作文足球【精彩20篇】
导语:足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。来看看小学生踢得足球赛吧。下面是小编收集的小足球赛作文,欢迎参考阅读!
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7314作文
1000都是足球惹的祸作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单“加油!加油!五班必胜!”“加油!加油!五班第一!”希望小学传出了一阵阵呐喊,给这个宁静的早晨增添了一份活力,鸟儿从睡梦中醒来,高兴地唱起了歌。
在啦啦队里有一位小女孩特别突出,她干净,整洁,穿着粉红色的娃娃连衣裙,梳着可爱的卷卷发,拿着她爸爸从国外带回来的小镜子,很文静的坐在树阴下,她的名字叫郝美丽。与她的安静相反,一个睿智的小男孩在温暖的阳光下奔跑着,弄得自己大汗淋漓。
“砰!”“咔,咔……”忽然,猛烈的撞击声从树阴下传来,顿时,啦啦队不再呐喊,球员们不再奔跑,鸟儿也再不歌唱,太阳不知何时钻进了云层里,不再露面。几秒后人群开始骚动了起来:“怎么了?”“谁干的?”“我,我的镜子……”大家往树阴下望去,只见郝美丽紧紧握着手中的镜子,委屈的低下头,这时跑来捡球的睿智,“你赔!”郝美丽突然抬起头,朝睿智喊道。睿智却装作没听见,抬腿就走。
郝美丽一把拉住了他,眼泪在眼眶里打转,好半天都说不出话来。“沙沙……”一阵凉风吹来,吹的树叶沙沙作响,天空乌云密布,一副要下雨的样子。鸟儿似乎并不喜欢这样的天气,一转身,便溜回到窝里去了。“你赔,你赔!”郝美丽大叫道。拿出了镜子,大家都看到了这一面剩下空壳子。
睿智也不甘示弱,拿出了足球,反驳道:“都是足球惹的祸,你要骂就骂它吧。”郝美丽气极了,就用镜子的空壳将足球打了出去两米之远,接着,泪如泉涌。“轰隆隆——”一声雷响,随后下起了小雨,这时,班干部劝道:“先回班吧,下雨了。”郝美丽却不走:“我要镜子,呜呜——”
见此情景,同学们有些来跟睿智讲道理,另一些同学则来劝郝美丽回班。发现没用时,拉拉扯扯的将他拉回了教室。
即使是在教室,‘镜子风波’还是没有平息,“你赔我镜子!”“又不是我打碎的!”“是你把足球……”他们的吵闹声越来越大,外面的风也越来越大,直吹得树叶满天飞。这时,隔壁办公室的老师被吵闹声打扰,都无法正常工作了。于是,走向五班,想了解一下情况。
“别吵了,别吵!”老师教训道:“睿智是你把郝美丽的镜子打碎了,你应该道歉并赔一面新的镜子给她。”睿智只好向郝美丽道歉:“对不起,是我错了,明天赔你一面新的镜子。”郝美丽笑了笑,没说话。
不久,雨过天晴,太阳照耀着大地,鸟儿又开始歌唱了,郝美丽和睿智手牵手,采了两朵还挂着雨露的小花。
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篇1:足球小将2024观后感
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+ 加入清单角戴志伟从巴西圣保罗转投西甲豪门巴塞罗那,并与皇家马德里展开一场西班牙德比,其后又夺得欧洲联赛冠军杯。如愿捧走世青杯后, 日本队各人再次分道扬镳, 为另一个更伟大的梦想各自努力。
故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹,再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下,以副隊長松山光為首,配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力,其間亦加入了數個新角色,令整體實力有增無減。
好怀念那部动画片啊!我就是看着那部动画片长大的,呜呜......好像是大空翼代表的日本队打进了世界杯,并且夺得了大力神杯......这个就有点不现实了。再续没续就不知道了
篇2:教足球的曹老师作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单如果问我喜欢哪种课的话,我会选课,但是,如果问我最喜欢哪位老师,那我肯定会选体育老师曹老师。
一张正版的国字脸,一双不大不小的眼睛,一个说起话来像口吃一样,他身高一米八几。这就是我们的曹老师。
曹老师在上课的时,非常有威严,又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”,“稍息”,全班和就会变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得到。
记得有一次,上课铃打响了,我们全班都在玩老狼几点,都忘了集合的时间。因此,老师是“怒视群雄”,后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内,我们在操场上笑着,老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起!
