我是打字小能手作文最新20篇

今天第四节课，明媚的阳光透射到了机房里，我们正坐在一台台电脑前上着信息技术课。

因为这次期末考试会考一分钟打字，所以老师决定先练练手。一开始，我手足无措，来回询问打字方法，首先我对左边的冯筱雅发出了“求救信号”：“打字符号在哪儿呀”？他回答了出来，但我并没有找到其位置在哪儿，只好似盲人一样随便摸索。还有，我对字母所在的位置不熟悉：比如说“中国”的“中”一个字母打上去都需要一两秒钟，有时还会打错字，害得我从头再打。我转身看了看后面的同学，他已经打了三行半了，其将字体放大、上色等项目更是似流水一样自如。我羡慕别人，可自己也没有什么好的方法，无可奈何。

随后，我又惊奇的发现，打着打着变成英文了，我没办法，只好又向老师发出了“求救信号”，老师走过来帮我操作，终于，计算机的程序恢复了原样，我继续打字。我工作效率比较慢，跟那些打字快的同学比起来有很大的差距，因为我总比别人慢半拍。机房里的同学都认真地打字，传出一些“啪啪啪”地响声。随后，有的同学向老师报告说已经完成了打字任务，我心里更是焦急，恨不得用语音输入法传上去，我终于体会到了打字的辛苦。我伴随着下课铃声准备放学，看着别人打了这么多字，再看自己才打了一行，心中满是羞愧……

这个事情就好似在人生当中遇到的坎坷，打字的过程中不熟练，不知怎么打，这都是坎，我们需要跨过这些坎，做最好的自己！

这几天，我们就举行了“我是家务小能手”这个班亲会活动，我到了室内球场,脱下带鞋绳的运动鞋，外套,红领巾，准备开始穿外套,鞋子,红领巾的比赛，大家排好队，站在毛毯上，准备迎接比赛，“开始”，洪亮的声音打破了室内的宁静，同学们穿好鞋，一溜烟似的冲上去穿衣服。第二,第三,个小队都穿完了，该到我了，我和旁边的女同学一起冲上去，同一个小队里的同学着急的喊着：“加油,努力,不要放弃”。我跑的更快，穿的更整齐了，比赛完了，我为这个小队获得名次，真高兴。

好了!现在全班来到烹饪室进行烧菜比赛，第一,第二小组都炒完了,轮到我了,我拿着材料,准备做“小厨师”了。我先把锅上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒进锅里，把火腿先炒熟了，倒点虾仁，炒了一下，在放一点青瓜，香味引来同学们聚在一旁，最后在加一点盐，青瓜火腿炒虾仁做好了，我拿到了前十名，还得到了两本笔记本呢!

耶!我是家务小能手哦!

一年一度的国际劳动节又到了。我在家里拖地。

今天，我一个人呆在家里，看地上、角落……有许多灰尘，甚至还藏着一些小果壳，我先把扫把拿出来，把屋子里的角角落落扫了个遍，有时横着扫，有时竖着扫，啊!扫掉了，我再把装好的垃圾倒在垃圾桶里。

开始拖了，先把拖把洗干净，再把拖把拧干。我拿着拖把来到客厅，使劲地拖起来，“嗨吆嗨吆!”等拖完的时候，我的额头上冒出了细细的汗珠。我往后一看，啊?怎么有脚印啊?原来是自己的脚印啊!我赶紧把鞋子底下擦了干净。

又开始拖了，这一次我从后到头倒着使劲地拖阿拖，拖完了，家里的地板变得干干净净的，都照得出人影了!

这是，门铃响了。噢!原来是妈妈回来了，我忙对妈妈说：“妈妈，我已经把地拖完了。”妈妈夸我是个“劳动小能手”。

我心里美滋滋的，想：劳动真快乐!

