作文足球推荐20篇
导语:足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。来看看小学生踢得足球赛吧。下面是小编收集的小足球赛作文,欢迎参考阅读!
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7313作文
1000我学会了踢足球作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单我是一个平凡的男孩儿,但是身上也有着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。
在绿茵场上,我是个矫健帅气的前锋,和队友为学校赢得了许多的荣誉。可是谁会想到,小时候我因为体弱多病,妈妈为了增强我的体质,才让我学了踢足球。
这一练就是三年,许多和我一起练的同学们都陆续离开了,而我却坚持了下来,其中的苦与乐,只有自己知道。
记得有一次比赛,我们遇到强大的对手扬中队。比赛开始了,求胜心切的双方踢得不分上下,怎么也攻不破对方的大门。这时,队友给我创造了个绝佳的机会,因为我发力不够猛,球被守门员扑出,接着中场冷晗的补射也被扑出。扬中队队员趁我们后卫不注意,带球单刀直入,就在他准备大力射门时,我一个健步冲上去,飞快地铲球,将球铲出界外,但那个队员因用力过猛,一下子踢到了我的大腿,当时,就感觉一股钻心的痛,皮被蹭破了一大块,血都流了出来。疼得我都要哭了出来,但我还是强忍着把泪水往肚子里咽,我要证明,我不是一个脆弱的孩子,而是一个勇敢,坚强的男子汉。
我爬起来继续比赛,抖擞精神,大步流星地过了一个又一个防守队员,说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳的速度,一个闪电般地射门“嗖”的一声,球进了,我们赢了!教练向我竖起了大拇指!
足球磨练了我的意志,增强了我的自信,经过刻苦地训练,我现在已经是学校足球队的出色运动员了!
[我学会了踢足球作文500字
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篇1:高一精选作文足球
全文共 763 字
+ 加入清单我最喜欢的运动就是踢足球了,足球给我了很大的快乐,当然赢了我更高兴。如果输了也没事,可以吸收经验,还可以证明我方实力不如对方强,要加紧练习,超过对方。如果平了,就证明两方实力旗鼓相当,要加紧练习,比对方更上一层楼。
有一天,我和小伙伴们一起踢球,比赛开始了。对方迅速组织好进攻阵型,我们也组织好了防守,李明一脚精准的长传,传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射,被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破,最终还是被破坏出底线,角球。队长刘洋来发这个角球,对方前锋李明虽然是碰到了球,可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会,冲进禁区蹲下,左腿膝盖着地,往后一倒,伸出右脚,铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。
随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员,将球塞进禁区,李明一个转身,用脚底一传,翼锋马永冲了上,正要踢到球的那一刻。门将张齐,直接倒地,左脚拉后,右脚伸前,将球破坏出界外。马龙把球直接扔到我方禁区,李明双脚弯曲,上身与腰在一条直线,抬起头,猛的一跳,准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住,趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球,将球从左路大幅度的传到右路,我单刀赴会,把球推向原角,张达还没反应过来,马永就往前一倒,手球了,点球。我来罚点球,大力将球打入死角,场上比分变为2:0。
这时,比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵,好像要准备最后一击。
快速而大力的传球,把我们的的防线打得彻底崩溃,仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术,技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙,我盯着李明,张坤盯着马永。可是没想到的是:守门员张达竟然冲了上来,张龙往后一传,张达打门,球进了。场上比分定格在了2:1。
这是我首次打了个漂亮的配合战。
篇2:描写足球五年级作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单和平小学第二届足球文化节到了,每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛,今天是我们四(8)班和四(6)班比赛,我们班的足球队员足足准备了三天,今天他们终于可以一显身手了,快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!
