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表现愧疚的作文优秀20篇

“四风”中,官僚主义是顽疾,它败坏了党和政府的形象,严重影响党和人民的事业,危害极大。下面是开学吧小编搜集的表现愧疚的作文,欢迎大家阅读参考!

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关于自己表现的作文

全文共 469 字

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菊花争妍斗艳,是它在向我们诠释的自己的美艳芳容;青松寒风料峭中的挺立,是它在自己的傲骨与坚贞;雄鹰搏击蓝天,是它在向人们表现它的飒爽英姿。我们曾感慨自然的无限风光,自然万物都以不同的方式展现它们的美丽。因为表现,它们美丽;因为美的表现,所以让人们追逐艳羡。

我,也喜欢表现自己。我经常替妈妈买菜,哪个地方的东西物美价廉,哪个地方的蔬菜是绿色蔬菜,我可都知道。我也会讨价还价,这么做都是为了向妈妈表现自己!我喜欢写作,所以我经常在网上发表自己的文章,这也是表现自己的一种哦。每当我的作文获奖时,我总会得意的对妈妈说:“我厉害吧!”妈妈也总是微笑的点点头,这给了我莫大的鼓励与信心。

从古至今,无数名人的成功向我诠释着人才需要表现。毛遂自荐,从一介草民到一代宗师,这一命运的变化不是源于“表现”二字吗?陈胜大泽乡揭竿起义,虽败犹荣,荣在“表现”二字,因为表现才有成就叱咤风云的一瞬间。

恩格斯说:“发展和表现自己是生活的基本需要之一。”我也认为表现是一个人生活中必不可少的东西,倘若一个人不会表现自己,那么他就会一事无成,所以让我们学会表现自己吧!

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篇1:愧疚感油然而生

全文共 970 字

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春天的大自然生机勃勃,所有的生物都和人一样可贵。

在一次宴会上,周围有许多的小孩子,我不知道他们是谁,只是他们那个个天真的面孔实在可爱。宴会上的菜很多,不过多是素菜,我不禁觉得主人真是个善良的人。只是身边的孩子们不耐烦了,他们觉得宴会上的菜虽美丽,却没有他们想要的荤菜。有些也竟哭闹了起来。主人似乎知道了,忙点了一道骨头汤,那味道的确是吸引人的,更别说是那些小孩子了,他们很开心,高高兴兴的吃着,我边上的一位孩子跟他的妈妈说,要把那些吃剩下的骨头存起来,回家给狗吃。他的妈妈自豪极了,忙炫耀着:“看我们家孩子,多善良啊!”是啊,真的好“善良”,我苦笑了一下,真想告诉孩子:动物和咱是平等的啊,为何要让他们吃你剩下的呢?我愧疚的低下了头,沉思。

弟弟上一年级,他的作业上有一段阅读理解,大意是:小兔子过生日了,周围的小动物都送礼物给兔子,为他祝贺,猴子送了桃子,羊送了草,母鸡送了鸡蛋……看到这里,我顿时吓着了,鸡蛋对于人类来讲,送出去似乎正常,可是母鸡也会吗?那可是她的孩子,她怎么会把她的孩子送给小兔子作生日礼物呢,未免也太狠心了,而且,若小兔子和母鸡真是好朋友,这样的礼物他敢收吗?还能这样兴高采烈?这篇文章是否太冷血了呢?这本材料是很多小学都用着的,这位编剧的错误又会误导多少的孩子?实在愧疚!

现在的人们都在教育孩子,动物和人类是平等的,但在生活的不知不觉中,已误导了孩子,无数次的不自觉会让孩子产生矛盾,会让他们懂得大道理,却无法做到实际,那么这样的教育有效果吗?这样的教育是在为了什么呢?我不知道答案。

在动物园里,有些孩子会要求动物给他们表演,他们像是至高无上的王子,好像在让仆人们逗他们开心,更讽刺的是,这似乎成了情理之中的事情,那些家长们也觉得这是正常的。孩子们,那些动物和我们一样,都是有生命的啊!

孩子们本是无邪的,他们出生的那一刻,就像一张白纸一样,什么都没有,什么都不懂,怀着对世界的憧憬,随着他们见得多了,听得多了,便改变了。他们学着要善良,老师家长们都在告诉他们,我们应该怎样。但却不能做到以身作则,不能教会他们真正的善良,所以他们做不到。

一种愧疚感油然而生,原来错的不是孩子们,而是教孩子的人们。那位夸孩子善良的妈妈,她愧疚了吗?那位编剧,他愧疚了吗?或许他们没有觉得错,而我,真的为他们感到愧疚。动物和人类真的平等!

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篇2:那一刻,我感到愧疚

全文共 766 字

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在人生的漫漫长道上,我们会遇到许多的人和事,是它们铺就了这条到道路上迷人的风景,它们或许让我们感到高兴、愧疚甚至是愤怒。而那一天所发生的,却成为了脑海中挥之不去的记忆,甚至让我感到愧疚了.......。

记得那次我和妈妈一起去我最爱吃的肯德基。在那里,我看到了一位衣服破旧的父亲带着和我同样岁数的小女孩。他们同刚刚来到这里人们一样:手里握着零钱,看着菜单上那些使人垂涎三尺的食物,又看着旁边的价钱,犹豫不决。最终在服务员的催促下,他点了鸡腿。‘你要几个?’服务员不耐烦地问道。‘一个’,他用最小的声音来回答。于是,一个瘦瘦的鸡腿便被‘扔’到了自己的菜盘上。这位父亲带着他的女儿原本决定坐到我对面的桌子上,可当他看到桌子上坐着一个穿着韩服,带着歪歪的帽子,耳朵里听着流行音乐,面前摆着一个鸡腿,两个汉堡,一个全家桶.......像是被宠坏的男孩子一样的人向他投来厌恶的目光。他还是决定坐在我的对面。

随后,这位父亲拿出了装在袋子里的食物开始吃了起来,可是他的女儿却不忍心吃摆在面前的鸡腿。直到父亲说:‘吃吧,女儿,都凉了。’他的女儿才把那鸡腿撕成一片一片的,自己一半,父亲一半。然后,又跑到柜台前给父亲买了一杯咖啡。直到女儿吃完后,他的父亲也把咖啡喝完了,可能是由于热的原因,他的脸上竟然泛起了慈爱的红光,可是面前的鸡腿却没有动一下。直到女儿把这些不情愿地吃掉后,他们才满意地离开了......

看到这些,我的心里却像打翻了五味瓶时-----不是滋味。想到他的女儿能够在那样的条件下,却表现出对父亲的浓浓厚爱,我心里不免有些愧疚。想起自己在家中,衣来伸手,饭来张口,像个被宠坏的小公主一样。而爸妈下班劳累地回到家中,我却从未给他们换过一双鞋,倒过一杯茶,说一句温馨的话语。 而是嚷着肚子饿了,抱怨这个,抱怨那个。而经历了那天,我感到愧疚了。

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篇3:诗歌鉴赏表现手法

全文共 6306 字

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表现手法示意

1.直接抒情。

直接抒情是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如苏轼的《江城子》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤城,无处话凄凉。”作者的感情如江河直下,直抒对亡妻的怀念之情。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)前两句写景,后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀,天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。

2.间接抒情。

间接抒情包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景(或物)、情景交融。借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。如孟浩然的《岁暮归南山》:“北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催人老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。”作者落第的失意,多病的苦痛,年华的流逝,种种哀情都借迷蒙空寂之景表达出来,含蓄委婉,余味无穷。

借物抒情或托物言志(象征)就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中,通过对事物的描写和叙述来抒发感情、表达志向和意愿的一种抒情方式。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关以及落日、夜月、清风、细雨、微草等等都是诗人常常借以抒情言志的对象。如陆游的《卜算子·咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故》”全词以梅自喻,借梅花的悲惨遭遇,喻托作者报国无门、屡受排挤与打击的不平心境。

