作文足球最新20篇

一、楔子

如果说足球是水，我就是鱼；如果说足球是土，我就是树……我对足球的热爱无法形容，班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛！

二、巧遇强敌（上）

比赛开始啦！首先由六班开球，他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁！一脚射门，呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球，不好，球被六班接住了！我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了！只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁，发射……哎呀！还没来得及踢，竟被6班守门员抢回去了！

六班的守门员，马上把球扔给六班的主力，他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好！”我大叫一声，男生们也察觉危险，立马转身回去防守，但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋！

天哪！因为守门员势单力薄，球进了……1：0……哨声响起来了，上半场结束了，下半场我们一定会要回来的！

三、战败而归（下）

中场休息结束！下半场开始！

六班的主力带着球冲向……我们，球门，一踢，陈昱辰接住了！唉？怎么球又滚到六班同学脚下了？球猛地冲进了球门，陈昱辰接到了！”“11班，加油！”天空是那么蓝，太阳是那么亮，白云是那么美好，哈哈！我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前，哦！杨丽博阳摔倒了！张文韬继续带球跑！嗯？球却被六班强行踢走了，球……球进了！“停！——”呐喊声中，足球比赛结束了。

2：0……

虽然我们班这场比赛输给了六班，但是我想对足球小子们说：“你们永远是最棒的！”

盼啊盼，终于盼到了这节足球课。在太阳公公的注视下，我们跟随洪老师的脚步，来到了操场。

“我们先跑一圈。”洪老师一声令下，我们整齐地跑来出去。当跑到一圈时，每个人都气喘吁吁了。随后，我们来到了操场中间的草坪，做了几节体操动作。准备活动完毕。

足球课并不是一直在踢足球，跑步简直占了一半时间。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了两个来回；再是两人手拉手跑，跑得我们上气不接下气；最后竟然是更艰难的跑步——背人往返跑：“你们背着人到达终点之后，再换过来背。”我哪里是跑，背上一个“重物”让我苦不堪言，才走了几步，就坚持不住，摇摇晃晃起来，简直像喝醉了酒，马上要摔倒了。

以为是“最后”一项跑步，哪知，洪老师如此“残酷”，竟然加了一个“推小车”的任务。这地上的草扎人得很。我们女生连半分钟也坚持不住了，一个个躺在草坪上，呼呼喘气，根本不顾淑女形象了，和街道旁的流浪汉相差无几了。

“下面开始踢足球！”我们精疲力尽，说话的力量都没有了，只是摇摇手。

“那好，不想踢足球的，跑步5圈。”

什么，我没有听错吧，简直不敢相信自己的耳朵。没办法，师命难违，只得又向球场走去。

足球课结束，回到教室，每个人都乖乖地趴在位置上，整个教室无人外出，简直比上课还安静。

这么累人，还想上体育课吗？答案是肯定的，只要过一段时间，我们又都满血复活，活蹦乱跳的了。

我说的足球小子，并不是指踢足球很棒的小子，而是，他的头很圆，像一个足球罢了。

我们俩很要好，当我很高兴的时候，我就想摸一摸他的头，当我们吵架的时候，我好想一脚把那个放大版的“足球”送上天去玩一圈。

有“痣”不再年高，别看他小小年纪，脸上就有三颗痣，看来他要点痣了，可是他说那三颗是“有才痣”，以后就靠它来考一百分了。

他琴棋书画样样都会，还很喜欢运动。他最喜欢的是跑步，有一次，我和他比赛跑步，我妈刚喊完“开始”，他就像箭一样冲了出去，我急急忙忙向前跑，想追上他，可最后，我还是比他晚到了一步，他向我做出了胜利的手势。我问他：“你为什么可以跑得那么快？”他说：“因为我一有时间的时候，就会练习跑步，日复一日，年复一年，就可以跑得那么快了！”我恍然大悟：“原来这就是你的法宝呀！”

这家伙跑得快，吃得也快。他很贪吃，有一次下课，老师说有吃的，他风一般地跑出去，抓了两大把，一阵狼吞虎咽后，他手里那些吃的就不见了，可真是神速啊！他吃完了之后，我以为他就收手了，可是他又抓了一把。我瞪着他，在那一刻，我真想封住他的嘴。