足球比赛开始了,我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏,争创佳绩"的标语,还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队,挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上,小小足球,引着队员们飞奔疾驰,全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球,所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了,双方队员互相祝贺。
踢足球即丰富了我们的课外生活,增进了我们的团结友爱,使我们精神饱满,它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动,它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧,象老虎一样威猛。
我们班赢了,这是队员们刻苦训练的果实,接下来还有更多的挑战等着我们,我们一定要再接再励。
篇3:足球比赛作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“耶!”“耶!”终于到了足球比赛的日子,全班同学热闹得像煮开了的饺子,兴奋得很。
下午第一节课后,盛大的开幕式拉开了帷幕。宽敞碧绿的草坪,鲜红似火的跑道,加上一个个整齐绚丽的方阵,将操场妆扮成一幅五彩缤纷的油画。
开幕式正式开始,第一个节目是我校健美操社团带来的啦啦操。作为社团成员之一的我,这还是来祥瑞后第一次在公开场合展示,所以格外紧张。动作已经练得胸有成竹,但这时的我心中像揣着一只小兔子,怦怦直跳。直到下场,我这心才渐渐平静下来。
开幕式后,震憾人心的足球赛终于开始了。首先出征的就是我们三班VS九班!比赛哨声响了,九班真是名不虚传,很快就占居场上优势。但是再强的对手,我们也不怕!加油!突然,九班一个球员把球踢到我们班的球门旁,我们班顿时人声鼎沸。守门员唐豆听到了我们的尖叫,双手一合,两脚一跺,球一下被唐豆稳稳抱住,没进!我们又是一阵大喊,真是有惊无险!
上半场结束了,我们打得很成功,大家高兴极了!
中场休息后,球员们满血复活,再次踏进了草坪。第二场就不大顺利了,开场没多久,就被九班攻入一球。我们依旧在场边呐喊助威,但险情再次降临。突然,九班一个队员从左侧飞奔而来,把球往高处一踢,唐豆正巧没留意,球像流星一般在空中划出一道完美的孤线,精准入网。最终我们以0:2的成债“光荣”输给了九班。
这次足球赛虽然我们输了,但胜败不重要,重要的是我们参与了,我们努力了,我们享受这愉快的经历。
篇4:小学生踢足球的日记大全
全文共 581 字
+ 加入清单空气中弥漫着湿气,雨刚停,天气正凉爽。
放了学,本想在操场上跑步、跳远,但一个朋友也没,多少有点孤独。忽然,杨子宸进入操场,我已知道他的目的:去和其它同学一起踢足球。我一下子有了主意:可以去和他们踢足球啊!
于是,一场“大战”一触即发。“你开球”,李勇搏告诉我。我将球传给他,他立刻向敌方球门进攻。我还在左侧接应,一直寻找空隙为李勇搏援助。忽然球被抢断了,杂乱的人群中,足球仿佛被困住了,所有脚都不管不顾地冲向它。
终于,球被踢了出去,我想拦住,可惜距离太远,球飞出了界外。
我发球,依旧传给李勇搏。“来来来,别让他过去啊!”“哎!别抢了自己人的球”……两队人呼喊的声音回荡在操场,球也来回穿梭不停,可两队人始终势均力敌,双方僵持在0:0。
突然,不经意间,我找到了一个极好的预判点。果不其然,两队人正争夺球,不知是谁一脚向我右边踢去。我急忙拦住,从左侧向前推进。
后面跟了一堆人,即将与后卫撞上了!千钧一发之际,我竟因不小心绊了一下,左脚将球传到了李勇搏那里。我乐死了,主要是误打误撞竟传了个好球。李勇搏一脚射门,可惜被守门员郝园挡下了球。
继续球赛,已到了白热化阶段,所有人都跟打了鸡血似的,疯了似的强球。又是一个机会!
李勇搏接到了我的球,拼尽全力向前跑。“嘭!”射门,球进了!此刻的欢乐可想而知……
再一看表,已6:43分了,我已满头大汗,时间也不早了,便背着书包回了家。
篇5:足球比赛
全文共 296 字
+ 加入清单星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”,我是队长,对手叫“火箭队”。
比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之 ,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:“张梓强,快,把球抢过来。”
张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。
只听我“纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。
全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利!