有时候,只要一有时间,曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课,曹老师到了,班主任也到了,足球老师说:“你怎么来了?”你欠了我一节课还没还呢!“足球老师笑嘻嘻地说:“哎呀!没事啦,有什么关系吗?上课,最注重的是欢乐,不是埋头苦做能代替得了的。”
就是因为这样,所以,足球老师经常在课堂上逗我们笑,把课程上得很欢乐。
曹老师真的不怕自己会累倒吗?真是奇怪。该说老师什么好呢?
就是因为老师在课程上会逗我们发笑,所以,我们才非常热爱足球课和足球老师。
我们喜欢这样的体育老师,我们热爱他的体育课!
篇3:小学的足球日记
全文共 659 字
+ 加入清单在一个凉快的下午,我约了几个小伙伴,一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球。
我们先分好组,接着就开战了。但在开战之前,我们分析了一下:对方实力虽很强,但在速度方面并不是我们的对手,我在这组里算是实力最强的,因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边,让他们看准时机,有机会就赶快射过来,剩下的人自己安排。分配好了,开战的警钟也敲响了,果然不出我们所料,刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了,本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时,那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜,已经来不及了,球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作,守门员信以为真,我又马上换了个角度,守门员这时还趴在草坪上,等他反应过来时,球早就进了。接下来,我们马上退回去死守,只要不让他们进一球,我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图,除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开,其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间,我们才恍然大悟,我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时,为时已太晚了,哎呀,对方的球怎么进了呢。
比赛继续着……
就在最后几秒钟,再不进球就要加时了,我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球,也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一,豁出去了,一脚把球踢到半空中,在空中划过一道优美的弧线,漂亮。哎呀,最后球在守门员那里划上了句号,就在对方欢呼和我们失望的一刹那,奇迹出现了,球从那守门员的手里滑走了,“我们进了!我们进了!”我们相互击掌、拥抱,狂跳着、欢呼着。
今天我们虽然成为了落汤鸡,但我们却收获了快乐!
篇4:一场激烈的足球比赛作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单一天,我和我的球友们代表学校到外边去比赛,而那次是与金洲小学的比赛。虽然我们吃了很多亏,但最终我们夺得了比赛的胜利——以一分之差取胜。
那天下午,我们坐在操场上迎新队手。没过五分钟,金洲小学就来了。他们仿佛想用他们那强大的气势来碾压我们,我们气得一个个都犹如强健的猛虎,都想一下子扑过去吓吓他们,灭灭他们的傲气。
比赛一开始双方先握手。我方先发球,张天赐把球传给我,我带着球假假的往前带,突然一下,我一脚传给张天赐,我俩本来就配合的天衣无缝,再加上郑一行,真是锦上添花。可队手的强大超乎了我们的想象,刚传到张天赐脚下,球就没了。他们一脚直接踢到了我们那边,9号早已在那边等着。刚拿到球的他,一下起脚射门,说时迟那时快,我们的守门员还没反应过来,球就直接进了。才刚开场十几分钟,我们就丟了一分,接下来真是凶多吉少啊!接着张天赐把球踢给我,我一个转身绕过9号,可是对方的10号与11号把我迅速围住,逼我传球,我就只能回传给郑一行,他带球冲锋,过了一个又一个人到了门前,郑一行传给了我,我又传给张天赐,他准备起脚时先假装传球的动作,然后猛然一射,球犹如一根离弦的箭一样直射球门,给队手来了一个措手不及,球进了,我们比分追平。“哼,有点意思,看来得动真格了,伙伴们。”队手说。他们开球,三个人围成了一个三角形,轻而易举的过了张天赐、郑一行。我与他们开始抢球,我抢9号脚下的球没抢到,被他传给了1O号,我心想:接下来肯定要给11号。于是我就准备铲球,在传球你那一刻,我冲上前去一铲,终于夺到了球,可对手却防不胜防,打了我个措手不及,球又被抢了。他们的9号又一次射球进门,上半场就这样结束了。下半场我亲自守门,没让对手进一个球。张天赐和郑一行
也各进一球。经过我们的不断努力,终于取得了胜利,我们一个个都高兴坏了。
这可真是场激烈的比赛啊!我们以3比2险胜金洲小学。我踢得非常开心。
