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你让我如此的着迷【汇编20篇】

我爱武术,武术能强身健体。武术还可以防身,让我们不被人欺负。小编收集了武术让我着迷作文,欢迎阅读。

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有一种神奇让我着迷

全文共 677 字

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不知从何时起,我无法自拔地爱上了诗。这像是一个梦,让我不想醒来。这个在我看来是五千年的中华文化中最重要的组成部分,着实让我着迷

诗,让我着迷。第一次触碰到诗,是幼时妈妈搂着我的肩呀呀学语的时候。春雨绵绵,妈妈轻柔的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”伴着我进入梦乡;夏日炎炎,我和妈妈坐在荷塘处,轻吟着“接天连时无穷碧,映日荷花别样红”;秋风瑟瑟,妈妈采下菊花告诉我“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”;冬风刺骨,我们放着烟花,一齐背道“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。那时的我,不知道什么是诗,只知道这些琅琅上口的话,给予了我希望。

诗,让我着迷。我渐渐长大,望流光飞逝,我开始明白,吟诗,也是读人。我尤爱苏子。我爱他被贬杭州,仍心系百姓。于是一道苏堤横西湖,还留下“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的佳句。我爱他豁达乐观,被贬黄州还留下了脍炙人口的《赤壁赋》和《后赤壁赋》。于是,苏东坡的“一蓑风雨任平生”教会了我直面人生的挑战,豁达乐观,安贫乐道。

诗,让我着迷。愈多吟诗,便愈发有了做一名诗人的冲动。我想做一名像李白一样的诗人,有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;我想做一名像杜甫一样的诗人,像他一样“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”心怀百姓;我还想做一名像龚自珍一样的诗人,有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神……

于丹曾经说过“我一直深深地相信,每个中国人的内心深处都蛰伏着诗意”。只是,在这个快节奏的时代诗意似乎无处可寻。

流光易逝,年华不再。其实,只要我们心中还的诗意,又何处没有诗意呢?

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篇1:书让我着迷八年级作文

全文共 468 字

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书,就像一缕清风,给我带来了一丝清凉;书,就像一杯温茶,给我送上了一丝温暖……书为铺开了一幅美丽的画卷,拓展了我的视野,让我见识到了万千世界中的精彩!

俗话说:“读万卷书,行万里路。”有一次,我放学与同学一起回家,但我因为对一本书很着迷,便一边走路一边看书。同学几次想把我从书的世界拉回来,但都没有成功。后来,她想了一个办法:停住,让我自己走,不帮我看路,在后面慢慢地跟着我。果真,她的"计谋"成功了,我一个不小心就撞到了一辆摩托车,撞得我眼冒金星。这时,我才反应过来,去找我那个同学。她突然蹦出来,哈哈大笑,对我说:“哈哈,叫你不理我,吃亏了吧!”我听了,依依不舍地把书放回书包,对她说:“好了,走吧!”唐代诗人杜甫曾有一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”我从钻入了书的海洋后,作文水平提高了许多,以前打七十多分的作文,现在都可以打八、九十分了。

书也是我们的导师,它有着许多连学校老师都不知道的知识,无穷无尽,像漫无边际的沙漠,一望无际的海洋。有什么不懂之处,它随时可以为我们解答。

书,是你让我对你入了迷,你就是我学习道路上的良师益友。

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篇2:街舞真让我着迷作文800字

全文共 778 字

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舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿;让人如痴如醉,心潮澎湃,不得不迷恋上它。

暑假的一天,我和妈妈怀着喜悦的心情骑车来到万达玩。正好赶上这里举办的街舞比赛,忽然听到节奏强烈的音乐,探头一瞧,不得了了!

此时这里已人山人海了,我还是被妈妈托举起来才看得到。哇,你看他们随着节奏强烈的音乐,脖子一扭,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,身子360°旋转,似波浪翻滚,又如鲤鱼打挺,简直帅呆了,酷毙了。我完全被迷住了,都忘了妈妈地辛苦,等回过神来,妈妈已满头大汗,我一边内疚地给妈妈擦汗,一边嚷着要学。妈妈微笑地问我:“那你能要安排好学习吗?能坚持学好街舞吗?看是简单,但练起来应该会很辛苦的。”我自信地回答:“能!”

