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给予作文热门20篇

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于以给予的话题作文600字,供大家学习。

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给予作文700字

全文共 715 字

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人行于世间,背上都会背负着一个个行囊,它们或许轻盈,抑或许沉重,其中所装的,便是他人或自己的给予。他们陪伴我们,赏好景多长,看一路暗香,直至人生的顶峰。

天宝年间,战乱四起,民不聊生,唯有那抹单薄的身影在世间驻足,眉头紧锁,若有所思,他便是杜甫。“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜。”茅屋之破,使你想到了无数寒士,却也无可奈何;“犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶”。皇室之奢,你生出无限忧思,为朝廷那飘渺的未来慨叹。你将自己所有的忧思都给予了朝廷,更会因一碗“槐叶冷淘”而心系天子。这份给予,使你收获了一种忧患意识,并淋漓尽致的表现在你的诗词之上。不朽的诗作,大步行于诗歌舞台上,走向了人生之巅。

抗美援朝的战场上,尸横遍野,无数烈士为国捐躯。你,黄继光,便是其中的一位。上甘岭战役,志愿军进入反击阶段,却因敌人的强力攻击,而被牵制,动弹不得。眼看天色已近拂晓,你深知行动将败,却不甘心,毫不犹豫,你飞速上前,以微弱的血肉之躯堵住了敌人的枪口,为战友们奉献了一条血路。殷红的血溅落在地上,如一团熊熊燃烧的烈火,重燃了胜利的希望,也坚定了必胜的决心。他将自己的生命给予了祖国,为战友坚定了信念,也为后人树立了高大的榜样。

建国初期,科技落后,无数科研人员奋斗在研究前线。为打破帝国主义的核垄断,邓稼先带领一队科研人员苦心钻研。从无到有,一切都是毫无方向的探索。无数个日夜,春去秋来,他将自己的毕生精力都给予了科研。起初,他们模仿出了原子弹的爆炸过程,夜以继日的钻研,终于换来了那一朵升腾的蘑菇云。他将自己的毕生精力都给予了中华民族的伟大复兴,如一轮亘古的日,指引后人前行。

他们的给予,终会沉淀为向上的基石,帮助他们不断前行,直至人生之巅。

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篇1:给予作文600字

全文共 760 字

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鹰击长空,是因为它有硕大丰满的翅膀;鱼翔浅底,是因为它有灵活有力的尾鳞;而我有如此了得的学习能力,是因为你当年给予我的帮助和陪伴。

从前的我语文能力极为薄弱,妈妈想了许多办法来提高我的语文,可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候,你出现了,一步步走进了我的生活,在同学的推荐下,我来到了你的身边。

我刚开始时认为你也像其它的补课老师一样,讲课千篇一律,可在听了你第一节课以后,我被深深地震撼了!你,为我写诗、编织童话,和我们打成一片。我一下子喜欢上了你,认为补课成了一种快乐,而不是沉重的负担。

我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗?我半信半疑,可当我看了你坚定的眼神后,不知是一股什么力量,让我瞬间开始信任你,崇拜你。

记得有一次,在三年级的时候,我正在写一篇你布置的作文,大概是因为误了一会儿课,来迟了一会儿,来了就开始写作文了,作文题目叫给《妈妈的一封信》,我连信的格式也不知道,谈什么写作文呢?我在座位上急得抓耳挠腮,恨不得把头抓破。这时,你微笑着走了过来,坐在我旁边的椅子上,一步一步的指导我,并问我许多问题,每当我回答上来时,你便用赞赏的眼神看着我,并时不时地鼓励我一两句,当我答不上来时,你也毫不气馁,耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候,本以为你会去辅导其他同学,可令我大为惊叹的是你竟然没有走,而是陪伴在我身边,整整40分钟,全花在了我的身上,当我写完以后,你露出了欣慰的笑容,说道:“作文写的不错,一气呵成,用词适当!”我感动极了,不知该怎么回报你,也许,良好的语文成绩是对你最好的报答了吧!

你是一位老师,一位从未对学生发过火的老师,是你给予了我肯定和陪伴,将我的语文成绩拉了起来,这位老师就是您啊!贺老师,是您对我的帮助,才让我有了良好的成绩,您对我无微不至的关爱和给予,令我终身难忘。

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篇2:给予我一份勇气作文800字

全文共 781 字

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那一年,我九岁。

那一天,我去跳舞。

那一刻,我哭了……

这是我自跳舞以来,第一次哭。

也许,是因为疼痛,疼痛来与那胯间的撕裂;也许,是因为伤心,伤心来与那老师的无情;也许,是因为无助,无助来与那母亲的置之不理……

老师说为了对我们的柔韧度有个基本了解,要压胯检测。一听这话我的心就开始恐慌。而看着一个个小朋友痛苦的扭曲的表情,听着她们一声声撕心裂肺的哭喊,我的心更是抖个不停。轮到我前面的一个小朋友了,毫无例外,哭喊着,扭动着,旁边的我犹如一个即将接受绞刑的囚犯在看着前一个囚犯接受绞刑,灵魂早已出窍。

终于,轮到我了。刚一开始,我还咬紧嘴唇,努力忍住疼痛。可是,老师不断地挑战着我的极限,把我的胯一点一点的往下压,疼痛也一点一点的加剧。那双手犹如两座大山分别压着我的膝盖,两胯间犹如皮肉被撕扯般,疼痛难忍。“哇!”我终于爆发,喊声冲破喉咙,响彻练功房,“放开我!放开我!”我拼命扭动着身体,想要摆脱那巨大的魔爪。我用目光搜寻着,希望看到窗外的母亲。看到了!那弓着的腰!我拼命哭喊,希望母亲能闯进来,把我从魔爪中救出去!