寓情于景(或物)、情景交融这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景中包含着作者对春雨的“喜悦”之情。

3.以景结情。

诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。如王勃的《山中》:“长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。”最后两句写山上望见实景,映衬一二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。张可久的《〔中吕〕卖花声·怀古》:“阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。”诗人叙事时只写淫乐不写败亡,这种以景结情的手法余味无穷,耐人寻味。

4.铺排。

铺排即《诗经》表现手法中的“赋”,它指的是对事物的特点不厌其烦的多角度地进行铺排陈述。如《孔雀东南飞》中的“……纤纤作细步,精妙世无双”,由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张性的铺陈,旨在描写兰芝的美,更表现她的从容镇定。

5.渲染。

渲染就是通过对环境、景物或人物的行为、心理描写、形容或烘托,以突出形象,加强艺术效果的一种表现手法。如:《雨霖铃》上片描写送别的环境,作者浓墨重彩,极力渲染一种凄凉的气氛,加重了离愁别恨。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”(杜甫《登高》),首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。

6.烘托。

烘托属侧面描写,原是国画的一种画法,后用于写作技法,指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。此种手法常与渲染手法结合起来使用,如《琵琶行》中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中所要塑造的人物形象是周瑜,作者却从“千古风流人物”说起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的地位。

7.衬托。

衬托是烘托的一种,指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬(陪衬),一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,“僧敲月下门”等都是以闹衬静。

8.以乐景写哀情。

以乐景写哀情属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔,离愁渐远渐无穷”,以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”,昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。

9.化动为静。

化动为静就是在诗中将动景化为静景来写。如李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”一句,将富有动态的瀑布化为静态来写,一个“挂”字,惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在遥看中的形象,包含着诗人对大自然的神奇伟大的赞颂。

10.动静结合。

动静结合指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。如杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗的尾句与第三句动态的飞燕对照,动静相间,相映成趣。

11.抑扬。

人的反驳,常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬。如元曲“沛公,大风,也得文章用。却教猛士叹良弓,多了游云梦。驾驭英雄,能擒能纵,无人出彀中。后宫,外宗,险把炎刘并。”先写刘邦的种种神威,临末才说到后宫外宗之乱,欲杨先抑,讽刺性极强。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。

12.白描与工笔。

白描原是国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。工笔是指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。如苏轼的《浣溪沙》:“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。”采撷生活中的两个小景,以白描手法加以表达,融情于景,造成了一种别有情趣的美感。

13.意象组合。

意象组合类似于电影中的蒙太奇手法,蒙太奇是电影导演为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使之构成一部前后连贯、首尾完整的影片。诗歌中的意象组合是作者根据表达的需要,将一些意象按照生活的逻辑,有机地组合在诗中,给人以鲜明的形象感。如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”此曲由前三句九个名词组成不同景物意象,它们巧妙地组织在一个画面里,渲染了一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。温庭筠的《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”写了“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”六个意象,这两句纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上是意象俱足的佳句。

14.曲笔。

曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”。“商女不知亡国恨”就是曲笔,因为商女是侍候他人的歌女,她们唱什么是由听者的趣味而定的,可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。

15.重章叠句。

重章叠句指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法,如辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道‘天凉好个秋’。”上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,即使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。

16.以小见大。

以小见大指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。如司空曙的《江春即事》:“钓罢归来不系船,江春月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。”全诗以小见大,通过“不系船”这样一件小事,表现江村宁静幽美的自然环境和主人公悠闲安逸的情调。我们透过诗的画面和形象感受到的是一种单纯朴实的社会生活。

17.比兴。

所谓比,就是比喻,比拟。所谓兴,就是在诗的开头“先言他物”,以引出后面的正文。如《孔雀东南飞》的开头就是运用了兴的手法,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形,引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离,最后双双徇情的故事。李商隐的《蝉》“本以高难饱,徒劳恨费声”,首句闻蝉鸣而起兴。“高”指蝉栖高树,暗喻自己的清高,蝉在高树吸风饮露,所以“难饱”,这又与作者的身世感受暗合。由“难饱”而引出“声”来,所以哀中有恨。比兴常在诗歌中连用,能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。

18.铺垫。

铺垫即以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念,引起读者的兴趣、注意和情感上的期待,使读者的注意力随情节的发展而延伸。如杜牧的《山行》,这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列地处于同等地位,而是有机地联系在一起的,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。

19.虚实。

实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写,虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合,可以使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,并使作品增加容量。如唐朝诗人陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”三四句“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。

20.用典。

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)。“过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外,全是用事。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。

21.点化。

化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。如王实甫的《西厢记·长亭送别》“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪”就是点化了范仲淹的《苏幕遮》中的“碧云天,黄叶地”的句子。毛泽东的《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句点化了苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中的“江山如画,一时多少豪杰”的内容。白居易的《长恨歌》中“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”点化了韦应物的“西施且一笑,众人安所妍”诗句的意境。

22.对比。

对比可突出事物的特点,使好的事物显得更好,坏的显得更坏。如张可久的《[中吕]卖花声·怀古》“美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生灵涂炭,读书人一声长叹。”以英雄美人的穷途末路和民生疾苦对比,表达了对普通百姓的深切同情。“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

23.叠词。

叠词是指为了表达的需要,把同一词接二连三地用在一起的修辞手法。典型的如李清照的《声声慢》开头“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个字,表现了作者孤独、寂寞、凄苦、复杂而深切的心理状态,为全诗定下了一个孤独的感情基调。

24.互文。

互文是指古代诗文相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的一种修辞手法。如“主人下马客在船,举酒欲引无管弦”中的“主人”“客”兼及“下马”和“在船”。“东西置松柏,左右种梧桐”中的“东西”“左右”兼及“置松柏”和“种梧桐”。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”中的“秦”“汉”兼及“明月”和“关”。

25.双关。

为了使某一字、词,凭借其本身具有的语音或语意的条件,在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。这种修辞手法可以使语言含蓄、风趣。如韦庄的《忆昔》中诗人不把“无忌”作专名看,取其“无所顾忌”“肆无忌惮”之意,这是双关;诗人言愁却借善歌少女之名“莫愁”,意在反讽,这也是双关。

26.倒装。

倒装是指故意颠倒顺序,以达到加强语势,错综句法等修辞效果的一种修辞手法。如辛弃疾《西江月》中“七八个星天外,两三点雨山前”应为“天外七八个星,山前两三点雨”;最后两句“旧时茅店社林边,路转溪桥(头)忽见”,应为“溪桥路转,忽见社林边旧时茅店”。在山前疏雨将来时,“忽见”从前歇过的那家茅店,心情是惊喜的,用倒装句除了满足韵律的需要外,将“忽见”后移也可强调惊喜之情。再如“故国神游,多情应笑我,早生华发”应为“神游故国,应笑我多情,早生华发”。

27.联想。

联想是由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩的形象,一改杨柳抒离情的象征义。

28.想象。

想象是人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)这首诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。

29.象征。

象征是通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》)这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。通篇用比喻就是象征,如于谦的《石灰吟》。

30.照应。

照应指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。”(韦应物《赋得暮雨送李胄》)首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字。

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篇4:表现自信的名言警句

全文共 1145 字

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1、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

