重拾信心优秀作文精品20篇

How to build up self-confidence

Self- confidence plays an important role in our life. We can do nothing well without self-confidence. There are, I think, three steps to build up our self=confidence. First we should believe ourselves. This is the basic part of building self-confidence. Then we should start from the easy things. It will greatly encourage us if we do these things well. At last we should make progress step by step by dealing with problems which are much harder to be done well.

First step:Believe you yourself. Saying is much easier than doing. But we have no choice. We must believe ourselves. If we don’t think we can deal with something well, then we are determined to fail before we setting up to do it. We should tell us that even we can’t doit very well, but at least we can make some changes. The most important part is to remind ourselves that we can make some differences.

To encourage ourselves, wo must start from the easy things. Rome was not built in a day. For x example, I was not good at English grammar when in high school, I was upset when I made many mistakes in the exams. Then my English teacher told me to do from the easies part. And he gave me some very easy exercise to practice. I found it enjoyable when I was doing the exercise. Day after day, I was not afraid of doing English grammar exercise. And my self-confidence was built by starting from the easy part. So remember that we should choose the simple and ordinary things.

Third we should go father after finishing the simple and easy part. When we find that we can handle most problems easily, we should know it is a sign of moving forward. For example, if you can run 3 miles in an hour easily, then you should try to run 4 mile in an hour, and then 5 miles. Just keep moving . The better you do, the more confident you will be.Then one day you will find you have surpassed most people around you. And at this time you will find that your self-confidence is built up already.

“下面,掌声欢迎2413号张心怡选手上场”,广播中响起了播音小姐甜美的声音。我颤了一颤,发抖着进入了钢琴赛场。

今天，考过七级的我经过几轮的比赛，将在这灯光炫丽的决赛场上大显身手，用尽全身招数认真地完成一次钢琴比赛，搬回一个奖杯，证明我的能力。我有些腼腆的快步走向舞台，向各位评委们深深的欠了欠身后便一屁股软绵绵地倒在了钢琴椅上用发抖的手在琴上小心翼翼的弹奏了起来。突然，慢慢在琴上移动的手停了几秒，糟了!忘了谱了!我扭过脸来，不好意思的冲评委们歉意的笑笑，端坐了起来，使劲甩了甩脑袋，想把那些不愉快甩到九霄云外去，用手擦了擦头上冒出的冷汗，一个深呼吸，啊!感觉眼前焕然一新，整个人一下子全身充满了力量。一个声音一直在我耳边回荡：加油吧!相信自己!我能行!我向前倾了倾身子。一时间，一串又一串柔美和谐的音符从我的指尖下涓涓流出。弹着弹着，我开始专注了，自信了，越弹越投入，我缓慢的垂下了眼帘，只听观众席上一阵惊呼。我的手仍在琴键中穿梭，只听到耳边飘过的美妙乐章，观众们应该也闭上了眼静静地聆听。我用心去感受音符之间的跳动，我开始幻想身旁有许多可爱的小精灵，在欢快的跳舞呢!哟，他们是多么小巧玲珑。弹完了最后一个音，我还投入在动听的乐曲之中，久久不能自拔，过了许久，我才缓慢地站起身来，匆匆的朝评委们微笑了一下，那是一个最真诚的微笑，便像喝醉酒似的幽幽地晃着身子“飘”了出去。

几个月之后，老师给我带来了一个特大喜讯，同时捧着一个闪着金光奖杯郑重地递给了我，我欣喜若狂，接过了奖杯，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了一会，泪眼朦胧的我对老师说：“能获得如此的奖项，我非常的荣幸，因为由百折不饶的信念所支持的人的意志，总比那诱惑人的物质更有威力。而我不过也只是把它从我的人生中找出来而已。”

每个人都应该有自信，对自己有信心，因为只要对自己有足够的信心，才能创造出不可思议的奇迹。

初二开学以来,发现很多学生放弃了学习,具体表现是:上课不听讲,作业不认真完成或不写作业,盲目追求衣着潮流,男女同学交往很不正常,小范围内出入餐饮娱乐场所等等。这些现象让我焦灼不安。同时很多家长也纷纷反映学生在家状况不正常，一到节假日整天整天不见人，电话多，有时一聊就一个多小时。就此我找了几个问题比较严重的学生了解情况，很多同学说自己用功的学习得不到回报，成绩依旧平平，还不如好好玩呢。

这不怪学生。初中升高中的严峻形式决定了孩子的学习必须拔尖，千军万马过独木桥的现象提前到了初中，基础教育已经违背了普及基础知识，提高国民素质的初衷，而演变为选拔赛。升学压力造就的重点学校，重点班，重点培养对象已经在一开始就淘汰了将近三分之二的学生。初一刚进学校的憧憬早已被残酷的现实击垮，自己辛勤的付出太艰苦，关键是看不见希望。每个老师每位家长每个成年人几乎都在对他们说着同一句话：“考不上高中，你就完蛋了。”如果是这样的话。考0分和考60分有什么区别？于是他们放弃了。

一旦放弃了学习，他们就处于十分危险的境地，因为他们有旺盛的求知欲，花花世界对单纯的孩子而言有太多的陷阱，日渐增高的青少年犯罪率，越来越低的犯罪年龄让我们惊心动魄，我们必须得把他们拉回来。我多希望教育职能部门能尽快改革我们的教育制度，或把行动落到实处，解救我们大多数找不到出路的孩子啊！

可是等待是不够的，我们处在教育第一线的家长朋友和老师们，用我们的实际行动救救我们的孩子吧，把信心还给他们。条条大路通罗马，为什么非逼着他们挤独木桥呢，第一只有一个呀。只要我们拥有健康的身心，拥有不熄的斗志，又有热情和敏锐的头脑，我们会活的快乐幸福。