篇5:激烈的足球比赛作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单今天,操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么?因为今天是我们四(4)班和四(1)班踢足球比赛。
教练一吹哨,所有人都你挤我,我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢,周冠成不是不想上去抢,而是曹晔防守他,拦着他不让他上去抢。
李东旭抢到球就喊:“束雨菲接球”!一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”!束雨菲作为前锋,一开大脚就就进了门。
“中场球”!教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。
他们队的前锋把球传给了周冠成,周冠成把球带到了四十五度角,准备射门时曹晔一下子挡在了他前面,周冠成像一只聪明的猴子,一个假动作骗过了曹晔,“哐”!一声球进门了,虽然守门员王乐琪为了抱球,都扑在地上了,但还是没拦住。
“上半场结束”!教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场,防守时黄誉娆上,进攻时我们发球时李东旭上,也就是(一)班发球时黄誉娆在左后卫,李东旭在中后位;我们班发球时李东旭在左后位,黄誉娆在中后位,懂了吗?”万老师小声说道,生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。
“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置:李东旭中后位,束雨菲前锋,曹晔右后位,我左后位,王乐琪守门员。
随着哨声一落下,束雨菲就把球传给了我,我一停好球就喊“李东旭接着”!一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”!我,束雨菲,李东旭拉成了个三角线,曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了,就在这时意外出现了,突然球从守门员手中滚进了门里。最后,我们以2:1赢了四(一)班。
“停”!比赛结束。“哦!赢了!”我们班啦啦队欢呼道,有的人甚至都跳起来了。
这真是一场激烈的比赛,从中我发现:许多事情要我们团结一致,齐心协力才能完成啊!
篇6:三年级踢足球的日记
全文共 374 字
+ 加入清单巴西世界杯正在火热进行中,大人踢得快活、看的带劲,我们小孩也不甘示弱,也举行了一场“小世界杯”。
随着一阵急促的哨声,裁判投出了足球。足球一落地,我就立马绕球,把球饶了过来,传给边锋,边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些十分讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员,丝毫不放松任何一个抢球的机会,我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气,他把球从左脚传入右脚,又从右脚传入左脚,最后传入我的脚下,真是霸气侧漏。我也不甘示弱,把球铲上天,又来了翻身踢,足球就像一条青龙飞入足球框,比分1:0。
休息10分钟后,我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了,球被敌方绕走了。可他低估了我们,我们的边锋把球抢了回来,一个飞球传给中锋,中锋用“铁头功”把球顶入了球框。2:0我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。
我多么希望多举办一些“世界杯”这样的活动!
篇7:踢足球的作文高5
全文共 516 字
+ 加入清单一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!
比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!
踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!
对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!
最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
篇8:踢足球看图写话
全文共 538 字
+ 加入清单比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。
星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1)班运动员。队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时,红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。
星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊加油。 这真是一次精彩的比赛呀!