泪眼婆娑中,我看见了……

背,直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲!

我似乎看到了希望,我等待着母亲冲进来,蹲在我的身旁,附身用最温柔的声音对我说:“孩子,不哭,我们不练了,妈妈带你回家,别怕!”然而……

我望向窗外,隔着玻璃,我看到了母亲那探着的头,那焦急的眼神中闪烁的泪光,那含泪的眼睛中鼓励的眼神。我读懂了,母亲此刻的心痛甚于我的疼痛!母亲的话又在我的耳畔响起:“孩子,坚持住!妈妈相信你有勇气战胜疼痛!阳光总在风雨后!一切都会过去的,一切都会好起来的!”

此刻,我心中燃起了勇气的火焰;此刻,我的疼痛渐渐减缓。这一切,都是因为母亲给予我的那一个眼神,都是母亲给予我的强大勇气!

那一年,我九岁;

那一天,我学会了勇敢;

那一刻,我笑了……

感谢母亲的给予!

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篇3:感恩母亲给予的领悟_1200字

全文共 1250 字

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在这个由行行色色的人和物组成的世界中,我们每个人都在生活这场没有结局的连续剧中扮演着不同的角色,承担着不同的义务,也有着不同的使命与责任。

还不懂事时,责任和担当在我小小的脑袋里没有一丝一毫的概念,只是知道有这样两个词总在妈妈的嘴里响,当我和弟弟都做错事时,妈妈会在后面说:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要学会做一名姐姐,做一名有担当的人!”,没有完成隔壁阿姨家给我的任务时,妈妈还在我的身后说:“小辰,既然答应了阿姨照顾好她的小狗,那么照顾小狗就是你的责任,既然答应了,就要做到最好!”但这些话对年幼不懂事的我来说,觉得肩上一沉,只认为它们是抽象的词语,是不解的诠释,更是妈妈枯燥乏味的唠叨。

渐渐地,我长大了,上了小学。这才明白了责任与担当的意思。字典告诉我们:责任指分内应做的事,担当指勇于担当重任。慢慢的,我有些明白妈妈的话了,知道了学习是我现在唯一的责任,勇于承认错误,知错就改则是我应该挑起的担当。这样的理解对一个还是小学生的我来说已经是极限了,那时的我只觉得肩上的责任又重了。于是,在妈妈无尽地唠叨下明白了自己要好好学习,以后才有好的工作,还能更好的孝顺妈妈。

再后来,我上了初一,妈妈的唠叨渐渐从“好好学习”多加上了一条“考上高中”。妈妈说:“考上高中是你应尽的责任,你要勇于担当起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠妈妈。”那一句话仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么东西想要破土而出,又仿佛被什么障碍物堵住了般,于是我进入了半成熟的年纪——青春期。青春期的我思想半成熟,只是觉得妈妈太唠叨太杞人忧天了,中考什么的对那时的来说太遥远了。于是就把妈妈的话都抛在了脑后,心里面装的只有自己的快乐。责任与担当对那时的我来说就像个陌生人一样,想都不会想。

现在啊,我已经上了初三,虽然心智还是没有完善,但是我已经明确了自己的责任与担当。在成长这条道路上,我也经历了形形色色的人和事,慢慢学会了自己去处理事情。但是,随着我一天天的长大,我一天天的茁壮成长,我一天天的年轻貌美。我却忽视了最爱我的人——我的妈妈。我不曾知道,她的鬓角是什么时候白的。我也不曾知道,那个我心中貌美如花的妈妈,什么时候被岁月这把无情的刻刀,一刀一刀在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹。我更不曾知道,那个曾在我的身后每天唠叨的妈妈,是什么时候不在我的身后一遍一遍的说着那些我不懂的话。所以我明白了:我现在的责任不仅是好好学习,更是要孝敬妈妈。我愿意把自己的责任和应尽的担当扛在肩上,因为这是我自己选择的。

顿悟:原来责任和担当是一对双胞胎,我们要担当我们应尽的责任。不仅是为了自己,更是为了爱你而白了头的父母。随着我的成长,我也明白了自己的责任与应尽的担当,无论以后多苦,我都会努力的向前走,因为我心中不但有了责任和担当,也有了爱。

几许如烟的清香,在皓月的温柔里流转,晶莹的浮萍好似幻影一般楚楚盈盈。展卷香墨,纤手把琴瑟之音以韵之弦含醉在一纸小笺,凝香一缕生命的的今昔,感恩母亲的15年的陪伴,爱的唠叨和真真挚的给予

