸红到了脖子根,愧疚极了。我赶紧站起来,低着头,把座位让给了老太太,这时,乘客们才渐渐安静了下来。

到站了,我以迅雷不及掩耳之势下了车,我哪还有脸在车里呢,直到现在,我想起这件事,还是感到非常愧疚。

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篇6:那一次我很愧疚

全文共 974 字

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在我的心里,一直埋藏着一件令我非常惭愧的事。

那年,学校广播说有人来修板凳。我的板凳刚坏,于是便扛着它来到楼下修板凳的地方。人可真多,我只好坐在这“咯吱”响的板凳上等等了。没过一会儿,我便开始烦躁了,拿出随身带的铅笔在板凳上乱画。不知不觉中,人都走光了,只剩下那位修板凳的老爷爷。我连忙把板凳拿过去修。老人笑着对我说:“孩子,可不能乱涂乱画呀。凳子是有生命的,你在它身上乱画,它是会伤心流泪的呀。”伤心流泪?修板凳的知道个什么。我不屑一顾地扭过头去。

一阵敲打声后,板凳修好了。我正伸手板凳,老人笑着对我说道:“孩子,我虽只读了几年书,没啥文化,但我知道,桌椅书本是学习的用具,不是用来乱画的。你不知道,那时我们是很不容易才上学的,我们非常珍惜学校里的一切,谁也不搞破坏的呀。你可不能再这样呀。”我一下愣住了。老人又笑了,是那么慈祥。我呆呆地望着老人远去的身影,感到瘦小的他此时是多么高大,我是多么渺小。

想起这件事,我就惭愧。看着板凳,我又想起了老人那充满慈爱的笑容。

第十二篇 那一次我很愧疚

看见那块伤疤,想起那件事,一种愧疚感就涌上心头……

记得那年弟弟刚刚两岁,走路不稳,很容易摔倒,所以,每到双休日我总是陪着他玩。一天,妈妈外出买面条,让我照看弟弟,我满口答应着,不让他乱跑,妈妈交代完,就出门了。

刚开始,弟弟老老实实地坐在玩具堆里玩,我看了一眼,也没有太在意。就打开电视机,全神贯注地看了起来。电视里的动画片深深的吸引了我。照顾弟弟一事全抛在九霄云外了。动画片演完,我往外边一看,正好看见弟弟被花盆绊倒,重重地摔在地上。我赶紧去扶他,血,流了出来,我一下子怔住了。脑子里一片空白,只有嗡嗡的响声,我害怕极了。

这时,妈妈回来了。刚进家门,就看到了正在痛哭的弟弟。妈妈见状,匆匆忙忙抱起弟弟就往医院跑去。弟弟的鼻梁上被缝了三针,

医生又在他的鼻子上包了纱布……看着弟弟脸上的纱布,我心里愧疚极了。

过了一个月,弟弟的鼻梁逐渐痊愈了。但在他的脸上,却永远地留下了一个伤疤。从那以后,每当看见这个伤疤,我的内心深处总是酸酸的、涩涩的,愧疚之感油然而生。我真想大声对弟弟说:“弟弟,对不起,是姐姐的一时疏忽,才使你受到伤害的,你要原谅姐姐……”

通过这件事,我真正意识到:做任何事情,都要一心一意地去做,才能把事情做好,切不可三心二意……

那一次,我真的很愧疚……

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篇7:我为此感到深深的愧疚作文

全文共 767 字

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在一个秋天,夜色正浓,一弯皎洁的月亮宁静地挂着,浅清如水的月光缓缓写下来。泻在宽阔的院子里,水泥地上,玻璃窗上。

我与外婆怄气,只披了一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊,一丝寒意袭来,我猝不及防,打了个颤。但感觉有一双慈祥的眼在身后。

“天冷,把外衣披上。”耳畔传来苍老的声音。是外婆。她缓缓地伸出手来,地上一件风衣,轻轻搭在我肩上,那是一双多么饱经风霜的手啊!瘦得皮包骨头,指关节清晰可辨,手背上布满皱纹。但那却是那么温暖,那种透过衣服传递的关心。

月光如银,落在屋檐上,像是一根根银弦,小飞虫在上面奏出悠扬的旋律,回荡在相同的血脉中。 “外婆,”我轻轻地说,“那月亮会消失吧!让我找不到它。”

“会啊,到了它该去的时候自然要走。”外婆温柔地说,“就像时间所有的东西一样总会消失。”外婆盯着那弯明月,不再说什么,但我能感受到那种忧伤,就像在说她自己一样。这是我害怕极了,怕外婆会突然消失。

为什么会害怕?因为我也关心外婆吧。但她一定是更爱我的,但我总会为一些小事与她争吵,伤到她了吧。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠,千年修得共知心。”可是要多少年才能修得血脉相通呢?为什么,我轻易地伤害了一个爱我的人?但她总是以一颗充满爱的心包容我,谅解我,就算再怎么受伤,也会先安慰我,保护我,只因为她是爱我的人!这时,我陷入了深深的愧疚,心像是被细针扎过,不疼但很痒,酸涩的眼泪一直在打转。