篇9:理性看待足球进校园作文600字
全文共 911 字
+ 加入清单本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后,引来了不少评论,其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评:“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”
话虽夸张,却道出了不少人的体会和心声。
为什么老爸没收了我的足球?为什么语文和数学老师占用了我的体育课?这样的疑问,想必曾萦绕在很多年轻人的心里,而当他们步入中年、为人父母之后,也许会明白其中的原因。
“对足球的价值和规律认识不足,急功近利的思想行为严重,组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。
正因如此,推进校园足球的发展,成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。
“增强家长、社会的认同和支持;建设足球特色学校;促进文化学习与足球技能共同发展;建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。
因此,我们看到,清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员,将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。
各地的校园足球方案也陆续出台,孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。
不过,挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思:“中国不是没有梅西,中国的梅西在开拖拉机。”
足球进校园终归是一项系统工程,涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体,一旦某个环节出了问题,就像有了短板的木桶,可能限制整项改革的高度。
之前,志丹全县只有两块有草皮的场地,许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球;而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导,难以填补23所学校的缺口。
可以想见的是,作为全国首个校园足球试点县,志丹的足球少年们能够得到充分的足球资源,去展示足球天赋、释放青春活力。但在更多默默无闻的田间地头,同样有未来的“梅西”在渴望着机会,我们该怎样去发掘和培养他们呢?
中国足球已禁不起以往的那种“瞎折腾”,对于曾经的教训,必须时刻予以警惕:是否真正认识了足球的价值和规律,将足球普及视为青少年全面发展的重要途径?
是否避免了功利足球、政绩足球,防止校园足球成为“一阵风”、“一刀切”?能否克制住“政府的手”,让“市场的手”伸长一点,理顺足球发展的体制?
对于改革方案的具体落实,理应进行这样的审视。
篇10:一场精彩的足球比赛作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单校园艺术节过后,我们怀着无比激动的心情来到操场,接下来是我们和四(12)班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳,但他们依然斗志昂扬,因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的!我们十分重视这场比赛,队员们牺牲了很多时间来训练准备,争取打败对手进入四强,为班级争光。
随着裁判的一声哨响,比赛开始了,双方队员你来我往,比赛异常激烈,大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球,非常漂亮的进球!这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着,下半场(12)班通过一次配合打入一球将比分扳平,双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起,直接进入了点球大战。
双方教练安排好罚球的人员顺序,点球大战拉开了序幕,按照规则前三轮各罚三个球,如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球,只见他一个大脚抽射,球应声入网,“球进了!”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张,进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时,我方守门员未能挡出,第一轮踢成1比1,第二轮我方刘雨顺顺利地罚进,对方球员罚球太正,被张嘉诚奋勇挡住,比分2比1,总比分3比2。终于到最紧张的第三轮,只要我方罚进就赢了,大家都屏住呼吸,只见缪於桐一个抽射,虽然对方守门员碰到了球,但还是没能阻止球入网,我们顿时“叫啊!跳啊!”仿佛拿到了世界杯冠军,大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四(12)班进入了四强。
看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利,我的眼睛也湿润了,我们四(9)班因为团结一心而变得强大!通过这次比赛我们不仅收获了胜利,还增加了同学之间的感情,增强了班级的凝聚力。四(9)班好样的!我为我是四(9)班的一员感到骄傲和自豪!
篇11:足球接力赛四年级日记
全文共 594 字
+ 加入清单加油!加油!必胜!必胜!”咦?
是哪来的声音?哦,我们学校现在举行足球文化节,有每个年级循环踢。今天下午,我们五(八)班和五(五)班展开了激烈的球赛,我们走进去看看吧!
我们班的同学来到操场上,几乎每个人都拿一个手机或加油的拉拉队牌,为队员们呐喊助威,这其实男生对决,每个班选出5个男生来踢球,我们我们班是绿队,五(五)班是黄队。各就各位,“嘟——”裁判员刚吹哨,队员们迅速跑起来,个个都像小老虎似的,拼杀的异常凶猛。足球“先生”像是一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然黄队临门一脚,眼看就要进球了,沈德仕一下子抱住球,才是我们没有输。
比赛已经过十分钟了,足球不停地在两队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激烈,绿队和黄队的队员们都死死盯着球,1秒钟都不敢松懈。全场同学们大声呐喊:“八班必胜……”绿队和黄队的队员依然你争我抢,球一会在他们脚下转来转去,一会又飞向空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛进行到一半的时候,绿队的队员孟孜宽,在对方走神的机会把求带到左脚,右脚一踢,“嘭”的一声,我们进球了,顿时我们一片欢呼“必胜!”
