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给予作文【推荐20篇】

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于以给予的话题作文600字,供大家学习。

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给予温暖小学

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇1:快乐是给予作文600字

全文共 650 字

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给予是一种快乐,得到是一种幸福。这句话是常常挂在嘴边了,给予一个笑,一份热情,一点帮助,看似微不足道,却能使人快乐!

一次周末,我和几个同学去逛街,有说有笑的。走过一条街时发现垃圾堆边坐着两个乞丐,一个是老爷爷,一个是小女孩,他们都是残疾人,老爷爷没有了双腿,头发蓬乱,双眼暗淡无神;小女孩是个哑巴,衣服上全是泥垢,没有鞋子。起先,我对他们的遭遇不放在眼里,和其它人一样走过。走着走着,我心里像被虫咬了一口难受极了,我顿时发现,我放不下那两个乞丐。同学看我停下来,也停下来了,问我怎么了。我对他们说:“我想给那两个乞丐送点钱……”“别说梦话了,这种乞丐肯定是假的,来骗你们钱的,你看其它行人多谨慎!”一个女生站出来说。“那叫吝啬,不叫谨慎!”我打断了她的话“没有哪个人会选择打断自己的腿来换取那么一点不足以塞牙缝的钱!”万一是骗人的,怎么办?”她反问道。我闭上眼睛,眼前出现了一个小女孩哭着喊着叫妈妈的情景,我睁开眼,一字顿一字地回答:“那我们应该感到高兴不是吗?证明那么多乞丐没有家破人亡。”她还想说什么,我却只是丢下两句话,转身跑去:“花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。”我来到乞丐跟前,慢慢蹲下,从口袋里抽出了一张面值十元的钱,轻轻放入那个破烂不堪的塑料盆里。老爷爷感激的望了我一眼:“谢谢你,小朋友。你是第一个给我们钱的人……”我只是笑笑:并不是所有人都无情,也有很多做好事的少先队在默默的帮你。然而我没说什么,转身离去,我感到这比逛街更能使我快乐。

“赠人玫瑰,手有余香。”给予就是快乐!

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篇2:给予是快乐的作文600字

全文共 638 字

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每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的脸上,他的笑容更加迷人了。

爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

我的心不由地一震,为我刚才的话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

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篇3:关于给予初二作文

全文共 760 字

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人的一生,大概就是在无数个接受和给予,获得和失去中度过的吧。在无数个得失之中,我们生活着,而生活也在不断给予我们,让我们面对世界。

你一定也看过海上冉冉升起的红日,听过泉水拍打岩石的声响吧,这一切,都是自然最美妙的馈赠。我们,往往是这美好的接受者。曾惊叹于海市蜃楼,曾痴迷于夜空繁星,可是在享受的过程中,我们给予了自然什么?

我曾同父母一起在山上看过日出,也曾从不懈观赏到为之惊叹,我热爱上了自然的美景,可返回家中,便让我想起这样一个问题。

坐车回来,开到市区里,天空不像山上那样澄澈,一望无际。取而代之的是像被蒙上一层纱似的天,耸立的高楼,长久不断的鸣笛。我意识到,我们,在摧毁自然。

爸爸每年都会参加植树活动,而我总是缺席,原因是我不想去做我自认为无用的事。而这次,当爸爸象征性的问我,要不要参加活动,望着一座座楼房和上方的蓝天,我的答案是肯定的。爸爸见我参加,吃了一惊,他知道我以前很排斥这种活动,但他仍然积极帮我准备工具、装备。活动当天,我激情满满,用尽力气,拿小铲子松土,铲子不断翻动的泥土,像绵延的浪。挖坑,放树苗,盖土。最后,大家把最后一步交给了我:浇水。我提着水桶,小心翼翼的下倾,水一点点浸湿泥土,泥土一下像活了起来,那小树仿佛也抽出嫩绿的枝条,生根发芽,这仅仅是我所能给予自然的,一棵微不足道的小树,但我眼前,像是一片森林,有散发着清香的空气,愉快而富有生机的鸟鸣,和透过树叶,星星点点的光。

活动结束后,大家虽然疲惫,但脸上也都挂着笑,这是我们能给予自然的再容易不过的事,后续如何,我现在已经记不清了,但我仍记得,那天,天空很蓝。

我是很渺小的,我不能像什么超级英雄呼风唤雨,但是在接受着自然给予的同时,我也能为自然出一份力。这份给予,不仅仅是一颗树,一抹绿,同时也给予了我对自然的敬意与爱。

给予,真的很美好。

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篇4:世界给予的生命太过悲哀

全文共 737 字

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这个世界,我是一个被弃的孩纸,没有人发现我的孤独与无奈,就像无氧空气,没有活路的出现。