2、苦想没盼头,苦干有奔头。

3、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

4、忧伤回首看,优悉四处瞧,自信向上望。

5、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、在人之上,要看得起别人;在人之下,要看得起自己。

7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

8、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升华。

9、其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。

10、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美。

11、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。

12、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

13、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

15、我们永远没有资格说放弃,因为这是属于我们的年华,应该开出耀眼的繁花。

16、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

17、要改变命运,首先要改变自己。

18、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

19、人生最困难的事情是认识自己。

20、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

22、没有失败,只有暂时的不成功。

23、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

24、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

25、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。

26、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

27、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

28、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

29、命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

30、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。

31、对待生命要认真,对待生活要活泼。

32、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

33、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

34、承担重任首先需要自信。

35、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

36、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。

37、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。

38、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

40、人有了坚定的信念才是不可战胜的。

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篇5:几分愧疚在心头

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我的心里总有几分愧疚,挥之不去。

那是初三上学期的期中考试前一天晚上的晚自习前几分钟,你问了我一个有关英语的题,我当时因为正在忙别的事,就随便糊弄了你,而你竟然回答:“嗯,知道了。”然后就走了。

英语晚自习的时候,我翻了一下书上记的笔记,发现告诉你的答案不对,想要告诉你,可晚自习上不允许说话,就打刚到嘴边的话咽了下去,打算下了课再说。

到了课间,我先将上一节晚自习没复习完的复习了一下,再一抬头,你就不知了去向,教室里、走廊上都没有看见你,只好在教室里等你回来。

你回来是上课铃已经打响,我只好等到第二天找陈再告诉你。

第二天上午,到了教室后看见了你,总记着有一件事,却忘了是什么,只能回到座位上冥思苦想,却总是想不出来,只好决定中午再想,幸好英语考试在下午。

中午复习的时候,脑子里忽然灵光一闪,想起了这件事,就决定下午在教师等你回来是再告诉你。

看见你出现在教室门口时,已经要考试了,刚想要告诉你,却传来一声哨声,你立刻转身,我到门口时,你又不见了踪影。

考试前,就在心里祈祷千万不要出这道题,结果就是怕什么来什么,偏偏出了这道题,我就只好祈求你没有听我的,问别人找到了正确答案。

考完试,和你一对答案,发现那道题你打错了,你写的正是我告诉你的错误答案。

心里一直被一块巨石压着,喘不过气来。

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篇6:令我愧疚的一件事

全文共 763 字

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这件事已经过去一年多了,也许爷爷早已不记得了,可当我看见爷爷给我买的扑克牌时,心里还是感到一阵阵的愧疚

那段时间,由于爸爸、妈妈工作忙,于是把我送到爷爷家住几天。

一天晚上,只有我和爷爷在家,我觉得无聊,便拿出带来的扑克牌要爷爷陪我玩。玩着玩着,我忽然发现少了几张牌。于是我到处找,牌盒里、书包里、沙发下面……凡是有可能的地方都找了一遍,还是没找到。

我想起爷爷上午帮我收拾过扑克牌,肯定是爷爷把我的扑克牌弄丢了。我的犟脾气上来了,缠着爷爷要他赔,要一摸一样的,还要马上赔。

爷爷无奈地看了看窗外,对我说:“你看,外面乌云密布,马上要下雨了,等明天我们再出去买好不好?一定买一摸一样的扑克牌。”“不行!不行!要现在!”我又哭又闹,死缠着爷爷。爷爷拗不过我,只好拿了把伞去买扑克牌了。

爷爷出门不一会儿,外面果然下起了倾盆大雨,大雨如注,豆大的雨点噼里啪啦地打在玻璃窗上,不时地一道道耀眼的闪电撕开漆黑的夜空;一阵阵震耳欲聋的雷声,叫人心惊肉跳。我有些害怕了,我爬在窗台上。看着窗外的雨滴像穿成线的珠子一样往下落,我开始后悔了,本不应该让爷爷出去,心想:爷爷你到底在哪里啊?我害怕,赶快回来吧!

等了好久好久,我看见一个打着伞的老人蹒跚地走来,他的背已经略有些驼了,伞边流下的雨水滴落在他的背上和肩上,他的裤脚已经被雨水打湿了,正深一脚浅一脚地朝我走来。“是爷爷!是爷爷!”当我辨认出是爷爷的时候,我的眼睛湿润了、模糊了,我越是想看得清楚一些,就越是有更多泪水涌出来。

当爷爷开门进来的时候,我再也忍不住了,我跑过去抱着爷爷嚎啕大哭起来。爷爷看我还在哭,连忙从口袋里掏出一副用塑料袋包裹得严严实实的扑克牌来,然后一边解开塑料袋,一边说:“你看,和你的那副牌一摸一样呢!”

因为这件事,第二天爷爷生病了。所以每当我想起这件事,心里总是感到愧疚。

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篇7:愧疚的滋味

全文共 592 字

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周日,我和同学玩得很晚才回家。在睡觉前,我开始收拾书包,突然发现还有一些脏衣服静静地躺在书包里。“哎呀,糟糕,忘记把它拿出来洗了。”我懊恼地想着。

“妈妈,帮我冼一下这些脏衣服。”我把衣服随手往盆子里一扔,朝房间的妈妈喊道。“你怎么现在才拿出来?这么晚了,我不帮你洗了!”妈妈气愤地看着我。我顿时觉得又委屈又恼火。“我又不是故意的,你不洗就不洗,大不了我明天就穿着这脏衣服去学校。”我赌气地吼道。妈妈突然沉默了,看了看我手中的衣服,接过后离开了房间。我一怔,我说话是不是太重了呢?我为什么要对妈妈大声说话?我悄悄地走出房间,只看见妈妈打了一盆水,开始揉搓着我的衣服。这时,一股愧疚之情涌上我的心头。月光下,妈妈佝偻着身子,用力地搓洗着,她不时地抬着手臂,擦拭着汗水,头上的银丝若隐若现,不知什么时候起,妈妈的背不再像以前那么挺直;不知什么时候起,妈妈的动作不再麻利……我一天天长大,而妈妈一天天变老。

每一天,我都能吃到可口的饭菜;每一天,我都能从叠得整整齐齐的衣服中找现我想穿的那一件;每一天,我的房间都是整洁的……而这一切都源于妈妈默默得付出啊!我不禁惭愧起来:我又为妈妈做过什么呢?现在,我竟然还在跟妈妈闹别扭。

我朝妈妈跑去,含着泪水内疚地说道: “妈妈,让我来洗吧!对不起,以后我要自己学会洗衣服。”我从妈妈手上接过衣服,学着妈妈的样子搓起来。愧疚的滋味是苦的,而爱的滋味是甜的。

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篇8:爱与愧疚的忆作文

全文共 1087 字

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与惠子的相识,是在翠柳含烟的三月里。那时的夕阳真美啊,但现在想来,美是因为惠子坐在我的前面。我能看见她的脸蛋上映着晚霞,能闻到她长长的披肩发上散发出的淡淡清香。然而那时的我绝对没有想过,要和惠子相携相依地走出这么长的一段路,而且还要继续走下去。

大二那年的秋天,又认识了一位漂亮的女生。她有着与惠子相差很远的美丽,喜欢留短发,穿牛仔裤。只是一个简单的聚会,我们相遇在卡拉OK厅里。大家正轮流点唱流行歌曲,迷离的灯光下,气氛热烈而暧昧。我却在热闹的顶点突然生起一阵伤感,说不出理由,但那种感觉就此弥漫了开来,笼罩了我整颗心。

记得有句歌词唱道:在人多时候最沉默,笑容也寂寞。在万丈红尘中,找个人我。歌厅里音乐震耳欲聋,我却感觉自己似乎置身于荒野,周边一片死寂,自己的心在漫无目的地飘荡。我不知道自己这是怎么了,难道我还不满足吗?我有一位人人羡慕的漂亮女友,我连获奖学金,我的文章在杂志上电台里到处流传……但是我骗不了我自己:我真的很寂寞。我缩在角落里抽烟喝酒,看别人在那里兴奋地歌吼。

这时,她走了过来,笑着坐在我的身边,问我呆呆地在想什么。我笑着掩饰说,听你们唱歌呗。她却不再追问,直接邀我到外面去吃烧烤。当然是我请客。她吃了一只鸡腿,几片香菇,还有几串碎骨。我则只顾着啜饮一瓶冰啤,极少动筷。谈了些什么现在都不记得了,但我记得自己的心里起了一种微妙的变化:我被不同于与惠子之间的另一种诱惑给俘虏了。

