你让我如此的着迷20篇

脱去一袭华衣，增添一份高贵；洗去一身灰尘，得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐，绿水迢迢，十三载春秋，从未间断。大自然，是你给了我一切，给了我自由；给了我快乐；给了我心灵的慰藉；给了我健康的体魄。

你像一个沉默的导师，在无声中教我懂得生活的哲理：你用美丽的四季：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定；你用花草树木，青草昆虫的生命的轮回告诉我：对于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲伤，是柔和与温馨，甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思，因为一切生命从根本上来说是不朽的；你用天边缓慢行走，浮游天涯的云儿告诉我：人应该安时处顺，镇定自持，典雅沉静……

你从森林里走来，带来一群翱翔的飞鸟；你从天空中走来，带来一份新鲜的空气；你从江河湖海中走来，带来一阵惬意的凉爽；你从四季中走来，带来了日月星辰，交替变化……你广阔无垠，高尚伟大：你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影，无时不刻，无处不在，生活在我的世界里。

不得不说，你对人类的贡献是伟大的：你的甘露，让人民五谷丰登，丰衣足食；你的巧妙规划与设计，让人与动物和睦相处，拥有各自的领地；你的天气景观孕育了多少像牛顿，居里夫人这样家喻户晓的科学家；你的自然秀丽，旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……

因为你，我看到了江南水乡“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的婀娜风姿；因为你我看到了北国风光“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪迈气势；因为你，我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的开阔美景。

大自然，你轻易地将我“俘获”，又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷，使我深陷其中，无法自拔。

虽然我与你的相处还非常的短暂，直至今天，我才提笔为你写下寥寥几笔，但你已经使我深深着迷，这是我为你写下的一首赞歌，感谢你、热爱你、珍惜你、保护你，是我，也许也是所有人的一个共同的心愿吧！

我的同桌身子不高，智慧不高，外貌不怎么样，几乎全身都不怎么样，胆大爱在上课时讲，多次相劝他都不听。不信，接着往下看吧！

那天，沈老师在讲台为我们讲课，他把老师的良苦用心抛在一边，趁老师没注意就和曾湘川讲小话，讲得津津有味，眉飞色舞。他笑着说：“曾湘川，赛尔号出了一只新精灵，你抓了没？”“我抓了。”曾湘川信心十足地说，在他俩中间的我真替他俩担心啊，曾湘川继续说了个笑话的，他捂着嘴巴哈哈大笑，当然可不敢笑出声来，于是他俩又说个没完没了，他俩的讲话声传进老师的耳朵里，“是谁在讲话？”快给我站上来。这声音惊天动地。我们全班同学都指向曾湘川和他，可他们东张西望，还问怎么了，师命不可违，他两只好站在门那边，可他俩并没有痛改前非，反而变本加厉。没过多久，他俩又开始有说有笑，一会儿讲小话，一会儿做小动作，一会儿去骚扰旁边的同学，这可是在沈老师眼皮底下捣乱呀，它全没把老师放在眼里，他俩真是胆大包天！下课铃响了，曾湘川和他还在说个不停，我真“佩服”他两坚持不懈的话话精神，曾湘川出去上厕所，没人和他聊了，就又和我聊了起来，越聊我越烦，真希望老天来救我，他就像一个罗里八嗦的老太婆，只知道讲话，不好好学习，真让我烦透了，我真为他的前途担忧！但他有种坚持不懈的精神，把这精神放在学习上，他就是顶呱呱的小天才。

爱讲话的他是谁？他就是邓铭辉，我在此呼吁大家，如果不想成为老太婆的话就改掉你们爱讲话的坏毛病吧！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”西汉刘向也说：“书犹药也，善读之可以医愚蠢。”书香一直伴我成长。每读一篇文章，都会有种神奇的力量，让我着迷，让我如痴如醉！

三岁左右，妈妈经常带我阅读一些美妙的童话。故事中有善良的白雪公主、邪恶的老太婆、聪明的七个小矮人……童话故事如神丹妙药，赋予我对世界最初的感观，让我学会了幻想和对一切最稚气的祝愿，心中总有鲜花盛开。

步入小学的大门，我的探索欲望逐渐升华。《十万个为什么》、《昆虫记》等图书进入我的视野，让我高兴得废寝忘食。轻轻触摸书面，一股浓郁的油墨清香沁人心脾；慢慢翻开书页，一个个精彩的故事吸引我倘佯在她的世界里。

中年级我开始接触中国古代四大名著。一拿到她们，我就爱不释手。做完作业，总要拿出她们，津津有味地赏读。

一次，我在聚精会神地看《西游记》，却忘了吃午饭。妈妈喊了有五次不止，我却不以为然。直到抬头一看钟，天！都下午1点多了！我匆匆坐到饭桌前，端起饭碗扒了一口又一口，但我全然不觉得饭菜很可口，还在寻思着：孙悟空看到妖怪吃饭，会不会趁机变成一口饭，冲进妖怪肚里一顿拳打脚踢？八戒又会不会趁火打劫，抢了妖怪的饭菜然后吞个精光？……浮想联翩，不觉“咯咯”傻笑起来！妈妈在一旁打趣道“小书迷，想什么呢？”