每个人都有淡淡的忧伤,不能说的苦楚,他们有着自己渲泄的方式,不同的处理的结果。而外人看来,随个人变化而有不同的看法。

在这个卑微的世界里,有许多卑微的人活着,他们不知道为什么要活着,难道仅仅只是为了生儿育女,一代传一代麽?还只是为了做世界里的小丑呢?这些问题让他们更加陷入迷惘,他们不知道怎样开航人生的风帆,驾驭缰绳,命运的安排使他们走过岁月的一段素白。生死对他们来说了了此生最后向卑微的世界说一次再见而已。过多的留恋,过多的残忍。

每个人都有他存在的意义。那么我存在的意义是什么?我以为自己会有一个传奇的故事。从悲伤的热火中熬过苍白的残忍的故事,我回望过去风影,却在等待的过程错过,我不知道怎样撰写人生,一味的梦幻,真实中映照出邪恶。以为华丽的故事有华丽的结尾,却是写者的恶作剧。很多事都不是我们能想象的,我们的错觉误导人生的方向。

人生亦是如此。偶然的一次挫败,就成为他人口中的议论,嘲讽,以致于毒辣的言词逼迫人性的善良。我们生存在这个“适者生存”的社会,每时每刻为自己的生计不断用生命的源泉消耗,直到对世界的怨恨泰然处之,或许对世界的不满而撒手人寰。终止一生忙碌的奔波,一生的苦与乐,一生到头来自己都不敢想象的的一生是如此的残烈。我仰望白云,竟净白的让我头晕,机翼划破他们的快乐,拆散他们你中有我,我中有你的欢快情怀。飞鸟尖锐的叫声响穷天空之阔,似乎讥讽脆弱的白云,骄傲的展翅高飞,飞向夕阳的尽头,落霞的顶端。

生命易脆弱,生命超短暂,生命是人生存的必要条件,生命的命运却是捉弄我们的人生旅程,艰辛,困难,挫折我们不管怎样我们都有一一挑战。虽然生命过于悲哀,但我们还有颗坚毅的心,突破限制。

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篇5:给予反义词

全文共 206 字

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索取,接受,取得

[拼音] [jǐ yǔ]

[释义] [give;render] 使别人得到;给给予我美好的往日吧

[词义]使别人得到;给,给予是一个褒义词。母亲,你给予了我生命,奉献我很多关爱。老师,你给予了我很多知识。给予是快乐的。给 不读gěi, 在这里读jǐ(动)充足的供给,以物质供给对方。镇国家,抚百姓,给馈饷。——《史记·高祖本纪》给贡职郡县。(像秦国的郡县那样贡纳赋税。给,供。)——《战国策·燕策》。

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篇6:那儿,给予我温暖作文800字

全文共 827 字

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那儿,如同避风港一样,给予温暖,但那儿不是家,而是妈妈的怀抱。

小时候,妈妈唱着摇篮曲,抱着我,我的头躺在妈妈的胳膊上,妈妈的手轻抚着我的背,一下又一下的拍着,那时我不懂事,妈妈困了,拍我的手渐渐慢了下来,我会醒来把她叫醒,再拍,但妈妈并不怨我,因为她知道,她是我的依靠,她的怀抱是我所定义的“最温暖”就这样,妈妈的怀抱伴我度过了我的童年。

随着时光的飞逝,我长大了,记得有一次,那天,我要去老师家学琴,刚出发的时候,外面只是下着淅淅沥沥的小雨,我看雨不大,就没带伞,谁知,学完琴,这天就像孙猴子的脸,说变就变,变成了倾盆大雨,眼看天就要黑了,我只能硬着头皮走了,刚出了门,每一会儿,我浑身便湿透了,刺骨的寒风吹在我的身上,在这诺大的街道里,我显得十分无助,可我别无选择。我把脚伸进已经过膝的水中,水像冰一样冷,那种寒冷灌满了我全身,我不禁打了几个哆嗦。我告诉自己不能抬起来,否则,你会没有勇气再放下去,手机因进水在书包里倒数着关机的时间,我艰难地一步步走着,这时,天已经完全黑了下来,终于,我回到了家,我看见因焦急而满头大汗嘴里嘟囔着我的伞呢的妈妈,可她却忘了,伞就在他手里。妈妈看见我,一把扔下伞,对我说:“回来了,回来了!”我心里却又升起一股无名火,对她说“你明知道下这么大的雨还不来接我!”妈妈说“我们学校临时让开会……”还没等她说完我就回我屋子里把门一甩,躺在床上不说话了,外面只留下妈妈的脚步声。过了一会,我发觉,不应该向妈妈发脾气,毕竟不是妈妈的错,可我又不想去道歉,只好在屋里坐着,我越想越内疚,还是和妈妈道了歉,我冲向妈妈,抱住了妈妈,泪水流了下来,妈妈只是轻轻的拍拍我,如同小时候一般,妈妈的怀抱使我不再那么的冷,反而从心里涌出一股暖流。