篇6:关于足球的作文高5
全文共 702 字
+ 加入清单足球不但让我们锻炼出健康的身体,还让我们知道团队精神的重要性。
今天下午就有一场惊心动魄的足球比赛。天气骄阳似火,还没开始比赛,大家就热得汗流浃背了,我的衣服都快湿透了。
比赛开始了,球员们上场了,瞧对手们一个个都信心满满的样子,昂着头,好像个个都能踢进一球似的。我心想,我方队员可要进第一球呀!队员们都纷纷站好位置,前锋、中锋、侧翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,队员们就发起冲锋似的,向对手发起进攻。对方的前锋眼疾手快,趁我方前锋还没缓过神,就把球抢走了,等我方前锋回过神来,对方前锋已经走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球门了!可谁知,小李立马冲了过来,将球带走并顺势一脚将球踢进了对方球门,我们这群队员看得下巴都掉地上了!是的,你没看错,他就是在离对方球门还有三分之二的球场距离处发球的!居然一脚发力,把球踢进对方的球门!一比零我们队暂时领先,这收获的第一分真是意料之外呀。接下来的比赛,我们队顺利赢得三分,打得对手垂头丧气。
很快,下半场比赛开始了,我们队打算乘胜追击,队员们个个精神抖擞。没想到,对方球员将球猛地一射,球直径向我方球门飞来,大家都觉得这一球肯定进了,但万万没想到,我们的守门员小杨轻松地接住了球。可由于球的猛烈撞击,守门员的手,被撞得红肿,有一个疤痕处还撞出了血,可他咬紧牙关,坚持将球扔给小骆,只见小骆如同一头猛虎,一路过关斩将,最后不负众望,把球踢进了对方球门。下半场的比赛,我方踢进了一球,而对方踢进了四球。
最后的比分,我们以五比四险胜,队员们都兴奋地拥抱在一起。
足球,让我感受到了快乐,也让我懂得了团结的力量,无论是在球场上还是以后的生活中,我都会努力拼搏,永不放弃。
篇7:学足球的日子作文600字
全文共 560 字
+ 加入清单“射门”,“传球”,“扑救”……每当提起这些足球术语,我便会想起自己学足球的那些日子有趣的事。
上二年级时,我刚学习踢足球。在一次比赛中,我接到了一个球。大家都叫我射门,我不知道那一边是对方的球门,结果往自己方的球门一射,进了一个乌龙球。
我还以为对方丢球了,高兴得又蹦又跳。这时我队的一名球员敲了我一下:“你射进我们的球门了。”我这才恍如当头一棒,沮丧地坐在地上。由于沉不住气,我还特别爱把球传给对方球员,让他们攻入了我方的球门。
随着年岁的长大和球技的提高,从四年级起,我不再乱传球了,也不再踢乌龙球了。
那是一个星期四,我们班球队和全年级最强球队对打。对方有一个很强悍的射门手。我担任了这场球的守门员,当时他把球攻入我方球门时,一脚大力射门,我本来想抱住的,结果一下子打到了肚子上,我忍住疼痛把球扑了出去,可他又补射了一脚,打进了一个球。
下半场,我做了一名前锋。在比赛进行到最后一分钟时,我们得到了一个角球。在混乱中,我用头球破门,扳平了比分。顿时,我们抱着欢呼了起来。对手球员个个垂头丧气,躺在草地上。因为这是最后一分钟,只要拖延着一分钟,他们就可以胜利,可就在关键的时候我们进球了。
场外支持我们的观众沸腾了,个个跳着巴西桑巴舞,老师们也赞扬我们队伍有德国战车的意志。这场比赛比分虽然打平了,但裁判老师都给我们评了高分。
篇8:校园足球主题班会
全文共 1817 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、认知目标:使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展,以及足球的基础知识。
2、技能目标:通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解,使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动,锻炼身体,增强体质。
3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、本课的重、难点:
重点:足球规则简介
难点:对规则中犯规动作的判定
三、教学过程
(一)课题导入
同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初,国际足联宣布:“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。
前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,为建立自尊而打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。
(二)抢答问题激发兴趣
(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 ),被誉为(世界第一运动)。
(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯),每( 4 )年举行一次,比赛全场(90 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 45 )分钟,中间休息( 15 )分钟。
(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 30 )分钟,中间休息(10 )分钟。
(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。
(三)足球科普
足球运动,是一项综合性很强的运动,相对其它体育运动而言,它对人身体的锻炼是全方位的,心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动,并无浪得虚名。足球运动,是一项有众多人员参与的运动,那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻,小心翼翼的密集防守,变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换,让人透不过气,使人眼花缭乱,使人心神激荡。
1.场地设施
比赛场地必须是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记,以距中心标记
9.15米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。
球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规定如下:从距每个
球门柱内侧5.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规定如下:从距每个球门柱内侧16.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
罚球点(罚点球):在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外,以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧,称罚球弧(非罚球队员不得进入)。