这个足球小子，就是张子潇！

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

在楼房后的空地上，一场小足球赛开始了。

守门员站在空地的一端。看，他聚精会神的盯着球场上飞来飞去的足球，仿佛看着自己的宝贝似的。足球赛进行得十分激烈，球员们一会跑到这边，一会跑到那边，一会奋力用脚将足球踢向球门，一会又争夺着别人脚下的足球。足球那黑白相间的球皮，在午后的阳光下显得十分耀眼。

再看场外的观众，他们的目光追随着场上跑来跑去的足球，好像他们的眼睛都要长在足球上似的。观众带来的狗，懒洋洋的趴在主人的脚下，尾巴随着足球的动向摆动着，十分有趣。

突然，场上的足球飞向红队的球门，红队守门员紧张的看着朝他飞过来的球，观众的目光都聚在他身上，希望他能守住这个球。而蓝队守门员也不敢松懈，双手放在膝盖上，一幅“球来了，我能守住”的模样。红队守门员一个漂亮的动作就接住了球儿，他刚把球扔回场上，蓝队队员就又把球踢了回去，红队守门员还没回过神来，球就进了红队球门。蓝队赢了！全场一片欢呼，而足球赛也在欢呼声中，拉上了帘幕。

这场足球赛可真精彩啊！

足球，我相信大家都很清楚！因为它既可以锻炼身体，也可以让大家玩乐，之间还可以举行足球比赛，它就是我！我是个五号的足球，是来自英国的，外表跟普通足球差不多。我特别喜欢我的主人，因为主人可以根据我来踢出各种各样的球法，等我没气了，还可以及时的给我打气，但是每当主人踢我的时候，都会踢得相当好。

我可以被来回踢，而且也可以被踢出很多球法之类，还能比赛，篮球只能拍，虽然可以拍出很多的花样，也可以比赛吧！但是没有足球玩的有兴趣。

踢我的时候，还可以锻炼身体，作为一项深受青少年追捧的体育项目，关键是可以起到强身健体的作用。我不是走着踢的，而是跑着踢的，在绿茵场上不停的高速跑动，弹跳，身体对抗，在运动中锻炼了身体，可以让你们的身体素质渐渐提升。

我还可以让别人踢出各种各样的球法，比如；直线球等。还有一些球性。

再踢我的时候，还会学到一些踢球前必须要做的一些动作。

我还可以让喜欢踢我的人们踢到世界冠军，能让你们高兴，还能让他们的名位到达世界足球冠军，大家想一想，该有多棒！价格虽然不贵，但是用途很好，可以让我们的生活有了大大的改变，价格五十元，我相信，大家一定会喜欢上足球的。

今天，晴空万里，温暖的阳光洒满了绿油油的草地，小草打了个哈欠，伸了个懒腰；“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香，让人陶醉，同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天，乐乐做完了作业，觉得很无聊，于是他不停地走来走去，不停地思索着自己可以去干点什么。突然，他触到自己的脚下有一样圆圆的东西，于是低头一看，哦，原来是个足球啊！他心想：我可以找小伙伴们一起踢球嘛！于是他邀来了一群小伙伴，来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚，突然来了个“佛山无影脚”直射球门，防守队员毫不客气地把球拍了下来，却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候，一阵微风吹来，球眼看就要掉进洞里了，乐乐看见了，拼命地想把球赶回来，可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓，可是洞里是伸手不见五指，恐怕离球还有十万八千米远呢！

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动，信心满满地说：“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈，听乐乐说出了自己的想法，于是小伙伴们各自回家拿来水桶，就这样一桶一桶地往洞里灌水，一段时间过去了，却只见水进，不见球出。原来泥土要吸水，直接流走了，看来这办法是行不通啊！

于是他们又想到用树枝去夹，可是树枝夹了一次没有成功，二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来，球近了，更近了……可是乐乐不小心手一抖，球又掉进洞里去了。有了前一次的经验，他决定再来一次，做了满满的一次深呼吸，又来夹，可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候，正好看见不远处有一个叔叔，他手上拿着渔网和鱼竿，兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想：如果用渔网可不可以网上来呢？他决定大胆试一试。于是跑过去，很有礼貌地说：“叔叔，可以把你的渔网借我一用吗？”叔叔大方地说：“当然可以。”乐乐迅速回到洞边，连手带头一起伸了进去，小伙伴们担心他掉进洞里，每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸，用力一网，果然网住了球，终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃，休息一会儿后，又开始新的“战斗”！