从那以后,我就迷上了街舞。

星期二晚上,我早早地做完作业,来到万达精武门学街舞。一到门口,就望见七八个同学正在认真地跟着老师学动作。于是,我迫不及待地假如了学习的行列。首先,老师让我们练习基本步伐:双手握紧,手伸直,蹲马步,看谁能坚持1分钟。我心想:这太简单。但不到一会儿,我就有点累了,差点松懈自己,但想到妈妈的话,我又坚持了下来,终于一分钟到了,虽然,我早已累得筋疲力尽了,但心里却十分地开心。相信通过自己地努力一定会成功的。

终于下课了,其他同学高兴地奔跑到休息室,而我还在镜子前做着动作,看着镜子里的动作标准了吗?老师教的动作都记住了吗!老师也为我的认真,而耐心,赞赏地指导着!时间过得真快,不知不觉中一节课就结束了。我却还在兴奋中,一直舞着来到停车场的,引来了很多的注目着,但我却陶醉其中。

在学校,我听说我们班有一同学跳街舞很厉害。我一下课,就急忙跟他聊,还央求他教我,他也高兴地答应。于是,我只要一见他有空,就请他教我,下课时间同学们经常能见到两个舞痴。

学街舞很累,不过它也给我带来了很多乐趣;更让我懂得了只要坚持,就一定会成功。

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篇3:企鹅真让我着迷作文800字

全文共 779 字

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“哦!好可爱!”热爱企鹅的我呆呆地在企鹅家门口看了一个小时,那呆萌的小身影真让我着迷

自从看见企鹅那一刻起,我就深深地被它迷住了,毛茸茸的身子,机灵的小眼睛,尖尖的小嘴巴,黄黄的小脚丫,每一处都令人着迷。

企鹅不光是外表可爱,行为更是让人哑然失笑,不得不对它着迷。企鹅走路一摇一摆的,跟它那肥肥的小肚子相映在一起,谁能不笑呢?企鹅滑滑梯时也很好笑,它先把胖胖的小肚子压在上面,再把手压紧肚子,让另一只企鹅把它推下去。扑通一下,企鹅滑到了水里,高兴得手舞足蹈,看着它滑稽的舞姿,无论是多么严肃的人也会捧腹大笑。

企鹅当然不止这几点可爱,它那机灵的小脑袋想出来的鬼主意才叫妙呢!它们一起外出捕鱼时,为了不让海豹吃掉全部企鹅,它们会先相互挤来挤去,直到把一只可怜的企鹅挤下去刺探情报为止。如果海豹不在,那只可怜的企鹅便冒出小脑袋向同伴示意,让其他企鹅下来捕鱼。如果海豹在海底等着的话,那只企鹅就要成为海豹的盘中餐了!

企鹅让我着迷的不仅仅是它的可爱,而是它对孩子的关爱。南极非常寒冷,企鹅抚养宝宝比其他动物都难得多。企鹅蛋生出来后不能遇冷,所以企鹅妈妈孵一段时间后要小心的传递给企鹅爸爸,企鹅爸爸也要很小心,要不蛋里未出生的小企鹅就会冻死。交换孵化工作之后,企鹅妈妈要和其他企鹅妈妈一起在风雪中走5个星期,大约200公里,到大海去捕鱼给。这个过程搞不好的话,不是累死就是被海豹吃掉。但一种强大的力量支撑着企鹅妈妈,那就是等待它的小企鹅。企鹅爸爸也是如此,它要坐在雪地上,用毛和身上所有的热气把蛋包住,在那一动不动地坐上2个月。2个月后,企鹅妈妈回来,和企鹅爸爸交换。企鹅爸爸去捕鱼后,还要把鱼化成“企鹅牛奶”喂给出生的小企鹅。迎着风雪去捕鱼的企鹅爸爸吃得消吗?是什么支撑着企鹅爸爸呢?不是什么,正是——小企鹅。

企鹅真是让我着迷,可爱只是一部分,更多的是企鹅的父爱和母爱。

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篇4:有一种神奇让我着迷

全文共 629 字

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对于我来说,篮球是非常神奇的。

当你开心的时候,篮球就是你的小伙伴,陪着你一起疯,一起跳;当你失落的时候,篮球就是你发泄情绪的工具,你可以使劲拍它,打它,把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球,它可真神奇!

初一的时候,我们都喜欢打乒乓球。到了初二,我们都渐渐地喜欢上了篮球,不因为什么,就觉得打篮球的男生更帅,仅此而已。

每天早上,总会有那么一群人在篮球场上跳着,笑着。没错,那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球,在我们手中传来传去,每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音,随后终于“砰”的一声从框中落下,在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的孩童调皮一下,在框上来回蹦跳,然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下,紧接着你会看见几个帅气的大男孩,一起跳高,争夺篮球的场面。说不定这时还会有人摔倒,随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热,但是在篮球场上,要不了十分钟,便是满头大汗,偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球,免不了一顿训斥,但我的心里却是美滋滋的。

现在已经是初三了,可是篮球的神奇魅力依然还是这么大,似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了,而是因为我们迷上它了。为了篮球,我们不顾一切,中午可以不吃饭;雨天可以不怕淋;上课可以再投两个球;可以被老师骂得狗血淋头,只为了可以多打一分钟的篮球。

对于篮球,我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分,我的篮球梦,它可真神奇!