人贵有自知之明，师长贵在了解学生的潜力，如果他是一朵花，就让他明媚鲜艳；如果他是一棵树，就让他高大挺拔；如果他是一株草，就让他翠色青青。我们是他的指路明灯，请不要熄灭，让他迷失方向；我们是他的灵魂支柱，请不要离开，让他瘫痪。孩子们的未来掌握在我们手中呀！

世界上，有多少伟人，因信心而成功；又有多少明星，因信心而精彩！有了信心，人们有了前进的动力，有了信心，人们的前途将会出现熠熠闪光。信心又有什么含义呢？没人看的清，我虽然看不清，却从此有了信心，取得了成功。

小学的时候，我一直没有信心，虽然考试成绩很优秀，但是考试回到本班的第一句话就是：我这次能进一考场就不错了！

那次，考完试之后，我就如出一辙地坐在座位上，唉声叹气。老师看见我这样，立刻跑过来，问我怎么了，我把事情一五一十地跟老师说了。我本以为老师会不管我这件事，出乎意料的是，老师给我讲了一个故事：有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。

我明白了，我一定要有自信。打那起，我就充满了自信，不断地有发展的眼光看待自己。终于，皇天不负有心人，我考试取得了比以往更好的成绩。我不仅仅得到了成绩，更重要的是我得到了信心。

信心，正是一个人成功的重要瞧见，有了信心，一切困难都难不倒我们！从现在开始，没有信心的人，一定要充满信心；有信心的人，一定要将信心延续！他将给予你成功的快乐！

[以信心为题的800字作文

自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心，相信自己的存在价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也能直面困难，迎刃而上。然而在小学唱歌教学中，很多学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；还有一部分学生唱歌时面无表情，声音无力，象在背书；有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢？我认为，可以从以下两方面入手，帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导，培养学生的自信心

孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心，首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的，只有产生了兴趣，才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的兴趣。

1．创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点，每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，通过语言描绘，图画再现，音响渲染，扮演体会，设悬置疑等多种途径，引导不同层次的学生积极参与教学过程，使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2．借助游戏，寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式，是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面，那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲，如：边唱边做开火车游戏，边唱边玩拍球游戏，边唱边做红灯、绿灯游戏，这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力，而且能体验唱歌的乐趣。

3．开展竞赛，激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强，他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点，课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动，使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量，也可以是师生之间的挑战；既可以是男、女生之间的比拼，也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行，或以表演唱的形式开展；或者要求接口唱，或者要求编词唱。总之，教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动，让学生从心底喜爱音乐，喜爱唱歌。

4．分层励进，体验成功。

唱歌教学没有固定的模式，而具有灵活多样性，教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标，真正做到因材施教，因人施教，让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐，对于一些能自信而歌的学生，要求他们声情并茂地演唱歌曲；对于一些对独立唱歌感到紧张的学生，可以要求他们背唱歌曲；而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我，意识到自己有能力唱好一首歌。这样，能使每个学生都感受到成功的喜悦，可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能，使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧，树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托，增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中，情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂，它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说：“在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊，教学过程是师生情感的双向交流过程，教师要充分发挥情感的疏导功能，激发学生的学习情感，让自信扎根于学生的心灵。

1．营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触，不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗？我们何不也将微笑带进课堂呢？课堂上，教师面带微笑，娓娓道来，学生如沐春风，心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感，增强其信心。也可缩短师生之间的距离，让老师更容易走进学生心中，让学生更喜欢上 音乐 课，喜欢唱歌。试想，学生带着一种紧张、压抑的心情来上课，能积极、主动吗？ 研究 表明，少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2．加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程，师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中，如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌，那他就大错特错，他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向，细心留意每个学生的眼神、表情，及时发现 问题 ，用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生，使学生认识自我。教师只有研究学生情感，了解学生情感，及时捕捉学生的情感信号，才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3．面向全体学生，关心每一个孩子。

新课程理念指出：义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中，教师往往特别关爱一些歌唱得好，乐理知识掌握得牢固，又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中，教师提问的是“特长生”，上台表演的是“特长生”，大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”，结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课，对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢？如果我们更多地把最美的笑容留给他们，更多地把最深的关怀留给他们，更多地把无私的爱留给他们，用自己的健康情感去感染他们，让他们也感到老师对自己的偏爱，让他们也从心理上得到满足，并在这种满足中增加信心，从而热爱歌唱。

4．在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现，同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易，他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小，很拘紧，很自卑，但在同学面前却很大胆，很活泼，很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动，努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台，让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”，多一些表扬，多一些鼓励，让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处，让他们从中找到自信的支撑点，让自信的光照亮每个学生的心灵，使他们由衷地唱出自信的歌！

[关于培养学生唱歌的自信心作文

关爱的力量虽不及伟大的父爱母爱，但也弥足珍贵。关爱有时能为我带来动力带来信心，使我飞翔。朋友的关爱，我拥有过。

朋友的关爱如春风滋润我心田；如大树为我遮风挡雨；如敬爱的老师教会我解决一道难题的方法。朋友的关爱温暖我心。

还记得上学期有一节体育课要考试跑步。一听到这消息我就傻眼了，我最讨厌的就是跑步等一切运动锻炼了。可是没想到我的好朋友们看到我就非说我跑的可快，腿那么长，个子那么高。可她们哪知道我一点运动细胞都没有呢，唉。我心里默默地想着。

这一节体育课终于要来临了。我极不情愿地走到操场等待着老师。这时，同学们一个一个的去准备开跑，我的心更加忐忑不安了。我听到一个令我熟悉而又陌生的名字刘某某，这……这……不是我吗？怎么这么快我心里不禁怀疑了起来。我迈着沉重的步伐上去做准备，只听到高和周在后面为我加油呢。不知怎么了我的信心又上来了，也许是同学的加油声吧，鼓励了我。也许是我不想跑小组倒数第一吧。只听口哨声响起，我们奋力往前跑，一圈，两圈之后我被甩到了最后，在太阳的炙烤下，我的体力逐渐虚弱，甚至有点中暑的迹象，快到终点了，我拖着快虚脱的身子跑完了，虽然是小组的最后一名。高和周赶忙跑过来扶着我跑着去看用时多少。哎，才39秒，真不幸。当时正值中午，豆大的汗珠往我的脸上流下。高见我这样赶紧给我扶到操场边坐下来休息，对我嘘寒问暖的说；“你没事吧，脸上那么多汗，你需不需要我帮你擦汗。”就是着短短的两句话使我重新拥有了力气。这是我发现周不见了，我问高，她也不知道，当时的我很生气。没想到过了一会，她拿着一瓶已经扭开的矿泉水瓶递到我的面前，这一点深深的打动了我的心。

一个莫名的动作，几句简单的话语，友情的意义就是这么简单。

我用我最后一点力气到了班级，我和她们虽然隔得很远，但时不时会有一种关切的眼神交集在我的身上，那眼神那么纯真，我永远记得。

无数次的问自己：为什么对自己现在做的工作那么的没有自信呢?