岁月在妈妈的身上留下了痕迹,妈妈的脸上不知何时增添了皱纹,头发上也不知何时增添了几缕银丝,虽然妈妈不再那么年轻,但妈妈的怀抱依旧那么温暖,给我力量。谢谢妈妈,谢谢你的怀抱,谢谢怀抱里含着母爱的温暖。

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篇7:给予作文800字

全文共 818 字

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你是寒冬结束,春发出呼唤时的第一场春雨,在干裂生硬的大地上,在无数生命的等待和期盼中,用那甘甜清澈的雨露。将希望和生机撒向大地,新生的嫩芽在早春湿润的泥土里,因你的给予焕发出勃勃生机,世界因你的给予,复苏在春天的暖风中。

给予,是美好的,是神圣的,就像我们永远都忘不了那句流传千古的深刻哲理——“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们也会受到自然的启示。

以前老家的园子里,种过一些美丽芬芳的野百合,那是很快乐的日子啊!一到春天百合花就舒展开它那纯洁雪白的花瓣,远远走来,你就能似有若无地嗅到一阵沁人心脾的清香。在一园子里的花果蔬菜中,唯有它格外鲜艳的明媚,招来不少客人的赞叹。有时连各式各样的蝴蝶,都在园子的上空盘旋,像一个个活泼动人的小精灵,给园子增添了不少生气。

站在园子里就那样张开双臂,早春的风,温暖舒适,芬芳扑鼻,你好似能感受到一股奇妙的灵力,在你的身体涌动,让人乐不可支。

后来园子荒废了,花啊果啊都被外公铲走了,可唯独留下了那丛野百合。外公说:“那野百合是这园子里最美的风景了。我记得园子里刚种下黄瓜的时候就有它了,离现在有三四年了吧!你外婆的身体不好,我也不知道什么时候就再也走不动了,这园子没时间照料了,但那百合还是让它自生自灭吧!”

这一年春天,积雪开始融化的时候,园子里仍是一片荒芜,那丛百合的叶子枯黄枯黄的,外祖父说:“百合今年是不会开的。”我望着空落落的院子,又想到了百合原来生机盎然的样子。我不禁思索:这花可真是脆弱啊,没有爷爷的照料,就经不起大风大浪了。又过了一段时间,已经快到夏天了,我偶然观望野百合。它的叶子竟绿了,很青翠,这不禁让我欣喜万分,外公也看到了,笑着说:“人何尝不是这样呢,遇到困境不要轻易低头,而是默默积攒能量,散发生机。”

野百合没有开出花来,但它仍给了我一些启示:人只有拥有坚强的毅力,就能克服重重困难,获得成功。

感谢百合给予我的启示,自然有时也会给予我们许多道理,我们要善于发现,才能有所收获。

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篇8:给予就是收获的作文

全文共 720 字

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“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的,有关帮助他人的作文。你帮助的人越多,你得到的也越多。

你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”

小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”

小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:

当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉

,小学生作文《有关帮助他人的作文》。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人

,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。

社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助

,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

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篇9:老师给予我知识作文

全文共 377 字

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遨游知识的海洋,回味苦中乐的含义。飞向知识的天空,喷发祖国悠久的历史。了解世界之谜,为谜团画上一个个句号。老师叫我知识,品味学海的世界。

是谁教我a.o.e,又是谁教我1+1=22+2=4,是我们无私奉献而又伟大的老师,老师在我幼小的心田上播下文学的种子,一句句道理是我终生难忘。

沙沙沙!在一个细雨蒙蒙的日子里,我报上了一年级,刚开校时我学习不太好老师对我说:"安然,你要知道学如逆水行舟,不进则退。学习要主动、不懈努力才能取得好成绩。"听了老师的话后,我懂得万丈高楼平地起的含义,为将来取得更优异的成绩,我加倍努力,脚踏实地学好每一个功课,学习很快有了好转。我成了班里的三好学生及优秀班干部。

在一个细雨蒙蒙的日子里我学会了道理,在一个优秀的园丁身边,我成了一只有梦想的小鸟。

老师我深深地感念你,十年树木,百年树人,插柳之恩我终生难忘。

[老师给予我知识作文

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篇10:感谢那些给予过我们帮助的人

全文共 1309 字

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当别人无偿的帮助了你时,你就要理所当然的学会感谢别人!不要觉得感谢不起什么作用,其实感谢在某个时候与某个场合那是非常值“千金”的呢!你感谢别人一次就会得到别人的回报“感谢”,你感谢别人许多次就会给你许多次的帮助,更重要的是你毫无费力的就得到别人对你的良好印象!当你下次再遇到什么困难的时候,别人首先记得是就是这个经常会说感谢的人!感谢了别人,也得到了别人的感谢,这就叫做我们友善的礼尚往来。 养成说感谢的习惯,是你获得人际关系的基石!有了人际关系的基石,你何愁没有好朋友呢?你又何愁没有“一方有难,八方支援”的救兵呢?