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篇5:读书真让我着迷初一

全文共 517 字

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如果我要驾着小舟,独自一人环游世界,你问我要带什么?我说带几本书吧,因为读书真让我着迷

夜,打了个哈欠,它一扬斗篷遮住了蓝天和太阳。现在,十二点了,连星星都困得眨了眨眼,伸了个懒腰,睡着了。而失眠的我,一直无奈地躺在床上,借着皎洁的月光,我看见了一本《三国演义》,我蹑手蹑脚地下了床,小心翼翼地拿了书,关上门,打开灯,津津有味地看起了书。

《三国演义》中的一幕幕传奇故事浮现在我的眼前,桃园三结义、三英战吕布、曹操煮酒论英雄……

三国中,我想拥有孔明先生那惊人的才智,更为他的空城计而拍案叫绝;我惊叹于赵子龙战长坂坡一夫当万夫的英雄豪气;我被美髯公关云长千里走单骑、过五关斩六将的神勇所折服;我也为吕布的命丧白门楼而感到惋惜不已!故事的跌宕起伏、波澜壮阔,更使我像坐过山车一样七上八下,我沉醉在书中无法自拔。

夜更深了,我打了一个长长的哈欠,我恋恋不舍得将书放在枕边,与它一起共眠……

不光是《三国演义》,动物小说使我领略了自然的神奇;科幻小说使我畅想天下;泰戈尔的诗令我心旷神怡……

我就像森林中的一棵小树,贪婪地吸收“养分”,怎么也不会停下;我像大海中的一条鱼,在知识的海洋里游来游去;我像一只鸟儿,在书的天空中自由翱翔!

读书,真让我着迷!

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篇6:书真让我着迷作文600字

全文共 596 字

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一本,是人花费了长时间甚至一生时间去把宇宙间的精华浓缩而成,“书中自有黄金屋”,黄金屋的价值都在书中,由此可感觉到书的价值。

从小,我就喜欢看书,但我看的不仅仅是书上印刷的那些肤浅的文字,我看的,是一个个真挚的故事与一段段真实的情感,作者在书中寄托的发自内心的情感。

那些情感,我是那么的感同身受:时而让我忍俊不禁,时而让我号啕大哭,时而让我悲喜交加,时而让我着迷到忘记时间及自己……

每一本书,都有着作者最真挚的感情,留给我们细细品味。

看《水浒传》,我感受到了梁山那一百零八好汉的豪情壮志;看《西游记》,我感受到了唐僧师徒一路奔赴西天,迎难而上的优秀品质;看《三国演义》,我感受到了三国之乱,认识了三国名将;而看《红楼梦》,使我看到了贾家的繁荣到落魄,认识到了贾宝玉与林黛玉真挚的爱情……

从小,我们就开始接触一些童话故事,可我们又曾知道,那一则则小小的童话,要花费作者多少时间与精力才能写出来,我们,又怎能不带一颗认真的心来耐心寻味呢?

唐朝时的诗人们更是如此。写一首诗,要花费大量的时间与精力,而在每一首诗中,又有着诗人独特的见解与感情。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”写出李白与汪伦的友情;“鸟向檐上飞,云从窗里出”,写出了吴均山中隐居的有趣生活;“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”写出了岑参对家的怀恋……

这一些,难道不是他们真实情感的外在体现吗?

书,真让我着迷!只有书,才能让我如此着迷!

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篇7:有一种神奇让我着迷

全文共 538 字

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我国古代有不少著名书法家:王羲之、柳公权、欧阳修、颜真卿……他们都是我国书法界里的璀璨明珠。而现代也涌现出了不少著名书法家:庞中华、张克江……他们也为我国书法做出了贡献。

看着这些著名的书法家,我不禁心头痒痒。心想:如果我也能像他们一样,写得一手好字,不也是一件很好的事情吗?想着想着,我的脑海里闪过一个念头:不如我也来练书法吧!恩,说干就干。

我附近找是买来练书法的用具,一路上高高兴兴的跑回家。我把东西准备到位后,当我正准备下笔写时,这时,爸爸走了过来,用疑惑的眼神看着我,问道:“你准备干什么?”我把我的想法告诉了爸爸,爸爸听后笑道:“你有这个想法很好,但是你一定要坚持下去,不要半途而废啊!”我笑着点点头。

但是当我拿起笔写第一个字时,我却不知道该如何下笔,我只好把爸爸找来,爸爸很耐心的一步一步教我,因为我还不够熟练,所以爸爸就从笔画教我写起,渐渐地,我觉得得心应手,越写越顺手。我也掌握了一些基本要领。可是,写字也不是一天两天就能练出来的。它需要有一 颗 坚持不懈、永不放弃的心。于是 ,我就每天坚持练习,不管有多忙。而且我也懂得了其中的奥妙。

练书法不仅可以写得一手好字 ,还可以提高一个人的品德修养,还能陶冶人的情操!俗话说:“见字如见人!”大家也不妨试着来练书法吧!