总是在压抑中成长

总是在埋默里生活。总是在宽恕别人，而不能原谅自己

这又是什么样子的生活呢?我有好几个心灵港湾可以去“停靠”，可是我却停留在这里，因为这里没有人认识我，我只想找一个可以释放自己的空间好好的来安慰一下自己，好好的让自己心中的差事都依伊的发泄出来……认识的人，我不想让他们的心也跟着我沉静于消极状态里，我的问题我只想让自己知道。自己来解决……

因为没有人知道，所以，我可以无止境的说出自己很想说出来的话;放在心里久了，堆积的多了，我一颗心，一颗女孩子的心，也容纳不了太多，太多……………………

只要能释放一下自己久违的心情就可以的了,我很容易满足的.也很容易感动的…….所以,像我这样,活的也好累的…………

其实,说句真话,我不笨,也不傻.只是言语少了些,不愿多多表达自己最真实的感受,那为什么见到我的人都说我呢?

不想说话也是一种错吗?有了知识,却也被埋没了…………

有时感觉自己的太过于善良了,才会让自己的性格变的是如此的"堕落".我真的不知道自己的下一步将伸向何方,哪里才是我要寻找的港湾.

好想找个无人的地方好好的大哭一场.虽然哭泣不是解决问题的办法,但是,至少可以让那脆弱的心灵得到一些舒展……

哭吧，哭过之后，心里也许就会开阔一些吧。哭泣也不是一种罪过

好好的反思一下自己，这么些年来，自己读过的书都会用到什么地方去了，没有像其他的人那样潇潇洒洒的玩过，而是用用心心的去看看书了，可是等到真正踏入社会中，才发现原来一切都是我想的太过于天真，幼稚……简单……

一切都变了,事事非非,物事人非,………….

为什么对自己没有信心呢?还是没有答案……

没有了信心，你就没有了前进的动力，没有了信心，你就没有了求知的欲望，没有了信心，你就没有了坚持奋斗的信念，没有了信心，你就没有了继续向前的动力.....人的一生不可能一帆风顺，总会有一些小挫折阻碍你前行，它们就像是小路上带刺的荆棘，阻碍着你看你跌倒后会不会再爬起来，重拾信心，再次前进。

我看过一个小故事：

一个女孩，上完大学后学的播音，可是，找工作难啊!她东奔西走，终于在电视台找到了一份工作，因为她坚持不懈的努力，终于有了那么一点名气 专注写作 作文人，可是，她想去别的地方继续发展，她不顾朋友们的劝解，辞掉了这一份工作，凭借着她微薄的收入，和朋友合租了一套房子，一天下雨，她偶然在报纸上看到了气象台招收广播员的信息，就和很多的朋友去了。

可谁知，她的朋友看错了点，到了那里以后，已经结束了，她的朋友都心灰意冷，可是她不甘心，就鼓起信心把评委堵在了门口：“我想试一试，说不定我就是你们要找的人!”评委们惊呆了，窃窃私语了一阵，同意了，评委说：“你是我们见过的最勇敢的女孩儿，就破格给你一次机会。”她凭借着她扎实的基础，在问答中的反应能力，赢得了评委的好评，在好朋友找工作的时候，她已经有了这一份心仪的工作。

无论在什么时候，信心是最重要的，它能使你鼓起勇气，向着前方，努力拼搏。这个女孩儿就是一个很好的例子，在向评委提出给她一次机会的瞬间，她就已经成功了，在今后她的路上，一定盛开着美丽的花。

让我们给自己一点信心，相信没有什么是做不到的!

天色微暗，缩在角落里不敢抬头，害怕和那些风光的人对视，舍弃了太阳的温度，舍弃了月亮的静谧，留下了乌云来和我做伴。可是不经意的抬头，却发现别人与那些光芒四溢的的人在一起。我尝试的走过去，却被那些荣誉散发出光芒刺伤了眼。我退了一步，好像那些人被那些光芒被感染了一样，也一样光芒四溢。

不行，我要和他们一样自信，我不是让别人瞧不起的小丑。伤心时，别人也以为我在演戏，于是我带上了行囊去旅行。

我走到了一个陌生的街上，人人都有说有笑。而我站在街角，拽紧衣角，不知何去何从。忽然间，看见一个老爷爷躺在摇椅，手上的扇了忽的忽的扇着风。我像抓住了就命稻草一般，想去问怎样通往自信。可是，我不敢。我一直犹豫着，两个声音一直在我脑袋里打架。最后，我还是壮起胆子去问：“老爷爷，你知道怎么通往自信嘛？”那位老者似乎并没有听见。正当我再喊一遍时。老者发话了：“孩子，要通往自信，对你们这些不自信的孩子太难了，你不行的，回去吧。”“不行，对于那些人来说，我就是一粒沙子，没有人会关注我的，我受够了这种冷落”。我哭着说。