不管是在生活中，还是在学习上，只要肯动脑筋，再大的困难也能被克服。

[足球的乐趣六年级作文

各位观众你们好！今天我们来到美莲小学足球运动会的决赛，首先进场的是六（4）班，他们在六年级所向无敌，没有人是他们的对手，与他们决战的是五（4）班，这个班可真是厉害，在与五（3）班的对决中踢进了两位数，不可思议，现在让我看看，这两支强队，哪一队会获得美莲第一呢，这将会是一场王者之战！

比赛开始了，两方队员互相握手，向观众们挥手，首先是五（4）班开球，他们的前锋毛如雨开始带球，他开始了他的梦幻的步伐，他可真不简单，一个假动作，又一个假动作，他要单刀守门员，一个花式推球，球进了！

看来六（4）班要输了，但观众们都不能肯定，现在六（4）班开球，球员把球传给了陈正军，他在六年级可是一个传说啊，看！他突然起动，一个防守人员向他冲来，他一个彩虹过人，又一个跳球过人，又一个踩单车，他远传给队友，刚好落在了禁区，队员抬脚射门，守门员脱手了，球进了！多么完美的带球，多么完美射门，这位十一岁的天才像我们展示了他的炫丽技巧。

现在又到对方开球，现在对方打得非常保守，他通过妙传到达禁区，毛若于一脚射门，噢，天哪，球飞了，陈正军得到球，立马大脚开到禁区，前锋一个头球，球进了！现在场上的观众们都在为这位天才加油：“陈正军加油，陈正军加油。”这已经不是一场球赛，而是一场华丽的表演，球员们都在微笑，观众们都目睹他们的风采。

比赛结束了，六（4）班以5：1获得了胜利，陈正军和毛若于拥抱在一起，这一抱让我感受到他们场上是对手，场下是朋友，希望他们把足球这项运动发扬光大。

迪迪埃·德罗巴无疑是世界足坛最伟大的球员之一。这个曾于2006年当选为“非洲足球先生”的科特迪瓦小伙子，时刻不忘以足球的魅力呼唤和平，并一次次以他自己独特的勇敢举动，让世界刮目相看。

2013年12月13日，德罗巴代表加拉塔萨雷队参加土耳其足球超级联赛，而比赛时间恰逢南非前总统曼德拉去世不久。当赛事过半时，德罗巴突然脱掉球衣，露出里面印有纪念曼德拉的文化衫，上面写着：“感谢你，曼德拉!”他的这一举动，显然违反了国际足联关于“在比赛期间禁止个人擅自表达政治倾向行为”的规定。随后，土耳其足协纪律委员会宣布，对德罗巴给予警告处分。德罗巴也因此成为世界范围内唯一在赛场上勇敢对曼德拉致敬和悼念的球星。对此，德罗巴回应道：“为了和平，我不在乎给予我多么严厉的处罚，我必须用自己的方式，送别和悼念一生都在为废除种族歧视而奋斗的老人，以此表达对他最崇高的敬意。”

这已经不是德罗巴第一次做出特别举动了。2005年10月8日，德罗巴所在的科特迪瓦国家队在世界杯外围赛最后一场小组比赛中，以3∶1击败苏丹队拿到进军世界杯的入场券。作为队长的德罗巴很清楚，祖国此时正处在因兵变而引发的内战中，因此，他特意将科特迪瓦国家电视台摄像记者邀请到更衣室，突然跪倒在镜头前，拿起话筒深情地说：“我们的国家正在遭受前所未有的灾难，恳请冲突双方互谅互让，为了国家利益和人民幸福，重新坐到谈判桌前，只要都能够拿出诚意解决问题，我相信，一切都会变得好起来!”队友见状，也都跟着跪了下来。随后，这段视频被科特迪瓦各大电视台反复播放，深深震撼了全国民众。

2007年年初，科特迪瓦总统巴博参加授予德罗巴2006年“非洲足球先生”庆典仪式。仪式结束后，德罗巴对巴博提出请求：“希望您能以您的特殊身份，将下一场非洲国家杯预赛安排在反叛军占领的布尔凯地区举行，这是不容错过的最好的和解机会。”德罗巴这一非同寻常的请求，让巴博一时不知该怎样作答。尽管当时巴博已与反叛军领袖索罗签订了停战协议，但双方仍处于高度的戒备中。见总统犹豫不决，德罗巴又说道：“如果您能借机向反叛军主动示好，要比您用多少政治辞令都强百倍甚至千倍。”最终，巴博同意了他的这一特殊请求。