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篇4:给予初三

全文共 494 字

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那一年冬天,外公闭上了有神的双眼,不管人怎么呼唤,他就是不肯张开眼睛……

我低声问眼睛又红又肿的妈妈,外公怎么了?妈妈说:“外公去了一个很遥远的地方,在那里享受着属于自己的世界,不回来了。”那一夜,环绕耳边的只有妈妈和阿姨们的痛苦声。

因为,她们失去了爱的人……

似乎有点懂了,外公是她们的爸爸啊!她们失去了自己的爸爸啊,常听妈妈说,她们小时候有多辛酸,多开心,多幸福。外公很宠爱她们,每一份酸与甜体现的都是伟大的父爱!好不容易把七个儿女养大成人,她们也都有自己的工作,自己的家庭啦。本以为外公可以好好地享受儿女福,但死神的魔爪却向他伸去……

外公拼命挣扎,他想活下来,他想继续他对儿女们的爱。

可是天意并不如人,那个冬天,外公还是闭上了双眼。刹那,爱的人失去了,于是,那爱也随风而逝了。有一天,我的爸妈也会这样,我也会失去所爱的`人。但我不要这样失去!哪怕失去所爱的人,哪怕那爱不复存在,我也要珍惜时间,认认真真地活着。

我要及时给爱我的人和我爱的人幸福;这样,到最后我才不会因为失去爱而懊悔一生。虽然每个人都会失去爱的人,都会失去那份爱,但是,只要及时把握幸福,给予幸福,留在心头的爱仍在燃烧……

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篇5:感谢给予

全文共 294 字

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二十余载的时光,那些幸福成就了如今的岁月。

静静地,闭上双眼,在时光隧道里追逐曾经的点滴,有欢声,有笑语,有心酸,有无奈,五味杂陈,完整地演绎生命的真谛。

感谢那些给予的幸福或心酸,是它们诠释了生命的意义,让我深切体会生活的真善美,是它们让我学会了感恩,站在地球的顶端仰望世界的繁华和人情的可贵,是它们成就了我思想的跨度思索,从稚嫩向成熟迈进,是它们浇灌了我干涸的底根,在庞杂的森林中茁壮成长。我的一切皆来源于生活中积累的点点滴滴,幸福的水源铸就了我完整的人生。

感谢生命中一切或美好或悲伤的给予,因为有了这一切,我才更懂得往后的日子,如何更坚强快乐地走下去!

[感谢你给了我更多600字初中作文

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篇6:感谢你所给予我的人生集作文800字

全文共 781 字

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曾几何时,我盯着你认真的脸庞;曾几何时,你站在我的身边,教会我如何智慧;曾几何时,我和你一道享受那阳光。感谢你所给予我的人生集。

坐在树下,树荫投在地上和我的脸上。我迷茫看着玩耍的孩童,有些孤独屈腿坐在地上,你蹦跳的来到我面前。简单的马尾辫,脸上永远是天真的弧度,精灵的面容,在平常不过的运动服。“在等我?”在等你——我的邻居,我的朋友。回到家中,满家都是书法。那铿锵的字体,仿佛在诉说着认真。你的书法已经达到了小成的境界,哪怕这是你当初一个不经意的选择,你也会将它认真的进行下去,这是人生集中一丝不苟的篇章。

你的心是智慧蓬勃的,犹记老师发的那本资料散了架。你就拆了针,用缝纫机一针一针地缝起来。当缝好的书摆在书桌上,那精致的做工让人叹为观止。之后你又为了耐用,将布胶带用十字法在最外层连成一层厚实的书皮。那彩虹是的颜色在我心底留下了一道痕迹,书上的樱色如同精灵飘起来,围绕在我的身旁。这是你人生集的智慧,无人替代。

不知你的智慧,甚至你的灵活也远超过同龄人。那饿肚子的事情,我从未忘记,也依然记得你能用劳动换到食物的那种想不到的灵活。

你的灵魂是向着我们那源远流长的中华民族的,也是向着那孤单的家庭的。你的家中有两个孩子,却因为家庭与父母各奔东西了。你与父亲便住在了这朝气并且有我的小社区。你的父亲是一个幽默诙谐得人,经常出差并将那里的传统带回来,有时是一本拥有不言败精神的图册,或是一尊等待你完成的雕像。生活中的伯父也从不溺爱你,他是诙谐的,也是严肃的。从小独自在他出差时持家,尽管每次会犯下许多错误,但他依然会丝丝纠正,将你引回正轨。他曾在你跌倒时吞吐肺腑之言:“这个世界是公平的,只有吃到生活颠簸之苦得人才能精神饱满,否则只能在不断叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗尽人生。”

每个人生集都是自己人生博弈的方法,你给予我的却是人生沧桑中可以让浮萍飘荡的我落脚的支撑点。

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篇7:给予的话题

全文共 882 字

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我来自高山森林中的泉眼,向遥远的茫茫碧海奔去。

我首先来到了一座小山村旁,村中居住着十几户勤劳质朴的村民,他们世代以种田为生。可是,天公仿佛遗忘了这个偏僻的小村庄,正当田中的幼苗需要水的滋润时,偏偏干旱无雨,幼苗几乎枯死了。我赶忙跑到田边,发动村民引水灌溉,没过多久,垂头丧气的幼苗恢复了生机。我趁村民都在欢呼雀跃的时候,悄悄地离开了。