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篇8:荷花,你真让我着迷作文350字

全文共 340 字

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荷花,你的香气和芳态,让我深深着迷了。

我早上一进公园就闻到一阵阵沁人肺腑的芳香,我立刻跑到了池塘边。我站在池塘边呆呆地望着,只看满塘荷花绽开了笑脸。风儿吹过,香气扑鼻一股好浓的味道。我贪婪地吮吸着荷花所散发出的香气。种地的农民路过池塘边总会停下匆忙的脚步,来嗅嗅这迷人的芬芳。

荷花不仅气味芬芳而且花姿娇媚。看看满池塘的荷花姿态各异竞相开放。有点展开三两朵花骨朵,像小姑娘涨红了脸,含羞的可怜。有的荷花压弯枝垂着头紧贴水面似乎在跟鱼儿低估着什么来着。你看那只高高矗立的那朵亭亭玉立像娇贵的公主尽显华贵。

俗话说:红花也需绿叶配。满塘的荷叶就像一把把小伞把一塘荷花装点得比画还美比诗更有韵味。盛开的荷花就是那淘气的孩子探出了小脑袋,多有意思呀!

我迷恋你娇媚的荷花。我陶醉你的美姿和芬芳。

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篇9:有一种神奇让我着迷作文1000字

全文共 880 字

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风带来了夜曲中的折柳声,那种清新让人着迷

——题记

有一种神奇让我着迷,风,她是传达情思的信使。是风,吹起了那一幕珠帘,佛向远处,是风佛起那远处天空的薄雾轻纱,舞起那日边神秘的夕阳红袖。

风,吹化了人民心头上的坚冰,让沉沦的灵魂复苏过来。她时而呼啸,时而温柔,时而萧瑟,时而狂暴。每个季节都有着不同的风,它们的神奇令人着迷。

春风·妩媚

春风是妩媚的,她的温柔宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。

春天,她默默送来草的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这一丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。

哦,春风,你拂去了冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。你的妩媚像花一样。

夏风·清爽

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。热烈的夏风总会给你一丝清爽。

朋友,当你闭上双眼,静静地感受夏风给你带来的清爽。这热烈的夏风会使你觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,夏风是热烈的,但他能给你带来清凉。

夏风让我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇,将清爽带进了人的心里。

秋风·善感

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。

我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶。感受那份落叶的深情,体会那叶落归根的留恋。我也喜欢静静的秋夜独自散步,自由地呼吸凉爽的空气,这寂寂的黑夜瑟瑟秋风。让我的心脑开阔而澄清。

“秋风秋雨愁煞人”可见秋风并不为人的所青睐,况且她还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但她依然很善感,很神奇。

冬风·强势

冬季是肃杀的时令,冬风是冬季狂暴的代表。

我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心那强势到令人发抖的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在知道,这种担心是多余的。他不会那样做。他只是在履行他应尽的责任。

你可以试想一下,如果没有经过刺骨,狂暴的冬风的考验,那生机勃勃的春风又何以出生。

春、夏、秋、冬每个季节的风都有一种人生境界。四季之风,春风带给我生命的希冀,夏风告诉我生命的美好,秋风教会我冷静,冬风促使我拼搏。

每一种风都有属于他自己的神奇,都有着属于他的美丽,这种神奇,令人着迷。

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篇10:瞧着读书迷

全文共 463 字

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“吃饭了,吃饭了,你再不吃饭可要冷了!”“快来吃饭吧!”……“都叫了五遍了,快点别看了!”“嗯”。妈妈叫到第6遍时,她才“嗯”了一声,可依然沉醉在书的海洋里。妈妈走过来一把抽了她手上的书。“干什么”她大叫,然后噘起嘴巴,懊恼地瞪着妈妈。