2007年7月，德罗巴带领科特迪瓦队与马达加斯加队如约在布尔凯球场开赛。赛前，德罗巴独自拜会了反叛军首领索罗，并赠送给对方一双绣有索罗名字的球鞋，鞋上有一句期待语：为了和平而团结。

比赛当天，有200名政府军来到还属于“敌占区”的布尔凯球场。刚开始，这些军人的表情非常紧张，但很快就将全部热情融入了激烈的比赛中。反叛军方面也随之放下了敌意，与昔日的对手一起，为双方队员的精彩球艺欢呼雀跃。

最终，科特迪瓦队以5∶0战胜了马达加斯加队。当德罗巴站在布尔凯球场中央、与全场观众高唱科特迪瓦国歌时，他情不自禁地泪流满面。他后来回忆说：“那是一个令人激动的场景，我看见人们唱起国歌时都热泪盈眶，那一刻，没有敌人，只有同胞，也让我更加坚信足球的魅力。”

科特迪瓦发行量最大的报纸《博爱晨报》和《象牙晚报》，都在头版头条报道了此次特殊的足球比赛，不约而同使用了一样的标题：足球魅力的胜利——5个球，抚去5年战争的痛苦。

日前，德罗巴在接受媒体采访时说：“尽管追求和平的道路依然困难重重，但我却对用足球的魅力呼唤和平的行动一直保持着乐观。”

中国队在伊朗德黑兰的比赛已经结束了，中国队最终在客场输给了对手，不过整场比赛尤其是在下半场中国队的整体表现还是不错的，虽然在上半场让对手有着多次的起脚机会，但是在比赛的下半阶段，中国队个别球员的表现比如郑智等人还是让人有眼前一亮的感觉。

综合最近两场世界杯预选赛，其实中国队在里皮这段时间的调教之后进步还是非常明显的，在比赛结束之后，众多足球人也都针对国足最近的表现给出了自己的评价。

央视的主持人同时也是足球解说员的邵圣懿：下半场开局的丢球+被动换人是灾难性的～但困难的局面下始终没乱阵脚，且无换人名额在手仍作出了有效调整，球队表现值得称道，也的确见里皮功力。再说了，这本就不是我们十二强赛计划里能取分的比赛吧，没什么遗憾的～

董路：客观说，首发是有一定隐患的，导致中场连换两人的决定，而下半场刚开始丢球加上吴曦受伤，又放大了最初可能是微小的瑕疵…总归，奇迹不会连续发生。再来吧!

贺炜：遗憾，但不憋屈;技不如人，但没有未战先怯。中国足球在进步，这点滴前进微不可见，你用心才能感觉到。中国，加油!

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

[小学一年级踢足球作文

在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。

踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。

上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。

俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!

“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!

我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!

一、教学目标：

1、认知目标：使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展，以及足球的基础知识。

2、技能目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动，锻炼身体，增强体质。

3、情感目标：培养学生对足球运动的兴趣，持之以恒，勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、本课的重、难点：

重点：足球规则简介

难点：对规则中犯规动作的判定

三、教学过程

(一)课题导入

同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初，国际足联宣布：“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。

前国际足联主席布拉特：“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长，培养团队协作和公平竞争精神，为建立自尊而打开新的机会之门，进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球，最终与世界和平与发展联系起来，足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。

(二)抢答问题激发兴趣

(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 )，被誉为(世界第一运动)。

(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯)，每( 4 )年举行一次，比赛全场(90 )分钟，分(上、下)两个半场，各( 45 )分钟，中间休息( 15 )分钟。

(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟，分(上、下)两个半场，各( 30 )分钟，中间休息(10 )分钟。

(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。

(三)足球科普

足球运动，是一项综合性很强的运动，相对其它体育运动而言，它对人身体的锻炼是全方位的，心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动，并无浪得虚名。足球运动，是一项有众多人员参与的运动，那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻，小心翼翼的密集防守，变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换，让人透不过气，使人眼花缭乱，使人心神激荡。