3.裁判规则
比赛开始和重新开始:协议好比赛时间。通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。
开球:开球可以直接射门得分。
所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后,由另一队开球。
(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)
(四)共同提高(规则介绍)
1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)
踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。
2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断
撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。
3、通过认识犯规,让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)
直接任意球 警告或罚令出场
4、利用课本认识越位
一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位位置。
5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。
(五)课堂小结
1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求,并且详细讲解一些足球运动的主要规则。
2、 通过这次课的学习,增加同学们对足球运动的了解,培养学生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锻炼。
篇9:关于足球征文作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单清晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满校园。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。
参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚,戴着黑色手套,双腿叉开,膝盖弯曲,两只手搭在双膝上,眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱,虎视眈眈,如临大敌。
裁判员哨令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢我扫,相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩,球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下,张子阳一个铲球又传给了王响,王响飞起一脚,又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区,飞起一脚,球直射球门,三班守门员措手不及,球进了。接着,是三班“火星”队控球,三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢,球滚到左边去了。王响从身后抢过了球,左一脚,右一脚,抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强,李文强带着球拼命地奔跑着。这时,我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉,他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强,突然飞起一脚,球向子弹一样飞向球门,我们二班的守门员王浩奋力拍过去,足球被王浩牢牢地抱在怀里。
比赛已经进行20分钟,足球不停地在两个队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激励,“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球,一分钟都不敢松懈。全场的同学们,哑雀无声,大家都屏住呼吸,心想:最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢,球一会儿在他们脚下转来转去,一会又飞向半空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时,二班“金星”队前锋的张子阳,在对方防守漏洞的机会把球带到左脚,右脚接球,左脚一闪,右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区,三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救,眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响,比赛结束。裁判员宣布:二班“金星”队以2:0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼:“我们赢了!”
这是一场多么精彩的足球比赛啊!
篇10:三年级踢足球比赛的日记200字
全文共 346 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天上午第四节课是我们的体育课,老师让我们玩了足球,足球很好玩,我踢得也不错。
老师让一排和三排每人拿了一个球,我和张帅豪一组,我无比高兴,因为没把我和刘建豪分到一组,刘建豪踢球太棒了,简直是贝克汉姆球王,以前我和他一组时, 他一脚就把那球踢得飞檐走壁,一下最后一站就是我脸,我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。
我和张帅豪站了两个点,然后我们就开始对战了。我把球扔到天上,轻轻一踢,一个飞球就落到了张帅豪的身后,哇,张帅豪连忙去追球,我休息了一下,张帅豪上气不接下气的走了过来,他把球踢了过来,我又踢了过去,这回他接住了,他把球转了起来,飞了过来,哇喔没接住,我追了过去,把球捡回来就下课了。
今天体育课我玩的很开心,我就是一球没接好,下次我一定要成为贝克汉姆球王。
篇11:高一足球与我作文
全文共 770 字
+ 加入清单我是一只被踢在角落里的足球,没有谁想去踢我一下,他们总是说我太脏,如果踢到了身上还不臭死了,我生气极了,由此我想到街上去寻找一个目标。
机会终于来了,我顺着角落一直滚到了大街上,大街上真热闹呀,人头颤动,但我却不知道自己怎么办?应该到什么地方去,对,去广场哪儿人多,说不定有人会给我一脚,我就可以完成自己的目标了吗?