到了高年级，我阅读的时间被学习剥削得所剩无几。但只要一有空隙，我还是会迅速拿起书，囫囵吞枣地过一遍。这是因为，在我成长的路上，永远少不了书籍的陪伴。在书中，我可以体会到曹操的阴险狡诈、文天祥“留取丹心照汗青”的豪情壮志、末代皇帝溥仪的腐朽败落……这些故事是我的精神食粮，为我铺设人生的成功之路。

光阴如梭，转眼间，我又开始了全新的初中生活。我相信，书籍还将一直给与我五彩缤纷的体验，陶冶我的情操。她就像万花筒一样神奇，让我着迷！

书，就像一缕清风，给我带来了一丝清凉；书，就像一杯温茶，给我送上了一丝温暖……书为铺开了一幅美丽的画卷，拓展了我的视野，让我见识到了万千世界中的精彩！

俗话说：“读万卷书，行万里路。”有一次，我放学与同学一起回家，但我因为对一本书很着迷，便一边走路一边看书。同学几次想把我从书的世界拉回来，但都没有成功。后来，她想了一个办法：停住，让我自己走，不帮我看路，在后面慢慢地跟着我。果真，她的"计谋"成功了，我一个不小心就撞到了一辆摩托车，撞得我眼冒金星。这时，我才反应过来，去找我那个同学。她突然蹦出来，哈哈大笑，对我说：“哈哈，叫你不理我，吃亏了吧！”我听了，依依不舍地把书放回书包，对她说：“好了，走吧！”唐代诗人杜甫曾有一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”我从钻入了书的海洋后，作文水平提高了许多，以前打七十多分的作文，现在都可以打八、九十分了。

书也是我们的导师，它有着许多连学校老师都不知道的知识，无穷无尽，像漫无边际的沙漠，一望无际的海洋。有什么不懂之处，它随时可以为我们解答。

书，是你让我对你入了迷，你就是我学习道路上的良师益友。

说到迷人的花，非荷花莫属了，虽然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味浓，但荷花有她独特的香，独特的美，独特的作用。独特的荷花让我留恋不已。——题记

你见过美丽的荷花吗？荷花美，美得让人睁不开眼睛！荷花可以长到一米多高，微风吹过，亭亭玉立的荷花在水中摇着她那婀娜的身姿，我很喜欢荷花，荷花带给我一种清爽感，经常让我流连忘返。每当夏天的时候，一见荷花就会把我心里所有的烦恼都带走，留下的是美好的感觉，美好的心情。

有一次，我跟爸爸妈妈来到杭州的西湖，坐在船上，到西湖湖面上玩，那时候是下午，还可以看见风景。

这时，我们看到荷花池里的荷花，哇，真的好漂亮，美得让人无法形容，真好呀！我们赶紧拿出照相机，要把荷花的美丽全部带走！这时，我看见池面上漂着一朵荷花，就随手拿了起来，用塑料袋包好，放进包里，手里似乎就有了一股淡淡的清香。回到宾馆，我还对这朵荷花爱不释手呢！看了好几遍都看不够。这荷花呀，可真让人着迷啊！妈妈说：“玥儿，你在船上看到那么多荷花时，就没有想到一首诗句吗？”“嗯，什么诗句呀！我想想。哦！就是杨万里的‘接天里叶无穷碧，映日荷花别样红’”“对！你再想像一下‘接天里叶无穷碧’，”爸爸边看电视边接过话题说到。我闭上眼睛思考着爸爸的话……，“哇，妈，爸！我看到了。西湖上好多翠绿色的荷叶，像一个个小舞台，多得都连到天边了，中间还点缀着粉红的荷花，好像许多穿着粉红裙子的小姑娘在绿色的舞台上跳舞。太美了，我们就在画中游玩呀！”我睁开眼睛叫到。荷花，这让人着迷的花！

前几天，我和妈妈去福州玩。在福州工作的陈叔叔邀请我们和几位叔叔阿姨去他工作的单位——中医药大学的百草园玩。百草园里有个荷花池，我们到那的时候，荷叶已经长得和我一样高了，中间还零星点缀着几朵荷花，听陈叔叔讲，荷叶会长得比大人还高，还会长出更多的荷花。那时，人走在木桥上就会淹没在荷花‘海’里！我继续走着，忽然，荷叶在动，原来是一只不甘寂寞的小鸭子在逗着荷叶玩呢。真羡慕小鸭子呀，可以住在荷花池里，可以和荷花玩捉迷藏。

荷花代表文静、漂亮、雅致、朴素。哦！对了！荷花的茎能做药，藕能吃，荷花呢？当然能观赏啰！所以迷人的花，非荷花莫属了，虽然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味浓，但荷花有她独特的香，独特的美，独特的作用。独特的荷花让我留恋不已。

