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我是打字小能手作文(20篇)

想要学会一样东西,必须持之以恒,下面是小编整理的我学会了打字作文,欢迎阅读。

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我喜欢父亲的能手作文500字

全文共 531 字

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小时候,父亲常常抱着我们到处玩耍,有时,还会带我们去游乐场去玩会。他是无微不至地照顾着我们,使我们无忧无虑地成长着。

但时间抹杀了他的青春与之前的父亲相比,显得更加老了。尤其是那双手变得越来越多的老茧了。

在我5岁时,父亲牵着我的小手去逛街。那时我感觉他那么地伟大,尤其是那双手,牵着我的小手,感觉是那么的温暖,走到玩具店,我挑了一个小玩具,父亲也是毫不犹豫地买了下来。他伸出那双又滑又大的手,手上夹着几张钞票,递给了店主。此时的我是那么地羡慕还想着哪天我也能给拥有那么漂亮的手。

我升入中学后,学费变得更多了。于是,父亲百般的叮嘱我:“你千万不要掉了噢!”说完,父亲再一次把手从口袋中伸出。但这次有些不大一样。伸出来时现得更吃力些了。那双手也不再那么的光滑了。那手变得粗糙些了。手上还起了许许多多地茧。我忍住心痛接过了父亲手上的钱。顿时间,父亲抱着我玩,百般呵护我,为我努力挣学费的情景都现出来了。终于,我的眼泪落在了钞票上。我那羡慕以久的大手长,即将在了我的手上,而父亲却老了。

现在我明白了,在我们小时父亲是大手,我们是小手,所以得父亲来照顾我们,现在我们的手长大了,父亲的手老了所以得让我们照顾父母。

我爱父亲的手,它是那么的深刻,让人无法读懂它留下的一个个老茧。

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篇1:暑假里我学会了五笔打字作文

全文共 380 字

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暑假里的一天,我到妈妈工作的建设银行找她,看见她在办公室里用电脑打字,速度极快,我都不敢相信自己的眼睛,电脑打字速度也可以这么快!后来一问才知道她是用五笔字划打的。

回家后,我满脑子想着打字。心想如果自己有一天学会了五笔该多好啊!晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉,妈妈像是看透了我的心思,就问我在想什么?我说盼望有一天学会了五笔打字。妈妈答应我,如果一有时间一定教我。这时,我听到妈妈的这句话,我心里那高兴的劲儿无法形容。

从此,每到双休日我就找妈妈学打字。她让我先背字根。背了几次,刚背好这,转眼又忘了那,让我有些泄气,可一想到妈妈打字时那样子又使我振作起来。自己鼓励自己,不要被困难吓倒。便继续练习。接下来学习手法、打字,功夫不负有心人,我终于学会了用五笔打字,打字的速度也比以前快多了。

现在我学会了五笔,打字方便多了,不信你也去试试!

[暑假里我学会了五笔打字作文

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篇2:我学会了打字

全文共 438 字

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上半年一天天的过去了,离放暑假的日子越来越近。随着天气逐渐热起来,我们期末考完试,终于放暑假了。

爸爸让我每个星期写一偏作文,并且要在电脑上打出来,开始我还真有点犯难,又要写又要打,何况我还没有学会电脑打字呢。我想了想,突然想到了《钢铁是怎么练成》的主人公保尔,他能够克服那么多的困难去做他遇到的任何事,我为什么就不能呢?于是,我就爽快的答应了。

随后的几个星期,我坚持每周写一篇作文,并坚持在电脑上用拼音把它打出来。一开始,我一个字母一个字母的找,一个键一个键的按,一篇作文我需要用上半天的时间,把我的手都累疼了,眼都找花了。可是几个星期下来,我感觉我写作文很顺手,在电脑上打字快多了。写一篇作文不要半个小时,打下来也就一个小时左右的时间,就能顺顺利利地完成任务。虽然我还没有学会像爸爸妈妈那样的盲打,但我终于学会了使用电脑打我自己写的作文,完成爸爸妈妈交给我的任务了。

哈哈,我学会用电脑打字了,我也能像保尔一样克服我遇到的任何困难了呀!

又多学了一项本领,别提我心里有多高兴了!