“看你真的想自信，就告诉你吧！在沙漠深处，有一处泉名字叫自信。不过，中途你要和不少陌生人打交道，你能行吗？”我毫不犹豫的肯定了，并马上踏上了征途。

走着走着，我到了一座城市。它是那样的美丽，但是两个人的争吵声打破了这美丽。两个人吵的面红耳赤，眼看就要打起来了，却没有人去阻止。我却毫不犹豫去拉开她们，可有一个浓妆的人推开了我，指着我的鼻子骂我，那侮辱性的语言，直接插进了我那不自信的心脏，让我觉得可笑：一个不自信的人有什么资格去跟贵人说话。

我沉默着，但是老爷爷的话突然在我耳边响起。我站了起来对那个人说：“你们只不过是被庸俗的赞美所包围，你们穿上再华丽的衣服也掩饰不了你们野蛮肮脏的内心。”那个人气急了，要打我。我又说了一句：“就算庸俗的赞美早把你们包围，但是沐浴我的光辉还是能突出重围的。”那两个人气的脸青一阵，红一阵，一眨眼便不知去向。周围的人都我鼓掌。

而我，继续踏上了征途。

终于，我来到了沙漠，可是白云趁机对我说：“在往前走，就没人出去过。”我犹豫了，转眼就看见沙漠，转眼就能取回自信。是不是说，这根本没有自信。

在我进退两难的时候，我决定要继续走，来都来了，为何不试一试呢？我为什么就不能当第一个呢？

我在黑暗中摸索着，想看到一丝光亮，却听见了一个声音说：“孩子，不用走了，你已经找到了你的信心。”“真的吗？我还没有找到那个泉。”“真的，一路上你多少次鼓起勇气，去帮助别人。”话音刚落，我被一道光闪晕了。醒来时，我已经在学校的教室里发言！这是我吗？我流下了激动的泪。

青春就是这样，有不服输的劲，有时需要一点信心来完成你想不到的事。我看见一片树叶在向我飘过来，落在了我的脚上，和其他树叶一样，都是为大树（集体）做养料。我哭着笑了……

信心是前进的动力，信心是胜利的前提。那么，以下是小编给大家整理收集的描写信心的作文3篇，供大家阅读参考。 第1篇描写信心的作文

信心可以让人走出黑暗，找到光明。它可以从迷失中走出来，在十字路口可以找到自己要到的正确地方。

从现在开始，我长大了成了大姐姐。我的心里总是郁闷，因为初中生的到来要让我离开父母，而一个以前从来没有做过家务的人又怎能独立生活啊。我总是想着，怕着。我想过不要离开父母，可是那又能怎样呢？我始终要离开他们，不如早点离开他们，让自己去适应外面的生活，不再或在他们的手掌心里了。当我到学校上学时，老师让我们背诗，同学们都努力的背着，可是我怎么也背不进去，几天下来，我还没有背。我灰心了，真想妈妈啊！

老师知道了，她把我叫到身边，给于我鼓励，说我一定行的，加油啊。我虽然父母没有在身边，可老师关心让我感觉到了温暖。于是我有了信心，结果，我用最少的时间把它背完了。

到学校刚不久，我要学着洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像那一座座山，那么的高，那么的难爬。可是我又必须的爬上去。于是，我学着妈妈以前洗衣服的样子还有同学的帮助下，我学会了洗衣服。我永远记得，在我洗裤子时总是洗不干净，我发了脾气，把东西仍在地上。没有人来帮我，我只得自己洗完。继续洗着。终于干净了，当时我可差点哭了，可是喜悦的心情抵御了它。

经过这写事，我明白了，只要有信心，就不怕不会成功。拥有信心吧，我相信你们也可以，加油吧！看我现在虽然不是什么都会，但我至少可以照顾别人了。我相信：有了信心，什么事都会成功！ 第2篇描写信心的作文

自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地，我们都应把一份自信留给自己。

如今，在课堂回答中，我不再胆怯羞赧，而是用最响亮的声音说出心底的答案；在小组活动里，我不再畏畏缩缩，而是尽最大的努力去帮助他人；在遇到困难时，我不在逃避退缩，而是以最好的心态去挑战自我，勇往无前。这一切是因为什么改变的呢？那无疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处，虽然已经做好了冲锋的准备，但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时，胸有成竹的气概还是一飞而散。心想：都到这节骨眼了，只能打肿脸充胖子了。决不能放弃，我相信我能行！随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声，所有运动员像离弦的箭般冲了出去，很快跑完一圈。这时，我体力渐渐不支了，额头上冒起了豆大的汗珠，看着前面依然跑得飞快的选手，我更是鼓足劲儿，使出九牛二虎之力，绷紧腮，连跑带追已是气喘吁吁，就剩200米了。坚持啊！尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不动了，但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下，我更起劲了，皇天不负有心人，终于越过了终点线。虽然不是最快的那个，但我用心底的信心战胜了自己，超越了自己，心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴；女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下，在心底留着一份坚毅的信心，竟学习了五门外语；舞蹈家邰丽华虽身残但志坚，心里有一份必要成功的自信，终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上，我一如既往地信心满满，等着大展身手，充分发挥自己的优势。

信心，让人在挫折中奋起；让人在失败时勇敢；让人在尝试中增长见识。无论何时，我们都应把一份信心留在心底，对自己说：我能行！ 第3篇描写信心的作文

信心是路，可以帮助你通向人生的终点；信心是船，可以帮助你驶向成功的彼岸；信心是梯，可以帮助你爬上理想的天堂。

信心是前进的动力，信心是胜利的前提。垂头丧气，感觉自己一无是处，定会碌碌无为，遗憾终生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放胆一试，则会功名成就，不枉此生。

一条小溪的一滴水从岩石缝里出来，对准一块岩石的点滴下来，就这样，日复一日，年复一年，它的心中一直有一个信念我一定要坚持住，我一定能把岩石滴穿。终于，一天，水滴石穿，岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒，忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着，就这样，日复一日，年复一年，它的心中一直有一个信念我一定、要坚持住，我一定能成为珍珠。终于，一天，沙粒长成了耀眼的珍珠，受人们所赞赏。