说到感谢,也许很多人不以为然,总是自我认为谁不会说感谢啊,但是在我们现实的生活当中就有许多人不会说感谢二字的!为什么呢?究其原因很简单就是他(她)自己不想说也不愿意说而已。那么我们在为人处事的时候,应该怎么学会感谢呢?

学会感谢,是一种平易近人的欣然;是一种虚怀若谷的坦然;是一种胸无城府的悠然;是一种宽以待人的安然;是一种温文尔雅的油然;是一种心明眼亮的恬然;是一种高风亮节的自然。 感谢给你救济的人是那种知恩图报的颖悟;感谢给你扶助的人是那种以德报怨的觉醒;感谢给你方便的人是那种感恩戴德的深邃;感谢给你开心的人是那种落落大方的雅致;感谢给你快乐的人是那种风度翩翩的凸现!

从而你得到更多的人的理解、信任、尊重、呵护! 学会感谢一次不难,难的是学会感谢一辈子!如果你学会了感谢别人一辈子的话,那是你做人的原则已经非常了不起了。你人格也是响当当的崇尚! 学会感谢,是你教育后代的榜样;是你和睦家庭的斤两;是你与人沟通的礼物;是你搞好关系的纽带;是你赢得人气的标签;是你和谐社会的力量! 学会感谢,是我们生活需要的良好氛围,也是我们生命必须体现的圆润,更是我们人生显耀本色的升华!

每当你感谢别人的时候也获取一种巨大的人际关系财富,这是你不须花费金钱就得来的“好人缘的金银财宝”,它给你的一生一世带来的竟是享受不尽的荣华富贵! 在我们的日常生活中,不但要感谢物资上帮助过你的人,也要感谢在精神上鼓励与支持过你的人!感谢后者是使得你再次的卷土重来,勇往直前!你感谢了,就义无返顾的感谢下去,感谢下去之后你就会得到更多人的感谢!你们良性循环的一直感谢,子子孙孙的学会感谢,那是你相当地感谢的声誉与殷富! 感谢谩骂蔑视、热嘲冷讽过你的人,你今天所取得的成绩那也是他们当时的挖苦与取笑,才让你当头棒喝的清醒过来却处之泰然的一笑了之。从此,你会认识自己的缺点与不足;你会肯定自己的优点与长处;你会创造自己的特技与亮点;你会超越自己的优秀与出色。 感谢曾经绊倒过你的人,是他(她)让你跌倒了就知道马上爬起来,是他(她)让你意识到跌倒了不要做一蹶不振的窝囊货。感谢他们,你的心情会舒畅愉悦许多,也会看开许多事情、抛弃许多烦恼、解开很多苦闷,放下自己的献丑架子。

我们更应该感谢我们生活中的敌人,是他们给予了我们取之不竭,用之不尽的源泉,他们带来了世界上最好的礼物,是他们让我们为自己的尊严而奋斗,是他们让我们的人生更精彩,我们应该感谢他们。感谢是难以形容的,我们力所能及的所能做的事,就是对他们说一声;"感谢路上有你相伴

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篇11:关于给予的话题

全文共 500 字

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恩!圣诞节快到了,这是每一个孩子甚至大人期待的节日。在这样的日子里,孩子们总会收到许多各式各样的礼物,一个贫穷的女孩,也想过这样的礼物,可为了服侍生重病的`父亲,她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天,雪花纷飞在大地,这个女孩也只能在破旧的窗前,祈祷着……救世主耶稣也都看在眼里,记在心里。看着这个早已失去母亲,每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲…………

女孩的愿望很简单,只求父亲的病快好起来。经过讨论,耶稣和圣母玛利亚决定,给予这个懂事的女孩,一个天下无双的礼物——金胸章。圣诞节晚上,女孩怀着甜蜜的希望睡着了。

她梦见,父亲的病好了,正在与自己玩儿呢!第二天清晨,女孩看见枕旁放着两枚金胸章,上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后,女孩更加孝敬父亲了,每晚都跪在窗前,感谢圣母玛利亚和耶稣。不久,村子里许多人都得了瘟疫,可又没钱请医生,这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章,为大家治病。正是这给予的爱,感动了上帝,也感动了千千万万被她帮助的人。就这样,女孩成了爱之神——丘比特,她将继续用她的爱,关怀着,关怀着…………

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篇12:生活给予的收获作文700字

全文共 736 字

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上了初中,我开始过上内宿生活,至今已快有两年。而对于这生活的回忆,自然是多姿多彩的。