下半场到了,很快,大家都有些累了,五班队员发现我们的漏洞,经过你争我抢,黄队终于赢了一局,就在一比一的时候,裁判员终于说话了“由于两队平局,各加一分!”
比赛结束在一阵呐喊中结束,通过这次比赛中,我知道了什么才是“台上一分钟,台下十年功。”
篇12:伴我成长的足球作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单当我第一次踏入这个校园时,是三年级的时候,那时候,操场没有那么大,但每天,我都可以在校园里发现足球的痕迹,那时候我就在想:“我末来的学校,真有意思啊!”
我的思想真对了,我的校园就是一个足球世界。早上来上学,就可以发现操场上足球班的同学,正在卖力的训练。傍晚,黄昏染红了在半个天空,操场上仍有足球班的身影。周末我去学画,经过校园时,足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家,已快是中午了,太阳挂在天上,走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上,那橙色、蓝色的身影,似乎停不下来,他们仿佛和足球融合为了一体,这已经是校园里的一道风景了。
等我在大一点儿时,校园里又举行了另一个特色——足球操技能展示。
老师下令让我们每个人都带个足球来,我回到家时,翻箱倒柜,找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净,轻轻地放在桌子。
第二天早上,我带着足球,兴奋的走向校园。哇!每个人的手里,都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室,把足球挂好,下午学校就开始训练了。
同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队,开始学习足球操,练完之后,头上都流着豆大的汗珠,衣服也和背紧紧地贴在一起,不过足球操很简单很有趣,再累也没关系吧。就在一大团同学里,一个精华出现了,那就是---足球方阵。
足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看,足球方阵的队员,在多少太阳的爆晒下,从烈火般的磨练后,是做得那么整齐,那么的完美,这是我们多少天的辛勤结果,赢得了很多人的啧啧赞叹,展示过后,每个人都笑了,那是自豪的笑。
足球伴随着我走完三年级、四年级……足球似乎成了我的小学记忆。现在,我已上六年级了,校园也随着我们的成长而变化,学校盖起了新的教学楼,操场也扩建了,也增加了许多体育教材。但这一切,都离不开足球的功绩,足球伴随着我,度过了快乐的两年,我相信校园的足球会越来越好,因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。
篇13:足球比赛作文600字六年级
全文共 701 字
+ 加入清单星期一的足球赛如约而至,看,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,绿草茵茵,都在迎接着我们学校的第一届足球比赛的到来。
我们班的第一场对阵五班,只见赛场上彩旗迎风招展,队员们鲜艳的队服更是引人注目。随着裁判员一声令下,赛场中央的足球“砰”的一声被我们队长张建奇踢飞,他飞奔向前,双脚用力一跳,整个身子向前倾斜,头向上一顶,球又飞了出去,球员们奔跑着拥上前去,把球围得严严实实,就像一群饥饿的老虎抢食着一块鲜肉。作为观众的我,真替他们捏了把汗,我心里怦怦直跳:快抢球,一定要注意配合啊!
过了好一会儿,球才逃脱了出来,逃到了界外,扭成一团的球员们才纷纷散开。这次我们运球,队长使了个眼色,我方球员立即会意了,赶紧排成半包围状,只见他用力一扔,球越过对方球员飞到了我们的包围圈。我方球员张海芮抢到球后,把球传给了13号朱义儒,他带球急跑了几步,离对方球门越来越近了,只见他快速调整好姿势,猛地一踢,球就如一只离弦的箭似的飞了过去,守门员扑空了。
进球了,我们开心地跳了起来。现在,我们只要在剩下的几分钟内不让对手进球,就可以拿下胜利。球再次回到赛场中央,开始后,只见对方1号选手快速从中间抢到球传给了另外一人,我们立马把球门守得死死的,对方毫无办法。对方队长做出了最后的拼搏,他声东击西,就在我方队员都到左方防止对手进球的时候,他迅速将球传给了另外一人,猛地一踢,我的心都提到了嗓子眼,赶快拦住球啊!就在球快进入球网的一瞬间,突然跳出一个人将球抱住了,是守门员杨林宽!我们欢呼起来,他出色的表现让大家赞不绝口。随着一声哨响,时间到了,裁判员宣布我们七班获胜啦。
真是一场精彩的球赛,看来,大家只要团结,坚持不懈,就会获得成功。
篇14:足球小将世界杯观后感
全文共 474 字
+ 加入清单作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!