外婆,如果真的有一天,一切都消失,我将独自面对,我希望你还能这样爱我,告诉我什么应该珍惜。我一定会好好地呵护它,不让它受伤,就像你对我一样。

月光,安静地洒在紧紧依偎的老少身上,干净的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的愧疚?我和外婆坐在一起,什么也没说,但有阵阵暖意流动。一个盛满温情,一个满怀愧疚。

“外婆,对不起。”

月光依然浅浅地静静地洒在地上,心上……

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篇8:这件事让我愧疚作文

全文共 459 字

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“啪”一个香蕉皮划出了一道完美的抛物线,落在了地上。我的思绪仿佛又回到了两年前,回到了那个不寻常的下午。

“苗苗”妈妈一边做菜一边喊道:“去给我买袋糖去,咱家的糖吃没了。”“哦”。我随口回答道,穿着外套准备往外走。“钱在茶几上,小心点过马路!”“知道了!知道了!”我随手抓了根香蕉,拿起茶几上的硬币,跑出了家门。一边吃香蕉,一边悠闲地向对面的超市走去。买了糖,香蕉也吃完了。我随手把香蕉皮一扔,继续漫不经心地往家走。

“哇”!突然,一声惊天动地的声音传来,我赶紧回头看,天啊!这下可糟了!一个小男孩踩到了我扔的香蕉皮,跌倒了!我刚刚过去想扶起他来,可是转念一想,要是被小男孩的妈妈发现了,肯定饶不了我。怎么办、怎么办?脸上的汗珠淌了下来,手心里的汗都要把白糖融化了。我就躲在角落里看着小男孩,她每哭一声,我就心痛一下。终于,小男孩的妈妈过来了,他把小男孩哄回了家,把果皮扔进垃圾箱。而我埋着头跑回了家,为自己的行为而惭愧不已。

这件事已经过去好长时间,可是我还是忘不了小男孩那哭声。那哭声,如此让我惭愧!

[这件事让我愧疚作文

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篇9:愧疚感油然而生

全文共 764 字

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近段时间我做了许多错事,比如:责怪她、与她发脾气,甚至说出要与她断绝关系这些大逆不道的话。

“她”是我的奶奶,因为我爸爸在外地打工,妈妈经常因工作繁忙不常回家,所以我基本上是和爷爷、奶奶在一起生活的。

就在这次期中考试的第一天晚上,当天考试的几门成绩都出来了。因数学一门拉了很多分数,我情绪十分低落,一蹶不振。幸好英语发挥不错,将距离缩小了一些,但还是不足以弥补所落下的分数,只好在明天的物理上大下功夫了,老天保佑能有所转机。晚上放学后,奶奶来接我,我问奶奶带钱了没有,给我买鸡蛋饼,可正巧奶奶没带钱。加上失落、烦躁的心情,我就责怪奶奶,与她发脾气。回到家之后也故意与她唱反调,她让我吃晚饭,我偏不。她一时急了,在门外大声喊道:“不听话就去把你妈妈叫回来。”我被这一句话给激怒了,打开反锁着的门与她理论:“我一晚上没吃来准备明天的考试,让你去买个鸡蛋饼怎么了?”因为感到很委屈,所以那不争气的眼泪随着吼声一齐出来了。奶奶趁机走进房间,向我好说。我本想妥协,但不知是什么心理在作祟,硬是和她杠上了。奶奶软的不行又开始来硬的了,对我大吼。我让她走,她偏不,为了逃避我就跑出了家,躲了起来,在黑暗中不停地抽泣,却很是怕她真的把妈妈带回来。我并没有跑多远,被奶奶发现后我又立即跑回房里锁上门,硬是等她彻底妥协为止。就这样局面一直僵持着,奶奶很无奈也很气愤,终于还是骑着车出门去叫妈妈了。

妈妈回来后让我做了深刻的检讨与反思,并让我向奶奶道歉。当时,我不服气地应了一声,心里极不情愿,可我注意到奶奶眼中充满了一缕缕泪丝。她站在一旁不说话,在灯光的照耀下显得异常的温柔、异常的脆弱,她抹着了泪,默默地离开了。

我的愧疚油然而生,想到我曾是她含辛茹苦带大的;想到她从我一岁起就失去了自由,默默地守护着我;想到她每天都能按时守在校门口接我下晚自习……

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篇10:一周的表现

全文共 230 字

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一眨眼,开学第一周又过去了,一周的表现作文。星期五,我们班的班队活动课总结了第一周的表现。

我这一周一共加了13.3分,得到了一颗小红星。我这周加分加得最多的就是课堂表现了。我应该继续保持,每节课都认真听讲,积极举手,不做小动作,眼睛跟着老师走,争取更上一层楼。

而我总没加分的就是做操。我以后一定要努力,手指都伸直,一定要加到分。徐老师给我们班上的同学定了第一周的目标就是上课手不乱动,我这一周真的改正了!我真高兴!