还记得刚踏进这间小而温馨的宿舍时,我胆怯而羞涩地躲在父母身后。面对这十一张陌生的面孔,一开始我无从适应。从今往后,我们就要一起生活了。我在心底对她们说。当时我并没想到,这间小小的宿舍会给我带来如此多意外的收获

那一天,我一早起来便感到不太对劲。全身感到软绵绵的,说话的声音也难听得像鸭子一般。我想我是生病了。我打开柜子想找药物,却不料什么医药也没有。

这时,宿友们发现了我的异常。她们跑到我身边嘘寒问暖:“你怎么了?”“是不是生病了?”“需要药吗?我这里有……”她们一个个神情关切,言辞诚恳。一时,我心受感动。这不,还没等我回答,她们便将大包小包的药塞到我手里,“这个药我试过,百试百灵,你可以试试看,说不定明天就好了。”“这个我没试过,不过听说效果不错,你可以试试。”……而此时,我已热泪盈眶。

那一刻,我收获了关怀。

而内宿生活带给我的远不止这些。又是一天,学校安排大扫除,我们被分配打扫宿舍。我们回到宿舍,先是各干各的,根本没想过帮别人。结果,包括我在内的任务轻松的人早早干完活,悠悠闲闲没事干;而那几个任务较繁重的人却仍在埋头苦干,甚至汗流浃背……她们那么辛苦,而我竟这么袖手旁观着。我突然感到一丝羞愧。宿舍的清洁人人有责,我这么做真的对吗?

这时,一个干完活的宿友走了过去。“我来帮你们吧!”说完便又加入了清洁。我见状,更加羞愧难当,也默默走了过去帮忙。其他人见我们的举动,都感到不好意思,纷纷走过来一起打扫。我们很卖力,在大家的帮助下,终于提前完成了清洁。

那一刻,我收获了团结。

在这一年多的时间内,我还收获了很多很多。友爱,宽容,勤奋……它们将成为我人生中最宝贵的财富,伴随我到永远。

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篇13:《给予勇气的笑》

全文共 551 字

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勇气,乃是使人战胜一切困难的动力。人的一生,总会遇到艰难险阻。你只要凭借勇气的力量,就一定能战胜所有的困难。那么,勇气是从哪里来的呢?我认为可以从里表现出来。现在,我就把这种“特别”的笑介绍给大家吧!

记得那是我八岁时发现的。我在学习游泳。由于游得出色,被老师从“初级班”调到“中级班”。我要到两米五七深的游泳池里训练。我便心惊胆战地想:“这次真的是泥菩萨过河——自身难保了。毕竟我才一米五啊!连姚明都踩不到的游泳池要让我来游!这深不见底的游泳池,我连看都不敢看,还敢游?”这时候,爸爸妈妈走过来对我说:“别人都下去游了,你怎么不下去?”我战战兢兢地回答:“我不敢。”

没想到他们竟然没嘲笑我,反而语重心长地说:“儿子啊,不要害怕!你现在是没有勇气。只要你充满勇气,就没什么好害怕的了。”说完,便朝我笑了一下。我不知道怎么了,觉得心被震了一下,使我勇敢起来。我毫不犹豫地跳下水。我觉得很奇怪,感觉有一股暖流流入我心房,有一股力量正在指引我向前,有一个声音在耳边回响。我竟然轻松地游到了对岸!

说来也奇怪,从那以后,我再也不害怕了,因为每次游泳时,即使父母不在,我的耳边也常回响起他们的声音,感觉他们就在我身边。

这件事让我记忆犹新。直到现在,我终于明白了,这是勇气,是勇气是我奋进,父母的笑,是给予勇气的笑!

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篇14:给予是快乐的作文

全文共 561 字

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是的,给予快乐的。也许给予过后你会因为一些事情迟了而挨骂,但是不要紧,因为,你仍然保留着这份快乐。

——题记

我还记得,那是在二年级(唔、也许是三年级)的时候。那时候,从我家到林店小学的路还在修,所以我们不得不徒步走完着三站的路程。

那天,正在下雨,路面很滑很滑,就连我这个“年轻人”也差点摔倒了——但是我没有——要不是因为姐姐扶着我。

就在这时,前方一声尖叫打破了应有的平静——一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了,我和姐姐好生着急——生怕老奶奶有个好歹来(呃-。-那个我不是乌鸦嘴)。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近,准备扶老奶奶起来。

呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢?我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐,所以“努力”了半天,老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶:“老奶奶,您可以用劲吗?”老奶奶好像听明白了,也好像听进去了,等了一会儿,就用劲了,我和姐姐见状,也赶快使出“吃奶”的力气(呃=v=我吃奶不用劲,比喻吧)。

老奶奶起来啦!我们好高兴哦!扶着老奶奶走了一段路以后,我们才放心地离开了。

刚刚长舒一口气,一看手表——我们尖叫起来——上学迟到了!!呜呜呜……我们好可怜啊……

后来,被王老师叫去了办公室,姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人,我们就要死定了啦!