高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕。
不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"
篇15:高一精选作文足球
全文共 778 字
+ 加入清单紧张的期末考试结束了,迎来了盼望已久的快乐寒假。周日是个大晴天,我和哥哥缠着爸爸一起去体育馆踢足球。由于我们来的比较早,草场上玩耍的人并不多,很快我们选好地方“三人足球赛”正式拉开帷幕。
第一局,我和哥哥攻球,老爸守门,只见我双脚灵活的轮换带球越过哥哥的防线直奔球门:“老爸,我来啦!”可是老爸好像没听见一样,看都不看我一眼。于是我抓紧时机用尽九牛二虎之力临门一脚,球“嗖”的一下从老爸脚边擦过直接射进大门,“噢,进球喽,我赢了!”直到我高兴的又叫又跳时爸爸才反应过来,可惜太晚了。我冲爸爸眨眨眼睛说:“老爸你不专心噢!”爸爸不好意思的摸摸头说:“刚才因为我在看别人踢球才没注意的,来吧来吧
把你们的绝技都拿出来吧。”
第二局比赛开始了,我信心倍增,哥哥一声令下我带着球冲着球门进攻了,谁知这时哥哥用他的拿手好戏——“战车铲球”不仅夺走了球,还把球射进了球门,哎,这局我输了。“老弟,怎么样我球技不错吧!”哥哥得意的看着我说。“别得意,我们再来一局。”我不服气的回嘴。第三局我做了假踢动作把哥哥糊弄地去后,直奔球门,使出我的必杀技——“飞火流星”,把球径直踢向球门。这时,老爸右跨一步,双脚离地轻轻跃起,手一伸轻易地接住了球。可恶,这局竟然又输了!“哎,再来再来我就不信我进不了球”。说完我立刻进入备战状态。时间在玩耍中过的很快,不知不觉已经踢了近两个小时了,老爸大叫太累了比赛结束,可是我和哥哥却还意犹未尽,最后我们约好下周再来我和哥哥才恋恋不舍的离开体育馆。
看着我闷闷不乐的样子老爸笑着对我说:“岳岳,虽然你今天输球了,但是其实你才是真真正正的大赢家。”这是为什么呢?老爸对着我耳边悄悄地说:“小胖子,两小时的激烈运动,你也应该减点肥了吧?”“噢!哈哈哈……”我听后大笑了起来。
草场上洋溢着我快乐的笑声,今天虽然我没有踢赢他们,但是这件事给予了我很大的快乐。
篇16:我眼中的足球
全文共 268 字
+ 加入清单上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友:王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。
我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。
比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢.这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意.就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心.
让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。
[我眼中的足球作文
篇17:2024年足球征文
全文共 624 字
+ 加入清单在阳光午后,在落日黄昏,站立在绿茵地上,和朋友一起踢足球,最舒心的时候,莫过于此。
足球中有着无穷的乐趣,有着澎湃的激情。在无所事事的时候,步入绿色的海洋,全身便精神抖擞。在喜悦的时候,畅游足球的天下,会让自身欣喜若狂。
在漫长的日子里,难免会有寂寞与悲伤,躲在椅子下的足球,好似黑夜里的一根蜡烛,给我送来了生活的快乐。于是,我便在午后明媚的阳光下,迫不及待地与伙伴一起踢足球。
凑齐了人,一场足球对抗赛便开始了。球在空中不断的飞翔,西一脚东一脚,一会儿飞到草丛里,一会儿飞到水塘里……随着高手的加入,战争水平越来越高了,“大炮”式的射击比比皆是,“圆月弯刀”也不计其数。一段时间过去了,大比分3比0落后的我方终于找回了球感,接连不断地大力射门让对方胆战心惊。我们越踢越顺:进攻越来越犀利,防守越来越强悍,速度越来越迅速,配合如行云流水、天马行空般流畅。终于,一脚华丽的“圆月弯刀”飞入了对方的球门,我方终于打破了僵局。“中场休息时间到!”听到后,我们便直奔饮水处。
下半场开始了,“战场”上依然是“炮火连天”。上半场只进了一球的我方终于彻底觉醒了!“啊!好刁钻的弧线球呀!”话音刚落,我踢的这一球便飞入了球门,对方只能“望球兴叹”。尽管后来我方一度扳平比分,又一度反超比分,但是对方也连进两球,最终我方以4比5不敌对方。
此刻,不管胜负如何,都是我最舒心的时刻,在足球中创造天衣无缝的配合,在足球中寻找珍贵的友谊,在足球中享受快乐,在足球中感受澎湃的激情!