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篇3:我是劳动小能手

全文共 332 字

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星期天,爸爸妈妈不在家,家里又很乱,我想:我做点家务吧!为妈妈减轻点重担。

我拿了扫把开始扫地,我去我的屋子里扫扫这扫扫那,忙了半个小时我把我的屋子打扫好了,接着扫下一个屋子,我用心的扫了起来,累了我满头大汗,气喘吁吁。还没有打扫完呢!还差最后一屋子那就是客厅了,我对自己说:加油!就差一个屋了,努力。我终于把最后一个屋子扫完了,太好了。我休息了一下,就拿起抹布擦地,我又向我的屋子走去摇着抹布,心里十分开心。我开始了,我把抹布放在地下,屁股一翘,我像兔子一样,我的屋子就收拾好了。接着打扫下一个屋子,以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了,我两手拿垃圾下了楼又上来,真的辛苦呀!

我的心里想:原来妈妈做家务这么辛苦呀!要是妈妈再做家务,我会和妈妈一起做家务的。

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篇4:我学会了打字

全文共 522 字

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星期天早上,我正在家里用电脑写博客。写着写着,妈妈看见我用两个手指一个字母一个字母地敲键盘,就说:“你这样打字多慢呀!我来教你正确的打字方法。”听到妈妈要叫我打字,我高兴地一蹦三尺高。

妈妈开始教我了,妈妈先让我把左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,无名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,无名指放在“L”上,小指放在“:”上。然后妈妈打开金山打字的打字教程说:“每个手指除了指定的基本键外,还分工有其它的字键。其中黄色的键位由小指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色的键位由食指负责,紫色空格键由大拇指负责。把手放在基本键位上,打完其他键位要返回原位。”我照着妈妈说的做,结果比两个手指敲得还慢,我垂头丧气地说:“这种方法比两个手指一个一个地敲还慢!”说着就想离开椅子去玩。妈妈耐心地对我说:“打字不是一会儿就能提高速度的,而是要反复练习才能成为打字高手。”我觉得妈妈说得很有道理,所以又回到椅子上练习打字。打着打着,我的速度明显提高,心里别提有多高兴了。

从此,我喜欢上了打字,因为我能把好作文快速地发到博客上面去,还可以和好朋友聊天。我以后还要学习更多的电脑知识,成为一个电脑高手。

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篇5:画画能手作文600字

全文共 620 字

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我们班啊,有一位无所不能的画画能手,她就是——程一格。

程一格平时爱笑爱闹,可是一旦开始画画,就正儿八经起来:眉头微微皱起,眼神高度集中——她这是在观察要画的物品呢!小嘴稍稍抿起,有时还会轻咬嘴唇,这是她有灵感了呢!一会儿快速涂画,一会儿仔细描绘,那投入的样子真的很有魅力。难怪大家都说,认真工作的女孩最美!

国庆节前夕,班级要出黑板报了,画画这项光荣的任务当然非程一格莫属咯!可是老师这次精心挑选的几幅画可不是那么容易的!一幅是《牡丹花开富贵图》,一幅是《天安门前国旗飘》。错综的线条、复杂的色彩加上密集的人物,看得我们纷纷咋舌。老师试探着问她:“一格,这两幅画你能画吗?不行的话老师再重新挑两幅吧!”没想到程一格只扫了一眼,就毫不犹豫地答应下来:“没问题,小事一桩!”老师还是不放心,又问了她一遍:“你确定?”“确定!”听了她过分自信的话,我们不禁为她捏了一把汗。

说到就要做到,当天下午一格就画上了!只见她看一眼图画,刷刷用铅笔在纸上画几笔,不一会儿一朵活灵活现的牡丹花就绽放在白纸上,不一会儿工夫,又是一个含苞待放的花骨朵儿。等到老师下班去查看的时候,!一幅娇艳摇曳的牡丹图怒放在我们眼前,比之前的样图还要美艳!

画画小能手不仅能照着画,还会自己画漫画集呢!那一个个姿态各异、造型精美的动漫少女仿佛要从画纸上走出来,在你的面前举起仙女棒,娇喝一声:“我要代表月亮消灭你!”看着她的画就是一种视觉上的享受。

怎么样?大家喜欢我们班的画画能手吗?

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篇6:我们班的学习能手作文500字

全文共 515 字

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说起我们班的学习能手,非陈希铭莫属。

陈希铭这个人,性格比较内向,文静不好动。下课了,别人都出去玩,他一个人会拿着书、铅笔,边读书边把一个个好词好句画下来。怪不得他写的作文那么生动,原来积累了许多妙词佳句啊。

上课时,他总习惯性地把一本课堂笔记本放在桌子上,把老师的课堂板书一字不差地记在本子上。翻开他的课堂记录本,你会发现上面有许多重要的知识点,加上那清秀而工整的字迹,让我不得不佩服!