这时,眼前出现了一条狭窄的峡谷,我勇敢地冲过去,顿感有使不完的劲,充满了活力,以难以阻挡之势,向下游奔流。我想,如此大的水能不用不是很可惜吗?如果在这里修筑一座水坝,用来发电,那将产生多大的电力呀!我与当地工程师合作,说干就干。这幽静的山谷顿时热闹起来了。一辆辆大卡车背着大堆大堆的沙石来回穿梭;那辆巨大的吊车正用它长长的手臂传送着沉重的巨石:掘土机一而工作还一面用粗旷的嗓门唱着劳动号子呢!……大家都干得热火朝天。渐渐地,一座雄伟的大坝出现了。我把我的所有能量都变为电力,传输到电灯里,给人以光明:传输到电炉里,给人以温暖:传输到机器里,变为各种动力,生产出各种产品……

通过大坝后,下高山,到平原,我快活地一路狂奔,并发育成长为一条大河。忽然,我看到了一片贫疥的土地,由于土质、气候等多方面的因素,无法长出好庄稼,人们根木无法得到温饱。我用我的身体滋润着土地,还从上游带来了大批鱼虾,并告诉人们从事渔业可以致富。果然没多久,家家户户都盖起了新房。随着经济的发展,这块昔日的荒漠,现在不仅有了万顷良田,还出现了一个个颇为繁华的小城镇。目睹了这一切,我怀着愉快的心情离开了。

我又继续跑呀跑,突然一座高楼林立的大城市立在眼前,我放缓脚步细细观察,发现这个城市虽然繁荣,但是交通仍不够方便,还缺少港口,要想进行远洋贸易,可真是难上难啊!我马上刷深河道,以便人们修筑港口。经过一段时间的紧张建设,一座现代化的港口出现在河岸边。我搭载着一艘艘远洋巨轮,向海的方向奔流。

不久后,终于投入了大海的怀抱,我非常愉快。回头看看两岸的绿洲和灯火通明的城市……感到无比欣慰。从泉眼到大海的漫漫旅程中,我真正体验到了高尔基的一句名言“给永远比拿要愉快”。

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篇8:给予,是快乐的作文800字

全文共 826 字

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给予,可以让自己的心灵感受到不同寻常的温暖;给予,可以让人的心灵受到感动,感到安慰。给予,读起来十分简单,但做出来,谁又敢鼓起勇气去尝试?去感受?

给予,是帮助,是关爱。

记得有一次,我独自走在街上,来到公交站台,阳光洒在身上,竟然不驱寒意。看着周围来来往往的人群,我却一人独自踱步,心里涌起一丝凄凉。我拿出灌满热水的玻璃杯暖手。我焦躁地踱步等待。太阳已渐渐躲过云层,周围的阳光也消失的无影无踪。

这时,一个白发苍苍的老人进入了我的眼帘。只见他衣衫褴褛,不知口中在念叨什么。他跪着,一个瓷碗摆在他的面前,里面装着为数不多的钱,一角…两角…一个路人路过不小心踩翻了瓷碗。“啪”碗碎了。那几张可怜的钞票被无情的寒风吹走,几枚硬币也滚入了下水道里。

众人纷纷看着他,老人想起身,却麻痹到摔倒在地。那个肇事者看到众人看待自己的目光,似乎意识到了自己的错误,扔了张百元大钞给他,“妈的,今天真晦气!”说完便转身怒气冲冲地离开了。人满脸都是正义的愤然,却没人去扶老人一把。

我知道其中的原因:大家怕万一扶了,他说是自己把他推倒的?索要赔偿怎么办?而且别人都没扶,自己何必当这个“傻瓜”?我想转身离开,无意间却发现有晶莹的液体从老人的眼里涌出。我开始犹豫了:“帮还是不帮?”我觉得胸口有什么东西堵着,呼吸开始不顺畅。

我环顾四周,鼓起勇气,朝老人走去。我握住老人冰冷的手,把水杯给了他,然后对矗立如墙的人们说:“拜托,帮帮他吧!”人们立马将复杂的目光投向我,人群中突然有人大喊:“大家就真的这么忍心吗?”只见大家纷纷提供了自己的物品。

有人拿出食物给老人,有人给了他一个不锈钢碗,有人拿出手套给老人套上······老人的脸开始涨红,只言不语,只是深情款款的望着我们。我心里有说不出的开心,只见他已热泪盈眶······

太阳从云层中探出头来,阳光普照大地。虽然我错过了公交车,但我一点也不为此感到遗憾。因为我给予了别人帮助,感受到了给予的快乐,给予的力量。

[给予,是快乐的作文800字

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篇9:快乐同题作文给予是快乐的

全文共 457 字

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以前,我总以为,快乐就是整天玩呀玩的,可经历了那件事以后,我明白了快乐的真谛给予