下一周,我一定要更加努力,争取每一项都加到分!

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篇11:让真情自然流露愧疚作文

全文共 592 字

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每当我放心大胆地看电视时,就会想起这件让我愧疚的事。那是一个星期六的下午,妈妈去超市买东西,临走前嘱咐我快点写作业。我高兴地答应了,就开始写作业。但写着写着,我不想写了,于是决定先偷看一会儿电视,等妈妈回来后就说作业多还没写完。,我走进房间,打开电视,看了起来。精彩的节目逗得我捧腹大笑,为了增加气氛,我还弄了点小吃。正当我看得开心、吃得得意的时候,不知是不是幻觉,突然听到楼梯上传来一阵脚步声。是妈妈回来了?

我顾不得多想,“叭”地一下关了电视,飞一般的跑到书桌前,拿起笔,假装专心致志地写作业。可过了一会儿,也不见有人开门,我便轻手轻脚地走到门边,从猫眼里往外看,哪有人啊!这不是做贼心虚吗?何况,妈妈去超市哪能这么快回来呀,我自我安慰着。正当我又准备去看电视时,“咚咚”的敲门声又吓了我一跳。开门一看,原来是抄煤气度数的叔叔。我忙跑进厨房,把度数报给了他。赶紧关门,开电视,不过这一次我把声音开得小小的,一边看,一边竖着耳朵听楼道上的动静。真受罪呀!正看得得意忘形的时候,就听见“噔噔噔”一阵急促的高跟鞋声。

糟了,这回真是妈妈回来了。我关了电视,飞也似的把遥控器放回原位,闪电般地回到书桌前,埋头写起了作业。转眼间,妈妈便开门进来了,拎着大包小包的东西,看到我在书桌前专心地写作业,她的脸上露出满意的笑容。看着妈妈脸上的微笑,看着她手里拎着的我喜欢的食品,我的心里特别特别的内疚。

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篇12:那一次,我很愧疚初中生作文

全文共 858 字

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今天我就要上学去了,心里很不是滋味 。因为我不想上学 !

摩托车疾驰在柏油路上,为什么?回家时的路那么远,而上学时的路那么近。没多长时间,我们就到了新华书店。

唉,真是天公不作美,早上还是乌云密布,大风四起,灰尘乱飞,而现在却晴空万里,阳光和煦。我站在书店门口不愿进去,我宁愿晒‘日光浴’,因为我知道爸爸一定会给我买书。

我真的没有猜错 ,不一会儿,妹妹就来找我了。

“姐姐,爸爸找你。”

我回答之后赶忙进去,但我有一种不详的预感,可能有不好的事情要发生。我心里像揣着一只小兔子--七上八下。虽然路很短,但我却用了很长时间,我的每一步几乎是挪进去的。

“ 你看这本碟子好不好,我听了之后犹如晴天霹雳,我就知道会这样。实话说我并不喜欢这样的东西,买一本教材全解就好了,干嘛花那冤枉钱,但我不想让爸爸知道,勉强接受了。

我看了一眼标价,98元,虽然对其它家庭来说不算什么,但对于我来说却犹如一块大石头压在我的心上。让我喘不过气来。

我抬头看看爸爸的脸,他的额头上渗出细细的汗珠,显然他已经在这里选了很长时间,我看了心里挺难过的。虽然那确实很浪费但是爸爸的确是对我好我。我不知道该怎么办,因为那对没一个人都不公平。

我又看了看爸爸,我发现他也在看着我,眼里充满了期待,因为那可能真的对我有帮助但我一口否定了爸爸的希望,心里暗暗告诉自己不能买。

这时爸爸又开口了‘这VCD不错,买三盒吧。’如果在平时我会很感动,但现在却如一根针扎在我心里。

我终于忍不住了,冲出了书店,站在书店门口哭了起来。爸爸没有喊住我,可能是不想再伤害我。不知不觉泪水模糊了视线,虽然流下的是泪,但在心里流下的是血。

‘不要哭了,爸看了会伤心的’听了爸爸的话,我抹干眼泪,我不能伤害爸爸。过了一会儿,爸爸出来了,手里提着一个塑料带,里面装的是VCD.他虽然没有说什么,但我看出了他眼里的伤感。我从中读出了父爱。

至今我都没有向爸爸说一声:爸爸对不起。

‘别在回头,擦干眼泪,昨天的就让它过去,激情人生才是生命的真谛........’

窗外,漂出蓝狐的歌,为了父母好好学习,报答父母!