“去吃饭吧,都凉了。”在妈妈的“逼迫”下她只好极不情愿地走到饭桌前吃饭。原来她正在看一本叫《甜橙树》的书,那雪一般明亮的秋天太阳,那安静的田野,那飘香的甜橙,那活泼可爱的孩子,那扣人心弦的故事情节,这一切使她如痴如醉……突然她大叫:“哎呀!辣死我了。”原来她还在想书本上那精彩的内容,竟然把生姜片当成肉片吃进嘴里了。爸爸妈妈看见了,真是哭笑不得。

她有一次上厕所时,偷偷摸摸地拿了一本书进去看,结果被妈妈发现了,就只好怏怏不快地把书放回去了。她边走边说:“书是人类进步的阶梯,高尔基说的,为什么不让我看啊,真是的……”

说了这么多,你们应该知道她是谁了吧,对,她就是我朋友李凝姣。她告诉我看优美的散文能让人无比惬意。文章里那优美的意境以及那种迷迷蒙蒙,似有似无又十分惆怅,给人以美好享受的感觉。

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篇11:有一种神奇令我着迷的

全文共 909 字

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轻舞的影,捕捉到了清晨的第一次翕动;振动的弦,也送走夕阳的问候。

有时我路过那条桥,经过他,都在思考着一个问题:这几年,他留下了什么?

一口碗,一把二胡,一个人。他在桥上候了几年,二胡鼓动的声音不绝,悠扬又无人问津。每天那碗里,似乎就只轻轻点着几块 硬币,和着一张张发黄、变旧的一元人民币。他不停地拉着,似乎在诉说着。

小时候,那一块钱让我看清了他的脸——老,沧桑。桥下的水汩汩地流,水声中又揉和着他的二胡声,源源不绝地驶向人们的耳中。这桥上不仅仅只有他一人,我细细地把八枚硬币掷了过去,便开心地和父母过了桥,说:“那些乞丐真可怜……”父母看了看我,点了点头。

时间一天天地过,人们反复地上桥,过桥。打赏他的钱也似乎愈来愈少。但他还是拉着,拉着,好像没有开过口。

这时我意识到——我错了,错怪了他。他只是老人,街头艺人,只不过有着乞丐的着装罢了。那一瞬间才发现,我一直在接受着,聆听着他的表演。我也似乎并未真正留意过他,但是桥上那么多的流浪者,我却惟独记住了他,记住了给他的那几块钱。

流浪者们也在拼,谁晓得明日桥上,又是何人收到了路人的一块钱?但是他,一直存在于这桥上,始终有他。

那是一个刮台风的下午。风卷集着乌云来到了这里,桥下流水狂涌逝过,似乎也没有了“地面”的概念,只是到处是流水,在桥上肆虐。

我匆匆撑伞走过,心中落魄,不因狂风暴雨,却因没有了那歌声。我极目四处张望,终归将手中一元的“票子”收到了兜里……

何必呢!为了一个流浪汉,等他?得了吧!

我苦笑着离开了。

日后,上桥时我都会单手插兜,在里头紧紧拽着那张有点湿润的一块钱,慢慢踱步向前,轻轻地将那一块钱放入碗中,然后慢慢离开。

也为此,我的袋中也总有两块零钱,过去一块,回来一块。

我不懂音乐,脑中没有几个音乐人的名字。但是一旦有人提起二胡,我便第一个想起了他,和他的音乐。

几年了,那杆破二胡仍在他的手下振鸣发出悠扬之声。难道这只是为了钱吗?我想他应该是有追求的。

并不是英雄,明星才能在别人心中烙下一块印,也并不是高山流水,阳春白雪才能振奋人心。他只是一个没有说过话,我也不知名的流浪者,却也正是他的这种神奇让我着迷,让我感受到了美。

他一定有一个梦,一个储存在心里的音乐梦。

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篇12:有一种神奇让我着迷

全文共 611 字

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你很神奇。有人说:生活里没有你,就好像没有阳光;智慧里没有你,就好像鸟儿没有翅膀。自从生命中有了你,人生才能如此美丽。

我在咿呀学语时就认识了你。儿时的我只是喜欢你的色彩,喜欢你的图案。偶尔发点小脾气,可能会把你弄得满脸污秽。后来,你带我认识了巨匠安徒生和大师格林,给了我无穷的想象力。每当我问“为什么”,你总能给我一个答案。

我渐渐地长大,你又带着我穿越时空。仿佛我看到了孔子三绝韦编,看到了陶渊明隐居田园,看到了杜甫的风中茅屋,看到了李白仗剑出川。仿佛我听到屈原投江的哀叹,听到张飞在长坂桥的呐喊,听到李商隐西窗边的耳语,听到周恩来崛起中华的誓言。你总是让我陶醉其间。