走到广场,我看到了一个充满笑意的小男孩,我想他一定会把我踢到很远的地方的。于是我走到小男孩面前告诉他,你能不能把我踢到好远、好远的地方,小男孩先是看了我一眼,然后不屑一顾的走到一个小男孩旁边,对他大声说,你看他那么脏竟然要我踢它一下,真是不要脸,我失望到了极点,他们所有的人都不愿意来踢我一下,我该怎么办,我该怎么办,我失望自己是一个足球,要是别的东西不就好了吗?人们不都喜欢我了吗!
我失望的走到大街上,我看见一位打扮得很妖气的女孩,我想她看见我这么脏她会骂我一句,然后再一脚把我踢到远方,我不就会被别人踢到了吗,这样我就不会被人遗忘在角落里了,我的目标也不就实现了吗?我由于滚上前去、小姐快踢我一脚吧!我不会再意的,快踢我吧!我不会再意的,快踢我吧!那位小姐生气极的怒视着我,快滚快滚,老娘还要去上班吧!可没有时间与你扯蛋,小姐大摇大摆的走开了,头也不回
,只有我还站在原地哭泣,为什么人们总是嫌弃我呢!他们总是不情愿踢我一脚呢!那怕只是一小脚。
我决定去死,由于我来到马路上,我抬头看见了一辆汽车,于是我滚到车胎下希望他能把我压扁,可是汽车从我旁边急速驶过,司机停下车,打开车门,一下车看见了我,我认为这下他可要踢我了吧!他走到我面前,极其生气的对我说,臭球,中国人踢了几十年了也不能冲出亚洲,走向世界,真她妈的气,偏还要在老子的车下,滚,他头也不回的就走了。
竟然没有谁来踢我一脚,我的目标再也无法实现了,只能呆在黑暗的墙角。
篇12:足球比赛作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单今天,阳光明媚。我们学校迎来了一场激烈的足球比赛。一下课,我们便一同涌进了操场。静寂的操场立刻变得热闹非凡。我们也十分激动,都想踢出一个好成绩。
“嘟嘟!”随着裁判员的一声哨响,我们与三班的比赛正式开始。
之间我方门将宋建军,双腿弯曲,两眼凝视正前方。一开球,便进攻,如离弦的箭冲了出去。并顺利绕开了三班13号队员,直达前锋。可是好景不长,就在进球的关键时刻,说时迟,那时快。足球被突然出现的8号队员拦截了。我在心里连连叫苦,唉!差点就进球了。
足球比赛继续进行着,之间足球落入了三班队员的地盘里。他们一会儿闪躲,一会儿直冲,足球被他们控制自如,我不禁暗暗赞叹他们的足球水平。突然我方守门员失误。让三班队员钻了空,用力把球踢了出去,顿时操场蒙上了一层阴影,我们的心也悬到了嗓子眼。
如我所料,足球被踢入了球门,三班传出震耳的欢呼声。我们也没有放弃,而是热烈讨论战术,想在下半场取得更好的成绩。
进入下半场,女生队员们毫不示弱。个个不顾淑女形象,在足球场上大打出手。之间黄诗媛脚往后一跨,腿往足球方向一踢,本来是一个漂亮的后旋踢,可是结果总差强人意,竟没踢出去。
但是尴尬很快就化解了,她又调整状态,踢了一次。终于,踢出了她的水平。紧接着,宋建美也冲了出去,以完美的接球和运球,获得一阵阵掌声,并成功把球踢入了球门。之后,又比了几个回合,但我们最终还是以失败告终。对我们来说,这场足球赛,胜负不是最重要的,重要的是促进同学们之间的友谊。