我们学校叫“狮子山小学”。虽然离市区比较远，有些偏僻，但是校园环境很好！

走进校门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道。跑道两边都是大树。他们就像一群群庄严的士兵守卫着我们的学校！左边有一个食堂，里面摆满了各种各样的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在这里买到任何你想要的东西。

再往前，有一个面积约400平方米的宽阔操场。下课后，学生们就像从一个大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飘扬的红旗，会让你想起周一的升旗仪式。想到雄壮的国歌，我就骄傲的唱。

升旗台四周是两个郁郁葱葱的花坛，我们的梦想和希望就种在花坛里。花坛旁边，有一栋4层的教学楼。一楼是一年级到三年级孩子的教室；二楼是老师办公室和会议室；三楼是机房、图书馆、阅览室；四楼是我们四至六年级学生的教室。

走进教室，哇！教室里一排排的课桌摆放整齐，再看窗外：高楼傲然立于葱郁的树林中，山脚下的花真美。一阵微风吹过，闻起来很香。小草也是手忙脚乱地钻出一个小脑袋，享受着来自大地的雨露。

我们学校虽然很普通，但是全校师生和睦相处，让每个角落都弥漫着友情和爱情的芬芳，形成了和谐的校园。

在此，祝我们学校越来越好！

在兰州的中心有一条河穿过，它的气势宏伟，风景独特。它就是著名的黄河风景区。

刚来到黄河风景区，就看见两岸绿树成荫，一排排朝天站着。像一个个顶天立地的武士在保卫黄河。弯弯曲曲的道路向前延伸着，如一条蛇在扭曲的向前去。

当然，黄河风景区最有名的还是那气势宏伟的黄河。那天，我随哥哥来到这里游玩。刚开始天气睛朗，站在桥上，看着黄河，那黄河像一个顽皮的孩子刚冲到岸边，又迅速退了回去，然后又冲了上来，就这样来来回回，不知疲倦。正当这时，天突然阴了下来，我立刻打电话给爸爸叫他来带我。坐在车上的我抬头看黄河，只见黄河水如千万匹骏马从北边的天际奔了过来，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的响声，让我不禁胆颤心惊。

它像变成了一个粗暴大汉般，狂吼着、奔跑着，拍打着。河水一浪接着一浪，不知疲倦。它的气势，是那样的宏伟。它的声音，雨滴的声音，风呼啸的声音，汽车的喇巴声、自行车的铃铛声。汇合在了一起，像一个大型的演奏团在演奏。

看着黄河水的一浪接一浪。我仿佛看见了当年红军战士们在水中搭起了人桥，不畏洪水的冲击，奋勇向前。他们的气势多么宏伟，他们的精神多么可爱，他们如黄河一样，流淌在祖国大地上！

啊，我爱你--有着宏伟气势的黄河！

现在的学生们大部分着迷看电视、电脑，认为这可以减压，让自己轻松愉悦。但令我着迷的却是那散发着油墨书香的书籍。

我看书从来都是很快的，基本上符合“一目十行”了。但是绝对没有囫囵吞枣，书中的故事内容我大概都知道。

我看书一般都只看带字的书，像：作文、童话、小说、杂志;基本上都不看漫画，除了真是很好玩的，我会看一点。

我看书一定要连续地看(除非是一些小文章)，不然会想入非非，干什么都干不好。记得有一次，我看《小魔女蓝小鱼》，看到了蓝小鱼施展魔法让自己腾空到海报里，妈妈正好让我和她一起去她朋友家做客，，我闷闷不乐地放下书。到了她朋友家，我呆呆地坐在沙发上想后来的结果。妈妈的朋友很好客，马上端来了三杯水，又切好了西瓜放在盘子里。她发现了我的闷闷不乐，便问：“嘿，你想干什么?喝水啊、吃西瓜啊?玩电脑吗?”“啊?”妈妈的朋友惊诧了一下，“小朋友看书着迷了吧!呵呵……”“啊?啊!”我回过神来，不好意思地笑了笑，“哈哈，没有没有。”

还有一次，我买了四本《精灵魔法学院》的书和《米粒上的花朵》。当当网送到货，妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时，说：“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了!”我沮丧的掐着手指算了算：我现在12岁，至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看，我该怎么活啊!我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想：这种书这么薄，又这么小，应该会很快看完的，但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧!于是我趴在床上，看了起来，不会的字还查了字典，但我还是一个小时就看完了。一本书看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!

我翻开第二本书，心想：这回，我快速浏览一遍，然后再看一遍，这样就慢了。但我看完了这本书，时间竟然比上一次用得要少。我越来越想看，剩下的三本书也一发不可收拾地得我看完了。

晚上妈妈回来了，我想起了她对我说的话，就哭丧着脸对妈妈说：“老妈，中午我把书看完了，嗯哼哼……”妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“行了行了，看你那么爱看书，我把那句话收回!”“啊!真的吗?耶!”我高兴极了，一蹦三尺高。“哎，刚才还”呜呜呜“地，现在就这样!真那你没办法!”