三年级下学期，我们班转来一位新同学—杜晓凯。他看起来普普通通，鼻子里时不时会喷出一大串“河”来，并且总爱借人钱还拖着等人催才还。

刚到班里时，他的作文水平非常非常的差，成绩也不怎么优异。两个月一过，经过牛老师的指导和同学们的帮助，杜晓凯可谓是醍醐灌顶，一步登天，语文成绩和作文水平都蒸蒸日上，他写出来的作文虽然没有大道理，但是却包含着丰富的想象力，用词恰当好处，让人听起来耳目一新。

有一次他写了一篇作文，名叫《第三次世界大战》，当听到他驾驶机甲车打败了日本人，统一了全世界，成了一代霸主。仿佛一夜之间，他真的成了一名深受中华儿女爱戴的民族英雄，这就是他作文的风格。总之他的奇思妙想，总是能够给我们带来无限的乐趣，让同学们捧腹大笑。

杜晓凯不仅想象力丰富、知识面广，而且记忆力超人，识记能力强。例如每年的学校听写大赛，必有他的身影。老师要在班里选拔听写高手，总会报出一些稀奇古怪、高深莫测的词语，这些字词在日常学习之中往往是会被同学们所忽视的。当词语从老师的嘴里传出后，大多数同学脑海里一片空白，左顾右盼、抓耳挠腮也写不出来，但是杜晓凯此时此刻又显示出与他众不同的一面，只见他不慌不忙地面对着那些深不可测的词语，信笔一挥，轻松地就写出来了。所以每年的听写大赛，杜晓凯基本上都与一等奖有缘。

这就是我的同学、语文能手—杜晓凯，也是我崇拜的偶像哦！

我们班啊，有一位无所不能的画画能手，她就是——程一格。

程一格平时爱笑爱闹，可是一旦开始画画，就正儿八经起来：眉头微微皱起，眼神高度集中——她这是在观察要画的物品呢！小嘴稍稍抿起，有时还会轻咬嘴唇，这是她有灵感了呢！一会儿快速涂画，一会儿仔细描绘，那投入的样子真的很有魅力。难怪大家都说，认真工作的女孩最美！

国庆节前夕，班级要出黑板报了，画画这项光荣的任务当然非程一格莫属咯！可是老师这次精心挑选的几幅画可不是那么容易的！一幅是《牡丹花开富贵图》，一幅是《天安门前国旗飘》。错综的线条、复杂的色彩加上密集的人物，看得我们纷纷咋舌。老师试探着问她：“一格，这两幅画你能画吗？不行的话老师再重新挑两幅吧！”没想到程一格只扫了一眼，就毫不犹豫地答应下来：“没问题，小事一桩！”老师还是不放心，又问了她一遍：“你确定？”“确定！”听了她过分自信的话，我们不禁为她捏了一把汗。

说到就要做到，当天下午一格就画上了！只见她看一眼图画，刷刷用铅笔在纸上画几笔，不一会儿一朵活灵活现的牡丹花就绽放在白纸上，不一会儿工夫，又是一个含苞待放的花骨朵儿。等到老师下班去查看的时候，！一幅娇艳摇曳的牡丹图怒放在我们眼前，比之前的样图还要美艳！

画画小能手不仅能照着画，还会自己画漫画集呢！那一个个姿态各异、造型精美的动漫少女仿佛要从画纸上走出来，在你的面前举起仙女棒，娇喝一声：“我要代表月亮消灭你！”看着她的画就是一种视觉上的享受。

怎么样？大家喜欢我们班的画画能手吗？

本学期我们在一节班队课里，学习了我们生活需要的“劳动小能手培训活动。”

同学们通过看一个小短片认识到我们生活中不太懂得事情。比如：扫把不会拿，不会怎样把地扫干净，不会正确使用拖把等等。

短片内容：短片中有五位同学正在打扫教室卫生。他们只是扫地，拖地就用了一个多小时。这说明里面有许多问题。问题一：同学们不团结。问题二：同学们不会打扫得方法。后来老师给同学们看一段*同学正确的打扫方法。然后这五位同学按照学到的新方法去打扫教室。十分钟左右他们就把教室打扫得一尘不染，轻松完成任务。

通过这次活动后，我们班动起了手来。大伙儿把扫把、拖把都拿起来。教室里热热闹闹，只听见扫把，拖把的来回声。大家你教教我，我教教你。同学们都学会了，都喜气洋洋地笑起来。