现在想来真是可笑。有什么不同呢?难道能够以假博真?难道可以不负责任?难道会永葆活力?唯一不同的只是相遇的时间,在我感到窒息和寂寞的时候,她恰好出现了罢了。

在一个起风的周末,这座城市的天气开始变冷了。我打电话约她看电影。我知道现在这个年头约会还请人看电影会被人笑话,但我还是选择了它。至于原因,已经很明显了。她接到电话后却说了很多中听的话来哄我,直到我无可奈何地打消了那个酝酿已久的念头。她是个聪明的女人,知道利用惠子这道令牌;她同时也是个善良的女人,因为她那么设身处地地为惠子着想。原本就心虚矛盾的我,经她一说,未作任何抵抗挣扎就心平浪静规规矩矩了。

那晚熄灯前,我去女生宿舍找惠子要开水。那时她已经上了床,但听到我的叫声后还是极快地裹了件衣服,提了开水就急急忙忙地给我送了出来。出宿舍时我见她穿着拖鞋,一手提着瓶子,一手拽着外套,冷得直打罗嗦,心里忽然很酸痛。我把她紧紧地拥在怀里,没有像平时那样说些酸里酸气的笑话。惠子不会知道,那一刻,我的心里除了感激,更多的是愧疚

临别时我依然不愿开口,只是很热烈地吻了她一下。我知道,从那晚开始,我会永远珍惜惠子,永远。

[爱与愧疚的忆作文

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篇9:那一次,我真愧疚作文600字

全文共 611 字

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它将脖子伸出笼子,眼睛盯着远处的一片天,翅膀扑在笼子上,脚抓住笼条。一副跃跃欲飞的样子。风和雨不经预兆就来了,可它仍然一动不动,雨打湿了它的头颅,风吹着它已经冰冷的身躯。

它是我养过的最后一只鸟,也是让我无法忘记的。

这只小鸟非常好看,当它生下来不久,我便把它带回来养着,希望每天都能看见这可爱的小东西。可是就在秋天,在我给它喂食的时候,它的眼睛也在动,像上课认真听讲的学生听着老师讲课。

当大雁离开它狭窄的视野时,它尖锐惊恐地叫了一声,似被人丢进了一个黑洞。它扇动着翅膀,想飞起来,可是却被笼子打回地面,从那天后,小鸟就吃得很少,甚至不吃。

一天傍晚,我回来之后,发现它许久都没有动过,硬生生地伸出脖子,像一个想潜逃的罪犯。风刮起来,少了以前的狂妄与肆虐,却好像是一首缓慢的音乐,在哀思着某一个人,夜越深越是这样。

我打开电视机,调到一个电视剧,有位母亲辛辛苦苦把孩子抚养大,可孩子最后还是离开了母亲,自己闯荡。我竟想到了我和小鸟,小鸟本就不属于我,它属于天空,属于大自然。而不是被我关起来,失去自由和选择。我心中的阴影被一束阳光给照亮了。

可当我打开笼子时,它的身体已经像秋天夜晚的风一样凉了。愧疚如泛滥的洪水用上心头,我觉得自己是这个世界上最坏的人,因为我让一个生命孤独地死去。

我把小鸟埋了起来,把它用的东西扔进火堆,瑟瑟的秋风如一把把尖利的刀子,把我的心思切断,火光一闪一闪,把我的影子撕扯着,如同我对鸟儿的愧疚和生沉的叹息。

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篇10:让我感到愧疚的人

全文共 819 字

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在我记忆的长河中,我曾做过许多傻事,每当拿起那支钢笔,在我的脑海中总会浮现出那一位面目慈祥的老爷爷。那时,我的内心中总是久久不能平静。

“叮铃铃,叮铃铃”清脆悦耳的下课铃响了,这已经是最后一节课的下课铃了。我们在老师的引导下排队走出了学校的大门。刚走出校门,我就立刻走进了商店买了一支崭新的钢笔便兴高采烈地走出商店。在那时我是乘车回家的,车到了指定的地点——我们村的的那个胡同,我就得自己走回家。“到了!”我说了声。说完,我急忙下车,握着手上的钢笔想:我要快点回家,试用试用这支钢笔。想到这里,我立刻向家里跑去,没想到我越跑越快,马上就已经到了停不下脚步这种程度了。到了一个转弯口我也没怎么注意就快速地拐了过去,不料却撞到了一个橘摊,把它撞翻了。

我向四周望了望,发现摊主没人,这才松了口气。这时,我发现虽然橘摊的摊主没人,但是旁边那位摊主却盯着我。这时,我吓坏了脑子里一片空白,急忙抓起地上的几个橘子放到了那个篮子里,就手忙脚乱地站起来,拼了命地往家里跑。跑了一会儿,我回头看了看没人追来便停下了步伐,我的心这才平静了下来,但我心想:怎么办? 如果被摊主知道了是我把他的摊位撞翻了,那我该怎么办?我用手摸了摸口袋,心里有猛然想到;怎么?刚买的钢笔怎么不见了?是不是丢在橘摊上了?我到底该怎么办?我又回头看了看,看见另一位摊主正跟一位老爷爷说着什么,而且他还在捡地上的橘子。我想他就是摊主了。

我又仔细看了看,原来我的钢笔就在那位老爷爷手上。我一下子就慌了,要不要把钢笔去拿回来呢?去吧。我刚走了一步,就猛地止住了脚步。这不是自投罗网吗?“就是他!”另一位摊主发现了我。我只好走了过去,原以为自己这次是完蛋了,没想到老爷爷没骂我,反而说:“这支钢笔是你的吧,快拿去!这钢笔在学习上对你有用,以后你一定要用它写出很多好文章!”这话让我愧疚的说不出话来,泪水已经在我的眼睛里打转了。我迅速从那儿跑开,这时,我的泪水已流了下来。

老爷爷,我对不起您啊!

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篇11:愧疚让真情流露作文

全文共 814 字

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阳春三月,春姑娘被第一场春雷喊醒了,她慵懒地掀开白雪的棉被,伸了个懒腰,便走迈着轻快的步伐来到了人间。

万里无云的一天,明媚的阳光透着香樟树叶的缝隙洒在我的桌上,有些落在了我的身上带来了暖意。我的笔在作业本上快速滑动着,突然,同桌小朱大声喊道:“小徐,你知道吗,明天要春游啦!”我抬起头,疑惑地看了他一眼,总有些信不过他,此时我后面的小陈也激动地叫到:“明天春游!春游万岁!万岁!”我欣喜若狂,一个绝妙的想法冒了出来,我可以和几个朋友组成一个队一起吃喝玩乐。

想到这儿我便兴奋的从椅子上蹦了起来,一个箭步冲向了好友小张,“小张,明天春游和我一起吧!”他很是爽快地答应了,我又去找了铁哥儿们倪睿,刘龚澄,他们也都答应了。

我回到座位上乐滋滋的想着明天春游的场景:一片片桃花,灿若云霞;阳光透过花苞,如水晶般澄澈;深红的花蕊,娇艳动人;桃花缀满枝头一阵清风拂过飞花似雪,如梦如幻。我与几位朋友在桃林之中席地而坐,摆上吃喝,聊着天唱着歌就这么度过一下午,我已经沉浸在这欢乐之中了。

到了夕会课,薛老师说道:“明天要去春游,我们先来谈谈关于春游的注意事项。”我顿时心花怒放,一束烟花从我的心中骤然升起,这是我一生中最快乐的瞬间,我恨不得现在就飞到明天春游的地方。可薛老师说完注意事项又补充了一句“我们按每6人一组来分,我已经把小组分好了。第一组”我像是一下从万丈高楼底跌到了无底深渊,理想中的好友组队一起春游还没开始就已结束,我无神的看着书桌,如被坚冰冻住了,怎么也高兴不起来,