我深知,古今中外有所作为的人,都与你有缘。车胤、孙康为你囊萤映雪;苏秦、孙敬为你刺股悬梁;陈毅元帅为你吃过墨水;沈从文对你说“相伴一生也是太短”。高尔基说你是人类进步的阶梯,莎士比亚说你是营养品,滋养了全世界。你让我更加充实。

当我遇挫折灰心丧气时,你说“失败乃成功之母”;当我有了成绩沾沾自喜时,你说“谦虚使人进步”;在我松懈时,你说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”;在我奋斗时,你说“苦心人天不负,有志者事竟成”。你让我变得坚强。

你汇聚着全人类的精华,是智慧的源泉。你又像是美味的大餐,让饥饿的我狼吞虎咽。你的神奇让我着迷!和你在一起,我快乐无比。我用眼睛欣赏你,我用双手抚摸你,我用心来读懂你。

哦!你到底是谁?揭开谜底,你就是我的良师益友——书籍。

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篇13:读书真让我着迷作文

全文共 717 字

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世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷。朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的。 我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。不知从什么时候,我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话。其中,我最喜欢爱看侦察小说。

有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本。我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感。这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是,我脑子里却吃了“饭”。

还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢?到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来:“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说:“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说:“下课,来我这里,”我心里在哀叹:“又”要挨骂了??如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书,读书真让我着迷!

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篇14:田野真让我着迷写景作文

全文共 541 字

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美丽的田野有无限的趣味。大树生长的很茂密,小鸟在树枝上唱歌,春天燕子飞来,在家里安窝,美丽的花儿争相开放。

春天,小草从土地里钻出来,绿绿的,它们有着顽强的生命,冬天枯萎,春天生长。小鸟在这里唱歌,悦耳的歌声把你带到个仙境般的世界。大树的叶子渐渐多了起来,小鸟常常在它的头上安家,它让我们在夏天时有一片绿荫。金灿灿的油菜花开放了,它像无数的金子在闪烁,它象征着生命,它那闪烁的花朵引来了无数的小蜜蜂,春天,是树木花草的天地,也是养蜂人的天地,他们带着满满的几大箱蜜蜂来到田野里,他们放出蜜蜂,蜜蜂在菜花上采蜜。

走进田野,你会感到你心旷神怡,田野,你是农民的天地,你会听见风在呼唤你,大树在呵护你,它似乎在说风景美丽,空气清新,真是一个旅游盛地,你刚进田野,它会把你带到另一片天地里去,让你心旷神怡,田野,是农民的天地,你会听见风在呼唤你,大树在呵护你,它似乎在说:孩子啊,累了吧!来,在我的身边来吧,我为你提供阴凉的场所。风说:孩子,你热了吧,让我为你擦擦汗。太阳说:“孩子,你冷了吧,让我为你暖暖身子”。花说:“孩子,让我看看我娇美的身姿和漂亮的颜色。”

田野,让我着迷,因为有你们,空气,环境才会美丽,因为有你们人们才能生存。我真的,真的好爱你大自然,田野。

[田野真让我着迷写景作文

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篇15:音乐让我着迷作文500字

全文共 552 字

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“哆来咪,咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时,我的心潮也会随之起伏,伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。

一弹,一拨,一拉,一个美妙的音符便会从指尖流泻出来,渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点,一揉,一顿,或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬,感人肺腑,妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。

演奏二胡,往往是拉琴者乐在其中,而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲,其实是含蓄的文字,总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫,与演奏者的表达方式密不可分,想要拉好一支乐曲,不但要照着歌谱拉出来,还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境,才会感动别人,直击听众的心窝。这时,不管是演奏者还是倾听者,都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。

听歌,唱歌又何尝不是如此?都说音乐能陶冶人们的情操,一曲下来,好像阅读,却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起,你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨;而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活,将支离破碎的记忆一点一点地拼凑,从心底迸发出对校园生活的怀念?

音乐,就是这样,可以治愈你的创伤,也可以表达你的快乐;可以倾诉你的不满,也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中,每一个生命都得以恩赐,音乐怎能不使人着迷

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篇16:有一种神奇让我着迷作文800字

全文共 877 字

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黄昏的风,吹得又轻又柔。夕照的碎金子,洒满了大地。道旁,满地的野花恬恬然,虽然美得不可言说,但我却怎么也高兴不起来。

曾经就因为妈妈的一句话“知识改变命运”,我努力地学习着,想要摆脱像爸妈那样辛苦劳作的宿命,拥有更美好、更光明的未来。但是在学习上那么用功的我,还是屡遭挫败。为什么努力无法改变现实?笼罩在失败的阴影下,我整个人萎靡不振,沉默寡言。