那是在放学后,我和同行的朋友一起回家。“呜呜呜”突然,我看到一位低年级的同学在哭,我走上前去,发现地上满是碎玻璃片,我问:“怎么了,杯子打碎了吗?”他抽搐着说:“刚才,我被一块石子绊倒了,杯子就碎了。”说完继续呜呜呜地哭,只有失去了最最心爱的东西才会哭得那么伤心的,我仔细端详着地上的碎片,从碎片的质地和图案花纹来看,这是一只跟我的一模一样的杯子。可这只杯子已经跟随我好久了,是我的宝贝,我也舍不得给他,于是我安慰了他几句就离开了。 没想到,他越苦越厉害,哭声越来越响,仿佛是我打碎了他的杯子似的,我有些于心不忍了。我停下脚步,沉思了片刻,毅然转身,将杯子递到他的手中,小同学就破涕为笑,蹦蹦跳跳地回家了。我的神经也彻底放松了。

如果您问我为什么这样做,我会说,如果,我是他,我也会渴望别人的帮助,失去一个心爱的杯子对我来说只是一时的心疼,但对一个七八岁的小孩子来说,也许失去的是一整天的快乐。而更多的,是我从中获得了快乐给予的快乐。

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篇10:给予别人掌声作文

全文共 659 字

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曾几何时,我站在历史的长河边,心潮涌动,总想为你鼓掌。

是你曾经历‘欲渡黄河冰塞川,将登行雪满山’的抑郁悲苦而后又高歌‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’;是你曾经历被赐金放还后发出心灵的呐喊之后,又高歌‘安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜’;是你曾经对‘钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒’的生活发出激愤而后又高呼‘天生我材必有用,千金散尽还复来’。是你用乐观洒脱的方式鼓舞着生活中的我及每一个人。因此,我要将掌声送给你。

轻风拂过,我的灵魂被你牵到汨罗江畔,你的选择令我钦佩,我不由得额想为你鼓掌。

你游于江潭,行于泽畔,歌‘举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒’,是你在别人的劝说引导后毅然不服而选择‘宁赴湘流,命于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?’

是你,用生命为代价保全了你的清白与你的清醒;是你,用狂妄的放方式宣泄出你的倔强与任性;是你以生命为代价向我们暗示了做人的基本总则和方向。因此,我要把掌声送给你。数千年之后,你以一个意气风发的少年的形象出现在世人的面前,你的雄心和才略令我们感叹不已,总禁不住为你鼓掌。

是你,在湘江江头的一声长叹‘怅寥廓,问苍茫大地谁主沉浮’;是你,以‘不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心;’安得依天抽宝剑,把汝裁为三截’的雄心勃勃;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越‘的豪气。

历经数十载之后,你站在高高地天安门城楼,面对三十多万人高呼:‘中华人民共和国今天成立了。’是你,‘以不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心指引了我们前进的道路。因此,我要把掌声送给你。

掌声久久回荡在时代的空气中。

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篇11:关于给予的作文800字

全文共 889 字

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给予的对应词是收获。而有时,这一过程可能是互相的。

我曾做过一个敬老院的志愿者,在那里为一位老夫人提供服务与帮助。

我当时每周六去一趟,那是我第一次去做志愿者,心中还是不免有些紧张,要是那位老太太是为神经质的老人?手该怎么放,座位怎么摆坐姿是如何?心中十分不安的站在门前,做了好几个深呼吸,才敢悄悄推开门。

出乎我意料的是,屋里的那位女士简直不想一位老人。她穿着灰蓝色的宽长裙,脚上是一双简单的布鞋。她的头发其实早就花白一片,但在午后的阳光下似乎是闪闪发光的金箔,皱纹也无情的爬上她的面颊。但她笑得优雅大方,挺直了腰以端庄的坐姿迎接我。我小小的吃了一惊,怯生生上去打了个招呼。“你就是来陪我的小朋友?”她恬淡的笑了“来的刚好,快坐下吧。”

我的任务就是为她读书,不知为何她总是又一遍又一遍的让我读着《老人与海》,每当读到最后“老人的梦中是一头沉睡的雄狮”时,她总会闭上眼睛,沉醉的似乎是在听一首最美的乐章,我问她为何如此喜欢,她说能给她带来无限的勇敢与力量,她只是笑着,我却感受到了一种绽放的坚强,我似乎也变得勇敢了。

后来她要我陪她聊聊天——向来没人陪她,太寂寞了。我不知从何谈起,她就让我谈谈我的生活。我便一股脑无厘头的弹起来。可能只是隔壁家的猫掀翻了酱油瓶,今天学校的海棠花尽数开了。有事专挑些滑稽事讲,我俩乐的停不下来,仿佛真真是一对祖孙。其实我偶尔也向她分享我的烦恼:我喜欢美术,但怕家里人不支持我学。她愣了愣,半晌开口:“你做这件事,如果能感受到自己的意义,能让你不断地思考,那么坚持,一往无前。”我下定了决心。

我俩最后一次见面时她向我提出了一个小请求“为我画幅画吧”她说道,“我可能生病了,要去化疗,拜托你把我可能是最美的样子保留下来。”她逆着光坐在竹椅子上,穿着淡蓝色的旗袍显得很庄重,笑容一如我第一次见到她的那样端庄倔强,阳光下一头银丝闪着璀璨的金光,晃眼的让我有落泪的冲动。