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篇13:让真情自然流露愧疚作文

全文共 574 字

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每当我放心大胆地看电视时,就会想起这件让我愧疚的事那是一个星期六的下午,妈妈去超市买东西,临走前嘱咐我快点写作业我高兴地答应了,就开始写作业但写着写着,我不想写了,于是决定先偷看一会儿电视,等妈妈回来后就说作业多还没写完,我走进房间,打开电视,看了起来精彩的节目逗得我捧腹大笑,为了增加气氛,我还弄了点小吃正当我看得开心、吃得得意的时候,不知是不是幻觉,突然听到楼梯上传来一阵脚步声是妈妈回来了?

我顾不得多想,“叭”地一下关了电视,飞一般的跑到书桌前,拿起笔,假装专心致志地写作业可过了一会儿,也不见有人开门,我便轻手轻脚地走到门边,从猫眼里往外看,哪有人啊!这不是做贼心虚吗?何况,妈妈去超市哪能这么快回来呀,我自我安慰着正当我又准备去看电视时,“咚咚”的敲门声又吓了我一跳开门一看,原来是抄煤气度数的叔叔我忙跑进厨房,把度数报给了他赶紧关门,开电视,不过这一次我把声音开得小小的,一边看,一边竖着耳朵听楼道上的动静真受罪呀!正看得得意忘形的时候,就听见“噔噔噔”一阵急促的高跟鞋声

糟了,这回真是妈妈回来了我关了电视,飞也似的把遥控器放回原位,闪电般地回到书桌前,埋头写起了作业转眼间,妈妈便开门进来了,拎着大包小包的东西,看到我在书桌前专心地写作业,她的脸上露出满意的笑容看着妈妈脸上的微笑,看着她手里拎着的我喜欢的食品,我的心里特别特别的内疚

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篇14:以我很愧疚做题目作文600字_六年级

全文共 664 字

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每当我拿到数学试卷时,脑海中总会浮现那张至今令我难忘的100分试卷,每当夜深人静,闭目入眠时,我的眼前也会浮现那大大的100分,它正对我龇牙咧嘴。这100分一直埋在我的内心深处,至今也没人知道怎么回事,它让我愧疚,让我后悔。

我相信,100分对于我们学生来说是梦寐以求的,我也不例外。因为100分能让我得到老师的认可,能让我在同学面前炫耀一番,能让我得到父母的赞赏。

那一次数学考试,我终于得到了期盼已久的100分,我既兴奋又激动,蹦啊跳啊,欣喜若狂。我定下心来,捧着试卷细心地看着,看着满卷的红钩,心中有说不出的喜悦!可是,当我的目光落到一道计算题上时,脸立刻阴沉下来,皱着眉头,心想:这“600除以5”的答应明明是"120",我怎么写成了“12”?难道是老师批错了?原来,那100分并不属于我,我那100分后面应该画上一个大大的问号。老师的认可?同学的羡慕?家长的赞赏?这些都会离我远去。我后悔极了,这么简单的一道题,就因为我的粗心做错了,100分就这样离我远去了。我到底是给老师看,还是……不行!好不容易得到的100分,就这样从手溜走,说什么我也是不愿意的,可欺骗老师我就是不诚实的孩子,我该怎么办呢?我陷入了沉思……

好不容易得来的100分呢!要不然,这次先瞒着?对,先瞒着,先保住我的100分再说。恍恍惚惚中,我听到了老师的夸奖,可我却怎么也高兴不起来,看到同学们羡慕的目光,我却怎么也得意不起来,看到父母欣慰的笑容,我却怎么也兴奋不起来。这张特殊的100分试卷,一直被我藏在书房一个不为人知的角落,一直被我藏在内心深处……

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篇15:那一次,我很愧疚

全文共 790 字

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当琉璃彰显了低色,飞鸟落尽了羽毛,我靠着往事流泪。任凭大海吞了残阳,时间摩碎了记忆,但是,那天那事那人,老化的如沧桑秋水,愧疚之风奔卷心头,永不消退。 那一次 ,我很愧疚。

夜幕缓缓拉下,城市斑斓灯火如敲碎的钻石,颗颗缀花在茫茫的黑夜里。望着回家的路,我内心一阵懊悔。手中的卷子仿佛千万吨的巨石压的我喘不过气来,数学卷子,写满了无尽的无奈。没办法,老师让家长在卷子了签字,我只好把惨淡的卷子交给妈妈

妈妈很随意地接过卷子,眉毛由160度突然拧成了90度,脸色阴沉,手不住颤抖,气氛忽然由暖气转成冷色调。我感觉我来到了南极。我看到鲜红的76分映的妈妈脸色鲜红,我的心跟着颤动起来。不安卷上了心头,我等待暴风雨的到来。

"你怎么学成这样了?上课你都干了什么?"妈妈脸色发青一声比一声恼怒:"你上一次数学还考95分,这一次……"

妈妈突然说不出话来,只是看我不住摇头。我一声不吭心中的无名火却窜了三丈:"人有失手,马有失蹄,诸葛亮还演了空城计,关羽还走麦城呢!"我心里默默的想着,为自己找借口,终于,我忍耐不住,将满心的懊恼与悲愤一股脑泼向母亲:"你还说,难道我想考这么差?时间不够,这愿我吗?再说,你有什么资格批评我?你上次在公司报帐,不就报错了吗?"