篇18:快乐的足球作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单二年级暑假,我妈妈带我去学足球。到了足球场,我看见绿茵茵的场地,心里恨不能立即冲上去踢足球。妈妈告诉我:“学足球能锻炼身体。”
一开始,老师先教我传球。老师告诉我,传球要用脚的内侧踢球。我觉得十分简单。但是我一试,其实很难。这时,老师微笑着说:“加油!”
经过一个多小时的练习,我终于找到了感觉,能把球传好了。过了些日子,我开始练习带球和射门,可非常难,我总是把球踢歪。
两个星期过去了,我只要一带球就可以飞快地跑起来。冲到球门前,不停歇地就射门了。
这天教练对我们说:“我们来一场比赛吧!”
比赛开始了,我的队友把球传给了我,我单刀匹马地把球带入了禁区,我一个大力射门,球进了!
这时教练吹哨了,比赛结束了!
这次比赛我们赢了,我非常开心!
虽然我才上了两个星期的足球课,但是,我体会到了足球带给我的快乐。以后我肯定会好好学足球的。
篇19:足球运动会作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单各位观众你们好!今天我们来到美莲小学足球运动会的决赛,首先进场的是六(4)班,他们在六年级所向无敌,没有人是他们的对手,与他们决战的是五(4)班,这个班可真是厉害,在与五(3)班的对决中踢进了两位数,不可思议,现在让我看看,这两支强队,哪一队会获得美莲第一呢,这将会是一场王者之战!
比赛开始了,两方队员互相握手,向观众们挥手,首先是五(4)班开球,他们的前锋毛如雨开始带球,他开始了他的梦幻的步伐,他可真不简单,一个假动作,又一个假动作,他要单刀守门员,一个花式推球,球进了!
看来六(4)班要输了,但观众们都不能肯定,现在六(4)班开球,球员把球传给了陈正军,他在六年级可是一个传说啊,看!他突然起动,一个防守人员向他冲来,他一个彩虹过人,又一个跳球过人,又一个踩单车,他远传给队友,刚好落在了禁区,队员抬脚射门,守门员脱手了,球进了!多么完美的带球,多么完美射门,这位十一岁的天才像我们展示了他的炫丽技巧。
现在又到对方开球,现在对方打得非常保守,他通过妙传到达禁区,毛若于一脚射门,噢,天哪,球飞了,陈正军得到球,立马大脚开到禁区,前锋一个头球,球进了!现在场上的观众们都在为这位天才加油:“陈正军加油,陈正军加油。”这已经不是一场球赛,而是一场华丽的表演,球员们都在微笑,观众们都目睹他们的风采。
比赛结束了,六(4)班以5:1获得了胜利,陈正军和毛若于拥抱在一起,这一抱让我感受到他们场上是对手,场下是朋友,希望他们把足球这项运动发扬光大。
篇20:踢足球日记600字
全文共 683 字
+ 加入清单星期五下午,王泽约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场,我们先把人员分了两组,我被分到了女生对,我们这一组有张悦、张梦珑和我等六个人,对方有王泽他们六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过守门传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了张悦。张悦马上把足球踢给了张梦珑。张梦珑在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然被挡回来,我一看,赶快猛冲一步,铲了一球,把足球铲进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了保安来了。我方以五比三赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。