是什么？为什么？是什么让它们坚持着？为什么它们能成功？是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心，是信心给予它们力量，给予它们动力，使它们坚持，助它们成功。

对照而看，人也是如此。在考试之前，你只需胸有成竹，迎接挑战，就可以有一个新的突破；在爬山之前，你只要坚信自己，就可以攀上顶峰，欣赏无尽风光；在做每一件事之前，你如果一直坚信着自己，那你就事半功倍了。

在人生的竞赛场上，我们一定要坚信自己。胸有成竹者，赢！

[描写信心的作文3篇

自信人生百二年，会当水击三千里，每个人都需要自信，然而每个人都要有自知之明。这样，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛谁都会，然而实际漫长的行动，试问几个人能做到？

笔者认为自己看事物有点儿苛刻，但这样我才认为痛快。

在一起会议上，我都听到所谓会议，成了大表决心会议了，很多人慷慨激昂的大放厥词后，还有人认为有道理，其实谁都知道，那是套话。虽然我是学生，可我心里懂。

记得以前的时候吧，我也曾自信心很满，每天都会在空间写下很多很多有自信的话，什么天下任何难不倒自己、什么学习第一很简单、什么我要成为多大的人物，一直怀着这样的心态，我的朋友就批评我说，野心大，本事小。当时听了特别难受，但几年过去才明白，自己太单纯了，哪有全靠自信心都能做成事的。

一次我的任老师说，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么吗？我也在心想，但忘了。他虽然喝醉了，但他说，需要做到！记忆蛮深的。

慢慢我只认准了自信的道理，不是做给别人看的。

当我碰到某个自信者的天马行空的话语时，我不想鼓励他，淡淡给他一笑。

每个人虽然都有表示自信的能力，但行动的决绝，不一定有。

[关于自信心爆炸的年代作文300字

我还很小，请你不要伤害我稚嫩的心灵，因为它会萌芽，会成熟，请你给我一个成熟的阶段，到那时，你可能会对我刮目相看。

——题记

小时候，当我初次用陌生的眼光环顾这世界时，我发现自己是那么渺小不堪。邻居大姐姐长得又高又漂亮好像花儿一般。而我却成了陪衬，就似一株不起眼的小草。小伙伴们一个个聪明伶俐，而我却是一个少言寡语的孩子??于是我感到自卑，开始不愿意与人交往，开始封闭自己，凝固自己。当我想冲破这束缚时，却发现四面已是高高的墙，我被禁锢在这个四角的天空里了，欲出不能。

直到上了小学，由于我的成绩比较优秀，我开始被重视起来，我的身影才出现在同学们的群体中，我的名字才被老师挂在了嘴边，也渐渐有了自信，可我还是走不出那四角的天空，因为我实在不知道该怎么迈出这艰难的一步。

直到那天，班主任老师找我谈话。“你学习虽然好，但是你不愿与人交往，这可是你的一大缺点，如果你不及时改正，恐怕会影响到你的未来，阻碍你的发展。”我慢慢张开了嘴，吞吞吐吐地说：“这我也知道，可我实在不知道该怎样摆脱自卑，我觉得自己处处不如人，没有一点优势。”班主任老师告诉我许多摆脱自卑的方法，也指出了我的优点，并告诉我：自卑者弱，自信者强。晚上我躺在床上仔细回想今天的谈话，觉得真是如梦初醒，受益匪浅。

渐渐地我发现我变了，变得活泼开朗了，在课堂上爱举手发言了，并且声音洪亮，镇定自若，还主动为班级出板报。每次站在讲台上演讲时，我也不像以前那样双腿颤抖，心惊胆跳了，神色平静多了，算是彻底告别了那自卑的过去了。我的落落大方，处变不惊，赢得了许多人的认可，我终于迈出了自信的第一步。

如今，我终于可以唱响自信之歌，坦荡的喊出：我战胜自卑了。这时的自信让我发现：原来春天是那么美好，阳光是那么灿烂，天空是那么明亮，花儿是那么娇艳。我坚信：我 将拥有一片属于自己的湛蓝天空。

你，见过光么?

光是什么?

大概是一个梦想，一种信仰，亦或是一朵微笑吧。

没有梦想，何必远方。

你，知道什么是信念么?

信念是什么?

大概是一个精神支柱，亦或是一种渴望吧

没有信念，何来意志你。

知道什么是中国梦么?

中国梦?梦想又是什么呢?

大概是清晨叫醒自己的闹钟，又或是阴翳下的一丝阳光。

随着党的十八大的召开，"四进四信等一系列重要讲话精神也如—丝光照了进来。这道光促进着我们当代大学生共青团员从最细微的行动中不断向党靠拢，不断贯彻落实主会主义核心价值观，为早日实现中国梦添灯助威 。

看的见这道光么?它所传递的精神是将个人与党和国家在深层次上紧密的联系在一起，将个人理想更紧贴着国家理想。这道光穿过每一个中国人，为党和国家的建设添砖加瓦，促进个人发展，也促进党和国家的发展。众所周知，“四进”指的是进支部、进社团进网络、进团课。“四信”指是对党科学理念的信仰、走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任、对以总书记为党中央的信赖。这道光，与中国梦联系的多么紧密!四进的实质是要求每一个大学共青团员，主动去面对新的环境，去吸收新的知识，以由外自内的方式改变自己。强调和锻炼的不仅是我们身体力行的主动性，还有我们的学习能力。“四信”的实质是促使大学生共青团员更加向党靠拢，更重要的是消除部分大学生现在无信仰无理想的控虚状态和迷茫，为他们今后走向真正的社会打下坚实的精神信念基础。

初入校园，到融入团体。在这个小小的社会里，我们是否感受到了这道光?当我到了一个新的优秀的团体中时，我们必然会获得新的技能与感悟，这难道不是这道光的力量么?参加团日活动、社团活动、团课培训以及在网络中汲取优秀的思想文化不仅促进着我们整体素质的提升还促使着我们在综合素质与能力上向更优秀的层次靠拢，你，感受到这道光的温暖了么，还是体会到了如何实现中国梦 ?