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”让更多的“啃书虫”与我一起着迷书籍，读书进步!

层层白霜掩盖了大地，人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响，昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子，竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物，大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子，青白相间地里土格外的酥，轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了，冷的早起的人直用力跺脚，随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响，原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条，溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的，溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰，枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪，如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多，雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来，直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下，寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了，雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑，松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样，那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉，麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹，小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎，大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏，他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴，因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化，化雪是一件多么讨厌的事，雪水融进土地路变的泥泞，房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵，吹的人直打哆嗦。

雪下也下了，化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头，喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽，或许美丽的是冬天的白雪，雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落，叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功?我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来??

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕!我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联??对了，就是它们!我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了，不吃;伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜??

文字啊，你可真让我着迷!从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想，创造属于我的一片蓝天!

语文，你就像那一朵朵绚丽多彩的花朵，用你美丽的文字，让我感受到你的绚烂;语文，你就像那一颗颗闪耀着光芒的珍珠，让我为你的流光溢彩所折服;语文，你就像那一首首婉转悠扬的曲子，像优美动听的旋律，那一阵阵悦耳的歌声令我折服……语文，你就像一泓清泉，缓缓地流着，呢喃文的魅力，荡漾诗的韵律。语文，你让我如此着迷。

语文，我与你相识在童时一个个美妙的梦里，我在妈妈讲的童话中慢慢睡去，梦里的你，是个童话精灵，带着我飞呀飞，让我在一个又一个夜晚，感受到你的温暖和安逸。你让我最初学会分辨善恶美丑，让我在安徒生的世界里畅游。卖火柴的小女孩，大年三十不幸在街角冻死的悲惨局面;丑小鸭忍受嘲讽，最后变成了美丽的白天鹅;皇帝为了炫耀自己的新衣，结果光身游行的愚蠢和无知……你那美丽的文字伴随着我快乐成长，语文，你让我如此着迷。

不知不觉，我小小的肩膀背上了书包，迈着稚嫩而坚定的步伐，跨进了小学的大门，我对你有了更深的了解。现在，你不只是童话精灵，你是一位不会说话的“老师”。一年级时，老师教我们识拼音，妈妈为我买来许多拼音卡，我总是在小房间里练拼音的读法，那些卡片是那么美妙，一个个活灵活现的文字，是那么让我痴迷。渐渐地，老师教我们认字，当我那一个个工工整整的文字写在本子上时，我更加体会到文字的魅力。我开始阅读一些注音诗文，每一次闻到油墨的芳香，我就会感受到你的温馨。当春姑娘手持魔法棒，为人间带来温暖时，那一院的红杏——春的天使，她们羞涩地遮着半个脸，露在墙外，使人们猜测不已：这一院的“红颜”，心飞到了哪儿去?这时，你——语文，化作诗人，亲吻着红杏的脸颊，用相机拍下春天这一美好的画面，用诗句把红杏描写的淋漓尽致：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。语文，你化作诗人，站在山峰上，眼看现在的景色：层峦迭嶂，崇山峻岭，站在山顶，看到一处处美丽的景物。你用心灵画下这美好的一页，才有了苏轼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。语文，你用你的魅力吸引着我，语文，你让我如此着迷。

上了小学四年级，我开始阅读历史名著。穿越时空，我了解了诸葛亮茅庐未出，便知天下三分的聪明才智;周恩来“为中华之崛起而读书”的雄才壮志;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生誓言……语文——你的魅力让我情不自禁地拿起笔，记录下你的美丽。渐渐地，我学会了写作文，那一个个语文的精灵——文字在我的作文中跳跃，生龙活虎地描绘出世间万物。或兴奋，或生气，或伤心……清淡似水的笔描绘着我的一个个感受，那白纸不再平凡，变得富有活力。语文，是你的帮助，让我的作文水平逐渐提高，那一页页充满生机的书页，是你的天使，语文——你就像一本翻不到尽头的书，永远帮助着我，让我一步一步走向文学的殿堂。语文，你让我如此着迷。

语文，你就像一位倾心交谈的朋友，无时无刻地关心着我，当我不高兴时，分担我的忧愁，在我高兴时，你和我一起快乐;语文，你就像我的妈妈，一直陪伴着我，让我感受生活和世界的精彩美妙;语文，你就像一盏不灭的灯，一直伴随着我成长，直到永远……语文，你是永远说不尽道不完的，我将会细细体味，慢慢感悟。因为——语文，你让我如此着迷。

更多热门文章：

每每站上演讲台，或是在人群密集处发言，脑海中，总会不由自主地想起那年那月，那个阳光灿烂的日子，那一股令我着迷的神奇力量……

窗外，鸟儿在操场边的古树下，放声歌唱着秋日的赞歌，不时地传来阵阵无忧无虑的欢笑声——那是与我朝夕相伴的伙伴们正在操场上嬉戏、打闹。一切都是那么美好,和谐，像是一幅五彩缤纷的画卷，而靠在窗边的我，却完全不在这幅美丽的画卷内，身处一个烦躁不安的世界。