虽然被叫去了办公室,但是今天我的心情格外舒畅!

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篇15:家庭给予我的快乐作文500字

全文共 483 字

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家庭,一个多么容易拨动我们心弦的词语!家庭,给予了我无限的快乐,无限的好心情,让我忘掉心里所有的烦恼。

一天,我在学校里受了点气,闷闷不乐地回到家。打开家门,我走进房间,就看到妈妈和保姆在给刚洗完澡的弟弟按摩。看着弟弟享爱的表情,我忍不住笑出声来,真的好可爱!

吃完饭,我也顾不上写作业,就跑去和弟弟玩。妈妈让弟弟趴下,提前预习一下怎么往前爬。可事与愿违,弟弟趴下之后,就一动不动了,甚至还在吐泡泡玩!看到这一个场景,我和妈妈都笑得直不起腰来。看着弟弟一脸无辜的样子,真的什么烦恼都没了!

晚上该睡觉的时候,妈妈让我见识了什么叫“一孕傻三年”。妈妈一边转过头和外婆讲话,一边往房间里走。忽然,门口传来了“咚”地一声。我循声望去,只见妈妈捂着脑门走了进来。我一下子明白发生了什么事,笑得停都停不下来。虽然我知道不能把快乐建立在别人的痛苦之上,但还是想笑啊!

大半夜时,我起床上厕所,听到妈妈在讲梦话。刚开始,我还以为妈妈在哭。直到后来,声音越来越响,变成明显的“哈哈哈”的大笑声!我听清楚后,笑得肚子都疼了!

虽然,这些事可能很普通,但我的家庭带给我的快乐,仍然是最独一无二的。

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篇16:选择给予

全文共 1437 字

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又是一个安静的黄昏,一只小猪坐在窗边,望着窗外的黄昏,眼角闪烁着泪光,它叫小艾,它很早就没有爸爸妈妈,每天在学校受尽同学的嘲笑,同学们都嫌它脑子笨、嫌身材胖、屋子丑,都不愿意和它玩。它听老师说天使会帮那些孤独的人,所以它每天回到家里,总是望着窗外的黄昏,静静地看着,期待着着天使的出现……

这次小艾一如既往地坐在窗前,突然,从窗外射进一道五彩的光,在光里,它看到了一位穿着洁白又漂亮的衣服,两边还是天使吗?” “嗯!我是上帝派来的天使。有什么可以帮你吗?”小艾把它的遭遇告诉天使,天使很同情它:“现在我可以满足你三个愿望。”小艾想了想,觉得只有让自己变得聪明、美丽、有华丽的房子,自己才会快乐,所以,它要了这三样东西。只见天使用手上的魔法棒一挥,三颗红、粉、金的珍珠出现在小艾的手上。“记住红色的珍珠是聪明,粉色是漂亮,金色是财富。”说完,光不见了,天使消失了。

小艾爱不释手地拿着,正想吃下去的时候,从窗外传来“呜呜……”的哭声,小艾一看,原来是一只长颈鹿躲在树下哭,“长颈鹿姐姐,你怎么哭了?”“我…明天就要面试了,可是我昨天为了照顾…邻居的…老奶奶,没…时间背…台词…,现在我…已经…脑子一片空白…”“这…” “这次面试对我来说很重要,我家人还靠我…呜呜…”小艾望着红色的珍珠,犹豫了一会,它想:或许长颈鹿姐姐比我更需要这颗珍珠,于是小艾把那颗珍珠让给了长颈鹿姐姐,长颈鹿吃完后,果然变得头脑清楚、聪明百倍,她很感激小艾。小艾它没吃下剩下的珍珠,因为它现在已经得到快乐了。

第二天,它在上学的路上,看见一只乌鸦正在湖边拔自己的羽毛,小艾很奇怪:“乌鸦妹妹,你怎么把自己的羽毛拔掉?看,都流血了。”“我也不想的啊,可是为了参加森林的选美大赛,我豁出去了”“这又和羽毛什么关系啊?”小艾有点疑惑“刚刚我去报名,谁知道她们不给我报,说我一团黑,报了也是浪费力气,我…我不服…呜呜…”乌鸦说着说着就哭起来了“美丽对你来说真的很重要吗?”“嗯,很重要,我不想做一只被人看不起的丑乌鸦。”说完,它咬紧牙关,拔自己身上的羽毛。小艾不忍心看着乌鸦那么痛苦,最后还是把那颗粉色的珍珠给了乌鸦……

来到学校门口,它看见门口贴着一张报纸,里面画着许多动物因为人类乱砍伐树木无家可归,小艾很同情它们,摸摸口袋里最后的一颗珍珠……

过了几天,小艾像往常回到学校,只见门口围满人,小艾好不容易挤到里面看,原来是灾区寄来的一封信,感谢那个帮助灾区的人,让他们有了归宿。不过那个人并没有留下自己的名字,只留下学校地址。围观的人都赞叹,只有小艾微微一笑……