"你……你……你……你长大了,翅膀硬了,妈妈说你,你也不听了!"妈妈被我气的浑身发抖,"滚!别再见我!"

"妈妈这是你说的,你会为这话后悔的,谁在乎在这!"我摔门而去。身后传来母亲抽涕的声音。

我一夜未归,妈妈一夜未眠,他找便了市区的大小网吧,一夜奔波让她受尽风寒。我回到家,妈妈脸上的泪痕还未拭去,一脸忧伤,一脸憔悴她看到我没过多责备,只淡淡的说:"你先睡吧!你已经长大了!"

我泪流满面,扑倒床上,愧疚之清将我埋没。母亲的爱或许有时有点暴风骤雨, 但是母亲是最博大无私的。慈母手中那根逢给游子的线是世界上最长的。只希望不要有那一次的愧疚之事。

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篇16:那一次我很愧疚

全文共 933 字

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朋友,是多的,但不是全都是知心的,也不是全是真的。友谊是深的,不会轻松拿到,但朋友如果是假的,你就成了没有依靠,最孤独的人。

在茫茫人海中,找个知音不容易。她不是最优秀的,但她是迷人的,她充满朝气与活力,那么耀眼,我没有犹豫屿她成了好朋友,很久后才发现,每个人都是她的朋友,都是平等的,我不占一点多余的地位,我在她心中不过是一个普通人罢了。第一次感到了孤独与寂寞。我把另一个忽略了,她是我的崇拜者,我们家离的很近,但我不喜欢她,她太小题大做了,我什么事她都管,穿的太薄啦,又忘带水啦……但她希望成为我的朋友,每一天,一分,一时,一秒她都默默接近我,以一颗朋友的心关心着我,我却没有看到她,那双深遂温柔焦碌的眼睛。

我伏在课桌上,她走过来,轻轻拍拍出神的我,当时傻傻的我正不知怕所措的望着窗外小莹的影子,她打扰了我的兴致,正一肚子气没地方发泄呢,我忽的站起来,撕心裂肺的向她吼着:别烦我好不好!讨厌死了!那一刻,她惊讶的眼睛,酸楚委屈的脸,停在半空的的颤抖着的手,仿佛变成一尊雕像,像铬印一样,铬在了我的心里,刻骨铭心的痛楚。她的嘴唇动了动,最终没有说什么,慢慢的低着头离开了,她的背影变的越来越小,我忘了,我们是相同的人,她不只一次被我当面拒绝,她的心受着比我还疼的伤痛,但她一次次抚平,来接近我。我正需要一个朋友,一个真正的朋友,把我破碎的友谊拾回来,但我又忘了,我也本是打碎瓶子的人。

很久后,我才明白,她是我五年真正的朋友,一分一秒不差,整整的用她独有的方式给我了五年的友谊,我太傻了,那一刻,我才明白我错了,她像一个不为人所知的伞,默默的在最需要时出现。我第一次按响了她的门铃,她没有怨我,迎我进门,照样对我说:知道今天几度吗?穿那么少……我听着,穿上她为我找到的棉拖鞋,就像在听长辈的话,温暖的,我忽的转过身,紧紧抱住她,抱的我都快窒息了,但我感到一种不可磨灭的友谊,在我心中跃动,像火,舞着,燃着。这才是真正的朋友。

我一直对她怀着内疚,后悔自己不该一时冲动,她越对我好,我越惭愧,这才是真正的友谊,没怨恨的美丽,把一切都雕硺的那么美。她是我真正的朋友,如火,燃不尽的情义,而我只能在心底为自己的所作所为默默的内疚着,努力把友谊一点一点找回来,拼成一颗滚烫的心。

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篇17:愧疚为话题

全文共 1025 字

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我在厨房看妈妈和厨师做饭,突然发现一只鸡在门口吃小虫,作文愧疚。闲着太无聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母鸡背后举起木棍就往鸡身上打去,没有想到“枪法”不准打到了鸡的旁边,把鸡吓得赶紧捣动小腿一顿狂跑。这到激起了我的兴趣,我在鸡的后面追着打它,追到一个小坡上,我猜想上坡对它来讲一定不容易,看它还往哪里跑。我要亲自抓住它,于是扔了木根,对准鸡就是狠狠的一个“无影脚”,谁知道这鸡的轻功更是了得,一飞跳到下面,我倒差一点滑倒了。真闹心,我沮丧地跑回了厨房。