望着手中密密麻麻的演讲稿，我不停地深呼吸，表面上风平浪静，心里却早已翻起汹涌的波涛：“怎么办?怎么办?不是说大队委员竞选吗?明明最后选出8个，怎么来了这么多的人?完了完了!这下要完蛋了!怎么办……"看着大堂里乌压压的人头，原本胸有成竹的我开始有些胆怯了。

“有请下一位竞选的同学，19号。”主持人从容地说道。什么!19号!这……这不就是我吗?怎么这么快!我调整一下情绪，深吸一口气，拖着沉重的步伐，缓慢地走向舞台，短短的数米，在这一刻却仿佛被无限延长。

终于站上了舞台，顶着几十双紧紧盯着我的目光带来的压力，我轻轻地抿了抿唇，沉下一颗不安的内心，缓缓开口道“大家好!”接着深鞠一躬，直起身子，正要继续说下去，忽然一阵大风从窗外吹进来，卷走了我轻轻拿在手里的稿纸。我猛地一愣，随即跑去追那如蝴蝶一般上下舞动的稿纸。“呼!”终于到手了，我总算松了一口气，回到舞台中央，准备重新开始。可是当我目光扫向舞台下时，却发现原本拥挤的人群早已不是刚开始的那般专注和认真了，我看到的是一片窃窃私语，不时还夹杂着几声轻微的嘲笑声，我慌忙去寻找笑声的主人，却又不见了踪影。

我慌了，一下子乱了阵脚，大脑一片空白，只是愣愣地立在那儿，手足无措，闪躲着台下一道道目光。额上、手心，却早已冒出一排排细密的冷汗，我用力地咬着下唇，告诉自己“冷静!冷静!”

忽地，我看到之前停靠的窗边，静静的坐着一个女孩，正对我微微笑着，不是嘲讽没有讥笑，而是一个极其温暖的，鼓励的微笑。那如春天一般温暖人心的微笑化为一缕阳光，照进我的心里，让我的心儿春暖花开。悄悄地，一颗名叫“自信”的小芽正在茁壮成长。

告别了这个小插曲，接下来的演讲竟出奇的顺利!结束后我又望向那个窗口，女孩早已离去。阳光暖暖斜斜地洒进来，铺满了那张空空的椅子，也铺满了我的心口。

几天后，大队辅导员老师告诉我，我被学校评选为校少先队大队长。那一刻，惊喜、激动溢满心头，而那个暖暖的微笑，也在我的脑海里越发的清晰起来……

那笑，仿佛有魔力一般，轻轻上扬的嘴角间，迸发出一股神奇的力量，深深地吸引着我，让我向往，让我至今难忘!

：

有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”在那趣味无穷的书海里畅游，是我最大的乐趣。

这不，“叮铃铃。。。。。。”的下课铃声响了，不自觉地，我走进了那定格在书中的故事。“血染征袍透甲红，当 阳谁敢与争锋。古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”赵云在百万军中威不可挡，直透重围，试问曹营帐中，谁敢与其争锋。“红光罩体困龙飞，征马冲开长坂围。单骑冲破阵阵重围，斩杀数十名将，全为幼主把命舍。”真可叹：“四十二年真命主，将军因得显神威。”三国的故事，让我神往了整个课间。

放学回到家，我又走进了书的世界，“仁者乐山，智者乐水。”我随着诗人一同倾诉看山的静穆、幽远;看水的澄澈、宁静。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”我看到王昌龄站在山前，遥望故乡。那是远游之子心底的思乡之情;“行人无限秋风思，隔水青山似故乡。”我看到戴叔伦正眺望远山，他正在勾勒故乡的轮廓吗，远游之子的思乡之情该是何等断肠啊!“当君白首同归日，是我青山独往时”，我看到了白居易在深山之中，作诗饮酒独享乐。远志之人，为了远离尘世，独归青山的志向的抉择时何等伟大，转眼，“庐山瀑布三千仞，画破青霄始落斜。”诗人的吟咏若飞落的水声，我已经走进水的世界。“迥与众流异，发源高更孤。”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思。我看见，大志之人远离世俗，纯洁于天地之间。“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。”那是徐凝俯望瀑布，感触良深，我看见水对生命的诠释，永远奔腾，永不停歇，啊!多么优美而又富有诗意的诗词篇章，多么动人的灵山秀水，迷住了我的心。

书中的世界，浩如烟海，我迷在其中，乐在其中，已如鱼再离不开水。

小时候我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时，爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。没办法，被妈妈逼着，只好心不在焉地乱翻;该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气，还打了几下书来出气。但是，我却慢慢被书中的故事吸引住了：有《八仙过海》、《孙悟空》、还有《小红帽》------许多美妙的童话，神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书店去寻找新的知识。每当遇到一本好书，我都好把好词好句摘录下来，并时常温习。看书多了，好词佳句就会积累得多;词汇丰富了，写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听，其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶------读书增长了我的知识，开阔了我眼界，令我觉得乐趣无穷。