渐落的夕阳洒下了它最后一抹红晕,染红了天,大树苍翠的挺立在楼旁的绿化带里,小鸟们欢快的唱着歌谣,而我却只剩下那无尽的失望与伤心,同学们的欢声笑语只能让我更加愤怒,“哎!”一声叹息,泪水不经意间在眼眶打起了转,眼睛上起了一层薄薄的雾,我似乎被“孤立”了,放学途中的笑声,吵闹声,欢呼声都被我屏蔽了。

回到家时天空暗淡,站在阳台上,我凝视着天空的那一钩残月,很久,很久……

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篇12:谎言让我感到愧疚

全文共 587 字

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在生活中,人人难免会犯错误,但是,我至今还对那时撒的谎言感到羞愧。

记得那一天,妈妈把我从学校接回来,便走进厨房烧饭,我则走进书房做作业。刚拿出作业本,我的目光就转移到了一本“诱人”的课外书上,手也不知不觉地向它伸去……“不行!还没写完作业呢!”我忽然意识到,那只手也缩了回来,但强烈的欲望使我的手又忍不住伸向那本书,“就看一小会,没事的。”于是,我拿起了书,津津有味地看了起来。

正当我看得入迷的时候,我听到了一阵脚步声。“糟糕,妈妈来了!”我赶紧将书压在一叠纸下,翻开了作业本。我刚翻开第一页,妈妈就推开门进来了。她看了看我只翻了一页的作业本,眼神中流过了一丝怀疑:“你在干什么?”我避开她的目光,小声地说:“我在拿下一个作业本。”“真的吗?你看着我的眼睛回答!”我慢慢地转过头,直视妈妈,妈妈的眼睛就像两把利刀使我感到无地自容。我的脸顿时烫了。我用轻得几乎只有自己能听见的声音说:“我在看课外书……”

妈妈听了我的话,一手抓起旁边的纸,一手拿出我藏在纸底下的书,严厉地说:“华柳钧,你太大胆了!犯了两个错误:一是本末倒置,主次不分,看起课外书;二是竟然跟妈妈撒谎!”此时的我,恨不得挖个地洞钻进去,心中满是羞愧。妈妈又语重心长地跟我说:“一个人,如果撒一次谎,就需要用一百次的真诚来弥补它,希望你以后不要再撒谎了!”

这一次撒谎使我感到羞惭,我要牢记妈妈的话,做一个诚实的人。

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篇13:2024三严三实专题党课讲稿:“不严不实”的表现及其危害

全文共 1935 字

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习总书记提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害,但同时我们也看到,“四风”等问题在一些地方还没有彻底扫清,少数领导干部思想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,脱离群众,脱离实际,不负责任,铺张浪费,还有在调研时作风不实,走过场,走形式,只看门面和窗口,不看后院和角落。干起工作玩“牛栏关猫”游戏,平时生活有小圈子,小兄弟,小爱好,有的无视党纪、国纪,搞权钱交易,权色交易,权权交易,浑浑噩噩,无所作为,碰到难题绕道走,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象。

对照“三严三实”,的的确确作为干部还存在不少差距,与广大群众心中的好干部还有一段距离,不严不实的主要表现有:

严以修身方面不严的主要表现是思想信念不够坚定,错误认为马克思主义、共产主义和中国特色社会主义与干工作比较遥远,从来也没认认真真地去学习、去领会,既谈不上用党的理论指导工作,更没有时刻认识到自己是一名党员,代表党的形象,长期“精神缺钙”,丢了根本。有时在重大问题上态度暧昧,有时对错误思想言论辨识不清,给党员形象抹了黑。还有的干部一遇到困难就对企业发展产生动摇,害怕奋斗的艰辛,信仰缺失,动力不足。有的党性修养不够,不能时刻做到在党言党、在党为党、在党忧党,党章意识、党员意识淡薄。有的道德修养不够,不讲诚信,不辩美丑,腐化堕落。我们的党员干部或多或少都存在修身不足的问题,归根结底还是理论学习不够,政治素养不高,希望我们各级领导干部都要沉下心来好好读几本书,多读点历史,多读点理论书籍,特别是此次专题教育要求研读的《治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,一定要认真组织学习,深刻领会其精神实质,不断提高我们的政治素养,提升我们的个人修养和人生境界。

严以用权方面不严的主要表现是不按规则和制度办事。民主集中制坚持得不好,三重一大决策制度执行不到位,错误地认为依法依规办事会束缚手脚,影响效率,殊不知,出问题,犯错误往往都是从不遵守规则和制度开始的。我们现在制度都比较完善,主要是在执行过程中出现偏差,有的不按正规流程办事,总想钻空子,图省事,有的手中有点权力,就想方设法地放大权力,利用这些权力为自己谋私利。习总书记讲,用权讲官德,面对诱惑要算算“利益帐、法纪帐、良心帐”,这是老生常谈的问题,但仍有很多人不惜以身试法,最终丧失官德,失去家庭,违背良心,追悔末及。

严以律已方面不严的主要表现是政治纪律、政治规矩不强,口无遮拦,想说什么说什么,对组织妄加评论,当面不说,背后议论。我们周边也有极个别人面对企业的困难形势,不是积极想方法,而是乱发牢骚,消极畏难。有的组织纪律性不强,该请示的不请示,该汇报的不汇报,不履行审批手续。有的弄虚作假,刻意隐瞒。这些都是不守纪律、我行我素的表现。大量的事实说明出问题的往往都是律已不严开始的,将自己游离于纪律之外,最终只能是搬起石头砸自己的脚。近期公司严肃查处了两起违规为子女操办圆锁、操办婚礼的顶风违纪案件,我们也进行了通报,以后对这方面的要求将越来越严格,希望大家引以为戒,不要心存侥幸,铤而走险。

谋事要实方面不实的主要表现是有的在谋划工作是不符合客观规律,急功近利,爱作表面文章。有的对实际情况了解不深不透,在作决策、定目标、定制度时靠经验拍脑袋,脱离实际,缺乏指导性和科学性。有的喜欢围着领导转,领导重视的就积极推进,领导督促不多的就松劲懈怠。有的存在“官本位”思想,热衷于下命令、定指标,不主动下基层调研,或者下基层走马观花,不解决实际问题。把深入基层看作是轰轰烈烈搞形式,热热闹闹走过场,往往造成问题解决不了、效果不明显,基层还怨气多。

创业要实方面不实的主要表现是对企业面临的困难不愿担当,也不敢担当,遇见矛盾绕着走,碰到困难往后退。在工作推进过程中,避重就轻,沾轻怕重。有的缺乏实干的精神,工作方法简单粗暴,不实事求是的分析问题、解决问题,重答复、轻落实,后续工作推进不足,造成基层满意度不高。有的缺乏真抓实干的精神,缺乏革故鼎新的精神,习惯用老思路、老办法,很难与时俱进、创新地打开工作局面。

做人要实方面不实的主要表现是有些党员干部处事圆滑,你好我好大家好,总当老好人。有的当面一套,背后一套,欺上瞒下,成了两面人。

这些不严不实的表现,虽然是从一些腐败分子、社会上和我们身边个别党员干部身上暴露的、总结的,但我们也要对应这些不严不实的具体表现,自我剖析,对照检查,有则改之,无则加勉。当前,我国至上而下从严从细强化作风建设,推进全面从严治党,在这种大环境下,如果对我们的党员干部失之以宽、失之以软,这不是爱,而是害。因此,我们要发挥党委的主体责任,强化作风建设,严格管理,严肃纠偏,将小问题解决在萌芽状态。

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篇14:我很愧疚六年级优秀_六年级

全文共 627 字

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这件事发生在去年冬天一个寒冷的早晨。

头一天晚上,下了一夜的大雪,早上推开门,外面白茫茫的一片,我的心中满是惊喜,想到外边去看一看,不料我家小狗“CC”却像发了疯似的抢先冲出了门外,还没等我缓过神来,它就一溜烟的不见了踪影。我赶紧跑到了我们车旁、大路上,大声的呼喊,却不见了它的踪迹。