又这么闲待了一会儿,一只母鸡身后带着一只全身是黄色绒毛的小鸡走来了。它们是带厨房偷吃的。看着那只小鸡黑黑的小豆一样的眼睛,我来了主意,我抓不住母鸡还抓不住小鸡?我绕着母鸡一点一点接近小鸡,想抓住它的小脚,把它摇飞去来,谁知道小鸡也很警觉,见我过来了,跑进了一个破旧的松鼠笼子里。啊,这真是天助我也,我想它大概是想求助或者是找这两只鸡玩,不管怎么样,我先把它关起来再说。看到母鸡就在附近,我找了石子赶走它,免得它来参战,来妨碍我的计划。

我找来烧火棍,一手用烧火棍夹住那只小鸡,另一只手将它拿出来。随手我又把笼子关上了,心想万一手上的小鸡没有了,还可以玩笼子里的。

我抓着那只小鸡的腿,大头朝下拎着看,这时我看见那只母鸡不知什么时候回来了,站在那盯着我看,我也看着老母鸡,突然心里生出一个主意,我抓住小鸡的翅膀往母鸡身上一撇,老母鸡不知道我的暗器是什么,吓得满地乱窜,小学六年级作文《作文 愧疚》。我又找来许多石子把笼子里的鸡全给打出来了。看到它们四处乱跑我很开心。

我抓住地上跑的那只最小的鸡,把它带进了花窖,我对它说,放心吧, 我不会让你死的,但是你要让我开心。我把小鸡放到地上,看着它往前面跑,我在后面追。它的小腿怎么跑得过我的长腿呢?我刚把它放下,它就把头伸到了暖气底下了,好象觉得这样我就看不见它了,这真是一叶障目。我用草绳绑住它的小脚,在把家里的喷壶里装满了水,我要看看鸡到底会不会游泳。把它放进喷壶,我惊奇地发现它只有脚沉在水中,身子浮在水面上,怎么会游泳。我把它提起来,扔进了草丛里之后发现它不见了。我找遍了花窖还是没有找到。

它是不是在我扔的时候,被地下的小树枝扎死了。我越想越愧疚,它那么小,生命才刚刚开始不久就被我给害死了。这时我突然想起一首歌《我不想说我是一只鸡》。歌里说我们是一群鸡,我们这一些鸡比做人还要难。

我真后悔自己害死了它,我怎么会害死一只这么可爱的小鸡呢?

[愧疚为话题作文

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篇18:令我愧疚的一件事

全文共 595 字

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愧疚,那一刻在我的心中,久久无法散开,消失。

“姐姐,你是不是拿了我的笔,我的铅笔盒中的铅笔、橡皮找不到了,是你拿的吧?来报复我在之前不小心踩坏了你的笔。”刚开始我用疑问的语气说,后来越说越觉得对,底气也越来越足,还“聪明”地点了点头,增加说服力。

之前我姐的笔从书桌上滚了下来,我没看见,踩烂了……那是我姐最喜欢的笔,特别爱惜。

“啊?我拿你的笔,你以为我和你一样幼稚吗。”姐看着我嘲笑地说,这本来是很平常的语气。我和她经常互嘲,不知为何今天似乎吃了炸药包,一直认为是她拿的,姐姐终于抵不住我的“宣战”,爆发了。

“我说了没拿,你到底有完没完,你不想学习我还想呢,改天再给你买一只,行吗?”

她猛地从书桌上站起来,声音由小变大,她的右手猛一下击打在桌子上,被她拢到耳后的头发掉了下来。看她被气得发红的脸色,我心中悄悄不安起来。姐姐在上高三,我打扰了她的学习啊!但这愧疚之情很快消失了,因为在我看来那是被说中内心时的表现。她瞪了我一眼就走了,我更加愤怒了!

第二天中午她便给了我一枝新的笔,我却没有收。因为上午我翻柜子找书时,发现了那只本该消失的笔,我给了姐姐一支笔,那是我拜托同学捎的,很贵。我笑着说,我们扯平了,她说,笑得真二……她的嘴角慢慢抬了起来,像什么事都没有发生一样。

我笑着,心里却不开心,因为我心里满满都是愧疚之情,为我打扰了她的学习而愧疚、为我的主观臆断而愧疚……

那一刻,我真的很愧疚。

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篇19:关于愧疚的作文两则

全文共 1249 字

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篇一:

冬天的星期天早晨,我走在上学的路上。北风呼呼的吹着,像一只发怒的狮子,仿佛要把街上的行人都吞掉。就连那昔日美丽的花朵也失去了光泽,耷拉着脑袋,大地顿感失去了生机。

终于到教室了。教室真暖和,就像家里温暖的被窝。就在这时,广播里响起了该死的运动员进行曲,该出操了。我心想:外面的天气那么冷,寒气凛凛的,我真不想出操。想到这里我不禁打了个冷颤。可是要用什么办法才能不去做操呢?去不是不去?这时,我想到亮亮有一次因为肚子疼而没有做操,我想:我可以装病。