在学校里，因为我读的书多，同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习，谈爱好，谈理想------同学们跟我很合得来。在家里，因为我读的书多，外公外婆也爱问我这样那样的问题，多么开心啊!爸爸妈妈空闲时，也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书，读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说：书可“医愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿与书交朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，，拥有有意义的人生。

读书，是我最大的快乐。

一次家庭大扫除，让我意外地找到一本字帖，那残破的封面上铺满了灰尘，模糊地看到“百家字帖”四个大字。

翻开第一页，许多古时著名书法家的名字跃然纸上。粗略地翻了一下，里面那刚健雄浑、清秀飘逸的字体迅速吸引我的眼球。我贪婪地看着，爱不释手。从此，我便对那宁静的艺术难以释怀。

后来，学校设书法兴趣班，这个姗姗来迟的消息使我欢呼雀跃，夜不成眠。

课堂上，我潜心专注地听讲，丝毫不敢放松。第一节课时，指导老师挥动笔杆，慷慨淋漓，“青春飞扬”四个字顿时飞入我的眼帘，敬佩之情油然而生。那时起，我更爱书法了。

放假回到家里，草草写完作业，便迅速把书法用具拿出来把它平铺在书桌上。

巴掌大的书房里出奇的闷热，窗外的杜鹃花垂头丧气地垂着头。额头上的头发早已湿透，豆大的汗珠像断线的珍珠似的不停地向下跳。汗水渗透了纸张，墨水开始慢慢地散了开来，染黑了我的手指和衣袖。终于忍不住了，抬手擦擦汗继续写。外面的天气渐渐暗了，杜鹃花正得意地舒展她柔美的身躯。

我心也渐渐平静下来，脸上的汗也干了，我露出了怡心的微笑，因为字帖上的字我已全部临摹完毕。

妈妈的声音适时地响了起来，该吃饭了。我一个箭身飞到楼下。妈妈看到我先是一愣，接着捂着嘴走开了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧来镜子便咯咯笑着跑开了。拿起镜子一照，顿时目瞪口呆。我尴尬地笑笑，迅速遛进洗手间洗脸。此后，虽然这种情况还有发生，但也少了很多，而家人对我这样子也习以为常了。

我在书法中学会了宁静、学着成长。我爱书法，我为那独特的艺术着迷。

春暖花开之时，坐在多年前就存在的饭店里，看着店主熟悉的容颜，品尝着味道依旧独一无二的美食，恍惚间仿佛从未离开过这里。夏天，走在陌生的小镇上，热浪滚滚，阳光透过树荫，斑驳灿烂了一地，仿佛随着蝉鸣在轻轻颤抖。如果同和善的当地人打招呼，他们就会请我喝清冽甘甜的泉水，一直凉快到心底，如归故乡。秋雨连绵的季节，漫步在山间小道，不用看什么景点，一整个下午看着远处的云朵变幻，有了和这个季节一样湿漉漉的心情，那是许久都不曾有过的平静恬淡。冬天，坐着火车穿过漆黑的夜晚，伴随着隆隆的声音和远处小镇上缓慢后退的灯火，从雾气蒙蒙的车窗玻璃看出去，孤独的站台上，寂寞的列车员身上洒满昏黄的灯光，缓慢地做着放行的手势，我的心里忽然暖意阵阵……这些微小的风景总是让我感受到世界的美好，一点点沁入我的内心。

我曾读到过这么一句话：美食和风景，可以抵抗全世界所有的悲伤和迷惘。风景的意义正是如此，美食则其次，因为在旅行中遇到不同的人，欣赏不同的风景，是一种在想象之外的环境里慢慢去改变自己的世界观，改变自己心中真正觉得重要的东西的方式。

有些人认为旅行其实没什么值得看的，风景千篇一律，而所谓的旅游胜地到如今早已变了味。但其实只要用心去体会，停下来耐心地等一等，你就会发现那些大大小小的与众不同的风景就在身旁。

甚至在日常生活中，也有这样微小而又美好的风景会让人感到眼前一亮。冬末春初的时候，花坛里有一朵小花开了，在初融的冰雪里，在早春的阳光下，在一个小小的角落里，它是那么地不起眼，每片花瓣都是白色的，甚至因为微风的吹拂而轻轻颤抖着。但如果停下来仔细欣赏，你会发现它是多么地美，惊叹的同时也会更有勇气去面对生活。

曾经我也是这么一个平凡到不能再平凡的人，却在一次次和“风景”不期而遇中改变，而我自己并未意识到。直到有一天，一个孩子在听我谈及这些细微的发现，她扑闪着双眸说十分羡慕我，我才恍然大悟原来那么平凡的我已经成为了一个可以让他人羡慕的人。