篇13:踢足球作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单“踢球!”“快,防守!”我的天!这是在干嘛?哦,现在明白了吧,我们在开运动会哩!那就给大家说说我们的师生体育足球赛吧! “预备,——开始!”只见足球像炮弹一样飞上了蔚蓝的天空。“咚,!”只见一位高年级同学一个冲顶,球落到了草坪上。于是,球员们蜂拥般向落球的地点冲去,一场决战就这样拉开了帷幕。 这可不行,师生的决战怎么能不放大回味呢?我拿出望远镜,开始观察起教师球员来。
瞧,守门员董校长,忠于职守,双手伸开,两眼密切地注视球的动向。虽然脸上不时淌下豆大的汗珠,但他毫不在意。可能是因为
呀,不好!球迅速向前推进,已经接近禁区了,我方防守员沉着地指挥着后卫和中锋铲球,但都被绊住了。啊!球已经进了禁区,离球门大约只有3米了,只见对方一个收脚,传给后面接应的老师。那球员一见,忙虚晃一脚,闪过我方球员的抢截,拐了个弯,对准球门,猛然一脚,球,流星般地向球门飞去。我方门将来了一个猛虎扑食,把球挡住了。我们大部分人都大声为他叫好,他只是露出了意味深长的笑容。
短暂的20分钟很快过去了,但大家都在足球运动会上流连忘返,我期待着下一次的体育节快一点到来。
[踢足球作文400字
篇14:踢足球作文550字
全文共 583 字
+ 加入清单那天中午,阳光明媚,这天气最适合踢足球。此时,我们班的男生倾巢出动,捧着足球来到操场上尽情挥洒汗水。
我们迅速分好队,开始了激烈地斗争。首先由我方发球,我把足球传给了我方大将小蔡,敌方主帅小辛企图来抢球,可小蔡毕竟是身经百战的老将,只见他微微一笑,稍以闪避就躲过了小辛,使老辛扑了个空。只见小蔡敏捷地左闪右避,绕过了所有前来阻拦的敌方球员,他突破重重包围,临近球门时大力一射,听见“嗖”的一声,进了,我方球员欢呼雀跃。
而敌方来势汹汹,仿佛要一雪前耻,可怎能让他们的诡计得逞?我们的守门员老吴看准时机,敏捷地一扑,把足球牢牢地抱在怀中,他用力一踢,与在线等候的老蔡密切配合,小蔡接到了老吴的球,往球门那一开,哎,真可惜,差一点就进了。敌方小将小李把球传给敌方副将小楠,可小楠刚回过神来,球呢?啊哈!早已被我方副将小康给抢走了。只见小康往球门那一踢,又进了一球。
敌方刚发球,我方蹲门的老张就把球给劫走了,一个大脚踢到了“美女”小楠的屁股上,球被小楠的屁股顶飞。终于由我方发球,我看准时机,绕到了敌方球门里,小蔡一脚踢过来,我接到球,往门框内用力一踢,进球啦!我方球员激动地互相击掌,拥抱,我也露出了由衷的微笑。就在这时,上课铃声响了,我方球员高呼:“我们赢了,我们赢了。”而敌方球员都像打了霜的茄子一样焉了。
踢足球既有利于身体健康,也能培养同学之间的默契,大家不妨也试试。
篇15:足球比赛观后感作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单十月二十四日下午,我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛,接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧!
下午,我们都整齐地坐在操场上,急切地等待着足球比赛的开始,四年级共三场比赛。比赛还没开始,有些同学就沉不住气了,兴奋不已。运动员们摩拳擦掌,观众们欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。时间不等人,不一会儿比赛开始了!