这时,一个邻居看见我急急忙忙的样子,告诉我:“铭泽,学校发校讯通,因为今天雪下得太大了,所以全校师生放假休息。你不用这么着急。”我听到了这个本应该高兴的事儿消息,可却高兴不起来,“CC”,你到底跑哪去了?我万分沮丧地回到家里,奶奶知道了,动员全家人出去找,可找了一中午也没找到。

连着几天,都没有“CC”的消息。自从家里少了“CC”我的心里总是空落落的,因为我和它相处了很多年,它已经成了我们家庭中的一员,每次吃饭的时候,它会乖乖的蹲坐在餐座旁,等我们喂它,吃饱了,它还会偎在你的身边,和你游戏,每次出门,它会欢快地走在前边带路……可我再也没有看见那熟悉的身影,也没有听到那“汪汪”的叫声。

一天上午放学,来接我的奶奶十分神秘地对我说:“告诉你一个好消息,咱家小狗自己跑回来了。”

我听了真是太高兴了,恨不得马上回到家,给“CC”一个大拥抱。于是,我一路飞奔向家跑去。“CC”隔老远就欢蹦乱跳地跑到我身边,这闻闻、那嗅嗅,不停地舔舔我的手,就像多年不见的老朋友一样。

这件事虽然已经过了许久许久,但每次想起总还是让我心生愧疚,以后一定要看好“CC”,再也不能出现这样类似的情况了。

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篇15:愧疚为题目的作文1500字

全文共 3367 字

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这件事已经过去快一个多月了,回想起当初所做出的小小举动,令人难以忘怀,总是心有余悸,后悔不迭。当初缺乏理智的思考,导致了诚信的缺失,用不诚实的态度欺骗别人,多少个日日夜夜,心潮激荡,久久不能平静,总是在良心上受到一次次谴责。

在一次朋友集体聚会活动中,我结识了几位新朋友,其中一位朋友在回来的路上朋友们专门作了有关情况介绍。我当时没有在意朋友们的一席谈话,把目光投向窗外,远眺路边绵延起伏的山峦和满山遍野的树木,极快欣赏向身后即将飞驰的那一幕幕冬季景致,那是一番别有情趣的风景。这次集体活动是经朋友介绍,我抱着试试看的态度勉强进入,像这样的集体活动我很少参与,但心里想什么,我当时也没有一个明确的底牌,只是凑凑热闹而已。

我们驱车赶到说定的地点,有几位朋友早早在那里等候,在相互介绍后大家坐下来都互相拉起了家常,你一言、我一语,一个个都在讲述他们的所见所闻和生活乐趣。正当大家听得津津乐道之时,有位朋友瞒天过海的为每一位在场人讲起了笑话,尤其是像我新来的,被他们锁定首选列为相互取乐的谈笑话题之中,一句突如其来的玩笑很突然,也很唐突,顿时现场掀起了一阵骚动,我当时来不及躲闪,也没有心理准备,直接扑面而来,在众多人面前我站也不是、坐也更不是,左右为难,无法回避,只好让朋友们开怀大笑一回。在一阵阵逗笑声中,朋友们都投来一束束喜悦的目光,这会让我更有点不知所措,低头避让众人取乐的眼光。可取笑的另一位朋友,他身心慌张,有点坐立不安,还不时的低头沉默,不停地左右顾盼,看上去好像有点腼腆,在众人面前总是隐藏着难言之情,也显露出尴尬之态;趁人们都不注意时,他也掺和的说起话来,但说话谈吐比较谨慎,对现场活跃气氛的玩笑好像一笑而过,并没有放在心上。既然现场开了玩笑,其他人也没有用异样的目光看待我们。我与现场人包括他一直保持沉默,自始至终没有多说一句话,害怕说出错话,让在场的人抓住话柄,让我再次出丑显洋相,到那时我会真的更无地自容了。

这时我偷偷地环顾四周,从每一个人谈话的表情中熟知,那位朋友一般主动说话少,但待人接物确有彬彬有礼,有一种不露山不露水之神秘,总是让人捉摸不透,不时地随和现场人的谈话逗笑。在座的人们一会儿说说,一会儿笑笑,你说我笑,绽放心情,释怀情感,气氛十分浓厚,像是非常友好的挚友总有显露谈不完的话题,不时发出阵阵喝彩声。但我始终保持沉默,认真聆听他们每一位动人的故事,让我领悟他们的人生感触。

当天晚上我与他在网上聊了会天,他比较主动,开门见山就问起我的工作等情况,当时我脑子里一片空白,说什么好呢,他的一句质问就给了我一个措手不及,没有回旋的余地。我又转身一想,虚拟的网络空间,没有必要告诉我的一切情况,第一次交往,他既然不了解我,我有何必要去了解他呢?何况我们之间都是一面之交,双方也没有留下特别很深的印象,随便说说而已,顺便编个谎应付暂时的回答,他也根本不会知道,也想不到,以后知道了就说有这回事,大不了就是臭骂一顿,除非拿我也没有办法。说实话,网络的诈骗害得人们都不敢说实话,在电视上、网络里都有欺骗的事例屡见不鲜,正像人们所说的:一朝被蛇咬,十年怕井绳。我用善意的语言欺骗了他,可他却相信了我的这番话,我当时心里有点沾沾自喜,有大军班师回朝之兴奋。

事后,我总是在想,一种美名其妙的自责,始终不敢面对他,总有一种无地自容的感觉。有时候在想,没有必要用欺骗的手段对待这位朋友,欺骗一时也欺骗不了一世,每次交流,我很内疚,一直找不到婉转的理由向他说明这件事,可话到嘴边就是难以启口,难言之隐让我无法向他交流和说明。又时候在想,既然这件事已经过去了,让它快点过去,只要他不提,我就一直隐瞒,大不了就是一个善意的欺骗,双方都没有遭受什么物质等方面的损失,只不过是用善意的谎言使用在欺骗上,让他不断提高网络交流的警惕性和敏锐性。

后来,在一次交谈中,他用诚实守信的言行对待我,也没有欺骗之意,他也没有提及我工作上的事。当时我很天真的理解这事就这么过去了,就万事大吉了。最我不希望他再重提旧事,若要提起,我反正会解释半天也说不清楚所以然,不如不说的好,希望一事百事了,千万别重来。若要真正全盘放开托出,他会怎样的惊异目光暂且不说,他一定会误解为我华而不实之意,还会戴上不可信之人的帽冠,在他心目中永远烙下撒谎欺骗的坏印象,那我以后用怎样的颜面同他交流和交往?还是想办法澄清事实,让他早一天理解,越早越好,免得误解更深,及时得到他的原谅和包容。心里一提到这位朋友,脑海中总是闪现出让人无法解释的谎言,历历在目,难圆其说,始终无法在记忆深处抹去。身心不停的担心这个善意的谎言总会有揭穿的一天,这个担心总让我时时心在纠结,每每想起此事,内疚、愧疚、惭愧总是萦绕在心头,在每次交流中就是挥之不去,心里始终有一种隐隐作痛之感。我要振作精神和勇气,勇敢的面对现实,承认错误,再不能遭受一次次心灵上煎熬。