老师板书可以一字不差地记录下来,成绩肯定也好吧?那是当然,这个“学习能手”可不是吹的。那次数学老师来了个突袭,说这堂课要进行第一单元测试。要知道,第一单元方程可是刚学完,还没来得及复习。看着那一个个字母,还有故意隐藏起来的小数点,真让人头疼啊!

这次考试,大家都像热锅上的蚂蚁急坏了,整个心都悬在半空中。唯独陈希铭另外,他胸有成竹,笔走如飞,只听见他的笔在试卷上发出的“沙沙”声。不一会儿,他就做完了。我呢,数学也不差,可绞尽脑汁还有三道应用题没做完。再看看卷面,涂改液这有、那也有,字也写得歪歪扭扭,还不如他的草稿呢!成绩下来了,他以99分的高分,理所当然地考了全班第一名,不知道赢得多少人羡慕的目光。

看吧,“学习能手”这个称号是不是非他莫属呢!

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篇7:模型小能手

全文共 847 字

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在他面前无论有多少块复杂的模型,他总能把模型快速地组装好,摆在大家的面前。他就是我的好朋友,陆浩。

他比我小几岁,头发长而弯曲,大慨是因为他经常思考时抓挠头吧!他的眼睛总是骨碌碌地运转着,思考着一些拼模型的好点子。

陆浩拼模型可真有一手,不仅能按原形拼,还可以相互组装成不一样的模型。记得那天下雨,我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品,就全是他的模型,大的、小的,还有的在沙发上、在床边,能摆的全摆了。陆浩在沙发上看一些高手的模型视频,突然他跃了起来,蹦出一个念头:把一些模型拆了。然后,他拿着一只小猪模型和一对模型翅膀,说:“我要让小猪飞起来咯!”但我看了看两种模型的接口是不一样的,便笑着说:“两个的接口是不一样的,你怎么装呢?”他没回答我的问题,谁知过了一会儿,我眼前出现了一头“飞猪”。我眨巴眨巴眼睛,心中便对自己说:“不可能!他准是拿了个新拼的‘飞猪’。”

他看出了我的疑惑,便一面比划着,一面说:“这两个接口的确是相反的,而如果将“翅膀”反着装,丝毫没问题。这样接口也就反了咯!”“呀!确实是这样。这次,我又不得不竖起大拇指。”

有次,我想出难题给他,便特意买了五百块零件的模型,并打乱它们的顺序。陆浩拿到,便细致地看了每个零件的接口和形状,然后瞄了一眼完成图。他立马行动,他两手拿着零件,看准接口,就那样一插一插,看起来很复杂,但在他手中,仿佛每个零件都听他的。我拿着说明书对照着他拼的,完全正确。半个小时过去了,要开始贴贴纸了。他拿着工具钳从纸上剥下一张贴纸,把它慢慢地移到拼完的模型面前,两眼紧紧地盯着贴纸与模型,缓慢地下降。他先将贴纸一角贴在模型上,再逐步将其他部分贴上去。完成的贴纸一点也没有皱痕,在阳光下反射出耀眼的光芒。

陆浩的模型经常获得学校的一等奖。有时我也想做,但总是用力过大或太小,在我手中真像个沾了水的肥皂。但那些模型在他手里却“妙手回春”了!我猜他会不会是模型世界的人呢?

“模型小能手”真是名副其实,他虽然比我小,但在模型上他可是一个有经验的“小老人”啊!

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篇8:家务小能手

全文共 382 字

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这几天,我们就举行了“我是家务能手”这个班亲会活动,我到了室内球场,脱下带鞋绳的运动鞋,外套,红领巾,准备开始穿外套,鞋子,红领巾的比赛,大家排好队,站在毛毯上,准备迎接比赛,“开始”,洪亮的声音打破了室内的宁静,同学们穿好鞋,一溜烟似的冲上去穿衣服。第二,第三,个小队都穿完了,该到我了,我和旁边的女同学一起冲上去,同一个小队里的同学着急的喊着:“加油,努力,不要放弃”。我跑的更快,穿的更整齐了,比赛完了,我为这个小队获得名次,真高兴。

好了!现在全班来到烹饪室进行烧菜比赛,第一,第二小组都炒完了,轮到我了,我拿着材料,准备做“小厨师”了。我先把锅上的水珠倒到地上,拿了半瓶油倒进锅里,把火腿先炒熟了,倒点虾仁,炒了一下,在放一点青瓜,香味引来同学们聚在一旁,最后在加一点盐,青瓜火腿炒虾仁做好了,我拿到了前十名,还得到了两本笔记本呢!