1.场地设施

比赛场地必须是长方形。长度90─120米，宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记

9.15米为半径画一个圆圈，称中圈(开球)。

球门区(小禁区、罚球门球)：球门区在场地的两端，规定如下：从距每个

球门柱内侧5.5米处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米，并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。

罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区)：罚球区在场地的两端，规定如下：从距每个球门柱内侧16.5米处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米，并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。

罚球点(罚点球)：在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外，以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧，称罚球弧(非罚球队员不得进入)。

3.裁判规则

比赛开始和重新开始：协议好比赛时间。通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。

开球：开球可以直接射门得分。

所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后，由另一队开球。

(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后，重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)

(四)共同提高(规则介绍)

1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)

踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。

2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断

撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。

3、通过认识犯规，让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)

直接任意球 警告或罚令出场

4、利用课本认识越位

一般来讲，进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间，在离对方端线区域内，对方队员少于两人，即为处于越位位置。

5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。

(五)课堂小结

1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求，并且详细讲解一些足球运动的主要规则。

2、 通过这次课的学习，增加同学们对足球运动的了解，培养学生更积极地参与到足球运动中去，学会自我锻炼。

今天体育课，我们慢跑一圈后，就开始踢足球了。

我们班有2支足球队，一支叫机关枪队，另一支叫冲锋枪队，这名字都够吓人的吧。两支球队的队长都争着要我，因为我是“足球小巨星”，同学们把我称为“最佳门将”。两个队长通过“剪刀、石头、布”来决出谁配得上拥有我这个队长。结果机关枪胜了冲锋枪，这场比赛我就效力于机关枪队了。

足球比赛开始了。开赛刚刚不到五分钟，机关枪队就先发制人，前锋踢出一个角球，后卫高速插上，一个漂亮的头球，破门得分了!我高兴极了，大声呼喊，向队友祝贺。就在这时，冲锋枪队的反击来了，他们的一个队员带球高速向我本来。我们的队员还在进球的喜悦之中，可转眼间本方的大门便告急了!“我可能顶不住了!”我绝望地喊道。“不，坚持!一定要坚持!”我们队长向我大吼。同时我看到我们的队员正迅速回防。原来我不是一个人在作战!我一下充满了信心。我对那个企图创造单刀奇迹的人说：“我劝你回家吧!”那个队员怒气冲冲，一脚飞射。我飞身跃起，用手抱住球。险情化解了。十分钟后，我方队员由于铲球犯规，对方得到了一个定位球的机会。对方球员毫不脚软，用力一踢，我用头把球送出底线。大门保住了，但我也付出了惨重的代价，那就是头上出了一个大包。四十分钟如流水，我们最终以1:0的比分险胜冲锋枪队，成为了本场比赛的胜者。

这场比赛踢得惊心动魄，我的表现也可圈可点吧?

[二年级踢足球的作文

一个阳光明媚的大课间，我们迎来了一场前所未有的比赛——五年级男生足球友谊赛。两个班的同学们在球场旁加油鼓气，摩拳擦掌，准备给对手狠狠一击。

一声哨响，球像轻巧的燕子飞了出去，队员们也像离弦之箭一般追着它。那一落地的瞬间，一只脚就把它踢向我们那孤零零的球门！我们的队员奋力抵挡，把球踢回了赛场中间。

正当两方僵持的时候，我们的一个队员把球从脚边一绕，一个猛射，径直将球踢向了对方球门！女生们开始拼尽全力地喊：“五（2）班，加油！”强烈的喊声，似乎有种无形的力量，把足球推向对方的球门，越来越近，越来越近……忽然，球飞进了球门！它在网中显得那么骄傲、释然，像我们一样。操场上爆发出一阵欢呼声，我们跳着，鼓掌欢庆，比自己考了满分还高兴。笑容满面的阳光照亮着人声鼎沸的操场，在球员身后留下高大的影子。

下半场开始了。球员们娴熟的技巧让足球像一只乖巧的小狗跟随在脚边。一个个传球，让整个队伍缓慢移动着。一次，对方球员把球一转，它便像凶猛的豹子一样冲向我们的球门。只需一脚，他们就扳回平局了！我们当然不想轻易失去来之不易优势。眼看着球一次次被对方球员的脚弹回，反攻却使球越近了……就在最紧急的时刻，我们忘记了太阳的炙烤，忘记了草坪的舒适，一齐站起来，把手做成喇叭状，加油声再次响彻云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子哑了，轻咳几声又继续。一二年级的小朋友们也跟着我们呐喊，就在震天的喊声中，我们的一个球员敏捷地躲开对方的防备，将球逆转到了中间。接着，又是一脚猛射，进球啦！进球啦！我们完胜对方，完美收官！

在跑回教室的途中，我虽然流着汗，但心中有一种掩饰不住的快乐。我知道，这次的胜利关键在于——团结。一心为班级的精神，尽其所能的决心，这就是“人心齐，泰山移”的价值！

Soccer is the most popular sport in the world.