回到课室,只见讲台上站着小艾曾经帮过的长颈鹿姐姐,小艾刚进教室,就响起一片掌声,小艾象米糊洗脸——糊里糊涂:“发生了什么事?”“我是你的新班主任,谢谢你的帮助,小艾。”原来长颈鹿姐姐把小艾帮助她的事告诉全班同学。只见她走上讲台,对全班说:“同学们,据我所知大家之前对小艾的印象并不好,可是你们知道吗,门口所说的那个救世主就是小艾,那天是我亲眼看到它把那颗珍奇的珍珠寄出去的。”教室里又响起一阵震耳欲聋的掌声……

从此,班上的同学都对它刮目相看,有的还以它为榜样,小艾再也不孤独了,白天它有同学陪它一起玩,一起学习;晚上有那只从丑乌鸦变成孔雀的鸟为它歌唱,送它进入甜蜜的梦乡……

是啊,在“聪明”“财富”“美貌”“给予”中,给予往往是最容易被人忽略和抛弃的,可是它往往是最好的选择。因为只有给予别人,自己才会快乐。小艾之所以能得到快乐,是因为它选择给予别人快乐。

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篇17:以给予的话题作文600字

全文共 1165 字

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假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,

不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!

看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了,。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,

她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇!!!

有老师的陪伴,成长真好。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。

他们用他们年轻时的艳丽,等待着我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在,也已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰和鼓励;当我受挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增,使我找回了勇气。

父母.成长.真好.

有朋友的帮助,成长真好。

朋友.成长.真好.

在我的人生道路上,遇到过许多的坎坎坷坷。正是因为有了他们,我的生活变得多姿多彩。

成长真好。

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篇18:给予关怀,收获快乐_700字

全文共 735 字

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阳光洒在脸上,温暖来自心中。

——题记

古人云,积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐

三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助四川地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了青海玉树受灾儿童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。

他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”

读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。

又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。

“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!

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篇19:放开,是我唯一能够给予你的承诺作文

全文共 1683 字

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倩影,我记得那美妙的一瞬。

在那个充满喜悦且带着激动的日子里,我们相遇,那清澈的池塘边倒映着我们的影子,那柳柳青丝随风而动,扬起那舞动的发丝,拂过我的脸颊,那飘动的柳枝也不甘寂寞,纷纷向我们靠近。

走在乡间的小路上,默默地,静静地欣赏着周围的树枝,树叶,那脚下的树叶变黄了,那碎碎的响声进入我心扉,似乎,它们在呼喊着,呼喊着我们的青春岁月,美妙一瞬。

相遇在池边,相散在路边。

静静地,轻轻地走在分散的路边,没有什么话语,没有什么动作,只是嫣然一笑,一笑而过就成了两个人的终点。

不知是幸运还是偶然,我们也通过虚拟的世界相识,也很庆幸能够听清你的声音。那比优美的歌声还动听,暖暖沁入我心间。

或许心动一瞬,思念一世。

如今,在这陌生的校园,也只能回忆点滴,却是模糊不已,破碎地已经不能在度拾起,模糊的倩影,模糊的声音,也有你那深遂的眼神。

某天,我不在那么思念,是因为放开,只有这样才能静静地看着你,通过那虚拟的世界,看到那虚拟的你,堪碎不已。

当我孤独的时候还可以想着你,是我的甜蜜,是我可以做的!当然,你有你的梦想,你的梦想是那么美丽,好吧,为了你的梦想,我只有仰起45度的角,不让眼泪落下,淋湿我们的足迹!

放开,是我唯一能够给予你的承诺

在医院里

人来人往,熟悉的,陌生的。刺鼻的是那高浓度的药味,悦耳的都是孩子的哭声,几许凄凉,几许悲哀…我很讨厌到这种地方,这里可以是生命的开始,也可以是生命的结束。

【输液区】吊针的几乎都是孩子。一位六十多岁的老人,刚试过针,护士准备帮他吊针,问了几个问题,那老人都是支支吾吾,说不清楚,又没亲人在旁,护士看似有点不耐烦,不问了干脆帮他吊针,叫他握紧拳头,他老是动,估计他还是有点紧张的,后来手背都肿大了还是没把针头打进去,那护士一脸面色地走开了,我在旁看着真替那位老人担心,觉得他很可怜,病了连亲人都没一个来照顾。何解??