从这次活动中我学会了拿扫把。拿扫把时应该左手在下，右手在上。不要把手分的太开，也不要把手靠得太近。只要保持宽度，才能扫一手好地。拿拖把也是一样得方法。

我也从中体会到，我们以后做任何事情只要懂得方法，多学习就会轻松，快捷地完成每一件事情。

今天早上，我闲着没事就跟着妈妈做起了家务劳动。

妈妈叫我拿一块抹布，让我擦电视机和沙发，我心想：这些事情，在我大班的时候，妈妈，就教我做了，这真是小菜一碟啊!我熟练地找块抹布，拿起就擦，我看到电视机的肚子有灰尘，就用力的擦，妈妈反应极快：宝贝儿，不要用力擦哦，不然电视会被擦破的。我说：哦!我擦完，又去擦沙发。妈妈又说：男但你不洗不了吗?被妈妈提醒一下，才想起来。我把抹布放进水里，水一下子就变脏了。心想：哎呀哎呀，原来抹布这么脏啊!回过头来，看见妈妈正看着我，我奇怪地问：为什么看着我?因为我做完了，就剩下你那沙发了。妈妈说着，就拿起我手中的抹布擦了起来。一眨眼的工夫，就擦好了。

打扫完了，妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

劳动是人类文明的标志，作为一名当代小学生，我们更应该学会自觉劳动，热爱劳动。而不是反对劳动，不爱劳动，这样的话，我们将生活在到处都是垃圾的世界里。

有一次，妈妈刚好放假，我也在家，正当我们没事干时，妈妈提议，我们来一场大，扫，除！说干就干，我跑去阳台，拿出桶、扫把、抹布等劳动工具，放到了客厅，接着，就等妈妈的指示。

“你先去把自己的房间整理一下，我去厨房擦油烟机。”“是！”我“接受”完任务就开工了。首先，我把一本一本散落在床上的书收回书架，按高低排列，再拿起抹布，细细地擦书柜上的灰。整理完书柜，我开始整理书桌，把铅笔一根一根地削好，放回铅笔盒，“呼！”我擦了擦汗，“好累啊！”便又捡起一块橡皮，放回盒子，拿起抹布，开始擦桌子，“我擦，我擦，我擦擦擦！咦！这块污渍怎么擦不掉，我再用劲点！”“嘿咻嘿咻！真的擦不掉，我去拿刷子和洗衣粉！”“刷刷！”用上洗衣粉，刷起来更方便了，不到三十分钟，我就整好了学习区，自己却满头大汗。

接着我又片刻不停的开始整理我那乱七八糟的衣柜，“真的好乱啊！”我捡起一件“躺在”旁边的衣服，叠好，放进了衣柜，“这里是长袖，短袖，长裤，毛衣……”我独自一人嘟囔道，“好了！我整理好我的房间了！”我开心的跑去厨房像妈妈报告，“好！你可以看电视了！”“欧耶！谢谢妈妈！”我跑去看电视了。

时间一分一秒的过去，不知不觉的就到了中午，但妈妈还再打扫卫生，“妈妈，你休息一下吧！”“快弄完了，弄完我就休息！”

“终于弄完了！我去睡了，你自己看电视！”“哦！”我看了看疲惫的妈妈，和还没擦完的窗户，我决定自己来擦玻璃，一个小时后，家里的所有玻璃都干净了，妈妈看见了，好好地表扬了我，我的心像吃了蜜一样甜。

劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动，是让我们祖国更加富强的！

学校一年一度的秋季运动会就要开始了，比赛项目有跑步、跳绳、扔铅球等。

我个子矮矮的、胖乎乎的，跑步跑不过别人，扔铅球没力量，参加什么呢？就报名参加了跳绳比赛。跳绳比赛就是比赛一分钟时间谁跳得多谁就赢。我平时跳得很慢，而且跳不了几个就断了，大家对我的跳绳成绩都不满意。