班主任察觉到我的失落萎靡,在我的作业本上写下这样一段话:“过去影响了现在,现在必将影响将来。只要你一息尚存,一切都还不算晚。只要你想改变,变化就会发生,不过随着年龄的增长,变化的范围就比较狭小了,但狭小并不等于消失,永远不会有一个不能突破的界限。”这一串文字,就像一束暖阳,温暖了我阴霾的心。

对呀,我现在已经在一点一点地改变了,只是自己没有注意罢了。虽然过去影响了现在,并且是无法改变的事实,但当下是可以改变的,决定权就在自己手中,你可以选择永远活在曾经的阴霾里,一蹶不振,也可以选择以此为动力,依靠坚强的意志和信念,最终获得成功。对我而言,一切都还不算晚。

自从遇见了它,结识了它,我重又找回了曾经励志向上、信心满满的我。文字真的有着神奇的魔力,可以驱散人心的失望、伤心,它不需浓墨重彩,有时候只要简简单单的一个字、一个词、一句话,就可以带给人温暖而强大的力量。

从此以后,我跟着这些跳动的文字精灵,徜徉在浩瀚的文学海洋里。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”区区几个字,却道出了诗人内心的乡愁乡思。诗人俯仰之间,蕴蓄已久的心声一触即发,遂脱口成章,使后人千古共鸣。这就是文字的神奇之处,可以永远活在自己的美好里,亘古不变。

从此,向往着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,敬佩“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的生命力,懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的情。

文字是最好的疗伤师,心中再多伤感,只要遇见了文字,都会被一一化解。文字虽无法发声,但它们却能读透红尘万般愁千般苦。

现实总有这儿那儿的不顺,有着一时的烦恼结打不开,那么,就到文字那儿寻求慰藉吧,它有着神奇的魔法,可以让你的心灵变得澄清又空灵。

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篇17:读书让我着迷九年级作文

全文共 585 字

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读书百遍,其义自见。”书,是我最喜爱的东西,宛如婴儿喜爱自己的父母一般,不信?那就看一看吧。

紧紧地抓住裤袋,一双警惕的眼睛目光四处乱看。来到商业街,看见品种繁多的零食,不禁咽了咽口水;看见丰富多样的玩具,双手微微颤抖。咬咬牙,还是头也不回地冲进了书店。

一进书店,一股书香气扑面而来。贪婪地看着一本本书。犹如一头如饥似渴的狼望着一群肥美的绵羊。掏出裤袋中的零钱,一边数着,一边盘算着。看见目标,马上冲过去抓起来,看看价格,如果够的话,欢天喜地跑去收银台,如果还差几元几角,望望附近有没有熟人,愿厚着脸皮凑过去:“兄弟,借点儿钱……”

从书店出来,虽身无分文,又身欠外债,但也十分高兴,因为我有书!

回到家,废寝忘食地看着,上个厕所也要紧抓不放。吃饭时也要看,我当书为精神粮食,精神上饱了就心满意足了。

在学校,还照旧是手不释卷,因为要上课,所以才依依不舍地放进抽屉中,思念之情不禁油然而生。

下课也看。不过万一碰到一个“书鬼”级别的人物。呵呵,遭殃啦!

忽然,一阵风从你面前拂过,一只狡猾的手顺手把你的书一捞,然后飞一般的遁去!

呆若木鸡,如遭雷击。就像掉进河的蚂蚁失去了它的救命叶子。少则一两天,如果这本书是本“好书”,那么,呵呵!可能绕校园溜达一圈才会到你的手里。

可曾想过,没有书的日子是悲惨的,整天以泪洗面。看着月亮想着书。恰似身在异乡的游人思恋着远方的亲人。

书,真让我着迷

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篇18:有一种神奇让我着迷

全文共 605 字

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“书是人类进步的阶梯”,没错,它让我着迷,让我进步,让我陶醉,还让我受到教育。

在我很小的时候,我就开始读书,一直到现在,我仍旧在看书,时间过去了,我的年龄在增长,渐渐地,我告别娃娃书,步入文学的殿堂。书更加深奥了,我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中,我得到了教益,受到了启迪,领悟了真善美,见识了假恶丑,还让我陶冶了情操,享受到了无限的乐趣。

读高尔基的《童年》,我看到了十九世纪七八十年代俄罗斯下cen人民的艰苦生活,我潜伏在内心深处的同情感油然而生。

读法布尔的《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣,他还透过昆虫世界折射出社会人生。

而读三毛的作品,我顿时喜欢上了她的真,喜欢上了她的诚,喜欢上了她的异,喜欢上了她的善,更喜欢上了她的那份执着与洒脱。我的心随她的心在撒哈拉滞留,可是雨季却不再来了;稻草人的手记依稀在梦里,那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事。她的那篇《逃学为读书》,将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致,我都已被她深深地震撼了。她的书不得不让我感到我的贫乏与浅薄,我所读的、看的、写的又有她的多少分之一呢?