For those of you who are unfamiliar with the game I would like to give a brief introduction. 2 teams of 11 players compete on a soccer field at once. They can only touch the ball with their feet, head and chest. If they use their hands, the ball is given to the other team. Only the goalie can use hands. The objective is for each team to score on the opposing teams goal.

In 2004, the president of the International Confederation of Association Football, or FIFA for short, confirmed that soccer originated from China during the Warring States Period in 476-221 B.C. However, even though they followed the no-hands rule it was still very different from the soccer we know and love today.

Soccer changed and developed over the next centuries as it traveled through different countries around the world.

Modern day soccer started in England about 200 years ago. In May 21 1904, FIFA was established in Paris. From 1930, a World Cup would be held every 4 years.

Soccer is already a sport that we need in our life. There are about 800 thousand teams that usually play in matches. There are about 40 million players that signed up. There are a 100 thousand professional players.

As I mentioned before, traditionally, soccer matches have consisted of 11 players; however, now other competitive options are available including, five on five, seven on seven, and even beach soccer.

Soccer is really a sport that can be enjoyed by people of all ages and ability. I have loved playing for more than half of my life and I know that if you start today you will too.

昨天22号，是男子足球决赛，比赛场地是在深圳体育场。

比赛的时间是四点半开始。我们到了体育场，找了个位子坐了下来。正要比赛的时候，主持人叫在场的所有观众起来，让我们唱大运会会歌。唱完之后，比赛就开始了。这场比赛并不是决赛，而是第三第四名赛。是由俄罗斯联邦对战巴西的。开始是由俄罗斯联邦开球的。只听见“嗖”的一声，俄罗斯联邦脚下的球一下就传到了自己队友的脚下。只见巴西队的球员依来无影去无踪的速度狠狠地抢到俄罗斯联邦脚下的球，往对方的球门进攻。俄罗斯联邦的人努力防守，把巴西球员给来了个措手不及，最后就把球踢出了界外了。

再来说说几个精彩画面。就比如说进球吧。那时候，巴西队开始点球。巴西队的一名球员使劲的往球门里踢，可惜被俄罗斯联邦的守门员给挡下并且给踢回来了，只见那名巴西球员又一次接到了球，趁守门员不住意得时候巧妙地往里踢。就这样，这位巴西球员就给了巴西这宝贵的一分。

还有，俄罗斯联邦的人进攻时。那个俄罗斯联邦人真是一马当先，那名球员开始把球使劲的踢进球门时，只见巴西守门员脚一蹬，身子一歇，跳到了球的前面，使劲把球一抱，挡住了这个球。

除了这些，巴西球员的技术很好。有一次，俄罗斯联邦的人把一个踢着球的巴西队员给“包围”了。那个巴西队员却是那么的不慌不忙，只见他把脚下的球从左脚踢到右脚，然后趁机踢过那个俄罗斯联邦的球员，把球传给了自己的同伴。赢得了观众不少的掌声。

除了球场上沸腾，球场下更加沸腾。观众们的掌声是如雷贯耳、震耳欲聋啊。除了掌声，还有一阵阵犹如海浪的人浪呢。

最后，巴西以2比0战胜了俄罗斯联邦。成为了决赛季军。

细细的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸，他特别爱踢足球，而我，就是他的铁杆粉丝。

一天，我在大朗中学看爸爸的球赛，我爸爸的球衣是10号。开始了，10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻，爸爸是左前锋，球队还有一个队员是右前锋，他们包围了敌方的前锋，右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”，传球给爸爸，爸爸一球射过去，刚好，守门员想扑过来的时侯，结果摔了个嘴啃泥，球进了!笑得我合不拢嘴，后面还有更精彩的呢，等着吧!