在多次交流中,听朋友们说,这位朋友工作热情,也有事业心,在单位上能堪称大任,在言谈话语中看得出,他也比较优秀,我自愧不如,佩服得五体投地。

这件事过了大约一个多星期,我在禁锢的思想中有一丝解脱,终于走出了最使人担心的水草沼地,该歇一歇喘口气的时候,在我记忆深处中渐渐的被遗忘淡化,全没有防备之心。一次,他主动又把这件事无意中提起,我当时傻了眼,一时来不及反应,还没有回过来神来,他问得很专业也很详细,还带有关切和体谅的问候,我用怎样的回答让这个最使人忌讳的问题圆满其说。我想了大半天,没有想出一个很好的法子,还是用巧妙的方式向他摊牌,让他有一个心理准备。我恳求的语气向他问:“有一个善意的谎言,你能原谅吗?”他毫不犹豫的回答说:“可以原谅!”他说话不假思索,却没有拖泥带水和谴责之意。这下我最担心的问题尘埃落定,心情顿时若然开朗,终于放松了多少个日日夜夜最担心的问题,于是,我有一个如释重负的感觉。心无杂念,一切坦荡无怨,正如人们所说的“心底无私天地宽”,今天我才领悟到这句话的真正含义所在。

从这件事情中,我得到了很多启发和启示,在现实生活中,不管我们做什么事情、做什么工作,以诚信为主,坦诚交流,不掩盖事实,不抹杀丑陋,让现实说话,这就是做人的底线,如果做不到这一点,有何脸面面对养育过我们的父母呢?也愧对于国家多年的教育和培养。在物欲横流快速发展的今天,网上购物、网上订餐、网上订机票,网购不是哪一个人的专利,已成为大众化走向的流行趋势,越来越被人们所接受,越来越得到人们的认可,如果没有“诚实守信”做支撑,恐怕不会这样长久,日渐旺盛,经久不衰。如果这个社会人与人之间交流没有“诚信”二字,到处尔虞我诈、鱼目混珠、奸商欺诈、欺骗消费者,那我们这个社会将会变为什么的局面呢,这都是我们不愿看到和不可想象的问题。人民呼唤“诚实守信”,社会呼唤“诚实守信”,时代更呼唤“诚实守信”,“诚实守信”将成为今日构建和谐社会的坚强基石。

在生活的今天,人们总要与外界的事物发生各种关系,人与人交往需要心灵的勾通,坦诚地对待,只要做到诚实守信,为人诚恳,待人真诚,讲究信用,以诚信见信于人,这才是为人处事应当的道德原则。随着社会主义市场经济的不断完善和发展,“诚实守信”在社会政治生活、经济生活、文化建设和道德风尚等各个方面,日益显示出它的重要地位。“诚实守信”是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。立党为公、执政为民的思想,寄希望于政治上的“诚实守信”;经济秩序的正常运行,迫切要求“诚实守信”;人民群众的相互交往,热切地呼唤“诚实守信”;社会的道德失范,亟需“诚实守信”来予以匡正。今后不论我们干什么工作,我们都要把“诚实守信”融入到我们职业道德的具体要求之中,使其成为一贯奉行的工作“立足点”,永远把“诚实守信”置身于每一位公民的心灵中,让我们的社会人与人之间有一个诚信的交流,和睦的相处,这都是我们每个人都希望的,也是人民群众都期盼所拥有的,只有这样,我们的生活到处都充满了一片和谐的韵味,更会营造出民族团结的浓厚氛围。

我永远做一名“诚实守信”的模范人!

(根据一位朋友叙述整理)

[愧疚为题目的作文1500字

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篇16:关于愧疚作文900字

全文共 911 字

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周末,我到乡下奶奶家玩。看见奶奶家的母鹅正在孵蛋,对奶奶说:“鹅妈妈真了不起,为了宝宝,要一动不动的在那些蛋上蹲那么久。”哪知道奶奶却说没有鹅爸爸,母鹅是当不了鹅妈妈的,家里就喂了这一只母鹅,它下的蛋只会被孵成臭蛋。奶奶要我帮她把鹅蛋取出来,奖励是晚上的辣椒炒鹅蛋。因为没有见过鹅蛋,更没有吃过,我兴致勃勃地开始了我的工作。

我小心翼翼地走近母鹅,哪知它早已竖起了脖子,对我摆起进攻的架势,为了做妈妈,母鹅竟然提防着所有可能的危险。看来要拿到鹅蛋,必须让鹅离开它的窝。可是怎样才能让它离开呢?我灵机一动,拿起一把小麦撒到母鹅面前,“鸟为食亡”,只要它离开窝吃食,我就可以把它的蛋偷走。可是狡猾的母鹅架着翅膀,歪着脑袋,一眼盯着我一眼看着地上的食物,匆匆吃上几口就回窝了。软的不行只好来硬的了。我拿来一根长棍,想武力轰走母鹅,可是面对这只“白毛浮绿水,红掌拨清波”的可爱白鹅,我始终不忍心下手。突然,我想起动物对红色敏感的说法,于是我在长棍上系了一块红布,学着西班牙斗牛士,举着红布在母鹅面前来回晃动。数分钟后,母鹅似乎被我弄的心烦意乱了,终于忍不住扑腾着翅膀上前与我对峙,我不觉窃喜:笨鹅,你上当了!我加快在鹅眼前晃动红布的速度,并一步步向后退。鹅被彻底激怒了,脖子伸得老长,一边嘎嘎叫着,一边扇动着翅膀,迈开脚丫子向我冲来。瞧那威力绝对可以让人受伤,我吓得尖叫一声赶紧扔了棍子夺命狂奔,鹅却不愿放开我这个入侵者了,在后面紧追不舍。我跑向菜园,鹅也跟了进去,我在菜园转了一圈回到园子门时赶紧回头把门关上,鹅被关在菜园出不来了!哼,和本小姐斗,还把本小姐吓的够呛的,看我拣你的蛋去。窝里挤挤挨挨着五只温热的表面粗糙的的巨大鹅蛋,鹅早把头伸出篱笆外,嘎嘎地向我大声地叫着,声音里似乎透着一丝乞求,乞求我别动它的宝宝们……

晚上,面对着香喷喷的辣椒炒鹅蛋,我怎么也吃不下去。

第二天,离开奶奶家时,在门口的池塘里我看见那只可怜的母鹅,它一动也不动,曲着脖子呆呆地向着水面,我想它绝不是在水里照自己的影儿,而是在继续做着一个梦,一个妈妈梦。我的心不觉有些颤动,一丝愧疚慢慢从心头升起。

松滋老城中学初二:方国濰

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篇17:我感受到了愧疚的滋味作文

全文共 1557 字

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处于叛逆期的我们,不再是小孩了,自己的事不需要父母的唠叨和掺和,已经与父母隔成了一层密不透风的膜。可谁知道,豌豆也需要豆荚的爱护。当我们在学习的上遇到挫折时,还是父母在细细聆听我们所受的委屈。有言道:“慈母手中线,游子身上衣”。当我们在外经历风雨想要找一停泊的港湾时,也是他们在你身后,不离不弃。

花朵之所以如此娇艳,是因为有根的养护,大雁之所以冲破苍穹,是因为有蓝天的陪伴,而我们在父母的溺爱中,只知道索取,却不曾回报。我知道当岁月淘选了一个时代的记忆时,父亲挺直充满干劲的身躯被生活的重担压弯了,母亲乌黑透着花香的发丝被生活琐事的霜花染白了。我们,在他们倾注了所有心血的抚育下,成了一个个朝气蓬勃的青少年。然而,与父母间多了层隔膜,少了沟通。有了代沟,淡了亲情。对于父母耳边无尽的唠叨,有了讨厌,甚至当爸妈要我多穿点衣服,晚上不要去外面逛,这一类平淡的话后也感到厌烦。对于我的母亲,时至今日我也不知道到底有着怎样的情感。

幼时,我曾是一个不幸的女孩,因为家庭的不和睦让我非常悲哀。每次放学回家都是无尽的争吵,那句句恶毒的话语,那声声随着争吵而打碎的玻璃声,正想我的心,一点点破碎。别人家的孩子在父母面前撒娇要心爱的玩具,或在走累的时候趴在父亲背上露出满足的笑容,在我的身上是从未有过的。于是,我羡慕,又感到十分伤心,为什么就是我这么不幸。对于父母的关心我十分敏感,总是以一句“我的事不要你们管”来了事。而就是在我这些有意疏远的话语中,也在推开他们对我的爱与关心。