信任，信念。在我们内在的精神世界中，有了四信这个信念即代表我们的思想精神与团党的思想向指示契合，预示着我们已经完全融入到团党的怀抱中。跟着光，便能看到太阳。我们要紧随团党的最新思想与指示，在国家、政治事物方面的思想和团、党方针保持―致，至始至终站在同一阵营。透过这道光你看到了什么?党为人民做出的贡献，为国家发展付出的努力，和为社会提供的服务。我们要学会的是从最原始出发点去观察事物，从自身的世界观价值观去看去学习，从内心感受这道光的温暖。

现在知道光是什么了么?

跟着光，就能找到太阳。

跟着梦想，就能看见光。

抱着信仰，就能遇见梦想。

现在知道中国梦是什么了么?

闭上眼睛，听内心在说什么。

合上耳朵，用心感受。

看见了光，也就追到了中国梦。

2-团员四进四信学习心得

最近学校在开展学习习总书记系列讲话的“四进四信”活动。从宣传板和网上查找的资料，我了解到“四进”是进支部、进社团、进网络、进团课，“四信”是牢固树立对党的科学理论的信仰、坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习近平同志为总书记的党中央的信赖。从内容上来看，“四进”是手段，“四信”是目的。我认为在高校开展“四进四信”的活动，对于提升大学生的内在修养有很大帮助。

支部是思想建设的基层单位，是我们每个共青团员交流思想的阵地。最近一次团组织生活的主题是暑期社会实践成果的展示分享。这次活动中，我们与在暑期实践活动中表现优秀的同学交流他们在实践中得来的真知与经验。习总书记曾明确指出：“实事求是，是马克思主义活的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本需求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理。”在学校里，死读书、闭门造车是没有用的，书本上的理论永远是过时的理论，同样，只会读书考试而不能应用于实际，这样的人是高分低能的。学习习总书记的讲话让我明白实践的重要性。作为当代大学生，学习知识是不够的，唯有实事求是，我们才能成为对社会、对国家有用的人。

每当提起“中国梦”，我相信每个中国人心中都是热血沸腾的。尤其是作为一名共青团员，我感觉自己身上有一种历史和未来所带来的使命感。习总书记强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好;中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。作为在校大学生，中国梦非但离我们不遥远，还和我们息息相关。大学生为祖国的建设提供不竭的动力，为中国梦不断注入新鲜的血液。每一名大学生毕业之后都将面临社会，不论是投入研究还是跻身于各行各业，我们都将在各自岗位编织属于自己的中国梦。虽说“360行，行行出状元”，不过要想在未来的岗位上做出一番成就，为实现中国梦多尽一份力，我们还是得从基本功练起，上课认真听讲、积极思考、参加集体活动等，这些都是我们为实现中国梦所应该付出的努力。

“四个全面”是电视和报纸上出现的一个高频词。它是指全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”战略布局适应了我国发展的显示需要，顺应了人民群众的愿望期盼，对解决我国现存的矛盾具有很强的现实意义。“四个全面”战略布局影响我们生活的方方面面。首先是全面建成小康社会，现在离2020年全面建设小康社会还有5年时间，这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”。我遥想着，那时我已踏入社会，在自己的工作岗位上为我的事业而奋斗。那样的社会是什么样子?对此我怀着无限的憧憬期待着。其次，是从严治党。从习大大上任起，反腐倡廉的工作就一直有条不紊地进行着。从地方到中央，反腐工作不断地深入和落实，赢得了人民群众的广泛好评。党是中国特色社会主义建设的领导核心，要实现中国梦和中华民族复兴必须坚持中国特色社会主义道路。加强反腐倡廉的工作有利于保持党的纯洁性和先进性，使我们党在中国特色社会主义的道路上能更好的引领人民群众走向繁荣、富强。

“四进四信”的活动在学校里赢得了积极的反响。它使我们了解习总书记的讲话，领悟讲话精神。作为学生干部，我要从我做起，将讲话精神在生活学习中实践运用，立大志，从小事做起，为实现我的“中国梦”而努力奋斗。

3-团员四进四信学习心得

为了把习总书记的讲话精神传播得更广、更远、更深，引领和帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解、运用讲话精神，130302团支部开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。

130302团支部响应五邑大学团委的号召，开展了“与信仰对话”的主题班会，班会分为三个环节，分别为主持环节、代表发言和集体讨论，主持人为本班团支书梁晓雯同学，讲述了此次班会的主题内容、主要任务以及预期效果，并带领大家认真深入学习了“四进四信”精神的内容，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部，进社团，进网络，进团课”的途径，着眼于提升活动的普遍性，并在接下来的环节当中有请几位本班同学上台就“信仰”为题发表自己的感想与看法。本班的武睿泽、吴泳琳、黄凯敏三位同学代表分别积极发表看法，进行相应论述。三人的主要观点都基本建立在马克思主义思想上，号召同学们认识自我，设定目标，努力学习中国特色时代精神和奉献精神，坚定信念，不轻易改变，勇于开拓进取，只有这样才能更好的在学习中、生活中成就自我价值。随后，全班同学相互交流想法，沟通意见，在台下展开了热烈的讨论，纷纷发表和聆听了左右同学的不同观点，求同存异，汲取精华。

此次班会此次班会取得了很好的鼓励与完善的作用，帮助同学们在“信仰”问题上有了更深入的认识，同学们也表示受益匪浅，在今后的学习生活中努力发扬时代精神和奉献精神，认真学习马列思想、毛邓理论，争取做新一代的有为青年和优秀大学生。

之后，130302团支部的团员也积极开展了“四进四信”精神学习活动。尤其是入党积极分子，认真阅读《中国梦学习读本》等书籍，对于书中模糊不清的概念、精神讲话，积极分子们一起讨论，一起研究，武装自己的头脑，营造积极向上的学习氛围通过阅读书籍，关注历代党员先进思想，坚定中国特色社会主义的发展道路，树立自己的梦想，并把其与国家的梦想相结合，树立自己的梦想。