这是件多么神奇的事啊，当我遇到这些美好的风景时，我也被它们潜移默化地改变着，它赋予了我更多的经历与体悟。世界上有很多事物，细小而琐碎，却在我们不经意之间，支撑我们跨过许多道坎，成为我们咬牙坚持下去的理由。

这种神奇我至今仍未完全明白，但它却令我着迷，让我渐渐不再迷惘地在昨日徘徊，就算前路依旧模糊，也会毫不犹豫地向着远方走去。

：

晨曦惊扰了陌上新桑，浓墨追逐着情绪流淌。

中华上下五千年，这一字一话都让我着迷。

这一笔一划，每一次的轻舞都积淀着千年的智慧，这一字一句，每一声的轻吟都传唱了千年的韵味，这一诗一词，每个人的叹咏都化成千年等山水。

我爱那一串串文字“人之初，性本善，性相近，习相远。”正是这一字字的，童稚的声音，敲开了我心灵的大门，我早已习惯于文字为伴。

我不孤单，相反，我很满足，因为有李白与我对饮，远处还有辛弃疾在舞剑，这样的生活，就算给我再多，我也不会与之交换的。

记往昔，曾几何时，与父摇一小舟，借十里荷花，望两岸，虽无“重岩叠嶂，隐天蔽日；悬泉瀑布，飞漱其间。”的奇观，而其四时不同的风景也堪称“天下独绝”，春披一蓑烟雨，夏闻十里荷香，秋望三秋桂小，冬钓一江寒雪，无法言说的美丽轻轻化作片片诗情，融化了花红柳绿，化成水墨的江南，静坐烟雨里，远远地望着我们，浅吟低唱“青山恋上湖绿，而我恋上你，挥一竿朱笔写你进故事的结局……。”文字，你真的让我着迷。

转眼间，东风又到，我依着栏杆，远眺你身处的方向，只期待哪天，这黑白的视野中会突然出现一个身着青衫、策马奔驰的身影，带着铺天盖地的暖意，点亮这冰冷的城市。可就是这简单的希冀也难以达成，只留下我缦立远视的背影。

又是黄昏，我独靠在庭院的藤椅中，数着这日复一日、年复一年的等待。太阳起落，海棠兴衰，燕子去来，我陪着寂寞在此守候，手不住的颤抖，却仍是落下了笔，不多时，纸上便显现出“凭栏干，东风泪眼”。

缓缓退出历史，只觉光阴已逝，人、物皆已成空，只是那包裹着或富饶或贫瘠的记忆的墨香，还在身边流淌、环绕，久久不得散去……

映出了我对你的着迷！

我的爱好很广泛，画画、游泳、唱歌……但是我还是最喜欢看书。因为看书不但可以增长知识，还能丰富课外生活，一举多得，看书简直让我迷恋。

我刚迷上看书的时候是幼儿班。记得那时候幼儿班的老师总说：“大家要多看书，书中的知识有很多。”从那个时候起，我就迷上了看书。起初，我只看一些童话故事，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《红孩子》……随着年龄的成长，妈妈就给我买了一些关于名著的书，这些书让我懂得了很多深刻的道理。就拿《包公杀陈世美》这本书来说吧。陈世美是当今驸马，手中有皇上的把柄，所以没有人能拿他怎么样。陈世美还杀死自己的父母，为了不让别人知道自己在当驸马之前有妻子，于是对秦香莲下毒手。就在这个时候，包公替天行道，杀了陈世美。这个故事让我懂得了一个道理：我们不能被金钱所迷惑，不然会让你终身后悔。包公做的太对了，全国人民都不会忘记他。

还有一次，妈妈带我去图书馆看书，这里有一本名叫《金冠童年》的书，我拿起它，看了起来，书中一个个生动的小故事吸引着我，使我不能放下。这本书写了一个小女孩童年的故事。我边看边想：这些运动员不怕苦，不怕累，从小立志要当一名运动员，因此他们每天坚持锻炼，为国争光。我一直看完才回家。一看表，已经是下午5点了，我竟然在书店看了5个小时的书。

书是知识的宝库，是知识的源泉，是精神的食粮。多读书不但可以增长知识，而且能开阔眼界。因此，我们应该多读书，争做“小书迷”。

“哎呀，怎么又输球了！”一听就是我们班女生的抱怨了，我们班自打篮球赛开始，除了第一局旗开得胜外，就很少听到欢呼声了。作为围观群众，我急得像热锅上的蚂蚁，却无计可施。

从那时开始，篮球就像磁铁般紧紧地吸引着我，不仅是因为打篮球能强身健体，更是因为我们希望能在小学生涯的第一次篮球赛中拿下荣誉。也许起初只把篮球当做取胜的工具，但到后面发现自己对它的兴趣愈发浓厚。

体育课上，再也不见只会叽叽喳喳聊天的女生了，她们都在篮球场上挥洒自己的汗水，拼劲全力去练习。放学后，她们依然在篮球场上咬牙坚持，不顾任何嘲讽与质疑，用自己的行动证明自己。