可是既然是学校的活动，就应该积极参加，有句话不是说重在参与吗？还有一段时间，我每天一有功夫就开始练习。

运动会开始那天，我十分紧张，别人在参加比赛那么激烈，我心里像有只兔子在乱跳。

跳绳比赛开始了，“现在姚卓含同学上场——”，听到喇叭里的宣布声，我的腿都软了，想起平时体育课上跳绳的落后，情绪十分低落。

“预备、开始——”体育老师一边计时一边发命令。我没办法了，箭在弦上不得不发，两手紧抓跳绳把，迅速挥动起来。想到不能给班级丢脸，我的腰挺得很直，只用脚尖跳，跳的跳着，自己都数不过来，大概好像，一口气跳了100多个吧。

同学们欢呼起来，使劲喊“姚卓含加油，不要停，不要停——”。

“停！146个！”体育老师大声宣布了成绩。我喜出望外，想不到自己能有这么好的成绩，获得了三年级第一名，是全班成绩最好的。

同学们问我：“姚卓含，你怎么突然跳得这么快了？”

我说：“首先，要勤学苦练，还要有信心哦。”

从此以后，从那以后大家都称我为“跳绳能手”。

我有许多本领，可要说拿得出手的，就是我那78个字每分钟的打字速度了。要说我是怎么练成这个神功的吗？来，让我悄悄告诉你。

那是四年级的时候，我还刚刚接触到电脑，老师叫我们打字，看到老师的手指在键盘上掠过，一个个字在电脑屏幕上快速生成，心中便萌发了要和老师打字速度一样快的念头。从此，我一有时间就练习打字。功夫不负有心人，我成功了！

最令我自豪的是上个星期发生的一件事。我在外参加作文班，老师让每人每周要从网络的形式发的一篇作文。我累计有三篇作文没有发，加这个星期的一篇一共四篇。我下午一点半要上学，当时只剩两个小时的时间打作文了。我的心里仿佛有一块万斤巨石压在心头，我只能搬来笔记本电脑，打开网页，看一眼时间，剩一小时五十五分。我拿出作文稿，深吸一口气，双手开始飞快的敲击键盘，

“啊，不行，这样看一眼稿，看一眼键盘，再看一眼屏幕太慢了，怎么办呢”我自言自语道“要不，试一试盲打？”

盲打，这个能力我一直联习，可直到前几天才有点起色。用吧，打错了，还要返工；不用吧，万一打不完，怎么办？我思来想去，用吧。

剩一小时二十分钟，第一篇完成。

剩五十分，第二篇完成。

剩四十分，不小行把打了一半的稿删掉了，我又紧张了起来。

剩半小时，第三篇完成！

剩五分钟！还有五个字！

五，四，三，二，一！好了！

呼，好险。不是我打字快，我就赶不上交稿了。

要是说我们班谁能被称为“写字小能手”，那就要数我们班的未来书法家——小琳了！

小林有着白白的瓜子脸，细细的眉毛，又大又黑的眼睛，长得很是清秀，她不但长得眉清目秀，写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字，使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖，又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。

有一次，在一节写字课上，同学们都在专心致志地写着写字本，小琳第一个写完。老师看了她的写字本后，不停的称赞她：“写的真好，很漂亮！”老师把小琳的写字本投影出来，让同学们欣赏。同学们看了之后，个个都惊呆了，嘴巴都要掉到地上了。我看了，也在心里不由惊叹：“写的很大方，真的很漂亮！”小琳写的字工工整整，落落大方，没有一个错字，笔画舒展，笔锋圆润，结构工整，笔势活泼、潇洒，无拘无束，风格娟秀多姿，真是如龙飞腾，似凤飞舞哇！在她的笔下，一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵，看着她的字，我好像走进了一个精灵王国。瞧，这些精灵正向你招手呢！好像在说：“快来参加我们精灵王国的派对吧！”老师夸她说：“可以当个书法家了！”小琳听了谦虚的说：“没有这么好啦！”说完，她又拿出写字本，埋下头去练字，沉浸在书法的世界里。我知道，她的成功来自于勤奋。