此次系列学习活动使“四进四信”精神深入人心，加强了同学对其的认识与领悟，改善了大学生精神风貌。通过活动，让“四信”精神在在支部具有蓬勃的生命力和感召力，引导广大团员青年成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

深入学习宣传贯彻“四个全面”的深刻内涵和重要意义。二是全体团学干部要发挥模范带头作用，扎实参与到活动中，先学一步，真正做到学而信、学而用、学而行。三是要通过读原著、读原文，认真学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。130302团支部定会深刻领悟精神内涵，深刻体会体验习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，铭记于胸，付诸于行。

自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地，我们都应把一份自信留给自己。

如今，在课堂回答中，我不再胆怯羞赧，而是用最响亮的声音说出心底的答案；在小组活动里，我不再畏畏缩缩，而是尽最大的努力去帮助他人；在遇到困难时，我不在逃避退缩，而是以最好的心态去挑战自我，勇往无前。这一切是因为什么改变的呢？那无疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处，虽然已经做好了冲锋的准备，但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时，胸有成竹的气概还是一飞而散。心想：都到这节骨眼了，只能打肿脸充胖子了。决不能放弃，我相信我能行！随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声，所有运动员像离弦的箭般冲了出去，很快跑完一圈。这时，我体力渐渐不支了，额头上冒起了豆大的汗珠，看着前面依然跑得飞快的选手，我更是鼓足劲儿，使出九牛二虎之力，绷紧腮，连跑带追已是气喘吁吁，就剩200米了。坚持啊！尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不动了，但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下，我更起劲了，皇天不负有心人，终于越过了终点线。虽然不是最快的那个，但我用心底的信心战胜了自己，超越了自己，心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴；女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下，在心底留着一份坚毅的信心，竟学习了五门外语；舞蹈家邰丽华虽身残但志坚，心里有一份必要成功的自信，终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上，我一如既往地信心满满，等着大展身手，充分发挥自己的优势。信心，让人在挫折中奋起；让人在失败时勇敢；让人在尝试中增长见识。无论何时，我们都应把一份信心留在心底，对自己说：我能行！

[有关写信心作文

一个人从失败迈向成功需要多久？从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵？前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信，只有告诉自己“我能行！我绝不服输！”那么，才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快，离成功也就越近。

记得两年前，我的成绩只在学校的八十名之间徘徊，对自己要求上进的我，是不希望自己的名次出现在这列的，我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十，为了这个目标，我开始奋斗，我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后，我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色，虽然偶尔会有下降，可是我告诉自己不可以气馁！不许认输！

就这样，我迎来了期中考。终于！我看见了自己的名字进入了前二十！我有种想哭的感动……原来付出真的会得到回报的！呵呵，我尝到了奋斗的胜利果，也懂得了自信对我的鞭策有多重要！

自这以后，我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时，别人不敢站起来发言，而我会举起我的右手，就算答错，那又有什么关系，至少我思考过啊，而且这会使我思想不走神，集中精神听课。我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学，因为他们和我一样拥有着这样的自信。

[我的自信心作文400字

早晨的凉风一路伴着我的步履，步入了鸟语花香，处处充满了欢笑声的校园。鱼跃池仍静静地流淌着，似乎也泛着金光，榕树叶随风飘扬，似乎也在为我笑着鼓掌。我脚步匆匆地走进教室，准备收作业了，张以海交黄冈小状元，我一边催促道，一边整理作业。一切看似很平常。

李其臻，张老师找你有事！一位同学大喊。办公室？！我吓了一大跳。对我来说，到办公室，不说凶多吉少也可说半凶半吉！可是张老师的命令也不敢违抗，只好死硬着头皮走进了老师办公室。张老师好，有什么事？我淡定地问。是这样的，我和樊老师、邵老师商量了一下，决定让你和叶欢去参加大队委的竞选，现在我们就是想问下你，你愿不愿意竞选，有没有信心？张老师说。我的头脑一下还没反应过来，愣了。

这样吧，我打个电话给你妈妈，问问你妈妈的意见。张老师边掏出手提电话边说，喂，是李真臻妈妈吗？我是张老师，是这样的......我一边听着一边想：在这个学期，我的心愿就是担任正班长职位，可是没有当选，如今明摆着一个非常好的机会，我能不珍惜吗？于是我接过张老师的电话铿锵有力地回答道：我有信心！因为这不仅仅是个难得的机会，这个机会包含着老师和同学们对我的支持、信任。

我希望我能在升旗台上把状态发挥到极致，为班级夺得荣耀！也希望我若当上大队委后，能更好地为同学们快乐学习，为华工附小更美好的明天做贡献！

每个国家，每个民族都有属于自己的文化，其中都蕴含着本国本民族的特色、精神。自从人类文明发展以来，就没有谁或者一个标准能来衡量一种文化的优劣。存在于世界上的多元文化根本就无法一决高下，评出个三六九等。它们共同的存在交织成了一张丰富的“文化网”，笼罩了整个地球，让全世界的人们共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它们给生活带来的无穷乐趣。

然而，作为四大文明古国之一的中国，却正在对自己的文化一点一点地丧失了自信力。中国流传千年的文化，能如此源远流长，历久弥新，一定有它的价值和优越性，可为什么中国人却开始怀疑它的价值了呢？“崇洋媚外”已成了追逐时尚的主流，而中国人所表现出来的对中国文化的“不自信”尤让人为之震撼，为之感叹，为之心痛。