看到老师来了,我连忙装出一副病号的样子。我双手捂着肚子,弓着脊,痛苦的呻吟着。老师看到了,三步并作两步心急如焚的走了过来,问我:“肚子疼吗?要不要去医务室看一看?”听完这话,我倒吸了口凉气,去医务室?那不就露馅了!我连忙说:“不用了,我休息一会就好了!”老师说:“那你好好休息吧!我们先下去了!”说完,老师就带领着同学们离开了教室,做操去了。我沾沾自喜,暗暗庆幸骗过关了,在座位上跷起了二朗腿。

同学们做完操,纷纷围过来关心我。我发现同学们都被冻得发紫,我暗暗高兴自已没有下去做操,否则肯定会被冻成冰雕的。同学们嘘寒问暖的,有的对我说:‘我爸爸是医生,就在附近的医院工作,放学我和你一起去看看吧!”有的对我说:“我有一瓶热水,我倒杯给你喝吧!”有的对我说:“我有一些治肚子疼的药,我给你吃几片吧!”就在这时,上课铃响了,同学们都回到了座位上,我松了一口气,可我没想到我将迎接的是另一波表扬.这时,老师笑眯眯的走进了教室,对我们说:“今天,我要表扬启炜,他带病坚持上学,这样的精神值得我们学习!”说完,带头鼓起掌来,同学们也向我投来赞赏的目光,我的脸红到了耳根。

放学了,我正准备拿起扫把做值日,这时小陈跑了过来,一把夺了过来,对我说:“今天你生病了,就不用做值日了,我来替你做!”我只好说:“好吧!”

走在回家的路上,回想起刚才的那一幕幕,心头涌起了莫名的羞愧,眼泪在眼眶里打转,眼泪像掉了线的珠子落了下来……

篇二:

生活中总会发生各式各样的事情,唯独有一件事一直是我记忆犹新。每次想起,我还是会愧疚万分。

星期六的下午,我一手拿着一本《追风筝的人》,一手拿着一包瓜子,坐在了小区一个石凳上。我一边看书,一边吃起了瓜子。时间在不知不觉过去了,手里的书看完了,瓜子也吃完了,地上也不知不觉的堆满了瓜子皮。可我却若无其事的担了担腿上的瓜子皮,拿起了书,慢悠悠地走回了哥哥家。

正当我快走到的时候,后面响起了说话声。我好奇地循声望去,只见一个扫地的老婆婆正在扫着我吐下的瓜子壳。我蹑手蹑脚地走了过去,那个老婆婆正在用竹扫把的头挑着掉在缝里的瓜子皮,嘴里还嘀咕着:“谁家的孩子?这么调皮,瓜子皮还乱丢乱吐,一点儿也不环保!”虽嘴上这么说,但她手上的动作仍没停下来。她十分麻利的把瓜子皮扫进了簸箕中。听到了她的话,我的脸“刷”地一下变得通红。我多想站出去认错啊,可是我的腿却一点儿也不听使唤地往家跑去,那冲到嘴边的“对不起”也被我咽了回去…

每当我想起,心中仍是愧疚无比。

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篇20:“虚实结合手法”的表现与方法

全文共 2343 字

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那么什么是虚实结合呢?就是把抽象的述说与具体的描写结合起来。或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。作文写作中如果用到这种手法,文章就会变得更生动、形象,更有韵味。那么虚实结合有哪些表现,在写作中又有哪些方法能做到这一点呢?我将从以下几方面進行论述——

一、化虚为实

化虚为实,总体上说,就是化抽象为具体。具体地说,就是在构思时,由抽象的文题去联想具体的事物。在行文时,由抽象的文意去想象具体的事情。前者如由文题“品味痛苦”去联想:痛苦就是半夜犯了酒渴,却没水喝;痛苦就是老师的课让人昏昏欲睡,自己却坐在第一排。后者如由文意“有时希望就是痛苦”去想象:痛苦就是眼睁睁地看着自己变得平庸,却无能为力;痛苦就是高兴地捡起一张百元大钞,却发现它是一张假钞。显然,前者由抽象的“品味痛苦”联想到了具体事物,后者由抽象的“希望就是痛苦”也想象到了具体事情。但无论是前者,还是后者,都化抽象为具体,变得具体可感了。

做到化虚为实,方法多种多样,但主要的有两种:一是具体化。就是说,通过事物或实物,把抽象的变成具体的;变得眼睛可见,耳朵可听,双手可摸。比如将抽象的“成熟”具体化:成熟是领导讲完“笑话”之后,哪怕再没有想笑的感觉,也要率先哈哈大笑;成熟是受到表彰时,首先感谢领导的关怀爱护和同事朋友们的关心、帮助和支持。这样,本来抽象的“成熟”就显得非常地具体。二是形象化。就是通过比喻、比拟等手法,将抽象的变成形象的;变得栩栩如生,形象生动,活泼感人。比如将抽象的“愿望”形象化:愿望是远山丛中的高峰,是忘不到头的公路,是驶向远方的巨轮。这样,将“愿望”比作“高峰”、“公路”、“巨轮”,化抽象为具体,变得相当形象了。