敌人有点不服气，商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻，爸爸还是前锋，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敌人用一个招数把球给抢了，我们急得像热锅上的蚂蚁。可是，一名球员想抢球，但又抢不到，幸好我们队有防御，可不起作用，因为防守的人一不小心摔了一跤，所以敌方的球进了门，1比1打平。

加时赛开始!我们队又派爸爸上场，我心想，这个胖爸爸又上场了，赶快进球吧!敌人先攻，我爸爸一直往前冲，与我们队五个球员配合进攻，终于有机会了，敌人想攻我们时，突然我队一名队员冲上去把球抢了回来，传给了爸爸，爸爸用一个“狮子摇头”，把敌人打得落花流水，我高兴得跳了起来。

最后，2比1，我们队赢了!而且，个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!

3月26日，在和煦的春日下，2015柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。

柯桥小学的笼式足球场，校内足球场内，四支球队同时开战，场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。

比赛之前，他们个个摩拳擦掌，气势高昂，好像要打一场世界杯足球赛一样。

裁判员一声口哨，比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。

比赛开始，球被柯小甲对6号队长抢到，然后对方队员都一窝蜂的围了上来，可他没有就此罢休，他飞奔似的把球踢给自己队的4号，只见4号从右路突破，闪过一个又一个平水队的防守队员，突破了三道防线，这时我们高喊起：“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了，只见4号一个急停，将球传向10号同伴，10号一个“飞鱼冲顶”，“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。

平水队的守门员将球抛出，被他们队的一名队员抢到，但他的球技好像没那么熟练，速度也稍微慢了些，所以在他将球刚带过中场时，就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了，平水的队员气急败坏，他们蜂拥而上，把6号围了个水泄不通，队长就是队长显得非常镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不理传到了5号队员所在的位置，5号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了离平水队不远处的4号，只见球还在半空时，4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队，更加自信了。以10：0的成绩，拿下了上半场比赛。

下半场柯小虽然先输了一球，但队员们没有气馁，最终以11：1的成绩，结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。

这真是一场精彩的足球赛啊!

足球是世界第一运动，世界上有超过三分之一的人喜欢足球，有上亿的专业足球运动员。可以说，足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我，难道只喜欢看不喜欢踢吗？

重庆的夏天，晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气，我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢？于是，我立刻与志同道合的老师、同学打电话，让我们7点准时相约足球场。到了7点，大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始，我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞，如无人之境。正当他进入禁区，准备直起脚射门时，被对方中卫卢尔邓一脚飞铲，球被断了。“唉，真是可惜，就差一点。”如果不是卢尔断球的话，对方的守门员肯定守不住，大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时，只见卢尔邓一个大脚，越过了中场，被对方前锋林肯得到，林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李，直逼禁区。我毫无办法，只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻，而且一浪高过一浪，怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤，我方对此毫无办法。

最后，我方以0：1遗憾告负。

下场后，大家都很开心，还时不时地开对方玩笑。夕阳西下，而我们在路上却是一片欢声笑语，真可谓“恰同学少年，风华正茂。”

到底是什么能让人走的更远，又会让人学会坚持呢？是财富？不！是工作？不！读完这篇文章你一定会明白的，你还可能会爱上这项快乐的运动的！

有一天我无意中看了一场球赛。场上球员们在一起拼命地抢球，我心中的一颗梦想的种子开始萌芽了！之后我加入了翠云小学足球队。在球队里的生活很开心，那是因为有队友的陪伴，每次比赛前后都会有着队友的关心。在赛场上我们拼命的抢球，摔倒，流血都是常有的事，可进球时的激动完全掩盖了疼痛。大家此时都会欢呼！

这几天我们学校要开展“和乐杯”，大家都紧张地准备着。而我们的教练朱俊杰也加强了训练强度。而我这位教练的能干助手也多了几样项目，背两个书包爬楼两次，一会儿是前锋，一会儿是守门员。大家每次中场休息都像要晕倒了一样在那不停的喘气。有一次我被球击中鼻子，鼻血一下子就流了出来。我被迫中场休息。在休息室里我开始想我为什么要选择足球。可我却怎么也想不出来。直到队友们来看我，我才知道为什么。出去后我心情好多了，因为我明白了我是为梦想受的伤！这也让我明白了有梦想就快乐！

现在你可以回答我开头提的问题了吧！你是不是也爱上了足球呢？