耶!我是家务小能手哦!

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篇9:家务小能手的

全文共 690 字

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今天是周末,吃过午饭,妈妈准备收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血来潮抢着要洗碗。 然后我对着妈妈说:洗碗的事,应该由我来做,我让妈妈去休息,准备自己洗碗。

说干就干,我先卷起袖子,妈妈帮我带上围裙,然后拿起一只碗。还好我看过妈妈洗碗,我像妈妈那样,用左手托起碗,稍微倾斜一点。接下来,我把洗碗巾浸湿,在上面滴了洗洁精,开始用洗碗巾擦拭。

我先从碗里边一圈圈地擦,然后再把碗外边清洗干净。碗上的饭渣就被擦掉了。我想,这也没有什么难的嘛,洗碗蛮简单的。正当我在那里洋洋自得的时候,碗从我的手心一滑,我迅速地接住碗。好险!刚才差一点就闯大祸了。

有了刚才的教训,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小会儿,我的腰就开始酸了。唉,看来这洗碗并不简单哪。平时妈妈每天都要洗碗,真是好辛苦!看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰,继续洗。

我在把碗洗完之后,又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子和小勺都变得干干净净的时候,我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”,我高兴极了,赶忙把妈妈拽过来看。妈妈笑了,这是我见到妈妈笑得最甜的一次。她搂着我的额头亲了一下,向我投来了赞扬的目光,并且对我说:”宝贝,你终于长大了,真是一个好孩子!” 这时,我心中乐开了花,第一次尝到了劳动甜头,那滋味比吃了密糖还要甜。

谁言寸草心,报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事,却让妈妈感动不已。而母爱却是伟大无私的。我以后还会更多地去体谅妈妈,也会尽力做一些力所能及的家务活,用自己的行动去回报妈妈。这件事让我懂得了劳动是甜美的。同学们,那你愿意和我一样做家中的”小能手”,是个爱劳动的“劳动模范”吗?

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篇10:劳动小能手作文

全文共 594 字

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或许有的同学在家里是千娇万宠的小公主,也或许是家里的“小皇帝”,但我可不一样,不要看我是女孩子就以为我娇小,我可是家里的劳动能手呢,我会做一些简单的食物,说起这个,让我回想到那一个事。

在一个阳光明媚的星期天,妈妈和阿姨去“血拼”,爸爸带着爷爷奶奶去玄武湖赏风景,留我一人独在家。临走前,妈妈嘱咐我“孩子,冰箱里有面包和牛奶,记得吃哦“没有妈妈为我做的香喷喷的饭菜,我失落地走进房里,完成“永远也写不完的”作业。

在冰冷的房间里,我可算是体会到什么叫度秒如年了。作业写完了,肚子也咕咕叫了,咽了咽口水,想起冰箱有面包和牛奶,就学起电影里的样子,一边叫一边跑,谁知刚到厨房门前,一脚踩空了!“砰”地一摔。我忍痛爬起来:哎呀,我的天啊!面包脏了,牛奶泼了一地,原来白底瓷砖现在更白了。”看见眼前这“惨不忍睹”的画面,我欲哭无泪,心一下子从高峰跌入低谷,心想:“妈妈也不在家,爸爸又去赏湖,怎么办呢?’我急的像热锅上的蚂蚁。

突然想到,妈妈教过我做鸡蛋炒饭,心中一喜。我先把鸡蛋打入碗里搅拌,然后倒适当的油,把鸡蛋倒入油锅里,再把白米饭倒入锅里,和鸡蛋一起抄,等鸡蛋蜕变成金黄色,就可以吃了。就这样香喷喷的鸡蛋炒饭就完成了,这是我第一次做饭,虽然不是很美味,但是我通过了人生的一次重要考试·。