在生活中,尤其是正处于青春期的我与母亲的争吵是时常发生的。尽管我彼此不去触碰那块伤疤,但是疼痛却在所难免。于是我只能选择遮掩或忽略,但这慢慢的在阴暗处酝酿一场更大的风暴。

那是在一个星期一的上午,我要回学校,因为考试,所以到中午回学校。因为要买数学资料。于是找妈妈要钱,妈妈问“要钱干嘛?”“买资料”我回答,她有些迟疑,看了看我旁边的同学,同学点了点头。于是,她拿出了三十块钱,说“现在只有这么多了,先拿去用吧!”“不够”我回答(与母亲对话一向这样)。因为要交电费,这些远远不够。这是,母亲额头一皱,说“你天天要这么多钱,都干什么了?”我气愤的摔门而去,一分钱都没有拿就去了学校。

当放学回到宿舍时,床上放着五十块钱和一叠干净的衣服,上面还有一张纸条,写着“钱在床上,多穿点衣服,注意保暖”,原来那天走时我咳嗽了一声,母亲察觉到了。此时,我的眼睛模糊了,一滴滴泪水打湿了那张纸条。

思绪回到了小时候,尽管那时父母不太管我,却什么东西都和其他孩子是一样甚至更好的。每一次争吵,虽然母亲出语十分伤人,但她的脸上也满是泪水和忧愁。

有一次,我发高烧了,父亲带着我连夜去了医院,守护我几天几夜,一直没有合眼,没有吃饭。到我醒来时,他问我饿不饿、渴不渴。看着那双布满血丝的眼睛,想起了我摔门而出母亲那伤心的面容,我不敢往下想。其实,我是身在福中不知福,爸妈一直都是用自己的方式来爱我,呵护我。

如今,我明白了父母的良苦用心,他们所做的一切都是为了儿女更好的生活,我们却在不断地伤害他们。此刻,我们应该站在父母的立场上,从他们的角度去思考。你会发现,他们不伦从哪个方向出发,目标都是孩子更好的生活。而且只有他们自己知道什么是对孩子更好的。现在就让我们与父母的心相互沟通,相互贴近,让爱永驻彼此心间。

一个叛逆的青少年在幡然悔悟后,所领略到父母的辛苦与不易,而所感受愧疚滋味„„„„

此时,鲜花遍地,晴空万里,一个焦躁不安的不履少年在爱与宽容的天地间自由地奔驰。

点评:文章以自己的亲身经历道出了叛逆期少年特有的心声。原先“摔门而去”的少年经过磨砺后“幡然悔悟”,不是别的原因,是因为理解了父母的良苦用心。一个人成长的过程就是理解的过程,你若理解,便是成长,你若理解,不是晴天。

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篇18:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 750 字

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我与外婆怄气,只披了一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊,一丝寒意袭来,我猝不及防,打了个颤。但感觉有一双慈祥的眼在身后。“天冷,把外衣披上。”耳畔传来苍老的声音。是外婆。她缓缓地伸出手来,递上一件风衣,轻轻搭在我肩上,那是一双多么饱经风霜的手啊!瘦得皮包骨头,指关节清晰可辨,手背上布满皱纹。但那却是那么温暖,那种透过衣服传递的关心。我的心一颤,不由得转过身偎向外婆的怀里。月光如银,落在屋檐上,像是一根根银弦,小飞虫在上面奏出悠扬的旋律,回荡在相同的血脉中。“外婆,”我轻轻地说,“那月亮会消失吧!让我找不到它。”“会啊,到了它该去的时候自然要走。”外婆温柔地说,“就像时间所有的东西一样总会消失。”外婆盯着那弯明月,不再说什么,但我能感受到那种忧伤,就像在说她自己一样。这是我害怕极了,怕外婆会突然消失。为什么会害怕?因为我也关心外婆吧。但她一定是更爱我的,但我总会为一些小事与她争吵,还时不时地故意气她,可外婆总是不在意,永远是那么疼我。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠,千年修得共知心。”可是要多少年才能修得血脉相通呢?

为什么,我轻易地伤害了一个爱我的人?但她总是以一颗充满爱的心包容我,谅解我,就算再怎么受伤,也会先安慰我,保护我,只因为她是爱我的人!这时,我陷入了深深的内疚,心像是被细针扎过,不疼但很痒,酸涩的眼泪一直在打转。外婆,如果真的有一天,一切都消失,我将独自面对,我希望你还能这样爱我,告诉我什么应该珍惜。我一定会好好地呵护它,不让它受伤,就像你对我一样。月光,安静地洒在紧紧依偎的老少身上,干净的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的内疚?我和外婆坐在一起,什么也没说,但有阵阵暖意流动。一个盛满温情,一个满怀内疚。“外婆,对不起。”月光依然浅浅地静静地洒在地上,心上。

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篇19:那一刻我真愧疚

全文共 811 字

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我静静地坐在窗前,晚风温柔的抚摸着我的面庞,微闭着双眼,耳畔穿来耳熟能详的乐曲——世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......不禁陷入往事的回忆中。那件令我惭愧万分的事情,让我至今记忆犹新。

那是我五年级的时候,刚放学回家,我便长驱直入丢下书包,大步流星的冲向卧室,打开电脑我便津津有味的玩起电脑来。时间一分一秒的过去了,我依然玩得乐此不疲。伴随着一阵突如其来的开门声——妈妈回来了,一进门便传来妈妈疲惫的是声音:“玉儿,你作业做完没?”我不厌其烦的回答道:“等一下就做。”话音未落,顿时鸦雀无声。只见妈妈暴跳如雷般推开房门,疾步朝我走来,以讯雷不及掩耳之势拔掉电源,随着电脑的黑屏,我火冒三丈。我和妈妈面面相觑,就这样我们吵架了,我俩高一声低一声,吵声此起彼伏,我冒失的顶撞着妈妈,便冲出家门。

走在车水马龙的街道上,晚风拂面,我好难过,泪水涌满眼眶,我仰起头,不让眼泪涌出。心里想到:讨厌妈妈,为什么不让我先玩一会儿,又没说不做作业,我又没做错事凭什么吵我.....我边走边嘀咕着。我靠在墙上,面对着来来往往的行人,我开始害怕起来,低下头,我如惊弓之鸟,被眼前的情景吓坏了——一位衣衫褴褛的老人蹲在墙角,他灰头土脸的望着街上的行人,一阵风吹来,老人不由得抱紧了身子。只感觉我的心就成一个疙瘩,看着他,我便想到了自己。我拥有着美好的家庭,有爱我宠我的爸爸妈妈,生活在这样的环境里我却不知道感恩,我真的为自己的行为而感到惭愧,不禁我恍然大悟,二话没说冲想那个温暖的家。刚到路口,边看见了我的妈妈,她瘦弱的身影在灯光的照映下是那样的疲惫。她也看见了我,不说话,露出欣慰的笑容,向我伸开温暖的怀抱,躺在妈妈的怀里,是多么温,这爱的港湾安全可靠。我抽噎着,含着泪说道:"妈妈对不起。"妈妈将我抱的更紧了,她用她那爱的双手抚摸着我的头.........

不知不觉我的泪水湿润了眼眶,那件令我惭愧的往事,将成为我记忆银河中一颗炫丽的繁星。

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篇20:表现自信的名言警句

全文共 372 字

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1、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

2、只要目标向前,你可以到任何的地方。

3、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

4、君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。

5、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。

6、实现明天的惟一障碍,是对今天的怀疑。

7、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。

8、信心是命运的主宰。

9、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

10、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。

11、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。

12、忘掉昨日的苦楚,抬头面对明天的太阳。

13、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

14、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

15、自信是英雄的本质。

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