我是志愿者,按理说我该是一个给予者,但在与老太太的相处过程中,我的收获似乎更多吧。是一往无前的勇气,对优雅美丽活出意义的执着。

赠人以玫瑰,不仅手留余香,更获一片花园。尝试给予,拥抱更珍贵的回馈。

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篇12:书籍给予的幸福旁边

全文共 539 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

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篇13:关于给予的话题

全文共 636 字

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给予,顾名思义就是赐予、赋予的意思。说起给予,我想起了一件难忘的事——

星期五的下午第三节课,也是课后整理的时间,平常我们应该下楼到大操场上开展体育活动。但是今天外面在下着小雨,我们只好在教室里面听老师的安排。周老师在黑板上布置了几道题目,让我们用铅笔画图并计算它的面积,我正画着,坐在我后面的金巧怡突然用铅笔碰了碰我的后背,我过身去,问:“干什么呀?”金巧怡说:“李思慧,能把你的0.5自动铅笔的笔芯借我一根吗?我今天忘带了。”

我一向不爱搭理这些问题,随口说:“我也没带。”便过身去继续写我的作业去了。写的时候,我偷偷地过头去,她好像非常失望,看着她失望的样子,我的心中有些内疚。

过了一会儿,我自动铅笔的笔芯也用完了,便把装笔芯的盒子从文具盒中拿出来,拿了一根就放在文具盒里,但这刚刚被金巧怡看见了,又一次对我说:“李思慧,能借给我一下笔芯吗?这次我没带,下次一定带!”我听到她恳求的语句想说:“借你一根吧!”可是我的喉咙里像被什么东西给堵住了,声音怎么都发不出来。我像被控制了一样,摇了摇头。

作业改完后发了下来,我看到金巧怡低着头,我看了她的作业本,打了个B,1个是因为计算出错,第2个是因为图是用钢笔好的。我的心口不然一震,如果我不那么固执,给他一根笔芯,她就不会犯起第2个错误,心想:我一定要向他说对不起。

课间时,我过身,红着脸对她说:“对不起,金巧怡,昨天我不该那么做,希望你原谅我!”金巧怡笑着说:“没关系,这也怪我记性不好。”

从此以后,我和金巧怡的友谊更深了。

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篇14:关于给予的话题

全文共 500 字

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恩!圣诞节快到了,这是每一个孩子甚至大人期待的节日。在这样的日子里,孩子们总会收到许多各式各样的礼物,一个贫穷的女孩,也想过这样的礼物,可为了服侍生重病的`父亲,她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天,雪花纷飞在大地,这个女孩也只能在破旧的窗前,祈祷着……救世主耶稣也都看在眼里,记在心里。看着这个早已失去母亲,每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲…………

女孩的愿望很简单,只求父亲的病快好起来。经过讨论,耶稣和圣母玛利亚决定,给予这个懂事的女孩,一个天下无双的礼物——金胸章。圣诞节晚上,女孩怀着甜蜜的希望睡着了。

她梦见,父亲的病好了,正在与自己玩儿呢!第二天清晨,女孩看见枕旁放着两枚金胸章,上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后,女孩更加孝敬父亲了,每晚都跪在窗前,感谢圣母玛利亚和耶稣。不久,村子里许多人都得了瘟疫,可又没钱请医生,这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章,为大家治病。正是这给予的爱,感动了上帝,也感动了千千万万被她帮助的人。就这样,女孩成了爱之神——丘比特,她将继续用她的爱,关怀着,关怀着…………

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篇15:请给予自己坚信的力量作文

全文共 572 字

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我觉得自己是一个比较自卑的人,也不知道为什么,总是觉得自己的感知和观点是那么苍白无力,总是在别人还没有否定的时候,自己先不相信自己了。正是因为这样现在我觉得自己失去了许多机会,当有些东西向我抛来橄榄枝的时候,总是不相信自己,变得焦虑并且不相信自己,即使拥有某些东西也是患得患失,就是这样,我觉得我失去了很多快乐,这样的恶性循环,让我变得更加有心理负担,有时候甚至不知道我应该如何去做或者去选择。会变得心绪不宁,让自己都无法投入到学习和生活中。

后来我觉得我应该摆正自己的位置。应该多做一些自己喜欢并且有意义的事情,在一些领域找到自己的成就感,生活有千千万万面,总有适合你的位置会使你变得自信和快乐。在者,生活会有低迷并且艰难的时候,该放宽心的时候就放宽心,不要为了过去了的某件事情而毁了,你未来的所有时光。至少现在的我是这样想的,就像自己以前一样,会因为某一句话,某一个表情,想很久很久,浪费时间并且没有什么益处。

可以花每一个自寻烦恼的时间来实现自己每一个细小的愿望,当你坚持不再去哀叹生活时,生活会给你一个大大的拥抱。

我会花时间来反思自己的问题,有什么做的不好的,下一次改正。我们应该在过去失败的经历中吸取经验,但是不必过度懊悔,否则处理不当就会打击自己的自信心。

始终相信不夜郎自大也不妄自菲薄,一步一步的建立自己的自信,请给予自己坚信力量

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篇16:给予作文500字

全文共 491 字

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一点点感动涌上心头,她给予了我生命给予了我爱,给予了我一切。