她，让我懂得了高尔基的那句话：“天才出于勤奋”，她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。

[我们班的写字能手作文400字

每个人都劳动，我也劳动过哦！

那是一个星期天，我一个人在。看见我们家的窗户已经脏的不成样子了，象是上了一层雾。我就打算擦窗户。我先端来半盆水，再拿来一块抹布，把抹布在水里打湿后，就开始擦窗户。我先把边框擦了一遍又把玻璃从上到下、从左到右、从里到外擦了一遍。咦？窗户怎么变成了个“大花脸了”？我想起了老师教我们擦窗的方法，马上拿来一块干抹布又擦了一遍。我又用这种方法把每块玻璃都擦了一遍。看着亮闪闪的窗户我心里乐开了花。

爸爸妈妈回来了，看见我擦的窗户，夸我说“我们家的儿子长大了！”

一年一度的劳动节到了，每年的这一天，我们全家人都会在我们家进行一个大扫除，下面来看一看我们今年的劳动节吧！

一大早，老妈就把全家人叫起来分配任务。开始了，我走进我那惨不忍睹的小房间，对自己大喊了一声：“加油！”，接着便卖力地干起来。

我先把书全拿下来，然后开始擦书柜。真是“不擦不知道，一擦吓一跳”：书柜上落满了灰尘，还布满了水彩笔、蜡笔在上面画的小刀刻的痕迹。除此之外，还有许多零零碎碎的小纸片。可谓是伤痕累累、血迹斑斑哪！我先把上面的纸屑拿出来，右手拿，左手放进饥肠辘辘的垃圾桶，眼睛是不是还寻找着哪儿有“漏网之鱼”。接着，再接了一盆水，用抹布擦书架上的灰尘。灰倒还好擦，但水笔的笔印就不好擦了，只能一点一点的细擦。接着，我又整理了我的床铺，把被子叠成了一个标标准准的正方形。

收拾完房间，再去洗衣服。因家中的洗衣机坏了，我只能用手洗，我先从众多衣物抓出一件上衣。拿起刷子，倒上洗衣粉，开始刷了。不一会儿，衣服上冒出了一些细小的泡沫。我又加了点洗衣粉，继续搓。过了几分钟，这件衣服终于恢复了它原本的样貌，变得“容光焕发”了！

几个小时过去了，大家都完成了自己的任务，我也一样，整个家变得干净整洁了！我还被妈妈称为了“劳动小标兵”！这真是一样有意义的活动！

她，拥有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，小小的嘴巴，不大也不小的耳朵，当然也不能少写了她一头乌黑亮丽的头发啦！而她就是我身边的数学能手兼学霸一一筱雨。小语对数学很是情有独钟，无论是再难的题，甚至是让数学老师的思绪绕得团团转的题，只要她掌握相关知识，她就能破解它。

有一次上数学课，数学老师给我们布置了一大堆的作业。我数学本来就没有筱雨的好，再加上这些数学题很难，都没有学过，我就只好算好一题算一题了。正当我正在艰难的算着数学题时，出现了一道难题，我冥思苦想，绞尽脑汁，就是想不出来，我想了很久很久，“没办法，我只能去找学霸一一筱雨了。”我转过头，因为筱雨就坐在我后面，我转过头，想向筱雨请教一下，碰巧，她也没做出来，正准备问我呢。两个人都没做出来，只好一起合作思考解答了。我和筱雨不停地在草稿纸上画图列式，可我却一直找不到思路，一直解答不出来，正当我脑子想的快要爆炸时，筱雨突然大声喊了一句：“我终于做出来了！”我转头一看，筱雨已经解出那道题了，看着她那胜利的表情，我真感觉自己自叹不如。后来我们去问数学老师，数学老师也不知道那道题，还是筱雨跟数学老师讲，才明白的呢！

筱雨不仅对数学情有独钟，而且她，沉浸在数学的世界里，你无论怎么叫她，她都像是没听见似的。有一次中午，我回到学校完成上午没完成的数学作业，看到筱雨正在看她不知道怎么做的题，因为她有一个习惯，习惯性把不知道怎么做的题和做错的题抄在一本本子上，不停地看。直到懂为止。我看见她正在看不知道怎么做的题，我就从后面拍了一下她的肩膀，“嘿！”地一声，他好像什么也没听见似的，我一连叫了她好几声，她也没应，最后我一把把书抽走，她才回过神来。