第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队,双方队员互不相让,在关键时刻,我班王家顺一脚把球踢进了球门!全场沸腾!接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2:1领先的优势取得了胜利。
第二场是四年一班对阵四年三班的比赛,比赛开始了,双方球员都是竭尽全力,最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。
第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了,两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时,王家顺用身体把球挡了下来,球打中了肚子,疼痛难忍,但是他坚持了下来,他没有辜负同学们的期望,紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气,奋力拼搏,踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了,最终我们班取得了胜利,王家顺的脸上洋溢着笑容,那是胜利的自豪,骄傲的笑容。我班同学高兴极了,高兴地手舞足蹈。
我喜欢学校,我喜欢[校长杯]足球赛,我喜欢同学们之间的合作精神,我喜欢大家共有的集体荣誉感,我更珍惜我们的友谊!
篇16:足球带给我的快乐作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单炎炎夏日,没有一丝风,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来,这样的季节宅在家里玩游戏才算惬意。可妈妈却要我去参加足球训练,我极不情愿,但在他的威逼利诱下又无可奈何。
我无精打采地来到训练基地,对于老师讲的足球要领和注意事项全然不曾走心,满脑子都是“王者”“绝地求生”等游戏,每天心不在焉地踢球,技术毫无长进,在煎熬中度过每一分每一秒。
一日复一日,终于挨到了训练的第十天,不知道哪里来的灵感,我竟然学会了绕杆,我有些吃惊,开始试着认真听老师的指导,慢慢地学会了二过一、脚内侧传球,由开始的极慢速度走变成了快跑,我竟然能跑那么快,心情也跟着发生了变化,充盈着快乐的音符,开始越发兴奋。由于跑的速度比较快,我成了足球队的前锋,对足球开始有了兴趣。场上挥汗如雨,场下和同伴互相切磋球技,并一起讲世界杯,球场上弥漫着快乐的气息。场上场下教练都和我们进行交流,亦师亦友,不亦乐乎。
最激动人心的是进行足球比赛,这是我人生中第一场足球赛,比赛共两组,我们这组年龄偏小,比赛前半场由于经验不足,彼此不会配合,我们败了下风。但我们没有放弃,赛场上互相鼓励,一个眼神一个小小的动作都是莫大的安慰,在合作上下功夫,在我们密切配合下,将比分扳平了,到了最后几分钟,也是最关键的时刻,我用尽全身力气对准球门猛地踢了过去,接着听到的是同伴的欢呼声,我赢了人生中第一场球,望着碧绿的草地,蓝蓝的天空,收获了久违的快乐。
赢得了足球,也赢得了自己,从此,我爱上了足球,开始关注足球比赛,关注世界杯,世界杯时刻牵动我的心。我会因梅西的失败而伤心,会因法国队那么默契地配合而开心,再也没有被迫无奈踢球时的怅然。
如今,我遇见了全新的自己。
篇17:我爱踢足球
全文共 205 字
+ 加入清单我今天上了一节足球课,可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球,老师要求每个人左脚踢十个,右脚踢十个,我们就开始踢了。我踢得挺好的,但球滚下来的速度太慢了,所以我得用好长时间才能踢完。
我从幼儿园就开始踢足球了,知道为什么我上小学还要踢吗?因为我想踢得更好。
我们幼儿园的足球班也很好玩,有一次我踢高球,把球踢到树上了,老师赶紧拿别的球砸,然后砸的那个球又给掉树上了,然后就又拿个球砸,第三个球终于把那两个球给砸下来了。
篇18:足球校园
全文共 594 字
+ 加入清单加油!加油!必胜!必胜!”咦?
是哪来的声音?哦,我们学校现在举行足球文化节,有每个年级循环踢。今天下午,我们五(八)班和五(五)班展开了激烈的球赛,我们走进去看看吧!
我们班的同学来到操场上,几乎每个人都拿一个手机或加油的拉拉队牌,为队员们呐喊助威,这其实男生对决,每个班选出5个男生来踢球,我们我们班是绿队,五(五)班是黄队。各就各位,“嘟--”裁判员刚吹哨,队员们迅速跑起来,个个都像小老虎似的,拼杀的异常凶猛。足球“先生”像是一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然黄队临门一脚,眼看就要进球了,沈德仕一下子抱住球,才是我们没有输。
比赛已经过十分钟了,足球不停地在两队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激烈,绿队和黄队的队员们都死死盯着球,1秒钟都不敢松懈。全场同学们大声呐喊:“八班必胜……”绿队和黄队的队员依然你争我抢,球一会在他们脚下转来转去,一会又飞向空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛进行到一半的时候,绿队的队员孟孜宽,在对方走神的机会把求带到左脚,右脚一踢,“嘭”的一声,我们进球了,顿时我们一片欢呼“必胜!”
下半场到了,很快,大家都有些累了,五班队员发现我们的漏洞,经过你争我抢,黄队终于赢了一局,就在一比一的时候,裁判员终于说话了“由于两队平局,各加一分!”
比赛结束在一阵呐喊中结束,通过这次比赛中,我知道了什么才是“台上一分钟,台下十年功。”
篇19:足球比赛的400字作文
全文共 567 字
+ 加入清单今天是我们盼望已久的足球决赛。
中午一起床,大家就纷纷的议论起足球赛的事情了。我们决定由姚小涵打前锋,周帆和谭瑞东打中锋,我――俞家坤当然是守门员啦,按照菱形的位子来站。我们的对手是三(四)班。比赛开始了,谭瑞东把球抢到了自己的脚下,左右拨球,但是还是被对手抢去,周帆又从对手的脚下抢了回来,就这样,球在双方的球员脚下来回争抢,谁都不能攻破对方的大门,双方僵持了很久,突然,对方球员一脚远射,周帆不小心用手挡了一下球,“哎呀,不好,要发点球了”我的心一下就提到了喉咙上来了。开始发点球了,裁判吹响了哨声,只见对方的球员,飞起一脚,球迅速的向球门飞来,说时迟,那时快,我像猛虎下山一样扑向足球,球被我牢牢的抱在了怀中,好险啊!比赛继续进行着,不好,姚筱涵犯规了,又要罚任意球,只见对方球员一脚远射,足球从球门边冲进了球门,哎,让他们得了一分,上半场以0:1输给了对手。
下半场开始了,只见周帆抢到球后,直逼对方球门,对手马上上来两名后卫进行拦截,只见周帆左闪右躲,抬起脚射门,球稳稳的落入了对方的球门里,我们高兴得都跳了起来。对手还没有让我们缓过神来,他们又冲到了禁区里,凌空一脚,又被他们破门了。虽然经过了艰苦的努力,最终还是以1:2输给了对手,不过相信我们今后只要多加练习,就一定能将他们打败,这一天不会太远的。
[足球比赛的400字作文
篇20:我爱足球作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我最爱的体育运动是踢足球。每当在电视上看着运动员们在足球场上精神抖擞、潇洒自如地踢球时,我就羡慕极了。渐渐地我就喜欢上踢足球了。
从一年级起,我便加入了学校足球队,成了班上最有实力的足球队员。
一次,我们和六年级同学进行足球比赛。比赛开始不久,我们后卫不小心手球,被罚了点球。对方队长使劲一脚,球“嗖”地一声直奔死角,进球了。望着1:0的比分,我们十分失落。
比赛继续进行,裁判哨声一响,我的脑袋中灵光一现:踢足球要靠团队合作。我见对方防守队员在左边,右边空了位,于是我赶紧调动右边队员发起进攻。传球,球在我的脚下有节奏地滚动。经过一番快速的传递,到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地进攻。我过关斩将冲过了两名防守队员,一脚“蝎子摆尾”攻破了对方的大门。扳平了比分。我们士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不一会儿,又进球了。我们高兴地欢呼起来。最后我们以2:1比分,打赢了六年级的哥哥们。
我爱足球。在球场上,我自由地奔跑着,忘记了所有烦恼。
我爱足球,爱得疯狂!