“书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们学会了坚韧强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。

读书,真让我着迷!

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篇19:读书让我着迷

全文共 798 字

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“***,我都叫你三遍了,咱们还得往接爸爸呢,都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”,我贪婪地瞥了最后一眼《三国演义》,恋恋不舍地放下书——没办法,谁叫读书这么叫我着迷呢!

第一次接触书,还是我四岁的时候,一次爸爸从幼儿园接我回家,车站四周的一个书摊吸引了我,我拉着爸爸挤进人群,好奇地看着那琳琅满目的书,看着捧着书专心阅读的人们。忽然,一本色彩艳丽的书深深地吸引了我,于是,我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱,尽管那一次我和爸爸是走回家的,尽管我的脚上磨出了水泡,但我却十分兴奋,由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今,我已拥有了一个书柜的书,读书越发使我着迷。

一次,妈妈蒸上米饭,叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书,就心不在焉地随口“嗯”了一声。妈妈见我答应,便放心地出往买菜了。我沉醉在书中:那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄,扣人心弦的故事情节??这一切都使我如醉如痴。咦?希奇,香甜的大苹果会夹着一股焦糊味?

“呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我:哼!谁让你不管我,这下子够你瞧的!看你怎么办?我焦虑地在厨房里打转。唉,这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且要忍着听妈妈的唠叨:“书虫,就会啃书,不干正事??”哎!有了!有一本书里先容过,可以在蒸糊的米饭上插进大葱,兑进牛奶??嘿!你还别说,这一招可真灵:不但焦糊味没有了,而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭时,爸妈还直夸我手艺高,他们哪知道,多亏了书救了我呢!

读书陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中受益匪浅:《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉;《简爱》使我领悟了爱的真谛??“多读一本好书,可以增长一双看世界的眼睛。”我从读书中享受了无穷乐趣,读书怎能不让我着迷呢?

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篇20:有一种神奇让我着迷

全文共 841 字

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历史的光影旋转散射,许多惊艳的光,转瞬即逝,不留痕迹。而唐诗宋词却是那温和不变的橘红色的灯光,我坐在灯下,与诗人们在心灵最深处相逢,而后开始学着诗意的生活。

我跟随橘色的灯光,溯回到盛唐,那个诗情洋溢的时代,顿悟自己原来和盛唐人的生活并没有什么两样。小时候,我们也背着“床前明月光”,却不知何为思乡,稚嫩的声音起起落落,澄澈明朗,如撒了一地的月光。长大后,自己情窦初开,回想起“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。那种隐秘的情愫,通过诗中的意象,得以释放和寄托;参加工作后,会有更多忧愁与感伤,谁不会想起“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”吟着诗句,仿佛望见宽阔的江面,自己的愁绪也沿着滚滚江水,慢慢冲淡。当终将老去的时候,我们也会吟着蔣捷的“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,轻叹一声回眸一笑,想起自己一生的美好。品着人们的诗句,也才最终明白,诗是每个人心灵的寄托,其实我们身边处处有诗意,只是我们不懂如何诗意的生活。

我想,这也是于丹最想告诉我们的吧,生活中不乏诗意,只是红尘喧嚣,人们总是被时间的洪流裹挟着奔跑,渐渐忘了生活的初衷,遗失了灵魂,在国人幸福感越来越低是,诗意与恬然应该被拾起,做我们精神上的富翁。

或许我们知道的诗句不多,但如果有一天,我们看见斜阳晚钟的时候,我们看见田园林泉的时候,我们看见千古明月和旭日长虹的时候,我们会不会有所思考,有所感触。无论是大悲大喜,还是大起大落,都要去吟首诗,伴着平平仄仄的音调,伴着熟记于心的韵脚,也定会有一种况味。一首诗中所浓缩的恰是作者的感情,即诗能美好定人生也会美好,从某种意义上说,诗不再是一种寄托,而是你对生活的态度。

其实,每个国人身上都有诗意,伴着生命的成长,我们就越需要温暖和美好,来于外界的冷漠与残酷对抗,我们就越需要一种激情,唤醒自己疲惫的心灵,我么就越需要一种力量,引领我们挣脱世俗的牢笼,走向真正的成熟与强大。

我们需要的这一切就是诗意。

年化有限,诗意无穷,让我们享受着诗意,诗意的生活,,成就自己最美的人生。

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