一个寒冬的傍晚,北风呼啸着,天上的月亮眨着眼,关切的看着我。怎么迟到了,等妈妈来了我一定要好好说说她。等了好一会儿,妈妈终于来了,她气喘吁吁的跑了过来,“我来迟了,你等了多久呀?”“大概一刻钟吧,你怎么才来呀?”我埋怨道。“今天我是开车来的,给你买了个地瓜,半路堵车了。”我心中的怒火被一盆水浇灭,“算了,算了,看在堵车的份上,原谅你了。不过,下不为例哦!”这么想着,妈妈递给我一个地瓜:“肚子饿了吧?”“嗯”我拿起地瓜就吃。吃到一半,才缓过神来:“妈妈,你饿吗?”“我不饿,你吃吧。”我又继续吃起来,两个人默不作声,一片寂静。后来,我才知道,并非妈妈不饿,而是地瓜只剩最后一个,她怕来迟了,让我等的时间太长,什么也没吃就赶来了。

看着妈妈的背影,突然有一些内疚,内疚自己不知妈妈给与了我多少关怀与爱,内疚我不懂得珍惜与明白。

我上前握住妈妈的手,虽不再光滑柔软,却温暖了我的心。大手握着小手,走在月光下,就像天上的月亮身后跟着的小星星。此刻深感幸福。或许它已来到你的身边你还不知。

妈妈她不善言辞,却用行动给予了我伟大的母爱。

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篇17:《书的给予》

全文共 1187 字

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小时候,“”的概念,在我的认知里,除了课本再无他物,父母也没有鼓励我们去接触课外书,他们说读书弄懂课本就行了,所以那时候,被同学们当成宝书的辅导书籍对于我而言,也只能是一种奢求物了。

后来,学校每隔一段时间就会发《小学生导刊》、《中外童话》等小学生读物,这几乎是我第一次接触课外书。拿到这些书,我把它们当成宝似的,平平整整地铺好,放进书包也是小心翼翼,甚至连名字都不敢轻易地写上去,害怕损坏这来之不易的宝贝。

一有时间,我就会拿出这些书翻翻看,里面的精美图画,里面的童话故事让我深陷其中,难以自拔。十二生肖当大王,霸气的老虎,机敏的猴子等;花仙子选美,牡丹、玫瑰……各种姿态各种靓,简直让人美不胜收。最让我印象深刻的就是汤素兰的儿童故事了,充满着童心童趣,读她的文章就是一次童话世界的畅游。直到现在,我还记得她笔下的那个会变魔术的女老师,拥有神奇本领的女老师,真是她的学生们惊呆了!或许正是这个原因,让我对老师也有了一种向往。在那个年纪,这颗小小的种子被我藏在了心里。

读书破万卷,下笔如有神。虽然这小小的书不足万卷,但被我翻来覆去地读,使其给我带来的,不仅是精神上的充裕,让我的文笔也不断提升。在班上,我的作文一直是顶呱呱的,经常高分并被老师当成范文展示给全班同学学习。这种欣喜,无可比拟。

到了高年级,面临毕业老师,语文老师要求我们必须买一本作文书,多看多学。这下让我为难了许久,从小到大,除了那些读物,我几乎没有一本完完全全属于自己的书,我不敢去找爸妈要钱去买……考虑了很久,我终于鼓起勇气,决定向我外婆要钱,她那么疼我,一定会满足我的心愿。于是,趁着下午的晚饭休息时间我偷跑出校,准备去外婆家,一路上,我都在思索:我要怎么开口?外婆会给吗?妈妈会不会说我……我简直害怕极了,到了外婆家门口也不敢进去,直到她有事出来才看到了我。我扭捏了很久,始终难以启齿,要看就要到上课时间了,才厚着脸皮跟外婆讲:我要买书,可不可以给钱给我?外婆没有说太多,只是问我要多少,我有点不知所措,没说话,最后外婆给了我十块钱,我拿起就跑去学校。

一路上,我不知有多兴奋,十块钱,对小学时的我来讲就是一个大数目,可以买好多书。我一扫失落,小跑着来到学校小卖部,看着货架上琳琅满目的书,以前路过只能瞅瞅,现在终于可以买到一本真正属于我的书。我精心挑选着,左拿一本翻翻,右拿一本看看,最终拿起一本金奖作文,付了钱。

来到教室,我认真看着这本书,心里像撒了蜜糖一样甜,终于拥有了一本属于自己的书。

那是我的第一本书《金奖作文》,八块钱。始终要感谢我的外婆。

现在的我,已经有了独立的生活,书在我的世界里不再那么遥不可及,我可以去买,可以去借,可以通过各种途径去获取书籍里面的知识。爸妈现在也鼓励我多看书,从书中了解世界。

对于书的渴求,我从未丢掉那份热情。书的意义,除了知识,更是世界,对我来说还有一份浓浓的亲情!