我曾鼻青脸肿过，曾被球砸伤手指过，家里一直未曾用过的药如今也已经用近一半了。我曾为打胜一场球赛兴奋不已，曾为打输一场球赛难过自责，捂着肚子上的伤口去医务室“做客”。为了篮球赛，我笑过哭过拼过痛过，篮球教会我团结、收敛、忍让，又怎会让我不去喜爱？

篮球我心中不是一个物品，而是一份勇气，一份信念，它又何尝不带给我快乐。可以把篮球当做一份珍藏的回忆，一个爱好，这对我来说是意义非凡的。

“我喜欢篮球！”

“生活中必须有，也应该有某种人生信仰，它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或是一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。”蒙哥马利如是说。

信仰是一种很神奇的东西，因为这种虚无缥缈，看不见、摸不着的东西，将许许多多素不相识的人的心紧紧凝聚在一起。或许在他人眼里不可理喻，但只有拥有了信仰的自己，才会明白也许这一生它会一直住在心里。

2015年8月17日，本是一个平淡无奇的日子，但因为是《盗墓笔记》中张起灵从长白山兑换十年之约的日子，数十万稻米涌入长白山景区。外界许多人抱以斥责的态度，但对于盗迷们来说，这是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交待，也是对《盗墓笔记》这种信仰的交待。

人生有多少个十年？在《盗墓笔记》渐渐淡出人们的视野的十年，稻米们选择用忠实的陪伴，为十年之约画上句号。既然稻米们并没有扰乱公众，反而带来了一种异样的激情，公众又怎能以一己之见，去嘲笑追梦人的狂妄，去嘲笑他们“十年苦等又何妨，好过天人各一方”的执着呢？

每个人都有不同的信仰，谁没有青春追星的梦想？谁没有站立潮头的癫狂？在这个多元化的世界，我们为什么要把多元的人生用理性化分，变成不可动摇的单向列车呢？

为了让哈迷们拥有更加坚定地信仰，英国建立了霍格沃茨大厅堂，对角巷受到了全世界的欢迎；日本大街小巷随处可见柯南的咖啡屋，在那里极度满足了人们对柯南的喜爱。“很多故事，不就是因为没有结局。所以才有了继续等下去的理由。”稻米们坚守着这个并不现实的信仰，对于他们来说，路途是用来走的，所以总会有终点；而光阴是用来数的，所以十年不会远。

《盗墓笔记》陪伴了许多人的青春，十年的沉淀，喜爱已经变成了信仰。因为稻米们这种“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的执着，“用我一生，换你十年天真无邪”的信仰，很多人都说他们好像回到了青春，重温了那段美好时光的激情。

信仰可以很简单，也可以很复杂；可以像红军一样用尽生命，也可以如盗迷一样相聚守约。信仰是青春，是激情，它很神奇，但无法用语言描述。趁着青春激情还在，抓住自己或大或小的信仰，给自己一份交待。

如果有一种神奇，让我着迷。那我一定会说：“那一种神奇，是信仰。”

我一个调皮可爱的大男孩，有许许多多的爱好，比如：剪纸，手工制作，踢足球。。。。。。可最令我着迷的却是那一本本精彩纷呈的书籍。我的书橱里有许多百看不厌的书。像《木偶奇遇记》、《水浒传》、《三国演义》等等，这些书整齐的排列着，每过一段时间我就仔仔细细的打扫一遍，生怕有灰尘。看着它们整整齐齐的竖在我的书橱中，心里不知不觉就有一种自豪感。每次走过我的书橱旁，我总是不自觉的就会停留很久，翻阅心爱的书，直到妈妈来催促我才肯离开。

小时候，妈妈总在我睡觉时讲一些童话故事，或者冒险记等。如果我每天不听一个，总感觉还有什么没完成，怎么也不会入睡。有一次妈妈回来晚了，看见我还没睡觉，以为我是在等她，我笑着说：“妈妈，你的故事还没讲呢?”妈妈听完我的话，一脸无奈。。。。。。那时，妈妈总说我是个“故事迷”。时间一晃而过，不知不觉我已经上五年级了。每次经过书店门口我总会央求妈妈，停下来陪我进去买几本书带回家。有时妈妈不是很情愿时，我总是不达目的决不动步，直到妈妈答应为止。可是妈妈也有不愿意给我买的书，那就是漫画书，这时我就会想方设法的将平时的零花钱悄悄存起来，直到可以买这本书了，就立刻去书店将它买回来。

但是看这些书又是个难题，家里人看见就会给我没收掉。有一天晚上，大人都进入了梦乡，我在被子里打起了手电筒津津有味的看了起来，这时只听到的开门声。我以迅雷不及掩耳之势立刻把书扔进了床下，并盖好被子躺下。妈妈看了我一眼，便离开了，心里不禁虚惊一场。在家里，妈妈称我“小书迷”，爸爸称我“书呆子”。可是这些都不重要，因为他们说的都是事实。我就是一个实实在在的“小书迷”。