爸爸妈妈知道以后,夸我很能干。但我觉得这不算什么,等到将来能为爸爸妈妈做更多的事情,这才是真正劳动小能手。

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篇11:我身边的小能手作文450字

全文共 468 字

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有人说,会讲笑话的人叫幽默大师,善做手工的人的叫小巧手,懂得多的人叫百科全书,那你知道力气最大的人叫什么吗?钓鱼高手?不是。大胖墩?不对,不对。大力士?嗯……没错!是的,就是大力士,我身边就有一位可爱的“大力士”——魏国强。

开学的时候,老师让我们把书搬到新教室。我手上的书又多又沉,压得我都喘不过气来。走一步,晃两晃,好似有一个沉重的包袱压在我身上。“好沉啊!好累啊!”我边挪步子,边抱怨。有同学上来帮忙,可他们的小身板依旧搬不动我的那些重物,纷纷以失败告终。

无可奈何,我只能求大力士帮忙。热心助人的大力士微微一笑:“好嘞!”不再多言,三步并作两步就来到我的书前,只见他一蹲,双手拿起书一抬,不紧不慢地起身,哼着小曲儿,迈着轻松的步伐,向新教室走去。路上还时不时与朋友说笑谈天。我走到旁边怯怯地问他:“这么多书,你不觉得重吗?”他却下巴一扬说:“这么轻,小菜一碟呀!”我心中暗喜:真不愧是我们班的“大力士”,干起活来真真的是个高手啊!

此人虽貌不惊人,但力大无穷,又爱助人,班级的重活他全部承包。有这样的小能手,相伴成长,真是一件美事儿。

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篇12:画画能手学生作文

全文共 426 字

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说起画画能手,要数我的好朋友尤子健了。他是我们班里的小画家。尤子健比我小半岁。他高高的个儿,一张圆圆的脸蛋上闪动着一双乌黑发亮的大眼睛。

尤子健的铅笔画画得可好呢!他主要画动物,狮子、老虎,犀牛、骆驼、鹿、马……个个形态酷似。画狮子画出了它的傲慢,画老虎画出了它的威武,画犀牛画出了它的庞大,画骆驼和鹿画出了它们温柔与可爱。但尤子健最爱画的是马。他画的马,形态逼真,栩栩如生,有的马在吃草,有的马在饮水,有的马在长嘶,有的马在低叫:个个与真的无异。我们班的同学都叫尤子健是小“徐悲鸿”。

尤子健的水彩画也不错。他画的水彩画五颜六色,但颜色多而不乱,井井有条。在尤子健的笔下,那七个小精灵——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,配舍得相当默契,显得十分和谐。

尤子健为啥画得这样好呢?原来,他每一次画画的时候,总先看清被画物的形态、神态、动作、表情。再看准比例、大概位置,然后再画。画的时候,还常常抬起头,看个仔细。再加上他能坚持经常练习,日久见真功,便成了画画能手。

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篇13:我班的写作小能手作文400字

全文共 403 字

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我们班有一位“写作能手”,她的脸红扑扑的,甚是可爱,一双烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她呀,就是吴润茹。如果你读了她的作文,一定会赞不绝口,这就是我推荐她获得“写作章”的理由。

本周星期三又有作文课了。你瞧,她右手握着钢笔,轻轻地敲了敲脑袋,似乎在构思作文内容,这时,她十分自信地打开作文本,十分专注地盯着她的作文本,右手拿起笔“刷刷刷”地写了起来,似乎文思如涌泉一般,时不时还停下来,好像在推敲着词语的准确性,写好后,还在增加好词好句呢!

下课后,我来到吴润茹的身边,拿起她的作文本,打开后便仔细地看了起来,她的文笔十分优美,由此可见,她对作文十分重视,并且对作文十分认真,读完她的作文,让人回味无穷。

她的作文曾多次被老师夸奖:文笔优美,内容生动!她还有许多关于作文的奖项,如:全国小学生作文竞赛三等奖,“中旅杯”现场作文大赛二等奖等许多奖项,真是让人羡慕不已呀!

我希望可以让吴润茹获得“写作章”!