她一一筱雨，是一个名副其实的学霸，也是一个“无可救药”的数学迷。

这个假期我帮忙做了许多家务，其中，切菜让我记忆深刻，下面我介绍一下我是怎么做的。

一个星期天的的中午，因前一天的晚上去超市的时候，看到超市里卖的口蘑挺新鲜，突然就特别想吃了，妈妈就买回了家。第二天正好是星期天，中午妈妈准备做饭的时候，我自高奋勇要做妈妈的小助手。接过洗菜盆仔细的洗起来，原以为就这么简单的事情做起来还真不容易，口蘑是圆形的，又小，还有点滑，想洗干净必须得一个一个的清洗。然后开始切，切可就更难了，特别不好切。妈妈耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手，我认真的学着，妈妈教完我切菜的基本要领后去忙其它的事情，我小心的切起来。看妈妈又快又准的切菜是那么容易，可我却觉得好难，在经过大约10分钟后，终于把一整盘的口蘑切完了，而且切的大小厚薄比较均匀，妈妈还夸我切的好。等妈妈配上我喜欢的肉炒好后，也不管热了，就迫不及待的吃起来，吃着自己切的菜，感觉特别好吃。

通过这次切菜，让我深刻体会到做饭的辛劳，以后我会多帮妈妈干家务，所以在那天以后，我经常早上帮忙叠毛巾被，倒生活垃圾，浇花，每当妈妈看着我忙碌的小身影，都会开心的笑，我也很开心。

我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。

在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”

有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！

打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！

她，是我们班的小明星，名叫缪雨菲。她呀，成绩挺不错，绘画、唱歌都挺好，头脑不简单，四肢也发达，几乎样样都行。但最突出的就是美术。对于许多同学而言，画画是一种枯燥乏味的事情，可她却是一个热爱绘画，并且可以把画，画“活”的人。她的画经常被老师表扬，手抄报奖状也一定少不了她，所以她被称为“绘画小能手”。因此她也成了美术老师的宠儿。

一次班级评比，大家都积极地为班级做出贡献，雨菲便是绘画装饰组的核心人物。看，只见她拿着黑色记号笔，在海绵纸上涂涂画画。瞧，蓝色的海绵纸上她只是轻轻勾几笔，一只栩栩如生的小章鱼就跃然纸上，那只小章鱼手里还握着一把小扫把呢！像是在打扫卫生，真是可爱！再看，她又拿起紫色的海绵纸，轻轻两笔，一只蝴蝶便呼之欲出，好像要从画中冲出来，翩翩起舞，舒展双翅。走进班级，到处无不都是她的杰作，在我们大家的共同努力下，终于获得了这次班容班貌评比的全校第一，和市文明班级的荣誉，当然雨菲的功劳是功不可没的。

走过学校的艺术长廊，最显眼的那一张画绝对是她画的。老师都为她的画自豪。所以说她绝对是当之无愧的“美术小能手”！

“地球是个家，节约靠大家。”也许有人会说，我们只是一个小学生，我们又能做什么呢?我会说：“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀，我们可以节约生活中的每一滴水，每一张纸，每一度电，每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情，千万别小瞧了，聚沙成塔呀。

记得一次，我帮妈妈一起洗小白菜，我学着妈妈一根一根的仔细洗，不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候，我急忙的叫住她说：“妈妈这么干净的水不能倒掉，要一水多用，节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子，然后欣慰的笑了说：“孩子，你说的对，妈妈要向你学习，那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈，我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡，要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时，妈妈摸着我的头说：“孩子，你懂事了，让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此，平日里吃饭我从不浪费，每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法，比如：夏天能不开空调就不开，实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着，同时也号召身边的人一起节能。相信，点滴之水能汇成大海，细小沙粒能聚成高塔，棵棵树木能连成森林!小伙伴们，让我们同心协力，节约每一度电、每一滴水，减少浪费，保存资源，做一个节约小能手吧!