在大多数中国人眼中，好像是外国的，或是受到过外国人褒扬的，就是好的。甚至于国外的中低档东西到了中国，也比本土产的高档货好，说出去脸上有光。前一段时间，新闻中曾曝光过一些“披着洋皮”的国产品牌。经过记者调查发现，这些所谓的“洋品牌”服装，要价很高，只是因为挂了个洋名。而实际上，这些品牌的商标全是在国内注册的，所谓的原产国，意大利、法国等根本就没有这些品牌。以及前不久新闻上曝光的达芬奇家具专卖店出售的所谓“意大利原装进口”的家具，一件要几十万的天价，在顾客购买后出现了质量问题。再经查证，这个品牌确实是意大利的，而它在当地也只不过是一个“无名小卒”。更何况家具店的这些家具，都是该公司委托给中国家具厂生产的，原料也是中国原产，是地地道道的国产货。这些国产货也并非是劣质产品，只是在中国人看来，国产货比不过进口货。而商家们正是抓住了人们的这种心理，从而行骗，从中牟取不正当的暴利。中国人对自身的不自信，也让自己吃尽了苦头。

我们确实应该清醒了。中国文化的优劣性不是靠洋人的简短评价就能确定的。这也许是受了过去一百年中国被帝国主义列强侵略的影响，让中国人认为自己仍然被洋人牵着鼻子走。那么是时候走出这个阴影了。我们要找回我们的文化自信，让中国文化雄立于世界文化之林！

自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

毛遂自荐，表现了不断进取的信心。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定、永恒的自信。

李清照“知否?知否?应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外，还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。

苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。

陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。

柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。

关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。

诗人的自信，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……然而，在西方，这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。

当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时，他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信。

当爱因斯坦面对一切困难时，始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则。

当居里夫人身着一袭朴素的长裙时，那黑色的长裙，映衬着她闪亮的自信。

当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时，他自信坚定地说“不!”

当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时，他自信地大声疾呼：“真理永存!”

我闭上眼，与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫，气不改;达，志不改”的慷慨;让我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新;让我感到了“坐的，便无酒也令人醉”的欢畅;让我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

威尔逊在之初，全部家当只有一台分期付款赊来的爆米花机，50美元。第二次世界大战结束后，威尔逊做生意赚了点钱，便决定从事地皮生意。如果说这是威尔逊的，那么，这一的确定，就是基于他对自己的市场需求预测充满信心。

当时，在美国从事地皮生意的人并不多，因为战后人们一般都比较穷，买地皮修房子、建商店、盖厂房的人很少，地皮的价格也很低。当亲朋好友听说威尔逊要做地皮生意，异口同声地反对。

而威尔逊却坚持己见，他认为反对他的人目光短浅。他认为虽然连年的战争使美国的经济很不景气，但美国是战胜国，它的经济会很快进入大发展时期。到那时买地皮的人一定会增多，地皮的价格会暴涨。

于是，威尔逊用手头的全部资金再加一部分贷款在市郊买下很大的一片荒地。这片土地由于地势低洼，不适宜耕种，所以很少有人问津。可是威尔逊亲自观察了以后，还是决定买下了这片荒地。他的预测是，美国经济会很快繁荣，城市人口会日益增多，市区将会不断扩大，必然向郊区延伸。在不远的将来，这片土地一定会变成黄金地段。

后来的事实正如威尔逊所料。不出三年，城市人口剧增，市区迅速发展，大马路一直修到威尔逊买的土地的边上。这时，人们才发现，这片土地周围风景宜人，是人们夏日避暑的好地方。于是，这片土地价格倍增，许多商人竞相出高价购买，但威尔逊不为眼前的利益所惑，他还有更长远的打算。后来，威尔逊在自己这片土地上盖起了一座汽车旅馆，命名为 “假日旅馆”。由于它的地理位置好，舒适方便，开业后，顾客盈门，生意非常兴隆。从此以后，威尔逊的生意越做越大，他的假日旅馆逐步遍及世界各地。

居里夫人曾经说过：“我信必须有恒心，尤其是有自信力!我们必须相信我们的天赋上要用不做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。”自信真得最重要吗?在古筝之路中，我终于明白自信心原来重要要。带着这种好奇心，我终于踏上古筝之路。这是一次考级，看见同龄个个笑逐颜开，都练得非常好，我能行吗?老师鼓励我，让自己充满信心。可是我的压力实大太大了，突然我想到居里夫人50年如一日的生活，我渐渐地有了自信，心里暗暗地笑，我一定会成功的。离考试越来越近了，我得花更多的时间来练曲子。汗水，从头上流了下来，滴在古筝上，这是我辛苦的见证，也是我永恒的记念。这些日子真是光阴似箭啊!

可是不幸的事发生了，就当我已经能熟能生巧的时候，一不小心，我的脚被铁丝划了一下，不一会儿，鲜血流出来，妈妈带着我直奔医院，因时间的原因，我不能及时打破伤风针。躺在冰冷的救诊所理，我回想起那动人的回忆，刻苦练琴，难道这付出就将化为乌有吗?还有一个月怎么办?我急得哭起来。

回到家，我又试着戴上那副指甲，在妈妈掺扶下来到古筝旁，我慢慢地坐下来，刚想弹琴那十指连心的痛向我涌来，我不由地痛苦地呻吟着，这追心的痛让我玩法静下心来，我哭了。居里夫人，自信与天赋在我脑海中浮现。对，一定要打起精神。

伤快好了，我的曲子也差不多了，只等着考级上大显身手。我一直在疑惑，是谁在默默的鼓励着我呢?

是自信!自信真的最重要吗?是的，自信其实最重要，在人们的生活中，面对任何人，任何事物，都有要学会自信。

在我失去信心的时候，使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时，我的心几乎就要?了，虽然别人对我微笑，我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己，为什自己当初那么贪玩？为什么自己不努力一点？一学期都快过去了，仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了：不经历风雨，怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了，开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了，永远的成为败者。虽然这才刚刚开始，但我经历了这些事情，看到一张张试卷，一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而，就在我丧失了所有的信心，认为自己将永远的成为败者的时候。，有一个人否定了我的想法。

那个人说：“你不是差生！谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力！不要认为自己差。我相信你。为你加油！”

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯，温暖我的心，使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师＿＿汪老师。

[中学生信心的温暖作文500字