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篇14:家务小能手作文

全文共 616 字

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暑假的一天,表姑要搬家,妈妈决定去帮表姑打扫卫生,我想:这也是给我一次锻炼的机会,我要成为一名家务能手

清晨的一轮红日从东方徐徐升起,金色的阳光洒满大地,我和妈妈开始出发去表姑家打扫卫生。在去的路上,我的心好像揣着一只小兔子跳个不停,如果我打扫的不干净怎么办?多丢人哪?不知不觉中,我们到表姑家了。

劳动开始了,我和妈妈,表姑,姐姐干劲十足的擦起来,有的擦厨房,有的擦卫生间,有的擦玻璃。我拿着抹布擦玻璃。玻璃上的泥点很多,擦几下抹布变成泥的了,我不知换了几盆水,擦了多少遍才看见玻璃的本色,玻璃上还有几个黑点,好像故意和我作对似的,我使劲擦就是擦不掉,我留意看了看原来是油漆点,我想用小刀刮,可是竟然忘带了,我又试着用手指甲刮了一阵,终于消灭了一个黑点,我高兴极了。

兵法云:一鼓作气。我又刮起来,左手疼了,用右手刮,啊!终于都刮干净了。我刚擦完窗户,汗水滴在脸上变成了黑水,我好像在前线阵地打仗回来的将军,又像隐蔽在原始森林的毛利人。我大显身手把地拖干净了,仿佛掉地下一根头发都能看得一清二楚。

劳动之后,看见整个屋子都干干净净的,心情舒服多了,表姑微笑着说:你看,轩轩真能干,活像一个小牛犊。妈妈微笑地说:轩轩已经养成习惯了,在家也比较喜欢帮奶奶干活。

听妈妈和表姑表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。姐姐给我一个最高名誉家务小能手。

在这次劳动中,我悟出了一个道理:只有付出才有回报。我以后在学习上只要付出汗水,就能取得好成绩。

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篇15:争做劳动小能手作文300字

全文共 302 字

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今天是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

清晨,小鸟叽叽喳喳的晨歌把我叫醒了。我慢慢地从床上坐起来,拉开窗帘,阳光就跳进了我的房间!

早饭后,我和涵涵、跳跳、妈妈们来到余姚果香园生态农场。进入农场,放眼望去,几百亩的樱桃树引入眼帘。走近一看,树上挂满了又红又大的樱桃果实。有两三个一小串的,也有十几个一大串的。成千上万颗红彤彤的樱桃挂在树枝间,像一盏盏亮闪闪的红灯笼,还像点点滴滴的小火焰。我们提着小篮子,找到熟透的果子,用指甲轻轻地把绿色的柄掐断。这样樱桃就会更新鲜。火辣辣的太阳照在头顶,大棚里特别闷热,但是我们依旧摘得兴致勃勃。半小时后,我们的篮子里装满了红红的樱桃,我们的心里装满了劳动的快乐!

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篇16:我家的节约能手_六年级写人作文

全文共 306 字

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我家有一名大名鼎鼎的节约能手,他就是我的爷爷。

他是一名木匠,当他画草图时,用的总是用旧的,没用完的本钉成的草稿本,从不用新本。他在用纸时,总是先用铅笔写,再用圆珠笔谢,然后用钢笔写,最后再用来练毛笔字。他在吃饭时,总是会先盛半碗饭,然后不够吃时,再盛,这样就可以避免吃不了而剩下饭,最后只能白白倒掉。每当我不注意节约用水时,他总是会对我说,英国的伊丽莎白二世,它拥有那么大的公司,而她却在水箱里放一块砖头,这样当水箱里的水升到一样的高度时,可以节约一些水,她那么富有都这么注意节约用水,而你那?每当这时,我都会很惭愧······

现在,让我们一起开始‘节约’,创造一个更美好的明天!

[我家的节约能手_六年级写人作文

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篇17:折纸小能手作文600字

全文共 602 字

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“哇!这是谁做的花,这么栩栩如生!”一位同学叫了起来。听到她的喊声,周围的同学都聚拢了过来。他们都看着眼前的这朵花,赞叹着。

这是一朵清新的百合,绿色的枝干,粉红的花瓣尾端微微弯曲。黄色的细蕊,随着观看者的呼吸轻颤。这花活脱脱的像个含羞带怯的小姑娘。哈哈,这朵受同学们称赞的百合花,正是我这个折纸小能手折的。

说起折纸,我从小就非常喜欢。四五岁的时候,我经常拿家里的废纸来折东西。到爸爸店里,我也常常拿店里的废账单来折。但那时候,我都是乱折的,折出来都是一些不知名的东西。直到有一次,一位阿姨看见我在折纸,就说教我折青蛙。她教我折的青蛙用手指轻轻一按,还会跳,非常有趣,从此我更加爱上了折纸。上了小学,有手工课,我学会了更多的折纸本领。有时我还上百度搜索,照着百度上的方法一步步跟着折,学会了很多新花样,蝴蝶、篮子、小鸟、猪、马……