3月24日上午，我参加了萧山日报的《我是节源小能手》的小记者活动。

来自萧山自来水公司的阿姨给我们讲了怎样保护水资源的一些常识，我们看了被污染过的水资源图片影像，做了清除水中的细菌，使不达标的水变成自来水的实验。在课堂上，小记者们不仅听得津津有味，还非常积极踊跃地回答了讲课阿姨提出的许多关于水的问题。

讲课结束后，我们开始动手编制《节约用水》手抄报。水晶老师给我们每人一张图案不同的纸，让我们根据老师提供的语言材料，通过绘画和内容将我们今天所学到的知识和理念展现出来，通过小报来向大家进行宣传。

我最喜欢编小报这个环节，说开始就开始。我迅速拿起马克笔写上“节约用水”四个大字，接着用红笔和绿笔画了两个边框，分别在2个框中摘抄了2个关于节水的知识。再用黑、蓝、绿三种笔画了一个地球，在地球的旁边我画了一条小河，小河中有鱼有水草也有其它小动物，可爱极了。最后我写上“水是生命之源”六个字。奋斗了40分钟左右，我的《节约用水》手抄报就基本成形了，我好开心！

通过这次上课，使我深深懂得，在日常生活中要注意节约用水，坚决制止浪费水资源的行为，养成良好的节约用水意识与习惯，当好节约用水的宣传员。

转眼间，劳动节到来了。今天既然是劳动节，那就该劳动一下嘛！于是今天早上，我做了一件“惊天动地”的大事——煮面条。

我先打开煤气桶上的阀门，然后又打开了煤气灶。“呼”的一声，火燃烧了起来。我提起水瓶，往锅里倒了一些水。倒好后，我把锅盖盖了上去。接下来，只要等水开了之后，就可以把面条放进去了。可不知道为什么，我总觉得少了一个步骤。可到底是哪个步骤呢？我一时间又想不起来。刹那间，我恍然大悟：忘了放油。正当我准备去提油时，我又改变了主意：”算了，反正我也不知道倒多少油，更何况油吃多了会变胖的。”我可真是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”就在这时，水开了。我连忙把锅盖掀起来。随即，我又把面条放进了锅里。为了防止面条会煮成一团，我拿了一双筷子把它们“残忍地分开了。”和好后，我又再次把锅盖盖了上去。我在心里暗暗自喜：“我一定会煮的很好吃的。等会儿非得让老妈她们大开眼界！”过了几分钟，面熟了，我便把煤气灶关了。我满怀期待地打开了锅，可谁知我的手被冒出来的热气给烫着了。我不管三七二十一，立即冲向厕所，打开了水龙头。清洗了之后，我想起了锅里的面条。于是，我又以迅雷般的速度跑回了厨房。“还好，还好。”我松了口气。“挑起来给老妈她们尝尝吧！”我又立即拿出了碗和一双筷子，把面条挑进碗里。我拿出盐和酱油，依次倒进碗里。

“老妈，尝尝吧！”我招呼老妈吃面条。“真的能吃么？”老妈用怀疑的语气说。我十分不满：“里面又没放药。”“好吧好吧！”老妈勉强地答应。老妈拿起筷子，尝了起来。“怎么样？”我着急的期待着老妈的回答。“太淡了。”我不相信，便试了试。“额，好像是。”说着，老妈笑了起来，我也不好意思地笑了笑……

虽然今天面条没煮好，但是我至少没有辜负“劳动”这两个字。

要说我们班的“体育小能手”，那非体育委员李宸浩莫属了，他的体力和跳跃高度，使我们惊叹不已。

这学期，学校举行了区校运会，李宸浩报了1500米长跑和跳高，其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后，每次大课间时，他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨，他总是戴上帽子坚持到操场上跑步，班上的同学会有一些去给他送伞，说：“老李，你跑步也不能淋雨呀，没几天就要举行校运会了，我们还要你为我们争个光呢！”李宸浩用手把雨伞一推，说道：“你们回去吧，我跑步热，淋点雨没事儿，就是你们不要被雨淋生病了。”

校运会这一天到了，李宸浩跳高令人惊叹不已的高度1。2米取得了跳高全区第一名。下午，1500米长跑开始了，李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三，在最后的100米冲刺中，他成功超过了第二名的跨过了终点线，获得全区1500米第二名。

听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍，你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗？