重拾信心优秀作文（20篇）

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望自己的学识、风度得到别人的赏识与赞美。但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。那么自信心就是不可或缺的因素。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

信心的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。信心可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有信心，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，有自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信心的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有信心也是不够的，信心应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀信心地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。在此基础上我们要勇于超越自我，战胜自我。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满信心的人。因为信心只是一种虚无的力量，想要成功，就得让信心附着于“实干”这一燃烧信心的机械上，以使信心发挥出它应有的力量。

记得那是一件很久之前的事了，但给我留下了深刻的印象，大家都来看看是什么事吧!

前几年，班里要竞选班长，这是每年都有的事情，我知道后，也想要参加，但是，有一件事让我想要放弃，那就是事先要准备一份演讲稿，并且要到讲台上去演讲竞选，我有点失望，但班长这个诱人的“岗位”最终还是说服了我，于是我在老师那里报了名，回到家里就开始准备演讲稿了，经过几次修改后，我对自己的“杰作”还是比较满意的，当然竞选是不能拿着稿子去念的，至少要背诵起来，经过几天的努力，我已经把演讲稿背得滚瓜烂熟了。

竞选班长的那一天终于到了，参见竞选的同学都走上了讲台，当然也包括我，但在讲台上，我非常紧张，感觉心跳的厉害，好像有一只小兔子在我的胸膛里一样。

轮到我了，我慢慢的走上了讲台，看着下面那么多同学，那么多双眼睛在盯着我，我快要晕了，大脑一片空白，早已背得很熟的演讲稿也忘得一干二净。这时，不知谁带头，同学们都鼓起掌来，我知道这是对我的鼓励，于是我鼓起勇气，努力想着演讲稿，终于背出来了，演讲完后，我回到了自己的座位上，虽然同学们的投票结果还没有出来，但我知道，结果已经不重要了，因为我已经完成了自己需要做的事——第一次演讲。

最终，我落选了，但我永远不会忘记同学们的掌声，是它带给我勇气和信心!

自信，是给人带来勇气的源泉;自信，是让人绽放出灿烂微笑的阳光;自信，是等待我们去打开的一扇门。拥有自信的人生，将会是一个辉煌、灿烂的人生。

没有自信

从上小学开始我就缺乏自信，老师提问时往往低着头，生怕老师看到我。虽然心里知道正确答案，但就是因为没有自信而不敢把自己的手举起来。后来，老师提名回答问题时，本来已默念了几十遍的答案，也是因为没有自信而说得结结巴巴。老师!您每次都微笑着说一声“坐下”，给了我莫大的鼓励!

产生自信

有件事在我的心中记忆很深刻。一天下午语文课，上的是讨论课，老师叫我们模仿课文里的故事情节自己编一个关于动物的故事，要求口头交流。因为在我们四个同学之间，没有拘束，我们个个讲的自然流利，最后说好了选我的同桌起来和全班一起交流的，没想到她们三个居然“串通”好了，轮到我们交流时让我来交流。当我被他们异口同声推荐时，我傻眼了--“这不是存心让我出丑吗?”然而看到老师鼓励的目光，我又勇敢的站了起来。我很无奈，同桌提醒我，就说刚才那一个故事，挺好的。没办法，我只好低着头把刚才说的一字不漏的又说了一遍。说完坐下时，全班响起了掌声，那声音真动听。我突然感觉到：有自信，真好!

魅力自信

在后来的日子里，我不再是往日的那个只会闷头记笔记的女孩了，上课时我敢大胆发言，并且常常得到一阵阵掌声。同桌下课经常发怨言：“这下耳朵终日不得安宁了。”我每次都回答：“这也是你自己当初给我这个机会的，怎么后悔啦!”“停!星期二要交竞赛作文，你准备好了没有?今天都星期一了。”同桌漫不经心的打断我的话。我刚想回话，上课铃响了，老师走进教室就叫我把作文念出来看看有没有什么毛病，让大家一起帮我修改。我大大方方念了我的作文，念完时一看，全班的眼睛不是红的，就是发光的，我真高兴!

自信，给我带来的是同学们的赞许;自信，给我带来的是学习上的一大转变;自信，给我带来的是快乐!我快乐，因为我有自信!我要感谢老师，是您给了我鼓励，使我产生了自信，享受到了学习快乐。

信心犹如夏日里的甘泉，信心犹如寒冬里的阳光，信心犹如校园里的蒲公英，让你获得成功 。

初二下学期期中考试成绩发表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，让我一时难以置信，顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神，同学关切的语言，都令我羞愧万分，怎么考成这样?我天天来上学，都学什么了?想到父母的期待，我一点信心都没有了。

我无精打采地离开教室，走在校园的小路上，两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花，锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹，绒球散开，像一个个洁白的小天使呼唤着我，又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章，那一刻，我全身热血沸腾，信心十足。

是啊!连蒲公英都有存在的价值，难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了X，y，Z吗?不，我要重拾信念，从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是：上课不听课，课后又不做题。所以每天看着在学习，实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习，上课认真听讲，课下提出问题。每当我感到自己要放弃时，那株蒲公英就在我眼前飘过，提醒我努力学习，不忘实现自己的人生价值。

又一次考试到了，我终于如愿以偿，取得了好成绩。

蒲公英，感谢你让我重拾信心，感谢你让我取得进步。只要信心还在，就一定会成功。

自信在哪里?自信就在我们的心里。当遇到不可逾越的挫折时，第一步，在心中大声呐喊：“我能行”，多留一点自信给自己，你会惊奇地发现，通往成功的路上遍地鲜花。

自信之花就开在我们心中，我便嗅过这自信之花的香味。

那时的我刚四年级，正处于面对抉择犹豫不决的那个年龄。开学初，老师要我们对美术感兴趣的同学去参加学校举行的美术比赛，并上交一幅作品。那时的我对美术很感兴趣。不过我又犹豫了：去还是不去呢?获奖了能给班级增添荣誉，被淘汰又得遭同学的嘲笑。最终，我经过再三考虑：去!我想我的实力还不至于那么弱，我要用实力证明自己。我填写了报名表。

既然我已经报了名，那我就要对这件事负责到底。我开始思索作品的内容。这个不好，那个不好，我思索了半天也没想好要画的内容。忽然间我想起哥哥去年画过的一幅画，得过一等奖，照着这幅画来画就能获奖了。于是我翻箱倒柜地找出这幅画。这幅画很漂亮，画了满地的鲜花，不过看来没那么容易画。我准备好材料便开始作画了。我照着这幅画一笔一画地勾着线。但当我认真地画完一朵花时，五分钟便溜走了。而还有数不胜数的花要等我去画，可我并没有放弃，任凭时间一点一滴地从指间溜走。最终，一幅漂亮的“鸟语花香”图展现在我的面前。回想起作画的过程，我曾几次想要半途而废，但我又不断地鼓励自己：我能行!怎么能在这个时候半途而废呢?加油!这个过程可真是艰苦啊!

我胸有成竹地交上了这幅作品，并期待消息的到来。一个星期后，我获得二等奖的消息传入我的耳中。这时的我是高兴得一蹦三尺高，无不称赞都是自信的功劳。

所以，不要吝啬你心中的位置，要大方地腾出一点空间，容下自信，你便离成功不远了。

在人生的旅途中，最不可缺少的就是信心，要带着信心出发。

信心来源于自己的内心，是对自己能力的最大信赖。没有人在不相信自己的前提下获得成功，当你相信自己一定能够成功时，你才有可能成功。你也是一个聪明的孩子，你也是一个各方面都正常的人，别人能做到的，你一定也可以做到。所以，当你确立了目标时，一定要告诉自己：我能行!

王莘创作的《歌唱祖国》开始遭到两家报刊的退稿信，可他并没有放弃，并没有轻易地把自己否定，而是认定这是一首十分难得的得意之作。后来，是一位合唱队的队长十分愿意演唱这首歌曲。演唱之后，中国唱片厂一听完歌曲，就激动地说：“这首歌太美妙了，我们一定要要选这首歌!”就这样，《歌唱祖国》被灌进了新中国第一批唱片，从此不胫而走，唱响了祖国的大江南北。

只要你是对的，就不要轻易去否定你自己。只要你是对的，就要执着地去坚持。人生成功的支点，常常就在于面对别人的纷纷否定，而自己的心灵却从不迷失。

快乐是信心的孪生姐妹，当一个人满脸欢笑的时候，也就是他对自己充满信心的时候。

有兄弟二人，年龄不过四五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。他们决定到阳台上去扫阳光，可是却怎么也扫不进来。妈妈看见了，就笑着告诉他们：“只要把窗户打开，阳光就自然会进来，何必去扫呢?”

有人缺少信心，并不是因为自己没有成功的可能，而是心灵封闭，难以感受到未来的希望。我们应该把心灵之窗敞开，去迎接那属于自己的太阳。

白岩松说过：“每个少年都渴望成功，但成功必须从自信开始。”

有个女生生性胆怯，因为她有点口吃。其实她口吃并不严重，而且声音很好听，她的理想是当播音员或演讲家，在准备很充分的情况下，在不紧张时，她的表现非常好，几乎听不出来她的缺陷。事实上，每当她站在讲台上时，面对台下众多的听众就会控制不住自己，结结巴巴。因此，她错过了很多发展的机会，她感到很痛苦。后来，她去拜访一位成功的长者，长者就让她时时刻刻对自己说“我能行!”最终，女孩如愿以偿地考取了广播学院。

“有了自信，一切都难不倒你，对横亘在你面前的所有障碍，你都能轻轻地拂去，如同掸掉一网蛛丝一般。”是啊，要想让别人肯定你，首先得自己肯定自己。只要充满自信和勇气去做，就会有收获。做到了这一点，距离成功还会远吗?

一次考试，源自于不堪入目的成绩。似乎从来没有一次像这次这样差，我觉得好愧疚，自信心彻底被打击了。

雨不是很大，但也渐渐小了我仿佛听见雨水顺着屋檐滴入小水塘化作涟漪的声音。一滴一滴的小水珠，不就像芸芸众生吗?小小的奉献同样能体现生命的价值。

我又想起了《一只蜘蛛和三个人》的故事。

面对困难，每个人看他的态度不同。结果也不同。第一个人渐渐消沉，第二个人变得聪明起来，第三个人变得坚强起来。我们要始终以积极的态度面对困难，这样所有的困难才会迎刃而解。 雨没有停，思绪也没有停止，日日不变的努力但然会引来倦怠，疲惫，然而，我不能像冬日的苦闷中等待白雪将至一样，等着别人试去我心头的忧虑，为我重振拼搏的豪情。一切，都要靠自己!感谢这场雨，此时此刻，我就像一棵刚抽枝展芽的小树一般，跃跃欲试，信心百倍。

一颗自信的心让我们随时随地都信心满满地迎接每一个挑战，自信的心是我们成功的基石。

音乐是我的强项，然而在这门课上我也颓废过。记得有一次，我去参加钢琴比赛，可最后的结果却让我大跌眼镜。我居然才得了三等奖，我顿时像泄了气的皮球一般。从此，我就丧失了信心，我甚至一看到一碰到钢琴便手脚发软，浑身乏力。

一连几天了，爸爸妈妈都在安慰我，我的创伤在一点一点地恢复，但心里却好像丢了一样东西似的，每次弹琴总会变得紧张难安。爸爸又一次带我去看钢琴比赛，丧失了信心的我自然是没兴趣。当宣布冠军后，没得奖的人全都哭起来。这时，一个小女孩引起我的好奇心。我便问她：“你不是没获奖吗?为什么你不伤心呢?”小女孩坚定地告诉我：“伤心有什么用?只有经过自己的努力，充满信心迎接下一次的挑战，才是“赢家”。”小女孩的话敲醒了我，是呀，小女孩比我强多了，她小小年纪并不因失败而一蹶不振，对未来总是那样的自信，而我却因一次小小的失败而妥协。是啊，伤心是不能解决问题的!只有刻苦奋斗，努力进取，才有成功的希望。我不能再这样颓废下去，我又鼓起了自信……

回到家，我抚摩着琴，熟悉的音乐有蔓延在屋内。我的坚持不懈，终于得到了回报。我在比赛中获得了第2名。

自信的心十分珍贵，让我们时时刻刻保持着一颗自信的心吧!

西楚霸王项羽，面对秦国名将王离、章邯率领的数十万军队，居然在军粮仅能维持三天的情况下，率领几万楚军杀向敌营，结果大破秦军，活捉王离。

王勃作为一个二十出头的小伙子，面对阎都督暗藏私心的“请求”，竟不推辞，援笔一挥而就，作成《滕王阁序》，不易一字。可见血统、年龄和阅历有时只能用来唬人，自信才是成功的决定因素。

关于自信还有个著名的悲剧，主角是物理学家普朗克。1900年，他提出了光量子理论。本来这是个伟大的发现，但他并未因此而高兴。相反，他却认为自己做了一件错事，把本来很和谐的经典物理弄得一团糟，内心不安，诚惶诚恐，甚至企图将能量量子化纳入经典物理的轨道之内。这多像晚年的牛顿。牛顿也曾经对自己的学说产生过怀疑，甚至把“第一推动力”归结为神的作用。费尽心血提出来的理论，经过许多次的修改，能够解释那么多的现象，这是一代甚至是几代科学家努力的成果。在尚未验证真假的情况下，只是因为信心不足就放弃了，这是历史的倒退，也是科学史上的遗憾。

现在的条件比以前好了很多，社会制度也公平了许多，人们还需要自信吗?当然需要!一个人，有自信的时候和没自信的时候看上去判若两人。一支球队，一旦有了自信，那么行云流水的进攻，眼花缭乱的配合，都会一一呈现。甚至幸运女神的垂青，也会降临到这支球队。再想想你自己，有没有自信指数超高，做什么都能成功的时候?这些事情本来就能做到，只是由于没有自信，造成了这些事情不可完成的假象。

人活在世上，不论是顺风顺水的时候还是被逼到悬崖边上的时候，都得有点自信。顺风顺水的时候有自信无可厚非，被逼到悬崖边上的时候有自信就会做到最好。既然已经付出了百分之百的努力，就请你加上百分之百的自信，去收获百分之百的成功。

高考英语话题作文：有关“信心与希望”

例：1、生活中困难不可避免，面对困难需要信心…

2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…

3、你对困难的态度…

It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

[关于信心与希望的高考英语话题作文

我喜欢篮球，是因为篮球让我找到了自信。辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数次风浪的打磨才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是无数次的跌倒后重新站起来的。因为“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能上随随便便成功”。

有一次体育课的时候，老师给我们一人一个篮球，我拿着球发了一会儿呆，漫无目的地在地上拍了几下，在看看旁边的同学都打得很好，打篮球的姿态很优美，他们会跨下运球。投篮是“十拿九稳”，我羡慕极了。可我连运球都不熟练，投篮更是糟糕，球不是在半空中停下来，就是碰在篮板上被弹了回来，我投了好几次，信心一次又被一次地降了下来。大家都用嘲笑的目光看着我说：“雷佳龙，你的球球技太垃圾了。”可我幷没有气馁。

从那以后，每次体育自由活动的时候，我都一个人拿着球在操场上默默地苦练。从来没有跟同学打过比赛。经过我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天进步了。终于又到了星期四的体育课，我鼓起勇气跟同学们以及以前嘲笑我的人一起去打篮球。他们以为现在的我还是以前的我，根本就没有把我放在眼里，我楸准机会，当球传到我手上的时候，我手持着球，三步并做二步，像空中飞人一样高高地跳起，对准篮框，把球往上一投，终于进了一个球，紧接着，又进了第二个，第三个……

通过这场比赛，同学们都对我刮目相看了。从此，我也渐渐喜欢上了篮球。

信心的十足，决定着一个人的命运！然而这命运的开始也同样会决定这一切！信心的来之不易有总是患得患失的，如果这个世界上没有了信心，哪有同样会意味着什么？选择珍惜一切，我们都将会是最好的！成功的道路上又总是这样的崎岖不平，如果选择了坚持，那就坚持到底！至少那样的青春也不曾留下遗憾！如果遗憾满满，那便会是心累。没有丧失信心，因为这个世界需要你，因为这个世界有你的一切才将会是更好！没有丧失信心，更加的去相信，这个世界其实是充满爱！

信心

如果，这个世界缺少了这信心，那么这未来之路，我们又该何去何从？如果没有了这信心，人们都将充满着畏惧。对这一切事情都敢说不敢做不敢尝试。那这样的我们就是所要得到的一切？信心则是凭借勇气，更加希望我们的人生不曾留下任何的遗憾！因为这任何的遗憾都将会是这生命之中的过客！选择拥有更好的一切，那就要信心十足，相信只有这样，我们的人生才会更加的精彩！

信念

相信，这信念我们都曾拥有。但是谁会真正的做到这些？也许，最初的我们却早已消失。那么改变后的我们又将会是怎么样的呢？抓住此时的信念，让这世界更好地充满爱！相信，这爱的永恒，更相信，这信念的不便！没有丧失信念，因为最初的初心，不曾改变！那就更好的做到现在，因为只有这样，心中那唯一的守护便会一直的存在！那初心依旧，那便会是方得始终！

初心

如果，这最初的初心消失了，那同时也就没有了任何的一切！如果我们的生活没有了信心，那样的自己还会是最初的自己吗？彼时的我，却早已消失。变成了成熟稳重的少年！那样的自己才是真正的自己！请抓住这时间的脚步，让这信心所带领！相信，我们都将会做得更好！为了自己，更为了命运。愿我们一切安好，活出自己想要的一切！

没有丧失信心，从始至终，从来没有！

人应该如何树立信心呢?

自信，就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。诚如你所说的，自信对一个人确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上，因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说，自信意味着已成功了一半。

然而遗憾的是，缺乏自信的人仍随处可见。研究显示，人们之所以缺乏自信，有的甚至自卑，原因很多，但有一点可以肯定：这完全是后天形成的，与先天无关。因此，可以这么说，是人们自己把自己搞得没了自信，从而影响了自己的成功与前途。还是那句话：最大的敌人是你自己。

那么，该如何科学、有效地培养自己的自信心呢?现提出如下合理化建议，供你参考：

第一、经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败，你当然会越来越没信心。这不是灭自己的威风吗?你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的，把它们列出来，写在纸上。至少写出五个优点和五项成就。对着这张纸条，经常看看、想想。在从事各种活动时，想想自己的优点，并告诉自己曾经有过什么成就。这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好，有利于提高从事这项活动的成功率。

第二、多与自信的人接触和来往。“近朱者赤，近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起，你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触，你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。

第三、自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时，一定不要放弃。要坚持对自己说：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语，是一种很重要的自我正面心理暗示，有利于不断提升自己的自信心。这已为心理学的研究所证实。

第四、树立自信的外部形象。一个人，保持整洁、得体的仪表，有利于增强自己的自信心。举止洒脱，行为端方，助人为乐，目不斜视，就会有发自内心的自信。同时，加强锻炼，保持健美的体形，对增强自信也很有帮助。

第五、保持一定的自豪感。一个人，谦虚是必要的，但不可过度。过分贬低自己，对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气，但不可无傲骨。要相信自己，充满对自己的自豪感。

第六、学会微笑。微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。你不妨试试看。一笑，自信从中而来，几乎立竿见影。

第七、懂得扬长避短。在学习、生活、工作中，要经常抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断求得进步。这样，你就会提高成功率，也会得到更多的赞扬声，肯定能增强自信。

第八、多阅读名人传记。因为很多知名人士，成名前的自身资质、外部环境并不比你好。有的甚至在你的年龄时，比你现在的情况差远了。多看一些这方面的材料，会让你知道你其实是具备成功的条件的，成功也是完全来得及的，这样有助于提升你的自信心。

第九、做好充分准备。从事某项活动前，如果能做好充分的准备，那么，在从事这项活动时，必然较为自信，从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功，必会反过来又能增强整体自信心。

第十、给自己确定恰当的目标。目标太低，太容易实现了，不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高，不易达到，反而对自信心有所破坏。恰当的目标是：用力跳起来刚能碰到。

真诚地祝贺你越来越自信，越来越成功!

齐飞舞实践队在队长的带领下来到村委会，宣传习近平的“四进四信”精神。齐飞舞实践队向村民解释了什么是“四进四信”。“四进四信”是习近平总书记提出的，其主要内涵是以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织展开有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固建立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特点社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同道为总书记的党中心的信赖。

作为大学生，作为中国公民，齐飞舞实践队将认真的把习近平总书记提出的“四进四信”讲话精神与我平时的学习和工作生活相联系，积极自觉的用讲话精神武装自己的头脑，学习宣传贯彻习近平系列重要讲话精神与重点，学习掌控讲话精神中贯彻的马克思主义态度观点方法。

齐飞舞实践队队员将牢固建立对党的科学理论的信仰，积极学习历代党的领导人提出的先进思想，进步本身思想水平，坚定走中国特点社会主义道路实现“中国梦”的信念，建立自己梦想，并将做到学而信，学而用，学而行。

“1，2，3，4.打!”这是我的音乐老师再让我打着一个曲子，前面打的一切顺利，可就在一个花点上，我错了。老师安慰着我说：“没事，再练练。”

这是又一个星期六，老师对我充满希望，相信我一定能越过这个“绊脚石”，老师谈着音乐，可我又一次的停在那了。就这样的一错再错，我感觉自己是打不好这个曲子了，这个花点就像个很高很高的"门槛”，我是不能想鲤鱼跳龙门一样，勇敢的跳过这一切。这时，我的内心甚至产生了一种恐惧 ，不敢面对这个曲子，还有老师。有时都不想去音乐班了。

我最喜欢的一句话是：迎接挑战不一定成功，但拒绝挑战却永远不能成功。而我这次并没有勇敢的接受这个挑战，而是选择了逃避，拒绝。

老师发现了我的内心想法，在上课之前，跟我说了很多话：老师从你这几天的打鼓情形就能看出许多的事情。这个花点挺别扭的，但放在这个曲子里却很好听。老师曾经也练过这个曲子，也是有点费劲。但是我就收了这个挑战，打不好，不要紧。每天一直练，一直练，我就不信练不好他!你丢了一件东西啊，那就是自信呀。

上课了，老师对我说：“加油啊!”音乐响起了，我就想乘坐一个帆船在海中航行;一路顺风!突然来了一个巨浪!可我越过去了!我赢了 !

我想得到了一把钥匙，打开了心中最深处的那份胆怯和黑暗，找回了属于我的那份信心!这件事，我会永远记在心里……

上课铃响了，语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问，这节课准是写作文。果然，老师微笑地说：“作文最能反映一个人的语文水平，你们要写好进入初中的第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩，小学作文成绩一直不错，但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱：“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫，她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书，放到抽屉里，慌慌张张地翻了几页，选了一篇自己比较满意的作文，偷偷抄了下来。

又是一节作文课，语文老师说：“上次作文，很多同学都写得不错，有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文，微笑着说：“兰的这篇作文非常好，我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚，万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰，那目光有赞许，有羡慕，有嫉妒……兰羞红了脸，低下头，浑身上下不自在，如坐针毡一样。老师读完后，接着便是一阵掌声，那么热烈。兰越是羞愧，恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔，簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文，兰抛弃了那本精美的作文书，用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语：“比上一篇大有进步。”兰很高兴，感到心里很踏实。

从此，兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心，而是用“心”去写作。

现在这个时代，要我说就是：没有什么不可能。可能你回觉得我“伟大”吧，其实我以前并不是这样的。

以前，“相信”这个词语对我来说是不存在的，可现在往往出现这个词语时，我干的事就会干得更好，更棒！

可能对自己没有信心．不相信自己的同学，总会认为自己很差，对什么事都感觉到不行：语文不行．英语不行……

这也不行那也不行。总之越是这样就越不相信自己。实际，你难道在周围没有看见学习好．体育好．乐器好……的一些同学吗？我知道你绝对看见了的。可你为什么不想想：为什么别人行，而我就不行呢？大家都同样是一个脑袋．两只手……甚至有残疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解决那些令你感到烦恼和自卑的事。

让我们在遇到那些令自己头疼的事的面前大声得说一句：“相信自己，我行”。

自信是对自身价值的一种认识；自信是对美好未来绝不动摇的执着追求；自信是男孩搏击人生风雨的翅膀；自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，"珍妮，你昂起头来真美！"老师爱抚地拍拍她的肩。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰，弄丢了。

这个故事告诉我们：自信就是一种美丽，无论你贫穷还是富有，美丽还是相貌平平，只要你抬起头，自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键；如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