我实在太喜欢折纸了,因此还发生不少有趣的事。记得在一次折纸过程中,我折了一个篮子。我想把篮子和篮柄粘在一起,就去拿固体胶。没想到,太黏了,把食指和拇指粘在了一起。我急了,心想:完了完了,这要是分不开了,我怎么吃饭啊?我十分着急地叫妈妈,妈妈开玩笑地说:“你的手分不开了。”结果,被妈妈说得我心一急,用力一搓,两个手指就分开了。哈哈,虚惊一场!

回顾我的折纸历程,从一个什么都不会的折纸新手到现在这个折纸小能手,兴趣在其中起了很大的作用。看来,兴趣是最大的老师,这话,一点都没错!

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篇18:家务小能手作文

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今年暑假的一天晚上,家里来客人。爸爸妈妈忙得不亦乐乎。

我主动对妈妈说:“妈妈,今天我来烧饭。”妈妈说:“不行,你还不会烧。”我说:“我已经长大了,应该帮你们做家务事了。”妈妈推辞不过我,只好让我去烧饭。

我先拿来锅,然后倒了一罐半的米,来到厨房,拧开水龙头放了一些水在锅里,开始淘米。第一次,我用手伸进水里搓了搓米一回儿水就白了。我用手捂住锅口,让白水顺着缝隙流出来。接着连续洗了三次。可水还是有点白。我心想:“这米怎么就这么难洗,早知道就不洗了。再想我都快洗好了,如果半途而废,妈妈会瞧不起的。”于是,我准备再洗。这时,妈妈来了。她问我:“你是淘米还是玩水,洗这么多次干吗?”我笑着说:“可水还是白的呀!”妈妈说:“只要把沙子检干净,杂物洗掉就可以了。”听了妈妈的话,我将手伸进锅里上下翻了翻,检尽沙子、洗尽杂物。然后晃了晃锅,加入了超出米2厘米的清水。把锅放进电饭锅中,开始烧饭。

晚上,我吃着自己烧的饭心里甜滋滋的,因为我学会了烧饭。

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篇19:我学会了打字

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我小的时候就喜爱电脑,还喜欢看妈妈上网聊天,真是羡慕不已,心想要是我也会打字聊天该有多好啊!

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:“没关系,只要你努力,很快就会打字。”爸爸先教我认识键盘上的大写字母,然后教我哪个手指应该按哪个键。一开始我不习惯,总是用一个指头控制整个键盘。爸爸对我说,这样会影响打字速度的。经过爸爸的教导,我逐渐用十个指头对应键位打字了,而且速度也逐渐快起来,一分钟可以打十个字了。

有一天,我在练习打字时,把大象的象字后鼻音打成了前鼻音,找了半天也没找到这个字。我很着急,忙叫爸爸帮助,爸爸见了就哈哈大笑。我仔细看了好半天,才发现了错误。不过我一点也没灰心,因为失败是成功之母。以后,我打字更认真了。

我每天都练习打字,我相信只要持之以恒,一定会成为一个打字高手的。

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篇20:养花能手作文300字

全文共 350 字

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哎呀!我的奶奶,养可是一把“好手”。她养的花从来都没有开过,对此,我妈和我奶奶都很纳闷儿,为什么买的的时候,花都开得很好,到了我家就不开花了呢?

我奶奶养花别有特色,非常用心。

她没事的时候,就去理的君子兰的叶子,天天理,日日理,经过七七四十九天,九九八十一天,终于把叶子理断了。我想,这大概就是我妈说的传说级别的技能——拔苗助长。

后来,我奶奶又想起一个问题——是不是花缺肥料了?于是我奶奶又到处买肥料,买就买吧,买回来就得喂,喂就喂吧,我奶奶呢?一喂就往死里喂啊,这么个喂法,人都能撑死了,别说花了。就这样又一盆花死于我奶奶之手。

经过这两次实验,我们家放弃了让花绽放的愿望,我们改养绿植,它爱咋的咋的,开了花最好,不开花一直绿的也行,就是别死了。

哎,据我观察,再死几盆花,我家就得改行开水族馆养鱼了。

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