在人群中我找到了穿着护士装的素姐,我赴快走过去并把药物交给她,"素姐,帮我吊针吧。"她双眼在口罩上睁得特大的,惊奇的问:"你怎么了?""没有,不舒服而已。"她把药物接过去看了看:"这么多?真凄凉1凄凉!!一种无法表达的感觉由然而生,心想:也许我本凄凉……试过针后,素姐便帮我吊针,我找了个还算安静的位置坐了下来,慢慢的药水从我的手背透过血管向上直流,一股冰冷的感觉直涌心头,左手倾刻冰凉了。

抬头,看见了坐在斜对面的淑祯的爷爷,我冲他笑了笑,向他点了点头,他也惊讶地看着我,然后问:"咦?老师你也这儿?看谁呢?"那时我忽然发现淑祯爷爷说话还挺风趣的。我微微笑地说:"看我呀1然后就和他聊着聊着。

不一会儿,看见蕴浩和她舅舅从我身边经过,在我身旁的一个座位坐下,这时我也惊讶了:"蕴浩?"她舅舅说:"刚才我在外边陪她吊针,她看见你在这儿,说要来你这儿。""好啊!我们在这做伴吧1其实蕴浩是个很文静的女孩儿,虽然坐在我身旁却不作任何声响。却是我和她舅舅聊起来了,后来,淑祯爷爷又来聊了,说起我的姓,淑祯的爷爷说:"说起你的姓,我觉得很奇怪的,我在我的手机上怎么也打不出来,我还以为是我的手机有问题呢,后来,我用我所有邻居的手机都打遍还是无法打出来,我就怀疑是不是没有这个字的,拿出字典一查,字典里却有,我就是不明白了,怎么这么奇怪的。"我本来不想笑的,听了他的话,忍不住笑了起来:"是的,我的姓在手机上是打不出来的,也许是笔画较多,字体复杂,属于生癖字吧,很多人都不认识这个字的。"……说了很久,淑祯的爷爷还只是似明不明的哦着。

说起孩子读书的事,来了几陌生的人,他们说现在孩子读书难,读成怎么样呀,你一言我一语的……到最后我才发现这个原本还算安静的位置变得越来越热闹了。上帝啊!你让我生病也病得这么热闹,我是该庆幸还是该悲哀?

一个半小时后,两瓶药液终于点滴点滴地艰难地输完了,我也该离开这儿了,走的那刻我的心还在想:在医院也能碰上这多熟人,世界也小得太可怜了!请别用奇异的目光看我吧,我不是神,我也会病的。

生老病死,人生常理。在这里,我希望所有人都远离病痛,永远都健健康康,平平安安,快快乐乐!

[放开,是我唯一能够给予你的承诺作文

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篇20:感谢生活所给予的一切作文

全文共 761 字

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我曾经听过这样一个故事:一个小男孩因为不愿看到蝴蝶破茧时的痛苦挣扎,想帮助它。于是他拿出了一把小刀,把这个蛹轻轻划了一刀,想让蝴蝶快点儿飞出来。可结果是什么呢?蝴蝶却死了。

其实成长是自己的事情,所有的痛苦和挣扎都要由自己来完成。也许,我们无法选择怎么生,但是我们可以选择如何活;我们不能选择哪种生活,但是我们至少能够选择好好地生活。生活不是一杆天秤,它给予每个人的不可能是公平的,但是,人生只能走一次,我们又何必在怨声载道中背负着那不该有的包袱沉重地旅行呢?

都说要感恩,我想说:如果要感恩,那就先感谢生活吧,感谢这位教过我们如何在挫败中找回自我找回自信的老师;感谢这个在我们或快乐或忧伤的日子中与我们一同分享心情叫我们不再孤单寂寞的伙伴。

新生的婴儿们应该感谢生活,因为是它使他们在生命最初的几天里,被父母长辈以天数和月份来纪念他们的出生;在草地上追着作文蝴蝶跑的小孩子们应该感谢生活,因为是它让他们的童年充满着甜蜜与无忧;在球场上雀跃或是坐在明朗温暖的教室中琅琅读书的我们应该感谢生活,因为是它让我们学会了如何好好珍惜成长的岁月与那些纯洁美好的友谊,也教会了我们要勇敢地去微笑面对繁重的学业和高考的压力;在办公楼和地铁车站之间两点一线为生活奔波的大人们应该感谢生活,因为是生活让他们有了目标和奔头,使他们能够在社会上生存并建立了自己的家庭及事业;到了步履蹒跚的年纪却依旧可以坐在摇椅上享受阳光的老人们应该感谢生活,因为是它为他们人生的最后一段旅程寻求到了一个能够相亲相爱走完一生的伴侣……

感谢生活所给予的一切,哪怕忧伤哪怕失落。一位哲人说过:“生命是时间的艺术”,而这位伟大的艺术家就是生活啊!感谢生活,是生活让我们勇敢让我们坚强;感谢生活,是生活让我们珍惜每一点一滴爱的馈赠;感谢生活,是生活让我们坚信,理想与奇迹并存!

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