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篇18:给予温暖小学

全文共 613 字

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梦,总是不够漫长,却还是怀惴着梦想——因为你;情,总让人受伤,但又念念不忘——因为你;雨,下得再漂亮,却依旧向往阳光——因为你……一切的一切,都是因为你,才这么美好,感谢与你的相逢。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是慢慢往上爬的树藤……”听着少年们清脆的歌声,看着自己手中试卷上鲜红的分数,心里一阵凄凉:为什么我的分数不是往上爬的树藤,而是不断下坠的铅球呢?带着这样的疑惑,心情难以平复的我,走上了回家的路。

回到家,不出所料,你还是问到了我的分数,我的心仿佛在那一秒钟停止了跳动,难以开口。迫不得己说出自己的分数后,本以为接下来面对的会是一场“腥风血雨”,心中已经筑好了“安全大坝”,可是没想到,你脱口而出的,却是那看似平淡的一句“你尽力就好”。

心中的大坝瞬间崩塌,泪水如断了线的珍珠一样夺眶而出,你看着泪流满面的我,轻轻地抚摸着我的脸庞,将我轻拥,用你一向温柔的声音安慰我,鼓励我。我紧紧地将脸贴在你的胸口,泪水充斥的双眼隐约看见夹杂在你发间的几缕银发,你脸上的皱纹十分醒目地“暴露”出来,心里的`滋味更是难受。

可是,你教导我的那一言一语,却依然温暖着我的心灵,我也彻底明白,不管世事多么不尽人意,你都会在我身边陪伴我。

“不要担心受伤,勇敢地朝梦想闯一闯……”再次听到这首歌,拿着满分的试卷,想着你看见它时满意的神色,觉得生活充满了希望,不禁露出了会心的笑容。

这一生,能够有你相伴,是我最大的幸福,因温而暧,受益终生!

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篇19:给予我生命中温暖的人作文

全文共 1048 字

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姐姐,每当我轻轻念起这个词时,温暖的记忆便把我环绕;“姐姐”,我轻轻呼唤,眼前闪现你的笑靥,耳畔回响你的豪言……

“姐姐……”时隔数年,再度念起,记忆的潮水汹涌澎湃,淹没了流年中小小的我。

姐姐,你比我大三年。在祖辈那“老大穿新,老二穿旧,老三穿金。”的观念中,作为老二的我,不可避免地遭到了冷待。每当妈妈厉声质问时,奶奶就会念叨道:“你再生一个儿子,我就给他穿金!”的确,在奶奶眼里,她的两个儿子让黄家断了香火。在多次争议无效后,妈妈带着我离开了婆家,义无反顾地会到了娘家。那时,我还很小。从此,一条桥,两个村,姐姐,你我成了两路人。

姐姐,你比我大三年。长大后,虽然上学了,但依旧是两路人。你初中,我小学,我初中,你高中。诚然,一年到头,唯有新年这样的日子里,你我方会想见。好陌生,我第一次回到了村里人口中的那个家,爷爷奶奶的冷淡,大伯大妈对我的没空搭理,让我对那产生了厌恶,以至于恐惧。这时,你出现在了我的生命里。“喂,你就是我妹妹吗?”你爽朗地笑着问我,我从来没有见过那样的女孩,和男孩一样的短发,和男孩一样的性格,和男孩一样的胆量。“嗯。”我却生生地点了点头。从此,我的生命中有了一个男孩一样的姐姐。

你可以为了我的一句“好漂亮的蝴蝶呀!”,穿到田野里,不惜划破奶奶为你新买的衣服为我逮住那只蝴蝶,即使我只是看了它一眼便放生了。我自幼身体孱弱,虽称不上体弱多病,却也要严格遵照医生的少食多餐,因此,不会做菜的你为我亲自下厨摊了一个鸡蛋,即使被飞溅的油滴烫了满手的泡。我性子文静,不爱笑,你性子豪爽,超爱笑,你为我讲述学校里发生的好玩的事,我偶尔一笑,你便像发现了新大陆一般大呼小叫,即使吵醒了午休的奶奶遭到一顿臭骂。

姐姐,你若是太阳,我必是月亮,你把你的光芒返照给我,温暖了我也改变了我。我不再平白受了委屈一个人默默忍受,我学习了你的敢作敢当,但不是我做的谁也别想推到我头上。我变“野”了,敢和一群男生据理力争,即使最后难免不引出一场难解的纠纷。但你得知后仍大赞:“做得对,这才想我妹妹,咱就要巾帼不让须眉。”

姐姐,你用你独有的方式温暖了我,改变了我的,我不再是越来,我也是一个小太阳,散发出足以温暖自己的光芒。姐姐,这一切都归功于你,若没有你,便不会有如今的我。

姐姐,你是我生命中的太阳,而我是一个小太阳,你的光芒依旧温暖着我,而我,也会竭尽全力温暖自己。对你为我做的点点滴滴,我无可回报,只希望你能接受我最真挚的谢语:“姐姐,谢谢你,你是给予我生命中温暖的人……”

[给予我生命中温暖的人作文

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篇20:给予的快乐

全文共 635 字

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那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。

雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。

看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。

“五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!

这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!

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