二、化实为虚

化实为虚,就是说,将具体的化为抽象的。归纳起来,不外乎两方面:首先是在构思时,由具体的文题引申出抽象的道理;其次是在行文时,由具体的事物揭示出抽象的哲理。前者如由文题“肩膀”去引申:肩膀,可演绎完美的人生;但那肩膀能诠释生命,能感人泪下,能催人奋進。肩膀,可演绎亲情的故事;但那肩膀能给我勇气,能明我心志,能引我上進。后者如由具体的“肩膀”去揭示:大山的肩膀扛起了长河落日,显得那么壮美苍茫;大海的肩膀托起了汹涌波涛,显得那么澎湃激昂。可见,自然的肩膀是多么美丽壮观,丰富多彩。总之,不论是前者还是后者,都从具体的“肩膀”抽象出许多深刻的道理,变得更加理性化了。

做到化实为虚,方法主要有两种:一是归纳法。就是由具体事物归纳出深刻的道理,或者由具体实物推断出科学的结论。但两者都必须符合逻辑,讲究科学。比如由下列具体事物去归纳:家,是黄昏湖边的搀扶,是灯下互剪的白发,是白头偕老的漫漫旅程,是相依相伴的朵朵黄花。因此,家,是老来伴,是夕阳红。不难看出,由“黄昏搀扶”到“互剪白发”,由“白头偕老”到“相依相伴”,由“老来伴”到“夕阳红”,不仅事物具体,特征明显,而且逻辑严密,归纳科学。二是演绎法。就是由具体事物演绎出抽象的道理,或由具体实物進行正确的推理,并力图做到演绎合理,推理科学,逻辑严密,无懈可击。比如由下列具体事物去演绎:家,是爱情的终点,是英雄的坟场,是挂在颈上的枷锁,是自卖自身的契约。所以,家,是累赘,是负担。很显然,前面属具体原因,后面属科学结论。前后原因具体,推论科学,真可谓因果相连,天衣无缝。

三、虚实并用

虚实并用,很好理解,就是虚实有机结合,配合使用。有以下两种情况:一是由虚入实,以实为主。就是先点出抽象的道理,然后用事例加以印证,力图逻辑严密,让人信服。请看下列文字:如果研究起来,“成熟”的学问是很大的。成熟是在汽车上看见小偷掏别人钱包时,不但一声不吭,而且还马上進入睡眠状态;成熟是女同事穿了不合身的时装时,不但主动跟她打招呼,而且还要夸她的时装款式新潮、颜色和谐、质地高贵。此处,先点抽象之理,再举例印证。如此以实论虚,用例证理,可谓论证缜密,令人信服。二是由实入虚,以虚为主。也就是从具体事例出发,引出许多感悟,让人深受教育,倍受启迪。比如:读庄子,读到的是空灵与澄净;读李白,读到的是潇洒与不?羁;读李清照,读到的是凄婉与哀伤;读谭嗣同,读到的是正气与不屈;读林妹妹,读到的是凄美与愁恨。不难理解,“读”的对象是具体事例,“读到的”是读后感悟。这一过程,就是一种深深的教育与启迪。

要做到虚实结合,方法主要有两种:一是合并法。就是将虚与实合二为一,合并使用。可以先虚后实,也可以先实后虚。如:理想,是黑暗中的指路明灯,是迷路时的行路指南,是焦急时的一泓清泉。而实现理想,需要毅力与意志,需要勇气与坚持,需要专注与执著。很明显,“指路明灯”“行路指南”“一泓清泉”都属于“实”,而“毅力与意志”“勇气与坚持”“专注与执著”都属于“虚”。这样,先实后虚,由实到虚,由实转虚,就能合并使用,生色添彩。二是融合法。就是将虚与实有机结合,融为一体。可以虚中有实,也可以实中有虚。如:家,是个可以任意发发牢骚的角落,是个可以不用担心别人责备的王国,是个可以将困难排除在外的天堂。是个可以将爱保存在内乐园。从实来看,将家比喻成具体事物:角落和王国,天堂和乐园。就虚而言,揭示了家的特点:可任发牢骚,可不受责备,可排除在外,可存爱在内。这样就做到了虚实结合。

综上所述,虚实结合,虚实相生;虚中带实,实中揭虚。的确巧妙无比,力量无穷。在写作中,不论是写记叙文,还是写议论文;也不论写散文,还是写散文诗,如果都能做到虚实结合,那就一定能使文章更具有气势,更富有哲理。進而使文章更加光彩照人,更加引人入胜。相信每一位有進取心的作者,都会朝这方面坚持不懈地去努力,因为无数经验证明,虚实结合的写作手法,在写作中,不论在何种情况下,它的效果都是非常明显的。

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