自信是一种果敢的行为，它会让你在自卑的阴影中走出。

拥有自信不一定会成功，但没有自信注定会失败，自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽！

信念是我们心中的力量，它激发了我们成长的勇气，让我们无所畏惧。而母亲对儿子的爱，更是一种很大的信念。

我曾看过一个报道，国外，一位没经过专业训练的女选手，在一次比赛中夺得了冠军和获奖感言而被很多人所知道。

事情是这样，在美国的的一个城市里，举行了长跑活动，她参加了那次比赛，准备了很长时间来训练。到了比赛当天的下午，在裁判员的一声令下，比赛开始了，她夹杂在人群中，向前跑，尽管腿已经软了，还伴随着一阵阵酸痛，可她却依旧马不停蹄的向前奔跑。在观众的加油声中，她获得了冠军，倒在地上，亲吻着大地。

当她为什么没有经过专业锻炼就可以赢得比赛，“因为这可以得到很多钱，所以我坚持的跑下来。”她激动地哽咽道。观众们都大吃一惊，因为这样太有悖于体育精神了，“因为有了这些钱，我的孩子就可以上学了。”她接着说。这是个人们才知道为什么这个没有经过专业锻炼的女人会得到冠军了，因为她对爱的那份执着与信念。

这使我想起了以前发生的事情，当时我胃痛不舒服，我的妈妈抱着我，走过了一家又一家的诊所，都关门了，幸好那里有一所医院没关门，但当她把我抱到那里的时候，她已经没有力气了，筋疲力尽地依偎在椅子上。

信念让我们每一个人都有了勇气向前拼搏，母爱的信念更是在背后支撑我们茁壮成长。

五年，时间不长，却占据了无数美好的记忆。在那有喜有悲的五年，总有那个身影一直陪我历尽风雨，陪我度过一个又一个艰难的考验。

她是母亲，她是老师，她也是一个开朗爱笑，讲课幽默的人。她就是我们的班主任——葛老师。葛老师从不偏向某一个学生，她总是喜欢把自己的爱无私地奉献给每一个同学。有一次，我竟然忘带水杯，那是一个炎热的下午，我实在耐不住喉咙的干渴，就跑到了讲台，小声对正在批改作业的葛老师说：“老师，您这儿有矿泉水吗？”老师二话不说就把我带到了办公室，从桌下摸出了一瓶矿泉水交给了我。我当时还没来得及说谢谢，就看到老师办公桌下的水箱空空如也——这是老师最后一瓶水！就在我想对老师说声谢谢的时候，眼角不经意地看到了葛老师额头上的汗珠。我顿时觉得老师对我的爱像水一样甜……

葛老师总是喜欢为我们加油。不仅在学习上鼓励着我们，而且在课外举行的各种活动也为我们做后盾。自那瓶水后，我越来越喜欢表达我心中的想法，老师也为我增加了许多信心。我主动参加新闻播报，锻炼自己。我积极编排元旦小品并参与了表演……忘不了葛老师的那一句肯定的话语，一个坚定的眼神，一句真诚的祝福，都永远印在了我的心间……

亲爱的葛老师，是你给了我信心，真好！

我曾经在《儿童文学选萃》上看过这样一个故事：他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名，如果不知道，就让读者继续往下看，下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师。

那天，我语文考试没考好，只得了八十五分。这时，泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油：“特大新闻!特大新闻!班长只考了85分!85分呢。”然后又转过身对我说：“刘翊啊，你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”说完，还对我做了个鬼脸。

在以后的几天里，我都低着头，一言不发，也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么，我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题，便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理，如果杨老师对我讲大道理的话，那我就只能左耳朵进，右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料：我一进办公室，杨老师就把我拉到了一面镜子前，说：“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪，这是我吗?”只见镜子里面的人的脸上挂着一串泪珠，眼睛红红的。看到这里，杨老师便对我说：“你知道吗?意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我们的信心。如果你想取得进步，就不能被一次挫折而失去信心，懂了吗?”我用衣袖擦去眼中的泪水，说：“嗯，我懂了。”在以后的时间里，我只埋头学习，再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的，我的学习成绩越来越好。一天，我在一本课外书上看到了这样一句名言：“信念是鸟，他在黎明仍黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”那么，创造我的那只“鸟”的人又是谁呢?没错，就是杨老师!

感谢杨老师，在我黑夜里迷失方向时，用一面镜子照亮了我的人生!